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三年级上册口算乘法练习题篇一:三年级上册口算乘法练习题
1、口算
30×4= 300×5= 200×4= 400×8= 90×8= 700×4= 400×5= 1000×7=
300×6= 60×8= 900×9= 20×5= 300×6= 800×5= 700×7= 80×8=
2、一个数是900,另一个数是7,两数之积是多少?
3.专卖店全天共卖出同样的学习桌8张,营业额是多少元?
4、用学过的知识计算12×3
1、口算
50×7= 60×5= 800×3= 7×200=
30×4= 300×5= 200×4= 400×8= 90×8= 700×4= 400×5= 1000×7=
300×6= 60×8= 900×9= 20×5= 300×6= 800×5= 700×7= 80×8=
2、一个数是900,另一个数是7,两数之积是多少?
3.专卖店全天共卖出同样的学习桌8 50×7= 60×5= 800×3= 7×200=
4、用学过的知识计算12×3,看你有几种计算方法,写下来
三年级上册口算乘法练习题篇二:三年级上册口算乘法练习题
三年级上册口算乘法练习题
一、口算
41×2 12×4 3000×6
13×3 14×5 32×4
220×3 40×4+8 230×3
二、判断。(对的在括号内画"√",错的画"×")
(1)300×2既表示2个300连加又表示300的2倍是多少。( )
(2)200×5,积的末尾有2个零。( )
(3)4×42和42×4的结果相同。( )
(4)一位数同两位数相乘,积一定两位数。( )
三、列式计算下面各题:
(1)21乘3,积是多少?
(2)140的2倍是多少?
(3)2个3400得多少?
(4)310与5相乘,积是多少?
四、应用题:
(1)学校买来4盒乒乓球,每盒有32个,共有多少个乒乓球?
(2)工程队修一条水渠,每天修60米,修了9天,共修好了多少米?这时再修80米就可以修完整条水渠,水渠全长多少米?
五、将乘积大于1000的算式找出来并抄在横线上。 212×6 188×5 526×2 250×3
三年级上册口算乘法练习题篇三:新版小学数学人教版)三年级上册第六单元《口算乘法》练习题
第六单元 多位数乘一位数
(1)口算乘法
年 班 姓名
一、神机妙算。
30×4= 300×5= 200×4= 400×8= 50×7= 60×5= 800×3= 7×200= 90×8= 700×4= 400×5= 1000×7=
300×6= 60×8= 900×9= 20×5= 300×6= 800×5=
二、巧手补天窗。
1.30+30+30+30+30=( )×( )=( )
2.口算80×3把80看成( )个十,80×3也就是( )个十乘3等于( )个十等于( )。
4.一个因数是500,另一个因数是6,它们的积是( )。
6.200×5积的末尾有( )个0。
三、我会连。
四、我会估算。 298×5≈ 59×8≈ 502×9≈
105×2≈ 98×6≈ 82×4≈
49×8≈ 399×7≈ 605×3≈
五、魔力圆圈。
600×
700
×7
6 60×5 300× 200×6 300×8 400×6×400 900+500 2000
3000+100
六、列式计算。
1.一个数是900,另一个数是7,两数之积是多少?
2.397的5倍是多少? 3.4 个709大约是多少?
七、体验数学。
1.星期天,三年一班学生要到公园游玩,每张门票6元钱,48名学生买门票大约要花多少钱?
2.专卖店全天共卖出同样的学习桌8张,营业额是多少元?
700×4 800×5
3.爷爷每天晨练时,都坚持跑800米,爷爷一周跑多少米?
三年级上册口算乘法练习题篇四:(北师大版)三年级数学上册习题 口算乘法习题精选
口算乘法习题精选
1. 看图填空。
用加法列式
每份是( ),有这样的( )份,就是求( )个( )是多少。 用乘法列式
( )乘( )得( )个十,是( )。
2.口算:
30×2= 4×6= 80×6=
3×20= 40×7= 600×7=
3000×2= 400×9= 2×8000=
3.填表
4.列式计算下面各题:
(1)5个20连加,和是多少?
(2)600乘3,积是多少? (3)一个数是3000与9的积,它是多少? 答案 1.用加法列式:20+20+20+20+20+20=120 20,6,6个20 用乘法列式: 20×6=120 2. 60 24 480 60 280 4200 6000 3600 16000 3. 180,200,2,2400,3500,4 4.(1)20×5=100 (2)600×3=1800 (3)3000×9=27000
三年级上册口算乘法练习题篇五:人教版三年级上册口算练习题(一)
口算训练1
87-17= 7×5= 4200-200= 2÷1= 20÷5= 67+19= 54÷6= 5600+300= 80-37= 16÷4= 13+0= 9×6= 80-27= 900+200= 72÷8= 8×8=
姓名:
26+44= 8000-6000= 9×7=
21+45= 6×6= 48÷8=
87-35= 2×9= 3100-1000= 20÷4= 796+154≈ 834-246≈ 8+42= 20÷4= 56+12= 400-70=
口算训练2
71+28= 35÷5= 90+150= 6×8= 36-18= 7÷1=
2000+60= 511+309≈ 888-879≈ 5×6= 200+180=
42÷7= 4000+100= 12÷4-2= 22+60=
46-18=
姓名:
4×4×2= 84+16= 8×8= 5+20÷5= 42-5= 300+1700= 10 + 39= 65 + 25 = 47-3×2= 4000-900= 60+72÷8=82 - 56 = 75 + 27= 60+300= 18÷2= 94 - 66 =
口算训练3
7+44= 30÷6×3= 45-39= 980-600= 16÷(50-42)= 35 -17 +22 = 68 - 35 = 2400-900= 1+4×4= 1500-700= 792+116≈ 383-266≈ 65+6= 36÷6= 656+323≈ 987-435≈
姓名:
50 + 11 = 4×9= 36÷6= 38 + 18 = 24-6×3= 200+800= 8÷2= 64-8= 4×4= 420+80= 74 + 22 = 2000+800= 28÷4= 58+36= 900+3000= 34 + 17 =
口算训练4
5800-800= 8÷8= 67 + 21 = 4×8-5= 9×( )= 72 85 - 40 = 1×4= 10-8÷1= 65 + 26 = 56÷7= 70-52= 36 - 14 = 5×7= 3200+5000= 800+30= 24÷8=
姓名:
8+40÷8= ( )×2 = 6 27÷9= 25+6= 45-39= 24÷4= 4000-2000= 15÷5= 8×4 = 4900-1800 104+855≈ 613+279≈ 45-20= 6×6= 78-19= 90-65=
口算训练5
1 厘米=( )毫米 3 分米=( )厘米 10厘米=( )分米 30毫米=( )厘米 ( )厘米=7分米 40厘米=( )毫米 9米=( )厘米 ( )米=4千米 5000米=( )千米 ( )毫米=90厘米 4 厘米=( )毫米 5千米=( )米 7分米=( )毫米 6000米=( )千米 2分米7厘米=( )厘米 54厘米=( )分米( )厘米 姓名:
4千米80米=( )米
( )厘米( )毫米=72毫米 3米8分米=( )分米 12分米-8分米=( )厘米 2吨+7000千克=( )千克 5毫米+35毫米=( )毫米 96毫米-36毫米=( )厘米 1吨-300千克=( )千克 700千克+2300千克=( )吨 64厘米+36厘米=( )米 1分米-28毫米=( )毫米 1米-42厘米=( )厘米 1800千克+400千克=( )千克
=( )吨 ( )千克
2千米-600米=( )米 27分米+13分米=( )米
4000米+3000米=( )千米 7千米-2000米=( )米 1分米-2厘米=( )厘米 70毫米+3厘米=( )厘米 13厘米+24厘米=( )厘米 =( )分米( )厘米 3分米-6厘米=( )厘米 1吨-900千克=( )千克 7000千克-2吨=( )吨 7500千克-1吨=( )千克 3600千克-2吨=( )千克 2吨+500千克=( )千克 700千克+1300千克=( )吨 36毫米+14毫米=( )厘米 6吨=( )千克
5吨200千克=( )千克 ( )吨( )千克=3600千克
口算训练6
5米=( )厘米 3分米=( )厘米 7千克=( )克 ( )分米 =18米 50厘米=( )毫米 1吨=( )千克 2千米=( )米 300毫米=( )分米 7000米=( )千米 ( )千克=8吨 4吨9千克=( )千克 ( )克 = 8千克 5000千克=( )吨 3分米8厘米=( )厘米 39厘米=( )分米( )厘米 7千克=( )克
姓名:
1吨=( )千克 8000克=( )千克 2000千克=( )吨
3米=( )分米=( )厘米 4千克300克=( )克 3吨500千克=( )千克 3600千米=( )千米( )米 7008千克=( )吨( )千克 5千克6克=( )克
( )厘米( )毫米=34毫米 2米7厘米=( )厘米 5分米-4厘米=( )厘米 3厘米-18毫米=( )毫米 ( )厘米 = 9毫米+11毫米 32毫米-12毫米=( )毫米 29分米-8分米=( )分米
45分米+5分米=( )米 ( )分米 = 27厘米+33厘米 400米+600米=( )米 6千米+3000米=( )千米 ( )米 = 2千米-600米 3000米+400米
=( )千米( )米 3000千克+4吨=( )千克 ( )克 =5000克-1千克 4500克+1500克=( )千克 4000千克-2吨=( )吨 5400克-3600克
=( )千克( )克
26千米+4000米=( )千米 7米+5分米=( )分米 1吨-2000千克=( )千克 6000米+7000米=( )千米
口算训练7
2吨900千克=( )千克 5600千克=( )吨( )千克 2吨=( )千克 3000千克=( )吨 7吨80千克=( )千克 19分米+8分米=( )分米 25厘米-15厘米=( )分米 ( )千克 =4吨
( )吨( )千克 =1800千克 200千克+600千克=( )千克 4000千克+1吨=( )千克 25吨+21吨=( )吨 1吨-900千克=( )千克 6500千克-1500千克=( )吨 7000克-2千克=( )千克 5分米=( )毫米
姓名:
1800千克+1200千克=( )吨 3200千克+1600千克
=( )吨( )千克
6千米-3000米=( )米 3800米-2千米=( )米 9千米-5千米=( )千米 7千米+900米=( )米 3米+20米=( )米( )分米 3米+20米=( )米=( )分米 1米=( )厘米
2千米=( )米=( )厘米 3米=( )分米
1000毫米=( )分米=( )米 ( )千克 = 6吨 6分米=( )毫米 2吨=( )千克
3分米=( )毫米
3千米50米=( )千米 500厘米=( )米 ( )千克=5000克
5040千克=( )吨( ) 千克 10米7分米=( )米 5千克700克=( )千克 1米+5分米=( )分米 1分米5厘米=( )厘米 20米=( )分米=( )厘米 1吨-4000千克=( )千克 1千米-300米=( )米 1米+9分米=( )分米 5400克=( )千克 ( )克 25厘米+8厘米=( )厘米 3米-26分米=( )分米=( )厘米
三年级上册口算乘法练习题篇六:口算乘法习题(有答案)-数学三年级上第六章多位数乘一位数第1节人教版
第六章 多位数乘一位数
第1节 口算乘法
习题
一、算一算,连一连。
二、列式计算:
1.40乘7得多少?
2.5乘600得多少?
3.4乘400得多少?
4.500乘6得多少?
5.200乘3得多少?
三、看图列式。
一共多少钱?
四、口算。
3000×6= 13×3= 24×2=
30×4+26= 70×5-95 = (603-580)×2=
五、比较大小
12×3○13×2 32×2○30×3 120×3○200×
2
六、应用题。
1、每瓶可乐3元钱,21瓶可乐多少钱?
2、学校买3盒乒乓球,每盒20个,共买多少个乒乓球?
3.妈妈去批发市场批发香蕉,一箱香蕉10千克,妈妈买了三箱,一共多少千克?
4.一束花20元,妈妈买了两束,一共花了多少钱?妈妈给卖花的姐姐100元,应该找回妈妈多少钱?
【参考答案】
三年级上册口算乘法练习题篇七:人教数学2014年新编三上-多位数乘一位数口算乘法》习题1
《口算乘法》习题
一、填一填。
(1)60+60+60+60+60×= (2)40+40+40+40+40+40=×=
(3)80×4=+++=
(4)70×5=++++=
二、直接写得数。
50×7= 80×4= 600×6= 7×400= 9×80= 30×5= 7×900= 300×6= 70×8= 40×5= 500×9= 8×500= 15×6= 16×3= 5×13= 17×4= 21×4= 80×7= 34×2= 3×31= 3×18= 13×7= 23×3= 7×40=
三、实际运用。
1、1个人坐碰碰车要4元,20人坐碰碰车要多少元?
2、坐旋转木马1人2元,9个人需要多少钱?10个人呢?
3、一篮鸡蛋的个数是10,李奶奶买了5篮鸡蛋,问总共买了多少个鸡蛋?
4、有20个小朋友,每人分3个气球,需要多少个气球?
5、张家村去年养羊300只,今年养羊的只数是去年的3倍,今年养羊多少只?
6、城关小学全校学生乘8辆汽车去春游,正好每辆汽车坐100人,城关小学有学生多少人?
三年级上册口算乘法练习题篇八:小学数学三年级上册口算训练题
小学数学三年级上册口算训练题
第一章 动物趣闻 克、千克、吨的认识
练习内容:
1、复习表内乘法、100以内加法、长度单位之间的换算。
2、提高学生对乘法口诀和100以内的加法的运算速度和正确率。
3、加深学生对长度单位的理解,为学习重量单位做好铺垫。
练习题目
第一课时
口算
5×4= 7×5= 8×6= 4×9= 3×7= 6×7= 5×9= 8×4= 6×6= 5×8=
4×3= 3×8= 2×9= 2×8= 2×7= 2×6= 3×3= 3×5= 3×6= 0×5=
第二课时
口算
45+32= 35+37= 64+27= 39+27= 65+29=
16+65= 21+72= 39+29= 45+28= 55+28=
36+27= 19+26= 31+49= 25+67= 17+68=
9+78= 18+21= 82+12= 46+18= 38+45=
第三课时
3厘米=( )毫米 ( )厘米=5分米 3厘米5毫米=( )毫米 6千米=( )米
100毫米=( )厘米 ( )米=4千米 40毫米=( )厘米 100毫米=( )分米 6千米300米=( )米 5000米=()千米 120厘米=( )米( )厘米 300厘米=( )米 70分米=( )米 3分米6毫米=( )毫米 1米=( )分米 1吨=( )千克 1千克=( )克 5000克=( )千克 4000千克=( )吨 40千克=( )克
第二单元富饶的大海
——两三位数乘一位数
练习内容:
1、复习表内乘法,目的是为学习两、三位数乘一位数做好铺垫。
2、两、三位数乘一位数的估算,关键是让学生理解估算的作用以及估算的方法。
3、两、三位数乘一位数的口算,注意让学生在明白算理的基础上进行口算 。
4、简单的混合运算,提醒学生先想好运算顺序,再进行计算。
练习题目
第一课时
7×6= 7×7= 7×9= 7×8= 6×2= 3×8= 4×6= 5×6= 6×7= 8×6= 9×6= 7×3= 4×7= 7×6= 7×9= 6×9= 4×8= 5×9= 5×8= 7×8=
第二课时
估算
49×2≈ 56×3≈ 47×5≈ 66×4≈ 63×2≈
66×3≈ 72×5≈ 76×4≈ 79×5≈ 81×6≈
口算
8×8= 9×0= 9×9= 9×4= 3×5= 4×0= 5×5= 3×9= 5×8= 4×9=
第三课时
估算
85×4≈ 89×6≈ 17×6≈ 18×3≈ 17×6≈ 23×7≈ 91×2≈ 93×6≈ 95×4≈ 15×2≈ 212×3≈ 202×4≈ 口算
30×8= 30×9= 40×3= 40×6= 40×9= 50×2= 50×5= 50×6= 50×9= 60×2=
第四课时
估算
111×4≈ 131×3≈ 301×4≈ 313×6≈ 2×142≈
352×4≈ 372×3≈ 401×2≈ 431×3≈ 489×2≈
口算
60×4= 60×9= 77×1= 70×8= 70×9= 80×5= 80×6= 80×9= 90×2= 90×5=
第五课时
估算
499×5≈ 162×6≈ 501×5≈ 517×2≈ 535×3≈
566×4≈ 576×3≈ 592×5≈ 601×2≈ 612×3≈
口算
90×9= 22×4= 21×5= 11×7= 21×9= 31×2= 31×5= 31×7= 32×3= 33×5=
第六课时
估算
639×3≈ 659×4≈ 966×5≈ 713×2≈ 769×4≈ 口算
73×2= 81×2= 81×6= 83×3= 91×3= 400×5= 400×3= 6×500= 500×2= 4×600= 111×5= 112×3= 431×2= 333×2= 142×2=
第七课时
估算
788×3≈ 799×6≈ 801×2≈ 805×4≈ 865×3≈
口算
41×2= 51×1= 61×5= 70×9= 71×2= 91×3= 400×5= 6×500= 4×600= 700×9= 800×5= 111×3= 112×3= 113×3= 211×2=
第八课时
估算
17×3≈ 82×4≈ 99×3≈ 909×4≈ 121×8≈
79×6 ≈ 54×9≈ 316×5 ≈ 791× 3≈ 891 × 3≈ 119×6≈ 497×5 ≈ 514×3 ≈ 312×9≈ 715×7≈ 口算
212×3= 81×6= 324×2= 323×3= 112×4=
口算
111×5= 112×3= 431
203×2= 301×8= 205
120×5= 140× 5= 150
简单的混合运算
5×6×8 8×9+ 6
简单的混合运算
(47-23)×4 46-5×6 12
6×5×7 16×2×3
估算
619×3≈ 159×4≈ 366
689×4≈ 138×5≈ 299
估算
46×3≈ 491×3≈ 706
89×6 ≈ 314×9≈ 52
口算
92×3= 600×5= 4
300×5= 211×3= 312
估算 第九课时 ×2= 333×2= 142×2= ×5= 708×9= 806×4= ×8 = 120× 8= 150× 4= 44-9)×3 9+8×5 11+9×9 第十课时 ×(14-9) 3×4×4 6×4×5 (24+56)×7 (35-12)×5 56-8×7 ×2≈ 413×2≈ 665×8≈ ×6≈ 576×8≈ 905×4≈ 第十一课时 ×4≈ 179×5≈ 89×2≈ ×4≈ 366×5 ≈ 891×6≈ ×500= 7×600= 300×9= ×3= 413×3= 231×2= 第十二课时
(
901× 3≈ 291 × 3≈ 469×6≈ 739×5 ≈ 214×3≈ 92×5≈ 490×5≈ 519×3 ≈ 126×9≈ 736×7≈ 混合运算
(54-23)×4 54-5×6 13×(15-9) 4×5×6 5×4×5 5×8×7 15×2×3 (23+57)×7 (33-12)×5 63-9×7
第三单元 走进新农村
——位置与变换
练习内容:
1. 复习两、三位数乘一位数,关键是让学生明白算理。
2. 提高学生的计算速度和准确率。
练习题目
第一课时
口算
40×9= 30×6= 30×3= 50×7= 50
7×600= 60×4 = 60×8 = 70×3= 5
80×9= 90×5= 6×90= 90×8= 70
200×3= 200×7= 200×8= 300×2= 900
第二课时
口算
6×300= 600×9= 700×3= 9×700= 800
700×5= 200×5= 5×600= 7×800= 79
81×5 = 89×6= 79×5= 67×3= 72
3×51= 4×59= 579×2= 489×3 = 431
×9= ×70 = ×6= ×8= ×8= ×4= ×5= ×3=
三年级上册口算乘法练习题篇九:三年级上第六单元《口算乘法》练习题
第六单元 多位数乘一位数
(1)口算乘法
年 班 姓名
一、神机妙算。
30×4= 300×5= 200×4= 400×8= 50×7= 60×5= 800×3= 7×200= 90×8= 700×4= 400×5= 1000×7= 300×6= 60×8= 900×9= 20×5= 300×6= 800×5= 二、巧手补天窗。
1.30+30+30+30+30=( )×( )=( )
2.口算80×3把80看成( )个十,80×3也就是( )个十乘3等于( 个十等于( )。
4.一个因数是500,另一个因数是6,它们的积是( )。 5.一个日记本6元,买19个日记本大约需要( )元钱。 6.200×5积的末尾有( )个0。 三、我会连。
四、我会估算。
298×5≈ 59×8≈ 502×9≈ 105×2≈ 98×6≈ 82×4≈ 49×8≈ 399×7≈ 605×3≈
1
)
五、魔力圆圈。
600×8
700×
7
50
×60×5 300×4 200×6 600×4 300×8 400×7 400 900×5 +500 2000+700×4 800×六、列式计算。
1.一个数是900,另一个数是7,两数之积是多少?
2.397的5倍是多少? 3.4 个709大约是多少?
七、体验数学。
1.星期天,三年一班学生要到公园游玩,每张门票6元钱,48名学生买门票大约要花多少钱?
2.专卖店全天共卖出同样的学习桌8张,营业额是多少元?
3.爷爷每天晨练时,都坚持跑800米,爷爷一周跑多少米?
2
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