北京市普通高中会考语文模拟试题

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北京市普通高中会考语文模拟试题篇一：2013北京高中语文会考模拟试题及答案

2013年语文学科会考模拟试题

2012.12

一（15分。共5道小题，每题3分）

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．纤（xiān）尘 提纲挈（qiè）领 扣人心弦(xuán) ．

B．札（zhá）记 咄(chū)咄逼人 浮想联翩（piān） ．．

C．逡（qūn）巡 残羹冷炙(zhì) 放浪形骸（hái） ．．

D．通缉（jī） 针砭（biǎn）时弊 舐（shì）犊情深 ．

2．下列所给词语依次填入与短横线处，完全正确的一项是

一字多义是汉子一个突出特点。例如“惶悚不安”的“安”是表示“安定”的意思。 的“安”是表示“安于、习惯于”的意思；再如“标新立异”的“立”是表示“建立”的意思， 的“立”是表示“使竖立”的意思；又如“情随事迁”的“情”是表示“感情”的意思， 的“情”是表示“情况”的意思。

A．安土重迁 立竿见影 情急智生

B．安然无恙 茕茕孑立 情理难容

C．安土重迁 茕茕孑立 情理难容

D．安然无恙 立竿见影 情急智生

3.下面两个句子，哪一句更适合填入文中横线处，为什么？

我们只有一个目标，一个唯一的、不可变更的目标。我们决心要消灭希特勒，肃清纳粹制度的一切痕迹。什么也不能使我们改变这个决心。什么也不能！我们绝不谈判；我们绝不同希特勒或他的任何党羽进行谈判。 直至邀天之助，在地球上肃清他的阴影，并把地球上的人民从他的枷锁下解放出来。

①我们将在陆地上、海洋上、天空中同他作战

②我们将在陆地上同他作战，我们将在海洋上同他作战，我们将在天空中同他作战

4.下列句子，与原文完全相同的一项是

A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇而顾。

B．既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

C．桃李罗堂前，鸡鸣桑树颠。

D． 句读不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学大遗，吾未见其明也。

5.下列文学常识，表述不正确的一项是

A．《孟子》是由战国中期思想家孟轲及其弟子编成的，共七篇。

B．《长亭送别》选自《西厢记》，是元代戏曲作家王实甫的作品。

C．曹禺是我国现代著名的剧作家，《雷雨》《龙须沟》都是他创作的剧本。

D．俄国作家契诃夫擅长写短篇小说，《装在套子里的人》是他的代表作之一。

二、阅读《鸿门宴》（节选），完成6—10题。（14分）

沛公大惊，曰：‚为之奈何？‛张良曰：‚谁为大王为此计者？‛曰：‚鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。‛良曰：‚料大王士卒足以当项王乎？‛沛公默然，曰：‚固不如也。且为之奈何？‛张良曰：‚请往谓

项伯，言沛公不敢背项王也。‛沛公曰：‚君安与项伯有故？‛张良曰：‚秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。‛沛公曰：‚孰与君少长？‛良曰：‚长于臣。‛沛公曰：‚君为我呼入，吾得兄事之。‛张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：‚吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。‛项伯许诺，谓沛公曰：‚旦日不可不蚤自来谢项王。‛沛公曰：‚诺。‛

6．下列语句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是（ ）（2分） ．．．

A. 为之奈何 ．．

B. 项伯许诺 ．．

C. 秋毫不敢有所近 ．．

D. 约为婚姻 ．．

7．下列语句中，没有通假字的一项是（ ）（2分）

A. 距关，毋内诸侯

B. 沛公奉卮酒为寿

C．张良出，要项伯

D．愿伯具言臣之不敢倍德也

8.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）

A.君安与项伯有故 备他盗之出入与非常也 ．．

B. 吾得兄事之 愿伯具言臣之不敢倍德也 ．．

C. 为之奈何 君为我呼入 ．．

D. 谁为大王为此计者 所以遣将守关者 ．．

9．对下面两句话的意思，理解全都正确的一项是（ ）（2分）

①今事有急，故幸来告良。

②旦日不可不蚤自来谢项王。

A. ①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

B. ①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

C. ①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

D．①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

10．《鸿门宴》中的刘邦这一人物形象，有人认为他是英雄，有人认为他是无赖。请结合节选部分的内容加以评判，并谈谈你的看法。（6分）

答：

三、阅读下面作品，完成11-12题。（16分）

绵 绵 土

牛 汉

①踏上塔克拉玛干大沙漠，我恍惚回到了失落多年的一个梦境。几十年来，我从来不会忘记，我是诞生在沙土上的。人们准不信，可这是千真万确的。由于我的家族的历史与故乡人们走西口的说不完的故事，我的心灵从小就像有着血缘关系似的向往沙漠。我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠。

②此刻，我真的踏上了沙漠，无边无沿的沙漠，仿佛天也是沙的。全身心激荡着近乎重逢的狂喜。没有模仿谁，我情不自禁地五体投地，伏在热的沙漠上。我汗湿的前额和手心，沾了一层细细的闪光的沙。

③半个世纪以前，地处滹沱河上游苦寒的故乡，孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。‚绵绵‛是我一生中觉得最温柔的一个词，即使在辞典里查到，也不是我说的意思。孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的，祖祖辈辈的先人从没有解释过，甚至想都没有想过。它是圣洁的领域，谁也不敢亵渎。它是一个无法解释的活的神话。我的祖先们或许在想：人，不生在土里沙里，还能生在哪里？就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。

④因此，我从母体降落到人间的那一瞬间，首先接触到的是沙土，沙土在热炕上焙得暖乎乎的。我的湿润的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒，就像成熟的谷穗似的。接生我的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净，还凑到鼻子边闻了又闻，‚只有土能洗掉血气。‛她常常说这句话。

⑤我们那里的老人们都说，人间是冷的，出世的婴儿当然要哭闹，但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土，生命就像又回到了母体里安生地睡去。我相信，老人们这些诗一样美好的话，并没有什么神秘 。

⑥我长到五六岁光景，成天在土里沙里厮混。有一天，祖母把我喊到身边，小声说：‚限你两天扫一罐子绵绵土回来！‛‚做甚用？‛我真的不明白。

⑦‚这事不该你问。‛祖母的眼神和声音异常庄严，就像除夕夜里迎神时那种虔诚的神情，‚可不能扫粗的脏的。‛她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵土，‚那是从天上降下来的净土，别处的不要。‛

⑧我当然晓得。连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土扑棱棱地清理它们的羽毛。

⑨两三天之后我母亲生下了我的四弟。我看到他赤裸的身躯，红润润的，是绵绵土擦洗成那么红的。他的奶名就叫‚红汉‛。

⑩绵绵土是天上降下来的净土。它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的。现在我终于找到了绵绵土的发祥地。

11我久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上，百感交集，悠悠然梦到了我的家乡，梦到了与 ○

母体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。

12我相信故乡现在还有绵绵土，但孩子们多半不会再降生在绵绵土上了。我祝福他们。我写的是半个世纪前的事， ○

它是一个远古的梦。但是我这个有土性的人，忘不了对故乡绵绵土的眷恋之情。原谅我这个痴愚的游子吧。

11.第③段中说“它是一个无法解释的活的神话”， 结合上下文说出你对这句话的理解。

12.从下面两题中任选一题作答。

（1）作者对绵绵土有着深深的眷恋，但他却又祝福今天的孩子们不再降生在绵绵土上，对作者的这种情感你是怎样

认识的？

（2）“孩子必须诞生在绵绵土上”，这是一种传统习俗，联系今天的社会生活，你认为应该如何看待传统习俗。

四、阅读下面文字，完成13－14题。（4分）

为了解决日益严重的能源短缺和能源利用过程中产生的环境污染问题，科学家将目光投向了地球的近邻——月球，因为月球上蕴含着丰富的氦-3。

氦-3是氦的同位素，是核聚变燃料的最佳选择。迄今为止，人类已经建立了多座核电站。但是目前的核电站利用的还是核裂变的能量，而核裂变过程中会释放大量具有放射性的中子和质子，防范措施稍有疏漏就会造成无可挽回的巨大损失。前苏联切尔诺贝利核电站的泄漏事故至今令人心有余悸。近年来，科学家们正在研究建造一种发电能量更高的可控核聚变电站，其单位质量产生的能量是核裂变的几百倍。但是，困扰他们的还是‚核污染‛问题。因为使用氘—氚反应的核聚变装置，会产生大量高能中子，形成强大的中子辐射，而且氚本身也具有放射性。氦-3的出现给核 （有删改）

聚变电站带来了福音。如果使用氘—氦-3反应装置，对环境不会有太大影响，因为氦-3没有放射性。因此，月球上的氦-3作为核聚变发电燃料，受到青睐是当之无愧的。

月球上为什么会有氦-3呢？氦-3是一种气体，它随太阳风直达月球。由于月球几乎没有大气层，太阳风离子可以直接注入月球表面。此外，月球还不断遭到各种陨石的‚轰炸‛，炸翻的月壤被上下翻腾搅拌，附着在月壤上的氦-3随之被搅拌得很均匀。日积月累，富含氦-3的月壤厚度已有5米—10米。据科学家估计，月球上的氦-3有100万吨—500万吨，可供地球能源需求达数万年。因此，开发月球丰富的氦-3资源，对人类未来能源的可持续发展具有重要而深远的意义。

13．以氘—氦-3作为燃料的核聚变电站，与核裂变电站相比，它的优势在于□□和□□。（将答案填写在答题卡上）

14．氦-3作为一种气体，是怎样来到月球并存留下来的？

五、阅读下面文字，完成14-15题。（11分）

没有目的的快乐

蒋勋

①关于美的定义，德国美学家康德有一句非常重要的话：‚美是一种无目的的快乐。‛他的意思是，美具有快乐的属性，可是美不是功能性的，也不是功利性的。举例来说，我们很饿的时候，为了要吃饱而吃东西，这时候的味觉就很难是美的味觉。如果我们并不是处在饥饿的状态，我们就能‚品‛出食物的美味。这里的‚品‛是高层次的味觉，不是以吃饱为目的，而是‚感受‛味道的美好。他认为所有‚有目的性‛的事情，都很难有美。

②人与人的相处也是如此。当你面对一个人，如果你只把那个人当成利用的工具，你很少会发现他的美。可是，如果你觉得对方是一个独立存在的生命，你便有了一种欣赏的情调，他就有了美的可能。

③因此康德提醒我们，在现实生活中，若我们的所作所为都考虑到‚目的‛的时候，我们就丧失了美的可能性。例如有人邀你去看夕阳，你说看夕阳对我的现实生活有什么帮助？我可以吃饱吗？我可以赚到钱吗？如果你总是这样斤斤计较，夕阳的美一定不存在。

④快乐有快感和美感两个层面，康德很清楚地把‚快感‛跟‚美感‛分开。他告诉我们，所有的快感，只能刺激你的官能，这叫做过瘾。快感并不等于美感，因为美感不仅停留在器官本身的刺激，而且提升到心灵的状态。

⑤吃麻辣火锅的时候，我们有‚麻‛的刺激，有‚辣‛的刺激，这种感官的刺激很强烈。以康德的说法来分类，这是一种浅层次的快感。可是如果我们听巴哈的‚无伴奏大提琴‛，我们在音乐上得到了心灵的满足，它没有器官上的强烈刺激。音乐通过我们的听觉，虽然也是一种感官，可是最后被充满的不是感官，而是我们的心灵。

⑥研究美学的第一个要务，就是区分‚快感‛与‚美感‛的不同。一定要把快感与美感分别开来，我们才会发现，美感是更高层次的精神活动，而快感只是停留在器官本身的刺激而已。

⑦我们的视觉，可以被很多强烈的东西刺激，可是最后我们并没有得到心灵的满足。甚至过度的感官刺激，最后反而让心灵变得非常空虚。

（有删改）

14．本文的观点是“美是没有目的的快乐”，请写出作者这样说的两条理由。（4分）

15．作者认为“快感”与“美感”有何不同？请举出文章以外的事例作具体阐释。（7分）

六、作文（40分）

19．有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。

有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。

还有人说······

请以“人与路”为题，写一篇不少于700字的议论文。

（将作文写在答题卡上）

2013年语文学科会考模拟试题答题纸2012.12

一、（15分，每题3分） 1. 2. 3.选 。理由： 。4. 5.

二、（14分） 6. 7. 8. 9. （每题2分）

10.（6分）答：

三、（16分）

11. （6分） 答：

12. （10分） 答：

四、（4分）

13． （2分。每空1分）

14．（2分） 答：

五、（11分）

15．（4分） 答：

北京市普通高中会考语文模拟试题篇二：北京高中语文会考试题[1]

北京市09-10学年高中会考模拟试题（二）

语文

一、选择题

1．下列加点词语的读音，有错误的一项是（ ）

A．舳（zhú）舻（1ú） 麋（mí）鹿 匏（páo）樽

B．蜉（fú）蝣（yóu） 无尽藏（zàng） 枕藉（jiâ）

C．窈（yáo）窕（tiāo） 山川相缪（1iáo） 嫠（lí）妇

D．举酒属（zhǔ）客 冯（fãng）虚御风 桂棹（zhào）

2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）

A．迟钝 裸体 游说 咳漱 B．褴褛 惺松 荤腥 虐待

C．契据 嘈杂 焦酌 怜悯 D．骷髅 嗑睡 难堪 贿赂

3．依次填入下面语句中横线处的词语，恰当的一组是（ ）

①王大伟拒不接受领导和同志们的批评帮助，多次________安全操作规程，最近受到了公司的严重警告处分。

②《宰相刘罗锅》播出前，并未________宣传，可播出后很快吸引了大量观众，成了人们茶余饭后的热门话题。

③我们发扬民主就要运用批评和自我批评的武器，决不允许任何忽视________压制批评的现象出现。

A．违反 大肆 以致 B．违反 大事 以至

C．违犯 大事 以至 D．违犯 大肆 以致

4．下列各句中没有语病的一项是（ ）

A．日前，成都血液中心销毁了近73万毫升市民无偿捐献的血浆，事件发生的原因和血浆袋的质量问题正在调查之中。

B．此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。

C．北大有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。

D．神舟6号宇宙飞船载着航天员胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为这次成功而骄傲和自豪。

5．下列句子中，字形无误的一项是（ ）

A．壬戊之秋，七月既望。 B．飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

C．月明星稀，乌雀南飞 D．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗。

6．下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（ ）

《再别康桥》，共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，________，如向西天的云彩轻轻招手作别，________，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等________，给人以立体感。

（1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来

（3）康河里倒影的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影

（5）把每一幅画面变成了动态的画面 （6）使每一幅画变成了动态的画面

A．（1）（2）（3） B．（1）（4）（6） C．（2）（4）（5） D．（2）（3）（6）

二、阅读文段。回答7～10题。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

7．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．请息交以绝游 息：停止 B．感吾生之行休 行：将要

C．怀良辰以孤往 怀：怀念 D．聊乘化以归尽 聊：姑且

8．下列句子中加点词的意思和用法相同的一组是（ ）

A．①复驾言兮焉求 ②或取诸怀抱，悟言一室之内，

B．①或命巾车，或棹孤舟 ②既其出，则或咎其欲出者，

C．①既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘 ②肴核既尽，杯盘狼藉

D．①临清流而赋诗 ②临不测之渊以为固

9．下面句子中加点的词不属于词类活用的一项是（ ）

A．悦亲戚之情话 B．乐琴书以消忧

C．或命巾车，或棹孤舟 D．寓形宇内复几时，曷不委心任去留

10．你怎样看待本诗中的诗人的思想情怀？

答：________________________________________________

三、阅读文段，回答问题。

①他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的，踞离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。

②我记得他开头讲一首古诗，《箜篌引》：

公无渡河。

公竞渡河！

渡河而死；

其奈公何！

③这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象苍茫，不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。 ④先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。

⑤先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中来，竞痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了!又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。

⑥这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！

⑦有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。

11．讲普通话能更好地交流，可作者为什么说“他说标准国语其效果可能反要差一些”？ 答：________________________________________________

12．选文第四段写道“他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜”，

这说明梁启超的演讲有什么特点？

答：________________________________________________

13．选文第五段对梁启超先生的演讲做了精彩生动的描写，从这些精练的语句中可见梁启超具有什么样的性格？

答：________________________________________________

四、阅读下面选文，回答问题。

虽然对母亲的动机各有解释，但最重要的动机是我们称之为属于人的最基本要求，并以人的觉悟和下列事实为基础：即人对自己的纯生物作用不满，他不能忍受自己仅仅是被扔进这一世界的小卒。他一定要感到自己是创造者，是能超越处于被创造者消极地位的生命。满足这一要求有许多可能性，最自然和最基本的途径就是母亲对自己创造物的关怀和爱。在孩子身上母亲超越了自我，她对孩子的爱使她的生活产生新的意义。

但是孩子必须长大，必须脱离母体和母亲的乳房，必须成为一个完整的、独立的生命。母亲的真正本质在于关心孩子的成长，这也就意味着也关心母亲和孩子的分离。母爱不仅应该允许这一分离，而且还应该希望并促成这一分离。只有在这个阶段，母爱才成为一项艰巨的任务，因为这时就要求母亲无私并能贡献出一切，除了被爱者的幸福一无所求，但恰恰在这点上许多母亲都失败了。自恋的、专制的和贪婪的妇女在孩子尚小的时候，可以是一个很疼爱孩子的母亲。但是当孩子处于同母亲分离的阶段时，只有那些真正有能力爱的妇女，那些觉得给比得更幸福的妇女，那些生命之根底很扎实的妇女才会继续是一个疼爱孩子的母亲。

对正在成长的孩子的爱，这种忘我无私的母爱也许是爱的最困难的形式。但是由于母亲对孩子的爱是那么自然，所以往往给人一种容易做到的假象。正因为难以做到这点，所以只有那些有能力爱的妇女，那些热爱丈夫，热爱其他孩子，热爱陌生人和人类的妇女才能成为真正爱孩子的母亲。在这个意义上，没有能力爱的妇女当她们的孩子幼小时，可以是一个很娇惯孩子的母亲，但永远成不了爱孩子的母亲。检验这一点的试金石是看一个母亲愿意不愿意忍受同孩子的分离，以及在分离后能不能继续爱孩子。（节选自弗罗姆《爱的艺术》，有改动。）

14．第一段“„超越自己‟的追求”是指什么样的追求？请结合文意加以概说。

答：________________________________________________

15．文章第二段在说理时主要使用了什么论证方法?试加以说明。

答：________________________________________________

五、阅读下文，完成文后各题。

今年，蝉鸣得早，杜鹃花还没有零落，就竟听见断续的蝉声了。近日来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。

一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天？曾这样问：何必聒聒？那只不过是夏天罢了。

朋友说：知道吗？它等了十七年，刚等到一个夏天，就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。

十七年埋在土中，出来就活一个夏天，为什么呢？

朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是九十年，九十天？都不过要好好地活过。

斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了烦人的聒聒。

16．文章开头就用________和________两个词语表明作者对蝉的讨厌态度。文章开头这样写的目的是什么？

答：________________________________________________

17．文中画线句中的“那”具体指：________________________________________

18．这篇散文蕴含着怎样的人生哲理？

答：________________________________________________

六、阅读下面的文字，按要求作文。

自古以来，我国有许多关于“礼”的说法，比如，“礼尚往来”“礼轻情义重”“礼多人不怪”“礼之用，和为贵”“让礼一寸，得礼一尺”“礼貌过盛者，情必疏”等。以上这些关于“礼”的说法，既高度浓缩了人生经验，又集中概括了社会生活现象；同时还体现了一定的文化意蕴。

请以“说„礼‟”为话题，写一篇不少于700字的文章。内容必须在话题范围内，自选立意，自选文体，自拟题目，不得抄袭。

北京市普通高中会考语文模拟试题篇三：北京高中语文会考试题

北京市09-10学年高中会考模拟试题（三）

语文

一、

1．下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全部相同的一组是（ ）

A．惩（chéng）

B．与（yǔ）

C．解（jiě） D．提（dí）

2．下列四组成语中字形全都正确的一组是（ ）

A．显赫一时 胜卷在握 水乳交溶 英容笑貌

B．腾挪迭宕 稗官野史 知人论世 义气相投

C．富丽堂皇 流连忘返 翻来覆去 仓皇四顾

D．咸与维新 迫不急待 心旷神怡 饱经苍桑

3．下列句子中加横线的成语使用恰当的一句是（ ）

A

B

C

D

4．下列各句中没有语病的一项是（ ）

A．随着电子技术的发展，市场上出现了电子手，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求。

B．发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括人民生活的改善、社会的全面进步，更包括经济结构的优化、科技水平的提高，归根到底，是为了社会与人的全面发展。

C．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

D．这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。

二、阅读文段。回答问题。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不

赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。

5．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．非臣陨首所能上报 陨首：头落地

B．臣之进退，实为狼狈 狼狈：形容进退两难的情状

C．岂敢盘桓，有所希冀 盘桓：犹豫不决的样子

D．是以区区不能废远 区区：形容奔走辛劳

6．下列句中加点的词的意思，相同的一组是（ ）

A．臣以供养无主，辞不赴命 母孙二人，更相为命

B．猥以微贱，当侍东宫 今臣亡国贱俘，至微至陋

C．凡在故老，犹蒙矜育 本图宦达，不矜名节

D．今臣亡国贱俘，至微至陋 臣无祖母，无以至今日

7．下列句中，含有被动句的一项是（ ）

A．逮奉圣朝，沐浴清化 B．诏书切峻，责臣逋慢

C．欲苟顺私情，则告诉不许 D．人命危浅，朝不虑夕

8．下面句子，全都表现李密受到重视的一项是（ ）

①太守臣逵察臣孝廉 ②诏书特下，拜臣郎中

③诏书切峻，责臣逋慢 ④猥以微贱，当侍东宫

⑤少仕伪朝，历职郎署 ⑥过蒙拔擢，宠命优渥

A．①②④ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥

9．你怎样看待文中体现出来的情感？

答：________________________________________________

三、阅读以下片段，完成10～12题。

朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言

而喻的：人人生而平等。”

我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。

我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲。

我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。

我今天有一个梦想。

我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。 我今天有一个梦想。

我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。 这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。

有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由；因为我们知道，终有一天，我们是会自由的。

10．一连六个“我梦想有一天”，总的来说想表达什么思想？

答：________________________________________________

11．行文中作者忽然插入两个“我今天有一个梦想”，从写作上起到了什么作用？

答：________________________________________________

12．画线句中的“这个信念”具体指什么？“交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？ 答：________________________________________________

四、阅读文草。回答问题。

回家：闯过死亡关口

南香红

①飞上207公里的飞船就进入入轨轨道了。浩淼的太空离地球很远，但并不意味着没有危险。一个可能是飞船失去控制，飞向更远的太空回不了家；第二个可能是飞船的航天员座舱被流星或太空垃圾击穿；第三个可能是飞船上的某个阀门泄漏。1960年5月1 5日，前苏联首次发射了无人驾驶的卫星式飞船1号，飞船姿态控制系统故障，制动火箭点火后将返回舱推向了更高的轨道，1962年9月5日飞船才返回大气层并烧毁。回家和上天，一样充满风险。返回是栽人飞船的

事故多发段，不少航天员在回家途中死去。

②飞船控制专家陈祖贵的四个摞起来有30厘米厚的大本子上写满了计算公式。他要给飞船安上“眼睛”和“大脑”。他习惯了人们这样和他见面打招呼：“飞船能不能回来？”2001年1月，“神舟”二号飞船返回的前一圈，突然飞船发生震荡，返回姿态不稳，轨道舱泄压，此时距离飞船的返回只有一个半钟头了。指挥大厅的空气几乎凝固了。陈祖责拿出可信的数据，说明飞船完全在控制之中，可以发出“回收”命令。果然，一切如常。“神舟”飞船的落点范围精确到了正负10公里左右，这相当于打靶十环的水平．而俄罗斯的水平是30多公里。

③据说，为了让摄影师拍摄到飞船在火红的晚霞中徐徐降落的情景，制导导航专家们特意设计了偏航机动技术。按推算，“神舟”一号的最佳发射窗口时间是上午，那么飞船就会在漆黑的晚上返回。而使用偏航机动技术，就无需考虑发射窗口，它可以在任何时间发射。当“神舟”一号降落在晚霞中的大草原时，没有人想到，科学和浪漫竟然会结合得如此完美。

④假如返回座舱发生泄漏，“神舟”五号的控制面板会发出压力报警信号，航天员必须在10分钟内穿好航天服，接通供气管。航天服可连续6个小时保证航天员的氧气供应。在这6小时内，飞船可以在10个应急着陆场中选择着陆。假如险情十分紧急，飞船可以启动立即返回功能，设计师保证飞船有2个小时的时间，瞄准第一个来得及着陆的地区着陆。假如2台变轨发动机发生故障，另两台会立即补上；假如4台发动机停火，另有8台小发动机，足以让飞船完成自动调姿，顺利返回。假如着陆缓冲发动机不工作，返回舱底部安装的Y高度仪会使缓冲发动机点火，给飞船一个向上抬的力，足以让航天员安然着陆。万一发动机不点火，航天员的座椅下部胀环式缓冲器，能够起到“弹簧”的作用。

⑤返回舱里为航天员准备了所有能够想到的救生物品：远距离呼救电台、信号枪、闪光标位器、太阳反光镜、光烟信号管、海水染色剂、急救药包、蛇伤自救盒、蚊虫驱避剂、食品、饮水、指北针、抗风火柴、防尘太阳镜、引火物、救生船、渔具、驱鲨鱼剂、抗浸防寒飘浮装备、救生手枪、生存刀、救生手册等。

⑥飞船落地后其顶端的闪光灯以每分钟闪动55下的频率发出白色的闪亮，可连续闪光25小时；假如落在海里，飞船上配备的染色剂会把飞船周围海域染成绿色荧光区，便于飞机搜索。（选自《“神舟”五号载人飞船诞生内幕》）

13．请用简洁的语言概括出这段文字的主要内容。

答：________________________________________________

14．选出②段中所用修辞方法的其中一处，并说明它的作用。

答：________________________________________________

15．“科学和浪漫竟然会结台得如此完美。”

这里的“科学”是指：________________________________________________

“浪漫”是指：________________________________________________

五、阅读文章，回答问题。

儿童如诗

赵思运

我一直认为，儿童本质是诗的，诗的本质是儿童的。儿童和诗都是神性的。

儿童是泛神论的，在儿童的眼里，一切都是有生命的，有灵性的。他会对着我们认为没有生命的东西说话，会给小凳子穿上四只鞋子……他那清澈的眸子里闪烁着的是神性的光芒。我觉得，一个太善言谈的人往往就失去了灵性与神性，孩子的言语不发达，但上帝赋予他洞察万物的神力，他能够直接与万物交谈，因为我们不能，所以我们往往对孩子的交谈感到不能理解。神性与太多的言语是对立的。不会说话的儿童以神性与万物沟通，而当他渐渐长大成人，足以表达他所看到的一切的时候，他的神性就被上帝收回了，与常人无异。所以，英国浪漫主义诗人华兹华斯在《彩虹》诗中写道：“儿童是成人的父亲。”儿童是引领我们重新找回原初神性的父亲。

诗人牛汉讲过一件事。有一天，他正在写东西，他的外孙女突然伤心地大叫：“爷爷，花灭了！”这时牛汉以一个成年人的权威口气矫正道：“不对！应是„花谢了‟！不是„花灭了‟！”外孙女坚定地抗议道：“花真的是灭了，花就是灯！”是吗？花是灯吗？几乎每个成年人都会做出否定的回答。但是，外孙女的回答却“如五雷轰顸一般”使牛汉“惊愕得哑口无言”。在孩子眼里，灯是有生命的，花是有生命的，儿童的言语所幻化出来的世界是成年人从未想象和经历过的，这一世界不是他们创造出来的，而是直接遇到的，随处都可以遇到的。在他们眼里，一切都是有诗意的。他们的世界一下子点燃了我们成年人世界的诗意，使我们在麻木的生存中瞬间苏醒过来。

孩子的世界是诗的世界，美好的世界，对孩子的残害就是对人生之诗的残害，对美好世界的残害。当孩子们在灾难来临的时候，他们对人性、对世界的绝美憧憬是永恒不灭的。记不清在哪一家刊物上读过这么一首诗，是纳粹集中营里的一位小女孩写的：

小女孩对挥锹动土的德国兵说：

刽子手叔叔

请把我埋得浅一点

你埋得太深了

明天我妈妈就找不到我了

读到这样的诗句，我的灵魂深处有一种锥心的疼痛，那种感觉绝不是用“震撼”一词就能概

北京市普通高中会考语文模拟试题篇四：北京高中语文会考试题

北京市09-10学年高中会考模拟试题（一）

语文

一、

1．下列各组词语中加点字注音没有错误的一组是（ ）

A．指摘（zhāi） 提携（xié） 孜（zī）孜 敷衍塞（sài）责

B．贻（yí）误 砥（dǐ）砺 中（zhōng）道 开诚（chéng）布公

C．潜（qiǎn）修 无虞（yú） 商榷（què） 旁稽（jī）博采

D．肄（yì）业 干（gàn）禄 訾（zǐ）詈 道义相勖（xù）

2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A．深邃 逻辑 破釜沉舟 长年累月 B．烦燥 联袂 良辰美景 出奇制胜

C．惬意 溯源 所向披糜 旁征博引 D．肃穆 生涩 循规蹈矩 经渭分明

3．依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

阅读优秀作品，（ ）其语言，感受其思想、艺术自然力，不仅可以（ ）大自然和人生的多姿多彩，还可以激发（ ）自然、热爱生活的感情。

A．品味 体味 珍爱 B．品评 体验 珍惜

C．品评 体验 珍爱 D．品味 体味 珍惜

4．下列各句中，语意明确的一句是 （ ）

A．联想公司这款新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像方正公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。

B．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

C．出席抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

D．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有许多不解和议论，要说小丽的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

5．下列有关文学常识的说法不正确的一项是 （ ）

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，赋、比、兴是其主要的表现手法。《诗经》也是儒家经典“五经”之一。

B．《古诗十九首》是东汉末年的民歌集，因数量只有十九首而得名。

C．“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，它们分别代表了《诗经》

和《楚辞》的最高成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统。

D．《归园田居》共有五首，是东晋诗人陶渊明的代表作。

二、阅读下面的文言文，完成6～10题。

客曰：“„月明星稀，鸟鹊南飞‟，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

6．下列四组句子中加点的虚词，含义和用法相同的一组是（ ）

A．山川相缪，郁乎苍苍 相与枕藉乎舟中

B．客亦知夫水与月乎 且夫天地之间

C．抱明月而长终 而又何羡乎

D．不知东方之既白 目遇之而成色

7．从文言句式看，下列各句中不同于其他三句的一项是（ ）

A．此非孟德之困于周郎者乎 B．苟非吾之所有，虽一毫而莫取

C．酬乐天扬州初逢席上见赠 D．贻笑大方

8．下列对文中句子的理解，错误的一项是（ ）

A．固一世之雄也：确实是一代英雄。

B．哀吾生之须臾：哀叹我们人生短暂。

C．盈虚者如彼，而卒莫消长也：人生的成功与失败是有规律的，不应该消极。

D．不知东方之既白：不知不觉已经天亮了。

9．对文中“客”与“苏子”的观点表述不正确的一项是（ ）

A客人高度称赞了曹操这样的英雄，委婉地抒发自己怀才不遇、功业无成的伤感。

B．客人面对人生的短暂，大有“好景不再”、“人生无常”的感慨。

C苏子的思想则较为积极，水长流，月永存，宇宙和人生都是永恒的。

D．苏子还认为，只要投入大自然，能及时捕捉造化的各种美，人生就是幸福快乐的了。

10．你怎样评价苏轼在文本中的思想？

答：________________________________________________

三、阅读下面的诗歌。完成11～13题。

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡呜桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

11．诗歌中“羁鸟”“池鱼”表现了诗人怎样的思想情感？

答：________________________________________________

12．怎样正确理解最后四句诗歌的内容？

答：________________________________________________

13．结合诗歌，概括表述诗人的生活经历及情感变化。

答：________________________________________________

四、阅读下面的文章，回答后面的问题。

恐龙时代的两栖动物——三燕丽蟾

①最近，一只古老的蟾蜍“跳入”了人们的视野。它就是新近在我国辽宁西部发现的，我国已知的时代最早的一只古蛙化石。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所两位学者将它命名为三燕丽蟾。这种动物生活在距今1.25亿年前的中生代中晚期，它与各色各样的恐龙、早期鸟类以及一些小型的原始哺乳动物生活在同一时代。

②这块罕见的中生代古蛙化石，发现于我国东北辽西著名的化石产地——四合屯。随着三燕丽蟾的发现，四合屯地区发现的动物化石涵盖了脊椎动物中的所有主要门类，即在鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类之后，又有了两栖类的代表。

③在分类学上，三燕丽蟾是一种原始的盘舌蟾类。辽西这块完整的骨架化石，不仅是我国盘舌蟾类化石的首次发现，也是该类群在亚洲的最早化石纪录，且为世界仅知的第二种具有完整骨架的中生代盘舌蟾类。有关资料表明，在西班牙同时期的地层中，也有一种保存了完整骨架的原始盘舌蟾类，称为始盘舌蟾。它发现于20世纪50年代中期，40余年来一直被当做该类群最原始的代表。由于辽西的新发现保存了完整的骨骼，使研究者可以把这两种盘舌蟾类进行直接的对比。

④比较的结果十分令人鼓舞，辽西的三燕丽蟾在很多特征上比西班牙的始盘舌蟾更原始。比如它有9个荐前椎，具尾杆骨横突，上颌骨及前颌骨具有牙齿，无髂骨背突，荐椎横突十分扩

展等等。这就更加增强了辽西这一新发现的分类学意义。因为这种原始性，使研究者可以在解剖学和骨骼学特征上探讨盘舌蟾类乃至无尾两栖类的进化历史。

⑤现在我们可尝试恢复三燕丽蟾的一些生活习性。三燕丽蟾骨骼从吻端到臀尖的距离为94毫米，如果把肌肉系统考虑在内，它应是一只体长约lO厘米的中小型蛙类。既然它是盘舌蟾家族的成员，它很可能也像其他现生盘舌蟾类一样，具有粗糙的皮肤。遗憾的是化石上没有提供任何关于皮肤形态的信息。从对三燕丽蟾化石骨骼的研究我们得知，它的骨骼形态已经与现生无尾两栖类十分相似，即：具有发育的髂骨和伸长的后肢，这表明三燕丽蟾已经具有相当的跳跃能力。同时也说明了蛙类跳跃能力的获得，应该比三燕丽蟾生活的时代还要早很多。三燕丽蟾的上颌边缘长满了细细的梳状排列的牙齿，而我们现在见到的蛙类大多没有牙齿，所以具有牙齿是一种原始特征的表现。根据这一特征判断，三燕丽蟾的舌部捕食机能及身体的运动能力可能还不够强，牙齿在辅助捕食中具有比较重要的作用。因此，三燕丽蟾在食性及取食方式上与无齿的种类也应该有所不同。

⑥由于其骨骼形态的原始性，三燕丽蟾化石还提供了很多关于蛙类起源和早期进化的重要信息。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的专家们正努力地工作，试图揭开一个个古蛙演化之谜。（节选自《科学大观园》，1999年第7期）

14．文段①首句说：“最近，一只古老的蟾蜍„跳入‟了人们的视野。”对这句话应该怎样理解？ 答：________________________________________________

15．文段⑤首句的言外之意是什么？

答：________________________________________________

五、阅读文章。回答问题。

那一束伴地莲

丁 丁

在我的故乡，每年春天，都遍生一种野草，或许因为多，平常至极，很少有人能叫出它的名字来。尽管一眼就能认出它高高的枝，苍绿的叶。

早春它是不开花的，到了春末夏始，桃花李花都一齐谢了，大地又显单调的时候，它才绽开一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黄的蕊，不足指甲大的小花儿开在山坡上、荒地头、野沟边，如夜空里的繁星，簇簇丛丛灿烂一片，随风散布一种沁人的芳香。

在我的印象中，它的花期很长，要过一整个酷烈的夏季，似乎在仲秋前后，也还会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里，而那枝叶，却也是褪了绿，转入翠黄，尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩，被干燥的秋风榨尽了水分，被霜露浸得枯脆干焦。其时，它便成了一味药了，这在普通的乡人眼里是不识的，更不知它竞有一个美丽得几近脱俗的名字：伴地莲。

我知道伴地莲，那是二十多年前的事。那时父亲已在遥远的江南工作，家里全靠母亲操劳，我又病了。就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚，母亲背我去山后的医疗社看医生。临了，医生递给母亲一截枯草，叫母亲去野地里找，拿回去洗净切碎煮水给我喝，医生说它能治我的病。 归途中升起了一轮月亮。月亮很圆，被雪地衬映得更明亮，我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄。

母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走。边走，她边踢开路边的雪层，寻找和她一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草。因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍，母亲收获不大。邻近村庄的时候，她又拐了个弯，绕上一段河堤。河堤离村庄较远，然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火。这叫母亲失望，同时也加大了母亲搜索的范围。就这样，母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里，坑很深，幸亏坑底雪厚，母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害。我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭，我只记得母亲正说要往上爬，竞意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草。我记得那时母亲在明亮的月亮地里止不住惊喜而连声赞叹。

这以后，很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味，苦不堪言。母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬，熬成糊状，熬出更浓的糖味，拿来做我喝药后的奖励。在我童稚的记忆里，极苦之后，那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜。

这是二十多年前的事，我常为自己记忆细节的清晰而诧异，然而母亲却证实了它的真实。那时，我的孩子正趴在她的怀里撒娇，她愣怔片刻，顺着我的提示她终于回想起来，她告诉我那时我患的是一种急性肝炎。她说，第二年秋天，怕我病犯，早在烧荒前她割了一大捆回来，拿绳束了，系在屋梁上，以作备用，只是再没有用着，直到迁来南方，老屋卖给人家也没有取下。

然而我却没有遗忘，那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在我老屋的梁上。尽管与母亲的回忆有些许出入，然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。 活着是件艰难的事，我时常这样想。生长中的许多不易处，让我越发知道，世间真正美好的东西买在太少。于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心深处还有可以寄托的空间，不致全然没有了信心。这，要感谢母亲。（选自《散文》1997年第9期）

16．为什么说那一小勺山芋糊“竟是此生再难以体验到的甘甜”？

答：________________________________________________

17．文中的伴地莲显然是母亲形象的写照，试简要说明母亲形象的特点。

答：________________________________________________

18．下面是对文章的分析和鉴赏，正确的两项是（ ）

北京市普通高中会考语文模拟试题篇五：2015北京语文会考模拟试卷(2)

2015北京语文会考模拟试卷（2）

一（10分。共5道小题，每题2分）

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．搭讪（shān） 哽咽(yè) 扣人心弦(xuán)

B．联袂(mèi) 跻(jǐ)身 叱咤（zhà）风云

C．溯（shuò）源 装帧(zhēn) 针砭（biǎn）时弊

D．灼(zhuó)热 悄(qiǎo)然 浮想联翩（piān）

2.“斗”是我国的一种量器，人们也常借用它来形容事物的大或小。下列句子中的“斗”，用于形容“小”的 一项是

A. 李白斗酒诗百篇。

B. 他身居斗室，笔耕不辍。

C. 我斗胆地说一句：“这件事您做错了。”

D. 著名学者钱钟书学富五车，才高八斗。

3．根据下面语段内容，填入横线处的语句，最恰当的一项是

苏州园林中的留园从序曲部分的园门进入，经过发展阶段的曲廊、小院，再经过为高潮准备的绿阴，到达高潮部分的五峰仙馆。 ，好像是一首江南丝竹乐，又像是一部田园交响曲。可见， 。它的设计借助音乐艺术手法，巧妙地处理了统一、比例和均衡等问题。

A．这连续的景物 音乐使留园更加完美

B．这和谐的乐章 音乐使留园更加完美

C．这连续的景物 留园如同凝固的音乐

D．这和谐的乐章 留园如同凝固的音乐

4．下列文学常识表述有误的一项是

A．《祝福》选自鲁迅短篇小说集《彷徨》，作品借祥林嫂这一形象批判了宗法制度与封建礼教。

B．《庄子》是战国中期思想家庄周及其门人、后学所著，其中许多寓言想像奇特、语言瑰丽。

C．关汉卿是元代著名的戏曲家，金末元初大都（今北京）人，《窦娥冤》是他的代表作之

一。

D．契诃夫用批判和讽刺的笔法在世界文学画廊中留下了柯瓦连科这样一个 “套中人”的形象。

5．下列句子与原文完全相同的一项是

A．久在樊笼里，一去三十年。 （陶渊明《归园田居》）

B．千岩万转路不定，倚石迷花忽已暝。 （李白《梦游天姥吟留别》）

C．无边落木萧萧下，不尽长江 滚滚来。 （杜甫《登高》）

D．千呼万唤使出来，犹抱琵琶半遮面。 （白居易《琵琶行》）

二、阅读《赤壁赋》（节 选），完成6—9题。（10分）

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“„月明星稀，乌鹊南飞‟，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也， 而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

6. 下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）

A．苏子愀然 愀然：神秘的样子

B．山川相缪 缪：缭、盘绕

C．酾酒临江 酾酒：斟酒

D．吾与子之所共适 适：享有

7. 下列语句中加点字的意义和用法，理解正确的一项是（2分）

①此非曹孟德之诗乎 ③下江陵，顺流而东也

②驾一叶之扁舟 ④逝者如斯，而未尝往也

A．①②相同，③④不同

B．①②相同，③④也相同

C．①②不同，③④相同

D．①②不同，③④也不同

8. 对下面句子的意思，理解正确的一项是（2分）

苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

A本不是我该占有的东西，即使无足轻重也不索取。

B假如不是属于我的东西，即使一丝一毫也不索取。

C本不是我该占有的东西，即使一丝一毫也不索取。

D假如不是属于我的东西，即使无足轻重也不索取。

9．用选文原句，将下面一段分析文字补充完整。（4分）

“客”由眼前所见联想到历史英雄，他们尚且如此渺小，何况“ ”的常人。进而，客以“ ③ ， ④ ”形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。（将答案写在答题卡上）

三、阅读下面作品，完成10-12题。（14分）

雨前

何其芳

最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。[甲]

几天的阳光在柳条上洒下的一抹嫩绿，被尘土遮掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。[乙]

我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动、惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。

[丙]

白色的鸭也似有一点烦躁了，有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐地划行，有的却倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾后，不停地

扑击着水以支持身体的平衡；不知是在寻找沟底的细微食物，还是贪那深深的水里的寒冷。有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步，舒缓一下划行的疲劳。然后参差地站着，用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的大珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，把它长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？ 我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啾啁声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个山野又一个山坡！夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象啊！在这多尘土的国土里，我仅只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。

我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。

接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。 然而雨还是没有来。

1933年春 北京 （有删改） 10“雨却迟疑着。”这句话应填入文章[甲][乙][丙]中的 处。（3分）（讲答案写在答题卡上）

11文章结尾处“然而雨还是没有来”一句若改成“然而雨始终没有来”，在表达效果上有什么不同，试作简要分析。（4分）

12从下面两题中任选一题作答。（7分）

（1）本文作者以细腻的文笔描写了雨前的景象，将浓郁的主观情感渗透于字里行间，营造出浓浓的抒情氛围。结合文章，谈谈你对这一特点的认识。（不少于150字）

（2）有人说，这篇散文采用虚实结合的手法描写了两组景物，对比强烈，色彩分明，凸显了作者的思想感情。结合文章，谈谈你对这一说法的认识。（不少于150字）

四、阅读下面的文字。完成13-14题。（7分）

① 2009年 12月 7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。会议就如何应对全球气候变暖这一世界性难题进行商讨，而应对全球气候变暖的重要举措是倡导低碳生活。所谓低碳生活，指的就是人们在日常生活中减低碳足迹的行为方式。碳足迹表示一个人或一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

②碳足迹可分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源 [注 ]而直接排放的二氧化碳。比如，一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳。比如，消费一瓶矿泉水，会因它的生产和运输过程产生的碳排放而带来第二碳足迹。当然，低碳生活不仅体现在个人生活中，还体现在生产活动中。所以，低碳生活还包括降低人类生产活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。温室气体指的是大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的生产活动无一不在产生和制造温室气体。

③提倡低碳生活，每个人都应当从自我做起。例如，少开一天车，少用一次性纸杯，少开一盏灯，等等。然而，由于工作需要或其他原因，人们在生活中有时会进入高碳生活，对此需要进行补偿 。这种补偿就是所谓的碳中和。人们可以计算自己日常生活直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉；或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后付款给专门企业或机构，由它们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳。

④当然，高碳生活最大的补偿效应来自企业。现在，世界上很多企业已经在行动。低碳生活应成为人们的追求，毕竟人类只有地球这么一个共同的家园。——————————————

【注】化石能源是由古代生物化石沉积而形成的一次性能源，主要包含煤炭、石油和天然气。

13. 低碳生活是针对 提出的，实现低碳生活的主要途径是 和降低人类生产活动所造成的温室气体。如果进入高碳生活，则应做出相应的补偿，这种补偿就是 。 (3分 )（将答案写在答题卡上）

14．联系第②段，简要说明为什么少开私家车多乘公交车、电脑用后及时关闭电源属于低碳生活。（ 4分）

北京市普通高中会考语文模拟试题篇六：北京市2014年春季语文会考试题(含答案)

号

序

位

座

号

场

考2014年北京市春季普通高中会考 语文试卷

一（15分。共5道小题，每题3分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．潜．（qián）质 慰藉．（jí） 功亏一篑．（kuì） B．校．（jiào）对 贿赂．（lù） 扣人心弦．（xuán） C．缜．（zhěn）密 联袂．（jué） 返璞．（pú）归真 D．吮．（shǔn）吸 灼．（zhuó）热 发人深省．（xǐnɡ） 2．下列句子中，加点成语的使用及分析全都正确的一项是

A．当看到电视中播放的瑞士旅游宣传片时，我们被那皑皑的雪山和美丽的田园风光所吸引，不禁心向往之，乐不思蜀．．．．，为即将启程的瑞士之行而欣喜。

【分析】乐不思蜀，说的是蜀汉亡国后，后主刘禅被安置在魏国都城洛阳。他非但不想收复失地，还说“此间乐，不思蜀”。观看旅游宣传片，虽如亲临其境，但并未到达。此句的成语使用不恰当。

B．解放军“八一军事五项队”闻鸡起舞．．．．，刻苦训练，在国际赛场上夺得多项冠军，被总 参谋部、中央军委授予“英雄军事五项队”的荣誉称号。

【分析】闻鸡起舞，说的是晋人祖逖与刘琨互相勉励，立志为国效力，半夜听到鸡叫就起床舞剑，及时奋发，刻苦练功。“八一军事五项队”能获得殊荣，是他们及时奋发，努力训练，用辛勤汗水换来的。此句的成语使用恰当。

C．随着绿色食品越来越受到消费者的欢迎，有些厂家明知自己生产的食品未达到“绿 色”标准，却擅自在食品上标注“绿色”字样，滥竽充数．．．．，以获取消费者的信任。

【分析】滥竽充数，说的是不会吹竽的南郭先生混在吹竽的队伍里充数，比喻以次充好。厂家将绿色食品混杂在未达标的食品中，欺骗消费者。此句的成语使用恰当。

D．曹雪芹曾用“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”来表明创作《红楼梦》的艰辛， 可见，为创作这部巨著他真是鞠躬尽瘁．．．．。

【分析】鞠躬尽瘁，出自《后出师表》，诸葛亮在文中以此来表示自己小心谨慎，竭尽全力为国效劳的忠心。曹雪芹创作《红楼梦》是为了表达情感和对社会生活的认识，并非是为国家做事情。此句的成语使用不恰当。

3．根据语段内容，在横线处选填语句，最恰当的一项是

贾湖遗址是一处规模较大、保存完整、文化积淀极为丰厚的新石器时代的早期遗存。中国最早的家畜就发现于贾湖遗址，遗址内发现的埋狗坑证明在贾湖时期， ① 。鱼类研究专家通过对贾湖出土鱼骨的研究，发现早在公元前6000年， ② 。贾湖遗址已经成为学者们研究史前驯养文化的一处重要遗存。

A. ①狗已经成为人类的朋友 ②贾湖人就将捕捞后吃不完的鱼养殖起来

B. ①人类已经和狗成为朋友 ②捕捞后吃不完的鱼就被贾湖人养殖起来

C. ①狗已经成为人类的朋友 ②捕捞后吃不完的鱼就被贾湖人养殖起来

D. ①人类已经和狗成为朋友 ②贾湖人就将捕捞后吃不完的鱼养殖起来

4．下列文学常识表述有误的一项是 ．．

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是现实主义诗歌的源头。杜甫、白居易都继承并发扬了《诗经》的现实主义传统。

B．北宋时期的政治家、文学家王安石，在《游褒禅山记》中记述了一次游历活动，并从中感悟出精辟的人生哲理。

C．《荷塘月色》是现代作家朱自清的代表作。作者以优美的语言描绘了荷塘月色，表达了他对光明未来的憧憬。

D．契诃夫在小说《装在套子里的人》中塑造的“别里科夫”这个人物形象，成为因循守旧、胆小怕事、害怕变革的代表。

5．下列句子与原文完全相同的一项是

A．风尘大漠日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄《从军行》）

B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

C．古之学者必有师。师者，传道受业解惑也。（韩愈《师说》）

D．羽扇纶巾，谈笑时，樯橹灰飞烟灭。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

二、阅读《鸿门宴》（节选），完成6-9题。（10分）

沛公大惊，曰：‚为之奈何？‛张良曰：‚谁为大王为此计者？‛曰：‚鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。‛良曰：‚料大王士卒足以当项王乎？‛沛公默然，曰：‚固不如也。且为之奈何？‛张良曰：‚请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。‛沛公曰：‚君安与项伯有故？‛张良曰：‚秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。‛沛公曰：‚孰与君少长？‛良曰：‚长于臣。‛沛公曰：‚君为我呼入，吾得兄事之。‛张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：‚吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。‛项伯许诺，谓沛公曰：‚旦日不可不蚤自来谢项王。‛沛公曰：‚诺。‛

6．下列语句中，没有通假字的一项是（2分）

A.距关，毋内诸侯

B.张良出，要项伯

C.沛公奉卮酒为寿

D.愿伯具言臣之不敢倍德也

7．下列语句中,加点词意义和用法相同的一项是（2分）

A.为之奈何 君为我呼入 ．．

B.吾得兄事之 愿伯具言臣之不敢倍德也 ．．

C.君安与项伯有故 备他盗之出入与非常也 ．．

D.谁为大王为此计者 所以遣将守关者 ．．

8．对下面两句话的意思，理解全都正确的一项是（2分）

①今事有急，故幸来告良。 ②旦日不可不蚤自来谢项王。

A.①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

B.①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

C.①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

D.①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。

②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

9．用选文原句，将下面一段文字补充完整。（4分）

选文中，刘邦这一人物形象表现得能屈能伸，善于拉拢人，能相机而动。在危急关头，他处惊不乱，懂得向部属张良问计。在问清了 和 两个关键性问题后，他先奉卮酒为寿，并与项伯 。然后，刘邦又借项伯的嘴向项羽诈称自己 ，为鸿门宴上化解危机打下了基础。

三、阅读下面材料，完成10-11题。（9分） 【材料一】

从2009年淘宝网的购物促销开始，‚双十一‛已发展成为公认的网购狂欢节。2013年的‚双十一‛，参与促销的商户约有2万余家，涵盖3万多个品牌。网购商品价格便宜，在天猫的折扣清单中，五折商品就达3万多种，15万件之多。零点刚过，仅6分7秒，天猫支付宝交易额就突破10亿元，到晚上24点整，天猫成交额为350.19亿元。网络购物方便快捷，仅手机支付金额就超过了113亿，创下全球手机支付的新纪录。据某报对‚双十一‛购物调查的数据显示：有69%的受访者参与了‚双十一‛的网络购物。国家邮政局市场监管司司长王丰说，2013年‚双十一‛期间，邮件总处理量超过了3.23亿件。

【材料二】

传统购物，消费者可以看到商品实物，而在网络购物模式中没有实物，决定消费的因素是网页上的商品介绍及炫目的广告，于是有些商家便做虚假宣传。传统购物，消费者可以与商家面对面接触，而网络购物是在虚拟空间进行交易，于是有些商家便以次充好。与传统购物不同，网络购物需要借助物流平台，而送货不及时也是投诉的热点。对此，即将于2014年‚3〃15‛实施的‚升级版‛《消费者权益保护法》，将就网购7日内无理由退货、网络交易平台提供者的责任、非现场购物信息的披露等做出规定，以保护消费者权益。

10.从下面成语中选出最恰当的一个，概括【材料一】中消费者和商家在“购物狂欢节”的表现。（3分）（将答案填涂在答题卡上）

【甲】趋之若鹜 【乙】乐而忘忧 【丙】争先恐后

11.李克强总理指出：“要在保质保量、公平竞争上进一步发展电子商务。”请结合上述两个材料，将下面的句子补充完整，以表达你对李克强总理这句话的理解。（6分）

网络购物虽然□□□□、□□□□、□□□□，但商家要做到□□□□、□□□□、□□□□，电子商务才能健康发展。（每空限4字以内）

四、阅读下面作品，完成12-14题。（15分）

古董

耿春元

古董是子午镇常少山的外号。

古董一词除词典上的解释外，在子午镇还有不可理喻、个别、不一般、冥顽不化等意思。常少山能够沾上古董这诨名，缘于那年他母亲去世。子午镇的风俗，双亲中有一个先走了的，丧事要做三天，叫小丧；双亲中最后一位也去了，丧事要做五天，还要扎灵车，请鼓手，叫大丧，很隆重。常少山的父亲早亡，遵照当地风俗，他母亲的丧事应该大办的。谁也没有想到，常少山竟然当天就把母亲的遗体埋掉了，而且连滴眼泪都没掉，还跟儿子常宝说：‚我死了，也这样！‛

为这事，常家的族人气愤了，约合起来要揍他。常少山说：‚我这是厚养薄葬。老人活着的时候你不孝，老人死了，弄些排场给人看，顶屁用！‛

常少山他娘瘫痪在床八九年，常少山日夜守护在床前，一日三餐都是自己吃一口，给娘一口；自己饱了，娘也饱了……常少山是孝子啊！常少山把话说得理直气壮，大家听来也在理，只是不是常人的理，只好说声‚跟个古董生什么气‛，便散去。

常少山是古董，想不到他家里竟然冒出个真正的古董来。

常少山一生就交了一个朋友。这朋友叫吕尚。有一天吕尚来做客，突然被面前的那把茶壶惊呆了。正泡着茶呢，吕尚小心地端起来，左瞧瞧右看看，眼睛都绿了。然后干脆把茶叶倒掉，用清水把壶冲洗干净，翻来覆去看了一遍后，问道：‚这壶，哪里来的？‛ 常少山说：‚先前用的那把打了，才从旮旯里找出这把旧的来。‛

吕尚说：‚收起来，别再用了，这家伙是古董，比你还金贵。‛常少山就笑着说：‚神经病了不是？搬家时差一点被我当垃圾扔了，怎么就成古董了？是古董，用它泡的龙井怎么还是龙井味？应该是普洱味呀。‛

吕尚说：‚别闹了，你把它小心放着，赶明日我请位老师来长长眼色，也好验证验证我的鉴赏功夫。‛

第二天，吕尚果然领来了一位先生。先生姓王，气质儒雅，行色匆匆，眼中别无他物，一到就说看壶。吕尚发现那壶就在茶几上，还是昨天放的地方，并没动过。

吕尚双手将壶捧起，王先生轻轻接过，凑到窗前光亮处，打眼一看，便说不假。沉吟片刻，又看，说声‚错不了，就是它！‛便轻轻放下，掏出手绢擦擦双手，向常少山点点头，说道：‚听吕尚说过您，我很赏识，都是朋友了。吕尚没有看错，这把壶是件宝物！如果愿意，我出10万要了它！‛

‚你不早说。‛

‚早说怎么？‛

‚早说我就卖给你。不用说10万，2万就卖。‛

‚为什么？‛

‚缺钱用呀！‛

‚现在不缺了？‛

‚不缺了。一家人有饭吃，有衣穿，有房子住……生活必需的都有了，卖它干啥？‛ 其实，一见面，常少山就很看重王先生这人。听他说话，更觉诚恳。只是常少山这人言语行事离不了古董脾气，三言两语就把人家打发走了。

这事过去不久，常少山得了重病，不几日便一命呜呼了。常少山病故，吕尚慌忙赶来，便把茶壶的事告诉了常宝。常宝说老爷子病中根本就没有谈及家中有什么宝贝茶壶。就是有，他那脾气也不会拿它当回事……

于是两人便在常少山住的屋子里寻找。找来找去根本不见那玩意儿，却发现了一张字条，上写：

茶壶即茶壶

打碎是瓦片

人间多少事

都被自己骗

常宝看过，递给吕尚，说是不解。吕尚接过默念一遍，又默念一遍，然后长叹一声，道：‚怎么是古董呢，分明真人也！‛

12.这篇小说的情节主要包括 、 和写诗明志三件事。（4分）

13.小说描写常少山的语言既写出人物个性，又很有意味，请以下面这句话为例，加以赏析。（4分）

我这是厚养薄葬。老人活着的时候你不孝，老人死了，弄些排场给人看，顶屁用！

14．子午镇人说常少山是“古董”，吕尚说他是“真人”。请你结合具体情节，分析常少山

为什么既是“古董”又是“真人”。（7分）

五、阅读下面文字，完成15-16题。（11分）

论文雅

孙克强

①文雅是中国古典美学的一个重要范畴，与野俗相对，反映的是士大夫知识阶层的思想感情方式和审美习惯，受到历代主流思想意识的重视。

②在中国古典美学史上，雅俗的表现是复杂的、多样的。雅俗的差异在于文化层次的高低和文化积累的多少。然而这种高低与多少却又是相对的。任何事物都有它的‚度‛，超过度的限制，就会走向它的反面。以语言为例，‚文雅‛本是层次高、积累厚、修养好的体现，但过分讲究辞采，难免华而不实；刻意追求古奥，必然隐晦难懂。例如汉大赋以语汇丰富、用字奇僻为尚，尤其是扬雄、司马相如的作品，奇字僻词堆砌满纸，甚至连有‚八斗之才‛的曹植也说：‚扬、马之作趣幽旨深，读者非师传不能析其辞，非博学不能综其理。‛这样的文章，尽管色彩斑斓绚丽，但其艺术效果必然有限。将文雅强调到极端，就会产生令人反感的酸腐。

③在文学史上，与过分求雅相反，也有刻意求俗的现象。所谓‚求俗‛是指在作品中有意使用口语、俚语等非文人化的语言或表述方式。如中唐时人白居易将文艺作为教化工具，其语言质朴通俗，议论直白显露，从而使妇孺皆解，以达到教化天下的目的。除语言的俚俗之外，白居易在诗境的构思上也求浅求俗。历来对他的诗歌通俗化倾向评价往往褒贬参半，如针对其语言的批评：‚乐天赋诗，用老妪解，故失之粗俗。‛又如针对其诗境的批评：‚白居易的诗往往用很多话描述一个境界，一种形象，仿佛生怕读者不理解，不得不反复叮咛一般，因此，他的不少诗都是大白话，很少有浓烈情思。‛应该说，白居易‚求俗‛的文学实践有得有失。 ④与创作中的酸腐风气相互呼应的是批评家的求雅过甚以至于走入极端的倾向。一些批评家把绝对化的文雅作为评价作品的唯一标准，竟将其他的表现手法一概否定。清代汪师韩挑杜诗中的毛病，竟也挑出了一大堆，其中有些就是不合汪氏文雅标准的：‚读其全集，求痕觅瑕，亦何可悉数？即如《望岳》‘岱宗夫如何，齐鲁青未了’，起句轻佻失体；《春水生》‘一夜水高二尺强，数日不可更禁当’，次句粗率；《呈吴郎》‘无食无儿一妇人’，俚句。‛从汪氏所挑的‚痕瑕‛来看，所谓‚轻佻失体‛、‚粗率‛、‚俚句‛等都与‚文雅‛相对立。看来汪氏评价作品的标准是崇雅贬俗，对通俗的语言风格持排斥态度。杜甫的诗歌以‚雅俗兼备‛而著称，他常常从民间新鲜活泼的口语中汲取营养，以增强自己诗作的艺术表现力。‚岱宗夫如何，齐鲁青未了‛，便可看出这种特点。首二句，写乍一望到泰山时高兴得不知怎样形容才好的那种揣摩劲和惊叹仰慕之情，非常传神。这两句借鉴了民歌中常见的自问自答的形式，将泰山的雄伟气势和自己的感觉表达得淋漓尽致。

⑤由以上数例可见，文雅在美学史上的表现是十分复杂的，创作者和批评者都会有自己独特的认识，既有求雅而走入极端却失去文雅的基本特点者，也有反其道而行之走入‚俚俗‛的另一极端者。围绕雅俗的不同认识和追求形成了美学史上许多有趣的话题。

（有删改）

15．阅读第②③两段，概括作者对文学创作中的“雅”和“俗”的看法。（5分）

北京市普通高中会考语文模拟试题篇七：2015年北京市春季普通高中会考语文试卷及答案

2015年北京市春季普通高中会考

语文试卷

一（18分。共6道小题）

1.阅读下面文段，完成①-②题。（4分）

。2014年11月10日晚，为欢迎出席APEC（亚太经济合作组织）

的各国嘉宾，在北京奥林匹克中心区举办了一场盛大的焰火晚会。这场焰火表现了春生、夏长、秋收、冬藏的内容，在京城的夜空 甲 （yǎnyì）了花草繁茂、色彩 乙 （bānlán）的迷人四季。烟花所及之处，花草丛生，花朵竞相绽放。创作人员采用3D技术，在京城夜空中不仅打造出最能代表四季的8种花卉的经典造型及花蕊、花瓣色彩的变化，还展现出四季花朵次第开放的整个过程，呈现出一幅由烟火组成的宽荧幕水粉长卷。 ① 根据文段中的拼音写出相应的词语。（将答案书写在答题卡上）

甲： 乙：

② 根据文段表达的主要意思，在段首横线处选填句子，恰当的一项是

A.七彩焰火迎贵客，四季繁花满苍穹 B.神奇梦幻显四季，不知春夏与秋冬 C.天降繁花夺夜幕，五彩祥云通五洲 D.非凡技艺夺天工，璀璨礼花映天空

2.下列句子中加点的两个词语，在语境中表达的意思相同的一项是（3分） A．在科学实验过程中，屡战屡败不要紧，关键是要屡败屡战。 ．．．．．．．．B．看问题既不能只见树木不见森林，也不能只见森林不见树木。 ．．．．．．．．．．．．．．．．C．做事情讲究方法，常常会收到事半功倍的效果，反之可能会事倍功半。 ．．．．．．．．D．有的干部不讲原则，甘做和事佬，对上级笑容满面，对下级满面笑容。 ．．．．．．．．

3．为美国浪漫爱情电影《Bathing Beauty》翻译片名，下列准确反映影片内容，又蕴涵传统文化色彩，使中国观众更易于接受的片名是（3分） A．水上芭蕾

B．出浴美人

C．出水芙蓉

D．水上盛典

注

【注】Bathing：洗浴。Beauty：美女。电影《Bathing Beauty》讲述的是作曲家史蒂夫与美丽的芭蕾舞教练卡罗琳一见钟情的故事。

4．下列句子与原文完全相同的一项是（3分）

A．羁鸟爱旧林，池鱼思故渊。开荒田野际，守拙归园田。

（陶渊明《归园田居》）

B．弦弦掩抑声声思，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，似诉平生不得志。

（白居易《琵琶行》）

C．晨风徐来，水波不兴。举酒属客，诵月明之诗，歌窈窕之章。

（苏轼《赤壁赋》）

D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

（王勃《滕王阁序》） 5．下列文学常识表述有误的一项是（3分） ．．

A．《孟子》是儒家的经典著作之一，被列入“四书五经”。它记载了战国时期思想家孟轲的言行，由孟轲及其弟子编成。

B．《三国演义》以西汉末年至三国时期这段历史为创作背景，塑造了曹操、刘备、孙权、张良、诸葛亮、周瑜等艺术形象。

C．贾宝玉是贾政的儿子，林黛玉是贾宝玉姑母（贾敏）的女儿，他们之间的悲欢离合是小说《红楼梦》的故事主线之一。

D．《巴黎圣母院》是19世纪法国浪漫主义作家雨果的代表作。作品中的敲钟人卡西莫多是一个相貌丑陋但心地善良的人。

6．“从善如流”这个成语出自下面的历史故事。请你说出在这个故事中，“从善如流”中的

“善”具体指的是什么。（2分）

二、阅读《劝学》（节选），完成7-10题。（10分）

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 7.下列语句中，加点字解释不正确的一项是（2分） ．．．

A．则知明而行无过矣 知：智慧 ．B．而闻者彰 彰：清楚 ．C．而绝江河 绝：横渡 ．D．君子生非异也 生：习惯 ．

8.下列语句中，加点词意义和用法相同的一项是（2分）

A．①青，取之于蓝 ．C．①故木受绳则直 ．D．①登高而招 ．

B．①车柔使之然也 ．

②而寒于水 ．

②不如须臾之所学也 ．②则知明而行无过矣 ．

②君子博学而日参省乎己 ．

9.下面两句话，意思理解正确的一项是（2分）

①学不可以已 ②金就砺则利 A．①学习是不可以成为过去的事情。 ②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。 B．①学习不可以停止。 ②金属靠拢磨刀石就锋利了。 C．①学习不可以停止。

②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。 D．①学习是不可以成为过去的事情。 ②金属靠拢磨刀石就锋利了。

10.荀子认为人生下来就是恶的，但“性恶”又是可以改变的。在《劝学》中他运用一系列

类比，论证了这个观点。请根据原文填空，将作者的论证补充完整。（4分）

三、阅读下面材料，完成11-13题。（9分） 【材料一】

2014年6月22日，联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议在卡塔尔的多哈召开。会议审议通过将中国大运河列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为，大运河是世界上最长、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、流经范围最广的土木工程项目。它促进了中国南北物资的交流和领土的统一 ，反映了东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。 两千余年的风雨，大运河直到今天仍具有交通运输、行洪、灌溉、输水等功能，在 中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要作用。大运河的申遗成功体现了世界遗产保护的新理念：既重视文化遗产的历史价值，又重视它的现实使用价值。

11.在【材料一】的横线处依次填入词语，恰当的一项是（2分） A．管辖 B．管理 C．管辖 D．管理

经历 经历 历经 历经

保证 保障 保障 保证

【材料二】

京杭大运河地图

12.【材料一】提到大运河具有水道长和流经范围广的特点，请你结合【材料二】具体说明这两个特点。（5分）

13.大运河申遗成功体现了世界遗产保护的新理念。下列诗句中，能够体现遗产保护新理念的一句是（2分）

A．万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 C．千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 D．白河流水日汤汤，直到天津接海洋。 四、阅读下面文章，完成14-15题。（10分）

用生命铸就利剑

——航空工业英模罗阳追记

2012年11月24日，一架歼-15战机以300千米时速，电闪雷鸣般从蓝天间俯冲而下，在阻拦索的作用下，稳稳地停在我国第一艘航母“辽宁舰”的甲板上。随后，飞机又滑行至起飞位，全速冲向舰艏滑跃甲板，再次腾空而起。歼-15战机的一落一起，实现了中国空军由陆地向海洋的飞跃。

注

“我的任务终于完成了，非常欣慰。”这是罗阳在歼-15成功起落后，和妻子的最后一次通话。

2012年11月17日晚，罗阳从珠海出差飞回沈阳。看着他满脸疲惫的样子，司机建议：“要不要回家休息一晚，明早再赶去？”思量片刻，罗阳还是决定直接去几百公里外的某机场——即将执行航母起降飞行任务的歼-15舰载机停在那里。一闪念间，他错过了最后一次回家的机会。

夜黑如墨，车轮滚滚，罗阳星夜兼程……

到达目的地，已是次日零时30分。罗阳放下行李，便找来科研人员，逐架了解即将执行任务的歼-15飞机状况。舰载机着舰被称为“刀尖上的舞蹈”，稍有不慎就会机毁人亡。作为歼-15舰载机研制总指挥，他承受的压力可想而知。早上7时，罗阳再次出发，乘直升飞机登上“辽宁舰”。在航母上，他与科研人员一起整理试验数据，分析飞机状态。

紧张，等待；忙碌，等待……

11月24日，具有历史意义的一刻终于到来。呼啸而来的歼-15战机，精准地降落在航母飞行甲板上。

刹那间，罗阳的泪水夺眶而出。这泪水是喜悦，是自豪——航空报国是他30年的梦想。这一天16时，罗阳才顾上给妻子打个电话。妻子并不知道，此时罗阳正强忍着心脏的病痛，这次通话居然成了他们夫妻的诀别。

11月25日上午9时，“辽宁舰”凯旋靠港。12时48分，来不及拥抱等他凯旋的战友，来不及再看一眼机场里那整装待发的战机，为航空报国付出30年心血的罗阳，如星陨落。

从1982年毕业开始参与歼-8Ⅱ战斗机的设计研发，到2012年担任歼-15等多个重点型号研制总指挥，整整30年，罗阳用自己的生命托举起航空报国的梦想，矢志不渝。

真正的大国离不开强大的海军，强大的海军离不开先进的航母，先进的航母离不开一流的舰载机。然而，舰载机绝非普通战机的改装版，它对技术的要求更高，难度更大。仅以起降为例，在陆地上，普通战机起降有效长度在300米左右；而在航母上，阻拦索的有效作用区间仅为36米×6米。

研制舰载机，中国是一张白纸，没有经验，更因为航空制造大国的封锁，关键技术无处借鉴。当“辽宁舰”入列时，外媒预测中国舰载机成功应用至少要1年半。时间短，任务重，难度高，可罗阳却说：“外国人能干成的事情，中国人同样能干成，而且还能干得更好。”

仅仅两个多月，最为关键的舰载机起降试验就获得成功。奇迹的背后，是千千万万航空人的奋斗，更是罗阳对自己健康乃至生命的透支。在整个研发过程中，他每周工作7天，每天工作11个小时；最后，更是每天工作20个小时。罗阳率领他的团队创造了航空工业的“中国速度”。罗阳生前常说：“缩小和发达国家航空技术的差距，没别的办法，就是奋力追！”这种紧迫感、使命感，不仅体现在研发歼-15的过程中，更是伴随了罗阳30年的航空生涯。

1978年罗阳考取北京航空航天大学，在课堂上第一次听到“航母”与“舰载机”，听到教授的比喻：“如果把航母编队比作一名武士的话，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。”也就是在那个时刻，罗阳树立起“航空报国”的梦想。

北京市普通高中会考语文模拟试题篇八：北京市2015年普通高中春季会考语文试题(解析版)

2015北京市普通高中学业水平测试卷

语文试卷

满分100分 时间120分钟

一（18分。共6道小题）

1．阅读下面文段，完成后面题。（4分）

2014年11月10日晚，APEC（亚太经济合作组织）的各国嘉宾，在北京奥林匹克中心区举办了一场盛大的焰火晚会。这场焰火表现了春生、夏长、秋收、冬藏的内容，在京城的夜空 甲 （yǎnyì）了花草繁茂、色彩 乙 （bānlán）的迷人四季。烟花所及之处，花草丛生，花朵竞相绽放。创作人员采用3D技术，在京城夜空中不仅打造出最能代表四季的8种花卉的经典造型及花蕊、花瓣色彩的变化，还展现出四季花朵次第开放的整个过程，呈现出一幅由烟火组成的宽荧幕水粉长卷。

【小题1】根据文段中的拼音写出相应的词语。 甲： 乙：

【小题2】根据文段表达的主要意思，在段首横线处选填句子，恰当的一项是 A．七彩焰火迎贵客，四季繁花满苍穹 B．神奇梦幻显四季，不知春夏与秋冬 C．天降繁花夺夜幕，五彩祥云通五洲 D．非凡技艺夺天工，璀璨礼花映天空

【答案】

【小题1】．演绎 斑斓 【小题2】．A 【解析】 【小题1】．

试题分析：此题考查字音和字形的识记能力。将字音、字形、古典诗词等基础知识融入到现代文阅读中来考查学生的识记与辨识能力，是今年北京高考语文试题的一种新题型，解答此类题，需要平时对拼音字形的不断积累与复习，答题时，可根据词语所在语句的具体语境，结合着拼音作答，要注意“绎”“斑”的正确写法。 【小题2】．

试题分析：从文段内容来看，可以根据这几个关键词及语句来推理，“欢迎出席APEC（亚太经济合作组织）的各国嘉宾”“焰火晚会”“在京城夜空中不仅打造出最能代表四季的8种花卉的经典造型及花蕊、花瓣色彩的变化，还展现出四季花朵次第开放的整个过程”，与之相符合的很容易得出A项。

2．下列句子中加点的两个词语，在语境中表达的意思相同的一项是（ ）（3分） A．在科学实验过程中，屡战屡败不要紧，关键是要屡败屡战。 ．．．．．．．．B．看问题既不能只见树木不见森林，也不能只见森林不见树木。 ．．．．．．．．．．．．．．．．

C．做事情讲究方法，常常会收到事半功倍的效果，反之可能会事倍功半。 ．．．．．．．．D．有的干部不讲原则，甘做和事佬，对上级笑容满面，对下级满面笑容。 ．．．．．．．．

【答案】D 【解析】

试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。A项，“屡战屡败”强调的是败，即多次打仗多次失败。含贬义；屡败屡战：是褒奖，说明很有勇气，虽然多次失败，但仍不气馁。故不相同。B项，只见树木不见森林：比喻只看到局部，看不到整体或全部。或比喻眼光短浅。后者正好与前者意思用法相反，比喻粗枝大叶。故不相同。C项，前者，指做事得法，因而费力小，收效大。后者指工作费力大，收效小。用法正好相反。所以选D。

3．为美国浪漫爱情电影《Bathing Beauty》翻译片名，下列准确反映影片内容，又蕴涵传统文化色彩，使中国观众更易于接受的片名是（ ）（3分） A．水上芭蕾

B．出浴美人

C．出水芙蓉

D．水上盛典

注

【注】Bathing：洗浴。Beauty：美女。电影《Bathing Beauty》讲述的是作曲家史蒂夫与美丽的芭蕾舞教练卡罗琳一见钟情的故事。

【答案】C 【解析】

试题分析：此题考查语言表达生动、得体的表达能力。解答此题，可结合着题干提示及要求，根据注释分析，从影片的主题内容与浪漫爱情有关，故可排除AD项；出浴，虽为“Bathing”的翻译，但此词语过于俗气，体现不出传统文化色彩，也不容易被中国观众接受，故可排除；荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。故出水芙蓉符合语境。故选C。

4．下列句子与原文完全相同的一项是（ ）（3分）

A．羁鸟爱旧林，池鱼思故渊。开荒田野际，守拙归园田。（陶渊明《归园田居》）

B．弦弦掩抑声声思，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，似诉平生不得志。（白居易《琵琶行》） C．晨风徐来，水波不兴。举酒属客，诵月明之诗，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）

D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）

【答案】D 【解析】

试题分析：此题考查文学常识的识记能力。解答此类文学常识题，平时要注意积累，且重点识记课本中出现的名家名作。答题时，要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别，然后做出判断，可用排除法。A“爱”应为“恋”，“田”应为“南”；B项，“说尽心中无限事”应与“似诉平生不得志”位置互换；C“晨风”应为“清风”，“月明”应为“明月”。所以选D。

5．下列文学常识表述有误的一项是（ ）（3分） ．．

A．《孟子》是儒家的经典著作之一，被列入“四书五经”。它记载了战国时期思想家孟轲的言行，由孟轲及其弟子编成。

B．《三国演义》以西汉末年至三国时期这段历史为创作背景，塑造了曹操、刘备、孙权、张良、诸

葛亮、周瑜等艺术形象。

C．贾宝玉是贾政的儿子，林黛玉是贾宝玉姑母（贾敏）的女儿，他们之间的悲欢离合是小说《红楼梦》的故事主线之一。

D．《巴黎圣母院》是19世纪法国浪漫主义作家雨果的代表作。作品中的敲钟人卡西莫多是一个相貌丑陋但心地善良的人。

【答案】B 【解析】

试题分析：此题考查文学常识的识记能力。解答此类文学常识题，平时要注意积累，且重点识记课本中出现的名家名作。答题时，要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别，然后做出判断，可用排除法。B项，“西汉末年”应改为“东汉末年”。所以选B。

6．“从善如流”这个成语出自下面的历史故事。请你说出在这个故事中，“从善如流”中的“善”具体指的是什么。（2分）

【解析】

试题分析：解答此题，可根据成语“从善如流”的意思，联系漫画故事内容分析作答，从善如流：从：听从；善：好的，正确的；如流：像流水一样，比喻迅速。形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然。由此可得出“善”指的是知庄子等三个人的正确意见。

二、阅读《劝学》（节选），完成后面题。（10分） 君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

7.下列语句中，加点字解释不正确的一项是（ ）（2分） ．．．A．则知明而行无过矣 知：智慧 ．B．而闻者彰 彰：清楚 ．C．而绝江河 绝：横渡 ．D．君子生非异也 生：习惯 ．

8.下列语句中，加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A．①青，取之于蓝 ．B．①车柔使之然也 ．C．①故木受绳则直 ．D．①登高而招 ．

②而寒于水 ．

②不如须臾之所学也 ．②则知明而行无过矣 ．②君子博学而日参省乎己 ．

9.下面两句话，意思理解正确的一项是（ ）（2分） ①学不可以已 ②金就砺则利 A．①学习是不可以成为过去的事情。 ②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。 B．①学习不可以停止。 ②金属靠拢磨刀石就锋利了。 C．①学习不可以停止。

②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。 D．①学习是不可以成为过去的事情。 ②金属靠拢磨刀石就锋利了。

10.荀子认为人生下来就是恶的，但“性恶”又是可以改变的。在《劝学》中他运用一系列类比，论证了这个观点。请根据原文填空，将作者的论证补充完整。（4分）

【答案】 7．D 8．C 9．C

10．①车柔 ②直 ③就砺 ④利 【解析】 7．

试题分析：此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，D项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，D项，生，通“性”。所以选D。 8．

试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A项，前者，从；后者，比；B项，之，前者代词，代指前文中提到的事物；后者放在定语和名词之间，是一个介词和连词的关系 ，主要用来强调 “须臾”。C项，二者均为“就”的意思。D项，前者表承接关系；后者为并列关系。所以选C。 9．

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来即可。第一个句子，要注意“已”停止的意思。第二个句子，要注意“金”为刀剑的意思。故选C。 10．

试题分析：解答此题，可先根据图表中的空缺处的描述对象，从文中找到相关的语句，然后根据图表的例句的提示，从文中语句中提炼出来即可。可联系下列句子分析提取。“车柔以为轮”“木受绳则直”“金就砺则利”。

三、阅读下面材料，完成后面题。（9分） 【材料一】

2014年6月22日，联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议在卡塔尔的多哈召开。会议审议通过将中国大运河列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为，大运河是世界上最长、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、流经范围最广的土木工程项目。它促进了中国南北物资的交流和领土的统一 ，反映了东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。

两千余年的风雨，大运河直到今天仍具有交通运输、行洪、灌溉、输水等功能，在 中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要作用。大运河的申遗成功体现了世界遗产保护的新理念：既重视文化

北京市普通高中会考语文模拟试题篇九：2015年北京市春季普通高中会考语文试卷 含答案

2015年北京市春季普通高中会考语文试卷 含答案

2015年

北京市春季普通高中会考

语文试卷

考

生

须

知

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．本试卷共8页，共六道大题，18道小题。

3．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置，在试卷上作答无效。 第1小题的题、第2-5小题、第7-9小题、第11、13小题，必须用2B铅笔作答；其它小题必须用黑色字迹的签字笔作答。

4．考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一（18分。共6道小题）

1.阅读下面文段，完成-题。（4分）

。

2014年11月10日晚，为欢迎出席APEC（亚太经济合作组织）的各国嘉宾，在北京奥林匹克中心区举办了一场盛大的焰火晚会。这场焰火表现了春生、夏长、秋收、冬藏的内容，在京城的夜空

甲 （yny）了花草繁茂、色彩

乙 （bnln）的迷人四季。烟花所及之处，花草丛生，花朵竞相绽放。创作人员采用3D技术，在京城夜空中不仅打造出最能代表四季的8种花卉的经典造型及花蕊、花瓣色彩的变化，还展现出四季花朵次第开放的整个过程，呈现出一幅由烟火组成的宽荧幕水粉长卷。 根据文段中的拼音写出相应的词语。（将答案书写在答题卡上）

甲：

乙：

根据文段表达的主要意思，在段首横线处选填句子，恰当的一项是

A.七彩焰火迎贵客，四季繁花满苍穹

B.神奇梦幻显四季，不知春夏与秋冬

C.天降繁花夺夜幕，五彩祥云通五洲

D.非凡技艺夺天工，璀璨礼花映天空

2.下列句子中加点的两个词语，在语境中表达的意思相同的一项是（3分）

A．在科学实验过程中，屡战屡败不要紧，关键是要屡败屡战。

B．看问题既不能只见树木不见森林，也不能只见森林不见树木。

C．做事情讲究方法，常常会收到事半功倍的效果，反之可能会事倍功半。

D．有的干部不讲原则，甘做和事佬，对上级笑容满面，对下级满面笑容。

3．为美国浪漫爱情电影《Bathing

Beauty》注翻译片名，下列准确反映影片内容，又蕴涵传统文化色彩，使中国观众更易于接受的片名是（3分）

A．水上芭蕾

B．出浴美人

C．出水芙蓉

D．水上盛典

【注】Bathing：洗浴。Beauty：美女。电影《Bathing

Beauty》讲述的是作曲家史蒂夫与美丽的芭蕾舞教练卡罗琳一见钟情的故事。

4．下列句子与原文完全相同的一项是（3分）

A．羁鸟爱旧林，池鱼思故渊。开荒田野际，守拙归园田。

（陶渊明《归园田居》）

B．弦弦掩抑声声思，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，似诉平生不得志。 （白居易《琵琶行》）

C．晨风徐来，水波不兴。举酒属客，诵月明之诗，歌窈窕之章。

（苏轼《赤壁赋》）

D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

（王勃《滕王阁序》）

5．下列文学常识表述有误的一项是（3分）

A．《孟子》是儒家的经典著作之一，被列入“四书五经”。它记载了战国时期思想家孟轲的言行，由孟轲及其弟子编成。

B．《三国演义》以西汉末年至三国时期这段历史为创作背景，塑造了曹操、刘备、孙权、张良、诸葛亮、周瑜等艺术形象。

C．贾宝玉是贾政的儿子，林黛玉是贾宝玉姑母（贾敏）的女儿，他们之间的悲欢离合是小说《红楼梦》的故事主线之一。

D．《巴黎圣母院》是19世纪法国浪漫主义作家雨果的代表作。作品中的敲钟人卡西莫多是一个相貌丑陋但心地善良的人。

6．“从善如流”这个成语出自下面的历史故事。请你说出在这个故事中，“从善如流”中的“善”具体指的是什么。（2分）

1.郑国是春秋时的小国。为了防御楚国，它和晋国签订了盟约。

2.结盟第二年，楚国发兵进犯郑国。晋国有约在先，便派栾书带兵救援。晋军途中与楚军相遇，楚军不战而退。

3.晋国大将赵同和赵括等人主张乘机攻占楚国的蔡地，他们催请栾书下令进兵。

4.知庄子、范文子和韩献子三人不同意，说：“楚军已经撤退，郑国转危为安，我们就不该进攻楚国了。”栾书认为他们讲得有道理。

5.多数人不以为然，劝说栾书：“只有三个人不主张打，可见想打的人占多数，您为什么不参考多数人的意见呢？”

6.栾书说：“知庄子他们三个人虽然是少数，但他们的意见是正确的，我听他们的意见，难道不对吗？”旋即命令大军撤回晋国。

二、阅读《劝学》（节选），完成7-10题。（10分）

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

7.下列语句中，加点字解释不正确的一项是（2分）

A．则知明而行无过矣

知：智慧

B．而闻者彰

彰：清楚

C．而绝江河

绝：横渡

D．君子生非异也

生：习惯

8.下列语句中，加点词意义和用法相同的一项是（2分）

A．青，取之于蓝

而寒于水

B．车柔使之然也

不如须臾之所学也

C．故木受绳则直

则知明而行无过矣

D．登高而招

君子博学而日参省乎己

9.下面两句话，意思理解正确的一项是（2分）

学不可以已

金就砺则利

A．学习是不可以成为过去的事情。

刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。

B．学习不可以停止。

金属靠拢磨刀石就锋利了。

C．学习不可以停止。

刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。

D．学习是不可以成为过去的事情。

金属靠拢磨刀石就锋利了。

10.荀子认为人生下来就是恶的，但“性恶”又是可以改变的。在《劝学》中他运用一系列类比，论证了这个观点。请根据原文填空，将作者的论证补充完整。（4分） 事物的原状

外物的作用

产生的结果

蓝

提取

青

水

降温

冰

木

轮（曲）

木

受绳

金

人

博学（学习）

知明而行无过（君子）

三、阅读下面材料，完成11-13题。（9分）

【材料一】

2014年6月22日，联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议在卡塔尔的多哈召开。会议审议通过将中国大运河列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为，大运河是世界上最长、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、流经范围最广的土木工程项目。它促进了中国南北物资的交流和领土的统一

，反映了东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。

两千余年的风雨，大运河直到今天仍具有交通运输、行洪、灌溉、输水等功能，在 中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要作用。大运河的申遗成功体现了世界遗产保护的新理念：既重视文化遗产的历史价值，又重视它的现实使用价值。

【材料二】

京杭大运河地图

11.在【材料一】的横线处依次填入词语，恰当的一项是（2分）

A．管辖

经历

保证

B．管理

经历

保障

C．管辖

历经

保障

D．管理

历经

保证

12.【材料一】提到大运河具有水道长和流经范围广的特点，请你结合【材料二】具体说明这两个特点。（5分）

13.大运河申遗成功体现了世界遗产保护的新理念。下列诗句中，能够体现遗产保护新理念的一句是（2分）

A．万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。

B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

C．千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。

D．白河流水日汤汤，直到天津接海洋。

四、阅读下面文章，完成14-15题。（10分）

用生命铸就利剑

——航空工业英模罗阳注追记

2012年11月24日，一架歼-15战机以300千米时速，电闪雷鸣般从蓝天间俯冲而下，在阻拦索的作用下，稳稳地停在我国第一艘航母“辽宁舰”的甲板上。随后，飞机又滑行至起飞位，全速冲向舰艏滑跃甲板，再次腾空而起。歼-15战机的一落一起，实现了中国空军由陆地向海洋的飞跃。

“我的任务终于完成了，非常欣慰。”这是罗阳在歼-15成功起落后，和妻子的最后一次通话。

2012年11月17日晚，罗阳从珠海出差飞回沈阳。看着他满脸疲惫的样子，司机建议：“要不要回家休息一晚，明早再赶去？”思量片刻，罗阳还是决定直接去几百公里外的某机场——即将执行航母起降飞行任务的歼-15舰载机停在那里。一闪念间，他错过了最后一次回家的机会。

夜黑如墨，车轮滚滚，罗阳星夜兼程„„

到达目的地，已是次日零时30分。罗阳放下行李，便找来科研人员，逐架了解即将执行任务的歼-15飞机状况。舰载机着舰被称为“刀尖上的舞蹈”，稍有不慎就会机毁人亡。作为歼-15舰载机研制总指挥，他承受的压力可想而知。早上7时，罗阳再次出发，乘直升飞机登上“辽宁舰”。在航母上，他与科研人员一起整理试验数据，分析飞机状态。 紧张，等待；忙碌，等待„„

11月24日，具有历史意义的一刻终于到来。呼啸而来的歼-15战机，精准地降落在航母飞行甲板上。

刹那间，罗阳的泪水夺眶而出。这泪水是喜悦，是自豪——航空报国是他30年的梦想。这一天16时，罗阳才顾上给妻子打个电话。妻子并不知道，此时罗阳正强忍着心脏的病痛，这次通话居然成了他们夫妻的诀别。

11月25日上午9时，“辽宁舰”凯旋靠港。12时48分，来不及拥抱等他凯旋的战友，来不及再看一眼机场里那整装待发的战机，为航空报国付出30年心血的罗阳，如星陨落。 从1982年毕业开始参与歼-8战斗机的设计研发，到2012年担任歼-15等多个重点型号研制总指挥，整整30年，罗阳用自己的生命托举起航空报国的梦想，矢志不渝。

真正的大国离不开强大的海军，强大的海军离不开先进的航母，先进的航母离不开一流的舰载机。然而，舰载机绝非普通战机的改装版，它对技术的要求更高，难度更大。仅以起降为例，在陆地上，普通战机起降有效长度在300米左右；而在航母上，阻拦索的有效作用区间仅为36米×6米。

研制舰载机，中国是一张白纸，没有经验，更因为航空制造大国的封锁，关键技术无处借鉴。当“辽宁舰”入列时，外媒预测中国舰载机成功应用至少要1年半。时间短，任务重，难度高，可罗阳却说：“外国人能干成的事情，中国人同样能干成，而且还能干得更好。” 仅仅两个多月，最为关键的舰载机起降试验就获得成功。奇迹的背后，是千千万万航空人的奋斗，更是罗阳对自己健康乃至生命的透支。在整个研发过程中，他每周工作7天，每天工作11个小时；最后，更是每天工作20个小时。罗阳率领他的团队创造了航空工业的“中国速度”。罗阳生前常说：“缩小和发达国家航空技术的差距，没别的办法，就是奋力追！”这种紧迫感、使命感，不仅体现在研发歼-15的过程中，更是伴随了罗阳30年的航空生涯。 1978年罗阳考取北京航空航天大学，在课堂上第一次听到“航母”与“舰载机”，听到教授的比喻：“如果把航母编队比作一名武士的话，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。”也就是在那个时刻，罗阳树立起“航空报国”的梦想。

1982年罗阳大学毕业，正赶上国家集中精力搞经济建设，周围很多人纷纷“跳槽”“下海”。罗阳却始终坚守在寂寞的航空岗位上，在沈阳所一干就是20年。从设计飞机到制造飞机，执着的罗阳，终于等来了中国航空发展的春天。2007年，年富力强的罗阳成为沈飞公司的“掌门人”。上任伊始，罗阳曾这样表白：“航空报国是使命，不是口号，我对自己的要求是8个字——恪尽职守，不负重托。”

罗阳担任沈飞“掌门人”的5年里，实现了5个型号首飞；每年为客户交付的战斗机从最初的4架猛增至近百架。

“才见霓虹君已去，英雄谢幕海天间”。为实现航空报国梦，罗阳奋斗了30年，用自己

北京市普通高中会考语文模拟试题篇十：2010年北京市春季普通高中会考(新课程)语文试卷)

2010年北京市春季普通高中会考（新课程）语文试卷

一（10分。共5道小题，每题2分）

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．搭讪（shān） 哽咽(yè) 扣人心弦(xuán)

B．联袂(mèi) 跻(jǐ)身 叱咤（zhà）风云

C．溯（shuò）源 装帧(zhēn) 针砭（biǎn）时弊

D．灼(zhuó)热 悄(qiǎo)然 浮想联翩（piān）

2.“斗”是我国的一种量器，人们也常借用它来形容事物的大或小。下列句子中的“斗”，用于形容“小”的 一项是

A. 李白斗酒诗百篇。

B. 他身居斗室，笔耕不辍。

C. 我斗胆地说一句：“这件事您做错了。”

D. 著名学者钱钟书学富五车，才高八斗。

3．根据下面语段内容，填入横线处的语句，最恰当的一项是

苏州园林中的留园从序曲部分的园门进入，经过发展阶段的曲廊、小院，再经过为高潮准备的绿阴，到达高潮部分的五峰仙馆。 ，好像是一首江南丝竹乐，又像是一部田园交响曲。可见， 。它的设计借助音乐艺术手法，巧妙地处理了统一、比例和均衡等问题。

A．这连续的景物 音乐使留园更加完美

B．这和谐的乐章 音乐使留园更加完美

C．这连续的景物 留园如同凝固的音乐

D．这和谐的乐章 留园如同凝固的音乐

4．下列文学常识表述有误的一项是

A．《祝福》选自鲁迅短篇小说集《彷徨》，作品借祥林嫂这一形象批判了宗法制度与封建礼教。

B．《庄子》是战国中期思想家庄周及其门人、后学所著，其中许多寓言想像奇特、语言瑰丽。

C．关汉卿是元代著名的戏曲家，金末元初大都（今北京）人，《窦娥冤》是他的代表作之一。

D．契诃夫用批判和讽刺的笔法在世界文学画廊中留下了柯瓦连科这样一个 “套中人”的形象。

5．下列句子与原文完全相同的一项是

A．久在樊笼里，一去三十年。 （陶渊明《归园田居》）

B．千岩万转路不定，倚石迷花忽已暝。 （李白《梦游天姥吟留别》）

C．无边落木萧萧下，不尽长江 滚滚来。 （杜甫《登高》）

D．千呼万唤使出来，犹抱琵琶半遮面。 （白居易《琵琶行》）

二、阅读《赤壁赋》（节 选），完成6—9题。（10分）

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“„月明星稀，乌鹊南飞‟，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也， 而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

6. 下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）

A．苏子愀然 愀然：神秘的样子

B．山川相缪 缪：缭、盘绕

C．酾酒临江 酾酒：斟酒

D．吾与子之所共适 适：享有

7. 下列语句中加点字的意义和用法，理解正确的一项是（2分）

①此非曹孟德之诗乎 ③下江陵，顺流而东也

②驾一叶之扁舟 ④逝者如斯，而未尝往也

A．①②相同，③④不同

B．①②相同，③④也相同

C．①②不同，③④相同

D．①②不同，③④也不同

8. 对下面句子的意思，理解正确的一项是（2分）

苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

A本不是我该占有的东西，即使无足轻重也不索取。

B假如不是属于我的东西，即使一丝一毫也不索取。

C本不是我该占有的东西，即使一丝一毫也不索取。

D假如不是属于我的东西，即使无足轻重也不索取。

9．用选文原句，将下面一段分析文字补充完整。（4分）

“客”由眼前所见联想到历史英雄，他们尚且如此渺小，何况“ ”的常人。进而，客以“ ③ ， ④ ”形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。（将答案写在答题卡上）

三、阅读下面作品，完成10-12题。（14分）

雨前

何其芳

最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。[甲]

几天的阳光在柳条上洒下的一抹嫩绿，被尘土遮掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。[乙]

我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动、惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。

[丙]

白色的鸭也似有一点烦躁了，有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未

厌倦那船一样的徐徐地划行，有的却倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾后，不停地扑击着水以支持身体的平衡；不知是在寻找沟底的细微食物，还是贪那深深的水里的寒冷。有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步，舒缓一下划行的疲劳。然后参差地站着，用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的大珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，把它长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？

我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啾啁声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个山野又一个山坡！夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象啊！在这多尘土的国土里，我仅只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。

我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。

接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。 然而雨还是没有来。

1933年春 北京 （有删改） 10“雨却迟疑着。”这句话应填入文章[甲][乙][丙]中的 处。（3分）（讲答案写在答题卡上）

11文章结尾处“然而雨还是没有来”一句若改成“然而雨始终没有来”，在表达效果上有什么不同，试作简要分析。（4分）

12从下面两题中任选一题作答。（7分）

（1）本文作者以细腻的文笔描写了雨前的景象，将浓郁的主观情感渗透于字里行间，营造出浓浓的抒情氛围。结合文章，谈谈你对这一特点的认识。（不少于150字）

（2）有人说，这篇散文采用虚实结合的手法描写了两组景物，对比强烈，色彩分明，凸显了作者的思想感情。结合文章，谈谈你对这一说法的认识。（不少于150字）

四、阅读下面的文字。完成13-14题。（7分）

① 2009年 12月 7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。会议就如何应对全球气候变暖这一世界性难题进行商讨，而应对全球气候变暖的重要举措是倡导低碳生活。所谓低碳生活，指的就是人们在日常生活中减低碳足迹的行为方式。碳足迹表示一个人或一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

②碳足迹可分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源 [注 ]而直接排放的二氧化碳。比如，一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳。比如，消费一瓶矿泉水，会因它的生产和运输过程产生的碳排放而带来第二碳足迹。当然，低碳生活不仅体现在个人生活中，还体现在生产活动中。所以，低碳生活还包括降低人类生产活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。温室气体指的是大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的生产活动无一不在产生和制造温室气体。

③提倡低碳生活，每个人都应当从自我做起。例如，少开一天车，少用一次性纸杯，少开一盏灯，等等。然而，由于工作需要或其他原因，人们在生活中有时会进入高碳生活，对此需要进行补偿 。这种补偿就是所谓的碳中和。人们可以计算自己日常生活直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉；或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后付款给专门企业或机构，由它们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳。

④当然，高碳生活最大的补偿效应来自企业。现在，世界上很多企业已经在行动。低碳生活应成为人们的追求，毕竟人类只有地球这么一个共同的家园。——————————————

【注】化石能源是由古代生物化石沉积而形成的一次性能源，主要包含煤炭、石油和天然气。

13. 低碳生活是针对 提出的，实现低碳生活的主要途径是 和降低人类生产活动所造成的温室气体。如果进入高碳生活，则应做出相应的补偿，这种补偿就是 。 (3分 )（将答案写在答题卡上）

14．联系第②段，简要说明为什么少开私家车多乘公交车、电脑用后及时关闭电源属于低碳

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