北师大版七年级上册思想品德单元测试题

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《北师大版七年级上册思想品德单元测试题》，供大家学习参考。

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇一：北师大版七年级思想品德上册第一单元测试题

北师大版七年级思想品德上册第一单元测试题

姓名 班级 得分

一、单项选择题

1．与小学相比，中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须( )

A．慢慢来，反正有老师 B. 小学怎么学，现在还怎么学

C. 干好自己的事，别的都不重要 D. 积极适应新的中学生活

2．欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，怎样劝她？( )

A. 既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

B. 其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

C. 你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的

D. 三年马上就过去了，慢慢熬吧。

3. 进入中学，我们内心产生了许多新的体验。对此，下列说法错误的是（ ）

A.这些体验与小学时有所不同

B.每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处

C.正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活

D.只需要把全部精力投入到学习中，其他的不必多想

4．以下选项不属于中学生活新变化的是（ ）

A.学习科目的增加 B.学习的难度加大

C.语文、数学成为主要科目 D.校园生活变得丰富多彩

5.中学的学习任务和学习特点与小学的相比，有很大的不同，以下说法正确的是（ ）

A.中学学习科目比小学的少 B.中学老师讲课比小学的慢

C.中学课程比小学的难度小 D.中学每节课的信息量大大增加了

6. 与人交往时注意力不集中，心不在焉的人( )

А.很容易交到朋友 В.是对人的不尊重 С.是忌妒朋友的表现 D.是个性的表现

7．在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为( )

A.友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘

С.友情可以在适当的时候有用

D.朋友是初中生活最重要的部分。

8．俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明（ ）

A.要找到适合自己的学习环境

B.要善于听取别人的意见

C.人与人之间需要团结协作的精神

D.人要发挥自己的特长和才能，不受集体的约束

9．小雨初上中学，认为对陌生同学热情会让自己“掉价”，小雨的错误主要在于（ ）

A.他缺乏交友的真诚 B.会对人的生理、心理产生消极的影响

C.他很有性格，很“酷” D.他没有交友的原则

10．通过学习，我们知道，只靠个人埋头学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能反映这一知识内涵的是（ ）

A.督学而无友，则孤陋而寡闻 B.水至清则无鱼，人至察则无友

C.道不同不相为谋也 D.三人行，则必有我师焉

11. 与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱合群( )

①坦率地敞开自己的感情

②保守朋友的私人秘密

③交流时注意力集中，不要心不在焉

④发生矛盾时互相不让，等对方先认错

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

12. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的是（ ）

A．发现学习的苦与乐 B. 善于发现和享受学习的乐趣

C. 知道学习的重要性 D. 热爱学习

13. “一分耕耘，一分收获”反映的道理是（ ）

A、学习中有苦有乐B、要找到适合自己的学习方法C、学习态度要端正D、要有远大的学习目标

14. 要找到适合自己的学习方法，你认为比较好的是（ ）

A.照搬学习好的同学的学习方法就行

B.照老师所说的学习方法做

C.根据自己的学习方式并结合老师的教学实际

D.听从父母的指教

15．霞霞到了初中，发现科目增多了，学习内容加深了，要求也提高了，老师的教法也不同了，作业也增加了，整天忙得喘不过起来，很苦恼。对此，你认为霞霞应该（ ） ①首先要明确初中学习的特点，调整好心态 ②要制订好学习计划

③选择重点学科突破，其它科目暂时放弃 ④主动寻求老师和同学的帮助调整学习方法

A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

二、判断题

16．衡量我们在中学生活是否适应，只看学习成绩。（ ）

17．在新的集体中，我要和原来认识的同学“抱成团”，防止别人欺负。（ ）

18．面对中学生活出现的新变化，我们应积极地适应新生活。（ ）

19．中学的规章制度比小学有[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]了很大的不同，那是因为

(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示？

(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。

五、拓展题

由小学到初中，是每一个人生命中的一次重要的转折点。已经适应小学生活的你是否已经适应初中生活了吗？你对你新的学校的环境是否熟悉了吗？你对你的学校的历史、校训、传统是否知道了呢？如果是，那么请你利用下面的问题，向别人介绍一下你的新学校吧。如果不是，那也请你利用下面的问题，赶快熟悉一下你新的学习环境吧！

① 请你简要画出你的学校的平面图。

②你的学校的全名是：

你的学校的校训是：

你的学习的校长是：

你的学校的特点是：

你的学校的传统是：

参考答案

一、选择题：

1．D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A

二、判断题

16．× 17.× 18.√ 19√ 20.× 21.× 22√ 23.√ 24.× 25.√

三、简答题：

26．问题与解决方法对应，符合自己实际。

27．①不能。建立良好的同学关系，应该真诚、主动。

②依据材料，合理。

28．良好的学习习惯对于学习至关重要。学习习惯主要包含在听、读、写等过程中的各种习惯，以及在计划和调节自己的学习活动过程中的各种习惯。培养良好学习习惯的过程是我们掌握良好学习方法的重要过程，对初中三年学习的顺利进行，意义深远。

举例：略

四、问答题：

29．①略

②1．主动了解学校的物理环境和人文环境：物理环境包括学校的地理位置、周边环境、学校各个部门的位置和功能、各种实验室以及教室等；人文环境包括校风校纪、办学特色、学校历史、教师特色等。

2．尽快形成主人翁意识，悉心维护和主动建设学校环境。

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇二：北师大版七年级思想品德上第四单元测试题

北师大版七年级思想品德上第四单元测试题

时间90分钟 满分100分 得分 ＿＿＿

一. 选择题

1.黑格尔说：“人应该最近他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。”这说明（ ）

A.自尊首先是自我尊重和自我爱护 B.自我承认比社会承认更重要

C.自尊要求他人，集体和社会对自己

D.我是世界上最好的，世上最高尚的东西也只有我配享受

2.学习将举行元旦文艺晚会，要求每个班准备三个节目，小惠同学主动找到班委会，提出自己表演一个独唱《我的中国心》，小惠同学的行为是（ ）

A.好出风头，好表现自己 B.缺乏前行的品质

C.勇敢自信的表现 D.虚夸浮华的表现

3.孟子云：人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。这句话告诫我们（ ） ① 做人不可以有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③支持就会失去自尊 ④不知耻是可耻的

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

4.大诗人李白在诗歌《将进酒》中有这样一句：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是一种（ ）

A.自信的表现 B.狂妄自大，目中无人的表现

C.自卑的表现 D.自负的

5. 下列选项中属于自信的是（ ）

A.不盲从名人也不轻视普通人

B，希望受到表扬

C.毛遂自荐

D.参加白米赛跑时跌到了爬起来继续跑

6.自信心的基础是（ ）

A自己的优点和缺点

B自己的缺点和长处

C自己的优点和长处

D自己的缺点点和短处

7.说：“两强相遇，勇者胜。”说明了勇敢离不开（ ）

A 自强 B 自尊

C 自信 D 蛮干

8.不能相信自己，总是对自己形象感觉到不满意，对自己的能力深深的怀疑，往往会带来什么后果（ ）

A 自我肯定 B 自我贬低，自暴自弃。 C 自负 D 自尊

9.国演义》中有一个马谡失街亭的故事，马谡是诸葛亮手下的一名大将，从小熟读兵书，平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮派他去镇守街亭的时候，他不以为然，认为是大材小用，他说：“某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守。”结果他拒绝了副将王平的建议。导致街亭失守，不但使属下的兵将损失惨重，而且破坏了诸葛亮进军中原的大计，为整顿军纪，诸葛亮只能挥泪斩马谡。这一事例说明了（

A．骄兵必败

B．马谡低估了别人，高估了自己

C．是一个十分自信的人

D．马谡过于自负、自傲

10“天生我材必有用”这句话强调（

Ａ．自己天生就是有用之才

Ｂ．每个人可以自然成为有用之才

Ｃ．人才是天生的

Ｄ．自尊自信,肯定自我才能

11.认为自己成才的窍门是③恒心和自信心，尤其是自信心”。可见（ Ａ．有了自信心，就能成才

Ｂ．其他成功的人未必有恒心和自信心

Ｃ．自信心是成功的重要条件

Ｄ．居里夫人没有什么了不了的地

12.高尔基说：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。” ﹙ ﹚

• ①自信是人成功的奠基石，在通往成功的道路上，自信必不可少②自信是一种伟大的力量，相信自己是成功的第一秘诀③一个人的成败关键就在于有没有自信，只有自信才可以释放人的各种力量④人的成功之路必须踏着自信的台阶步步登高。

• A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

13成功第一秘诀是（ ）

A、自信 B、依靠别人的帮助 C、高智商 D、性格

14. 心不一定成功，但没有信心一定失败。”这句格言告诉我们（ ）

A、发现自己的长处，是自信的基础

B、自信是成功的基石 C、有自信就能成功

D、自信与自负没有严格的区别

15.在追求成功的道路上，要想品尝到“会当凌绝顶，一览众小山”的喜悦，必须（

①坚持不懈地去实习目标 ②有自强不息的精神 ③博览群书，做一个智者 ④经理奋斗的痛苦和欢喜

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,①②③④

二.简答题

七年级的一班全体同学去公园指数，黄平同学植树内行，看到有些同学手忙搅乱的样子，有心去帮忙，却犹豫着没有去。他想，自己来自农村，本来就被一些同学看不起，主动去指定别人万元受到冷落该怎么办 。多难堪！

⑴黄平的这种想法是正确的自尊吗 ？说你对自尊的认识？

⑵如果你是黄平，你认为应该怎样维护自己的尊严？

二. 情景在线题：

情景一：某中学要举行一次以班为才赛的辩论会。陈浩所在的班一致推荐他和

另外两位女同学才赛，可是陈浩无论如何也不肯答应，他觉得自己的口才并不怎模样，个头也不高，长的也不够帅，能胜任吗？他有些胆怯。

情景设问：

⑴陈浩的心理是一种什么心理 ？这种心理有什么危害？

⑵请你帮助陈浩找回自信，让他勇敢的才赛。

情景二：李同学缺乏自强的精神，学习中没有明确的目标，成绩总是在班里的中下游徘徊，一天，老师问他有什么长远的目标，他却说：“我还小，不需要什么目标，再说，目标是遥远的，是实现不了的。”

⑶假如你是李明同学，请你告诉他怎样才能做一个自强的人。

三.实践探究题：

四.2008年8月8日，第29届奥运会在中国北京举行。随着2008年奥运会召开日子的临近，作为帆船比赛协办城市的青岛也在做着积极，精心的心理准备，在此情形下，青岛市某中学开展了“自尊自信，展示自我风采”的活动。假如你也是其中的一员，请你完成下列问题：

⑴请你设计集中活动形式。

⑵请任选一种形式，设计出活动主题和步骤。

⑶如你有幸成为200年奥运会的志愿者，在于外国人交往中，你该怎么做？

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇三：北师大版七年级思想品德上册单元测试-第1单元

北师大版思想品德七年级上册第一单元测试

一、单项选择（共20题，每题2分，共40分）

1、 黎明同学说：“进到中学，功课多了，内容也变了，老师不熟悉，同学多是新面孔，真烦闷”我们应建议黎明同学（）

A、 功课选小学有过的内容先学 B、内容可删减一下，只挑主课学习 C、尽快实习任课老师和同学，适应中学生活

D新同学不认识，可先找小学同学作伴

2、 今天我成为了一名中学生，向往已久的新生活开始了，为此我应持有态度是

A、 积极适应新环境 B、恐惧害怕 C、薄弱意志 D逃避陌生面孔

3、 下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有

A、 小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝他

B、 杨庆上自习课时总爱说话

C、 学校要开运动会，小环积极报名参加，为班级争光

D、 星期天班里组织义务劳动，张宁为林睡个懒觉，请了病假

4、 中学生的交往面越来越宽，我们也要懂得如何结交新朋友，下面的做法正确的是 ① 主动和别人打招呼，笑脸迎人 ②摆出威严的样子，很与众不同

③ 真诚地帮助别人，态度随和 ④参与团体活动，听取多数人的意见

A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④

5、“请让我来关心你，就想关心我自己，请让我老帮助你，就想帮助我自己们这世界会变得更美丽”这首可告诉我们

A、没有友谊，就没有一切

B、进入新学校，结交新朋友是中学生的头等大事

C、只要结交更多的朋友，就能共享成长的快乐

D、同学之间要互相关心，互相鼓励，互相支持，才能共同进步

6、中学生活靶我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指

A、新的学校和新的班级环境 B新的同学和新的老师

C学生自身成长的新阶段 D新课程和新教材

7、开学以来，小王在班级中非常活跃，他主动和其他同学到招呼，了解别人，介绍自己，还主动地位班级办了一期漂亮的黑板报 。他的行为

①是在出风头逞能②太爱表现自己，不好③是在尽其所能为班级出力④有利于良好集体的形成

A、①④ B、③④ C、①③④ D、②③

8、进入中学后，一切都是陌生的，为林尽快适应环境，取得好成绩，同学们给王林提出一些建议，你认为不合适的是

A、尽快了解新学校，适应新环境 B、尽快了解新同学，建立新的友谊

C、不管环境如何，只要闷头学习就能取得好成绩

D良好的学习态度，适合自己的学习方法和策略

9、进入新班级，你是怎样认识新朋友的

A期待别人和我打招呼B等着老师的安排C发挥我的主动性和同学打招呼D躲在一旁默不作声

10学校环境需要我们悉心维护和主动建设，为此我们应该做到

①维护良好的校风和学风②保护学校的环境③爱护学校集体财产④使用文明用语

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④

11、是人的各种素质和潜能全面自由发展的重要前提是必须享有

A人身自由 B社会经济权利 C受教育权利 D政治权利、自由权利

12、我们在学习是，之所以要端正学习态度，是因为有了正确的学习态度

①就会在学习活动 产生积极的情感体验，从而热爱学习②就容易形成正确的行为方式，不断提高学习效率③就会产生学习的内在动力，推动我们更刻苦地学习④就能自然而然地学好各门课程

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④

13、下列行为中，属于违法的是

A刘英的妈妈开了一个小餐厅，但由于人手不够，他让12岁的刘英弃学去帮忙做生意 B王老师是七年级的班主任，利用暑假带领部分生活困难的同学去商场打工挣钱 C王强上课不守纪律，有一次还在课堂上与同桌大吵大闹，弄得全班都不能上课 D李梦学习成绩差，完不成义务教育的任务

14、下列关于学习方法正确的说法是

A只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法

B学习有房，学无定法，只有适合于自己，能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试

D用小学的方法也一定 能学好初中的各门功课

15、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言“此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦”这句格言启迪我们

A要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法

B学习是一个哭乐交织的过程，是一个充满梦想的过程

C我们要珍惜受教育权利，自觉履行受教育的义务

D社会发展，选择的机难度就越大

16、“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”这句格言告诉我们

A、只要学习就能成为一个高尚得人B学习可以增长才干C学习可以提高品德修养D只有学习，才能适应社会发展的要求

17、张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误，但是老师的与事实不符，在这种情况下，小陈应该

A、当面顶撞老师 B、维护老师的威信点头称是

C采取恰当的方式主动与老师沟通 D找学校领导讨回公道

18、某校14岁的八年级学生小英家在农村，看到村里有些年龄稍大的孩子读完小学后，就到外面打工，小英很羡慕，于是，他不辞而别，跟别朋友一起打工去了。这表明小英没有履行

A接受高等教育的义务 B遵守社会秩序的义务

C尊敬师长的义务 D接受规定年限义务教育的义务

19、青少年到学校学习，即使在享有教育的神圣权利，同事也在履行作为中国公民的光荣义务。在现代社会，只有具备必要的知识和技能，才能

①立足于社会，未来②为国家，社会多做贡献③创造美好明天④增强回报社会的能力

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④

20、小刚小学时学习成绩一直不错，了是进入初中以后，尽管很努力，仍然学不好，你认为他应该

①学会自主学习，科学安排时间，提高学习效率②了解自己的学习方式和老师的教学特点，找到最佳结合点③依靠家长多提醒，死记硬背多花时间④去想最好的同学请教，找到学习的

捷径

A、①② B、②③ C、③④ D、①③

二、说一说

21、某中学八年级小白，悄悄跑到一家私营企业打工，老板文明他的情况后说“我不能招收你。”并派人把她送回学校。学校就此事展开讨论，小白说“不读书是我的权利，别人管不着”

（1）小白同学的观点对吗？为什么？（6分）

（2）作为青少年，我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？（8分）

22、八年级小刚的父母离婚后各自有重新组成新的家庭，两人觉得小刚成为他们新生活的包袱，对小刚的抚养进行互相推脱，都不问不理，小刚本来就没心思读书。成绩差，现在又没人理，交不起杂费，已萌生从此不读书的念头。

（1）如果小刚真的没有帮助，今后人生可能会怎样的？（6分）

（2）如果小刚有人们帮助和社会的援助，他的人生又是怎样的？（6分）

23、初一一班组织一场大讨论，我们要有一个什么样的学习态度和习惯？

同学说：“我一回到家，爸爸就催着我去学习，我都习惯了，这九天他出差了，我就放假了，所以我觉得有家长督促是个不错的办法。”另一个同学说“我自己很喜欢学到知识的感觉，所以一回家我就赶紧复习功课，预习新知识，我感到挺有成就感的。”

请你来评判他们的说法，并谈谈你有什么样的学习态度和习惯。

25、《中华人民共和国教育法》规定，学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后，我们进入以全新的学习天地，我们所要学习的课程增多了，教师讲课速度变快-----

（1）你的学习方法有哪些特点？（4分）

（2）作为一个初中生，怎样才能搞好学习？（6分）

北师大版思想品德七年级上册第一单元测试

题号

答案

C

题号

答案

21略 1 C 2 A 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B D C B C C C C A A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B C C C D C A

22、（1）小白同学的观点不对，在我国受教育既是公民的权利，也是公民的义务，二者密不可分，每个公民就是受教育的权利行使着，有时受教育的义务承担着。小白同学的观点在只看到受教育是公民的权利，而不知道受教育还是公民应尽的责任。

（2）上课认真听课，按时完成作业；自觉履行接受规定年限义务教育的义务；勤奋学习，努力学习科学文化知识，把自己培养成为“四有”新人。

23、（1）如果小刚真的没有帮助，他从此不能读书。失去受教育的最佳时期，小刚的心灵、品德方面肯定受损，如果流浪社会，可能心态会扭曲，更有可能被社会不良分子利用，不但小刚生存艰难而且容易走上违法犯罪道路。

（2）如果现在有人或社会帮助，小刚能继续上学读书，过正常生活，他的心态就不会容易扭曲，就有利于他健康成长，再加上他如果能不断努力，前途是光明。

24、学习态度直接影响我们的学习效率和效果。学习需要好的态度，有了正确的学习态度，我们对学习活动就会产生积极地情感体验和正确的行为方式，从而产生学习的内在动力，激发促进我们的学习活动。因而我们才应采取积极主动的学习态度。第一位同学有家长督促，这是一种被动的学习态度，也养成被动的习惯，这不利于自主完成学业，实际上那个是对自己的放松，使得学习的效率不高。第二位同学的做法，我们通过一个积极主动的态度来获得一个好的习惯。

25、（1）从时间方面，安静和吵闹，个体与群体方面，阅读、讲解、动手方面回答

（2）调整学习动机，借鉴他人的经验，改进学习方法

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇四：北师大版七年级思想品德上册单元测试-第2单元

七年级上册思想品德第二单元测试卷

班级 ＿＿＿ 姓名 ＿＿＿ 座号 ＿＿＿ 评分 ＿＿＿

一、单项选择题（把最符合题意的一个选项填在括号内。）（每题3分，共60分）

1．对待自身的优缺点，我们应有的态度是（ ）

A.只看到自己的优点，不承认自己的缺点 B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点

C.只看到自己的缺点，找不到自己的优点 D.实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点

2．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（ ）

A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人

B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人

C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时．积极虚心地向他人学习

D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常

3．李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。”这说明（ ）A.要通过他人了解自己 B.要通过集体了解自己 C.要通过镜子了解自己

D.要通过自己了解自己

4．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们（ ）

A.每个人的成绩好坏 B.每个人的独特性 C.每个人的共性 D.漂亮的教室和美丽的校园

5. 一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ）

A.全体同学的团结奉献 B.班主任一个人的管理 C.班干部的管理 D.学校的规章制度

6. 下面最能体现班级上进心的是（ ）

A.只管自己成绩，其他与我无关 B.只要把班集体搞好，学习好不好无所谓

C.我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” D.争取班级荣誉是学习成绩好的同学的事。

7．一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ）

A.只要部分同学努力 B.把那些后进生剔除 C.共同的奋斗目标 D.只是抓好学习成绩

8．良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响（ ）

①有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神 ②形成良好的组织纪律性

③培育奋发向上的精神 ④可以满足我们的各种需要

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

9. 如果因为一名同学违纪，使本班级在评比中没能得第一名，你会 （ ）

A.这不关个人的事，不用管 B.骂他太没集体荣誉感了

C.与同学一起帮助他改正错误 D.觉得他很有个性。

10. 小亮转学到新学校后，他总觉得别人和自己过不去。后来在老师的教育和周围同学的感染下，他的性情转变了，当他以开朗的性格和友善的眼光重新看待周围的一切时，他感受到集体的温暖。对此正确的认识是（ ） A.小亮依赖性太强 B.我们每个人只有依靠集体的力量，才能不断成长

C.小亮意志坚强，不怕困难 D.要成为一个优秀的社会成员，只要个人

不懈奋斗

11．在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”，就是希望这个集体 （ ）

A.有共同的目标 B.能各尽所能、发挥所长 C.团结协作、互助前行 D.团结奋斗、不懈努力

12. 下列说法中错误的是 （ ）

A.班级里一个小组的同学可以被看作一个集体 B.良好的班级对我们的成长有着积极的影响

C.集体成员应为集体的荣誉而拼搏、奋斗 D.个人没有能力为集体取得荣誉

13. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这说明融入公共生活： （ ）

A.是我们健康、快乐成长的需要。 B.不要过高地估价别人，看低自己。

C.只需与自己熟悉的朋友融洽就可以了。 D.可以低估他人，盲目乐观。

14．“两耳不闻窗外事”，“一心只读圣贤书”。在现代社会里，你认为应该如何学习（ ）

A.要想学习取得优异的成绩，必须关起门苦读书 B.这是一种很好的学习方法

C.读书只能读名篇名著，其它书目都不拿读 D.学习应该与现实生活的紧密联系

15.只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是 （ ）

A.关注社会，了解社会 B.自我封闭，不与任何人来往

C.与人交往，关注自己的发展 D.与人交往，并建立良好的人际关系

16.服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会，最主要的就是（ ）

A.踏踏实实，立足本职，做好自己应该做的事情 B.以自我为中心，只想着自己，不顾他人和社会利益

C.以他人、集体利益为重，全然不考虑自己的利益

D.要努力寻找机会为他人、社会做一些轰轰烈烈的大事

17.在家里我们是子女，应该孝敬父母；在学校里我们是学生，应该努力完成规定的学习任务；在社会中

我们是一名社会成员，应维护正义，热爱和平„„这说明（ ）

① 在不同的阶段和环境里，我们担当着不同的角色 ② 社会生活中的每种角色都意味着一种责任 ③ 作为学生，孝敬父母是我们的首要责任 ④ 不同的角色承担着不同的责任

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

18. 了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己，下列说法完全正确的是（ ）

己

③ 在多重比较中认识自己 ④ 在自我观察和内省中认识自己

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

19. 王清从乡下老家转学到城里某校初二级五班。他不会说普通话，学习基础又差，但在同学们的热情帮助下，王清不但学会了普通话，而且成绩也提高了，他感到自己的进步离不开班集体的帮助，便爱上了这个班集体。这说明 （ ） A.城里的孩子比乡下的孩子更乐于帮助他人

B.王清同学适应新环境的能力比较强，善于与人为善 C.良好的班集体是我们健康成长的重要环境 ① 在实践的检验中认识自己 ② 从别人的态度中认识自

D.王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个班集体

20. 一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；相反，如果做了坏事，就会给集体摸黑。这告诉我们（ ） ① 建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力 ④ 建设良好班集体，人人有责

② 我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任

③ 我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

二、简答题 1. 如何创建一个优秀的班集体？(10分) 2. 我们应该如何融入社会生活？（10分）

三、材料分析题 1. 一个15岁的少年在踢足球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。 店主说：“这玻璃是特制的，你得照价赔偿。”少年没办法，只好回家找爸爸。爸爸问少年：“玻璃是你撞碎的吗？”少年回答说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”少年说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还我。” （1）这个少年应该赔钱给店主吗？（3分）

（2）你是如何正确认识我们的责任的？（6分）

2. 认识你自——杨卫重

我曾经读过一位留学英国剑桥大学的学者所作的文章，文章叙述了该剑桥大学一位德高望重教授的故事，文章中写到该教授欢送又一批学生即将毕业时，他忽然患了眼疾，自称失明了。非常敬仰他的学生们纷纷前来看望他，他问每一个来看望他的学生：“你是谁？告诉我你究竟是谁，从什么地方来？学什么专业？小时侯幻想干什么？毕业后准备到什么地方去？将来准备做什么„„”

同学们觉着老教授在眼睛失明之后居然这样关心他们，都很感动，就把各自的具体情况和想法如实的告诉老教授。老教授一边听一边连连点头，不时的说着：“好”、“很好”、“再

说一遍”、“你很了解自己了”、“你目标明确，好好的实践吧”什么的。

与同学们分手时，他又一一握着同学们的手，异常亲切而语重心长的说：“我知道你是谁了！不过，今后的漫长岁月里，你千万不要忘了自己是谁啊！”有的同学就觉得怪怪的，偷偷的对其他同学说：“老人家的眼睛一瞎，思维也好象不太清晰了，有些絮叨了。”

谁知，在学生们毕业离校的前一天，老教授的眼睛又“奇迹”般的好了、复明了。他在送别会上对

同学们说：“在我双目失明、意志消沉的时候，是同学们的关怀和激励让我重又心明眼亮了！我也给那些曾经看望我的同学们精心制作了一件礼品——我们的谈话录音。在今后的人生旅程中，当你们失意的时候、迷茫的时候、不知所措的时候，就听听这盘录音带吧„„” 直到这时，同学们才真正领悟到老教授的良苦用心。

在现实人生中，许多人一辈子也没真正关怀和关注自己，甚至没弄请自己是谁、是干什么的。“你到底是谁”，其实是一个关乎心灵走向、关乎事业抉择的人生命题。

（1）文中的老教授在眼睛真的失明了吗？他的目的是什么？（3分）

（2）中学生应该如何正确地认识自己（8分）

思想品德七年级上册第二单元测试卷参考答案

一、选择题：

1．D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B

11.B 12.D 13.A 14.D 15.D 16.A 17.D 18.A 19.C

20.A

二、简答题

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇五：北师大版七年级《思想品德》(上册)第二单元测试题

北师大版七年级《思想品德》（上册）第二单元测试题 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④

学校 班别 姓名 座号 成绩 6、俗话说：“大河里有水小河里满，大河里无水小河里干。”这句话告诉我们的道理一、单项选择题（每小题2分，共42分） 是（ ） 1、在家里我们是子女，应该孝敬父母；在学校里我们是学生，应该努力完成规定的① 个人与集体的关系是相互依存的，谁也离不开谁 ② 个体的发展与集体的发展学习任务；在社会中我们是一名社会成员，应维护正义，热爱和平……这说明（ ） 密切相关 ③ 只有在集体中，个体才能获得全面发展 ④ 大小河流是相通的，① 在不同的阶段和环境里，我们担当着不同的角色 ② 社会生活中的每种角色都只要大河没有水，小河一定会干涸 意味着一种责任 ③ 作为学生，孝敬父母是我们的首要责任 ④ 不同的角色承担着不同的责任 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 2、2008年５月１９日下午，为了帮助四川地震灾区群众渡过难关，东胜区光明打工者子弟学校的孩子们正在简陋的校园里进行募捐活动。小学生手里攥的紧紧的、被汗湿的５角、１元、５元钱被郑重其事地投入了募捐箱„„这些小学生的行为说明（ ） ① 他们已渐渐学会了负责任 ② 学会自觉履行关爱社会，奉献社会的责任 ③ 有着较强的社会责任感 ④ 因为自己家庭比较贫穷，不能为灾区捐出更多的钱 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 3、考试的时候，小明有一道题不会做，他想了半天最终还是偷看了同桌的答案。考完后，他感到很内疚，于是把事情告诉了老师，并下决心以后考试再也不偷看了。这说明（ ） A小明害怕老师查出自己考试作弊的事，故先向老师说明 B主动向老师承认错误，表明小明是一个负责任的人 C主动向老师承认错误，表明小明是一个不负责任的人 D小明要想承认错误，就必须在全班同学 面前做检讨 4、小芳是个身材稍微有些胖的女孩，同学们都觉得她丰满可爱。可是，她却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人。对于这件事的看法，下列观点正确的是（ ） A小芳不能正确认识自己，只看到了自己的缺点，而没有看到自己的长处 B小芳是一个追求完美的同学，因此不在乎自己的不足 C小芳能够正确认识自己，但不能正确认识自己的缺点 D小芳非常在乎自己的缺点，说明她是一个对自己要求不严格的人 5、了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己，下列说法完全正确的是（ ） ① 在实践的检验中认识自己 ② 从别人的态度中认识自己 ③ 在多重比较中认识自己 ④ 在自我观察和内省中认识自己 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 7 、王清从乡下老家转学到城里某校七年级级（1）班。他不会说普通话，学习基础又差，但在同学们的热情帮助下，王清不但学会了普通话，而且成绩也提高了，他感到自己的进步离不开班集体的帮助，便爱上了这个班集体。这说明（ ） A城里 的孩子比乡下的孩子更乐于帮助他人 B王清同学适应新环境的能力比较强，善于与人为善 C良好的班集体是我们健康成长的重要环境 D王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个班集体 8、良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于（ ） A教室和教学设备的优劣 B班主任对班级同学的严厉程度 C是否有一支强有力的班干部队伍 D是否具有健康向上的班风 9、一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；相反，如果做了坏事，就会给集体摸黑。这告诉我们（ ） ① 建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力 ② 我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任 ③ 我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者 ④ 建设良好班集体，人人有责 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 10、请看漫画《一方有难，八方支援》，这幅漫画告诉我们的道理是（ ） ① 集体的生活，离不开每个成员之间的互动关系 ② 每个成员只有充分融入集体中，才能真正体会到集体的温暖和团结 ③我们整个中华民族就是一个团结统 一的大家庭 ④ 在中华民族这个团结统一的大集体中，各成员之间互帮互助，团结合作，共渡难关 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 11、我们的衣食住行、学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明（ ） A我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们 B我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割

C我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束 D我们每个人都是自由人，都不受任何限制

12、2008年3月3日，据英国每日邮报报道：近日，俄罗斯发现一位7岁“鸟孩”，他在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会唧唧喳喳地说话。 这一事例告诉我们（ ）

① 只有社会化的人才是真正意义上的人 ② 只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来 ③ 我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程 ④ “鸟孩”虽然只会说鸟语，但他不是一个社会人

A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 13、请看漫画“我也要捐款”，漫画中小男孩的行为告诉我们（ ）

① 服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界 ② 为社会发展贡献我们自己的力量，我们的人生会变得丰富而有意义 ③ 人生的真正价值更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献 ④ 我们每个人的发展，只有在社会中，符合社会发展的要求，才能真正得以实现

A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④

14、只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是（ ）

A对社会漠不关心，不需要了解社会 B自我封闭，不与任何人来往

C与人交往，关注自己的发展 D与人交往，并建立良好的人际关系

15、服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会，最主要的就是（ ）

A踏踏实实，立足本职，做好自己应该做的事情 B以自我为中心，只想着自己，不顾他人和社会利益 C以他人、集体利益为重，全然不考虑自己的利益

D要努力寻找机会为他人、社会做一些轰轰烈烈的大事

16、假如你选择了医生，那就意味着你就要尽力去救治病人；假如你选择了军人，那就意味着你承诺要保家卫国；假如„„这说明（ ）

A.不同的角色要求承担相同的责任 B. 不同的角色要求承担不同的责任

C.我们可以根据需要选择承担或不承担责任 D.责任是强加在我们身上的，完全可以拒绝 17、古希腊人曾经把“能认识自己”看成是人的最高智慧，阿波罗神殿的大门上写着一句箴言“要认识你自己”。对此理解正确的是（ ）

A.只有认识别人的人才是智慧的 B.正确认识自己是非常重要的的

C.一个人关键要聪明 D.一个人关键是要有外在美 18、进入七年级后，课业负担比过去加重了许多，小明的成绩也有所下降。小明认为是班干部的工作让他的学习受到影响。于是，他不再过问班务，他主管的工作陷入一片混乱之中，他的行为（ ）

A.是对自己和班集体都负责任的表现 B.是对自己负责，但对班集体不负责任的表现

C.不利于良好班集体的建设 D.是被动承担责任的表现 19、下列行为体现同学之间团结友爱、互帮互助的是（ ） A.遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有友朋祝愿 B.同窗好友一起爬山登高，攀折花草树木，共同欣赏

C.争论问题，一定要争个你输我赢；受批评，有朋友帮腔 D.同学之间有福同享，有错同担

20、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死去了，有的人死了，他还活着。”从这些语言中你能体会到（ ）

A.人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.生命很珍贵，好死不如赖活着 C.生命的意义不在于长短，而在于创造和奉献 D.人生的价值在于享受 21、同学们讨论个人与社会的关系问题，以下观点正确的是（ ）

A.宇航员能脱离社会而独立生存 B.“狼孩”在狼群中完成了社会化

C.个人的生命与社会的发展无关 D.个人不能离开社会而独立生存 二、多项选择题（每小题3分，共18分） 22、我们中学生应承担的责任有（ ）

A.遵纪守法 B.孝敬父母 C.认真学习 D.保护环境

23、李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”正确认识自己的途径有（ ）

A.实践的检验 B.别人的态度 C.多重比较 D.自我观察和内省

24、作为班集体的一员，我们每个人应该（ ）

A.各尽所能，发挥自己的特长 B.积极地为集体做贡献，有集体荣誉感

C.多考虑自己的切身利益 D.在集体中健康成长 25、每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（ ）

A.成为真正意义上的人 B.真正实现我们人生的社会价值

C.真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变 D.失去与他人的交往机会

五、分析说明题（12分）

30、2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震。26、作为一名中学生，我们应（ ）

A.努力学习 B.只和对自己有帮助的同学交往

C.了解社会发展状况，感悟社会 D.服务社会，奉献社会 27、“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”„„从2007年首次评出的53位全国道德模范身上，我们队责任有了进一步的理解。下列观点正确的是（ ）

A.只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会 B.要自觉承担责任，努力做负责人的公民

C.在社会生活中，不同的社会身份有不同的责任 D.责任产生于社会关系之中的相互承诺

三、简答题（6分）

28、一个15岁的少年在踢足球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主说：“这玻璃是特制的，你得照价赔偿。”少年没办法，只好回家找爸爸。爸爸问少年：“玻璃是你撞碎的吗？”少年回答说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”少年说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还我。”

（1）这个少年应该赔钱给店主吗？（2分）

（2）你是如何正确认识我们的责任的？（4分）

四、辨析题（6分）

29、晓林学习很刻苦，成绩也很好，为了不影响学习，他决定不担任班干部，并少参加集体活动，你认为这种想法对吗？为什么？

强烈的地震使灾区人民瞬间失去了美好的家园和原本安定的生活，给他们带来了极大的痛苦。

灾区重建牵动全国人民的心,天信集团毫不犹豫地承担起无私奉献的社会责任。在集团捐款捐物的同时，积极参加志愿者服务队活动。“哪里需要我们,我们就到哪里去”,天信集团员工们如是说。地震发生以后,四川天信投资集团一大批志愿者,在踊跃献血的同时,奋不顾身地奔赴灾区参与抗震救灾工作。

（1）“哪里需要我们,我们就到哪里去”这句话体现了天信集团员工们的一种什么精神？（2分）

（2）服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。对此，你是如何理解的？（3分）

（3）我们青少年学生应当如何去做？（3分）

六、综合探究题（14分）

31、良好的班集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为 了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创良好的班集体。某校七年级（3）班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动。

（1）请你为本次班会拟订一个主题。（2分）

（2）要召开好本次班会，需要做好哪些方面的准备工作？（4分）

（3）请你调查：目前在你的班里，还有哪些与创建良好班集体不符的现象？（4分）

（4）要创建良好的班集体，请你提几点合理化建议。（4分）

北师大版七年级《思想品德》（上册）第二单元测试题参考答案

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1、D 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B 7、C 8、D 9、A 10、A 11、B 12、C 13、A 14、D 15、A 16、D 17、B 18、C 19、A 20、C 21、D

二、多项选择题（每小题3分，共18分）

22、ABCD 23、ABCD 24、ABD 25、ABC 26、ACD 27、ABCD 三、简答题（6分）

28、（1）这个少年应该赔钱给店主。因为少年做错了事，应该为自己的行为负责。（2分）

（2）我们要对自己的学习负责，对自己的生活负责，对自己的行为负责，对班集体负责，还要对社会负责。我们慢慢地成为“道德人”、“法律人”，开始承担一定的道德和法律责任。（4分）

四、辨析题（6分）

29、以上观点是错误的。因为：（1）个人预计提示不可分的，集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。（2）一个团结的集体，能给每个成员以鼓舞和信心，能形成一股强大的合力，能够完成个人无法完成的任务，战神个人无法克服的困难。

五、分析说明题（12分）

30、（1）这句话体现了天信集团员工们具有高度的社会责任感，服务社会、奉献社会，不言代价与回报的无私奉献精神。（3分）

（2）为社会发展贡献我们自己的力量，我们的人生也因此变得丰富而有意义。人生的真正价值不仅在于我们自身存在和需要能否在社会中得到承认和满足，更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献。我们每个人的自我发展、自我价值，只有在社会中，符合社会发展的要求，才能真正得以实现。所以说服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。（5分）

（3）作为学生，我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里，我们应 该认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护校园。我们还要积极投身社会实践活动，多参加社会活动，逐渐体会自己在社会中的作用，主动承担应有的社会责任，奉献我们自己的一份力量。（4分）

六、综合探究题（14分）

31、（1）“良好的班集体是我健康成长的家”、“班级是我家，建设靠大家”等等。（2分）

（2）宣传发动同学参加，进行人员分工，布置好活动场所，写好发言材料。等等。（4分）

（3）对班集体的事情漠不关心；同学之间不团结；旷课、迟到的现象；考试作弊的现象；抄袭作业的现象等等。（4分）

（4）①建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目标，并为之不懈努力。②建立一个良好的新集体，需要严明的纪律。③建立一个良好的新集 体，需要班级成员团结友爱，互帮互助。发挥 他们的聪明才智，各尽其能，为集体贡献力量。（4分）

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇六：思想品德北师大版七年级上册第二单元测试卷(附答案)

思想品德七年级上册第二单元测试卷

班级＿＿＿ 姓名＿＿＿ 座号＿＿＿ 评分＿＿＿

一、单项选择题（把最符合题意的一个选项填在括号内。）（每题3分，共60分）

1．对待自身的优缺点，我们应有的态度是 （ ）

A.只看到自己的优点，不承认自己的缺点 B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点

C.只看到自己的缺点，找不到自己的优点 D.实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点

2．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（ ）

A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人

B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人

C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时．积极虚心地向他人学习

D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常

3．李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。”这说明 （ ）

A.要通过他人了解自己 B.要通过集体了解自己

C.要通过镜子了解自己 D.要通过自己了解自己

4．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们 （ ）

A.每个人的成绩好坏B.每个人的独特性C.每个人的共性D.漂亮的教室和美丽的校园

5. 一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是 （ ）

A.全体同学的团结奉献 B.班主任一个人的管理

C.班干部的管理 D.学校的规章制度

6. 下面最能体现班级上进心的是 （ ）

A.只管自己成绩，其他与我无关

B.只要把班集体搞好，学习好不好无所谓

C.我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”

D.争取班级荣誉是学习成绩好的同学的事。

7．一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是 （ ）

A.只要部分同学努力 B.把那些后进生剔除 C.共同的奋斗目标 D.只是抓好学习成绩

8．良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响 （ ） ①有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神

②形成良好的组织纪律性 ③培育奋发向上的精神

④可以满足我们的各种需要

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

9. 如果因为一名同学违纪，使本班级在评比中没能得第一名，你会 （ ）

A.这不关个人的事，不用管 B.骂他太没集体荣誉感了

C.与同学一起帮助他改正错误 D.觉得他很有个性。

10. 小亮转学到新学校后，他总觉得别人和自己过不去。后来在老师的教育和周围同学的感染下，他的性情转变了，当他以开朗的性格和友善的眼光重新看待周围的一切时，他感受到集体的温暖。对此正确的认识是 （ ）

A.小亮依赖性太强 B.我们每个人只有依靠集体的力量，才能不断成长

C.小亮意志坚强，不怕困难 D.要成为一个优秀的社会成员，只要个人不懈奋斗

11．在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”，就是希望这个集体 （ ）

A.有共同的目标 B.能各尽所能、发挥所长

C.团结协作、互助前行 D.团结奋斗、不懈努力

12. 下列说法中错误的是 （ ）

A.班级里一个小组的同学可以被看作一个集体B.良好的班级对我们的成长有着积极的影响

C.集体成员应为集体的荣誉而拼搏、奋斗 D.个人没有能力为集体取得荣誉

13. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这说明融入公共生活： （ ）

A.是我们健康、快乐成长的需要。 B.不要过高地估价别人，看低自己。

C.只需与自己熟悉的朋友融洽就可以了。 D.可以低估他人，盲目乐观。

14．“两耳不闻窗外事”，“一心只读圣贤书”。在现代社会里，你认为应该如何学习（ ）

A.要想学习取得优异的成绩，必须关起门苦读书 B.这是一种很好的学习方法

C.读书只能读名篇名著，其它书目都不拿读 D.学习应该与现实生活的紧密联系

15.只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是 （ ）

A.关注社会，了解社会 B.自我封闭，不与任何人来往

C.与人交往，关注自己的发展 D.与人交往，并建立良好的人际关系

16.服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会，最主要的就是（ ）

A.踏踏实实，立足本职，做好自己应该做的事情

B.以自我为中心，只想着自己，不顾他人和社会利益

C.以他人、集体利益为重，全然不考虑自己的利益

D.要努力寻找机会为他人、社会做一些轰轰烈烈的大事

17.在家里我们是子女，应该孝敬父母；在学校里我们是学生，应该努力完成规定的学习任务；在社会中我们是一名社会成员，应维护正义，热爱和平„„这说明 （ ） ① 在不同的阶段和环境里，我们担当着不同的角色 ② 社会生活中的每种角色都意味着一种责任 ③ 作为学生，孝敬父母是我们的首要责任 ④ 不同的角色承担着不同的责任

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

18. 了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己，下列说法完全正确的是 （ ） ① 在实践的检验中认识自己 ② 从别人的态度中认识自己 ③ 在多重比较中认识自己 ④ 在自我观察和内省中认识自己

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

19. 王清从乡下老家转学到城里某校初二级五班。他不会说普通话，学习基础又差，但在同学们的热情帮助下，王清不但学会了普通话，而且成绩也提高了，他感到自己的进步离不开班集体的帮助，便爱上了这个班集体。这说明 （ ）

A.城里 的孩子比乡下的孩子更乐于帮助他人

B.王清同学适应新环境的能力比较强，善于与人为善

C.良好的班集体是我们健康成长的重要环境

D.王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个班集体

20. 一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；相反，如果做了坏事，就会给集体摸黑。这告诉我们 （ ） ① 建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力 ② 我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任 ③ 我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者 ④ 建设良好班集体，人人有责

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

二、判断题(正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。每题1分，共10分)

1．日新又新我常新。所以在与别人比较时，要多赞扬与肯定自己不断取得的进步，而回避自己存在的短处。 （ ）

2．进入初中后，我们的社会角色和小学时发生了变化。 （ ）

3．承担责任是大人的事，与初中生无关。 （ ）

4．正确认识自己的一个很重要的途径就是在实践中认识自己。 （ ）

5．认识自己比认识他人要难的多。 （ ）

6．在新的班级，我们需要有共同的目标，这样我们才会拥有团结奋斗的不懈动力. （ ）

7. 班风是指成员在长期交往中形成的一种共同心理倾向。班风通过集体成员的荣誉感、自豪感、责任感、归属感、认同感、支持感来发挥作用。 （ ）

8．跨入初中后，只要能在一个良好的班集体中学习，我们的学习成绩就会好起来。（ ）

9．现代社会非常复杂，中学生尚小，不要走进公共生活，以免受到不良影响。 （ ）

10．人生价值就是个人对他人、对集体、对社会所具有的某种意义和作用。他包括自我价值和社会价值。 （ ）

三、简答题

1. 如何创建一个优秀的班集体？(6分)

2. 我们应该如何融入社会生活？（6分）

四、问答题

1. 一个15岁的少年在踢足球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。 店主说：“这玻璃是特制的，你得照价赔偿。”少年没办法，只好回家找爸爸。爸爸问少年：“玻璃是你撞碎的吗？”少年回答说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”少年说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还我。”

（1）这个少年应该赔钱给店主吗？（2分）

（2）你是如何正确认识我们的责任的？（5分）

2. 认识你自己——杨卫重

我曾经读过一位留学英国剑桥大学的学者所作的文章，文章叙述了该剑桥大学一位德高望重教授的故事，文章中写到该教授欢送又一批学生即将毕业时，他忽然患了眼疾，自称失明了。非常敬仰他的学生们纷纷前来看望他，他问每一个来看望他的学生：“你是谁？告诉我你究竟是谁，从什么地方来？学什么专业？小时侯幻想干什么？毕业后准备到什么地方去？将来准备做什么„„”

同学们觉着老教授在眼睛失明之后居然这样关心他们，都很感动，就把各自的具体情况和想法如实的告诉老教授。老教授一边听一边连连点头，不时的说着：“好”、“很好”、“再说一遍”、“你很了解自己了”、“你目标明确，好好的实践吧”什么的。

与同学们分手时，他又一一握着同学们的手，异常亲切而语重心长的说：“我知道你是谁了！不过，今后的漫长岁月里，你千万不要忘了自己是谁啊！”有的同学就觉得怪怪的，偷偷的对其他同学说：“老人家的眼睛一瞎，思维也好象不太清晰了，有些絮叨了。”

谁知，在学生们毕业离校的前一天，老教授的眼睛又“奇迹”般的好了、复明了。他在送别会上对同学们说：“在我双目失明、意志消沉的时候，是同学们的关怀和激励让我重又心明眼亮了！我也给那些曾经看望我的同学们精心制作了一件礼品——我们的谈话录音。在今后的人生旅程中，当你们失意的时候、迷茫的时候、不知所措的时候，就听听这盘录音带吧„„”

直到这时，同学们才真正领悟到老教授的良苦用心。

在现实人生中，许多人一辈子也没真正关怀和关注自己，甚至没弄请自己是谁、是干什么的。“你到底是谁”，其实是一个关乎心灵走向、关乎事业抉择的人生命题。

（1）文中的老教授在眼睛真的失明了吗？他的目的是什么？（3分）

（2）中学生应该如何正确地认识自己（8分）

思想品德七年级上册第二单元测试卷参考答案

一、选择题：

1．D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.A 14.D15.D 16.A17.D18.A

19.C20.A

二、判断题：

1.×2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√

三、简答题

1. ⑴建立一个良好的班集体，需要树立共同的奋斗目标。

⑵建立一个良好的班集体，需要严明的纪律。

⑶建立一个良好的班集体，需要班级成员团结友爱，互帮互助。

⑷建立一个良好的班集体，需要每一个同学各尽所能，发挥所长，奉献集体。

2. ⑴与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求；

⑵关注社会，了解社会是我们社会化的重要途径；

⑶服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。

四、问答题

1.（1）这个少年应该赔钱给店主。因为少年做错了事，应该为自己的行为负责。

（2）我们要对自己的学习负责，对自己的生活负责，对自己的行为负责，对班集体负责，还要对社会负责。我们慢慢地成为“道德人”、“法律人”，开始承担一定的道德和法律责任。

2.1.没有；目的是让学生认识自我

2.⑴．在实践的检验中认识自己。实践是检验真理的唯一标准。在实际的学习、生活中认识自己，体会成功与失败的经验教训，能够更好地激发自己的潜能，认识自己的长处和短处。

⑵．从别人的态度中认识自己。通过父母、老师、同学和朋友，可以更全面地认识自己。与他人沟通和交流，是我们认识自己、把握自己，全面分析自己的一条捷径。

⑶．在多重比较中认识自己。我们要掌握客观分析自我的方法。要学会横向和纵向地分析自我，学会客观地分析自己的有点和缺点，学会正确地看待自己的优缺点和别人的优缺点。

⑷．在自我观察和内省中认识自我。人最可贵地就是能正确地把握自我。要学会审视自我，分析自我，做到“自知之明”。

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇七：北师大版思想品德七年级上册期末测试

北师大版思想品德上册 期末试卷

一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）

1、 进入中学后，和小学相比，一切都发生很大的变化，面对这些变化，作为一名中学生就

应该积极适应新生活，这包括

①主动了解学校的物理环境和人文环境②尽快形成主人翁意识③正确认识自我，保持良好的、积极的心态④于老师、同学建立良好的关系 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 2、七年级是人生道路上的一个新的起点 ，面对新环境、新老师，新同学你也许感到高兴时，又有点孤单，这是，最好选择应该是

A课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学自己，尽快融入新的班集体之中C、能沉默时，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害自己

3下列叙述哪一项不是我们学习的理由

A、 学校是知识殿堂，进步的阶梯，人要接受教育，心智才能到到健全发展B、铜鼓学习，

我们会发现自己潜能，培育自己能力C、接受义务教育，是每个公民法定的权利和义务D、为了将来有好的生活条件 4、下列关于学习方法正确的是

A、只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法B、学习有法，学无定法，只有适合于自己，能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C、好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，摸索尝试D、有小学的方法也一定能学好初中的初中的各门功课 5、“读一本好新书，就适合学多高尚的人说话。这句名言告诉我们

A、只有学习就能成为一个高尚的人B、学习可以增长才干C、学习可以提高品德修养D只有学习，才能适应社会发展的要求‘ 6、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”在学习过程中，我们要 ①积极开展自主学习②养成良好的学习态度③注意养成良好的学习习惯④克服困难，不断学习、

A、①②B、①②③C、③④D、①②③④ 7、认识自我的方法和途径

①在实践的检验中认识自己②从别人的态度中认识自己③再度重比较中认识自己④在自我观察和内省中认识自己

A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④

8、小芳很在乎同学们对他的评价，一次，他做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总是担心别的同学在背后批评他。他这样做

A、是正确的，我们要重视他人的态度和评价B、是正确的，他人往往比自己更了解自己C、是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我D是错误的，无视别人的评价往往不能客观地第认识自己

9、昨天的小王，还是一位小学生，今天就成了一名中学生，他骄傲和自豪，终于长大，他开始审视自己不同时期的照片，感到自己有一种责任。这说明

A、已经成为大人啦B、是一个优秀的中学生C、很自信自傲D、认识到社会角色发生转变 10、下列对于集体利益与个人利益关系认识，正确的是

A、集体利益与个人利益是相互对立的B、集体利益与个人利益是相互依存的C、集体利益与个人利益是互不相干D、个人利益优先于集体利益 11、“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，生活在班集体中，这句话给你的启示是

A、在集体终于能够充分发挥个人才华和力量B、团结协作的集体是战斗力最强的集体C、在集体中我们应广交朋友D、个人的力量是微不足道的 12、下列说法属于缺乏集体观念的是

A、我为人人，人人为我B一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮C、人不为己天诛地灭D、众人拾柴火焰高

13、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，我们应该诚恳的说一声 A、请B对不起C、谢谢D、劳驾 14、下课了，小明不小心江小军的文具和弄掉了，小明连忙将文具盒捡起来，并向小军说“对不起”小明的行为

①是有礼貌的表现②是没有礼貌的表现③能化解误会，改善人际关系④是鲁莽、不会道歉的表现

A、①③B、②③C、①②D、③④

14、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重，人与人之间的平等，集中表现在

①人格上的平等②出身的平等③法律地位上的平等④财富上的平均 A、①②④B、①④C、①③D、①②

16、宽容并不意味着是非不分，曲直不辨，也不是爱憎不明，麻布不仁，这充分说明

A、宽容就是要原谅一切B、宽容是原谅和不计较他人C、宽容就是宽厚待人，与人为善D、宽容是有原则的，不是盲目的

17、在现实生活中，我们的合法权益受到侵害时，我们依法实施自我保护的措施有 ①及时报案②学会请律师③不声张，自己解决④需求法律援助 A、①②③B①③④、C、①②④D、①②③④

18、滔滔是一个善良的孩子，有一次看到一位盲人，就主动过去扶他过马路，并且安慰她。不料却激怒这位盲人，所以我们要以恰当的方式表现我们的友善。以下属于友善行为的是 ①站在对方的立场考虑问题，需要换位思考，理解他人的感受②对他人的友好态度要发自内心，还要通过恰当的言行举止表现出来，不要伤害他人的心灵③有好的对待米圣人，做到礼貌待人④ 这位盲人不识好人心，以后不用帮助他人 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

19、在人与人交往好难过，有一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。这种规范是

A、法律B、学习C礼貌D友情

20、小雨的同学在课堂上起哄，影响教学秩序，同学们用责怪的目光盯着他。这说明

A、小明有良好的心态，敢于展示个性B、小明过于自负，是缺乏自信的表现C、小明善于表现自己却不得不到同学们的理解D、小明不尊重你给他人不可能赢得他人的尊重 21、尊重他人最基本的表现是

①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格 A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④ 22、下列对自负、自卑与自信的正确认识 ①自负的人往往会过高估计自己，他们对自己的认识和分析是不切实际的，他们所追求的目标也是不切实际，是根本不可能达到的因此必然是自己远离成功，走向失败②自卑的人往往过低估计自己，认为自己干什么都不成功，即使自己可以做好，也不敢尝试，白白丢可可能成功得会③只有自信的人才能实事求是看待自己，是自己可以主动、积极地去应对生活中的各种问题和困难，有助于自己取得事业的成功④自负和自卑常常会在一个人身上并存，他们都是产生于对自己的不正确的认识，都是以我为中心，过度关注自己对自己的评价或别人对

自己的评价，结果都会使自己远离成功

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

23、中央电台的星光大道2007年总冠军—杨光，是从一位从8个月大时就双目失明的盲人歌手。他凭借坚定的信念和梦想的准求，坚持不懈，一步一步走向成功，他的成功主要得益于

①自尊自信②自立自强③运气较好④自卑自弃 A、①②B、②③④C、①③D、①②③④

24/2007年中国大学生年度人物杨丽，因父亲早逝，母亲瘫痪，他克服困难多年背母求学 他的成长经历告诉我们

A、逆境是不可能转变为顺境B、面对挫折要正确对待，学会坚强C、只有不依赖别人，才能走向自强D、只要与了困难和挫折，就一定会取得成功 答案①②③④①②③④ 25、“精神寓于运动”是国际残疾人奥林匹克运动的著名格言。通过参加残奥会，各国残疾人运动员展示自尊、自信盒子里，感受欢乐、友谊、梦想合成革，在挑战自我过程中探索生命的价值。这一种----的精神。

A、自强不息B、艰苦奋斗C，爱国主义D开拓创新 二、非选择题

26、林红花是个身体稍微有些胖的女孩，同学们倒觉得她丰满可爱。课时，他却非常在乎自己的体重，他认为自己胖的难看，羞于见人，甚至连镜子也不敢照。 你认为他的做法可取吗？为什么？

27、董明和杨利是同一班级中非常好的朋友，平时形影不离学习上也是相互帮助。杨利是班长，董明是普通学生。学校明确提出校内严禁吃零食的规定，杨利带领全班同学进行学习，并要求认真落实此规定。课时董明却不遵守规定，在班里吃零食，杨利作为班长，严厉批评董明。时候董明非常气愤，认为对待朋友不够宽容。 你怎样评判这样事？如果你是杨利，应该怎么做？

28、中学生小王，为了引起同学的注意，她穿了一件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀，说是他爸爸从国外买来的，很值钱。一时间，他自以为成为了同学们眼中的中心人物，很快乐。而同桌小伟总是在和小王赛跑，今天没有新裙子和她比，就感到很自卑。 （1） 小王的这种行为是自信的表现吗？为什么？ （2） 小伟表现出什么心态你将怎样劝导她？

29、根据江西省残疾女性刘焕然的真实事迹改编的《网络妈妈》，讲述他在少年时被大火烧伤致残，十指残缺，皮肤重度烧伤、面容被毁。在妈妈的鼓励下，他没有自暴自弃，不但勇敢的生活下来，还通过自学考试，获得一根好的工作更难能可贵的是，他还通过网络，用爱心让一个个沉迷网络的小孩迷途知返，

（1） 请你说说刘焕然身上那些优秀品质最让你感动。

（2） 是什么让“残疾人不仅可以像平常人一样生活，甚至可以比平常人活得更精彩，更

有意义？

（3） 结合实际，谈谈你在今后学习生活中将如何培养自强不信的精神。

相信你也是一位学习和生活的强者，请你就自己是如何提高这方面的能力想你的同

北师大版思想品德上册 期末试卷答案

26、林红花的做法不可取，因为他过分夸大自身微不足道的缺陷，以至于让自己陷入自卑当中，妨碍了自己的生活。树立自信应该科学比较，正确认识自己的优势和不足。他完全没有必要因为身材问题而烦恼，应该发现自己的优势，自信快乐的生活。

27、宽容是有限度的过分地迁就成了纵容，作为班长应该认真组织同学遵守学习的规定。董明违反了学校的纪律，应该批评教育，虽然董明和他是好朋友，但还是按照学校的制度进行批评。杨利既要让董明知道自己违反了学校、规定并且认识到错误，又要让他努力改正。这是讲原则，不能因为是好朋友而对其错误进行姑息。 28、（1）小王的这种行为不是自尊自信的表现。自尊是对自己的尊严和价值的肯定，它是一个人对自己的正确认识和评价为基础的。小王伟引起同学的注意，想同学炫耀，自以为成为同学眼中的中心人物。这是过于追求虚荣的表现，通过表面和形式上的浮华博得人们的称赞。 （2）小伟表现季度的心态。他平时总是和小王攀比，今天没有新裙子和比，就感到很自卑，也是一种虚荣心。建议他设立新的更高层次的目标，并朝着这个方向努力，转移注意力，多喝老师同学聊天，了解周围的新事物，不要只停留在表面的物质追求，制定学习计划，让自己体会成功，建立真正自信。 （4） 学提出几点合理化建议。

29、（1）面对挫折，自立自强，关爱社会，奉献社会。

（2）自强不息的精神，自强不息是一种中华民族传统美德，它是一种伟大的力量，对一个人成长具有巨大的作用，是我们健康成长、成就未来的强大动力，是一个人成功成才的必备品质。

（3）要培养自强不息的精神要有明确的目标，设立的目标要可行，要长远，把目标转化为实际行动，坚持不懈，脚踏实地，分段实现目标。

（4）①告别依赖思想，明确自己的责任，勇敢的承担自己的责任，遇事要有主见，能对自己的行为负责。

②立足于自己的生活学习中的问题，从小事做起，积极参加社会实践。 ③树立鉴定人生理想，并未实现自己的人生理想执着追求 ④用语并善于战胜自己的弱点，改变学习生活中的不良习惯⑤全面正确的认识自己，善于发扬自己的长处，避免自己的短处。

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇八：北师大版七年级思想品德上学期期中试卷

北师大版七年级思想品德上学期期中试卷

一、选择题（1-10题每题2分，11-15题每题4分，共40分）

1．升入初中，进入新的学习环境，大部分学生感觉不适应，这是

A．正常的，没必要理会 B. 正常的，但也必须采取适当措施积极应对

C．会严重危害身心健康 D. 不正常的，是想辍学的表现

2．在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是

A．上课说话，让老师认识自己 B．独来独往，让老师注意自己

D．让父母来找老师，替你说点好话 C．学习中积极主动，向老师提问题、请教

3. 良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于

A．是否具有健康向上的班风 B．班主任对班级同学的严厉程度

C．班级同学的自身素质 D．教师和教学设备的优劣

4．我国一部保障适龄儿童、少年接受义务教育的专门法律是

A．教育法 B．宪法 C．刑法 D．义务教育法

5．观察漫画，图中父亲的行为侵犯了孩子

A．受教育权

B．人格尊严

C．姓名权

D．隐私权

6．你认为值得提倡的学习习惯是

A．躺着看书，趴着写字

C．课前预习，课后复习 B．上课睡觉，课后补习 D．抄袭作业，应付检查

7．星期天早上，好朋友小天找你出去玩，可你的作业还没完成，正确的做法是

A．告诉他你的作业没完成，请他下午再来

C．让他帮你写作业 B．对他不理不睬 D．马上和他一起出去玩

8．正确认识和评价自己会使我们

A．获得骄傲的资本 B．更加自卑

C．发现自己的缺点和长处，从而扬长避短 D．随遇而安

9．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的是

A．发现学习的重要性

C．提高学习效率 B．善于发现和享受学习的乐趣 D．刻苦学习的精神

10．我们的衣食住行、学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明

A．我们的人际交往在不断扩大

B．我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割

C．我们可以生活在自己的世界里

D．我们每个人都是自由人，都不受任何限制

11．下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化

①课程的门类增多了 ②课程的内容逐渐系统和深化

③中小学老师的工作都很认真 ④中学老师的授课方式不同于小学老师

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

12. 甲同学喜欢听老师讲课，乙同学喜欢自学，丙同学喜欢与人一起学，而他们的学习成绩都名列前茅。

他们的学习方法告诉我们

①学习有法，学无定法 ②只有这三种学习方式才是最好的

③只有适合自己的学习方式才是最好的

④恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段

A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D. ①②③

①建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力

②只有在集体中，个体才能获得全面发展

③互帮互助的班风有助于塑造我们的良好个性

④建设良好班集体，人人有责

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

14．古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问：什么是哲学？然后自答：“认识你自己！认识自己，方能认识人

生。”对苏格拉底的这句话你的理解是

①认识自己，才能更好的发挥自己的潜能

②认识自己才能更好的承担自己的责任

③正确认识自己就能成为哲学家

④一个人能否确认识自己，对学习和生活起着极其重要的作用

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

15．20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩用

四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的

艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。这一事例告诉我们

①只有社会化的人才是真正意义上的人

②只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来

③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程

④劳拉在狼群中就完成了社会化

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

二、非选择题（共60分）

16．从小学升入初中，小文感到很新鲜、很兴奋。但不久她就有了很多不如意：

情况一：升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞。

情况二：作业没得100分，都怪老爸，不帮我检查作业。

（1）从上述情况看，小文遇到了什么问题？（4分）

13．一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；相反，如果做了坏事，就会给集体抹黑。这告诉我们

（2）针对情况一，请你写两条自己的经验帮助小文。（4分）

（3）情况二的出现说明小文在学习上存在什么问题？该如何克服？（4分）

17．材料一：2010年3月14日，温家宝

总理在十一届全国人大三次会议答记

者问时这样剖析自己：“大家普遍认为 我是一个温和的人，但同时，我又是一 个有信念、有主见、敢负责的人。”

材料二：43岁的卡梅伦在英国首相大选

中获胜后，成为了各大新闻媒体关注的焦

点人物。英国BBC网站上介绍了卡梅伦的

故事，并刊登出了他的三幅照片（右图）。

根据材料完成以下问题：

（1）从划线部分可以看出温总理主要通过哪两种方法来认识自己的？（4分）

（2）BBC网站上的三幅照片反映了卡梅伦分别扮演着怎样的角色？请你选择其中一个角色说说他需要承担

什么责任？（8分）

（3）作为一名中学生，你需要承担哪些责任？（至少写出两个方面）（4分）

18．填表（12分）

19．寓言：梭子鱼、虾和天鹅一起，想把一辆小车从大路

上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子（如图）。它

们用足狠劲，身上青筋根根暴露；可是无论它们怎样地

拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，根本没有移动。

（1）这个寓言给我们的新集体建设以什么启示？（4分）

（2）建设良好班集体，人人有责。我们每个人都是良好班集体的受益者，也应该是班集体的___________和___________。（4分）

（3）为了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创良好的班集体。某校七年级（五）班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动。

①请你为本次班会拟订一个主题。（4分）

②我们都生活在班集体中，请写出你们班至少两个优点。（4分）

③指出你所在的班中存在的一个问题并对此提合理化建议。（4分）

七年级期中测试（思想品德）参考答案及评分标准

2011.10

一、选择题

1-5BCADA 6-10CACBB 11-15DADDC

二、非选择题

16.（1）小文不能适应初中的学习生活。（4分）

（2）主动与同学打招呼/主动向同学表示友好/主动帮助同学，不计回报/尊重同学的学习生活习惯/主动向同学介绍自己/记住他人的名字是良好友谊的开端/通过参加集体活动融洽同学关系等。（言之有理即可得分，4分）

（3）依赖性强/写作业要靠家长的督促和检查/不能对自己的学习负责。（2分）增强自主学习能力/自己管理学习的能力。（2分）

17.（1）从别人的态度中认识自己，在自我观察和内省中认识自己。（4分）

（2）他分别扮演着父亲、政治家、社会公民的角色。（6分）

作为父亲，主要责任是疼爱儿子，关心、关注孩子的健康和成长；作为政治家、首相，主要责任是以国家利益为重，为民众利益着想，促进国家的发展和民众生活质量的提高；作为一名社会公民，应遵守法律法规，正确行使权利，认真履行义务。（2分）

（3）我们的责任：对自己的学习负责、做自己力所能及的家务或自己收拾自己的房间、关心班级，维护班级的荣誉、参加公益活动等等。（写出两个且言之有理即可得分）（4分）

18. （1）与人交往，并建立良好的人际关系（4分）

（2）关注社会、了解社会（4分）

（3）服务社会、奉献社会（4分）

19. （1）建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标/需要每一位班级成员都要明确自己的责任和义务，同心同德地为共同的目标而努力/需要全班同学的团结和努力。（4分）

（2）建设者，维护者（4分）

（3）①“良好的班集体是我健康成长的家”、“班级是我家，建设靠大家”等等。（4分） ②写出两条，言之有理即可。（4分）

③对班集体的事情漠不关心；同学之间不团结；旷课、迟到的现象；考试作弊的现象；抄袭作业的现象等等。建议要求有针对性即可。（4分）

北师大版七年级上册思想品德单元测试题篇九：北师大版七年级思想品德上册期中考试试卷及答案

七年级思想品德第一学期期中考试试卷（北师大版）选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题所列几个选项中，只有一项是符合题目要求的。将正确答案的英文字母代号填在答题卷表格中。1、欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她 （ ）A、既然不喜欢这所学校，那就赶快转学 B、其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C、你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 D、以上都可以2.正确认识和评价自己的关键是 （ ）A.要看到自己的长处 B.要认识到自己的潜能C.要实事求是，既看到自己的长处又看到自己的短处 D。随遇而安3.战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂自我推荐，要求前往。结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事反映了毛遂是个 （ ）A.有自尊心的人 B.有自信心的人 　C.狂妄自大的人 D。不知天高地厚的人4. 南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样，其目的是 （ ）A.记住仇恨，力图报复 B.丢中国人的丑 　C.记住耻辱,奋发图强5.给人起绰号一定要慎重,是因为绰号可能具有 （ ）A.趣味性 B.侮辱性 C.形象性6.我们周围的同学在许多方面存在不容忽视的差异，但在 上是平等的。 （ ）①法律 ②人格 ③智力 ④家境A. ①② B. ②③ C.③④孔子说：“己所不欲，勿施于人”。据此回答7-8题7.这句话蕴含的道理是 （ ）A.人人为我，我为人人 B.自己不想要的东西可以送给别人C.我们应该像对待自己一样对待他人8.要做到“己所不欲，勿施于人”，关键是 （ ）A.对爱心的正确理解B.对待他人时能否做到“将心比心，推己及人” C.要有助人为乐的想法9.“就让我来关心你，就像关心我们自己。”；“就让我来帮助你，就像帮助我们自己，这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们人际交往少不了 （ ）A.宽容和忍让 B.关心和帮助 C.诚实和友爱 10．在社会生活中，调节人际关系的润滑剂是 （ ）A.自尊自重 B.宽容 C.积极的情绪11.纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理 （ ）①蔺相如三让廉颇 ②庞涓嫉贤妒能 ③诸葛亮七擒七纵孟获④孙敬悬梁苦读书A.①② B.③④ C.①③ 12.正确

认识和对待男女差异和特点，有利于 （ ）A.组成一个多彩的世界B.个性的完善发展，促使人的全面成长 C.密切异性间的交往13．男女同学交往的前提是 （ ）A. 真诚、尊重 B.自然、适度 C.划清界限 D。我行我素14．对于男女同学之间的交往，认识错误的有 ( )A．男女同学要互相帮助、共同前进 B．男女同学要互相关心、真诚相待C．男女同学之间可以营造出和谐温馨、合作团结的氛围D．男女有别，男女同学之间应该有明显的界线，不能随便往来15．中学时代男女同学的正常交往和友谊，是一种（ ）A、 影响学习的行为 B、 败坏校风的行为C、 损害品德的行为 D、 正常的心理需要16．男女同学之间的友情，理解正确的有 ( )A．关系好就是爱情 B．异性之间的友情必定影响学习C．可以建立在共同爱好的基础上 D．不利于青少年健康成长17.“宰相肚里能撑船”说明的道德行为规范是　　　　　（　　　　）A.助人为乐　　B.自立自强　　C.善良宽厚　　D.尊敬长辈18.中央电视台“开心词典”栏目中，有些参赛者把自己的家庭梦想选择为“捐助希望工程”。这说明他们　　　　　（　　　　）A.具有诚实守信的品质　　B.他们想出风头　　C.他们不在乎金钱　　D.他们能够助人为乐19.在学校生活中，同学之间有时难免出现一些小小的摩擦，这时要（ ）A.决不让步，要与他一争高低　　　　B.要宽以待人，决不斤斤计较C.在原则问题上要谅解、忍让对方　　D.断绝朋友关系20．一次考试失利，就灰心丧气，情绪消极，这是缺乏 的表现 （ ）A、自尊心 B、自信心 C、 自卑心 D、虚荣心21．假期的几天社会实践，让我学会了谦虚、与人为善，懂得了与人交往的重要性┅┅说明 （ ）A参加聚会是扩大交往范围的好方法B参加社会活动是扩大交往范围的好方法C多阅读是扩大交往范围的好方法22．王杰和刘悦是好朋友，有一次在食堂吃饭时，王杰不小心把菜汤泼在了刘悦的新衣服上，王杰马上向他道歉，但刘悦却气得满脸通红，还对王杰破口大骂……后来，在放学路上，刘悦骑车不小心把王杰撞了，王杰非但没生气，反而宽慰起刘悦：“没关系的，只是擦破点皮，过几天就好了。”这时，刘悦的眼睛湿了……这个事例告诉我们 （ ）A、他人故意刁难自己，应原谅、饶恕对方 B、人的心胸比海洋、天空更宽广C、理解和宽容是化解矛盾、修复友谊最有效的东西23．我们学会了宽容，就能（ ）A.

解人之难，补人之过 B.赢得友谊，获得朋友 C.扬人之长，谅人之短 D.宽以待人，求同存异24．正确理解“宽容自己”就应该认识到（ ）A.要实事求是地面对真实的自我 B.宽容别人，也要悦纳自己 C.不要全盘否定自己 D.意味着承认“人无完人”25．在与同学的交往中，中学生应该．（ ）A.保持积极开放的心态，广泛接触同学 B.有选择性地交友，只交往那些对自己有好处的人 C.避免不良思想的侵蚀，尽量减少与同学的交往 D.和同学分享生活的快乐，接纳别人26．比尔?盖茨认为，一个能够开创一番事业的人一定是一个心胸开阔的人。人要成大事．就一定要有开阔的胸怀，只有养成坦然面对、包容一些人和事的习惯，才能在将来取得事业上的成功与辉煌。对有容乃大境界的理解，贴切的是 （ ）A.完美 B.宽容 C.诚信 D.品德27．我们常说“得饶人处且饶人”，这句话包含的道理是（ ）A.宽容代表无能 B.宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现 C.眼里容不得沙子，凡事应该争个高低 D．怯懦者给自己找的借口28．下列行为正确的是 （ ）A.小梅给身材胖的男生起外号 B.小东把玩具蛇放进胆小女生的书包里 C.小燕主动帮助生病的小刚补课 D.小敏在课桌上画“分界线”，与同桌隔开29．小明准备在家里开生日聚会，零点时还要搞场卡拉OK演唱，你认为他的计划 （ ）A.很好，既有意义又热闹 B.可行,反正在自己家里，怎么做都可以C.不行，会影响周围邻居休息 D.无所谓，完全是他个人的私事30．当我们被别人冒犯、误解的时候，我们应该采取的做法是 （ ）A.耿耿于怀，念念不忘 B.以牙还牙，以眼还眼 C.君子报仇，十年不晚 D.如果不涉及原则性问题，都可以谅解（本张试卷不交，请同学们自己妥善保管）2007/2008学年度第一学期期中考试七年级思想品德试卷答题卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 非选择题部分31．请运用所学的知识，分析漫画并回答。（10分）(1)长颈鹿和羊为什么争论起来？它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的？（4分）(2)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(3分）(3）长颈鹿和羊争论对你有何启示？(3分）32．（10分）镜头一：在公共汽车上，一中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生赵刚的新校服。中年妇女说：“衣服脏了没关系，回家洗洗就

行了。”赵刚笑了：“我该说的话都让您说了，我得说对不起了。”众人向赵刚投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。镜头二：公共汽车一个急刹车，乘客李某重心前移，踩了学生陈伟的脚。李某忙说：“对不起。”“对不起就行啦，说得轻巧！”陈伟得理不让人。“你说怎样，我又不是故意的。”“不是故意的，你也让我踩一下！”陈伟没等说完就狠很地踩了李某一下，惊叫声、指责声顿时响成一团……根据材料回答下面的问题：（1） 赵刚和陈伟的处理方法有何不同？你赞同谁的做法？为什么？（4分）（2） 赵刚和陈伟的做法对我们有什么启示？（4分）（3） 生活中你可曾遇到类似的情景？你是怎么处理的？（4分）2007/2008学年度第一学期期中考试七年级思想品德答案选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题所列几个选项中，只有一项是符合题目要求的。将正确答案的英文字母代号填在下面答案栏中。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C C B C B A C B B B C B B D D题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C C D B B B C D A A B B C C D非选择题部分31．(1)①长颈鹿和羊为长得高本领高，还是长得矮本领高争论起来。②长颈鹿以能吃到树上的叶子为论据，而羊以能穿过又矮又窄的门洞吃到栏杆外的草来证明。（2）长颈鹿和羊对自己的评价都是不全面的，它们都只看到了自己的优点和长处，看不到自己的缺点和不足，这是十分有害的。(3）这启示我们：在自我认识时要全面、正确地认识自己，既要善于认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足。既不能只看到自己的长处，忽视自己的短处而骄傲自大；也不能只看到自己的短处，忽视自己的长处而妄自菲薄。要正确地看自己，事实求是。32．（1）。赵刚用幽默的语言、宽容的态度将事情巧妙地处理掉，而陈伟却得理不饶人，采取报复行动引起大家反感。我赞同赵刚的做法。因为他能宽容别人的错误。（4分）（2）赵刚和陈伟的做法启示我们，对别人的误会、非原则性的错误要能宽容。（4分）（3）略。处理方法要合理（4分）（答案仅供参考，其他符合题意亦可得分）

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