高尔基在童年的的全名

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高尔基在童年的的全名(一)
《高尔基《童年》的考试题目》

高尔基写的童年的考试题目

1.《童年》的作者是________,

2他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。

3 1892年发表了哪部著作？

4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。

5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。

6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。

8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？

9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象？

10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由

11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？

12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？

13浪漫主义作品有？ （举三个例子）

14 高尔基的代表作是？

15在19世纪和 20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？

16高尔基的全名是？

17在童年中，高尔基的乳名是？

18“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________

19.文中的小茨冈是怎么死的？

20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？

21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？

22 高尔基几岁开始自食其力的？

23两个舅舅互相斗争的主要原因是？

24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？

26在《童年》这部作品中,阿辽沙•彼什科夫的 父亲是谁？ 外祖母是谁？ 外祖父是谁？

27 《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.

28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇

29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？

30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？

31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？

32《童年》的主人公是？

33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国 阶层风俗人情的真实生动的图画。

34高尔基不但揭示了那些“ ”，还描绘了许多优秀的普通人物。

35是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？

36《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？

37阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？

38外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？

39外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？

40救火之后是谁死去？

41外祖父教了“我”什么？

42外祖父给“我”讲了什么？

43祖母给“我”讲了什么？

44房客“好事情”在我眼里是个什么样的人？

45房客彼得伯伯是一个什么样的人？

46举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？

47 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

48在《童年》中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙的性格是？

49高尔基几岁开始自食其力的？

50、《童年》中塑造了___的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型？

1.高尔基

2 苏联

3. 《马卡尔•楚德拉》

4. 《童年》 《我的大学》 《在人间》

5. 19世纪末20世纪初

6. .“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅们

7. 阿廖沙

8. 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。 9意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。

10外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人 11自私自利

12慈祥

13《马卡尔•楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》

14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等

15《 福玛•高尔杰耶夫 》和《三人》

16马克西姆•高尔基

17阿廖沙

18小茨冈 小伊凡

19被十字架压死的

20外祖母

21忧郁沉默

22 10岁

23.都想得到父亲的财产.

24生活所迫,为了传到钱.

25文学. 阿列科谢•马克西姆维奈•彼什科夫 <<马卡尔•楚德拉>>

26彼什科夫 阿库林娜•伊凡诺夫娜 卡希林

27自转体

28 不屈服于黑暗势力,不断寻求真理, 追求光明 剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣

29."不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的"

30外祖母

31无产阶级艺术

32“我”阿廖沙

33小市民

34铅一样沉重的丑事

35列宁

36使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。

37阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱，他父亲马克西姆看护他，不幸染病身亡。所以只好随母亲回到外祖父家 38高大慈祥、能干，甚至是天使

39舅舅米哈伊尔

40舅母纳塔利亚因难产而死去

41教我识字

42讲俄法战争的故事

43上帝的故事，朗读诗歌

44祖国无数优秀人物之一

45打劫教堂

46后父殴打母亲

47.生活所迫,为了赚到钱.

48沉默,忧郁

49 10岁

50阿廖沙

高尔基在童年的的全名(二)
《高尔基写的童年必会的考试题目(更新2版)》

tn童年

高尔基写的童年的考试题目

1.《童年》的作者是_高尔基_,

2他是_苏联__(国家）伟大的无产阶级作家。

3 1892年发表了哪部著作？《马卡尔•楚德拉》

4高尔基的自传体三部曲是__《童年》 《我的大学》 《在人间》__。

5这三部曲描写了十九世纪_19世纪末20世纪初__年代俄罗斯的生活图景。

6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的__阿廖沙__,善良乐观的_外祖母_，自私残暴的__外祖父__,贪婪恶毒的__舅舅们__以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

7.《童年》讲述的是_阿廖沙__三岁到十岁这一时期的童年生活。

8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？

答：阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。

9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象？

答：来的憧憬。

10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",

答：外祖母的爱丰富了我的精神世界,,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人。

11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？

答：自私自利

12

答：慈祥

13浪漫主义作品有？

答：《马卡尔•《鹰之歌》

14 答：、《我的大学》等

15 在19

• 》和《三人》

16

答：•高尔基

17在童年中，高尔基的乳名是？

答：阿廖沙

18“我”童年的好朋友是__小茨冈 小伊凡__，外公叫他_ 小伊凡__

19.文中的小茨冈是怎么死的？

答：被十字架压死的

20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？

答：外祖母

21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？

答：忧郁沉默

22 高尔基几岁开始自食其力的？

答：10岁

23两个舅舅互相斗争的主要原因是？

答：都想得到父亲的财产

24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

答：生活所迫,为了赚到钱

25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名__阿列科谢•马克西姆维奈•彼什科夫_1892年发表处女作？<<马卡尔•楚德拉>>

26在《童年》这部作品中,阿辽沙•彼什科夫的 父亲是谁？ 彼什科夫 外祖母是谁？阿库林娜•伊凡诺夫娜外祖父是谁？卡希林

27 《童年》属于什么小说？自转体

它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.

28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层_屈服于黑暗势力,追求光明_的精神历程,同时真实再现了19世纪七,_剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣 29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？

答："不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,珍贵的"

30最光辉、最富有诗意的形象之一？

答：外祖母

31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？

答：无产阶级艺术

32《童年》的主人公是？33阶层风俗人情的真实生动的图画。 34高尔基不但揭示了那些“”，还描绘了许多优秀的普通人物。 35

答：列宁

36

答：

37

他父亲马克西姆看护他，不幸染病身亡。所以只好

38

答：高大慈祥、能干，甚至是天使

39外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？

答; 舅舅米哈伊尔

40救火之后是谁死去？

答：舅母纳塔利亚因难产而死去

41外祖父教了“我”什么？

答:教我识字

42外祖父给“我”讲了什么？

答：讲俄法战争的故事

43祖母给“我”讲了什么？

答：上帝的故事，朗读诗歌

44房客“好事情”在我眼里是个什么样的人？

答：祖国无数优秀人物之一

45房客彼得伯伯是一个什么样的人？

答：打劫教堂

46举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？

答：后父殴打母亲

47 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

答：.生活所迫,为了赚到钱.

48在《童年》中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙的性格是？

答：沉默,忧郁

49高尔基几岁开始自食其力的？

答：10岁

50、《童年》中塑造了___义的艺术典型？

答：阿廖沙

高尔基在童年的的全名(三)
《高尔基《童年》练习(含答案)》

高尔基《童年》练习（含答案）

高尔基《童年》练习

1.《童年》的是________,

2他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。

3 1892年发表了哪部著作？

4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。

5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。

6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。

8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？

9.《童年》里的阿廖沙是一个什么样的形象？

10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由

1.高尔基

2 苏联

3. 《马卡尔楚德拉》

4. 《童年》 《我的大学》 《在人间》

5. 19世纪末20世纪初

6. .“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅们

7. 阿廖沙

8. 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。

9意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。

10外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人

新浪网友2009-03-14

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高尔基《童年》练习二

11自私自利

12慈祥

13《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》

14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等

15《 福玛高尔杰耶夫 》和《三人》

16马克西姆高尔基

17阿廖沙

18小茨冈 小伊凡

19被十字架压死的

20外祖母 新浪网友2009-03-14

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高尔基《童年》练习二

11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？

12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？

13浪漫主义作品有？ （举三个例子）

14 高尔基的代表作是？

15在19世纪和 20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？

16高尔基的全名是？

17在童年中，高尔基的乳名是？

18“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________

19.文中的小茨冈是怎么死的？

20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？

21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？

22 高尔基几岁开始自食其力的？

23两个舅舅互相斗争的主要原因是？

24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？

26在《童年》这部作品中,阿辽沙彼什科夫的 父亲是谁？ 外祖母是谁？ 外祖父是谁？ 27 《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.

28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇

29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？

30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？

11自私自利

12慈祥

13《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》

14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等

15《 福玛高尔杰耶夫 》和《三人》

16马克西姆高尔基

17阿廖沙

18小茨冈 小伊凡

19被十字架压死的

20外祖母

21忧郁沉默

22 10岁

23.都想得到父亲的财产.

24生活所迫,为了传到钱.

25文学. 阿列科谢马克西姆维奈彼什科夫 <<马卡尔楚德拉>>

26彼什科夫 阿库林娜伊凡诺夫娜 卡希林

27自体

28 不屈服于黑暗势力,不断寻求真理, 追求光明 剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣

29."不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的"

30外祖母

新浪网友2009-03-14

16:12:00[回复] [删除] [举报]

高尔基《童年》练习三

31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？

32《童年》的主人公是？

33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国 阶层风俗人情的真实生动的图画。 34高尔基不但揭示了那些“ ”，还描绘了许多优秀的普通人物。

35是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？

36《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？

37阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？

38外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？

39外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？

40救火之后是谁死去？

41外祖父教了“我”什么？

42外祖父给“我”讲了什么？

43祖母给“我”讲了什么？

44房客“好事情”在我眼里是个什么样的人？

45房客彼得伯伯是一个什么样的人？

46举例说说眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？

47 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

48在《童年》中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙的性格是？

49高尔基几岁开始自食其力的？

50、《童年》中塑造了___的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型？

31无产阶级艺术

32“我”阿廖沙

33小市民

34铅一样沉重的丑事

35列宁

36使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。

37阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱，他父亲马克西姆看护他，不幸染病身亡。所以只好随母亲回到外祖父家

38高大慈祥、能干，甚至是天使

39舅舅米哈伊尔

40舅母纳塔利亚因难产而死去

41教我识字

42讲俄法战争的故事

43上帝的故事，朗读诗歌

44祖国无数优秀人物之一

45打劫教堂

46后父殴打母亲

47.生活所迫,为了赚到钱. 48沉默,忧郁

49 10岁

50阿廖沙

相关链接：

初中文学名著导读 之 童年

高尔基在童年的的全名(四)
《高尔基写的童年的考试题目》

高尔基写的童年的考试题目

1.《童年》的作者是_______, 答：高尔基

2.他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。答：苏联

3 .1892年发表了哪部著作？

答：《马卡尔•楚德拉》

4.高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。答：《童年》《我的大学》《在人间》

5.这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。答：19世纪末20世纪初

6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

答：阿廖沙、外祖母、外祖父、舅舅们

7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。答：阿廖沙

8.《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？

答; 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。

9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象？答：意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。

10.高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由。答

11.《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？答：

12.《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？

13.浪漫主义作品有？（举三个例子）

14 .高尔基的代表作是？

15.在19世纪和 20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？

16.高尔基的全名是？

17.在童年中，高尔基的乳名是？

18.“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________

19.文中的小茨冈是怎么死的？

20. 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？

21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？

22 .高尔基几岁开始自食其力的？

23.两个舅舅互相斗争的主要原因是？

24.是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

25 .高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？答：文学家阿列科谢·马克西姆维奈·彼什科夫

26.在《童年》这部作品中,阿辽沙•彼什科夫的父亲是谁？ 外祖母是谁？ 外祖父是谁？

27 .《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.

28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇

29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？

30.《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？

31.列宁称高尔基是什么最杰出的代表？

32.《童年》的主人公是？

33.高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国阶层风俗人情的真实生动的图画。

34.高尔基不但揭示了那些“，还描绘了许多优秀的普通人物。

35.是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？

36.《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？

37.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？

38.外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？

39.外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？

40.救火之后是谁死去？

41.外祖父教了“我”什么？

42.外祖父给“我”讲了什么？

43.祖母给“我”讲了什么？

44.房客“好事情”在我眼里是个什么样的人？

45.房客彼得伯伯是一个什么样的人？

46.举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？

47. 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？

48.在《童年》中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙的性格是？

49.高尔基几岁开始自食其力的？

50、《童年》中塑造了___的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型？

1.高尔基 2 苏联 3. 《马卡尔•楚德拉》 4. 《童年》 《我的大学》 《在人间》 5. 19世纪末20世纪初 6. .“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅们

7. 阿廖沙 8. 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。 9意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。 10外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人 11自私自利 12慈祥 13《马卡尔•楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》 14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等 15《 福玛•高尔杰耶夫 》和《三人》 16马克西姆•高尔基 17阿廖沙 18小茨冈 小伊凡 19被十字架压死的 20外祖母 21忧郁沉默 22 10岁 23.都想得到父亲的财产. 24生活所迫,为了传到钱. 25文学. 阿列科谢•马克西姆维奈•彼什科夫 <<马卡尔•楚德拉>> 26彼什科夫 阿库林娜•伊凡诺夫娜 卡希林 27自转体 28 不屈服于黑暗势力,不断寻求真理, 追求光明 剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣 29."不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的" 30外祖母 31无产阶级艺术 32“我”阿廖沙 33小市民 34铅一样沉重的丑事 35列宁 36使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。 37阿廖

沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱，他父亲马克西姆看护他，不幸染病身亡。所以只好随母亲回到外祖父家 38高大慈祥、能干，甚至是天使 39舅舅米哈伊尔 40舅母纳塔利亚因难产而死去 41教我识字 42讲俄法战争的故事 43上帝的故事，朗读诗歌 44祖国无数优秀人物之一 45打劫教堂 46后父殴打母亲 47.生活所迫,为了赚到钱. 48沉默,忧郁 49 10岁 50阿廖沙

高尔基在童年的的全名(五)
《高尔基 《童年》》

高尔基在童年的的全名(六)
《童年》简介——高尔基》

高尔基在童年的的全名(七)
《童年简介——高尔基》

内容: 《本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。主要人物有：阿廖沙 听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让

外祖父 经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。 吝啬、贪婪、专横、残暴。反映了19世纪七八十年代俄罗斯，在黑暗统治社会下的两种不一样的人。以及女主角（）对作者的影响！也赞扬了外主母的慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。

主题: 简略回答:<<童年>>描述了他童年时代的苦难经历,,揭示了19世纪末俄国的现实黑暗状况.

详细回答:高尔基写这部作品时，正值第一次世界大战爆发，革命的气氛日趋活跃，使得他的作品洋溢着乐观的气息，这时，作者本人的倾向是积极的，他正在从生活的底层攀上文化的高峰，走向革命的道路，与此同时，俄国的劳动者们也正在黑暗中寻找真理，追求光明而艰难曲折的前程。

写作特色: 基调严肃、低沉。以童年之心再现市民庸俗生活的庸俗、苦难，小说具有异常强烈的感染力，能使任何一个经过苦难的仁慈心灵唏嘘不止。不算长的篇幅内，出场人物众多，却大都个性鲜明。

主要人物: 阿廖沙：他是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年。 外祖父：粗暴、吝啬、贪婪、专横、冷酷无情。

外祖母：阿廖沙最知心的人，仁慈、聪明，对生活的美好本质有信心，对周围的人放射着明亮的光辉。

“好事情”：是阿廖沙遇到的第一个优秀人物，他在阿廖沙心灵中留下了难以磨灭的印象。 简介 [前苏联]阿列克谢·马克西姆维奈·彼什科夫（马克西姆·高尔基） 著

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部

（其他两部分别为《在人间》《我的大学》）。写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的

各种心理考验。

作者简介

高尔基（1868.3.16―1936.6.18）全名马克西姆·高尔基，原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，也叫斯克列夫茨基（俄语：Максим Горький，原名：Алексей Максимович

Пешков，英语：Maxim Gorky），前苏联伟大的无产阶级作家，说他是“无产阶级文学最杰出代表”，社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，前苏联文学的创始人。1868年3月16日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德（俄语：Нижний Новгород，英语：Nizhny Novgorod）。为了纪念他，他出生时所在的俄国伏尔加河畔的下诺夫哥罗德城被命名为高尔基城。

高尔基童年图书图片(20张)

高尔基

[1]

他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述，其中包括《童年》《在人间》和《我的大学》。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 1892年，以高尔基·马克西姆(意为最大的痛苦）这个笔名，发表了处女作《马卡尔·楚德拉》。高尔基早期作品中，最有名的浪漫主义短篇《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》、描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》，都是在1895年发表的。1899年，高尔基完成了第一部长篇小说《福马·高尔杰耶夫》。 1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文诗《海燕》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者（革命工人尼尔）的形象。1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。在1905年革命形势激烈的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。

苏联作家伊·卡尔纳乌霍娃曾写过一篇关于高尔基的文章，名为《意外》，讲了作家与高尔基碰面了，但却未认出。其作品《母亲》、《海燕

之歌》被选入苏教版八年级语文书，八年级下册的人教版语文教材也纳入了《海燕之歌》，不过改名为《海燕》；《童年的朋友》（《童年》节选）被选入苏教版七年级下册语文书。

写作特点

《童年》是高尔基的三部曲之一，全书以阿廖沙（高尔基的乳名）为第一人称描写。 这本书也是高尔基的一部自传，阿廖沙可以说是他本人的一个版本或童年的他，这讲述了儿时的高尔基。

一、多视角的描写方法

《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣，例如对于阿廖沙父亲这死的一段描写：

在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。

以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪小，还不懂死亡意味着什么，所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。

另一方面，作家又偶尔以成人的视角评点生活，使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。

二、语言艺术

《童年》的语言十分生动活泼，场面描写惟妙惟肖，活灵活现。例如在外祖父家打架时场面的描写：

两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：

“叫你们全给我讨饭去！”

外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：

“全都分给他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧！”

“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。

这段文字虽然不长，却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。

三、独特的选材

《童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实的材料。另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对他们进行了提炼和加工，使他们能够反映生活的本质。因此，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。

写作背景

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说：“将来有一天，我会写出来„„”不久，他实现了这个诺言。

高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。

各章简介

第一章

中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯优秀女性的代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、 “父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。

第二章

可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

第三章

分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。

一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊凡和外婆；三、

“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

第四章

本章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的善良、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描写非常精彩。

第五章

写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手，造成了骨折。

第六章

可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前这种小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。

第七章

也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来，丝毫没有概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。

第八章

也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领，还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。

第九章

也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。

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