人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷

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人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇一：人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷

一、根据拼音写词语。（10分）

táo zuì nínɡ zhînɡ ké sîu dé gāo wàng zhîng

( ) ( ) ( ) ( )

bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求写成语。（5分）

1.写四个含反义词的成语：

（）（）（）（）

2.写出四个含有人体名称的成语：

（）（）（）（）

3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。（）。（1分）

三、给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）

1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美

祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（） 2.故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（） 3.之：①往；②的；③代词，代替人或事物。

钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）

1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）

2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）

4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（）

5..火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）

五、改写句子。（6分）

1.缩写句子。

他的心里，一定是飞翔的鸥群。

2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

六、填空。（19分）

1.默写《天净沙·秋》：，，。青山绿水，。（2分）

2.伯牙谓，乃，终身。（1.5分）

3.鲁迅原名，浙江人。他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。《少年闰土》节选自他的小说《》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人。写出一句鲁迅的名言：。（4.5分）

4.詹天佑是我国的爱国工程师。课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：。（3+1分）

5. 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮。微波粼粼的海面上，。月亮越升越高，穿过。忽然，海面上，。被月光照得雪亮的浪花， „„皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，波涛汹涌的大海。（4分）

6.填写下面古诗词中的花名：（3分）

（1）忽如一夜春风来，千树万树开。（2）人闲落，夜静春山空。

（3）香里说丰年，听取蛙声一片。（4）待到重阳日，还来就。

（5）竹外三两枝，春江水暖鸭先知。（6）接天莲叶无穷碧，映日别样红。

七、阅读。(20分)

（一）阅读课文节选，完成练习。（7.5分）

古老的钟发哑地敲了十下，十一下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。

1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)

2.桑娜在沉思什么？请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)

3.桑娜家穷，表现在哪些方面？(2分)

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4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。(1分)

（二）阅读短文，完成练习。（12.5分）

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐在水缸里看文件呢！

夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐了。

吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

1.用音序查字法查“漫”，应先查音序（），再查音节（）。

“漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流；（2）到处都是；（3）莫，不要；

（4）不受约束，随便；（5）广阔，长。

“漫天风沙”的“漫”应选第（）条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第（）条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第（）条解释。（2.5分）

2.用“ ”划出文中括号里合适的词。（2分）

3.在文中的括号内填入合适的关联词。（2分）

4.人们把吐鲁番称作、。（1分）

5.人们把横贯整个盆地的一座山称为，理由有两点：

（1）（2）。（1.5分）

6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：

（1）（2）。其中第一、二自然段则分别运用了、等说明方法。（2分）

7.吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以，栽种桃树、梨树，可以。从中可以看出吐鲁番人的。（1.5分）

八、作文（30分）

题目：真没想到

提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化；也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在400字以上。

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人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇二：2014-2015年人教版小学语文六年级上册期末试题

2014-2015学年第一学期期末考试试卷

六年级语文

一、积累展示（44分） 1、读拼音，写词语。（10分）

chú fánɡ cìmî shēnɡ zǔ náo kuí wú wēi xié ménɡ lïnɡ

2、比一比，组词。（5分）

歉（）键（）眷（）搏（）臂（）谦（）健（）券（）博（）劈（） 3、下面加点字的注音完全正确的一组是（2分） A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨（kǎi） B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟哈(hā)达 C、蹒(mǎn)跚相差(chà）倒(dào)水 D、亢(kànɡ)奋旋转(zhuǎn) 憎(zhēnɡ)恶 4、填字成词，并解释所填的字。（6分）

不解之（）不（）落后（）不经心风雨同（）永流不（）德高（）重 5、按要求写词语。（6分）（1）写近义词：

陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）（2）写反义词：

清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）严肃——（）沮丧——（） 6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（1）一天夜里，他在( )的小路上散步。

（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。

（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。（5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。 7、按要求写句子。（5分）

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）

2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）

3、菊花开了。（运用想象和联想扩句，让句子生动起来）

4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句） 5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内）

8、按课文填空。（5分）

（1）今夜偏知春气暖，（）。

（2）伯牙谓世再无知音，（），（）。（3）（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是（）的沙地，

都种着（）的（）的西瓜。其间有下十一二岁的少年，项带（），手捏一柄（），向一匹猹尽力地刺去。 9、按课文内容填空。（9分）

(1)《索溪峪的“野”》的作者是从（）、（）、（）、（）四个方面来写索溪峪的“野”。

(2)詹天佑是我国（）的爱国工程师。课文从（）、（）、（）三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了（）、（）两种

施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：“（ ”）。 (3)鲁迅原名（），浙江（）人。他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。毛泽东评价他是伟大的（）、（）和（），是中国文化革命的主将。二、阅读。（16分）（一）课内阅读。（5分）

1、在“□”处给短文补上标点符号。 (2分)

2、桑娜在沉思什么？请用“ ”画出来。 (1分)

3、桑娜家穷，表现在哪些方面？(1分) 。 4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。(1分) （二）课外阅读。（11分）

野菊花

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，没得自然，没得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬到山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能，解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予„„

我愿做一朵小小的野菊花。

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）

菊花（jū jú）摘下（zhāi zāi）晒干（sài shài）给予（gei jǐ）

2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。（2分）败：①失败；②打败；③搞坏；④解除；消除。清热败火（）．顶：①支撑；②顶撞；③相当，抵；④顶替，代替。真顶得上清凉饮料（）．3.写出下列词语的近义词。（2分）

朴实——（）依然——（）惦记——（）奉献——（） 4.用“ ”画出文中的一个拟人句；用“ ”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句。（3分）

5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？（2分）

三、作文。（30分）

字数500字以上。

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇三：人教版小学六年级语文上册期末考试试卷

小学六年级语文上册期末测试卷

总分：100分时间：90分钟

一、看拼音，写词语。（8分）

shēn qū qín miǎn zǔ náo

( ) ( ) ( )

zhēn zhì kuí wú bào qiàn

( ) ( ) ( )

xuán yá qiào bì qǐn bù ān xí

( ) （）

二、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）

陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘

（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品

（）遥自在的生活元（）佳节.

三、形近字组词（）（8分）

津（）邀（）驱（）喧（）律（）遨（）躯（）暄（）

俏（）竣（）饥（）挠（）

峭（）峻（）肌（）饶 ( )

四、成语大比拼。（4分）

风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重

( )不（）席张（）李（）

五、选词填空。（5分）

愿望期望盼望

１．全国人民（）早日实现四个现代化。

２．我的（）是长大当一名解放军战士。

３．我们决不辜负党和国家对青少年的（）。

清幽幽静

１．蜡烛被风吹灭了,月光照进窗子.茅房里显得格外( )。

2．秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河( )的小路上散步。

六、选择合适的关联词填空。（3分）

因为„„所以„„ 如果„„就„„ 只有„„才„„

虽然„„但是„„ 不是„„就是„„ 无论„„都„„

1.花( )多,( )没有奇花异草。

2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。

3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

一„„就„„ 宁可„„也不„„ 就算„„也„„ 与其„„不如„„

1.邱少云( )牺牲自己,( );暴露目标。

2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。

3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。

七、改写句子。（8分）

1无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句子）

2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）

3.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”

（改为直接引语陈述句）

八、我能灵活地运用古诗。(5分)

1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ 。”

2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人

的诗句：。

3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：

4、当我们浪费粮食里，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我

们：。

5、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“ 。”

九、根据下面所描绘的情景写几句话。（3分）

有几个低年级的学生在摇那些小树，你会对他们说些什么？

十、阅读课文片段，回答问题。（10分）

、阅读《穷人》片断，回答问题

古老的钟发哑地敲了十下，十一下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉

思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，

还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃

的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱

怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救

他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。

１、用——线划出描写环境的语句。用～～～线划出描写人物心理活动的

句子。（2分）

２、摘录人物语言的句子（2分）：

３、摘录人物的行动或动作的语句（2分）：

4、也就是这个文段的描写，也可以看出桑娜是勤劳善良的，从

（）这句可以看出她的勤劳，从（）这儿

最能看出她的善良。（2分）

5从全文看，桑娜是一个

（品质）的人。（2分）

十一、阅读短文，完成练习。

(17分)

① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多

姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，

也见过光彩照人的英雄花„„

②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它

不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在

冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育

它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。

③它，就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安

门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空

和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海!

松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把

一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几

千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理

这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒

着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的

总理盛开了。

⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白

花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下

面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又

是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情

深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于

生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具

有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之

花，骄傲之花。

1．第①自然段运用的修辞手法是，作用

是。(2分)

2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的

是。（2分）

3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述

句：表

达。

（4分）

4．第⑤自然段在全文中

了的作用。(2分)

5．理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分) 起

(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是

(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，

说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。

6．在文中用“～～”画出一个拟人句(2分)

7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(1分)

十二、作文。（25分）

你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。以“我最的人（可

填喜爱、敬佩、讨厌„„”为题写一篇文章，要求内容充实，叙事有感情，

试着运用一些我们学过的表达方法。

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇四：人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷

一、根据拼音写词语。（10分）

táo zuì nínɡ zhînɡ ké sîu dé gāo wàng zhîng

( ) ( ) ( ) ( )

bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求写成语。（5分）

1.写四个含反义词的成语：

（）（）（）（）

2.写出四个含有人体名称的成语：

（）（）（）（）

3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。（）。（1分）

三、给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）

1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美

钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）

1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）

2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）

4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（）

5..火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）

五、改写句子。（6分）

1.缩写句子。

他的心里，一定是飞翔的鸥群。

2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

六、填空。（19分）

1.默写《天净沙·秋》：，，。青山绿水，。（2分）

2.伯牙谓，乃，终身。（1.5分）

6.填写下面古诗词中的花名：（3分）

（1）忽如一夜春风来，千树万树开。（2）人闲落，夜静春山空。

（3）香里说丰年，听取蛙声一片。（4）待到重阳日，还来就。

（5）竹外三两枝，春江水暖鸭先知。（6）接天莲叶无穷碧，映日别样红。

七、阅读。(20分)

（一）阅读课文节选，完成练习。（7.5分）

1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)

2.桑娜在沉思什么？请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)

3.桑娜家穷，表现在哪些方面？(2分)

_____________________________________________________________________________

4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。(1分)

（二）阅读短文，完成练习。（12.5分）

吐鲁番盆地

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

1.用音序查字法查“漫”，应先查音序（），再查音节（）。

“漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流；（2）到处都是；（3）莫，不要；

（4）不受约束，随便；（5）广阔，长。

“漫天风沙”的“漫”应选第（）条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第（）条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第（）条解释。（2.5分）

2.用“ ”划出文中括号里合适的词。（2分）

3.在文中的括号内填入合适的关联词。（2分）

4.人们把吐鲁番称作、。（1分）

5.人们把横贯整个盆地的一座山称为，理由有两点：

（1）（2）。（1.5分）

6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：

（1）（2）。其中第一、二自然段则分别运用了、等说明方法。（2分）

7.吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以，栽种桃树、梨树，可以。从中可以看出吐鲁番人的。（1.5分）

八、作文（30分）

题目：真没想到

提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化；也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在400字以上。

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人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇五：人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷(含答题卷)

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷答题卷

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇六：人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案)

人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100 姓名：______________

一、看拼音写词语 .(8分)

qīng shuǎng yōu yǎ jìng mì mián lì yán sù lǐng luâ kã sou shì shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）

二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

温和（hã hâ）苍劲（jìn jìng）掠过（luâ luâ ）几乎（jī jǐ）．．．．

山坳（ào āā）邮差（yōu yóu）颤动（chàn zhàn）勾勒（lē lâ）．．．．

三、辨字组词。（4分）

颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）

四、我会填空。（8分）

1、词语积累。（4分）

(1)说明某种道理的词语：_______________ ___________________ _____________________

(2) 表示看的词语： __________________ ___________________ __________________

（3）表示想的词语： __________________ ___________________ ___________________

（4）表示心情的词语：___________________ ___________________ ___________________

2、名言积累。（4分）

（1）花红不是无情物，_____________________。 (2)诚者，___________；诚之者，_________________。

（3）________________，不能动人。（4）有所期诺，__________：有所期约，____________。

五、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。（4分）

1、博闻强（）忆犹（）仇旧（）之入骨 2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美

3、水深火（）火朝（）经地（）不容辞 4、栩栩如（）离死（）具一（）格不入

六、先将成语补充完整，再选择成语填空。（9分）

雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花

我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。

七、选词填空。（4分）

造就炼就来不及等不及

1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。 3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。

2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞， 4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我让我正式拜师学艺。的降生。

八、我能按要求改写句子。（6分）

1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）

____________________________________________________________________________.。

2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）

_____________________________________________________________________________。

3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）

______________________________________________________________________________。

4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）

________________________________________________________________________________。

5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）

____________________________________________________________________________.

6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）

____________________________________________________________________________。

九、读一读，把句子的意思写下来。（2分）

1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”

__________________________________________________________________________。

2、伯牙所念，钟子期必得之。

____________________________________________________________________________。

十、把下列句子整理成通顺的一段话。（3分）

（）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。

（）等了一会儿，该起网了。

（）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。

（）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。

（）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。

（）“哗„„哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯

上镶着白色的花边。

（）我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。

十一、阅读世界。（38分）

（一）课内阅读。（18分）伯牙绝弦

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，巍峨兮若泰山！”志在流水，钟子．．．．

期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终．

身不复鼓。．．．

1、选择加点字正确的解释，把序号填入括号。（6分）

善：①擅长、善于；②好；③善良；④容易，易于；⑤办好，弄好。

伯牙善鼓琴（）善哉，洋洋兮若江河（）心怀不善（）．．．

多愁善感（）善始善终 ( ) 英勇善战（）．．．

2、下列句子停顿不恰当的一句是（2分）（）

A、伯牙∕善∕鼓琴，钟子期∕善听。 B、善哉，洋洋∕兮若江河！

C、伯牙∕所念，钟子期∕必得之。 D、伯牙∕谓∕世∕再无知音，乃∕破琴∕绝弦，终身∕不复鼓。

3、按课文内容回答问题。（4分）

（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，巍峨兮若泰山！”

①句子的含义：_______________________________________________________________________。 ②从这个句子我体会到________________________________________________________________。

（2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

①句子的含义：_______________________________________________________________________。 ②从这个句子我体会到________________________________________________________________。

4、填空。（3分）

人们用“高山流水”比喻（），把“知音”比作( )的人，“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思：（）

5、请你写出体现友谊的名句。（3分）

____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

（二）课外阅读。（20分）时间即生命梁实秋

①最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”

③例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xiá______每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭câ_____自己，如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。

④再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。

⑤无论做什么事情，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是xī_____戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。

1、给下列加点字注音。（5分）

怵目惊心（）行箧（）反省（）塞满（）强迫（）．．．．．

2、再选文中拼音后面横线上填写汉字。（2分）

3、为加点的字选择正确的解释。（2分）

（1）痛自反省（） A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为．

（2）课余之暇（） A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点．

（3）悔之晚矣（） A、晚上 B、时间靠后的 C。后来的时作时辍．

（4）时作时辍（） A、休息 B、停止 C、继续．

4、“少壮不努力，老大徒悲伤。”“徒”是（）意思。这两句出自（），前两句是（）你还能写出珍惜时间的名句是（）。（2分）

5、写出下列词语的近义词。（3分）

爱惜（）充实（）假使（）惊险（）惭愧（）鞭策（）

6、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起（）的作用。（1分）

7、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。（2分）

__________________________________________________________________________________

8、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？（1分）

________________________________________________________________________________

9、作者想告诉我们时间的重要性，解围却写到健康的重要，这段可否删去？为什么？（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、表达空间（30分）

我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的母校和老师讲，请把你想说的话如实讲出来。要求：1、题目自定 2、把想说的话说清楚，讲具体。

答案：

一、清爽优雅静谧勉励严肃领略咳嗽逝世

二、hã jìng luâ jī ào yóu chàn lâ

三、四、略

五、1、记新恨 2、开山尽 3、热天义 4、生别格

六、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 ǐ 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天

工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜

七、1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及

八、1、去掉“的眼睛” 2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。、

3、这件事要问个明白。 4、我们怎能忘记老师的教诲？ 5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。 6、小鸟在树上唱歌。

九、略

十、3 5 1 4 7 2 6

十一、（一）1、① ② ③ ④ ② ①

2、 B

3、（1 ）①俞伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期说：“好啊，我仿佛看见一座巍峨挺拔的泰山屹立在我

眼前！”②体会到伯牙和钟子期心意相通，彼此非常了解对方的心意。

（2）①钟子期死后，俞伯牙觉得世上再也没有知音了，就把琴摔坏，把弦拉断，一生不再弹琴。

②体会到俞伯牙和钟子期之间的深厚情谊。

4、知音难寻或乐曲美妙理解自己心意，同自己有共同语言由于知音逝世，从而弃绝某种专长和爱好，表示掉念。

5、（1）有朋自远方来，不亦乐乎（2）四海之内，皆兄弟也（3）君子之交淡如水（4）士为知己者死（5）海内存知己，天涯若比邻（6）酒逢知己千杯少（7）相识满天下，知音能几人（8）人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之（9）莫逆之交（10）管（仲）鲍（叔牙）之交（11）剔颈之交（12）忘年之交（13）患难之交

（二）1、chù qiâ xǐng sāi qiǎng 2、瑕策侥嬉

3、（1）C （2）A （3）B （4）B 4、白白地《汉乐府·长歌行》百川东到海，

何时复西归 5、珍惜丰富假如危险愧疚激励 6、承上启下

7、①翻译莎士比亚著作用了三十年。 ②经书读的少。③四十年后才读当年出国时带的史书。

8、应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。

9、①不能删去。 ②因为健康的身体是做人做事的真正本钱，它是前文的延伸。这也是珍惜时间的

人往往忽略的一个问题，这里提出来有强调之意，从而使全文无懈可击。

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇七：2014-2015年人教版小学语文六年级上册期末试题

2014-2015学年第一学期期末考试试卷

六年级语文

一、积累展示（44分）

1、读拼音，写词语。（10分）

chú fánɡ cìmî shēnɡ zǔ náo kuí wú wēi xié ménɡ lïnɡ

2、比一比，组词。（5分）

歉（）键（）眷（）搏（）臂（）

谦（）健（）券（）博（）劈（）

3、下面加点字的注音完全正确的一组是（2分）

A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨（kǎi）

B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟哈(hā)达

C、蹒(mǎn)跚相差(chà）倒(dào)水

D、亢(kànɡ)奋旋转(zhuǎn) 憎(zhēnɡ)恶

4、填字成词，并解释所填的字。（6分）

不解之（）不（）落后

（）不经心风雨同（）永流不（）德高（）重

5、按要求写词语。（6分）

（1）写近义词：

陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）

藐视——（）崇高——（）端详——（）

（2）写反义词：

清爽——（）清晰——（）杰出——（）

优雅——（）严肃——（）沮丧——（）

6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。(6分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）

（1）一天夜里，他在( )的小路上散步。

（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。

（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。

（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。

（5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。

7、按要求写句子。（5分）

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）

2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）

3、菊花开了。（运用想象和联想扩句，让句子生动起来）

4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句）

5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内）

8、按课文填空。（5分）

（1）今夜偏知春气暖，（）。

（2）伯牙谓世再无知音，（），（）。

（3）（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是（）的沙地，

都种着（）的（）的西瓜。其间有下十一二岁的少年，项带（），

手捏一柄（），向一匹猹尽力地刺去。

9、按课文内容填空。（9分）

(1)《索溪峪的“野”》的作者是从（）、（）、（）、（）

四个方面来写索溪峪的“野”。

(2)詹天佑是我国（）的爱国工程师。课文从（）、（）、

（）三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八

达岭不同的山势创造性地设计了（）、（）两种

施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：“（ ”）。

(3)鲁迅原名（），浙江（）人。他一生创作了许多作品，

作品集有《》、《》等。毛泽东评价他是伟大的（）、

（）和（），是中国文化革命的主将。

二、阅读。（16分）

（一）课内阅读。（5分）

古老的钟发哑地敲了十下，十一下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈

夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能

勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，

菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着

风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一

面自言自语，一面划着十字。

1、在“□”处给短文补上标点符号。 (2分)

2、桑娜在沉思什么？请用“ ”画出来。 (1分)

3、桑娜家穷，表现在哪些方面？(1分) 。

4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。(1分)

（二）课外阅读。（11分）

野菊花

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我愿做一朵小小的野菊花。

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）

菊花（jū jú）摘下（zhāi zāi）晒干（sài shài）给予（gei jǐ）

2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。（2分）

败：①失败；②打败；③搞坏；④解除；消除。清热败火（）．

顶：①支撑；②顶撞；③相当，抵；④顶替，代替。真顶得上清凉饮料（）．

3.写出下列词语的近义词。（2分）

朴实——（）依然——（）惦记——（）奉献——（）

4.用“ ”画出文中的一个拟人句；用“ ”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句。（3分）

5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？（2分）

三、作文。（30分）

字数500字以上。

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇八：人教版小学六年级语文上册期中考试试卷

小学六年级语文（上）期中测试卷

总分：100分时间：90分钟

一、看拼音，写词语。（8分）

shēn qū qín miǎn zǔ náo

( ) ( ) ( )

zhēn zhì kuí wú bào qiàn

( ) ( ) ( )

xuán yá qiào bì qǐn bù ān xí

( ) ( )

二、下列加点字注音正确的一项是（）（3分）

A .啼啭（ zhuǎn ）熙攘（ rǎng ）僻静（ bì ）绵亘（ gâng ）．．．．

B.渺小（ miǎo ）怅望（ chàng）萦绕（ yíng ）女娲（ wā ）．．．．

C.澎湃 ( bài ）蜷缩（ juǎn ）唱和（ hâ ）静谧（ mì ）．．．．

D.遨游（ áo ）勉强（ qiáng）气氛（ fân ）水槽（ cáo ）．．．

三、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长

B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班

C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈

D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危

四、按要求写词语。（6分）

1.写近义词

陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）

2.写反义词

清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）魁梧——（）沮丧——（）

五、选词填空。（5分）

青翠清脆

1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（）的声音。

2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（）。

幽静寂静清静

1.他喜欢在（）的地方默读散文。

2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（）。

3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。

六、选择合适的关联词填空。（4分）

因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 如果„„ 就„„

尽管„„还„„ 既„„也„„ 宁可„„也不„„

1.詹天佑（）不怕困难，（）也不怕嘲笑，毅然接受了任务。

2.（）京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年，（）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

3.记叙一件事情，（）要抓住要点，（）要按一定的顺序写。 4 .（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

七、改写句子。（8分）

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）

2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）

3.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为直接引语陈述句）

4.这次到会的有七十二人左右。（修改病句）

八、指出下列句子所使用的修辞手法。（5分）

1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）

2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（）

3.这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。（）

4.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（）

5.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（）

九、积累与运用

1.请把下列名人爱国格言填写完整，包括作者名称。（3分）

“我们爱我们的民族，（） “我是中国人民的儿子，（） “惟有民魂是值得骄傲的，，（）

2.某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说

说你的看法。（3分）

_____________________________________________________________________

十、阅读课文片段，回答问题。（10分）

詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

1. 解释词中加点的字。(2分)

狂风怒号（）坠入深谷（）．．

2. 选出正确答案。（2分）

“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程：（）

A.高度负责 B.身先士卒 C.一丝不苟的精神 D.严谨的科学态度

3. 把描写环境恶劣的语句抄写下来。（2分）

4. 从文中划线的句子中，你想到了哪些四字词语。（至少写两个）（1分）

5.用“（可以多项选择）（）（3分）

A.詹天佑热爱祖国的思想感情。

B.詹天佑卓越的创造能力。

C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。

D.詹天佑对待工作的科学态度。

十一、阅读短文，完成练习。（12分）

野菊花

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，没得自然，没得朴实。它没有兰花

的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬山山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶的上清凉饮料哩。

我愿做一朵小小的野菊花。

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）

菊花（jū jú）摘下（zhāi zāi）晒干（sài shài）给予（gei jǐ）

2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。（2分）

败：①失败； ②打败； ③搞坏； ④解除；消除。清热败火（）．

顶：①支撑； ②顶撞； ③相当，抵； ④顶替，代替。真顶得上清凉饮料（）．

3.写出下列词语的近义词。（2分）

朴实——（）依然——（）惦记——（）奉献——（）

4.用“问句，并将这个反问句改为陈述句。（3分）

5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？（2分）

十二、作文。（30分）

你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。以“我最一篇文章，试着运用一些我们学过的表达方法。

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇九：人教版语文六年级上册期末模拟测试一

六年级上册期末模拟测试一

重庆市万州区沙河小学熊建峰

字词聚宝盆（20分）

一、拼得准，写得好。（4分）

hōnɡ kǎo juàn liàn tàn fǎnɡ kã sou yì yánɡ dùn cuò （）（）（）（）（）

二、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）

1．爸爸一出差（chà chāi），儿子就在育苗技术上出了差（chà chā）错，最终导致菜苗长得参差（chā cī）不齐，实在是差（chà chā）劲。

2．这位老人背（bēi bâi）上背（bēi bâi）着一个蓝布包，既给海鸥喂食，又与海鸥相（xiànɡ xiānɡ）伴。

三、比一比，再组词。（4分）

逝（）挠（）扭（）俊（）

浙（）饶（）钮（）骏（）

晰（）绕（）纽（）峻（）

四、择优录取，只填序号。（4分）

1．下列各组词语中字形、读音、解释完全正确的一组是（）。

（1）雕粱画栋冲（chònɡ）锋陷阵势不可当（抵挡）

（2）竭泽而渔排山倒（dǎo）海张冠李戴（帽子）

（3）雅俗供赏浴血（xiě）搏杀德高望重（名望）

2．成语采用的修辞手法相同的一组是（）。

（1）呆若木鸡铁证如山前程似锦

（2）怒发冲冠千钧一发莺歌燕舞

（3）车水马龙一毛不拔山欢水笑

3．与“孙悟空：《西游记》”表示的关系最相似的一组是（）。

（1）王熙凤：凤辣子（2）武松：《景阳冈》（3）诸葛亮：《三国演义》

五、把成语补充完整，选一个造句。（5分）

（）（）吞枣（）（）不回雕梁（）（）

（）（）同舟（）（）石出笔走（）（）

句子百花园（30分）

一、用“然”组词填空。（3分）

1．午后，我正在看书，（）看见松鼠跳上餐桌，叨走了几块面包。原来森林里的松鼠到了秋天就要储备冬粮，这是他们的天性，咱们家的松鼠（）也不落后。

2．（）困难重重，可是詹天佑不怕嘲笑，（）接受了修筑任务。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；（）就会让外国人讥笑。詹天佑（）不负众望，使京张铁路提前两年竣工。

二、日积月累巧补充。（5分）

1．__________，不能动人。《庄子》

2．__________，这是我们自信心的源泉。（周恩来）

3．此夜曲中闻折柳，__________。（李白）

4．横眉冷对千夫指，__________。《自嘲》

5．落红不是无情物，__________。（龚自珍）

三、句子加工厂。（9分）造句： ______________________________________________________________________

1．句子瘦身。

照片上的老人的双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。

____________________________________________________________________________

2．句子增肥。

__________精神__________鼓舞__________我。

3．句子仿写。

感动，如玲珑剔透的白雪。欣赏白雪，内心会变得安静平和。

感动，如__________。____________________。

4．句子变脸。

（1）老人总忘不了对我说：“我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”

（2）瞧，月亮正在穿过一缕缕微云。

（3）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？

四、判断说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1．“鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神”这是一个深情的拟人句。（）

2．因为“独在异乡为异客”，所以《怀念母亲》的作者在国外时非常想念家乡的亲人。（）

改为陈述句：_________________________________________________________________ 改为比喻句：_________________________________________________________________ 改为间接叙述：_______________________________________________________________

3．毛泽东评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。（）

4．贝多芬为盲姑娘即兴创作《月光曲》的真实故事，洋溢着关爱之情。（）

5．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这“另一种东西”指老农绿化家园哈造福后代的情怀。（）

五、根据课文填空。（5分）

1．伯牙鼓琴，____________________，钟子期曰：“善哉，____________________！”____________________，钟子期曰：“善哉，____________________！”《伯牙绝弦》

2．读完这册课本，我高兴、感动，我仿佛亲眼看到了____________________的詹天佑，看到了____________________的穷人桑娜，看到了____________________的鲁迅先生；仿佛亲耳听到了悠扬美妙的《月光曲》。

六、默写。（3分）

写一首自己喜欢的描绘自然景物的古诗词。比如《诗经·采薇》《天净沙·秋》《春夜喜雨》„„

__________

____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

阅读快乐岛（20分）

三轮车夫

陈大俭

深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。

她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。‖

突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”

“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”

“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，疑惑地看着车夫。‖

车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”

“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。‖

车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车。

车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才„„不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。

她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。‖

1．写出近义词。

急促（）清脆（）艰难（）转眼间（）

2．说说下列句中的黑体词语表现了人物怎样的心理？

（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。

斩钉截铁：____________________

人教版小学语文六年级上册期末模拟试卷篇十：人教版六年级下册语文期末模拟试题

小学语文六年级毕业模拟检测题

班级________姓名__________ 成绩_________

一、看拼音写词语。(7分)

ɡòu sī zào xínɡ jùn ɡōnɡ

( )独特，( )优美的新教学楼终于( )了，校友们 xìnɡ zhì bó bó lónɡ zhònɡ diǎn lǐ ( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。二、把正确的读音用“——”划出来。（4分）例：一叶扁舟

勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo) 入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú) 三、按查字典的方法，在括号中正确的答案下面打“√”（2分）

1．“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，按数笔画查字法应查（三、四）画，它的第二笔的笔画名称是（撇、横撇、横折折撇）。在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）

四、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（6分）

同心( )力日( )月累兴高( )烈完( )归赵神机( )算画蛇( )足 ( )假虎威安然无( )

1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。 2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。五、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。（4分）写出AABC式成语：（）（）

写出四个字中带有一对反义词的成语：（）（）六、按要求写句子。（8分）

1、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。

改为“被”字句：____________________________________________________

2、小女孩表演了节目。

扩写： 3、乌鲁木齐十分美丽。

改写成比喻句：________________________________________

4、父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。” 改为转述句：六、判断，对的打“√”，错的打“×”。（9分）

1、“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（） 2、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )

3、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》（）

4、.《鸟的天堂》的作者是巴金写的。（）

5、行是古代诗歌的一种形式。(长歌行》是一首汉代乐府民歌。 ( ) 6、“精兵简政”的意思是缩小机构，精简人员。 ( )

7、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。 ( ) 8、《向往奥运》写于北京获得2008年奥运会举办权之后。 ( ) 9、《将相和》讲的是赵国的蔺相如和廉颇和好的事。 ( ) 课内阅读

（一）读下面片断后答问。（7分）

„„她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。„„

1．这段话选自（）作家写的《》一文。（1分）

2．你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？（2分）

3．读了这段话，你想说些什么？（4分）

课外阅读（13分）

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜„„”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。// 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

“ “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们„„” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。// 1、填空：（3分）

蚂蚁忌妒蜜蜂的是，蚂蚁想来想去想不通的是，蜜蜂勤劳是，蚂蚁勤劳为的是。从中看出。

2、文中两个省略号，第一个表示第二个表示。（2分） 3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。

、、 4、联系上下文，在“ ”上补全对话。（4分） 5、看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。（4分）

习作（40分）

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

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