对逝者表达哀思的句子

导读：　对逝者表达哀思的句子篇一《大学语文期末复习与试题》 ...

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对逝者表达哀思的句子篇一
《大学语文期末复习与试题》

1、《诗经·蒹葭》的主旨，主要存在以下几种说法 （ ）

A．君主求贤招隐之意 Ｃ．是一首情诗

B．怀友访旧而不得见的惆怅之情 Ｄ．人生境界的象征

4.下列潮州旅游景点与韩愈有关的是（ ）

A. 广济桥 B. 韩文公祠 C.祭鳄台 D.叩齿庵

６．下列诗歌中出自唐代著名诗人白居易的有（ ）

Ａ．《长恨歌》 Ｂ．《琵琶行》 Ｃ．《春江花月夜》

李杜文章在，光焰万丈长。

1.《楚辞·渔父》展现了两种不同的人生态度，一个洒落超脱，全身远害；一个坚守信念，宁为玉碎。在屈原的执著与渔父的旷达之间，你选择哪个？为什么？

2.鲁迅《复仇》揭示了中国国民的劣根性之一“看客心理”。依你所见，文中男女二人是为了向看客复仇“毫无动作”呢，还是“照所欲而行”呢？为什么？ 被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰” 春江花月夜

鲁迅第一篇白话小说 狂人日记

1.简述《诗经》的艺术表现手法。

1．句式以四言为主，重章叠句的运用，赋、比、兴的表现手法，语言质朴优美，音节和谐明快，形象鲜明，寓意深刻，富于艺术感染力。

2．谈谈你对《楚辞·渔父》的理解。

通过虚拟的人物对白，表现了屈原内心的矛盾冲突。理想碰壁，是保全自己的理想，还是舍弃自己的理想，面临着抉择。渔父的洒落脱尘，全身远害；屈原的执着，坚守信念的形象。没有褒贬，只有志趣取舍的差异与理解。

3.分析鲁迅《复仇》中“复仇”的复杂内涵。

复仇的复杂性就在于主人公的两难抉择的精神困境，被看者“毫无动作”、使旁观者“无戏可看”，固然实现了对看客的复仇，但代价却是自主选择爱或死之权利的丧失；然而如果“照所欲而行”呢？则固然可以自主选择爱或死之权利，却必然成为旁观者赏鉴的对象——也许这本是一个两难的选择。

4．试分析戴望舒《萧红墓畔口占》这首诗：“走六小时寂寞的长途，/到你头边放一束红山茶，/我等待着，长夜漫漫，/你却卧听着海涛闲话”。

4．这是首哀悼友人的诗作。全诗感情深厚浓挚。第一句透过寂寞满怀的感情基调，传达作者心情的沉重和对友人的哀思。第二句，红山茶寓意浓烈，既是表明死者生前生命的绚烂，更是悼者心情的庄严与热烈。第三句，既是对美好将来的寄寓，也是对死者身后后寂寞的心情表达。末句，逝者的安详与静谧，既是对生者的宽慰，更是对逝者安息的瞩望。语言干净洗练，感情克制而深挚，平淡中见深厚，是一篇佳作。

5．结合苏轼《临江仙·夜归临皋》和《定风波·莫听穿林打叶声》谈谈你对苏轼词风的认识。《临江仙·夜归临皋》：

5．主要分析出苏轼遭贬时期，虽身处逆境，但仍表达出豪放旷达的胸襟，如竹 “杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的气度。另一方面透过苏轼的词也能看到其内心复杂的情感，如他的“小舟从此逝，江海寄余生”所蕴含的意思。

1．以下是两首临 “水”怀人之作，试分析两首诗艺术风格的异同。

《诗经·蒹葭》：《古诗十九首·迢迢牵牛星》：

皆可理解为描写爱情的诗。《诗经》当中的描写就比较朦胧迷离，古诗十九首则是比较多的是生动具体的细节描写（举这两首诗其中的句子作例子来证明）。

2．试分析张爱玲《天才梦》的语言、思想等方面的艺术特点，并着重谈谈你对文中节选部分加下划线文字的理解。 《天才梦》（节选）：

（１）叙述自己少时的天才表现和种种乖僻，抒发一个天才还未实现梦想之时的心情与感受,揭示出在世俗的成名愿望与深刻的生命悲剧意识之间矛盾徘徊的烦恼，道尽“人世沧桑”。

用轻缓的笔触，平淡地叙述她的天才梦的，语言朴质、平易、干脆，具有高度的概括性与感染力，但时不时又会冒出几句奢华、睿智、生动、深邃的话，将大俗与大雅、华美与冷寂糅合在一起，恰到好处。

（２）“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子”：

道尽人间沧桑，令人惊奇，也令人回味无穷。天才替她披上一袭华美的袍子，生活却恶作剧般地在袍子的夹缝和里子里，放满蚤子，使她厌恶、烦恼。华美的袍

能够给人带来生命的欢悦，而蚤子只能让人体会到生命被撕咬的痛苦。这二者恰恰构成了生命本质的两面。

3．结合下面两首诗谈谈李商隐《无题》诗的艺术成就。

《无题》（二首），其一：其二： 李商隐的无题诗营造了一种朦胧多义的诗境，词义飘渺难寻，凄艳浑融的风格。究其原因主要在于他有独特的：1）独特的意象群；2）技法纯熟； 3）情感统一。 在思想内涵上面李的无题诗善于把复杂难以言说的内心情感化为语词的寄托，通过比兴、用典等方式，表现婉曲幽晦的内心情感。

王国维《人间词话》中评论哪篇文章“最得风人深致” D．《诗经·秦风·蒹葭》

3．被后世称为“五言之冠冕”是（ ）B．《古诗十九首》

2．“太仓稊米”这个成语出自（ ）A．《庄子·秋水》

7. 被称为中国现代小说之父的是（ ） D．鲁迅

5．《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》的作者是（ ） B．晏殊

10．中国现代文学史上第一部新诗集是（ ） B．《尝试集》

11．“雨巷诗人”是（ ） A.戴望舒

15.“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”出自韩愈的（ D.《进学解》 王小波的《时代三部曲》A.《黄金时代》 B.《青铜时代》 C.《白银时代》

1. 如何理解“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”？ 翻译：沧浪的水清，可以洗我的帽缨；沧浪的水浊，可以洗我的脚。

屈原被放逐后，在和渔父的一次对话中，渔父劝他“与世推移”，不要“深思高举”，自找苦吃。屈原表示宁可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之尘埃。渔父走了，唱出了上面的几句歌：沧浪的水清，可以洗我的帽缨；沧浪的水浊，可以洗我的脚。这仍是“与世推移”的意思。在渔父看来，处世不必过于清高。世道清廉，可以出来为官；世道浑浊，可以与世沉浮。至于“深思高举”，落得个被放逐，则是大可不必。屈原和渔父的谈话，表现出了两种处世哲学。

8、在我国现代诗歌史上，最能体现“五四”精神的诗集是（ ）A．《女神》

9、 从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语看来，这首词语言上的一个特点是（ ） C .采用经史语

10、"五四"运动后，郭沫若发起组织的新文学团体是（ ）C、创造社

11、茅盾是（ ）的发起人之一。文学研究会

13、徐志摩是（ ）的骨干。 C. 新月社

16、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这三句的对仗形式是( C. 鼎足对

1、鲁迅著名的短篇小说集是（ ）B .《彷徨》 D .《呐喊

3、大量用典是辛弃疾词的特色，在《水龙吟• 登健康赏心亭》词中使用的典故有（ ）

A．求田问舍 B．木犹如此，人何以堪 C．菰羹鲈脍

1、说说柳永对中国词史的贡献。

１.柳永对中国词史的贡献主要有三个方面:其一,他是长调慢词的首倡导者（2分）。其二,他用俗语填入词中（2分）。其三，他扩大了词的题材范围及艺术容量（2分）。

2、说说《诗经》、《楚辞》的一些不同点：（如产生时间、地域、作者、篇幅、风格等等）

２.诗经是我国最早的诗歌总集，楚辞是战国时代以屈原为代表的楚国人创造的一种新诗体，从汉代始就成了屈原等人作品的总集名。（1分）

a.产生的时间、地域、作者；（2分）

（a）产生的时间、地域:诗经收集了从西周初年到春秋中叶大约500年间的诗歌305篇，产生的地域相当广阔，楚辞战国时期兴起于楚国；它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣。 （b）作者:诗经的作者众多：有普通百姓，有公卿士大夫，还有当时对作品分类加工的高级乐官太师等。楚辞的主要作者是屈原。在他的影响下，楚国又产生了一些楚辞作者。据《史记》记载，有宋玉、唐勒、景差等人。现存的《楚辞》总集中，主要是屈原及宋玉的作品。

b.风格、内容；（2分）

（a）风格：诗经大多质朴优美，楚辞大多华美瑰丽。

（b）内容：诗经偏重客观反映当时社会生活的多个方面，题材有民生疾苦的、恋爱婚姻的、生产劳动的、祭祀宗庙或神灵的等。楚辞大多偏重借助对历史传说、神话故事、风俗习尚等的叙写抒发作者个人的主观情感。

c.形式、长短、章法；（1分）

《诗经》以四言为主，杂以一到九言。《诗经》中多种多样的句型，可说是后代各种诗体发展的滥觞。押尾韵，形式多样，奠定了我国诗歌押韵的基本样式。善用重章叠句来表达思想感情，使诗歌在音律上和修辞上均收到美的效果。楚辞以七言为主，它的比兴寄托手法，不仅运用在遣词造句上，且能开拓到篇章构思方面，为后人提供了创作的楷模。而它对其后的赋体、骈文、五七言诗的形成，又都发生了深远的影响。

3、选择杜甫的一两首代表作，说说杜甫诗的艺术特色。

3杜诗内容与形式的完美结合所呈现出的主体风格是“沉郁顿挫”。所谓“沉郁顿挫”，是指杜诗内容上的博大精深，忧愤郁勃；形式上的波澜老成，顿挫变化；语言上的精炼准确，含蓄蕴藉。从而形成了千汇万状、地负海涵、博大宏远、真气淋漓的美学风貌。（2分）

（1）杜诗的主要风格是沉郁顿挫。沉郁，是感情的悲慨、壮大、深厚；顿挫，是感情表达的波浪起伏、反复低回。语言的刚健、遒劲，音调的铿锵有力，章法的曲折变化等因素。（1分）（2）杜甫的诗歌最基本的艺术特征就是高度的现实主义精神。杜诗善于观察现实生活，提取生活中的典型素材，用高度概括的艺术手法反映现实生活的本质。如“三吏”“三别”杜诗善于在客观现实生活的描写中透入自己的主观情感与思想倾向，常常是将叙述、描写和议论、抒情融为一体。杜甫的叙事诗还常常运用真实细腻、精确传神的细节描写手段来细致地表现现实生活。“妻孥怪我在，惊定还拭泪。世乱遭飘荡，生还偶然遂”。形象描写《石壕吏》。（1分）（3）杜甫诗歌的语言精工凝练而又丰富多彩。自言“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”（《江上值水如海势聊短述》），杜甫十分注意锤炼字句，增强了诗歌语言内涵和表现力。杜诗的语言既有精炼苍劲，深刻精警的特点，也有通俗自然、清新流丽等多样化的特征。（1分）（4）杜甫的诗歌诸体皆备，而且各体都有名篇，在诗歌体裁的运用上可谓集前人之大成，并以其创作实践推动了诗歌体裁的建设和发展。杜甫的乐府诗“即事名篇，无复依傍”（白居易《乐府古题序》），直接启示了中唐新乐府运动。杜甫运用古诗的形式写出了内容深刻的长篇巨制。杜甫的律诗写得最多，成就也最高，尤其七律在他手中已运用得相当纯熟。（1分）

1、韩愈在《答李翊书》中写道：“将蕲至于古之产言者，则无望其速成，无诱于势利，养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光哗，仁义之人，其言蔼如也”。（12分）

请回答：

(1)概叙这段话的意思。

(2)这里的“实”和“光”比喻什么?

(3)这段话用的是什么论证方法?

(4)除比喻外，这里还用了什么修辞手法?

1.(1)只有加强内在的修养，才能取得为文立言的成就。(4分)

(2)“实”和“光”比喻为文立言的成就。(4分)

(3)类比法。(2分)

(4)对偶。(2分)

4.我国古代第一位著名的田园诗人是（ ）Ａ．陶渊明

对逝者表达哀思的句子篇二
《大学语文期末复习与试题》

1、《诗经·蒹葭》的主旨，主要存在以下几种说法 （ ）

A．君主求贤招隐之意 Ｃ．是一首情诗

B．怀友访旧而不得见的惆怅之情 Ｄ．人生境界的象征

4.下列潮州旅游景点与韩愈有关的是（ ）

A. 广济桥 B. 韩文公祠 C.祭鳄台 D.叩齿庵

６．下列诗歌中出自唐代著名诗人白居易的有（ ）

Ａ．《长恨歌》 Ｂ．《琵琶行》 Ｃ．《春江花月夜》

李杜文章在，光焰万丈长。

1.《楚辞·渔父》展现了两种不同的人生态度，一个洒落超脱，全身远害；一个坚守信念，宁为玉碎。在屈原的执著与渔父的旷达之间，你选择哪个？为什么？

2.鲁迅《复仇》揭示了中国国民的劣根性之一“看客心理”。依你所见，文中男女二人是为了向看客复仇“毫无动作”呢，还是“照所欲而行”呢？为什么？

被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰” 春江花月夜

鲁迅第一篇白话小说 狂人日记

1.简述《诗经》的艺术表现手法。

1．句式以四言为主，重章叠句的运用，赋、比、兴的表现手法，语言质朴优美，音节和谐明快，形象鲜明，寓意深刻，富于艺术感染力。

2．谈谈你对《楚辞·渔父》的理解。

通过虚拟的人物对白，表现了屈原内心的矛盾冲突。理想碰壁，是保全自己的理想，还是舍弃自己的理想，面临着抉择。渔父的洒落脱尘，全身远害；屈原的执着，坚守信念的形象。没有褒贬，只有志趣取舍的差异与理解。

3.分析鲁迅《复仇》中“复仇”的复杂内涵。

3．复仇的复杂性就在于主人公的两难抉择的精神困境，被看者“毫无动作”、使旁观者“无戏可看”，固然实现了对看客的复仇，但代价却是自主选择爱或死之权利的丧失；然而如果“照所欲而行”呢？则固然可以自主选择爱或死之权利，却必然成为旁观者赏鉴的对象——也许这本是一个两难的选择。

4．试分析戴望舒《萧红墓畔口占》这首诗：“走六小时寂寞的长途，/到你头边放一束红山茶，/我等待着，长夜漫漫，/你却卧听着海涛闲话”。

4．这是首哀悼友人的诗作。全诗感情深厚浓挚。第一句透过寂寞满怀的感情基调，传达作者心情的沉重和对友人的哀思。第二句，红山茶寓意浓烈，既是表明死者生前生命的绚烂，更是悼者心情的庄严与热烈。第三句，既是对美好将来的寄寓，也是对死者身后后寂寞的心情表达。末句，逝者的安详与静谧，既是对生者的宽慰，更是对逝者安息的瞩望。语言干净洗练，感情克制而深挚，平淡中见深厚，是一篇佳作。

5．结合苏轼《临江仙·夜归临皋》和《定风波·莫听穿林打叶声》谈谈你对苏轼词风的认识。《临江仙·夜归临皋》：

5．主要分析出苏轼遭贬时期，虽身处逆境，但仍表达出豪放旷达的胸襟，如竹 “杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的气度。另一方面透过苏轼的词也能看到其内心复杂的情感，如他的“小舟从此逝，江海寄余生”所蕴含的意思。

1．以下是两首临 “水”怀人之作，试分析两首诗艺术风格的异同。

《诗经·蒹葭》：《古诗十九首·迢迢牵牛星》：

皆可理解为描写爱情的诗。《诗经》当中的描写就比较朦胧迷离，古诗十九首则是比较多的是生动具体的细节描写（举这两首诗其中的句子作例子来证明）。

2．试分析张爱玲《天才梦》的语言、思想等方面的艺术特点，并着重谈谈你对文中节选部分加下划线文字的理解。 《天才梦》（节选）：

（１）叙述自己少时的天才表现和种种乖僻，抒发一个天才还未实现梦想之时的心情与感受,揭示出在世俗的成名愿望与深刻的生命悲剧意识之间矛盾徘徊的烦恼，道尽“人世沧桑”。

用轻缓的笔触，平淡地叙述她的天才梦的，语言朴质、平易、干脆，具有高度的概括性与感染力，但时不时又会冒出几句奢华、睿智、生动、深邃的话，将大俗与大雅、华美与冷寂糅合在一起，恰到好处。

（２）“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子”：

道尽人间沧桑，令人惊奇，也令人回味无穷。天才替她披上一袭华美的袍子，生活却恶作剧般地在袍子的夹缝和里子里，放满蚤子，使她厌恶、烦恼。华美的袍

能够给人带来生命的欢悦，而蚤子只能让人体会到生命被撕咬的痛苦。这二者恰恰构成了生命本质的两面。

3．结合下面两首诗谈谈李商隐《无题》诗的艺术成就。

《无题》（二首），其一：其二：

李商隐的无题诗营造了一种朦胧多义的诗境，词义飘渺难寻，凄艳浑融的风格。究其原因主要在于他有独特的：1）独特的意象群；2）技法纯熟； 3）情感统一。 在思想内涵上面李的无题诗善于把复杂难以言说的内心情感化为语词的寄托，通过比兴、用典等方式，表现婉曲幽晦的内心情感。

王国维《人间词话》中评论哪篇文章“最得风人深致” D．《诗经·秦风·蒹葭》

3．被后世称为“五言之冠冕”是（ ）B．《古诗十九首》

2．“太仓稊米”这个成语出自（ ）A．《庄子·秋水》

7. 被称为中国现代小说之父的是（ ） D．鲁迅

5．《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》的作者是（ ） B．晏殊

10．中国现代文学史上第一部新诗集是（ ） B．《尝试集》

11．“雨巷诗人”是（ ） A.戴望舒

15.“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”出自韩愈的（ D.《进学解》 王小波的《时代三部曲》A.《黄金时代》 B.《青铜时代》 C.《白银时代》

1. 如何理解“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”？ 翻译：沧浪的水清，可以洗我的帽缨；沧浪的水浊，可以洗我的脚。

屈原被放逐后，在和渔父的一次对话中，渔父劝他“与世推移”，不要“深思高举”，自找苦吃。屈原表示宁可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之尘埃。渔父走了，唱出了上面的几句歌：沧浪的水清，可以洗我的帽缨；沧浪的水浊，可以洗我的脚。这仍是“与世推移”的意思。在渔父看来，处世不必过于清高。世道清廉，可以出来为官；世道浑浊，可以与世沉浮。至于“深思高举”，落得个被放逐，则是大可不必。屈原和渔父的谈话，表现出了两种处世哲学。

8、在我国现代诗歌史上，最能体现“五四”精神的诗集是（ ）A．《女神》

9、 从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语看来，这首词语言上的一个特点是（ ） C .采用经史语

10、"五四"运动后，郭沫若发起组织的新文学团体是（ ）C、创造社

11、茅盾是（ ）的发起人之一。文学研究会

13、徐志摩是（ ）的骨干。 C. 新月社

16、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这三句的对仗形式是( C. 鼎足对

1、鲁迅著名的短篇小说集是（ ）B .《彷徨》 D .《呐喊

3、大量用典是辛弃疾词的特色，在《水龙吟• 登健康赏心亭》词中使用的典故有（ ）

A．求田问舍 B．木犹如此，人何以堪 C．菰羹鲈脍

1、说说柳永对中国词史的贡献。

１.柳永对中国词史的贡献主要有三个方面:其一,他是长调慢词的首倡导者（2分）。其二,他用俗语填入词中（2分）。其三，他扩大了词的题材范围及艺术容量（2分）。

2、说说《诗经》、《楚辞》的一些不同点：（如产生时间、地域、作者、篇幅、风格等等）

２.诗经是我国最早的诗歌总集，楚辞是战国时代以屈原为代表的楚国人创造的一种新诗体，从汉代始就成了屈原等人作品的总集名。（1分）

a.产生的时间、地域、作者；（2分）

（a）产生的时间、地域:诗经收集了从西周初年到春秋中叶大约500年间的诗歌305篇，产生的地域相当广阔，楚辞战国时期兴起于楚国；它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣。

（b）作者:诗经的作者众多：有普通百姓，有公卿士大夫，还有当时对作品分类加工的高级乐官太师等。楚辞的主要作者是屈原。在他的影响下，楚国又产生了一些楚辞作者。据《史记》记载，有宋玉、唐勒、景差等人。现存的《楚辞》总集中，主要是屈原及宋玉的作品。 b.风格、内容；（2分）

（a）风格：诗经大多质朴优美，楚辞大多华美瑰丽。

（b）内容：诗经偏重客观反映当时社会生活的多个方面，题材有民生疾苦的、恋爱婚姻的、生产劳动的、祭祀宗庙或神灵的等。楚辞大多偏重借助对历史传说、神话故事、风俗习尚等的叙写抒发作者个人的主观情感。

c.形式、长短、章法；（1分）

《诗经》以四言为主，杂以一到九言。《诗经》中多种多样的句型，可说是后代各种诗体发展的滥觞。押尾韵，形式多样，奠定了我国诗歌押韵的基本样式。善用重章叠句来表达思想感情，使诗歌在音律上和修辞上均收到美的效果。楚辞以七言为主，它的比兴寄托手法，不仅运用在遣词造句上，且能开拓到篇章构思方面，为后人提供了创作的楷模。而它对其后的赋体、骈文、五七言诗的形成，又都发生了深远的影响。

3、选择杜甫的一两首代表作，说说杜甫诗的艺术特色。

3杜诗内容与形式的完美结合所呈现出的主体风格是“沉郁顿挫”。所谓“沉郁顿挫”，是

指杜诗内容上的博大精深，忧愤郁勃；形式上的波澜老成，顿挫变化；语言上的精炼准确，含蓄蕴藉。从而形成了千汇万状、地负海涵、博大宏远、真气淋漓的美学风貌。（2分）

（1）杜诗的主要风格是沉郁顿挫。沉郁，是感情的悲慨、壮大、深厚；顿挫，是感情表达的波浪起伏、反复低回。语言的刚健、遒劲，音调的铿锵有力，章法的曲折变化等因素。（1分）（2）杜甫的诗歌最基本的艺术特征就是高度的现实主义精神。杜诗善于观察现实生活，提取生活中的典型素材，用高度概括的艺术手法反映现实生活的本质。如“三吏”“三别”杜诗善于在客观现实生活的描写中透入自己的主观情感与思想倾向，常常是将叙述、描写和议论、抒情融为一体。杜甫的叙事诗还常常运用真实细腻、精确传神的细节描写手段来细致地表现现实生活。“妻孥怪我在，惊定还拭泪。世乱遭飘荡，生还偶然遂”。形象描写《石壕吏》。（1分）（3）杜甫诗歌的语言精工凝练而又丰富多彩。自言“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”（《江上值水如海势聊短述》），杜甫十分注意锤炼字句，增强了诗歌语言内涵和表现力。杜诗的语言既有精炼苍劲，深刻精警的特点，也有通俗自然、清新流丽等多样化的特征。（1分）（4）杜甫的诗歌诸体皆备，而且各体都有名篇，在诗歌体裁的运用上可谓集前人之大成，并以其创作实践推动了诗歌体裁的建设和发展。杜甫的乐府诗“即事名篇，无复依傍”（白居易《乐府古题序》），直接启示了中唐新乐府运动。杜甫运用古诗的形式写出了内容深刻的长篇巨制。杜甫的律诗写得最多，成就也最高，尤其七律在他手中已运用得相当纯熟。（1分）

1、韩愈在《答李翊书》中写道：“将蕲至于古之产言者，则无望其速成，无诱于势利，养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光哗，仁义之人，其言蔼如也”。（12分）

请回答：

(1)概叙这段话的意思。

(2)这里的“实”和“光”比喻什么?

(3)这段话用的是什么论证方法?

(4)除比喻外，这里还用了什么修辞手法?

1.(1)只有加强内在的修养，才能取得为文立言的成就。(4分)

(2)“实”和“光”比喻为文立言的成就。(4分)

(3)类比法。(2分)

(4)对偶。(2分)

4.我国古代第一位著名的田园诗人是（ ）Ａ．陶渊明

9.自称“奉旨填词柳三变”的“柳三变”是指 （ ） Ｄ．柳永

对逝者表达哀思的句子篇三
《月考参考答案》

高一语文月考试卷参考答案

1.【参考答案】C【简析】A泾（jīng） B呕(ǒu) D讷（nè）

2.【参考答案】D【简析】不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊，古代指消除 刻错了的字，不刊是说不可更改。易错用为贬义成语。A差强人意，大体还算让人满意。与 前文矛盾。B蔚然成风，指好的事情已广泛流行，形成一种良好的风气。C不孚众望：不能 使大家信服，未符合大家的期望。孚：信服。此成语易和不负众望混用。

3.【参考答案】D【简析】A项错用虚词：“和”，造成逻辑错误；“存在安全隐患”无法“依法追究”；应改“和”为“而”；B项15%～20%与左右搭配不当；C项 语义重复，已经有“重点”，再加“优先’’自然多余；“优质化”“农户”搭配不当。

4.【参考答案】B【简析】由⑤③确定选B项

5.【参考答案】B【简析】恨:遗憾

6.【参考答案】C【简析】“襄子乃数豫让日”中“乃”相当于“于是，就”。“要之死日，然后是非乃定”中“乃”相当于“才”。A.凑成音节；B.那么；D.表判断。

7.【参考答案】B【简析】③左右：指君王的随侍近臣，左右的臣子；④众人：指普通人、一般人。

8.【参考答案】C【简析】“劝他放弃报仇投靠襄子”错误。

9.【参考答案】要能准确翻译“槐”、“事”、“前”、“贤”、“诛”等字的意思。

(1)可是我之所以选择这样的做法，就是要使天下后世的那些怀着异心来侍奉他们的国君的臣子感到惭愧！（2）以前您宽恕了我，普天下没有谁不称道您的贤明。

10．【参考答案】骠骑将军为人少言不泄/ 有气敢任/ 天子尝欲教之孙吴兵法/ 对曰/ 顾 方略何如耳/ 不至学古兵法/ 天子为治第/ 令骠骑视之（每错两处扣1分）

【简析】译文：骠骑将军霍去病为人少言寡语，不泄漏别人的谈话，有气魄，敢担当。天子曾经要教他孙武、吴起的兵法，他回答说：“（作战只要）看谋略如何就行了，不必学习古代兵法。”天子给他建造了府第，让霍去病去察看，他说：“匈奴还未消灭，无法考虑家事。”从此皇上更加宠爱看重他。

11.【参考答案】（1）首句告诫王孙公子莫要把菊同蓬蒿相提并论而点出菊的高洁，下句紧承上句用重阳节人们采撷菊花插戴于鬓上的习俗暗点出菊。 （2）前两句诗人从不同的人对菊的不同态度，初步点出菊的高洁；后两句中菊花被人格化了，作者赋予它以不求高位、不慕荣利的思想品质。全诗托物言志，表达了诗人追求高洁并远离权位的思想情感。（意思对即可）

12.略

13.【参考答案】AB 本题考查考生筛选并整合文中信息的能力；能力层级C。

【简析】A．“已很普及”错误，第一段中提到这些新的祭祀方式只是“在一些地方悄然兴起”。B．“不能在这美好的季节体会到些许的快乐”错误，第一段中提到了“蹴鞠、马球、斗鸡、抖空竹等具有民俗特色的表演活动，为前来祭祖、踏青的人们带来别样的乐趣”。

14.【参考答案】D 本题考查考生筛选并整合文中信息的能力；能力层级C。

【简析】D．文中第五段中说“清明除了让活着的人向逝者遥寄来自尘世的哀思与温暖，．．．．．

同样负载着尘世间最高贵的价值与理想”，因而“向逝者遥寄来自尘世的哀思与温暖”不属．．．．．

于清明负载的“尘世间最高贵的价值与理想”。

15．本题考查考生归纳内容要点、筛选整合文中信息的能力；能力层级C。

【参考答案】起初是一个节气，继而演变成怀念祭祀家族先人的节日，后来被赋予尘世间最高贵的价值与理想，暗合了“天地清明”、“人心清明”与“政治清明”三重境界。（答对三点给4分，答对两点给3分，答对一点给2分。意思答对即可。）

16．本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力；能力层级为C。

【参考答案】因为清明是可以省思的日子，有广阔的自然诉求、精神理想与政治内涵，连接着生者与死者，生态、生命和生活，有助于营造和谐、自由而美好的世界。（答对一点给1分，意思答对即可。）

17.本题考查考生对重要语句丰富含意的鉴赏评价能力；能力层级D。

【参考答案】称“我的老友”是因为最初看见它感觉在许多年前就认识，它带着“我”过去生活的味道；（2分）后来说“它不是我的老友”是因为它太无瑕疵，太歪曲生命，美化了真实。（2分）(意思答对即可。只要言之有理，均可酌情给分。)

18．本题考查考生赏析作品内涵的鉴赏评价能力；能力层级D。

【参考答案】①这类人外表精致，生活富裕，但内心贫瘠。（2分）②他们善于察言观色，处事圆滑，为人虚假。（2分）③他们的生命是干枯的。（1分）（意思答对即可。只要言之有理，均可酌情给分。）

19．本题考查考生对作者创作意图的探究能力；能力层级F。

【参考答案】①人要活得真实（表里如一）。（2分）②能坚强地忍受孤独。（2分）③能坦然地面对失败甚至死亡。（2分）（意思答对即可。只要言之有理，均可酌情给分。）

20．【参考答案】心理：⑴关键时刻，孙伟华考虑更多的不是个人的生命安危，而是他人 的生命，群众的利益。⑵表现两位民警对警察职业深深的热爱。⑶作为儿子，已经长大成人， 还让母亲操心，心里感到歉疚；但自己做的是好事，希望得到母亲的理解，写出了一个儿子 的孝心、爱心。好处：言为心声，人物语言是思想的直接反映，以人物语言作标题能让读者 在最短的时间内理解英雄的伟大人格。

21．【参考答案】 (1)面对危险毫不退缩的大无畏精神；（2）关键时刻视群众利益高于一 切的职业精神。（每点2分）

22．【参考答案】 (1)时代需要崇高的职业精神和职业道德；（2）时代需要英雄，群众认 可英雄；（3）体现当代人对“救死扶伤，助人为乐”这一中华民族传统美德的认可与颂扬； （每点2分，共6分）

23．【参考答案】那不该做而做了的，层层堆积之后，暗影耸然，就成为悔恨山。 评分建议：句式基本一致2分，文句通顺1分，衔接连贯1分。

24．【参考答案】漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人。

25．【参考答案】山寨文化是一种由民间发起的（1分），涉及到手机、数码产品等不同 领域的（1分），表现为模仿化、快速化、平民化（1分），并被打上了创新、恶搞和非主 流的烙印（1分）的一种社会文化现象（1分）。

26．本题考查考生的能力主要有：①对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维；②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力；③综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论和抒情等）的能力；④调动语言知识积累的能力。

【简析】①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指

符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直

至满分。

③未拟标题扣2分。出现错别字，1－2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣

3分，6个以上（含6个）扣4分；重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。 ④抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。

⑤不足300字的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。

⑥违背文体要求写诗歌的，不超过20分。

等级评分标准

对逝者表达哀思的句子篇四
《理解性默写》

2

3

4

5

对逝者表达哀思的句子篇五
《理解性默写》

高中必背篇目理解性背诵默写

（1）《劝学》

1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”

2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”的观点是相同的。

3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂>”

（2）《逍遥游》

1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”

2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年

3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者

（3）《师说》

1、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

2、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

（4）《阿房宫赋》

1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”

3、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

（5）《赤壁赋》

1、形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。” 这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。

2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾，”的诗句，发出了人生短暂的浩叹。

（6）《氓》

1、女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!”

2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已焉哉!”

3、表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言

（7）《离骚》

1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

2.《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的句子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

3.虽然现实很残酷，追求真理的道路很曲折，但是诗人也会不惜一切去寻求真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

（8）《蜀道难》

1．《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。

2．《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅.

3．《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁.

5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟

7、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱！危乎高哉！”。

8、李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。

10、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！

11、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。

12、李白在《蜀道难》一诗中，但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

13、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

14、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开”。

15、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关，万夫莫开。所守或匪(fēi)亲，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。

16、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

（9）《登高》

1、 杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台

2、 杜甫在《登高》中发出“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

4、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

5、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

6、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

7、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。

（10）《琵琶行》

1、“嘈嘈切印错杂弹，大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

2、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

3、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

4、描写琵琶声的句子：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”

5、既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

（11）《锦瑟》

1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

2、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。颔联是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

3、《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。

(12)《虞美人》

1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是春花秋月何时了？往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是春花秋月何时了？往事知多少。

3、李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

4、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

5、李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

6、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

7、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。

8、李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

9、李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

(13)《念奴娇·赤壁怀古》

1、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹间灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。

2、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪.

（14）《永遇乐·京口北固亭怀古》

1、古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是金戈铁马，气吞万里如虎

2、用刘义隆事典的词句是：元嘉草草、封狼居胥、赢得仓皇北顾。

初中必背篇目理解性默写

（1）《孔子语录》

1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。

3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

4．《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是： （1）敏而好学，不耻下问；（2）学而不厌，诲人不倦； （3）三人行，必有我师焉；（4）知之为知之，不知为不知。

5．《论语十则》中，阐述关于学习方法的语句是：（1）学而时习之； （2）温故知新；（3）学而不思则罔，思而不学则殆；（4）默而识之。

6．《论语十则》中，表现个人修养的语句是：人不知而不愠。

7．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

8．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

9．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

（2）《鱼我所欲也》

1、 孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之

2、 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也

3、 是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

（3）《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也

2、中心论点是：生于忧患，死于安乐

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，增益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

（4）《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

3、为什么"齐人三鼓"曹刿才同意击鼓进军？一鼓作气，再而衰，三而竭。

4、曹刿"下视其辙，登轼而望之"后才同意追击的理由何在？夫大国，难测也。

5、曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：肉食者谋之，又何间焉？

6、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉

7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

8、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

9、有利于追击的时机是在 吾视其辙乱，望其旗靡 的时候。

10、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

（5）《邹忌讽齐王纳谏》

1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句：吾妻之美我者，私我也

2、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句：妾之美我者，畏我也

3、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句：令初下，群臣进谏，门庭若市

4、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：虽欲言，无可进者

5、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是：令初下，群臣进谏，门庭若市

6、文中写邹忌相貌美的句子是：邹忌修八尺有（yòu）余，而形貌昳（yì）丽

7、文中写邹忌有自知之明的句子是 ：明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

8、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是： 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(jiàn)进；期（jī）年之后，虽欲言，无可进者。

9、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子： 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也

10、邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是："宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

11、描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 ：群臣进谏，门庭若市。

（6）《出师表》

1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： 陟罚臧否，不宜异同；

2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；

3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

4、《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与《出师表》中哪两句一致？不宜偏私，使内外异法也

5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

6、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

7、指出出师战略目标的句子是： 当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都

8、作者向后主提出的三条建议是： ①诚宜开张圣听； ②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同； ③亲贤臣，远小人。

9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人

10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：受任于败军之际，奉命于危难之间。

11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂

12、表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

14、陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间

15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

16、哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深情？受任于败军之际，奉命于危难之间。

17、严明赏罚的句子是：宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

18、写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。

（7）《桃花源记》

1、《桃花源记》中，渔人欲穷其林的原因是：甚异之。

2、《桃花源记》中，描写桃源周边草美花繁的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。

3、《桃花源记》中，点明桃源人祖先定居桃源原因的是：避秦时乱。

4、《桃花源记》中，展现桃源人精神面貌的语句（或：突出桃源人和平相处、幸福生活的语句）是：黄发垂髫，并怡然自乐。

5、成语“无人问津”出自《桃花源记》，文中对应的原句是：南阳刘子冀，高尚士也。闻之，欣然归往。未果，寻病终，后遂无问津者。

6、《桃花源记》中，突出桃源自然环境美好的语句是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

7、《桃花源记》中，突出桃源社会生活平静的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

8、《桃花源记》中，表现“村中人”热情待客的语句是：便要还家，设酒杀鸡作食；余人各复延至其家，皆出酒食。

9、《桃花源记》中，表现“村中人”都来关心渔人的语句是：村中闻有此人，咸来闻讯。

（8）《三峡》

1、《三峡》中，描写三峡夏季的特点的语句的是：沿溯阻绝。

2、《三峡》中，描写三峡春冬特点的语句是：素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

3、《三峡》中，描写秋季的特点的语句的是：林寒涧肃。

4、描写三峡总的特点的语句是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

5、用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是：虽乘奔御风不以疾也。

（9）《杂说（四）》

1、描写千里马惨遭埋没的句子是：祗辱于奴隶人之手 ，骈死于槽枥之间

2、描写食马者浅薄愚妄的句子是：策之不以其道 ，食之不能尽其材 ，鸣之而不能通其意

（10）《陋室铭》

对逝者表达哀思的句子篇六
《高二08年3月月考语文试题》

高二08年3月月考语文试题

（150分，考试时间150分钟，答案全部写在答题页上）

一、（30分，每小题3分）

1．下列各组加点字的读音完全相同的一项是（ ）

A．癖．好 孤僻． 譬．如 开辟．道路 B．聂．耳 嗫．嚅 镊．子 轻手蹑．脚 C．会．计 秦桧． 市侩． 脍．炙．

人口 D．收讫． 气．势 乞．讨 迄．今为止 2．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．逮奉圣朝 茕茕孑立 苟循私表 生当陨首

B．不省所怙 衔哀致诚 形单影只 何其有极

C．以愚触罪 嘉木异石 幽邃浅狭 漱涤万物

D．余音袅袅 酾酒临江 横朔赋诗 正襟危坐

3．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组的是（ ）

①人生是多么奇怪，多么 无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也

可以成全你。

②根据观察的结果，凡是吝啬鬼，野心家，所有执著一念的人，他们的感

情总特别 在象征他们痴情的某一件东西上面。

③黄昏空闲时，人们聚拢来聊天，他总只听不说，别人讲话也不朝他看，知道他不会答话， 就像等于没有他这个人。

A．变换 贯注 不仅/而且 C．变幻 贯注 因为/所以

B．变换 关注 因为/所以 D．变幻 关注 不仅/而且

4．下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A．2007年，作文自行命题的省份增加到18个，题型更加异彩纷呈，真可谓百花齐放，强制性主题作文日薄西山．．．．

。 B．巴基斯坦官员认为，“基地”组织领导人本·拉丹目前隐藏在阿富汗边境，现已形单影只．．．．，身边随从不到10人。 C．“女子十二乐坊”以激情四溢的奔放演出替代了正襟危．．．坐．

、含蓄内敛的传统民乐演奏，拓展了中国民族器乐的欣赏群体。

D．古乐暂停，另有10位戎装男女兵士奋力击鼓，激越的鼓声回荡鼓楼，余音缭绕，不绝如镂．．．．

······ 5．下列各句中句意明确、没有语病的一项是（ ）

A．她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，精巧的木器，珍奇的古玩。

B．想到自己不久就要一个人在世界上，欧也妮便跟父亲格外接近，把这感情的最后一环握得更紧。 C．《陈奂生上城》是否完全如我的认识那样被社会所接受，这不仅要接受历史的检验，而且还要接受当代群从的检验。

D．通过《药》的故事，暴露封建统治阶段的罪恶——虐杀革命的幼苗，麻痹人民的头脑；同时表扬革命者的行为，鼓舞人民反抗封建制度的革命情绪。

6．下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）

A．玛蒂尔德的悲剧究竟是社会造成的呢？还是她自己造成的呢？同学们展

开了热烈的讨论。

B．陈奂生的心陡然大跳。“我的天！”他想：“我怕睡掉一顶帽子，谁知竟要两顶！”

C．珠宝店的老板查看了许多帐薄，最后对玛蒂尔德说：“太太，这挂项链不是我卖的；我只卖出这个盒子。” D．《中国大百科全书·外国文学》称赞巴尔扎克的《人间喜剧》，说它是“法国文学史上规模空前宏伟、内容空前丰富的现实主义的作品。” 7．下列各项中加点字解释正确的一项是（ ）

A．幽邃．．（深远）自惭形秽．（污秽）不省所怙．（依靠）逝．者如斯（往） B．诟．骂（辱骂）日薄．西山（迫近）门衰祚．薄（福分）其又何尤．

（怨恨） C．悖．反（违反）形影相吊．（安慰）善鉴．万类（镜子）适．

类于予（恰好） D．危．坐（端正）不矜．名节（矜持）衔哀致．诚（表达）智者乐．

也（爱好） 8．下列文学常识表述有误的一项是（ ）

A．韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，韩愈的《师说》《祭十二郎文》和

柳宗元的《愚溪诗序》等，都是内容丰富、艺术精湛的散文作品。

B．表是古代秦章的一种，一般陈述某种意见或事情，多用于臣君陈情谢贺，

如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》等。

C．苏轼，北宋文学家，他的散文、诗、词、书法都独具风格，自成一家。

在贬谪黄州期间，他创作了前、后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》

等不朽作品。

D．祭文是祭告死者或天地山川神灵时所诵读的文章。祭祀死者的祭文主要

是追念死者身前的主要经历、品德、业绩和缺点，以寄托哀思。

9．对下列各句中加点的词的活用情况分类正确的一项是（ ）

①臣具以表闻． ②则刘病日．笃 ③将成家而致．汝 ④汝之纯明宜业．其 ⑤名．之以其能 ⑥长．吾女与汝女 ⑦泣．孤舟之嫠妇 ⑧侣．鱼虾而友麋鹿 ⑨东．

流入于潇水 A．①③⑤⑥/②④/⑦⑧/⑨ B．①②⑥⑦/③④⑤/⑧/⑨ C．①③⑥⑦⑧/②/④⑤/⑨ D．①③⑥⑦/②⑨/④⑤/⑧ 10．下列文言句子归类正确的一项是（ ）

①今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢 ②而今安在哉 ③凌万顷之茫然 ④况吾与子渔樵于江渚之上 ⑤夫水，智者乐也 ⑥今予家是溪 ⑦宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也⑧今是溪独见辱于愚⑨莫我若也 ⑩惟兄嫂是依 A．①⑧/②⑨/③④/⑤⑦⑩/⑥ B．①⑥⑧/②⑨⑩/③/④/⑤⑦ C．①⑧/②⑨⑩/③/④/⑤⑥⑦ D．①⑧/②⑨⑩/③/④/⑤⑦/⑥ 二、（9分，每小题3分） 阅读下列文段，完成11~13题。

生态整体主义 王诺

生态整体主义的核心思想是：把生态系统的整体利益作为最高价值而不是把人类的利益作为最高价值，把是否有利于维持和保护生态系统的完整、和谐、稳定、平衡和持续存在作为衡量一切事物的根本尺度，作为评判人类生活的方式、科技进步、经济增长和社会发展的终极标准。

生态整体观古已有之，古希腊的“万物之一”、“存在的东西整个续续不断”等可谓生态整体主义的最早发端。作为一种系统理论，生态整体主义形成于20世纪，主要代表人物是利奥波德和罗尔斯顿。利奥波德提出了“和谐，稳定和美丽”三原则，罗尔斯顿对生态整体主义进行了系统论证，并补充了“完整”和“动态平衡”两个原则。国内外有一些学者把生态整体主义称为“生态中心主义”。这并不准确，甚至可以说是用传统的人类中心主义的思维方式来误解生态整体观。

生态整体主义的基本前提就是非中心化，它的核心特征是对整体及其整体内部联系的强调，绝不把整体内部的某一部分看作整体中心。中心都没有，又何来中心主义？

生态整体主义超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义，超越了以人类个体的尊严、权利、自由和发展为核心思想的人体主义和自由主义，颠覆了长期以来被人类普遍认同的一些基本的价值观；它要求人们不再仅仅从人的角度认识世界，不再仅仅关注和谋求人类自身的利益，要求人们为了生态整体的利益而不只是人类自身的利益自觉主动地限制超越生态系统承载能力的物质欲求、经济增长和生活消费。

从生态危机的生态整体观的角度来看，人类几千来所犯的最致命的错误，就是以自己为中心、以自己的利益为尺度，没有清楚而深刻地认识到与人类的长久存在密切相关的生态系统的整体利益和整体价值。这个错误导致了无数可怕的、难以挽球的灾难。今后，如果人类还要继续以自己的意愿为唯一判断标准，则必将犯更多、更可怕的错误，直至自己走向灭亡。生态整体主义倡导人类跳出了数千年来的旧思路，努力去认识生态系统，进而将认识到的生态系统的整体利益作为衡量人类一切观念、行为、生活方式和发展模式的基本标准，为防止人类重蹈覆辙，为人类缓解乃至最终消除生态危机提供了一个重要的思维方式和思想根源。 （《读书》）

11．对“生态整体主义”这一概念理解准确的一项是（ ）

A．生态整体主义是指把生态系统整体利益中的人类的利益作为最高价值的

生态观。

B．把生态整体主义作为一种系统的理论形成于20世纪，其代表人物是利奥波德和罗尔斯顿。

C．生态整体主义把有利于维持和保护生态系统的完整、和谐、稳定、平衡

和持续存在作为衡量一切事物的根本尺度。 D．生态整体主义不再考虑人类的利益。

12．根据原文，生态整体主义区别于其他生态观的最根本特征是（ ） A．利奥波德提出的“和谐、稳定、美丽”三原则 B．“完整”和“动态平衡”两个原则以及“生态的可持续”原则

C．生态整体主义不再和以前的人本主义和自由主义一样，完全以人类个体

的尊严、权利、自由和发展为核心思想。

D．生态整体主义要求人们为了生态整体的利益而不只是人类自身的利益自

觉主动地限制超越生态系统承载能力的物质欲求、经济增长和生活消费。

13．下列对“生态整 体主义超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义”这

句话的理解不正确的一项是（ ）

A．生态整体主义和以往的生态观不同，它不是以人类利益为出发点，而是

从整个生态系统出发考虑问题。

B．生态整 体主义要求人们不再从人的角度认识世界，不再关注和谋求人类

自身的利益。

C．人类在演化的过程中犯过很多错误，走过许多弯路，其中以自己为中心，

导致生态危机就是一个严重的错误。

D．如果人类还要以自己的利益为尺度，以自己的主观意愿为唯一判断事物

的标准，后果将是相当严重的。

三、阅读下面一段文言文，完成16—20题。（20分）

送李愿归盘谷序 （韩愈）

太行之阳有盘古。盘古之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。或曰：

谓其环两山之间，故曰盘。或曰：是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。友人李愿居之。

愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣。利泽施于人，名声昭于时。坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令。其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才畯①前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳②长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也。穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，擢清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。jū

“伺候于公卿之门，奔走于形势之徒，足将进而趦趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑辟㈢

而诛戮，侥倖于万一，老死而后止者，其于为人贤不肖何如也？”

昌黎韩愈，闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰：“盘之中，维子之宫。盘之土，可以稼。盘之泉，可濯可沿。盘之阻，谁争子所？窃而深，廓其有容；缭而曲，如往而复。嗟盘之乐兮，乐且无央。虎豹远迹兮，蛟龙遁藏。鬼神守护

兮，呵禁不祥㈣

。饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望？膏吾东兮秣吾马从子于盘兮，终吾生以徜徉。”

（选自《古文观止》）

注：①畯：通“俊”。②翳：遮蔽。 ③刑辟：刑法。④不祥：指魑魅魉魍等不祥之物。

14．下列句中加点的词语解释错误的项是（ ）

A．吾非恶．此逃之 恶：讨厌、厌恶 B．草林丛茂，居民鲜．

少 鲜：少 C． 闻其言而壮．之 壮：以·····为壮，认为·····有气魄 D．无不足兮奚所望．

望：看见、瞧见 15．下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是（ ）

A．①泉甘而．土肥 ②少者殁而．长者存 B．①武夫前呵，从者．塞途 ②能使愚者．

喜笑眷慕 C．①盘之．阻，谁争子所 ②惟江上之．清风，与山间之明月 D．①濯清泉以．自洁 ②以．

愚辞歌愚溪 16．下列语句全都是写隐居生活之乐的一项是（ ）

①草木丛茂，居民鲜少 ② 钓于水，鲜可食 ③坐茂树以终日，濯清泉以自洁 ④起居无时，惟适之安 ⑤盘之泉，可濯可沿 ⑥从子于盘兮，终吾生以徜徉

A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑤ 17．下列对本文相关内容的理解分析不正确的一项是（ ）

A．本文是赠序，目的是作序文为朋友送行，同时也借朋友之口倾吐了自己心中的郁闷和不满。

B．本文以写盘谷的得名起篇，中间部分则借朋友的述说刻画了“遇知于天子”者、“不遇于时”者、“伺候于公卿”者等三类人的不同生活情状，末段赞颂隐居之乐，以示鼓励。

C．作者态度鲜明，对“遇知于天子”者和“伺候于公卿”者进行了无情的

揭露和嘲讽，而对“不遇于时”的山中隐士则赞许有加，末段则表明

作者已随李愿一起弃官归隐。 D．本文采用对话本行文，文中所录对话不一定实有其“语”，因而文中“（李）愿之言”实则是“（韩）愈之言”。

18．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）人之称大丈夫者，我知之矣。（3分）

译文： （2）大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也。（3分） 译文： （3）与其有乐于身，孰若无忧于其心。（2分）

译文： 四、（10分）

19．阅读下面的宋词，回答问题。（6分）

鹧鸪天 时谪黄州

苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 （1）这首词刻画了词人什么样的形象？（3分）

（2）最后两句是此词的画龙点晴之笔，试作简要分析。（3分）

20．补写下列空缺部分。（4分，每空1分）

（1）外无期功强近之亲 ， ， 。 （2）寄蜉蝣于天地， 。 五、阅读下文，回答问题

证券经纪人的浪漫故事 （欧·亨利）

证券经纪人哈维·马克斯韦尔于九点半在年轻女速记员陪同下步履轻快地来到办公室。机要秘书皮彻那通常毫无表情的面孔不禁露出一丝好奇和诧异。

“皮彻先生，”速记员问机要秘书，“马克斯韦尔先生昨天没提过另外雇一名速记员的事？”

“提过，”皮彻说。“他吩咐我另外找一个。”

“那我还是照常工作好啦，”年轻女郎说，“等有人替补再说。” 今天又正是哈维·马克斯韦尔的大忙天。行情收录器的滚轴开始瑟瑟卷动，忽停忽动地吐出卷纸，桌上的电话像害了慢性病似的响个不停。

午餐时间逐渐临近，喧嚣之中慢慢出现片刻暂息。

通过窗户飘来一丝悠悠——也许是失散——的香气。这是紫丁香幽微、甜美的芳菲。刹那间，经纪人给怔住了。因为这香气属于莱丝丽小姐；这是她本人的气息，她独有的气息。

“天哪，我现在就得去，”马克斯韦尔压低嗓子说。“我现在就去跟她说。怎么我没早点儿想起？”

“喔，你在说什么呀？”年轻女郎惊诧不已。她站起身，直愣愣地看着他，眼睛瞪得圆圆的。

“你不懂？”马克斯韦尔倔头倔脑地说。“我要你嫁给我。我爱你，莱丝丽小姐。我早就想告诉你，手头的事情稍微松些后，我才瞅空过来。又有人在打电话找我。皮彻，叫他们等一下。答应我吗，莱丝丽小姐？” 速记员的神态叫人莫名其妙。起初，她好像惊愕万分；继而，泪水又涌出她迷惘的眼睛；其后，泪眼又发出欢笑的光芒；最后，她又柔情地搂住经纪人的脖子。

“现在我懂了，”她亲切地说。“是这生意让你忘记了一切。刚才我还吓了一大跳。哈维，不记得了吗？昨天晚上八点，我们已经在街上拐角处的小教堂结过婚了。”

21．皮彻为什么会露出一丝好奇和和诧异？（3分）

22．马克斯韦和速记员已经结婚，文中有没有暗示？如果有请找出来。（3`）

23．证券经纪人马克斯韦尔前一天晚上刚刚结了婚，第二天就忘了个一干二净，

你觉得可能吗？如果不可能，作者为什么又这么写？（3分）

24.下列对文章的分析，错误的一项为（ ）

A．题目就很有意思，《证券经纪人的浪漫故事》，“浪漫”二字该加引号，因为这不是真正的浪漫啊。结婚是人生的大事，可经纪人昨晚刚刚结了婚，今天就忘却了，又去求婚。

B．莱丝丽小姐在公司内做速记员，她打算在结婚后辞去速记员的工作，且这想法已经马克斯韦尔同意，所以在她结婚的第二天才有向机要秘书皮彻询问另雇速记员的话。

C．马克斯韦尔连昨晚刚刚结了婚这样的大事都忘记了，不用说，另雇速记员这样的事他也不会记得，因为他心目中只有证券交易这样的事。

D．马克斯韦尔向莱丝小姐求婚，文中说泪水涌出她迷惘的眼晴，这是激动的泪水，因为她深深地知道，自己的丈夫上班非常投入，不是那种对工作不认真不负责的人。 六、（9分）

25．2008年奥运会水上部分项目将在青岛市举行，请按照要求为比赛场地拟定

两条标语，语意要亲切友善，富有文采。（每条20个字左右）（4分）

（1）展现水上运动员的拼搏风采： （2`） （2）欢迎各国运动员：

（2`） 26．仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。（5分）

（1）简要说明你对漫画的内涵的理解。（3分）

答： （2）为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）（2分）

注意：不能以“无题”为题。

答： 七、（60分）

27．阅读下面的文字，按要求作文。

李密婉拒高官厚禄，成就了一生“孝”名；柳宗元贬谪柳州，有《愚溪诗序》等佳作传世；苏东坡被贬黄州，更是留下前后《赤壁赋》等千古雄文〃〃〃〃〃〃人生往往就是这样，一方面你失意了，但另一方面，说不定你会有意想不到的收获，所谓“失之东隅，收之桑榆”说的就是这个道理。

请以“得与失”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

高二08年三月月考语文参考答

案

一、选择题

1．B ．B都读niè． A．癖pǐ，其余为pì C．桧huì其余为kuài D．乞qǐ其余为qì

2．C．A循——顺； B．何——曷； D．朔——槊 3．C．“变幻”多指抽象事物不规则地改变。“变换”指具体事物的一定形式或内容换成另一种。“贯注”指精神，精力全部集中起来。“因为/所以”表因果，“不但/而且”表递进。 4．B．“形单影只”形容孤单没有伴侣，选项将其误为伴侣少。 5．B．A“张挂”与“精巧的木器，珍奇的古玩”搭配不当；C项语序不当，应为“不仅要受当代群众的检验，而且还要受历史的检验”；D．成份残缺，去掉“通过”。 6．C．A第一个问号改为逗号；B冒号改为逗号；D句号改在引号外。7．B．A逝：流逝；C鉴：照；D矜：崇高。 8．D．祭祀死者的祭文不说“缺点”。

9．①③⑥⑦句中加点的字均为使动用法，②⑨句中的加点字均为名词作状语，④⑤句中的加点的字均为名词活用作动词，⑧句中的加点字为名词的意动。

10．D．被动句/宾语前置/定语后置/介词结构后置/判断句/省略句。 二、（社科文阅读）

11．C．重点考查理解文中重要词语的/含义。A项错在生态整体主义

不是把人类利益作为最高价值；B项没有抓住生态整体主义的实质；D项错在绝对化，不是不考虑人类利益，而是不把人类利益作为最高利益。

12．D．此题考查筛选提取信息的能力。AB两项各说了一个侧面，

不够完整。C项错在生态整体主义是中心化，没有中心。

13．B．此题考查对文中重要语句的理解能力。B项犯了绝对化的毛

病。不是不考虑，而是“不仅仅”考虑人类的利益。 三、（文言文阅读）

14．D．望：期望，盼望。

15．B．两句中的“者”均为代词，意为“„„的人”；A①句“而”

表并列。②句中“而”表转折，意为“却”；C．①句中“之”用在主谓（形容词“阻”作谓语）之间，取消句子独立性，②句“之”是结构助词“的”；D．①句“以”为且的连词，意为“用来”。②句中“以”为介词，意为“用”

16．D．①是介绍盘容的环境，⑥是作者对日后隐居生活的假想。两

者均不是写“隐居生活之乐，”

17．C．“表明作都已随李愿一起弃官归隐”的理解错误，末段表明

作者有隐居的想法，但并未付诸实施，更不是“已随李愿一起弃官归隐。” 18．（1）一个人被别人称为大丈夫，我知道是什么原因了。（要点：

被动句1分，“之”1分，句意1分） （2）（这就是那些）被天子赏识，为当代出力的大丈夫的所作所

为啊。

（要点：例装，被动句式，1分，“用力”“当世”1分，句意

1分）

（3）与其形体享受快乐，还不如内心无所忧虑。（要点：“与其”

“孰若”表达选择关系1分，例装句1分） 四、（诗歌鉴赏） 19．（1）刻画了一个不得志的闲人形象。

（2）词句的表面是说：天公绕有情意似的，昨夜三更时分下了一

场好雨，使得他又度过了凉爽的一天。“殷勤”二字运用了拟人化手法。实际上隐现了作者贬官黄州后内心的不平和愤懑，但在大自然的抚慰中得到了安宁和平静。 20．（1吊。

（2 五、（现代文阅读）

21．他对证券经纪人马克斯韦尔这么快就结了婚，结了婚的第二天就

来工作感到不可思议。

22．有。速记员向皮彻询问换速记员的话。

23．不可能。这么写是为了夸张地写出马克斯韦尔工作的紧张，写现

代社会工作的快节奏让人变成了工作的机器，给人类的生命质量带来了负面影响。 24．D．这是痛苦的泪水。 六、语用题） 25．（1）沧海无垠，方显英雄本色；碧波成顷，尽展健几风姿。（突

出水上运动的特点）

（2）用微笑迎接你，用掌声鼓励你，用艳花祝贺你。（重在对全

体运动员的鼓励） 26．（1）门上锁了7把锁，原想把门锁得更牢靠些，实际上去事与愿

违。作者借此讽喻那些人浮于事，龙多不治水的现象。（答题时要整体理解漫画的内容，要透过现像看到体质） （2）事与愿违。（标题宜准确、新颖、简洁、并使用一定的表达技巧）。

27．作文，评分标准如下：

对逝者表达哀思的句子篇七
《观课评教》

对逝者表达哀思的句子篇八
《江苏省常熟市2013届初三调研测试语文试卷》

江苏省常熟市2013届初三调研测试

语文试卷 2013.4

注意事项：

1．本试卷满分130分，考试时间150分钟；

2．除作文外，所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效；

3．字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。

第一部分（26分）

1．根据拼音写汉字。（4分）

①yíng ▲ 绕 ②排qiǎn ▲ ③扣人心xián ▲ ④按bù ▲ 就班

2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正o（4分）

人生的每一阶段，有不同的景观，不同的韵至，细细品来，他们与那风味各异的佳茗颇有相通之处。这真是自然的造化了。人到老年，功名心淡漠了，有了难得的宽容，崇尚反璞归真，对友谊更加真爱，为人更加坦诚。几十年的沟沟坎坎不仅写在脸上，而且锻造出他们高标的人格、深遂的思想。

3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）

①了却君王天下事， ▲ 。 （辛弃疾《破阵子》）

②学而不思则罔， ▲ 。 （《<论语>八则》)

③ ▲ ，浅草才能没马蹄。 （白居易《钱塘湖春行》）

④ ▲ ，自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）

⑤浊酒一杯家万里， ▲ 。 （范仲淹《 ▲ 》）

⑥无丝竹之乱耳， ▲ 。 （刘禹锡《陋室铭》）

⑦此中有真意， ▲ 。 （ ▲ 《饮酒》）

⑧日光下彻，影布石上， ▲ ； ▲ ，往来翕忽。（柳宗元《小石潭记》）

4．名著阅读。（5分）

(1)在《阿长与山海经》中，“我”对长妈妈的“特别的敬意”因何而生？又因何而消失？（2分）

(2)阅读下面的文字，回答问题。

“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听得你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。„„洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来„„” （节选自《水浒传》第九回）

①上面语段中，自称“洒家”的人是谁？被他称作“兄弟”的又是谁？（1分）

②联系上面的语段，请你说说这位自称“洒家”的人有怎样的性格特点。（2分）

5．清明是我们祭奠祖先缅怀亲人的日子。阅读下面材料，请你说说现今清明祭祀方式有了怎样的变化，以及你对这种变化的认识或看法。（3分）

材料一：清明扫墓时，老一辈人一般都要在家里忙上一天。先要准备好鱼肉等饭菜，还要备好酒水，然后带上香、蜡烛、爆竹、纸钱等用品到墓地，还要全家人在墓前磕头、烧化纸钱等物品。于是，清明时节的墓地满眼都是烧纸钱、放爆竹的现象，有些地方还因为烧化纸钱发生了山林火灾。

材料二：80后网友“过眼云烟”表示，像老一辈人那样扫墓，不仅浪费钱，还破坏墓地周围的生态环境，这不是对逝者最好的纪念方式。他想去爷爷生前喜欢去的地方转一转，看一看，用DV把那里的风景录下来，然后再买束花，去墓园里祭拜他，告诉他现在的变化有多大，让他在天堂安心。

材料三：现在每一个城市的外地打工者都很多，因为工作关系，好多人不可能在清明那天回到老家祭拜，一方面是清明放假时间较短，来去不方便，还因为汽车票、火车票也不好买，所以很难及时回家扫墓，而网上开设的网络灵堂和祭拜论坛正好为人们提供了寄托哀思的平台，也弥补了无法回家扫墓的遗憾。

第二部分（44分）

阅读《曹刿论战》，完成6—9题。（9分）

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。"

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰："可矣。"遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰："夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。"

6．下面哪一组句子中加点词的意义相同？（2分）

A． 肉食者谋之，又何间焉 ．

数月之后，时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》） ．

B． 牺牲玉帛，弗敢加也 ．

万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》） ．

C． 忠之属也，可以一战 ．

辍耕之垄上（《陈涉世家》） ．

D． 肉食者鄙，未能远谋 ．

先帝不以臣卑鄙（<出师表>） ．

7．下面句中加点词语的古今意义相同的一项是（2分）

A．小大之狱，虽不能察，必以情 ．

B．土地平旷，屋舍俨然（《桃花源记》） ．．

C．臣之妻私臣（《邹忌讽齐王纳谏》） ．

D．诚宜开张圣听（《出师表》） ．．

8．文中的曹刿表现出很高的说话技巧。请以曹刿与乡人的对话，和曹刿与鲁庄公的对话为例，作简要分析。（2分）

9．曹刿说“肉食者鄙，未能远谋”，你同意他的说法吗？请结合选文内容简述理由。（3分）

阅读下面一段文言文，完成第10题。(4分)

有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竞忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬鸣呜作怒声，惊起周视，无一人，再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄②虞敦言。狼子野心，信不诬哉！ （选自《阅微草堂笔记》）

【注释】①杂畜：混在一起喂养。②从侄：堂侄。

10．把文中划线的句子翻译成现代汉语。

①稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

②则二狼伺其未觉，将啮其喉。

阅读《孔乙己》与《窗》所选的几个文段，完成11—13题。（8分）

【甲】

有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，„„我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？„„我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！„„回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。？

„„

有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙已长久没有来了。

还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？„„他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？„„谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的．

账。

【乙】

一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就立即赶来。

但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想，他凭什么要占据窗口那张床位呢？

痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声„„卡住了„„停止了„„直至最后呼吸声也停止了。 另一位病人仍然盯着天花板。 ．．

11．对比是小说中的常用手法，从【甲】段中“我”与孔乙己的态度对比中，我们可以读到孔乙己内心有哪些渴求？（2分）

12．【乙】段开头写“一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板”，“他”为什么“睁着双眼盯着天花板”？“照例”一词又有什么含义？（2分）

13．在作品中，有时一个词就有丰富的内涵。试比较【甲】【乙】两段中的“仍然”，说说人物的内心分别在想什么？分别表现了人物怎样的性格特点？（4分）

阅读下面这篇文章，完成14～16题。（7分）

记住回家的路

周国平

①生活在今日的世界上，心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗，都使人静不下心来。

②每到一个陌生的城市，我习惯随便走走，好奇心驱使我去探寻热闹的街巷和冷僻的角落。在途中，难免会暂时迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线。否则便会感觉不踏实。

③我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功创业，去探险猎奇，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。

④寻求心灵的宁静，前提是要有一个心灵。在理论上人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人惟有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵的宁静

之需要。

⑤具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道：其实内心生活与外部生活并非互相排斥的，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。

⑥自我是一个中心点，一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。换一个比方：我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。

⑦如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡了一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的；你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。

⑧一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在这个世界上就有了牢不可破的家园。于是他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。

14．本文可以当作给闯荡世界的年轻人的赠言，作者表达的主要意思是什么？（2分）

15．第②段作者写自己到陌生城市的习惯，有什么作用？（3分）

16．第⑥段中画线的句子能否删去？为什么？（2分）

阅读下面一篇文章，完成17—21题。（16分）

啊要白兰花

（美国）陈木

①许多年过去了，这句轻轻的吴侬软语，竟不时地在耳边响起。伴随而来的还有一丝淡淡的清香和怅怅的思绪。

②儿时曾在苏州读过小学。记忆中的苏州，总是湿湿润润的。窄窄的巷子里石子铺就的路面，在雨天里总是泛着亮光。随便走进一个门洞，跨过空旷的前屋，就是一个方方的天井。天井的一侧会有一口井，周围的潮气弥漫，抓一把，好像能攥出水来。这种水源充沛、天气湿润的环境非常适合各种花卉的生长。所以一到春天，苏州的厅前屋后、路旁田间，许许多多的花就开了出来。梅花、杏花、桃花、梨花、茉莉花、白兰花，一片片，一簇簇，煞是好看。可是要想采一束花放到家里，却不容易。印象中，只有小小的白兰花可以在街边买到。

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