你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡

导读：　你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡(共4篇)人教版七年级下册语文第三单元试卷含答案阳光七年级语文（下）第三单元试题班级 姓名 分数一、语言的积累与运用（25分）1 根据拼音写汉字，给加点字注音（4分）妇rú 皆知 义愤填yīng...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

篇一:《人教版七年级下册语文第三单元试卷含答案》

阳光七年级语文（下）第三单元试题

班级 姓名 分数

一、语言的积累与运用（25分）

1.根据拼音写汉字，给加点字注音（4分）

妇rú 皆知 义愤填yīng 鞠躬尽cuì 群蚁排yá 呕心lì 血 jiǒng 乎不同 锲（ ）而不舍 鲜（ ）为人知 ．．

2.下列各组词语书写准确无误的一项是（ ）（2分）

A．马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨 B．感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳

C．一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石 D．和爱可亲 死而后己 无瑕顾及 滑稽

3.根据语句内容，选择恰当的一项（ ）（2分）

今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可说?

我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期 ，杀人者 必覆灭。 A人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B人心异常悲愤 意志紧 民主自由

C人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D人心异常悲愤 志不绝 民主有望

4.下列括号内的解释有误的一组是 （ ）（2分）

A.亘古（远古）； 人迹罕至(罕：稀少)； 气冲斗牛（斗牛：星宿名）

B.余暇（暇：空闲）； 疲惫不堪(堪：能忍受)； 进退维谷（维：是）

C.晦暗（昏暗）； 略胜一筹 ( 筹：档次)； 人声鼎沸（沸：开水）

D. 蓦然(突然)； 面面相觑 （ 觑：看)； 鲜为人知（鲜：少）

5．下列说法中与课文内容不符的一项是( )（2分）

A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品

有《烙印》《桔红》等。

B. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运

交响曲》。

C. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让渎者更深刻地

认识四位作家，有助于提示人物的性格特征。

D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。

6．用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适( ) （1分）

A．近朱者赤，近墨者黑 B.物以类聚，人以群分

C．谈笑有鸿儒，往来无白丁 D．曲高和寡

7.下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）

A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。

C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D．当外国友人来福州时，受到了福州人民的热烈欢迎。

8.填空：（3分）

长篇小说《童年》的作者是前苏联作家。这是以作者自身经历为原型创作的 体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《》、《）《童年》讲述了作者一段沉重的童年往事。主人公是 ，他随母亲去投奔外祖父，在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父、宽厚善良、聪明能干的外祖母、还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，这些使小说主人公在黑暗污浊的环境中保持

着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个 的人。

9、背诵优美诗文，可以丰富语言积累，提高语文素养。尽你所知，在下面的横线上补齐所缺的名篇佳句。(5分)

① “歌以咏志，诗以传情”， 李白的“ ，何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参的“故园东望路漫漫， ”也抒写诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。王维的“ ，明月来相照。”传达出一种宁静淡泊的心情。（3分）

②《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“ ，关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句“ ，对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。（2分）

10.造句：朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

二 阅读理解（45分）

（一）（8分）

①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的

性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

②奥本海默是一个拔尖人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。

波恩在他晚年所写的传记中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告……我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他，仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

③邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他

真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。

④我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了

历史性贡献的原因，人们知道他没有私心，人们绝对相信他。

……

⑤邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党

的理想党员。

⑥我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，

也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。

11.邓稼先和奥本海默相同的地方是（用文中的原话回答）： （ 2分）

12.文章表现了奥本海默 的性格和为人；表现了邓稼先 性格和为人。 （ 2分）

13.邓稼先和奥本海默的性格和为人截然不同的原因除了他们自身的因素外，重要的是因为 （2分）

14.文章主要运用了 的写法，这样写的作用是 （ 2分）

（二）（17分）

⑴ 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

⑵ 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

⑶ 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有

昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!

⑷ 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”）

⑸ 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡。

他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

⑹ 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近

的工作之一，请传观。”

⑺ 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治宣传单！

⑻ 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众

大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！

⑼ 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

⑽ 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”

⑾ 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘

飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

⑿闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

⑿他，是口的巨人。他，是行的高标。

15．请用“||”给上面文字划分为两层，并概括层意。（3分）

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⑿

答：第一层________________________________________________________________________ 第二层________________________________________________________________________

16.选文一、二两段起什么作用? （2分）

17.概括选文所写的三件事。(每件不超过8个字) （3分） 18 、“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。这句话表明了闻一多先生 的精神。(用一成语填写) (1分)

19、为什么文中说闻一多先生“言论与行动完全一致”是“以生命作为代价的”（2分）

20、文善于用典型的语言和神态表现人物性格，请从选文中选出相应的语句。（2分）

语言： 神态：

21、最后一节在文中起什么作用?(2分)

22、对于是先言后行还是先行后言，你是如何看的？对于言和行最重要的一点是什么？（2分） 答：____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（三）袁隆平的“寻梦园” （6分）

自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表，

引起了国内外瞩目，他的研究成果一项接着一项，他的杂交稻创造的神话一个接着一个，四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里，他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音，续写着“绿色革命”的新突破……

从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩，增产稻谷三千五百亿公斤，

相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界百分之七的耕地，养活了占世界百分之二十二的人口。

对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献！难怪一些你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡。

地区的农民称他为当代“神农”，而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁遨游；风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。

不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种

到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。

“我们超级稻的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分

析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅，“我们有信心，提前两年实现亩产八百公斤的目标。”

已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行，“我在有生之年还有两大心愿：一是要把超

级杂交水稻培育成功，这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。”

袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田，生活、事业甚至梦里，全是稻子……

“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么

大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。” （选自《语文读本》）

23．请你概括这篇文章的主要内容。（2分）

24．为什么一再声称“不善言辞”的袁隆平，谈起他的水稻育种却“雄辩而流畅”？ （2分）

25．你做过什么“美好的梦”？你准备如何圆自己的“梦”？ （2分）

(四)、《孙权劝学》（14分）

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为

博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

26.解释加点的词。（4分）

孰若孤？（ ） 治经为博士邪（ ） ．．

即更刮目相待( ) 及鲁肃过寻阳 ( ) ．．

27.对下列词语的解释有误的一项是（ ）（2分）

A.治经：研究儒家经典。“经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

B.当涂：应当糊涂；涂，糊涂。

C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。

D.见事：认清事情，识别事势。

28.解释文中出现的成语。（2分）

29.翻译下列各句,并分别指出句子的语气。（6分）

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！译 （表示 语气）

（2）但当涉猎，见往事耳。译 （表示 语气）

（3）大兄何见事之晚乎！译 （表示 语气）

三.作文：(从下列三个作文题目中任选其一)（30分）

30.（一）人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有

时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福„„一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福„„幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验„„请围绕“幸福”这个话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

(二)古今中外的名人不胜枚举，如果让你与名人交流，你将选择哪位名人倾吐心声呢？请以“与

名人对话”为话题写一篇文章。500字左右

（三）题目：给我影响最大的人 要求：文中必须运用外貌描写、语言描写、动作描

写等；500字以上

1、略 2、C 3.D 4C 5.D 6.B 7.C 8、（见名著阅读） 9、10略 11、分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣。12、锋芒毕露；忠厚平实，真诚坦白，从不骄人。13、中美两国的文化、社会背景不同。14、对比 旨在说明邓稼先的人格魅力 15．（3分） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答：第一层写闻先生说了就做，言行完全一致，表现了他作为革命家的一面；第二层总结全文，高度评价闻一多先生。16、起过渡或引出下文的作用17、起稿政治宣传单 进行群众大会演说 参加游行示威队18、视死如归19、他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。20、你们站出来！你们站出来！（语言）昂首挺胸，长须飘飘（神态） 21、总结全文，表达了作者的崇敬之情。22、看问题不能太绝对，具体情况具体对待，不论先后，最重要的是要言行一致。 23、.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。24．一个热衷于自己事业的人，他的讲话的话题永远自己的事业，讲起来当然就如数家珍，滔滔不绝。或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种，对水稻育种工作的全过程了如指掌。25．不设统一答案。能言之成理、言之有据有序即可。26、略27、B

30、成语略31、32、略

1、略 2、C 3.D 4C 5.D 6.B 7.C 8、（见名著阅读） 9、10略 11、分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣。12、锋芒毕露；忠厚平实，真诚坦白，从不骄人。13、中美两国的文化、社会背景不同。14、对比 旨在说明邓稼先的人格魅力 15．（3分） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答：第一层写闻先生说了就做，言行完全一致，表现了他作为革命家的一面；第二层总结全文，高度评价闻一多先生。16、起过渡或引出下文的作用17、起稿政治宣传单 进行群众大会演说 参加游行示威队18、视死如归19、他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。20、你们站出来！你们站出来！（语言）昂首挺胸，长须飘飘（神态） 21、总结全文，表达了作者的崇敬之情。22、看问题不能太绝对，具体情况具体对待，不论先后，最重要的是要言行一致。 23、.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。24．一个热衷于自己事业的人，他的讲话的话题永远自己的事业，讲起来当然就如数家珍，滔滔不绝。或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种，对水稻育种工作的全过程了如指掌。25．不设统一答案。能言之成理、言之有据有序即可。26、略27、B

30、成语略31、32、略

1、略 2、C 3.D 4C 5.D 6.B 7.C 8、（见名著阅读） 9、10略 11、分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣。12、锋芒毕露；忠厚平实，真诚坦白，从不骄人。13、中美两国的文化、社会背景不同。14、对比 旨在说明邓稼先的人格魅力 15．（3分） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答：第一层写闻先生说了就做，言行完全一致，表现了他作为革命家的一面；第二层总结全文，高度评价闻一多先生。16、起过渡或引出下文的作用17、起稿政治宣传单 进行群众大会演说 参加游行示威队18、视死如归19、他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。20、你们站出来！你们站出来！（语言）昂首挺胸，长须飘飘（神态） 21、总结全文，表达了作者的崇敬之情。22、看问题不能太绝对，具体情况具体对待，不论先后，最重要的是要言行一致。 23、.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。24．一个热衷于自己事业的人，他的讲话的话题永远自己的事业，讲起来当然就如数家珍，滔滔不绝。或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种，对水稻育种工作的全过程了如指掌。25．不设统一答案。能言之成理、言之有据有序即可。26、略27、B

30、成语略31、32、略

篇二:《七年级语文上册期末检测试题(含答案)》

七年级语文上册期末检测试题

（时间：120分钟 总分：120分）

卷首寄语——同学们，新学期，你迎着金色的秋天来到了马鞍中学。秋天是收获的季节，一学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富„„提起笔，行动起来，把你学习得到的快乐也传给老师„„让我们一同分享学习的快乐吧！ 一、古诗词名句填写（8分）

1、

2、正入万山圈子里，。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的 ， 。 把对友人的怀念之情托付给明月。 7、习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，阐明了《论二、语言基础和语文实践活动 （25分）

9、请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。（3分）

穷则独善其身，达则兼济天下。

10、选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）(2分) A、分歧．（qí） 迸．溅（bâng） 伫．立（zhù） 屏．息（Píng） B、脸颊． (jiá) 模．仿(mú) 孪．生(luán) 湛．蓝（zhàn） C、匀称．（châng） 抖擞．(sǒu) 栖．息（xī) 滑稽．（jī） D、须臾． (yú) 酝酿．(niànɡ) 庇．护（bì) 倏．忽(shū) 11、下面句中的标点符号，使用正确的一项是（ ）（2分） A、船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“巾外之界”。 B、从行动的敏捷看上去，他像一个六、七十岁的老人。

C、熙凤问：“妹妹几岁了？可曾上过学？现吃什么药？”

D、本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 12、下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）

A、在过去的2013年，中央电视台推出的《梦想星搭档》因其以“为了孩子”为主题的公益性比其他同类的歌唱选秀节目更胜一筹．．．．。 B、汉字听写大赛真是对基本功的大考验，看到冠军们得意洋洋．．．．的笑容，不得不为他们鼓掌。 C、面对考试成绩，我们既不能沾沾自喜．．．．，也无须灰心丧气，因为“塞翁失马，焉知非福”。 D、我们应该尽我们所能把能做的事情做得更加的一丝不苟．．．．

。 13、下列各项中没有语病的一项是（ ）。（2分）

A、为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。 B、非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。 C、刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。

D、经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了黄梅。

14、下面关于名著或文学常识说法不正确的一项是（ ）（2分）

A、成语“教学相长”出自《礼记》，《礼记》又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪论著的选集。

B、《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔所写，作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性。

C、清代小说家吴承恩写的《西游记》第五回把孙悟空塑造成了一个有情有义、神通广大、无所顾忌的英雄形象。

D、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，在艺术上兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )

如果书也是植物，那么，书的花是什么呢？ 。一本书能够开成千朵万朵的花， ， ， ，便成了一本书。如果是好书， ；如果赖书， ，但经不住时间的的煎熬。 ①书却是作者的心事 ②香味会有一些 ③花都是作者的灵魂 ④香味便挥之不去 ⑤当然是字 ⑥花开在心事之上 A、 ⑤⑥①④②③ B、 ①②④⑥③⑤ C、 ①⑥③②④⑤ D、 ⑤③①⑥④②

16、根据你对“微笑”的理解，仿画线句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。（2分）

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 17、名著阅读。（4分）

狗、公鸡和狐狸

狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。 黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。鸡（ ），继续打鸣。狐狸说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡（ ）C、云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 D、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。

22、“云就像是天气的招牌”这句话运用了_____________的说明方法，说明了__________________________________________________。（2分）

23、“姿态万千”“变化无常”两个词的顺序是否可以互换？为什么？（2分） 回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。

（1）选用成语填在文中的括号里。（填字母）（2分）

A、不加思索 B、 一本正经 C、信以为真 D、 无动于衷 （2）这故事说明的道理是： （2分） 18、口语交际。阅读下面两则材料，按要求答题。（4分）

（1）据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。” （2）据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡。

树立正确的荣辱观，对学生来说很有必要。假如你面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生，你会对他们说些什么呢？（注意说话对象，语言得体，易于对方接受） （1）面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：

（2）面对被讥讽的学生，你会对他说： 三、浅层阅读理解 （24分）

（一）阅读下面这首古诗《泊秦淮》，完成19——20题。（3分）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

19、首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物 的特点。（1分） 20、全诗表现了诗人怎样的情感？（2分）

（二）阅读《看云识天气》节选，完成21-——23题（6分）

天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空;还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马„„它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

21、这一段文字能概括全文中心的句子是（ ）（2分） A、天上的云姿态万千，变化无常。

B、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

（三）阅读甲、乙两则文言文，完成24——28题。（15分）

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？（选自《礼记•学记》）

【乙】子夏①问曰：“‘巧笑倩②兮③，美目盼④兮，素以为绚⑤兮’。何谓也？”子曰：“绘事后素⑥。”曰：“礼后⑦乎？”子曰：“起⑧予者商也，始可与言诗⑨矣。”（选自《论语•八佾》）

【注释】①子夏：孔子的学生卜商，字子夏。②倩：笑得好看。③兮：啊。④盼：眼睛黑白分明。⑤素以为绚：素粉来打扮。⑥绘事后素：先有白底然后画画。⑦后：后起，在仁德之后产生。⑧起：发，启发。⑨诗：指《诗经》。 24、解释下列句中加点的字。（4分） （1）不知其旨．也（ ） （2）故曰教学相长．也（ ） （3）何．谓也（ ） （4）子．

曰：“绘事后素。”（ ） 25、把下边两句译成现代汉语。（4分） （1）知困，然后能自强也。

（2）起予者商也，始可与言诗已矣。

26、用“/”划分以下句子的朗读节奏，每句只划一处。（2分） （1）然 后 能 自 强 也 （2）起 予 者 商 也 27、用文中语句填空。（2分）

甲文中的句子“ ”运用生活事例论述了实践的重要性；乙文所述之事印证了甲文中的句子“ ”。 28、读过甲乙两文，你在学习方面得到了什么启发？（3分） 四、深层阅读赏析（13分）

微笑的可乐

我7岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云彩，天空在灼热的阳光里呈现出空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼似的尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至

拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

在那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟了，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。

攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年横亘在我生命旅程中的大山。

那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。 29、请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？（3分） 30、开头画线的句子属于什么描写？ 在文中起什么作用？（3分）

31、第4段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅途中的大山“一句中的”一座山“指什么？（2分）

32、品析语句，“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。“这个句子好在哪里？（2分）

33、古语有云：“人生不如意事十之八九”，请你结合现实生活的实例，谈谈对文章最后一段的看法。（3分） 五、写作展示（50分）（任选一题）

34.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：我终于解决了这个难题

要求：①选择自己真实的生活片段写作，叙事完整；②恰当运用多种描写方式，有感染力；③写一篇600字以上的记叙文；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 题二：想起那件事，我真

要求：①在横线上填上如“后悔”“懊恼”“高兴”或其他表示心理活动的词语，补全题目；②以记叙为主，适当运用议论或抒情；③诗歌除外，文体不限，字数600字以上；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 七年级语文上册期末检测试题参考答案：

1、无可奈何花落去 2、一山放过一山拦 3、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4、问渠那得清如许？为有源头活水来。 5、乡书何处达？归雁洛阳边。 6、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 7、学而不思则罔，思而不学则殆。 8、绝知此事要躬行。 9、要求正确、规范、美观 10、D 11、C 12、B 13、A 14、C 15、D 16、例：微笑是一股清新的泉水，微笑是一道无边的彩虹 17、(1)、D、B．(2) 聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人。 18、(1)叔叔(阿姨)，尊敬老人、赡养老人是中华民族美德，你也不希望你们的子女这样对你吧!快把老人接回去，好好照料吧! (2)同学，知荣辱是每个公民的基本素质，你是我们的骄傲，有道德的人都为你喝彩，走自己的路，让别人去说吧!(意近即可，意思不完整、语言不够得体的酌情扣分) 19、凄冷、迷蒙 。 20、对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。 21、C 22、打比方；说明了云和天气的密切关系。 23、不可以。因为与下文内容相照应，下文是先写云姿态万千的特点，再写云变化无常的特点的。前四字总说云的形态，后四字总说云的特征。

24、（1）甘美（2）增长，促进（3）什么（4）先生，即孔子

25、（1）感到理解不了，这样以后就能自我勉励。（或：知道困难，然后就能自强不息。） （2）启发我的人是卜商，现在可以和（你）讨论《诗经》了。 26、（1）然后/能自强也（2）起予者/商也

27、虽有佳肴，弗食，不知其旨也 教学相长也

28、提示：围绕“重视实践（或学以致用）”“不懂就问（或虚心好学、刻苦钻研、勤于思考）”“博览群书（或多读书，读好书）”之一来谈即可。你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡。

29、冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用：给文章提供了一个线索，暗示主旨。 30、环境（景物）描写；交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情，为下面情节发展作铺垫。 31、那场车祸带给自己的悲观胆怯。 32、通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。 33、生活总会有磨难，只要微笑、自信、乐观、努力，我们始终会迎来美好的生活。例如：学习上总会有疑难，只有那些知难而进的同学才会有所收获。（不设统一答案） 34、参考中考评分标准

篇三:《月考及答案》

七年级下语文第一次月考试题

一、语文基础知识积累与运用（26分）

1 成语填空（3分）

人声（ ）沸 人迹（ ）至 错（ ）复杂

2 阅读下列语段，选择适当的词语填入空格中（3分）

扫开一块雪，露出地面，用一支短棒——（撑 支 顶）起一面大的竹筛来，下面——（撒 放 洒）些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地——（拉 扯 牵）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 3 修改病句（4分）

（1）南湖的春天实在是一个美丽的地方。

（2） 学习成绩能否提高，关键在于你自己努力学习。

4 古诗默写（9分）

（1） ，云从窗里出。

（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。 ， 。

（3） 朔气传金柝，————————；将军百战死，————————。

（4）《峨眉山月歌》中描绘作者出蜀途中所见月景的句子是： ， 。

（5）李白《春夜洛城闻笛》中抒写思念家乡和亲人的句子是： ， 。 5 在下列语段的空格处填上适当的拟声词 （3分）

漫步山野，没有————的风声，满耳是————的流水声和——--的鸟鸣声，真是惬意极了。我想，如果能彻底抛却尘世的喧嚣，把自己和这山野的草草木木融在一起，该多么幸福啊！

6 请根据对“微笑”的理解仿照下面的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（2分）

朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，是一曲动人的音乐，————————，——————————。微笑让我们的生活充满了温馨。

7 七年级一班要召开一次主题为“我心目中的丑小鸭”的班会，要求同学们努力分析和挖掘丑小鸭的可贵品质，如果你是七（1）班的一员，请以“我敬佩丑小鸭，因为她———————————————————————，还因为她———————————————————————————————————---”为句式评价丑小鸭。（2分）

二 现代文语段阅读

（一）（10分）

不必说碧绿的的菜畦，光滑的的石井栏，高大的的皂荚树，紫红的的桑葚； 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，

还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

8．文中划线句能否将“紫红的桑葚”与“碧绿的菜畦”对调，为什么？（2分）

9．作者在文中描写了百草园中的景色，也回忆了童年时一些有趣的活动。请仿照示例概括活动的内容。（3分）

翻断砖；——————； ——————；————————。

10 “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句，语言简洁，却很有表现力，请选择角度进行赏析。（2分）

11．谁不曾有过童年，谁不曾有过让人忍俊不禁的童趣。请举出一则童年趣事与大家分享。（3分）

（二） 高邻（小小说）（8分）

郑益民

（1） 那是十多年前的事了。

（2）当时，我们所在的江南小城没有高层和小高层。经过千番比较万番排除之后，我们拖着疲惫的身躯，满心欢喜地搬进了运河边一幢六层楼房的第五层——白天能纵情鸟瞰千年运河，夜晚能枕着运河悠悠的风声和水声而眠，该多么惬意啊。

（3）远亲不如近邻。初来乍到，免不了要去拜访列位高邻。六楼住的是一对新婚不久的高校教师，男的文质彬彬，女的温文尔雅，家中窗明几净，地板一尘不染。能有这样的高邻，我们暗暗喜在心里。

（4）然而，我们的喜悦很快便被一个烂桔子击碎了。

（5）一个美丽的黄昏，微风习习，汩汩的运河水将红艳艳的夕阳揉碎在波纹间，幻化出一片梦一般绚丽的景观。我凭栏而立，正自心醉神迷，忽听“砰”的一声，一个球状的橙色物体重重地击打在晾衣架上，酸臭的味儿炸裂开来，逼得我直往后退。

（6）在好奇心的驱使下，我悄悄探出脑袋，发现女主人姿态婀娜地倚在阳台上，翘着兰花指儿，正优雅地嗑着瓜子，瓜子壳儿天女散花般向下飘飞。我的心也紧跟着直往下坠。

（7）休完年假回家，打开阳台的窗子，我不觉愣住了：一条八成新的薄棉絮斜斜地挂在晾衣架上。这肯定是楼上高邻的！我二话不说，拎起棉絮径直敲开了实在不想敲开的门。好一会儿，门被打开了一道缝缝，缝缝里探出了男主人的脑袋：“哦，这棉絮是我们扔掉的。你直接扔掉好了，不用拿上来的。”我当时的感受，用现在的话来说，就一字：晕。

（8） 有了这样的高邻，入住才一年，我们便开始考虑换房了。

（9）周日清晨，妻子正准备晾衣服，突然惊叫起来。我跑过去一看，只见一个比初升的太阳更耀眼的红色的塑料袋，装了大半袋的桔子皮和香蕉皮，高挂在晾衣架上，正耀武扬威地在我们面前晃悠。盛怒之下，我抱定得罪高邻的决心，不顾妻子的劝阻，奋笔疾书：

招领启事

今日，本人在自家晾衣架上捡到垃圾一袋，请失主自觉领回。此致

敬礼！

501室

某年某月某日

（10）书写完毕，我立即将招领启事贴到一楼楼梯口，并找来榔头和钉子，将装满垃圾的袋子挂在招领启事旁边。

（11）傍晚，垃圾不见了，招领启事也被撕掉了。

（12） 从那以后，我们再也没有动过搬家的念头。

12 试分析第（5）段中“一个美丽的黄昏，微风习习，汩汩的运河水将红艳艳的夕阳揉碎在波纹间，幻化出一片梦一般绚丽的景观”在文中的作用。（2分） 13 第（6）段“我的心也紧跟着直往下坠”一句中的“坠”能否换成“落”，为什么？（2分）

14 在第（7）段中，作者写道：“我当时的感受，用现在的话来说，就一字：晕”请揣摩“我”此时的心理，写一段不少于30字的心理描写。（2分） 15 根据全文内容，说说标题“高邻”的作用。（2分）

三 文言文阅读（16分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？

16、 本文作者是北宋著名文学家、政治家 ，他和韩愈、柳宗元、

、 、苏洵、苏辙、曾巩并称唐宋散文八大家。（3分） 17 释下列句子中划线的词语（4分）

（1）仲永生五年，未尝（ ）识书具 （2） 自是（ ）指物作诗立就

（3）稍稍( )宾客其父 (4) 不能称（ ）前时之闻 18 句子翻译 （4分）

（1）父异焉，借旁近与之

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

19 仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上？摘录文段中语句回答。（3分）

20.对于仲永才华衰竭的原因，你怎么看对？ （2分）

四、作文（40分）

谁说世上只有妈妈好，在我们成长的道路上，不知有多少人付出了心血。请以“世上还有------好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

10级语文月考卷答案

一 一、语文知识积累与运用（26分）

1 成语填空（3分）

人声（ 鼎 ）沸 人迹（ 罕 ）至 错（综 ）复杂

2 阅读下列语段，选择适当的词语填入空格中（3分）

（ 支 ）（撒 ）（ 牵）

3 修改病句（4分）

（1）南湖的春天实在是一个美丽的季节。或：春天的南湖实在是一个美丽的地方。

（2） 学习成绩能否提高，关键在于你自己是否努力学习。或：学习成绩的提高，关键在于你自己努力学习

4 古诗默写（9分）

（1） 鸟向檐上飞 ，云从窗里出。

（2）深林人不知 ，明月来相照。

（3）寒光照铁衣；壮士十年归—。

（4） 峨眉山月半轮秋 ，影入平羌江水流

（5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情

5 （3分）呼呼（或飒飒）；潺潺（或淙淙、汩汩）；唧唧（或叽叽喳喳） 6 （2分）是一幅美丽的图画，是一杯香醇的美酒

7（2）分始终顽强不屈地奋斗，心中有永恒的梦想（意符即可）

二 现代文二 语段阅读

（一）（10分）

8．（2分）不能。因为作者是按照由低到高的顺序安排材料的。如果对调，结构会变得混乱。

9．（3分）按斑蝥；拔何首乌；摘覆盆子

10 （2分）运用拟人，生动形象地表现了儿童眼中百草园的无限生机，突出了作者对百草园的喜爱与怀念之情。

11．（3分）略

（二）（8分）

12、（2分）环境描写。从侧面烘托了“我”乔迁新居后的美好心情，

13 、（2分）不能。“坠”形象地表现了“ 我”面对“高邻”的不文明行为心情沉重的样子。“落”不能很好地表现这种沉重感。所以不能换。

14 、（2分）略

15 、（2分）既说明了邻居所住的楼层高，又含蓄地讽刺了邻居的不文明行为。

三 文言文阅读（16分）

16 、（3分）王安石 欧阳修 、 苏轼

17、（4分）

（1）（ 曾经 ） （2） （从此 ）

（3） ( 渐渐 ) (4) 称（ 相当 ）

18 句子翻译 （4分）

（1）父亲对此感到诧异，从邻居那里借来（书写工具）给他

（2）父亲认为这样做有利可图，每天牵着仲永到同县人那儿四处拜访，不让他学习。

19、（3分）书诗四句，并自为其名（或指物作诗立就，其文理皆有可观者）；不能称前时之闻；混然众人矣

20. （2分）父亲不让他学习，后天的教育没有达到要求。

四、作文（40分）略

篇四:《朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡仿写》

1、微笑是一股清新的泉水。

2、微笑是一道亮丽的风景。

3、微笑是一杯浓浓咖啡。

4、笑是一杯浓浓的咖啡。朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡仿写。

5、微笑是一道无边的彩虹。

6、微笑是一片遮阳的绿阴。

7、微笑是一句暖心的话语。

8、微笑是一片温暖的阳光。

9、微笑是一首和谐的乐曲。

10、微笑是一曲动人的音乐。

11、微笑是一曲动人的音乐。朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡仿写。()微笑让我们的生活充满了温馨。

12、微笑是一片暖人的爱心。

13、微笑让我们的生活充满了温馨。朋友，你会微笑吗?

14、微笑是一句温暖的问候。

15、微笑是一缕温暖的阳光，充满温馨。

16、微笑是一曲动人的音乐。

17、微笑让我们的生活充满了温馨。

18、微笑是一杯浓浓的咖啡，回味无穷。

19、微笑是一弯静静的小溪，优雅宁静。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：微笑是一杯浓浓的咖啡 微笑是一杯浓咖啡

1、朋友，你常常微笑么？微笑是一杯浓浓的咖啡(2016-04-20)

2、朋友你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡。(2016-04-22)