2015北京房山初三二模语文试卷及答案

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2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇一：2015年北京房山初三二模语文试题及答案

2015年北京房山初三二模试题

语文 2015.6

第Ⅰ卷 （ 共70分）

一、基础·运用。（共22分）

1.汉字、词语的使用灵活多变，需要我们根据具体的语言环境进行正确的理解和使用。请结合下 面的文字完成第（1）—（4）题。（共8分）

一个来中国学汉语的外国小伙子和几个中国朋友在饭店吃饭，其中一位中国朋友说：“我

去方便一下。”这个外国小伙子不解其意，便问：“方便，什么意思？”有人回答：“方便就

是去卫生间。”这时，从门外进来一个大腹便便的中国男士，要通过这桌与邻桌之间的夹缝到

邻桌用餐，就对阻碍他顺利通过的外国小伙子说：“请您给个方便！”外国小伙一脸的茫然，

一位中国朋友及时解了围。聚餐结束时，一位中国朋友客气地对外国小伙说：“请您方便的时

候到我家做客。”小伙子听了急忙说：“我什么时候都可以去，就是方便的时候不能去。”

无独有偶，中国老师带领十来位外国留学生，步行去天津动物园看熊猫等动物。离开学、 ．．．．

校大门得过一条很宽的马路，  的汽车一辆接一辆呼啸而过。老师嘱咐过马路的外国 学生大声说：“看车，看车！”没想到，几位外国学生立即停住脚步，  地注视着来

往车辆。

(1)给下面的词语中的加点字注音。（2分）

大腹便便（ ） 夹缝（ ） ．．

（2）根据语境将文段中横线处应使用的词语，用正楷字书写在下面的田字格内。（2分）

 

（3）文中“请您方便的时候到我家做客”中的“方便”，“老师嘱咐过马路的外国学生大

声说：‘看车，看车！’中的“看”依次与下面句子中“方便”“看”意思相近的一项 （ ）（2分）

A.把方便让给别人，把困难留给自己 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

B.这儿说话不太方便，换个地方 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

C.把方便让给别人，把困难留给自己 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

D.这儿说话不太方便，换个地方 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

（4）下面针对加点成语“无独有偶”中的字、词解说或使用说法正确的一项是（ ）（2分）

A.“偶”字共有11画，第九画为“横折钩”，左右结构，形声字。

B.“无独有偶”放在两个语段之间，起到衔接过渡作用，表明两件事有相似之处。

C. 可以为“无独有偶”这个成语制作一个谜面：一三五七九

D. 周瑜打黄盖——无独有偶，这个歇后语出自《三国演义》。

2.语序的变化组合如同智力魔方，巧妙地调动，可以变化出多种形式，产生不同的表达效果，如“屡战屡败”与“屡败屡战”。一家药店为了吸引客人买药，打出了“何愁世间人生病，但愿架上药无尘”的对联广告，没想到却带来了反面效应。请调换上下联中错位的词语两处，增强人们

3.班长小李要开个班会进行篮球比赛动员，下面是他为动员会准备的演讲稿的一部分，其中有一句话不知如何表述，要你帮忙。你帮他选出的恰当句子是（ ）（2分）

同学们，经过一段时间的训练，我们班篮球队的水平明显提高了，队员们在训练过程中十分刻苦，虽然此次比赛有势均力敌的一班，有上届冠军三班，但我们班的队员丝毫没有畏惧退缩，他们相信 ， 。下午第三节课，我们班的队员就要上战场了，同学们，让我们一起给他们加油！

A.因为我们共同努力，所以比赛取得胜利。

B.如果我们共同努力，比赛就能取得胜利。

C.只要我们共同努力，比赛就能取得胜利

D.只有我们共同努力，比赛才能取得胜利。

5.古诗文默写（7分）

（1）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（《水调歌头·明月几时有》）

（2）《观沧海》中诗人展开丰富想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀的 诗句是 ， 。 ， 。

（3）人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融 为一支轻盈的乐曲。《饮酒》中体现这一意境的两句诗是 ， 。

6.名著阅读（3分）

《红岩》是罗广斌、杨益言创作的长篇红色经典，小说塑造了一个英雄群体。有 为党组织传递情报的华子良；有被关进地牢，用手指为大家挖出逃生通道的许云峰；有在监狱中仍

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面文段，完成7——11题

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【丙】

自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

——选自柳宗元《石渠记》 注释：

（1）渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。（2）幽幽然：水细流的样子。

（3）乍：连词，或者。（4）泓（hóng）：深潭。水深而广。

（5）鲜：苔藓。（6）纡余：曲折伸延。纡，弯曲。馀，通“徐”。

（7）睨：斜着眼睛看（8）箭：小竹。（9）庥（xiū）：庇荫

7.甲、乙、丙三段文字中都有表示“方位”的词，它们的意思不尽相同，【丙】文中“自渴西南行不能百步”中的“西南”意思是。（1分）

8.下列词语中的“布”与“影布石上”一句中的“布”意思相同的一项是（ ）（2分)

A. 星罗棋布 B. 开诚布公 C. 布衣之怒 D. 任人摆布 ．．．．

9.依次给【甲】文中划线句断句，【丙】文中划线句加标点正确的一项是（ ）(2分）

A.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

B. 而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

C.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

D.而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

10.某同学为【甲】、【乙】选文中的两句话配了图画，请你指出画面的错误之处，并说明理由。（4分）

图1 图

2

答：图1错误： 理由：

图2错误： 理由：

11.【甲】【乙】【丙】三段文字所描写的水，各有什么特点？（3分）

答：

三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读【甲】【乙】文段，完成第 12—15题。（共16分）

【甲】

大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇二：中考二模 房山二模 北京市房山区2015年中考第二次模拟考试语文试题及答案

房山区2015学年度初三第二次模拟考试检测试卷

2015房山二模 语文

（120分）

学校 班级： 姓名 考号

第Ⅰ卷 （ 共70分）

一、基础·运用。（共22分）

1.汉字、词语的使用灵活多变，需要我们根据具体的语言环境进行正确的理解和使用。请结合下 面的文字完成第（1）—（4）题。（共8分）

一个来中国学汉语的外国小伙子和几个中国朋友在饭店吃饭，其中一位中国朋友说：“我

去方便一下。”这个外国小伙子不解其意，便问：“方便，什么意思？”有人回答：“方便就 是去卫生间。”这时，从门外进来一个大腹便便的中国男士，要通过这桌与邻桌之间的夹缝到 邻桌用餐，就对阻碍他顺利通过的外国小伙子说：“请您给个方便！”外国小伙一脸的茫然， 一位中国朋友及时解了围。聚餐结束时，一位中国朋友客气地对外国小伙说：“请您方便的时 候到我家做客。”小伙子听了急忙说：“我什么时候都可以去，就是方便的时候不能去。”

无独有偶，中国老师带领十来位外国留学生，步行去天津动物园看熊猫等动物。离开学、 ．．．．

校大门得过一条很宽的马路，  的汽车一辆接一辆呼啸而过。老师嘱咐过马路的外国 学生大声说：“看车，看车！”没想到，几位外国学生立即停住脚步，  地注视着来 往车辆。

(1)给下面的词语中的加点字注音。（2分）

大腹便便（ ） 夹缝（ ） ．．

（2）根据语境将文段中横线处应使用的词语，用正楷字书写在下面的田字格内。（2分）

 

（3）文中“请您方便的时候到我家做客”中的“方便”，“老师嘱咐过马路的外国学生大 声说：‘看车，看车！’中的“看”依次与下面句子中“方便”“看”意思相近的一项 （ ）（2分）

A.把方便让给别人，把困难留给自己 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

C.把方便让给别人，把困难留给自己 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

D.这儿说话不太方便，换个地方 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

（4）下面针对加点成语“无独有偶”中的字、词解说或使用说法正确的一项是（ ）（2分）

A.“偶”字共有11画，第九画为“横折钩”，左右结构，形声字。

B.“无独有偶”放在两个语段之间，起到衔接过渡作用，表明两件事有相似之处。

C. 可以为“无独有偶”这个成语制作一个谜面：一三五七九

B.这儿说话不太方便，换个地方 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

D. 周瑜打黄盖——无独有偶，这个歇后语出自《三国演义》。

2.语序的变化组合如同智力魔方，巧妙地调动，可以变化出多种形式，产生不同的表达效果，如“屡战屡败”与“屡败屡战”。一家药店为了吸引客人买药，打出了“何愁世间人生病，但愿架上药无尘”的对联广告，没想到却带来了反面效应。请调换上下联中错位的词语两处，增强人们

3.班长小李要开个班会进行篮球比赛动员，下面是他为动员会准备的演讲稿的一部分，其中有一句话不知如何表述，要你帮忙。你帮他选出的恰当句子是（ ）（2分） 同学们，经过一段时间的训练，我们班篮球队的水平明显提高了，队员们在训练过程中十分刻苦，虽然此次比赛有势均力敌的一班，有上届冠军三班，但我们班的队员丝毫没有畏惧退缩，他们相信 ， 。下午第三节课，我们班的队员就要上战场了，同学们，让我们一起给他们加油！

A.因为我们共同努力，所以比赛取得胜利。

B.如果我们共同努力，比赛就能取得胜利。 C.只要我们共同努力，比赛就能取得胜利 D.只有我们共同努力，比赛才能取得胜利。

5.古诗文默写（7分）

（1）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（《水调歌头·明月几时有》）

（2）《观沧海》中诗人展开丰富想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀的 诗句是 ， 。 ， 。

（3）人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融 为一支轻盈的乐曲。《饮酒》中体现这一意境的两句诗是 ， 。

6.名著阅读（3分） 《红岩》是罗广斌、杨益言创作的长篇红色经典，小说塑造了一个英雄群体。有 为党组织传递情报的华子良；有被关进地牢，用手指为大家挖出逃生通道的许云峰；有在监狱中仍然坚持悄悄出版革命刊物 《 》 ，鼓舞大家继续斗争的成岗；还有面对敌人的严刑拷打，向敌人喊出“竹签子是竹子做的，共产党人的意志是钢铁” 这句话的江姐。这些共产党人之所以具有这种坚强的意志，是因为 。

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面文段，完成7——11题

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【丙】

自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

——选自柳宗元《石渠记》

注释：

（1）渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。（2）幽幽然：水细流的样子。

（3）乍：连词，或者。（4）泓（hóng）：深潭。水深而广。

（5）鲜：苔藓。（6）纡余：曲折伸延。纡，弯曲。馀，通“徐”。

（7）睨：斜着眼睛看（8）箭：小竹。（9）庥（xiū）：庇荫

7.甲、乙、丙三段文字中都有表示“方位”的词，它们的意思不尽相同，【丙】文中“自渴西南

行不能百步”中的“西南”意思是 。（1分）

8.下列词语中的“布”与“影布石上”一句中的“布”意思相同的一项是（ ）（2分)

A. 星罗棋布 B. 开诚布公 C. 布衣之怒 D. 任人摆布 ．．．．

9.依次给【甲】文中划线句断句，【丙】文中划线句加标点正确的一项是（ ）(2分）

A.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

B. 而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

C.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

D.而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

10.某同学为【甲】、【乙】选文中的两句话配了图画，请你指出画面的错误之处，并说明理由。（4分）

图1 图

2

答：图1错误： 理由：

图2错误： 理由：

11.【甲】【乙】【丙】三段文字所描写的水，各有什么特点？（3分）

答：三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读【甲】【乙】文段，完成第 12—15题。（共16分）

【甲】

大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜无任，当日查明了株树，点看了亭阁回府。自此后，三五日一次赏玩，也不交友，也不他游。

„„

七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你是那方怪物，敢大胆偷摘我桃！”慌得那七仙女一齐跪下道：“大圣息怒。我等不是妖怪，乃王母娘娘差来的七衣仙女，摘取仙桃，大开宝阁，做蟠桃胜会。适至此间，先见了本园土地等神，寻大圣不见。我等恐迟了王母懿旨，是以等不得

大圣，故先在此摘桃。万望恕罪。”大圣闻言，回嗔作喜道：“仙娥请起。王母开阁设宴，请的是谁？”仙女道：“上会自有旧规，请的是五方五老，还有五斗星君，上八洞三清、四帝，太乙天仙等众，中八洞玉皇、九垒，海岳神仙；下八洞幽冥教主、注世地仙。各宫各殿大小尊神，俱一齐赴蟠桃嘉会。”大圣笑道：“可请我么？”仙女道：“不曾听得说。”大圣道：“我乃齐天大圣，就请我老孙做个席尊，有何不可？”仙女道：“此是上会旧规，今会不知如何。”大圣道：“此言也是，难怪汝等。你且立下，待老孙先去打听个消息，看可请老孙不请。”

好大圣，捻着诀，念声咒语，对众仙女道：“住，住，住”这原来是个定身法，把那七衣仙女，一个个曌曌睁睁，白着眼，都站在桃树之下。大圣纵朵祥云，跳出园内，竟奔瑶池路上而去。正行时，那赤脚大仙觌面撞见大圣，大圣低头定计，赚哄真仙，他要暗去赴会，却问：“老道何往？”大仙道：“蒙王母见招，去赴蟠桃嘉会。”大圣道：“老道不知。玉帝因老孙筋斗云疾，着老孙五路邀请列位，先至通明殿下演礼，后方去赴宴。”大仙是个光明正大之人，就以他的诳语作真，道：“常年就在瑶池演礼谢恩，如何先去通明殿演礼，方去瑶池赴会？”无奈，只得拨转祥云，径往通明殿去了。

大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变做赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面，只见那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣点看不尽，忽闻得一阵酒香扑鼻，急转头见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里，他就弄个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变做几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃勾了多时，酕菘醉了，自揣自摸道：“不好，不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”

好大圣，摇摇摆摆，仗着酒，任情乱撞，一会把路差了，不是齐天府，却是兜率天宫。„„一时间丹满酒醒，又自己揣度道：“不好，不好！这场祸，比天还大，若惊动玉帝，性命难存。走，走，走！不如下界为王去也！”他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐身法逃去，即按云头，回至花果山界。

——取材于明朝吴承恩的《西游记》

【乙】

瓦龙实现了他计划的第一步：他成功地进入若伦星球的地下密室，偷出一颗红色水晶，又平安地出来了。 可是他计划的第二步却失败了，因为若伦星球的卫兵们已发现了他乘坐的飞船，他现在不止不能回到飞船那里去，还得逃脱若伦星球卫兵们的追捕。他穿过又高又密的草地，面前又出现了一座茂密的灌木林。在他身后，是那片沼泽和正向他追来的卫兵。“我必须设法回到飞船上去。”瓦龙想道。他摸摸口袋，那只装水晶的盒子还在。这颗水晶可以使他成为地球上最大的富翁，可是如果他回不了飞船，他就无法逃离若伦星球，回到地球上去了。瓦龙跨前一步，钻进了灌木林。可是他突然停住了脚步，因为他感觉到灌木林里还有别人，他的手立刻按到别在皮带上的那把激光手枪上。“不要动您的武器。”只听一个声音轻轻地说。声音是从一丛灌木后面发出来的。瓦龙举起激光手枪，瞄准那丛灌木扣下了扳机，可是没有动静。瓦龙又连续按了两次扳机，激光手枪还是没有发出激光子弹。只听那个声音又说：“您的枪不用能啦，快插回皮带上去吧。我不会伤害您的。” 瓦龙把手垂下来，可是并没把激光手枪插回皮带上去。他犹豫着向那丛灌木跨出了一步。“不准您再靠近了。”那个声音又轻轻地说。

瓦龙不听，他又举步向前走去。可是 。 “您是谁?”瓦龙问，“你想干什么?” “我要帮助您，瓦龙。”那声音回答。 “您怎么知道我的名字!”瓦龙惊奇地说，他知道若伦星球上并没有人认识他。“是的，我不但知道您的名字，也

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇三：北京市房山区2015年中考二模语文试题

房山区2015学年度第二次模拟考试检测试卷

初三语文（120分）

学校 班级： 姓名 考号

第Ⅰ卷 （ 共70分）

一、基础·运用。（共22分）

1.汉字、词语的使用灵活多变，需要我们根据具体的语言环境进行正确的理解和使用。请结合下

面的文字完成第（1）—（4）题。（共8分）

一个来中国学汉语的外国小伙子和几个中国朋友在饭店吃饭，其中一位中国朋友说：“我

去方便一下。”这个外国小伙子不解其意，便问：“方便，什么意思？”有人回答：“方便就

是去卫生间。”这时，从门外进来一个大腹便便的中国男士，要通过这桌与邻桌之间的夹缝到

邻桌用餐，就对阻碍他顺利通过的外国小伙子说：“请您给个方便！”外国小伙一脸的茫然，

一位中国朋友及时解了围。聚餐结束时，一位中国朋友客气地对外国小伙说：“请您方便的时

候到我家做客。”小伙子听了急忙说：“我什么时候都可以去，就是方便的时候不能去。”

无独有偶，中国老师带领十来位外国留学生，步行去天津动物园看熊猫等动物。离开学、 ．．．．

校大门得过一条很宽的马路，  的汽车一辆接一辆呼啸而过。老师嘱咐过马路的外国

学生大声说：“看车，看车！”没想到，几位外国学生立即停住脚步，  地注视着来

往车辆。

(1)给下面的词语中的加点字注音。（2分）

大腹便便（ ） 夹缝（ ） ．．

（2）根据语境将文段中横线处应使用的词语，用正楷字书写在下面的田字格内。（2分）

 

（3）文中“请您方便的时候到我家做客”中的“方便”，“老师嘱咐过马路的外国学生大

声说：‘看车，看车！’中的“看”依次与下面句子中“方便”“看”意思相近的一项

（ ）（2分）

A.把方便让给别人，把困难留给自己 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

B.这儿说话不太方便，换个地方 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

C.把方便让给别人，把困难留给自己 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

D.这儿说话不太方便，换个地方 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

（4）下面针对加点成语“无独有偶”中的字、词解说或使用说法正确的一项是（ ）（2分）

A.“偶”字共有11画，第九画为“横折钩”，左右结构，形声字。

B.“无独有偶”放在两个语段之间，起到衔接过渡作用，表明两件事有相似之处。

C. 可以为“无独有偶”这个成语制作一个谜面：一三五七九

D. 周瑜打黄盖——无独有偶，这个歇后语出自《三国演义》。

2.语序的变化组合如同智力魔方，巧妙地调动，可以变化出多种形式，产生不同的表达效果，如“屡战屡败”与“屡败屡战”。一家药店为了吸引客人买药，打出了“何愁世间人生病，但愿架上药无尘”的对联广告，没想到却带来了反面效应。请调换上下联中错位的词语两处，增强人们

3.班长小李要开个班会进行篮球比赛动员，下面是他为动员会准备的演讲稿的一部分，其中有一句话不知如何表述，要你帮忙。你帮他选出的恰当句子是（ ）（2分）

同学们，经过一段时间的训练，我们班篮球队的水平明显提高了，队员们在训练过程中十分刻苦，虽然此次比赛有势均力敌的一班，有上届冠军三班，但我们班的队员丝毫没有畏惧退缩，他们相信 ， 。下午第三节课，我们班的队员就要上战场了，同学们，让我们一起给他们加油！

A.因为我们共同努力，所以比赛取得胜利。

B.如果我们共同努力，比赛就能取得胜利。 C.只要我们共同努力，比赛就能取得胜利 D.只有我们共同努力，比赛才能取得胜利。

5.古诗文默写（7分）

（1）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（《水调歌头·明月几时有》）

（2）《观沧海》中诗人展开丰富想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀的 诗句是 ， 。 ， 。

（3）人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融 为一支轻盈的乐曲。《饮酒》中体现这一意境的两句诗是 ， 。

6.名著阅读（3分） 《红岩》是罗广斌、杨益言创作的长篇红色经典，小说塑造了一个英雄群体。有 为党组织传递情报的华子良；有被关进地牢，用手指为大家挖出逃生通道的许云峰；有在监狱中仍然坚持悄悄出版革命刊物 《 》 ，鼓舞大家继续斗争的成岗；还有面对敌人的严刑拷打，向敌人喊出“竹签子是竹子做的，共产党人的意志是钢铁” 这句话的江姐。这些共产党人之所以具有这种坚强的意志，是因为 。

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面文段，完成7——11题

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【丙】

自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

——选自柳宗元《石渠记》 注释：

（1）渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。（2）幽幽然：水细流的样子。

（3）乍：连词，或者。（4）泓（hóng）：深潭。水深而广。

（5）鲜：苔藓。（6）纡余：曲折伸延。纡，弯曲。馀，通“徐”。

（7）睨：斜着眼睛看（8）箭：小竹。（9）庥（xiū）：庇荫

7.甲、乙、丙三段文字中都有表示“方位”的词，它们的意思不尽相同，【丙】文中“自渴西南行不能百步”中的“西南”意思是。（1分）

8.下列词语中的“布”与“影布石上”一句中的“布”意思相同的一项是（ ）（2分)

A. 星罗棋布 B. 开诚布公 C. 布衣之怒 D. 任人摆布 ．．．．

9.依次给【甲】文中划线句断句，【丙】文中划线句加标点正确的一项是（ ）(2分）

A.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

B. 而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

C.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

D.而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

10.某同学为【甲】、【乙】选文中的两句话配了图画，请你指出画面的错误之处，并说明理由。（4分）

图1 图

2

答：图1错误： 理由：

图2错误： 理由：

11.【甲】【乙】【丙】三段文字所描写的水，各有什么特点？（3分）

答：三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读【甲】【乙】文段，完成第 12—15题。（共16分）

【甲】

大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜无任，当日查明了株树，点看了亭阁回府。自此后，三五日一次赏玩，也不交友，也不他游。

……

七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇四：北京市房山区2015学年度第二次模拟考试检测初三语文试题(含详细答案)

北京市房山区2015学年度第二次模拟考试检测初三语文试题

（120分）

学校 班级： 姓名 考号

第Ⅰ卷 （ 共70分）

一、基础·运用。（共22分）

1.汉字、词语的使用灵活多变，需要我们根据具体的语言环境进行正确的理解和使用。请结合下

面的文字完成第（1）—（4）题。（共8分）

一个来中国学汉语的外国小伙子和几个中国朋友在饭店吃饭，其中一位中国朋友说：“我

去方便一下。”这个外国小伙子不解其意，便问：“方便，什么意思？”有人回答：“方便就

是去卫生间。”这时，从门外进来一个大腹便便的中国男士，要通过这桌与邻桌之间的夹缝到

邻桌用餐，就对阻碍他顺利通过的外国小伙子说：“请您给个方便！”外国小伙一脸的茫然，

一位中国朋友及时解了围。聚餐结束时，一位中国朋友客气地对外国小伙说：“请您方便的时

候到我家做客。”小伙子听了急忙说：“我什么时候都可以去，就是方便的时候不能去。”

无独有偶，中国老师带领十来位外国留学生，步行去天津动物园看熊猫等动物。离开学、 ．．．．

校大门得过一条很宽的马路，  的汽车一辆接一辆呼啸而过。老师嘱咐过马路的外国

学生大声说：“看车，看车！”没想到，几位外国学生立即停住脚步，  地注视着来

往车辆。

(1)给下面的词语中的加点字注音。（2分）

大腹便便（ ） 夹缝（ ） ．．

（2）根据语境将文段中横线处应使用的词语，用正楷字书写在下面的田字格内。（2分）

 

（3）文中“请您方便的时候到我家做客”中的“方便”，“老师嘱咐过马路的外国学生大

声说：‘看车，看车！’中的“看”依次与下面句子中“方便”“看”意思相近的一项

（ ）（2分）

A.把方便让给别人，把困难留给自己 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

B.这儿说话不太方便，换个地方 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

C.把方便让给别人，把困难留给自己 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

D.这儿说话不太方便，换个地方 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

（4）下面针对加点成语“无独有偶”中的字、词解说或使用说法正确的一项是（ ）（2分）

A.“偶”字共有11画，第九画为“横折钩”，左右结构，形声字。

B.“无独有偶”放在两个语段之间，起到衔接过渡作用，表明两件事有相似之处。

C. 可以为“无独有偶”这个成语制作一个谜面：一三五七九

D. 周瑜打黄盖——无独有偶，这个歇后语出自《三国演义》。

2.语序的变化组合如同智力魔方，巧妙地调动，可以变化出多种形式，产生不同的表达效果，如“屡战屡败”与“屡败屡战”。一家药店为了吸引客人买药，打出了“何愁世间人生病，但愿架上药无尘”的对联广告，没想到却带来了反面效应。请调换上下联中错位的词语两处，增强人们的好感和信任，使求医问

3.班长小李要开个班会进行篮球比赛动员，下面是他为动员会准备的演讲稿的一部分，其中有一句话不知如何表述，要你帮忙。你帮他选出的恰当句子是（ ）（2分）

同学们，经过一段时间的训练，我们班篮球队的水平明显提高了，队员们在训练过程中十分刻苦，虽然此次比赛有势均力敌的一班，有上届冠军三班，但我们班的队员丝毫没有畏惧退缩，他们相信 ， 。下午第三节课，我们班的队员就要上战场了，同学们，让我们一起给他们加油！

A.因为我们共同努力，所以比赛取得胜利。

B.如果我们共同努力，比赛就能取得胜利。

C.只要我们共同努力，比赛就能取得胜利

D.只有我们共同努力，比赛才能取得胜利。

5.古诗文默写（7分）

（1）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（《水调歌头·明月几时有》）

（2）《观沧海》中诗人展开丰富想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀的 诗句是 ， 。 ， 。

（3）人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融 为一支轻盈的乐曲。《饮酒》中体现这一意境的两句诗是 ， 。

6.名著阅读（3分） 《红岩》是罗广斌、杨益言创作的长篇红色经典，小说塑造了一个英雄群体。有传递情报的华子良；有被关进地牢，用手指为大家挖出逃生通道的许云峰；有在监狱中仍然坚持悄悄出版革命刊物 《 》 ，鼓舞大家继续斗争的成岗；还有面对敌人的严刑拷打，向敌人喊出“竹签子是竹子做的，共产党人的意志是钢铁” 这句话的江姐。这些共产党人之所以具有这种坚强的意志，是因为 。

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面文段，完成7——11题

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【丙】

自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行旁陷岩石下北

堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

——选自柳宗元《石渠记》

注释：

（1）渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。（2）幽幽然：水细流的样子。

（3）乍：连词，或者。（4）泓（hóng）：深潭。水深而广。

（5）鲜：苔藓。（6）纡余：曲折伸延。纡，弯曲。馀，通“徐”。

（7）睨：斜着眼睛看（8）箭：小竹。（9）庥（xiū）：庇荫

7.甲、乙、丙三段文字中都有表示“方位”的词，它们的意思不尽相同，【丙】文中“自渴西南行不能百步”中的“西南”意思是1分）

8.下列词语中的“布”与“影布石上”一句中的“布”意思相同的一项是（ ）（2分)

A. 星罗棋布 B. 开诚布公 C. 布衣之怒 D. 任人摆布 ．．．．

9.依次给【甲】文中划线句断句，【丙】文中划线句加标点正确的一项是（ ）(2分）

A.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

B. 而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

C.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

D.而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

10.某同学为【甲】、【乙】选文中的两句话配了图画，请你指出画面的错误之处，并说明理由。（4分） 图1 图2

答：图1错误： 理由：

图2错误： 理由：

11.【甲】【乙】【丙】三段文字所描写的水，各有什么特点？（3分）

答：

三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读【甲】【乙】文段，完成第 12—15题。（共16分）

【甲】

大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜无任，当日查明了株树，点看了亭阁回府。自此后，三五日一次赏玩，也不交友，也不他游。

……

七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你是那方怪物，敢大胆偷摘我桃！”慌得那七仙女一齐跪下道：“大圣息怒。我等不是妖怪，乃王母娘娘差来的七衣仙女，摘取仙桃，大开宝阁，做蟠桃胜会。适至此间，先见了本园土地等神，寻大圣不见。我等恐迟了王母懿旨，是以等不得大圣，故先在此摘桃。万望恕罪。”大圣闻言，

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇五：北京房山区2015年初三语文二模试卷

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇六：房山区2015初三语文二模试卷+含答案

房山区2015学年度第二次模拟考试检测试卷

初三语文（120分）

学校 班级： 姓名 考号

第Ⅰ卷 （ 共70分）

一、基础·运用。（共22分）

1.汉字、词语的使用灵活多变，需要我们根据具体的语言环境进行正确的理解和使用。请结合下

面的文字完成第（1）—（4）题。（共8分）

一个来中国学汉语的外国小伙子和几个中国朋友在饭店吃饭，其中一位中国朋友说：“我

去方便一下。”这个外国小伙子不解其意，便问：“方便，什么意思？”有人回答：“方便就

是去卫生间。”这时，从门外进来一个大腹便便的中国男士，要通过这桌与邻桌之间的夹缝到

邻桌用餐，就对阻碍他顺利通过的外国小伙子说：“请您给个方便！”外国小伙一脸的茫然，

一位中国朋友及时解了围。聚餐结束时，一位中国朋友客气地对外国小伙说：“请您方便的时

候到我家做客。”小伙子听了急忙说：“我什么时候都可以去，就是方便的时候不能去。”

无独有偶，中国老师带领十来位外国留学生，步行去天津动物园看熊猫等动物。离开学、 ．．．．

校大门得过一条很宽的马路，  的汽车一辆接一辆呼啸而过。老师嘱咐过马路的外国

学生大声说：“看车，看车！”没想到，几位外国学生立即停住脚步，  地注视着来

往车辆。

(1)给下面的词语中的加点字注音。（2分）

大腹便便（ ） 夹缝（ ） ．．

（2）根据语境将文段中横线处应使用的词语，用正楷字书写在下面的田字格内。（2分）

 

（3）文中“请您方便的时候到我家做客”中的“方便”，“老师嘱咐过马路的外国学生大

声说：‘看车，看车！’中的“看”依次与下面句子中“方便”“看”意思相近的一项

（ ）（2分）

A.把方便让给别人，把困难留给自己 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

B.这儿说话不太方便，换个地方 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

C.把方便让给别人，把困难留给自己 大汉刚走进酒肆就有小二过来看茶 ．．．

D.这儿说话不太方便，换个地方 小孩走路时一定要看脚底下 ．．．

（4）下面针对加点成语“无独有偶”中的字、词解说或使用说法正确的一项是（ ）（2分）

A.“偶”字共有11画，第九画为“横折钩”，左右结构，形声字。

B.“无独有偶”放在两个语段之间，起到衔接过渡作用，表明两件事有相似之处。

C. 可以为“无独有偶”这个成语制作一个谜面：一三五七九

D. 周瑜打黄盖——无独有偶，这个歇后语出自《三国演义》。

2.语序的变化组合如同智力魔方，巧妙地调动，可以变化出多种形式，产生不同的表达效果，如“屡战屡败”与“屡败屡战”。一家药店为了吸引客人买药，打出了“何愁世间人生病，但愿架上药无尘”的对联广告，没想到却带来了反面效应。请调换上下联中错位的词语两处，增强人们

3.班长小李要开个班会进行篮球比赛动员，下面是他为动员会准备的演讲稿的一部分，其中有一句话不知如何表述，要你帮忙。你帮他选出的恰当句子是（ ）（2分）

同学们，经过一段时间的训练，我们班篮球队的水平明显提高了，队员们在训练过程中十分刻苦，虽然此次比赛有势均力敌的一班，有上届冠军三班，但我们班的队员丝毫没有畏惧退缩，他们相信 ， 。下午第三节课，我们班的队员就要上战场了，同学们，让我们一起给他们加油！

A.因为我们共同努力，所以比赛取得胜利。

B.如果我们共同努力，比赛就能取得胜利。 C.只要我们共同努力，比赛就能取得胜利 D.只有我们共同努力，比赛才能取得胜利。

5.古诗文默写（7分）

（1）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（《水调歌头·明月几时有》）

（2）《观沧海》中诗人展开丰富想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀的 诗句是 ， 。 ， 。

（3）人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融 为一支轻盈的乐曲。《饮酒》中体现这一意境的两句诗是 ， 。

6.名著阅读（3分） 《红岩》是罗广斌、杨益言创作的长篇红色经典，小说塑造了一个英雄群体。有 为党组织传递情报的华子良；有被关进地牢，用手指为大家挖出逃生通道的许云峰；有在监狱中仍然坚持悄悄出版革命刊物 《 》 ，鼓舞大家继续斗争的成岗；还有面对敌人的严刑拷打，向敌人喊出“竹签子是竹子做的，共产党人的意志是钢铁” 这句话的江姐。这些共产党人之所以具有这种坚强的意志，是因为 。

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面文段，完成7——11题

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【丙】

自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

——选自柳宗元《石渠记》 注释：

（1）渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。（2）幽幽然：水细流的样子。

（3）乍：连词，或者。（4）泓（hóng）：深潭。水深而广。

（5）鲜：苔藓。（6）纡余：曲折伸延。纡，弯曲。馀，通“徐”。

（7）睨：斜着眼睛看（8）箭：小竹。（9）庥（xiū）：庇荫

7.甲、乙、丙三段文字中都有表示“方位”的词，它们的意思不尽相同，【丙】文中“自渴西南行不能百步”中的“西南”意思是。（1分）

8.下列词语中的“布”与“影布石上”一句中的“布”意思相同的一项是（ ）（2分)

A. 星罗棋布 B. 开诚布公 C. 布衣之怒 D. 任人摆布 ．．．．

9.依次给【甲】文中划线句断句，【丙】文中划线句加标点正确的一项是（ ）(2分）

A.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

B. 而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

C.而/不知/太守之/乐其乐也 又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭

D.而/不知/太守之乐/其乐也 又折西行旁,陷岩石下,北堕小潭

10.某同学为【甲】、【乙】选文中的两句话配了图画，请你指出画面的错误之处，并说明理由。（4分）

图1 图

2

答：图1错误： 理由：

图2错误： 理由：

11.【甲】【乙】【丙】三段文字所描写的水，各有什么特点？（3分）

答：三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读【甲】【乙】文段，完成第 12—15题。（共16分）

【甲】

大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜无任，当日查明了株树，点看了亭阁回府。自此后，三五日一次赏玩，也不交友，也不他游。

……

七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇七：2015年北京房山初三二模英语试题及答案

房山区2015年初三适应性训练

英语 2015.6

听力理解（共30分）

一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共5分，每小题1分）

1

2.

A B C

4

5.

A B C

二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共15分，每小题1.5分）

请听一段对话，完成第6至第7小题。

6. What’s wrong with Peter?

A. His foot hurts. B. His arm is broken. C. His leg aches.

7. How did Peter get hurt?

A. A ball hit him. B. He had a car accident. C. He fell to the ground.

请听一段对话，完成第8至第9小题。

8. What color does the boy like?

A. White. B. Green. C. Brown.

9. How much is the shirt?

A. $60. B. $70. C. $80.

请听一段对话，完成第10至第11小题。

10. Where does the woman come from?

A. Australia. B. Canada. C. England.

11. What does the woman think of Sydney?

A. It is the wonderful place to visit.

B. It is the best place to live in.

C. It's the great place to shop in.

请听一段对话，完成第12至第13小题。

12. When will Jack have to finish his article?

A. On Monday．B．On Tuesday． C．On Wednesday．

13. What isthe conversation mainly about?

A．What to write about for the magazine．

B．How to write the article for the magazine．

C．Why to write the article for the magazine．

请听一段独白，完成第14至第15小题。

14. What can you learn from the talk?

A. Students can listen to CDs every day.

B. Students need to pay nothing for the club.

C. Students perform their own music on Monday.

15. What’s Sally doing?

A. Giving some advice. B. Offering an invitation. C. Making an introduction.

三、听独白，请根据所听到的独白内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。独白你将听两遍。（共10分，每小题2分）

知识运用（共25分）

四、单项填空（共10分，每小题1分）

从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。

21. — Does Miss White like sports?

— Yes, __________ favorite sport is tennis.

A. your B. our C. his D. her

22. Gary uses the Internet ________ home every day.

A. at B. in C. on D. to

23. —Where’s Li Hua?

—Look! He _______ tennis on the playground.

A. plays B. played C. is playing D. was playing

24. — Must I take an umbrella?

— No, you ______. Umbrellas are offered if necessary.

A. mustn’t B. needn’t C. shouldn’t D. can’t

25. — What will you do this weekend, John?

— We _______ mountains.

A. climb B. will climb C. climbed D. have climbed

26. — Would you like to go to the People’s Park with me on May Day?

— I’d love to, I’m afraid I have no time.

A. so B. or C. and D. but

27. —______ are your family going this summer holiday?

—To Dalian. We’ll stay there for a week.

A. Where B. When C. How D. Why

28.I ______ Kenny since she went to England to study.

A. didn’t hear from B. don’t hear from

C. won’t hear from D. haven’t heard from

29. Washing machines _________ by millions of families today.

A. used B. are used C. were used D. use

30.— Your T-shirt is so cool. Could you tell me ________________ ? — I bought it at the department store near my home.

A. where you buy it B. where do you buy it

C. where you bought it D. where did you buy it

五、完形填空（共15分，每小题1.5分）

阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。

It was past 10:00 p.m. I was busy with my schoolwork though

I was tired. Just then, my little brother Michael ran out of

his room, holding a pen in his right hand and a piece of paper

in the other.

“Betty, can you help me with my homework for school? It’s about the seven31 of the world.” he said.

My eyes were so attracted on the computer screen that my brother had to pull my blouse just to get my32 .

“Look, not right now! I’m very busy.” I said.“You are always33 ! You are always like that!” he replied.

I felt a bit guilty(内疚的)as I thought about his words, but my work seemed moreimportant to me than my brother’

s.I sighed a few times and

continued with my own 34 .

The next day, I arrived home late. Michael came into my room.

“I know you are busy but there’s something I want to show you ,” he began. Without saying a word, I took the paper from him.I really didn’t35 what he was saying.All I wanted was to send him away and finally get some rest.

Suddenly, my eyes widened in surprise. There, he36 : The Seven Wonders of the World:

1. Love 2.Friendship 3.Peace 4.Joy 5.Wisdom 6.Fun 7.Family

I couldn’t37 what my brother had written on the paper. I was 38 confused.How could such an innocent(天真的)little child understand such things in life?

The most39 things in life are the ones that we often take for granted. These things don’t take the form of big houses or beautiful cars. The most wonderful things in the world are immaterialand they can never be 40 by human art, skill or effort.

31. A. islandsB. wonders C.planets D. mountains

32. A. attention B. care C. love D. sight

33. A. lazy B. serious C. busy D. curious

34. A. words B. answers C. studies D. stories

35. A. avoidB. worry C. share D. mind

36. A. wrote B. read C. drew D. designed

37. A. believe B. consider C. accept D.

criticize

38. A. generally B. gradually C. directly D.

completely

39. A. forgettable B. valuable C. responsible D.

believable

40. A. invented B. helped C. developed D. stored

阅读理解

六、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。（共30分，每小题2分）

A

Some girls are talking about their best friends.

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇八：2015年北京市房山区初三英语二模试题及答案

房山区2015年初三适应性训练

英语

听力理解（共30分）

一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共5分，每小题1分）

1

2.

A B C

4

5

A B C

二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共15分，每小题1.5分）

请听一段对话，完成第6至第7小题。

6. What’s wrong with Peter?

A. His foot hurts. B. His arm is broken. C. His leg aches.

7. How did Peter get hurt?

A. A ball hit him. B. He had a car accident. C. He fell to the ground.

请听一段对话，完成第8至第9小题。

8. What color does the boy like?

A. White. B. Green. C. Brown.

9. How much is the shirt?

A. $60. B. $70. C. $80.

请听一段对话，完成第10至第11小题。

10. Where does the woman come from?

A. Australia. B. Canada. C. England.

11. What does the woman think of Sydney?

A. It is the wonderful place to visit.

B. It is the best place to live in.

C. It's the great place to shop in.

请听一段对话，完成第12至第13小题。

12. When will Jack have to finish his article?

A. On Monday．B．On Tuesday． C．On Wednesday．

13. What isthe conversation mainly about?

A．What to write about for the magazine．

B．How to write the article for the magazine．

C．Why to write the article for the magazine．

请听一段独白，完成第14至第15小题。

14. What can you learn from the talk?

A. Students can listen to CDs every day.

B. Students need to pay nothing for the club.

C. Students perform their own music on Monday.

15. What’s Sally doing?

A. Giving some advice. B. Offering an invitation. C. Making an introduction.

三、听独白，请根据所听到的独白内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。独白你将听两遍。（共10分，每小题2分）

知识运用（共25分）

四、单项填空（共10分，每小题1分）

从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。

21. — Does Miss White like sports?

— Yes, __________ favorite sport is tennis.

A. your B. our C. his D. her

22. Gary uses the Internet ________ home every day.

A. at B. in C. on D. to

23. —Where’s Li Hua?

—Look! He _______ tennis on the playground.

A. plays B. played C. is playing D. was playing

24. — Must I take an umbrella?

— No, you ______. Umbrellas are offered if necessary.

A. mustn’t B. needn’t C. shouldn’t D. can’t

25. — What will you do this weekend, John?

— We _______ mountains.

A. climb B. will climb C. climbed D. have

climbed

26. — Would you like to go to the People’s Park with me on May Day?

— I’d love to, I’m afraid I have no time.

A. so B. or C. and D. but

27. —______ are your family going this summer holiday?

—To Dalian. We’ll stay there for a week.

A. Where B. When C. How D. Why

28.I ______ Kenny since she went to England to study.

A. didn’t hear from B. don’t hear from

C. won’t hear from D. haven’t heard from

29. Washing machines _________ by millions of families today.

A. used B. are used C. were used D. use

30.— Your T-shirt is so cool. Could you tell me ________________ ? — I bought it at the department store near my home.

A. where you buy it B. where do you buy it

C. where you bought it D. where did you buy it

五、完形填空（共15分，每小题1.5分）

阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。

It was past 10:00 p.m. I was busy with my schoolwork though

I was tired. Just then, my little brother Michael ran out of

his room, holding a pen in his right hand and a piece of paper

in the other.

“Betty, can you help me with my homework for school? It’s about the seven31 of the world.” he said.

My eyes were so attracted on the computer screen that my brother had to pull my blouse just to get my32 .

“Look, not right now! I’m very busy.” I said.“You are always33 ! You are always like that!” he replied.

I felt a bit guilty(内疚的)as I thought about his words, but my work seemed moreimportant to me than my brother’s.I sighed a few times and continued with my own 34 .

The next day, I arrived home late. Michael came into my room.

“I know you are busy but there’s something I want to show you ,” he began. Without saying a word, I took the paper from him.I really didn’t35 what he was saying.All I wanted was to send him away and finally get some rest.

Suddenly, my eyes widened in surprise. There, he36 : The Seven Wonders

of the World:

1. Love 2.Friendship 3.Peace 4.Joy 5.Wisdom 6.Fun 7.Family

I couldn’t37 what my brother had written on the paper. I was 38 confused.How could such an innocent(天真的)little child understand such things in life?

The most39 things in life are the ones that we often take for granted. These things don’t take the form of big houses or beautiful cars. The most wonderful things in the world are immaterialand they can never be 40 by human art, skill or effort.

31. A. islandsB. wonders C.planets D. mountains

32. A. attention B. care C. love D. sight

33. A. lazy B. serious C. busy D. curious

34. A. words B. answers C. studies D. stories

35. A. avoidB. worry C. share D. mind

36. A. wrote B. read C. drew D. designed

37. A. believe B. consider C. accept D.

criticize

38. A. generally B. gradually C. directly D.

completely

39. A. forgettable B. valuable C. responsible D.

believable

40. A. invented B. helped C. developed D. stored

阅读理解

六、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。（共30分，每小题2分）

A Some girls are talking about their best friends.

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇九：2015年北京房山初三二模数学试题及答案

2015年北京房山初三二模试题

数学 2015.6

一、选择题（本题共30分，每小题3分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题．．意的．用铅笔把“机读答题卡”上对应题目答案的相应字母处涂黑． 1. 4的算术平方根是

A．16

B．2

C．﹣2 D．±2

2. 舌尖上的浪费让人触目惊心! 据统计，中国每年浪费的食物总量折合成粮食约为50000000000千克，把50000000000用科学记数法表示为 A．5×1010

6

2

B． 50×109 C． 5×109 D．0.5×1011

3. 计算aa的结果是

A.a B.a C. a D. a

3

4

8

12

A

B

D

4. 如图，BC⊥AE于点C，CD∥AB，∠B=55°，则∠DCE等于

A.35° B. 45° C.55° D.65°

5.在下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是

A B C D

6.如图，AB为⊙O的直径，弦CDAB，垂足为点E，连接OC， 若CD=6，OE=4，则OC等于

A．3 B．4 C．5 D．6

7.有11名同学参加了书法比赛，他们的成绩各不相同．若其中一位同学想知道自己能否进

入前6名，则他不仅要知道自己的成绩，还要知道这11名学生成绩的 A.方差 B.平均数 C.众数D.中位数

C

8. 如图，AD、BE是△ABC的两条中线，则S△EDC：S△ABC等于

A．1:2 B．2:3 C．1:3 D．1:4

E

D

9. 学校组织春游，每人车费4元．一班班长与二班班长的对话如下：

由上述对话可知，一班和二班的人数分别是

AB

A． 45，42 B．45，48 C．48，51 D．51，42

10. 如图，在矩形ABCD中，AB=2，点E在边AD上，∠ABE=45°，

BE=DE，连接BD，点P在线段DE上，过点P作PQ∥BD交BE于点Q，连接QD．设PD=x，△PQD的面积为y，则能表示y与x函数关系的图象大致是

A B C D

二、填空题（本题共18分，每小题3分）

211. 分解因式: 2 x 8 8=________________.

x

12.若分式

1

有意义，则x的取值范围是________________． x2

13.如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1

，

CE=3，点H是AF的中点，那么CH的长是.

14.如图1，将长为20cm，宽为2cm的长方形白纸条，折成图2所示的图形并在其一面着色，

则着色部分的面积为cm2.

图1

15.如图是我国古代数学家杨辉最早发现的，称为“杨辉三角”．“杨辉三角”中有许多规律，如它的每一行的数字正好对应了ab

n

（n为非负整数）的展开式中a按次数从大到小排列的项的系

22

数．例如，aba2abb展开式中的系数1、2、1恰

2

好对应图中第三行的数字．请认真观察此图，写出

ab

[来源:Zxxk.Com]

3

的展开式ab= ．

3

16．正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…，按如图所示的方式放置．点A1，A2，A3，„，和点C1，C2，C3，„，分别在直线yx1和x轴上，则点B1的坐标是; 点Bn的坐标是 ．（用含n的代数式表示）

三、解答题（本题共30分，每小题5分）

1017

()6sin602).

12

2

18．已知x3x10，求4x(x2)(x1)23(x21)的值.

19．已知：如图，C是AE的中点，BC=DE，BC∥DE．

求证：∠B=∠D 20. 解方程：

21.如图，矩形OABC, A（0，5），C（4，0）,正比例函数ymx(m0)的图象经过点B． （1）求正比例函数的表达式；

3x2

3 x2x2

（2）反比例函数y

4

(x0)的图象与正比例函数的图象和边BC围成的阴影区域BNM如x

图所示,请直接写出阴影区域中横纵坐标都是整数的点的坐标（不包括边界）．

22.列方程或方程组解应用题

几个小伙伴打算去音乐厅看演出，他们准备用360元钱购买门票．下面是两个小伙伴的对话：

根据对话中的信息，请你求出这些小伙伴的人数．

四、解答题（本题共20分，每小题5分）

23.已知：如图，在矩形ABCD中，E是BC边上一点，DE平分∠ADC，EF∥DC交AD边于点F，连结BD.

(1) 求证：四边形FECD是正方形;

(2)

若BE1，求tan∠DBC的值. ED

B

EC

24.网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注，有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查，绘制出以下两幅统计图．

请根据图中的信息，回答下列问题：

（1）这次抽样调查中共调查了 人; （2）请补全条形统计图；

（3）扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是 ；

（4）据报道，目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万，请估计其中12﹣23岁的人数． 25.如图，AB是⊙O的直径，点C是⊙O上一点， AD⊥ DC于D, 且AC平分∠DAB，延长DC交AB的延长线于点P，弦CE平分∠ACB，交AB于点F，连接BE． （1）求证：PD是⊙O的切线； （2）若tan∠

ABC

4

，BEPC的长． 3

P

E

26.在平面内，将一个图形G以任意点O为旋转中心，逆时针旋转一．．．个角度θ，得到图形G，再以O为中心将图形G放大或缩小得到图形G''，使图形G与图形G对应线段的比为k，并且图形G上的任一点P，它的对应点P在线段OP或其延长线上；我们把这种图形

''

'

''

'

'

O

变换叫做旋转相似变换，记为Oθ,k，其中点O叫做旋转相似中心，θ叫做旋转角，k

''

叫做相似比. 如图1中的线段OA便是由线段OA经过O30,2得到的.



'''

（1）如图2，将△ABC经过☆ 90,1后得到△ABC，则横线上“☆”应填下列



四个点O0，2中的点 . 0、D0，1、E0，-1、C1，



（2）如图3，△ADE是△ABC经过Aθ,k得到的，∠EAB90，cos∠EAC

1 2

则这个图形变换可以表示为A



,

.

图

3

2015北京房山初三二模语文试卷及答案篇十：2014房山初三语文二模试卷及答案

2014年房山区初三年级适应性训练

语 文

一、基础·运用。（共24分）

㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的．．

选项字母涂黑涂满。（共14分，每小题2分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A．联袂（mâi） 着落（zhuó） 脊梁（jí） 断壁残垣（yuán） ．．．．

B．称职（chânɡ） 解剖（pōu） 氛围(fēn) 毛遂自荐(suì) ．．．．

C．淡薄（bó） 狭隘（ài） 折本（zhã） 买椟还珠（dú） ．．．．

D．笨拙（zhuō） 允许（yǔn） 倔强(juã) 刚正不阿（ē） ．．．．

2．下列词语中加点字字义相同的一项是( )

A. 兴致 专心致志 B. 断言 不言而喻 ．．．．

C. 奇观 叹为观止 D. 期盼 不期而遇 ．．．．

3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（ ）

①丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。他们奉行‚百善孝为先‛的信条，珍惜

生命，友爱乡里，秉承忠君爱国的传统，讲究义气。 ，中华民族的儒家文化思想中的‚孝、爱、忠、义‛已经内化到他们的精神世界当中。

②在篮球比赛中，优秀队员不会只顾炫耀个人球技，因为他们懂得 的道理。

A．①句填“十年树木，百年树人”②句填“独木不成林”

B．①句填“十年树木，百年树人”②句填“磨刀不误砍柴工”

C．①句填“追本溯源”②句填“独木不成林”

D．①句填“追本溯源”②句填“磨刀不误砍柴工”

4. 依据语段内容，对画线病句的修改都正确的一项是（ ）

‚中国汉字听写大会‛总导演关正文表示，此节目一经推出，①便引发了国人对‚键盘时代

汉字书写能力下降‛这一社会问题的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的影响力，即：②激发青少年对汉字的热爱，引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力。这对于汉字的发展也十分重要。

A.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的共鸣。

②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。

B.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热议。

②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。

C.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。

②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。

D.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。 ②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。

5. 许晴的父亲是小有名气的书法家，今天他的三位朋友一个过七十大寿，一个诊所开业，一个老

校友重聚母校。父亲让许晴去分送对联，下面三副对联该如何送才恰当？（ ） 甲：圣手仁心，济世功深

乙：室有芝兰春自永，人如松柏岁长新

丙：斗转星移桃李芬芳天下，冬去春归鸿鹄难忘师恩 A.甲送重聚母校者；乙送诊所开业者；丙送过七十大寿者

B.甲送诊所开业者；乙送过七十大寿者；丙送重聚母校者

C.甲送诊所开业者；乙送重聚母校者；丙送过七十大寿者

D.甲送七十大寿者；乙送诊所开业者；丙送重聚母校者

6.礼仪，指礼节和仪式。中国自古就是礼仪之邦，为了让学生更好地了解中国传统礼仪，锦绣中

学开展了一次综合性学习活动。活动结束后，校报记者对同学进行了采访。同学们纷纷表示，这

次活动使他们对传统礼仪的内容和意义有了一定的了解，并表示作为中学生，应该做一个文明的

现代人。记者准备写一篇介绍这次活动的通讯稿，他拟写了四个标题，请你从中选择最恰当的一

项是（ ）

A．锦绣中学开展礼仪教育，创建文明校园

B．中国自古就是礼仪之邦，中学生多弘扬

C．传统礼仪如何传承发展，引发同学热议

D．了解中国传统礼仪规范，弘扬中华文明

7.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是（ ）

一位思想家和教育家说过这样一句话：‚很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。‛

这就是说，文学和科学绝不是没有联系的，莎士比亚塑造人物形象固然需要想象

力， 。

A．牛顿进行科学研究同样也需要想象力。

B．牛顿进行科学研究更需要想象力。

C．牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。

D．牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗？

㈡填空（共10分）

8．默写（5分）

⑴了却君王天下事， 。（辛弃疾《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑵《行路难》中诗人借用两个典故来表现自己对未来充满希望的句子是： ， 。

⑶《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争的胜利，曹刿对此事的评价是：

， 。

9．名著阅读。（3分）

《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵在浔阳江边琵琶亭上吃酒，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便到江边讨鱼，因 ① (事件)，与 ② （绰号）张顺打了起来。张顺用计将李逵引到 ③ （地点），让李逵吃尽苦头，后在戴宗等人的劝解下两人和好。

10. 根据语境，仿照画线句子接写一句，构成语意连贯的一段话。

在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，就会发现财富的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，就会发现友谊的大门是虚掩着的； ， ， 。

二、文言文阅读（共10分）

阅读《送东阳马生序》节选，完成第11-13题。

①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

11.解释下列语句中加点词的意思。（4分）

⑴每假借于藏书之家 于： ．

⑵缊袍敝衣处其间 其： ．

⑶卒获有所闻 卒： ．

⑷腰白玉之环 腰： ．

12. 用现代汉语翻译下面的语句。（2分）

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请

翻译： 。

13.结合文章内容填空。（4分）

从第①段来看，作者幼时因“嗜学”“假书”“计日以还”，其最终结果是“ ”； “加冠”后，不远百里、 ，从而有所收获。 第②段叙述了求师路途中 的情景和生活上 的艰难。

三、现代文阅读（共36分）

㈠阅读《长城》，完成第 14—16 题。（共15分）

长城

鲍昌 ①因为深秋的季节已至，下山的时候已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。在猎猎西风扑剌下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天

一瞥时，看到了黄云间的归鸿。

②那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，觱篥(音bìlì，汉代从西域传入的一种管乐器)哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的‚春闺梦里人‛了。

③所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！

④于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，夐绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百公里。戍楼高耸，斥堠(chì hòu,瞭望敌情的土堡)连绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的‚中央之国‛固若金汤，无求于人，万寿无疆。

⑤所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！

⑥但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞(注：指长城)不再是嵚崎（qīn qí险峻)。它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。

⑦所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！

⑧正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。他们的来使你显得十分开放，而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。

⑨哦，长城！我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？

⑩你不语。你扎根的纠墨(注：绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索)群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。

11但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！ ○

14.阅读全文，把下面的内容补充完整。(4分)

① →追溯（否定）长城的建造初衷→

② →担心长城的今天开放

15.结合上文，从内容上说说最后一段划线句的表达作用。（4分）

答：

16.文章使用了第二人称“你”来称呼长城，结合全文分析，使用这种称呼的好处。（不超过150字）（7分）

答：排150个方格

（二）阅读《电子药丸：把电脑吃进肚子》，完成第17-19题。（10分）

电子药丸：把电脑吃进肚子

①俗话说，是药三分毒。许多药物在治病的同时，会产生不同程度的药物副作用，影响器官的健康。能不能开发一种既能治病又无任何毒副作用的药？这就是近年来科学家研制出来的电子药丸。

②电子药丸是一种可以口服的、能对胃肠道及相邻组织器官产生节律性电脉冲刺激的胶囊式微处理器。它虽然叫药，但不含有任何药的成分。它不像常规药物那样，服用后在肠胃中溶解吸收产生生物或化学反应，而是在肠胃中不断地发出模拟人体胃肠运动的生物电，规律刺激消化系统的消化管和消化腺来进行治疗，最后随代谢物完整无损地排出。

③电子药丸和普通药丸没什么两样：椭圆形，比常吃的微生物药丸略小。它进入肠胃以后，发出模拟人体运动规律的电脉冲，刺激胃肠道的平滑肌、腺体和神经。不远的将来，如果你的医生给你开了这种药丸的处方，你可能会听到新鲜的说法：‚每天吃两个这种内服式‘电脑’，它们会在早上自动给我发‘邮件’。‛虽然这些微型设备尚未成为主流，但有些‚敢吃螃蟹的人‛已经吃下了一些药丸，用它们来监视一系列健康数据，并通过无线网络分享给医生。这些药丸内臵有超微传感器和发射器，可以用水或牛奶冲服，之后，它们就会一路进到胃里，并‚穿肠过肚‛，整个过程都将完好无损。

④电子药丸的电来自于人体生物电。药丸在出厂前调制‚备用状态‛。口服后在胃肠道与酸碱液等接触，电源自动开启。也就是说，这种产品不需要电池，而是将人体作为电力来源，就像用土豆来点亮灯泡一样 。传感器的每一面都增加了镁和铜两种元素，从而利用胃酸获取足够的电力。当这个药丸到达胃的底部时，便会将信息发送到手机应用里。此外，医生还可以据此了解病人的身体对药物的反应，甚至探测病人的运动和休息状态。

（选自《知识窗》2013年第21期，有删改）

17.请简要说明文章题目的作用。 （3分）

答：

18.第段的说明层次是：先说明 ，再说明 ， 最后说明 。（3分）

19.请阅读下面材料，结合文章内容，说说“电子药丸”解决了传统药物的哪些问题。（4分） 链接材料

丽珠得乐、胃得乐、胃必治等常用胃药的主要成分分别是枸橼酸铋钾、碱式硝酸铋、铝酸铋，另外有的还含有重质碳酸镁、碳酸氢钠等成分。其作用是能在胃部形成保护膜，还能杀灭幽门螺杆菌。然而，慢性胃病反复发作，需要长期用药。正常情况下，铋剂类药物形成的不溶性胶沉淀很难被消化道吸收，微量的铋吸收后主要分布在肝、肾及其他组织中，以肾脏分布居多，主要通过肾脏排泄。但是，长期服用这类药物，可能造成铋在体内的累积，引起铋中毒。铋属重金属物质，如果铋大量沉积于脑部和肾脏，会引起尿毒症、记忆力变差等症状。更重要的是重金属铋对脑部和肾脏的损害是悄无声息的。因此，长期服用铋剂类药物的患者，如出现排尿异常、记忆力和判断力减退，应尽早到医院检查。

答：

（三）阅读《石头里有一只会飞的鹰》，完成第20-22题。（共11分） 石头里有一只会飞的鹰

梁衡

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