人教版八年级历史上册17课练习题

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人教版八年级历史上册17课练习题篇一：人教版八年级历史上 第17课 练习题及答案

一、填空题

1、抗日战争胜利以后，全国人民渴望和平和民主。但是，以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。

2、蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的原因是为了进一步赢得准备内战的时间，为了欺骗人民。

3、毛泽东到重庆谈判的目的是为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。

4、重庆谈判的时间1945年8月，中共代表有毛泽东、周恩来、王若飞。

5、重庆谈判的结果是达成和平建国的“双十协定”。

6、“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”这句话是毛泽东说的。

7、全面内战爆发的标志是1946年6月，蒋介石进攻中原解放区。

8、1947年3月，国民党军队二十多万人，大举进攻陕甘宁解放区。当时在陕北的解放军只有两万多人。中共中央主动撤出延安，毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部一直转战陕北，指挥解放战争。

9、彭德怀，贺龙率领西北人民解放军，进行多次战役，粉碎了敌人对陕甘宁解放军的进攻。

10、1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河，向国民党统治区发动大规模进攻。

11、揭开人民解放军战略反攻序幕的是刘邓大军挺进大别山。

12、刘邓大军开辟大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。

13、在抗日战争和解放战争时期，中共中央所在地是延安。

14、抗日战争胜利后，中国共产党应对时局的政策是尽一切可能争取国内和平。

二、列举题

1、 列举解放战争时期出现的解放区或根据地的名称。

答：中原解放区、陕甘宁解放区、大别山根据地。

2、 列举解放战争时期出现的军队的名称。

答：西北解放军、晋冀鲁豫解放军、华北解放军、东北解放军、中原解放军、华东解放军。

3、 列举重庆谈判国共双方各自的目的。

答：国民党：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民。

共产党：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。

4、 列举全面内战和人民解放军战略反攻开始的标志。

答：全国内战爆发：1946年6月，蒋介石进攻中原解放区。

人民解放军全国性战略反攻开始：1947年夏，刘邓大军挺进大别山。

5、 列举去重庆谈判的代表。

答：毛泽东、周恩来、王若飞。

6、 列举新民主主义革命时期，国共两党的三次会谈。

答：（1）1936年12月，西安事变发生后，党中央派周恩来等到西安调停，与各方面协商。

（2）国共两党为建立抗日民族统一战线而进行的谈判。

（3）1945年8月～1945年10月10日，重庆谈判。

7、 列举台湾被割占和被收复的史实。

答：割占：1895年《马关条约》的签订，清政府割台湾给日本。

收复：1945年10月25日，抗日战争胜利后台湾回到祖国怀抱。

三、简答题

1、 既然阻止不了内战的爆发，毛泽东还应不应该赴重庆谈判？谈谈你的看法。

答：应该。

国民党政府是代表大地主大资产阶级利益的政权，为维护其阶级利益，他们必然要反共反人民，坚持独裁内战，不可能改变既定的方针，但经过八年抗日战争，付出了重大牺牲的中国人民，在日本投降以后，迫切要求重建和平的生活，坚决反对内战；强烈的希望国共两党携起手来，用和平的方法建立独立、民主、富强的新中国。中国共产党一贯代表人民的愿望，为了尽一切可能争取和平民主，揭露和孤立蒋介石，因此，毛泽东冒风险赴重庆谈判，在谈判桌上同国民党反动派进行了有力的较量，最终达成了有利于人民的《双十协定》，使我党在政治上获得了极大的主动。

2、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始？

答：这是从不同角度对人民解放军时期刘邓大军挺进大别山的认识。在解放战争的头一年里，战场主要在解放区内，战略上敌人进攻我方防御。但我军在正确作战方针的指导下，大量歼敌，粉碎了敌人的进攻，战争的形势就发生了很大的变化，人民解放军转向全国性战略进攻的条件具备了，刘邓大军挺进中原，战场由解放区转向国统区，我军由守转攻，开始了外线作战，开辟了大别山根据地，直接威胁到国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，作用相当大。同时，其他各战场也转 入进攻，综上所述，刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始。

3、简述在抗日战争取得胜利后，中国所面临的形势如何。（重庆谈判的背景）

答：（1）全国人民渴望和平、民主。

（2）蒋介石为了进一点赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民。

（3）中共为了尽可能争取和平国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。

四、材料分析题

1、材料：“倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各各重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜近切悬盼这至。”

请回答：

（1）倭寇指哪个国家？它投降的时间？

答：日本，1945年8月15日。

（2）这是谁发给谁的电报?

答：蒋介石发给毛泽东的。

（3）陪都指哪里？什么时候成为陪都的？

答：重庆。1937年12月，南京被日本占领后。

（4）此电报发表的历史背景？

答：抗日战争胜利后。

（5）发此电报的目的是什么？

答：蒋介石为了进一步赢得准备内战的时间，为了欺骗人民。

（6）材料中的“先生”应邀去了吗？为什么去？

答：去了，为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋

2、材料一：“对这一战略部署，毛泽东作了生动的比喻：蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞‘重点进攻’，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细，两头力量强，还有攻势；中间力量弱，处于防御。我们就攻其薄弱部分，从中央之突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。”

材料二：毛泽东指出：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石的二十年的反革命统治由发展到消灭的转折点，这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”

请回答：

（1）材料一的“这一战略部署”和材料二中的“这一历史的转折点”指的是什么军事行动？

答：刘邓大军挺进大别山

（2）这一军事行动的时间？领导人？

答：1947年夏，刘伯承，邓小平

（3）材料一中的“尖刀”指什么？

答：刘邓大军

（4）材料二中的蒋介石的“二十年”是指从哪年到哪年？“一百多年以来”是指哪年以来？

答：从1927年到1947，指1840年鸦片战争以来。

（5）这次军事行动的历史意义有哪些？

答：刘邓大军开辟大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。揭开了人民解放军全国性战略反攻的序幕。

3、材料：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。”“我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”

——毛泽东1945年的一次谈话

请回答：

（1）毛泽东谈论的是什么时候的什么事件？

答：1945年8月开始的重庆谈判。

（2）结合材料简述这一历史事件的意义是什么？

答：通过重庆谈判，戳穿了美蒋反动派假和平的阴谋；向人民表明了中国共产党争取和平的诚意，团结和教育了广大人民；使国民党被迫承认和平建国的方针，它要发动内战，就在政治上陷于被动。

（3）这一事件的结果如何？

答：国民党被迫同中共签订了“双十协定”。

人教版八年级历史上册17课练习题篇二：八年级历史上册16-17课学习提纲和检测试题

第16课 《两种命运的决战》学习提纲 11、15

一、重庆谈判：

1、历史背景

A、抗战胜利后，中国面临着两个前途、两种命运的斗争。

B、中共代表全国人民的意愿，希望通过和平道路，建立一个民主、独立、富强的新中国；

C、国民党反动派在美国支持下，坚持独裁内战的方针，要消灭革命力量，阴谋发动内战。

2、国共两党举行重庆谈判的不同出发点（目的或意图）：

A、国民党方面：第一：争取时间部署内战；第二、掩盖假和平真备战的阴谋。

B、共产党方面：第一、尽一切可能争取国内和平；第二、揭露国民党反动派假和平阴谋。

3、年8月28日，美国代表： 。（看图）

4、结果：1945年10月10日，双方代表签署《》即《。内容：（学生看课本P106第3段）

5、1946年1月，则改组 ，整编全国军队，制定 等内容。

6、《双十协定》和政协会议决议很快被国民党撕毁，对解放区发动全面进攻。这种行径激起全国人民的愤慨。1946年6月，上海人民推举 等到南京请愿，在下关车站遭到国民党特务的殴打，发生 惨案；7月，国民党特务在昆明暗杀著名爱国人士 和 ；1947年，国民党强行解散 等民主党派团体。 【第51页】 三、转战陕北——粉碎国民党军队的重点进攻。 1、1947年3月蒋介石调集重兵，发动了对中共中央所在地 边区的重点进攻。目的是攻击解放区的核心地带和中共中央首脑机关。 2、因敌我力量悬殊，毛泽东、周恩来等及中央领导机关和解放军总部撤离 ，但仍留在陕北。彭德怀率领 ，采用“ ”，灵活机动打击敌人，在5个月时间了，先后取得 、 、 等战役的胜利，歼敌3万，粉碎了敌人对边区的重点进攻。 （注意：P108地图非常重要，要仔细看！！！！！！） 3、转战 是解放战争时期运动战的典型战例。 四、挺进大别山——揭开战略反攻的序幕，此后解放军转入全国规模的战略反攻。 1、1947年6月，人民解放军经过1年作战，歼敌 多万，敌我力量发生了显著变化（这是战略反攻的条件），解放战争由战略 转入战略 。 2、1947年6月30日，在敌人战略纵深建立 革命根据地，揭开了战略反攻的序幕。 （注意：P109地图，相当重要） 3、人民解放军为什么要打到外线去转入反攻？反攻的突击方向为什么选择在大别山？（看书P110第一段）

4、1947年除了刘、邓大军转入反攻外，还有晋冀鲁豫 兵团挺进豫西地区；华东野战军挺进鲁西南地区；山东野战军进攻胶东；西北野战军进行反攻；东北野战军进攻反攻。人民解放军二、内战爆发： 1、1946年6月30日，国民党军队悍然进攻，标志着内战全面爆发。 2、内战爆发后，国民党依仗其优势兵力和精良装备向解放区先是发动进攻，从6月到年2月；失败后，又发动进攻，从1947年3月到5月，重点进攻边区和山东解放区。

3、内战爆发后，为了粉碎国民党的全面进攻，鉴于双方力量悬殊，人民解放军采取以主的作战方针，不计较 的得失，集中 ，各个 的战略战术。8个月后，到1947年2月，歼灭敌人 多万。粉碎了全面进攻。

形成战略进攻的全面态势。战争在国民党通统治区进行。毛泽东说：“这是一个历史的转折点。”

人教版八年级历史上册17课练习题篇三：人教版八年级历史上册第17课内战烽火

人教版八年级历史上册17课练习题篇四：人教版八年级历史上册第17课_内战烽火课件

人教版八年级历史上册17课练习题篇五：八年级历史上册17课--22课复习练习与答案

八年级历史（三）（第17-22课）

班级 姓名 学号

一、填空题：

1.在辽沈战役中，中央军委指示一定要先攻下某城市，截断东北敌人向关内的退路，就毛泽东“关门打狗”的作战方针。结合所学的地理知识，你认为这个城市是 。

2.解放区民工支前运输队一边推小车，一边唱道：“一串小车一条龙，接连不断向前行，吱油油！吱油油！一天走不断，一眼看不到头。”这种场景较多地出现在哪次战役中？ 。

3.和平解放北平，功劳最大的国民党将领是

4.毛泽东在一次谈话中说：“（1945年）这一次我们去的好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。”毛泽东谈论的是 。

5.国民党挑起全面内战的标志是。

6.电视连续剧《潜伏》中主人公余则成有一句台词: “有一种胜利叫撤退,有一种失败叫占领。”概括了发生在解放战争时期中共中央主动撤退而取得了战争胜利的典型事件，这一事件发生的地点是 。

7.人民解放军由战略防御转入战略反攻的标志性历史事件是 。

8.下列词组可以用来概括中国新民主主义革命的主要关键点,按时间顺序先后排列正确的是

A．挺进大别山 卢沟燃烽火 遵义定决策 五四起风雷

B．遵义定决策 五四起风雷 挺进大别山 卢沟燃烽火

C．五四起风雷 卢沟燃烽火 遵义定决策 挺进大别山

D．五四起风雷 遵义定决策 卢沟燃烽火 挺进大别山

9.在19世纪末的上海，大众传媒发展迅速，报纸和文化出版机构相继出现，体现西方列强入侵后西方生活方式的浸染和挑战，上海走在大众传媒的前列。当时上海的报纸是 。

10.以２０世纪二三十年代中国历史为背景的电视剧中不可能出现的情景是（有人看电影

穿西装 男子都留辫子 拍照片）

11.1919年春，胡老太爷从绍兴到上海探亲，此时，他不可能看到

A.西式洋楼里，身着旗袍的摩登女郎正在吃西餐

B．轮船往来于黄浦江上，汽车行驶在南京路上

C.大孙子正在为进京参加科举考试作准备

D.报童在大街上叫喊：“卖报！卖报！《申报》头条新闻——巴黎和会召开了！”

12.有人说：“中国共产党领导的新民主主义革命是从一条船只开始，到大片船只结束。”请问“大片船只”指的是 战役。

13.作为第一批官费留美学生，他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。京张铁路圆了他的这个梦，他是 。

14.研制出世界先进的制碱工艺,打破西方国家对碱业的垄断,为我国制碱工业做出贡献的科学家是。

15.魏源是鸦片战争时期的进步思想家，他编订的一本书是我国一部比较系统地介绍世界各国情况的著作，这本书的名称是 。

16.下图是南京总统府办公桌上的台历，它用黄铜铸成，透过历史的尘埃还能看

到上面写着“中华民国三十八年四月小，23，星期六”。作为历史它在此定格成为永恒。由此记录，你能想到的是 。

17.右图是中国和外国公司在中国煤矿工业总产量中所占百分比变化示意图。导致这一变化的主要原因是

18.1879年记者张华打算将自己在北京采写的一篇新闻报道尽快在《申报》上发表，他最有可能采用的传送稿件的方式是 。

19.右图反映了第一次世界大战期间中国民族工业发展的哪一特点

20.19世纪70年代,宁波买办严信原创办轧花厂,因惧怕官吏们反对,所以表面上依附于日本人的保护之下;上海均昌机器厂造成一艘小汽船,船头悬挂英国国旗,船尾悬挂中国龙旗。造成以上现象的根源是 。

21.右图是我们学生在日常学习中经常使用的工具书，它的出版社是近代中国历史最长、

规模最大的文化出版机构，它的名称是 。

22.1898年，袁世凯为了给慈禧太后祝寿，进贡一辆汽车。不料，慈禧仅坐过一次就不

用了。原来，汽车解决不了尊卑问题，司机不跪且坐，还坐在慈禧前面。这一史实从本

质上说明了

A.封建观念是近代化的强大阻力 B．慈禧对汽车的知识了解太少，盲目自大

C.中国开始接纳西方的先进物质文明 D.袁世凯送礼的时候忽视了中国的实际国情 23.20世纪40年代初，为适应抗战的需要，他借屈原之口说出了对国民党黑暗统治的怨愤，表达了对光明、自由的渴望和追求。他是 。

24.

19

世纪末到20世纪初，“天演”、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语铺天盖地见诸于当时的报刊杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论。这反映了哪位历史人物对中国社会的巨大影响？ 。

25.为了给网站提供一段关于徐悲鸿的视频，同学们准备排练一幕话剧，请你为主人公选择一句最适合的台词 。

26、解放区的文艺工作者创作的优秀小说有 。

27.1998年是北京大学的百年诞辰,这所大学的前身是百日维新时创办的 。

28.科举制度创立和废除的朝代是 。

29.1902年的某一天, 京师大学堂的日本老师在生物课上解剖了一只羊.慈禧太后听说后大为震怒,官学大臣

张百熙急忙入宫叩头请求处分。这则史实反映了

①日本对中国文化的入侵 ②慈禧太后的愚昧无知 ③在封建专制统治下，教育改革艰难 ④近代科学进入了新式学校 。

30.《救亡之声——中国抗日战争歌曲汇编》一书收录了3621首抗战歌曲，是目前收录抗战歌曲最多的书。

下列作品会收录其中的是 。

①鲁迅的《狂人日记》②聂耳的《义勇军进行曲》③徐悲鸿的《愚公移山》④冼星海的《黄河大合唱》

二、非选择题：

31．请为下列历史人物与贡献配伍（把右边相对应的字母填在左边的括号中）。

( ) 张 謇 A. 提出师夷长技以制夷

( ) 詹天佑 B．修建京张铁路

( ) 侯德榜 C．提出实业救国

( ) 严 复 D．发明“侯氏制碱法”

( ) 魏 源 E．译著《天演论》

32、阅读下列材料，回答问题。

近年来，随着国民党高层领导人访问大陆，国民党和共产党的交流日趋频繁，海峡两岸经济文化交流不断 ，特别是自2012年以来海峡两岸共同维护钓鱼岛的领土主权问题，两岸关系朝着良好局面发展。互联网上流传着一首诗《娘，大哥他回来了》。该诗以兄弟之间的亲情恩怨关系来比喻历史上国共两党的合作与分裂等史实。下面几段即选自该诗。

…… 想当初/…… 是你拉着我的手/在村口的大树旁/一同告别了咱娘/踏上北伐的战场……

九一八的枪声/激起了你我兄弟的男儿血性/你手持汉阳造血染台儿庄/我手握大刀片喋血平型关/在战壕中你我分享着一口干粮/在青纱帐里你我一同擦拭刀枪/„„你我相互鼓励/打回老家去/让侵略者血债血偿„„

政治上的歧见使你我渐行渐远/ 政见的不同使你我兵戎相见/腥风血雨的战场上/杀红了双眼的你我几近疯狂/„„

大哥他回来了/消息犹如闪电一般/传遍了大江南北/传遍了家乡的村村寨寨/人们期待着/期待着你我共同匡扶社稷/人们期待着你我的第三次握手/再铸辉煌 ！！！

请回答：

（1） 诗中说“期待着你我的第三次握手再铸辉煌”，试结合所学知识说明国共两党前两次握手分别指什么？

（2） 两兄弟一同“踏上北伐的战场”，当时北伐的目的是什么？

（3） “九一八的枪声”后什么事件促使国共十年内战基本结束？

（4） 什么事件使国共两党最终放弃分歧，“一同擦拭刀枪”？

（5） “政见的不同使你我兵戎相见”指什么战争？举出这场战争中的著名战役。（举出两例即可）

（6） 在探讨上述问题中，你能得出什么结论和认识？

33、近代中国社会，在前辈的不断探索和努力下，各方面都在不断进步。阅读图文材料，回答下列问题。

① 汉阳铁厂 ②严复及其著作

③康有为等主张设议院，改革政府机构，裁撤冗官，兴办工矿企业，开办新式学堂，创办报刊，训练新式军队等。

④共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭…… 新教育兴，旧教育灭…… 新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭…… 鞠躬礼兴，拜跪礼灭。

（1）材料①的工业是在哪一场运动中创办的？该工业体现了这场运动倡导者提出的什么口号？

（2）材料②的著作提出的核心思想是什么?这些思想对材料③的事件有何影响?

(3)材料④说明了什么问题?

(4)结合以上材料和事件，谈谈你对中国近代史的整体认识。

单元三练习答案

一、 填空题： 1、锦州 2、淮海战役 3、傅作义 4.重庆谈判 5.进攻中原解放区 6.延安

7.国民党进攻中原解放区 8.五四起风雷 遵义定决策 卢沟燃烽火 挺进大别山

9. 《申报》 10. 男子都留辫子 11.C.大孙子正在为进京参加科举考试作准备

12.渡江战役 13.詹天佑 14. 侯德榜 15.《海国图志》

16. 南京解放，国民党政权垮台 17. 欧洲列强忙于一战

18. 采用有线电报发送 19. 轻工业发展迅速，重工业发展缓慢

20.民族资本主义生存于半殖民地半封建社会 21.商务印书馆

22.封建观念是近代化的强大阻力 23.郭沫若 24.严复

25. 人不可有傲气，但不可无傲骨 26、《小二黑结婚》 《李有才板话》《太阳照在桑干河上》

27.京师大学堂 28.隋朝和清朝 29. ②③④ 30.②④

二、非选择题：

31．配伍填空题: C B D E A

32、

(1)第一次国共合作领导国民革命运动，第二次国共合作建立抗日民族统一战线，进行抗日战争。

（2）目的是推翻北洋军阀的统治，统一全国。

（3）西安事变的和平解决。

（4）七七事变后将工农红军改编为八路军和新四军。

（5）解放战争。辽沈战役、淮海战役、平津战役 、渡江战役（写出两例即可）

（6）国共两党应该通力合作，为实现祖国统一大业和中华民族的伟大复兴而贡献力量。

33、

（1）洋务运动 “求富”

（2）“物竞天择，适者生存，世道必进，后胜于今”；他的思想对戊戌变法具有推动作用。

（3）说明辛亥革命对中国社会习俗方面产生了重大的影响。

（4）中国近代史是先进的仁人志士救亡图存的历史，我们要学习近代的先行者们开拓进取的精

神。

人教版八年级历史上册17课练习题篇六：人教版八年级上册历史第17课导学案

八年级上册历史第17课《内战烽火》导学案

【教学目标】

知识与能力：通过本课的学习，使学生了解抗日战争胜利后美帝国主义支持国民党阴谋发动内战的原因；人民解放军转战陕北的基本史实。熟练掌握重庆谈判双方及目的、结果；内战开始的标志事件及刘邓大军挺进大别山。

过程与方法：通过思考“毛泽东为什么去重庆谈判”，培养学生独立得出史论的能力，通过引导学生认知课本的插图，培养学生通过图片获取知识、史信息的能力。 情感、态度、价值观共产党就没有新中国；激发学生的爱国热情和学习动力。

【教学重点】：重庆谈判、挺进大别山

导入：阅读导入框内容，

一、自主学习

（一）重庆谈判

1、背景：

抗战胜利后，人民渴望 的支持下，阴谋发动 的内战。

2

1，1中共中央和解放军总部一直转战陕北。主要战役

2、 、 率领西北解放军采用“ 战术“ ”等作战方法，粉碎敌人的重点进攻。

（三）挺进大别山

时间： 年6月

指挥员和部队： 、

标志：

意义：严重威胁国民党统治中心 和湖北重镇 。

二 、合作探究

（一）重庆谈判

1、蒋介石一边运兵，一边电邀毛泽东到重庆谈判，他的真实意图是什么？

2么？

3、毛泽东该不该亲自去谈判呢？

（二）转战陕北

1、 中共中央为什么主动撤出延安？

2、

内战烽火

1946年6月国民党进攻中原解放区，标志全面内战爆发

1947年3月国民党重点进攻陕甘宁解放区，众寡悬殊，中共中央转战陕北

1947年夏刘邓大军挺进大别山，标志人民解放军转入战略反攻

四、达标检测

中考链接：1、（2007下列历史事件或历史活动与他有关的是（ ）

①参加中共“一大”②重庆谈判 ③在黄埔军校任教 ⑤和平解决西安事变

A．①②③④ B．②③④⑤

C．①②③④⑤ D．①②③⑤

2、（2007战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，”这里说的“插上一刀”是指（ ）

A．挺进大别山 BC．淮海战役 D3、（2007•四川泸州） ）

A．三大战役

C

1 ( )

A B．和平、民主 C．团结、进步 D．自由、和平

2．( )

A．讨论停战问题 B．筹备政治协商会议 C．争取国内和平 D．准备内战 3揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是：（ ）

A．三大战役开始 B．渡江战役开始 C．刘邓大军挺进大别山 D．转战陕北

4．刘邓大军开辟大别山根据地，严重威胁了：（ ）

①南京 ②武汉 ③上海 ④重庆

A．①③ B．①② C．③④ D．①④

参考资料：

敌我兵力变化示意图

人民解放军 国民党军队 年6月

人教版八年级历史上册17课练习题篇七：人教版历史八年级上册第17课内战烽火教案

第17课 内战烽火

【教学任务】

【教学流程】

课题：[单击此处输入教案课题]

人教版八年级历史上册17课练习题篇八：人教版八年级历史上第17课

人教版八年级历史上册17课练习题篇九：人教版八年级历史上册第17课_内战烽火教案

第17课 内战烽火

一、学习目标：

知识与技能：

1、了解挤上战争胜利后国内形势和内战初期战局的演变。

2、掌握美蒋勾结、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大别山。

3通过思考”毛泽东为什么要去重庆谈判“？培养学生初步形

立思考的基础上得出结论的能力。

过程与方法：

1、通过引导学生认识四幅插图，培养学生识别图画的基本技能，

备通过图画获得知识、处理历史信息的能力，形成用图画的形式陈

问题的能力。

２、讨论探索毛泽东去重庆谈判的原因，刘邓大军挺进大别山

情感与价值观：

１、通过了解中国共产党为争取和平、民主与国民党反动派的专制、独裁进行斗争的史实，使学生感知和平民主来之不易，增强学生维护和平民主的自觉性，增强对党的热爱之情。

2、通过感知在中共的领导下，人民解放军英勇作战，不畏牺牲的精神，使学生确立独立进取的人生态度、坚强的意志。

二、重点和难点

重点：美蒋勾结、重庆谈判、转战陕北、挺进大别山

难点：重庆谈判、挺进大别山

三、课堂导入 （温故知新）

（１）抗战以来的第一次大捷是 （2）中国军队取得抗战以来的重大胜利是 ，指挥者是 ，发生的地点 （3）中国军队主动出击日军的重大规模战役是 ，指挥者是 ，作战目标是 ，地点在 。（4）中共七大召开的时间是 ，地点是 ，大会重要讨论 ，毛泽东在会议上做的报告

是 ，会议的历史意义是 。（6）抗日战争从 年开始到 年结束，开始的事件是 结束的事件是 1945年9月9日，侵华日军总司令 在投降书上签字。（7） 年 战争失败后，日本通过《 》割占台湾， 年 胜利台湾回归祖国。

1．你知道楚汉战争中“鸿门宴”的故事吗？抗战胜利后，在重庆又上演了一幕惊心动魄的“鸿门宴”──重庆谈判。蒋介石设“鸿门宴”的目的是什么？毛泽东为什么仍冒着巨大危险去赴蒋介石的“鸿门宴”呢？

四、自主学习：（学生带着以下问题自学。时间：15分钟）

自学导读：

1、重庆谈判的背景、支持蒋介石发动内战的国家？

2、重庆谈判国共双方的目的各是什么、共产党的代表人物？结果？

3、请你列举周恩来的有关事迹？

4、全面内战的发动者、爆发的时间、标志事件？ 的作用 初步具述历史成在独

5、1947年3月国民党大举进攻哪个解放区、中共中央主动撤出什么地方、我军的领导人、作战部队、战略战术、结果？

6、刘邓大军挺进大别山的时间、作战部队、意义？

7、人民解放军转入战略进攻的标志事件？

1、学生观察88页插图《美国军用飞机空运国民党军队到内战前线》，思考回答：

A.这幅图反映的历史事实是什么？

B.美国的目的是什么？

2、“万急，延安

毛泽东先生勋鉴：

倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各各重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜近切悬盼这至。”

从字面看，蒋介石“诚心诚意”，“以国家利益为重”实际上真是这样吗？

3、既然阻止不了内战的爆发，毛泽东为什么还要赴重庆谈判？结果如何？

4、课本89页《毛泽东领导党中央和人民解放军总部转战陕北》图，思考：面对国民党的疯狂进攻，中共中央和解放军如何应对？

5、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始？

6、 西北人民解放军如何粉碎敌人的进攻？这一历史史实说明什么问题？

7、 共产党是伟大光荣正确的党，在这一时期如何体现？

五、合作探究：采用同桌→小组→师生合作探究的形式

师生共同解决5、6、7三个疑难问题

六、精讲点拨：

1、反映的历史事实是：抗战胜利后，在蒋介石的要求下，美国帮助蒋介石运兵，准备进攻解放区。 美国的目的是把中国变成它的殖民地。

2、蒋介石这样做的目的是为了进一步赢得内战的准备时间，也为了制造舆论来欺骗人民。

3、中国共产党一贯代表人民的愿望，为了尽一切可能争取和平民主，揭露和孤立蒋介石，毛泽东冒风险赴重庆谈判，在谈判桌上同国民党反动派进行了有力的较量，最终达成了有利于人民的“双十协定”，使我党在政治上获得了极大的主动。

4、中共中央主动撤离延安，转战陕北。彭德怀，贺龙率领西北人民解放军进行多次战役，粉碎敌人进攻。

5、当时战局已经发生变化，敌军的进攻被粉碎，我军具备了反攻条件。刘邓大军这个军事行动采取的是进攻态势，把战场摆到国民党统治区去了，严重威胁着国民党统治中心——南京和武汉，并带动了其他各战场的解放军转入反攻。

6、主动撤离——保存实力；“蘑菇”战术——拖垮敌人；引进“口袋”——全歼敌军。说明制定了正确的作战方针和方法，才能以少胜多、以弱胜强、粉碎敌人的进攻。党的正确领导是革命胜利的关键。

7、 尽一切可能争取国内和平，与国民党展开政治较量达成“双十协定”。这种高瞻远瞩，从大局出发的史实证明了党的伟大光荣正确。

七、达标检测：

1、1945年，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是 （ ）

A、讨论停战问题 B、讨论成立联合政府C、筹备政治协商会议 D、赢得准备内战的时间

2、标志全面内战爆发的事件 （ ）

A．蒋介石撕毁“双十协定” B．国民党军队发动对中原解放区的进攻

C．国民党军队进攻陕甘宁解放区 D．国民党军队重点进攻山东解放区

3、率部千里跃进，挺进大别山的领导人是 （ ）

A．毛泽东、周恩来 B．刘伯承、邓小平C．彭德怀、贺龙 D．朱德、陈毅

4、1945年8月，毛泽东冒险去重庆谈判的原因是（ ）

A.戳穿蒋介石假和平的阴谋，尽一切可能争取国内和平

B.深入虎穴获取敌人的信息

C.组织领导国统区的反内战运动

D.联合蒋介石，完成中国统一大业

5、揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是（ ）

A.全面内战的开始B.粉碎国民党的全面进攻 C.刘邓大军挺进大别山D.粉碎国民党的重点进攻

6、刘邓大军挺进大别山，严重威胁了（ ）

A.武汉、广州 B.广州、上海 C.上海、南京 D.南京、武汉

7、材料解析题：

“万急，延安

毛泽东先生勋鉴：

倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各各重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜近切悬盼这至。”

请回答：（1）材料中“倭寇”“ 陪都”各指什么？

（2）蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的理由是什么？其真实用意是什么？

（3）毛泽东去重庆谈判取得了哪些成果？

参考答案：

1、D 2、B 3、B ４、A 5、C 6、D

4、（1）日本、重庆。

（2）表面上共商国家大计，实际上是为赢得准备内战的时间，欺骗人民。

（3）达成和平建国的“双十协定”。

课堂小结，知识梳理：

一、重庆谈判

• 1、背景： ①美蒋阴谋发动内战 ②电邀毛泽东到重庆谈判 ③中共为争取国内和平，应邀谈判 • 2、概况：时间：1945年8月 地点：重庆 中共代表：毛泽东、周恩来等人 结果：

签订“双十协定”

• 二、转战陕北

• 1、全面内战的爆发：时间：1946年6月 地点：中原解放区

• 2、陕北、西北战况：粉碎敌人的进攻，取得节节胜利

• 三、挺进大别山

• 1、时间：1947年夏

• 2、概况：刘邓大军强渡黄 河，进攻国统区，开辟大别山根据地

• 3、意义：①严重威胁了国民党的统治中心南京和武汉

• ②人民解放军转入战略进攻的开始

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