别云间 夏宪淳阅读答案

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别云间 夏宪淳阅读答案篇一
《语文中考模拟试题二》

鸟鸣涧

【唐】王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 （1）王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写桂花、 、 、 等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。 （2分）

（2）“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？（2分） 。 13“轻轻地我走了，、综合性学习（正如我轻轻地来。4分） ”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。你校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。

（1）班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(2分)

① ②

(2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。(2分)

四、现代文阅读（27分）

（一）阅读下面选文，完成15～18题。（共12分）

未来在月球上生活

①“月宫秋冷桂团团，岁岁花开只自攀。”自古以来，人类就对月亮充满了好奇与向往，渴望着能登上月亮，但受到各种条件的制约，只能是望月兴叹。

②自1969年7月20日，美国“阿波罗”号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来，太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱，意欲将它建成可供人类生存的“第八洲”。目前，以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。

③月球表面是粉状的泥土，也有些岩石和山脊，但缺少水源。据勘查，月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿，美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧，就能释放出大量的氧，再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合，水就源源而来了。据称，美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉，计划从2010年开始提供氧气，起初年产液态氧约1吨，以后将扩大到年产液态氧200吨。

④在月球上，白天、黑夜各有360小时（15天），专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样靠发电。美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时，惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质，这在地球上几乎没有。科学家们认为“氨-3”是核反应的一种最理想的原料。目前，核聚反应炉采用的原料是氘（重氢），而“氨-3”所产生的能量比氘大得多，并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低，可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到2015年，第一台“氨-3”收集器将在月球表面建立，估计将月球上蕴藏的“氨-3”全部收集起来发电，所产电量大约是目前全美耗电总量的52万倍。

⑤地球人类食用的植物和动物性食物，在月球上能否生存、供人类食用呢？到目前为止，科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物，其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明，许多植物可以在月球上生长，它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快，收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明，果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖；送上飞船航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗；雌雄老鼠在太空中交配，回到地球顺利地产生“太空鼠”。俄罗斯生物专家说：“试验表明，失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上，在月球长期工作和生存，宇宙孩子也将会产生。”

⑥月球与地球相距38.44万公里，显然用宇宙飞船或卫星等运输工具，将人类开发月球的各种

设施直接从地面运到月球并非易事，于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。1984年，美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站，作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。

⑦科学家们兴奋地说，在不久的将来，人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活，可以吃到新鲜的动植物，也有照明用电源。更令人兴奋的是，日本科学家宣布，他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅，宛如一个个金色的小圆球，簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦，总共可容纳10万人舒服地生活。据称，这座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成，届时，人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。

14、文章开头引古诗句的作用是什么？（2分）

15.文中涉及人类未来在月球上生活需要解决的困难 （2分） 16.用简略的话概括第四自然段的主要内容。（2分）

17.第三自然段加线句子的说明方法是 ，其作用在于 （3分）

18. 第三自然段中加点字用得准确，为什么？（3分）

（二）阅读下面选文，完成19～12题。（共15分）

小心落叶（有改动）

唐元峰

⑴落叶是微不足道的。谁能去关注一片落叶呢？只有当它从高高的枝头跌落，那飘荡的曲线，

也许会划亮一下你暗淡的目光。 ⑵是的，匆忙劳碌，苦苦奔波，早使我们疲惫不堪。我们甚至不知道每个季节怎样来临，从不

留意黄叶如花，装点你消逝的年华；甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。 ⑶有一位俄国诗人在他的一首诗中提到，每到秋天，莫斯科街心花园里，都挂出一块小木牌，

这块小小的木牌上写着四个字：小心落叶。 ⑷这四个字久久挤在我的脑子里，我知道这是一个十分友善的提醒。落叶在脚下飘动，那是一种悲壮，一种无言的辉煌。看见那些苍绿蓬勃的枝叶，转眼间枯萎，不禁令人深思。

⑸许多无知和错误都过去了。我生命的绿树曾苍绿如水，我徜徉的脚步曾充满稚气，也漫不经心。在潮润的幼林中我挥霍着，因为我不相信春光能消逝，不相信几阵秋风就能像梳子一样，把树

叶捋光。 ⑹那是多么让人难以忘怀的时光，而今终于看到它一去不复返了！我还清楚地记得，那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟，是怎样在绿草上滚向无涯的远方。我也记得那透明的欢笑，在清澈的河

面上欢跳，在悠悠的白云上飘摇„„

⑺但从什么时候起，这一切竟被一团浓重的浊气所取代呢？无法回想，我们生命力所有鲜活的枝杈，是怎样颓败的。如今只剩下光秃秃的躯干，孤零零地呈现着令人伤感的灰暗！ ⑻我在丛林中漫步，树林也由此充满灵性，充满了爱与悲哀，美丽与死亡。在许多方面，应该承认我们人类对自身的感悟远不及树木来的灵透。瑞士小说家赫曼·黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名，崇敬并爱戴它们。与它们交流，向它们倾诉。他把它们当作朋友、父兄。可见在他深邃的心灵里，有着比常人更悠远的世界，他由此在自然中获得了灵感和艺术生命。 ⑨落叶无声，在萧瑟的秋风里，他仍怀有最后一次奋舞的悍勇。当它伏在柔嫩的枝条上，刚刚绽开鹅黄色的初梦时，他看到的是什么呢？是浩渺的长天，还是嘈杂的市井？融融春光中，那金黄的季节怎样孕育？又是怎样，一步一步，准确而缓慢地向它移来？在它离开母体的一瞬间，是平静快乐，还是惆怅郁怀？当它完成生命中仅有的一次飞翔。坠入大地无边的怀抱，是否会溅起一次悠远的回声？它在泥土和寒雪的覆盖下，会不会再一次扣响春天的大门，进入那永无穷绝的枯荣？

⑽小心落叶。

⑾这充满着善意与博爱的提醒，也许就是对人自身的一种珍视，一种期望。

⑿对于这片小小的随风飘舞的落叶，假如你投以生命的关注，一股震颤会油然而生。你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。而它却来的比你超脱，比你奔放，比你从容。面对落叶，

你得思绪会被扯向生命的极限，跨越千年，包容万里。

⒀可否？让我在岁岁的深秋里，在你生命的花园里挂出一片木牌：

⒁小心落叶。

19．下列对本文的理解与分析，正确的两项是：[ ] 2分

A．第2段叙写我们日常匆忙劳碌，以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态，使下文“小心

落叶”的提醒具有了现实意义。 B．第9段，作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程，对树叶即将离开母体，飘零枯萎，表示

了深切的同情和惋惜。

C．结尾部分作者运用第二人称和拟人手法，直抒胸臆，具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生

命的追求以及对读者的期望。 D．面对落叶，作者反思了自己的生命历程，并对人生进行了深刻的思考。全文感情基调昂扬向

上，赋予哲理气息和思辨色彩。 E．树叶飘落，其生命即将走到尽头，这与人生暮年相似。作者运用人人熟悉的落叶做类比，把

抽象的人生思考表现的形象易懂。 20．①在第5段中，“无知和错误”指得是什么？（1分）

___________________________________________________________________________ ②第8段中作者提到赫曼·黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么？（3分）

___________________________________________________________________________ 21．①文中三次提到“小心落叶”，“小心”的含义是什么？（1分）

②三次提到“小心落叶”，各自的作用是什么？请分别说明。（4分）

________________________________________________________________________ _ ．22作者从“落叶”中感悟到了什么？（4分）

___________________________________________________________________________

五、作文 50分

少女爱玫瑰，老人喜秋菊，文人咏荷花，寒士赞腊梅„„花是世界的春色，花是人间的温馨，欣赏美好是人的天性，让自己的生命为他人开一朵花，增加一缕温馨，添一个生存下去的理由，多一点向上攀登的勇气，同样也是在提高自己的生存质量。

请以“为他人开一朵花”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于600字。

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