2013幼儿综合素质真题及答案

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2013幼儿综合素质真题及答案篇一：2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

教师资格证考试真题及答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

一、单选题

1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )

A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展

【答案】A。

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )

A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件

【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( )

A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性

C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性

【答案】C。

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )

A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训

【答案】D。

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )

A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则

【答案】B。

7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( )

A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他

【答案】B。

8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )

A.行使教师权利 B.履行教师义务

C.影响学校的秩序 D.给学校出难题

【答案】A。

9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )

A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状

C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉

【答案】A。

10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )

A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施

C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动

【答案】D。

11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )

A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严

C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权

【答案】B。

12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( )

A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府

C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门

【答案】C。

13.从根本上说，教师的教育威信来自于( )

A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理

【答案】A。

14.有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )

A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生

【答案】B。

15.右图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )

A.依法执教 B.廉洁从教 C.爱岗敬业 D.热爱学生

16.教师进行人格修养最好的策略是( )

A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“无法即法”

【答案】C。

17.创立元素周期表的科学家是( )

A.门捷列夫 B.波义耳 C.居里夫人 D.波尔

【答案】A。

18.下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是( )

A.天文望远镜 B.互联网 C.电子计算机 D.电话

【答案】D。

19.下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是( )

A.等边三角形的三个角相等 B.三角形两边之和大于第三边

C.直角三角形的两个锐角都是45度D.三角形内角和为180度

【答案】C。

20.下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是( )

A.金田起义 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动

【答案】C。 21.达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

A.基因理论 B.条件反射 C.进化论 D.细胞学说

【答案】C。

22.在我国文学史上，被称为“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的唐代诗人是( )

A.杜甫李白贾岛 B.李白杜甫李贺

C.李白杜甫白居易 D.杜甫李白李商隐

【答案】B。

23.下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是( )

A.《黄河大合唱》 B.《义勇军进行曲》

C.《天路》 D.《我的祖国》

【答案】A。

24.下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是( )

A.土家族 B.傣族 C.藏族 D. 蒙古族

【答案】B。

25.下列画家中，以画马著称的是( )

A.齐白石 B. 吴冠中 C.徐悲鸿 D.黄宾虹

【答案】C。

26.下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是( )

A.caledit B.photoshop C.powerpoint D.mindmanager

【答案】B。

27.使用powerpoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是( )

A.在powerpoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入。

B.复制图片，在powerpoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴

C.复制图片，在powerpoint菜单栏中选择编辑→粘贴

D.在powerpoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件

【答案】D。解析：图片和自选图形是同级按钮。

出的结论是( ) 28.“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推

A.我谈了我朋友的隐私。 B.我朋友是个温和的人

C.我没有谈我朋友的隐私 D.我朋友为人倒是挺不错

【答案】C。否定后件能够推出前件。

29.“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是( )

A.数学家都是教育家 B.有的数学家是教育家

C.教育家都是数学家 D.教育家都不是数学家

【答案】B。

二、材料分析(本大题共3小题，每空14分，共42分)

30.一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做写记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”我观察的，公蚂蚱有劲，跳的高。他自信的说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵的！老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题、解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，以为同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这时一个绝好的教育机会。他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把他安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效！

问题：试从教师职业理念的角度，评析老师的教学行为。

【答案要点】

答：这是一堂非常成功的科学课。从教室职业理念的角度，该老师的教学行为体现了素质教育的教育观、学生观和教师观。

(1)该教室的教学行为体现了素质教育的教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使得人的整体品质、全面素质得到提升。素质教育要以培训学生的创新精神和实践能力为重点。材料中的老师给学生上科学课，安排学生走出课堂，到大自然里寻找有生命的物体，这正是对他们实践能力的锻炼。

(2)该老师的教学行为体现了素质教育的学生观。全面发展的学生观，是把学生看做主体需求、能够主动发展；把学生作为一个整体；把学生作为有差异、有个性的人。该老师做

2013幼儿综合素质真题及答案篇二：2013年幼儿综合素质上半年统考真题及答案

2013年3月全国教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。)

1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出（ ），为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。

A．以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

B．以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为辅

C．以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅

D．以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅

2．苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（ ）。

A．尊重和欣赏学生

B．对学生严慈相济

C．对学生因材施教

D．团结和关心学生

3．范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法（ ）。

A．违背了严慈相济的要求

B．有助于学生的个性发展

C．有助于教学任务的完成

D．违背了公正施教的要求

4．某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容，这种做法有违（ ）。 A。儿童身心发展的稳定性

B．儿童身心发展的个别差异性

C．儿童身心发展的互补性

D．儿童身心发展的顺序性

5．根据《幼儿园工作规程》，幼儿园品德教育的主要内容是（ ）。

A．纪律教育和培养遵纪守法意识

B．情感教育和培养良好行为习惯

C．艺术教育和培养审美情趣能力

D．体育教育和培养生活自理能力

6．实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是（ ）。

A．学校的环境创设

B．教师的主导作用

C．家长的积极配合

D．学生的能动活动7．有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建议，体现了邢老师（ ）。

A．乐于奉献

B．因材施教

C．依法执教

D．廉洁从教

8．为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是（ ）。

A．隐私权

B．名誉权

C．财产权

D．受教育权

9．下列对丝绸之路的描述正确的是（ ）。

A．中国输出的商品以丝绸最具代表性

B．德国地理学家克里斯泰勒将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”

C．西汉汉武帝时班超首次开拓丝路

D．东汉时的张骞经营西域并再次打通延伸了丝路

10．下列作品不是达·芬奇创作的是（ ）。

A．向日葵

B．最后的晚餐

C．岩问圣母

D．蒙娜丽莎

11．游击队之歌的作者是（ ）。

A．朱永宁

B．林耀基

C．贺绿汀

D．夏之秋

12．根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（ ）。

A．临时监护责任

B．委托监护责任

C．教育管理责任

D．收留抚养责任

13．小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法（ ）。

A．体现礼尚往来的良好品德

B．体现关心学生

C．利用职权谋私

D．严慈相济

14．下列不属于列夫托尔斯泰创作的长篇小说的是（ ）。

A．《复活》

B．《战争与和平》

C．《巴黎圣母院》

D．《安娜·卡列尼娜》

15．下列选项中，体现郑成功重大历史功绩的一项是（ ）。

A．虎门销烟

B．收复台湾

C．官渡之战

D．七擒孟获

16．中国海洋从北到南的顺序是（ ）。

A．渤海黄海东海南海

B．黄海渤海东海南海

C．东海黄海渤海南海

D．渤海东海黄海南海

17．下列朝代中，发生了“焚书坑儒”事件的是（ ）。

A．周

B．秦

C．汉

D．商

18．揭开中日全面战争序幕的是（ ）。

A．九·一八事变

B．淞沪会战

C．七七事变

D．华北事变

19．我国第一部编年体史书是（ ）。

A．《史记》

B．《春秋》

C．《资治通鉴》

D．《论语》

20．关于国家教育经费投入体制构成，正确的是（ ）。

A．财政拨款为主，其他渠道为辅

B．自筹经费为主，财政拨款为辅

C．财政拨款为主，社会捐款为辅

D．自筹经费为主，学校集资为辅

21．教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（ ）。

A．行政处分或解聘

B．行政警告或拘留

C．行政强制或拘留

D．行政处罚或解聘

22．联合国《儿童权利公约》确保儿童从多种的国家和国际获得信息资料，要求缔约国采取措施不包括（ ）。

A．鼓励儿童读物的著作和普及

B．保护儿童免受不良信息影响

C．散播有利于儿童发展的信息资料

D．鼓励开发有益于儿童的玩具和游戏

23．下图是2008年北京奥运会部分体育项目的图示，其借鉴的汉字字体是（ ）。

A．楷书

B．隶书

C．篆书

D．行书

24．下列选项中，未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（ ）。

A．苏绣

B．京绣

C．湘绣

D．蜀绣

25．联合国的徽标县（ ）．

26．Word中，可多次重复进行格式复制的操作步骤是（ ）。

A．左单击格式刷按钮

B．右单击格式刷按钮

C．左双击格式刷按钮

D．右双击格式刷按钮

27．ExCe1中，利用条件“数学>70”与“总分>350”对考生成绩数据表进行筛选后，显示的结果是（ ）。

A．所有数字>70的记录

B．所有总分>350的记录

C．所有数字>70并且总分>350的记录

D．所有数字>70或者总分>350的记录

28．下列选项中，与“王静和李跃是军人”的判断类型不同的是（ ）。

A．舒婷和海子是诗人

B．张继科和王皓是冠军

C．王山和李强是战友

D．腾格尔和韩红是歌手

29．下列句子中，对“并非‘清者自清，浊者自浊”’理解正确的是（ ）。

A．或者清者没自清，或者浊者没自浊

B．不但清者没自清，而且浊者没自浊

C．虽然清者已自清，但浊者没能自浊

D．尽管清者没自清，但浊者已经自浊

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分，阅读材料，并回答问题。)

30．材料：

刘老师经常带着孩子做模仿游戏，开始很受孩子们的欢迎。后来刘老师发现孩子们渐渐的不愿意跟着老师模仿游戏了，而是自己创意。有一天孩子们对刘老师说：“老师，我们不想跟你那样做，我们想和你做得不一样!”刘老师说好，于是老师跺脚，孩子拍手，老师扮猴子，孩子扮老虎。孩子们做得特别认真。孩子们做出了很多平时没有没做过的动作。刘老师发现游戏规则改变后更能吸引孩子们的注意力。孩子们的反应能力、想象能力和创造能力都得到了发展和提升。游戏的积极性和秩序性比原来更好了。、

问题：从儿童观角度，评析刘老师的教育行为。

31．材料：

洋洋的爸爸是某企业的董事长，经常给李老师送礼，李老师非常喜欢洋洋，即使洋洋犯了错误李老师也不会责备他。兰兰是班里的“小公主”最漂亮，李老师经常抱抱兰兰、亲亲兰兰，非常喜欢她。姗姗是班里的一个普通孩子也想让老师抱抱，于是姗姗鼓起勇气对李老师说：“老师，您也抱我一下”，李老师说：“混蛋，看你那两筒鼻涕，脏样!”姗姗幼小的心灵受到了伤害，忍不住放声大哭。李老师说：“爱哭鬼，就会哭!”。

问题：请从教师职业道德角度，评析李教师的保育行为。32．阅读下面的文字，回答问题。 高贵的施与

汽车大王福特不是一个很吝啬的人，但他却很少捐款，他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次，乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。她就说：“那么就请捐给我一袋花生种子吧。”于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情，没想到一年后，贝蒂女士又上门了，交给他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。我赞赏福特的顽固。他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任，为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助，尤其在意捐助的数额的大小，以为一个数字所昭示的正是与这个数字等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深度契合。其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢——懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐释与透辟理解，灵魂都获得了神圣的濯涣与提升。

问题：(1)文章阐述的中心句是什么?请简要概括。

(2)结合文章，对画线的句子中的“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。

三、写作题(本大题1小题，50分)

33．阅读下面文字，根据要求写一篇议论文。

总统当选后不久，记者采访他的母亲：“有哈里这样的儿子，你一定感到十分自豪。”母亲赞同他说：“是这样。不过我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他现在正在地里挖土豆。” 要求：用规范的现代汉语写作；自定立意，自拟题目；

观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，不少于1000字。

2013幼儿综合素质真题及答案篇三：2013年上半年幼儿综合素质真题试卷及答案

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折，对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是( )

A.王某本人

B.学校

C.王某监护人

D.李某监护人

2.下列选项中，对“这种商品并非既物美又价廉”的理解，正确的一项是( )

A.这种商品物美，而且这种商品价廉

B.这种商品不物关，或这种商品不价廉

C.这种商品物美，或者这种商品价廉

D.这种商品不物美，而且这种商品价不廉

3.因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元，根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是( )

A.校办产业

B.政府

C.学校

D.校长

4.从外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请，当地教育行政部门应当( )

A.拒绝，晓宝只能选择当地的民办学校就读

B.拒绝，晓宝只能在户口所在地学校就读

C.批准，并为其提供平等接受义务教育的条件

D.批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费

5.下列作品中，不是达•芬奇创作的是( )

A.《最后的晚餐》

B.《蒙娜丽莎》

C.《向日葵》

D.《岩间圣母》

6.对于学习困难的学生，优秀教师总是有耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其( )

A.教学风格

B.教学水平

C.敬业精神

D.知识水平

7.下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是( )

A.拉弦乐器

B.打击乐器

C.弹拨乐器

D.吹奏乐器

8.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )

A.学生的发展性

B.学生的独特性

C.学生的主体性

D.学生的自主性

9.下列科学家中，第一个计算出彗星运动轨道的是( )

A.哈雷

B.伽利略

C.牛顿

D.布鲁诺

10.在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识，发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿园进餐、睡眠、茶点等是保育。这种做法违背了( )

A.发挥一日生活整体功能的原则

B.尊重幼儿的原则

C.循序渐进的原则

D.重视年龄特点和个体差异的原则

11.古人云：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视( )

A.学生的情感体验

B.学生的人格养成

C.学生的习惯培养

D.学生的知识储备

12.下列朝代中，“义和团”事件发生在( )

A.清代

B.元代

C.宋代

D.明代

13.学生赵某上课玩手机，被班主任以保管的名义没收。赵某需要采取的法律救济途径是( )

A.复议和仲裁

B.复议和诉讼

C.申诉和诉讼

D.申诉和仲裁

14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》政策不包括( )

A.分层教学

B.学分制

C.导生制

D.走班制

15.下列选项中，将word中的文件移到剪贴板上的按钮是( )

16.《儿童权利公约》中，缔约国保障儿童获得保健的权利标准是( )

A.最高标准的健康

B.最低标准的健康

C.平均标准的健康

D.与成人同等标准的健康

17.下列选项中，与“天宫一号”完成我国首次交会对接的是( )

A.神州八号

B.神州九号

C.神州六号

D.神州七号

18.对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是和其他老师一起进行多次试验，检验各种假设，以得出正确地结论。这说明高老师具有( )的品质。

A.团结协作

B.求真务实

C.独立自主

D.人文关怀

19.不属于《中华人民共和国教育法》基本制度的是( )

A.教育督导

B.教师培训

C.教育制度

D.证书制度

20.下列和“曹操和曹丕是父子”判断类型相同的是( )

A.崔健和那英是歌手

B.王力和徐建是医生

C.李白和杜甫是诗人

D.徐超和徐南是战友

21.北京传统民居代表是( )

A.吊脚楼

B.窑洞

C.四合院

D.土楼

22.孙校长组织学校进行地震应急演练，地震时，全校师生转移到安全地带。这说明孙校长注重( )

A.校园硬件建设

B.保护学生安全

C.促进教师发展

D.校园文化建设

23.未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )

A.教育与保护相结合的原则

B.适应未成年人身心发展规律和特点

C.合法权利的原则

D.尊重未成年人人格尊严的原则

24.下列选项中，胡夫金字塔所在的国家是( )

A.伊朗

B.法国

C.埃及

D.德国

25.下列关于Excel表述正确的一项是( )

A.图表必须与生成图表同一工作表中

B.允许工作薄中包含多个工作表

C.可将工作表中的每一张图表分别作为一个文件保存

D.工作表的名称应由文件名决定

26.“数子千过，莫如奖子一长”这句话说明教师要对学生进行( )

A.情感教育

B.实践教育

C.说服教育

D.表扬教育

27.下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是( )

A.《蚊子和狮子》

B.《龟兔赛跑》

C.《农夫和蛇》

D.《伊利亚特》

28.下列图片中，苗族服饰的图是( )

29.陈老师在进行一次班干部竞选中，家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子，陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了( )

A.廉洁从教

B.因材施教

C.关爱学生

D.严慈相济

二、材料分析题(本大题共3小题，每题14分，共42分)

30.材料：今天的午点是香蕉。拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼，“啪”地向吴老师开枪，小朋友们都笑起来了。老师没有生气，而是问小朋友们：“王浩觉得他的香蕉像一把枪，你们的香蕉像什么呢?”

小朋友们低头看看手里头的香蕉，纷纷说“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”……

吃香蕉的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说：“很香很甜”“吃到嘴里很软”“香蕉有点粘牙齿”“和吃橘子不一样，它没有核”……

吃完香蕉，吴老师问：“大家说说看，香蕉皮像什么啊?”小朋友看看桌上的香蕉皮，高兴地说：“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”……以往老师会要求小朋友们把香蕉皮丢到垃圾桶里，可是今天，吴老师却要小朋友们把香蕉皮放在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，大家兴趣盎然地加工起来。

问题：请从教师职业理念，评析吴老师的保教行为。

31.视频描述：张老师是小托班的带班老师，她在幼儿园工作十几年，始终如一的对待每一个孩子。关心爱护每一个孩子，送走了一批又一批的孩子。张老师连续十年被评为“优秀教师”。

从教师职业道德的角度评析张老师的保教行为。

32.有人说，沉默是金，因为祸从口出，许多麻烦运往往因为自己的多嘴，而且沉默还可以表示深沉，表示有城府;有人说，慷概是金，因为在当今社会里，只要你能大方地给，必定能得到丰厚的回报;有人说智慈是金……也许都不错，但我认为，热情、主动才是真正的金，才是自己拥有的金，才是别人无法抢夺的金。

人生不能被动，生活需要主动。只有主动，才能不断地获得上进的机遇;只有主动，才能超越别人;只有主动，才能牢牢地把握胜券。

2013幼儿综合素质真题及答案篇四：2013年全国幼儿综合素质模拟冲刺试题及答案二

一、单项选择题（共25小题，每小题2分）

1．教师成长的起始阶段是( ).

A．关注生存阶段

B．关注情境阶段

C．关注学生阶段

D．胜任阶段

2．幼儿园教学评价要以( )作为出发点和归宿。

A．教学质量的提高

B．幼儿发展

C．幼儿安全

D．幼儿健康

3．下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是( ).

A．教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落

B．教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视

C．教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪

D．教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素

4．有人将明清时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这里的“晚霞” 指的是( ).

A．集大成的科技巨著涌现

B．官方编纂的大型图书成就突出

C．早期反封建的民主启蒙思想出现

D．古代小说蓬勃发展

5．现代诗人卞之琳的《断章》中有“你在桥上看风景／看风景的人在楼上看你／明月装饰了你的窗子／你装饰了别人的梦”的诗句。诗中的“你”既是看风景的人，又是被看的风景；既被装饰，也装饰别人。其包含的哲理主要是( ).

A．在不同场合有普遍性与特殊性的矛盾

B．没有正确处理部分与整体的关系

C．混淆了事物的现象与本质

D．矛盾双方在一定条件下相互转化

6．下列关于网络信息资源的特点的说法错误的是( ).

A．信息量大，传播广泛

B．检索方便，价廉实惠

C．信息层次多，管理有序

D．信息传播速度快

7．下列作家与作品对应正确的是( ).

A．《白杨礼赞》二_一朱自清

B．《分马》——赵树理

C．《水孩子》——金斯利

D．《木偶奇遇记》——格林兄弟

8．随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( ).

A．放弃对家长配合自己工作的期望

B．督促家长，让家长成为自己的“助教”

C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D．代替家长教育孩子

9．“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽：暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( ).

A．受教育的权利

B．生存的权利

C．安全的权利

D．受尊重的权利

10．根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是( ).

A．福勒

B．费斯勒

C．赫尔巴特

D．杜威

11．对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的( )的特征进行。

A．顺序性

B．互补性

C．统一性

D．不平衡性

12．学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的( ).

A．人身自由权

B．人格尊严权

C．身心健康权

D．隐私权

13．要加强职业道德修养，教师第一要做到( ).

A．勤学

B．慎独

C．内省

D．自律14．以下儿童散文中由泰戈尔创作的是( ).

A．《班长下台》

B．《金色花》

C．《独奏》

D．《丢》

15．类胡萝

B素被人体吸收后具有较强的抗癌功能。研究表明，蔬菜被煮过后，植物的细胞膜会软化，这使得其中的类胡萝卜素更易于被人体吸收。生食蔬菜，人体只能吸收3％至 4％的类胡萝B素，而对煮过的蔬菜中的类胡萝B素，人体对其吸收率可增加45％。由此可见( ).

A．食用煮过的蔬菜比食用生蔬菜更有助于抗癌

B．经常吃胡萝卜的人不可能患癌症

C．蔬菜被煮过后，其类胡萝卜素的含量会增加

D．凡癌症患者平时都不爱吃蔬菜

16． 标逾期不买车’’该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那

么就没有理由对那些——的市民予以处罚，这是一个基本的公平。更何况，大 到国家政策尚且可能——，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是( ).

A．未雨绸缪朝令夕改

B．防患未然反复无常

C．居安思危变幻莫测

D．临渴掘井变化多端

17．下列属于存在主义文学作品的是( ).

A．《百年孤独》

B．《局外人》

C．《穿裤子的云》

D．《鬼魂奏鸣曲》

18．要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要产泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的( ).

A．慎独

B．兼听

C．自律

D．内省

19．幼儿园开展幼儿发展评价工作，应以( )为主要方式。

A．考试

B．问卷调查

C．日常的观察

D．家访

20．建立健全素质教育的( )，就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。

A．约束机制

B．动力机制

C．激励机制

D．保障机制

21．被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就可以撬动地球”的名言的物理学家是( ).

A．亚里士多德

B．阿基米德

C．伽利略

D．开普勒

22．我国保护少年儿童权益的专项法律是( ).

A．《中华人民共和国宪法》

B．《中华人民共和国教育法》

C．《中华人民共和国刑法》

D．《中华人民共和国未成年人保护法》

23．教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是( ).

A．说理疏导法

B．榜样教育法

C．对比教育法

D．实践锻炼法

24．小说写作的比喻手法是指( ).

A．突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象

B．通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章主题

C．形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理

D．以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等

25．文学流派“七月派”的作品不包括( ).

A．《白色花》

B．《雪落在中国的土地上》

C．《我爱这土地》

D．《包身工》

二、材料分析题（共2小题，每小题15分）

1． 幼儿园教师经常会遇到这样的事情：当教师在为孩子们盛饭菜时，会有孩子天真地问：“老师，你在干什么?’’当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时， 也会有孩子凑过来关心一下：‘‘老师，你在干什么?’’有的教师会给他们一个微笑，然后回答：“你看我在做什么呀?一我在××啊!”但有的教师会不太耐烦 地说：“你不会自己看啊!”孩子听了，顿时一脸无趣地走开了。

请针对上述材料，分析实际教学中教师应该如何与幼儿进行情感交流。

2． 张老师对某幼儿进行家访，在与幼儿家长谈话时总是用一些新的专业术语，并且不加解释；谈话过程中用比较的方法大讲该幼儿所在班级的其他幼儿的良好习惯和突 出表现，而该幼儿则调皮捣蛋、不爱学习、表现很坏。然后用居高临下的口气，要求该幼儿家长 “必须对孩子严加管教”，要他向班上的其他同学学习。结果，该幼儿家长当面痛骂了孩子；孩子生气，该家长又打了孩子。

试分析该教师的家访谈话有何不妥?正确的做法应当如何?

三、写作题（20分）

以“教师职业”为话题，写一篇不少于800字的作文，问题不限。

参考答案

一、单项选择题

1． A【考点提示】本题考查教师的专业发展。

【名师详解】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。

2． B【考点提示】本题考查教学评价的相关知识。

【名师详解】教学评价要以“幼儿发展”作为出发点和归宿。

3．D【考点提示】本题考查教师的职业道德。

【名 师详解】教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落，从而产生一种自卑感，进而放弃某门功课的学习。教师对差生的偏见，就 是对学习成绩不理想的学生的歧视，就会增加学生的厌学情绪，进而造成学生逃学、辍学等，给学生的身心造成严重的伤害。影响学生学习积极性的因素很多，其中 学生自身的因素是主要方面。

4． A【考点提示】本题考查科技常识的相关知识。

【名师详解】本题解题的关键是注意关键词“科技”，B、C、D三项都不符合题意。同时考生也要注意总结同时期中西方科技成果所呈现的特点。本题的正确答案为A。

5．D【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。

【名师详解】从“诗中的‘你’既是看风景的人，又是被看的风景；既被装饰，也装饰别人”可知矛盾双方在一定条件下可相互转化。

6． C【考点提示】本题考查信息处理方面的知识。

【名师详解】网络信息资源分散无序，缺乏管理。故本题应选C项。

7． C【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】《白杨礼赞》的作者是茅盾；《分马》的作者是周立波；《木偶奇遇记》的作者是科洛迪。

8． C【考点提示】本题考查教师职业道德。

【名师详解】教师应该尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作。教师在教育过程中，要注意加强与家长的沟通和交流，共同促进孩子的进步。

9． C【考点提示】本题考查少年儿童的权利。

【名 师详解】“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品”。这反映了我国法律 所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预 防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。 ‘

10．A【考点提示】本题考查教师专业发展的相关知识。

【名师详解】福勒和布朗根据教师的需要和不同时间所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

11．B【考点提示】本题考查教师职业理念的相关知识点。

【名师详解】残疾儿童主要是存在一个或多个方面的机能缺失，所以对残疾儿童的教育主要应依据互补性的特点，通过发展其他方面的能力来弥补其缺失的机能。故本题选B。

12．C【考点提示】本题考查学生的权利和义务。

【名师详解】人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕的权利。

人格尊严权是指学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权种，如教师米得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格、尊严的权利。

身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。

隐私权是指学生有权保留私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。

13．A【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。

【名师详解】教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来包括：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学习思想政治和专业文化，

2013幼儿综合素质真题及答案篇五：2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

教师资格证考试真题及答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

一、单选题

1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )

A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展

【答案】A。

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )

A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件

【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( )

A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性

C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性

【答案】C。

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )

A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训

【答案】D。

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )

A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则

【答案】B。

7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( )

A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他

【答案】B。

8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )

A.行使教师权利 B.履行教师义务

C.影响学校的秩序 D.给学校出难题

【答案】A。

9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )

A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状

C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉

【答案】A。

10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )

A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施

C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动

【答案】D。

11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )

A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严

C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权

【答案】B。

12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( )

A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府

C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门

【答案】C。

13.从根本上说，教师的教育威信来自于( )

A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理

【答案】A。

14.有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )

A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生

【答案】B。

15.右图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )

A.依法执教 B.廉洁从教 C.爱岗敬业 D.热爱学生

16.教师进行人格修养最好的策略是( )

A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“无法即法”

【答案】C。

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2013幼儿综合素质真题及答案篇六：2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

给人改变未来的力量

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答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

一、单选题

1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )

A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展

【答案】A。

2.A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性

【答案】D。

3.A.个体需求具有层次性 B.

C.人类智能具有多元性 D.

【答案】C。

4.A.

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )

A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训

【答案】D。

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )

A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则

【答案】B。 给人改变未来的力量

7.( )

A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他

【答案】B。

8.A.行使教师权利 B.履行教师义务

C.影响学校的秩序 D.给学校出难题

【答案】A。

9.主任最恰当的做法是( )

A. B.

C.

【答案】A。

10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )

A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施

C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动

【答案】D。 给人改变未来的力量

11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )

A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严

C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权

【答案】B。

12.A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府

C.当地县教育行政主管部门 D.

【答案】C。

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