当前位置: 首页 > 文档 > 试题 > 泰山日出阅读答案

泰山日出阅读答案

2015-09-24 23:25:04 试题 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 泰山日出阅读答案【一】:泰山日出阅读题 1、文章开篇即写“我们在泰山顶上看出太阳”,为何接下来写海上看日出?答:作者故意提到海上日 ...

本文是中国考试网(www.chinazhaokao.com)试题频道为大家整理的《泰山日出阅读答案》,供大家学习参考。

泰山日出阅读答案【一】:泰山日出阅读题

1、文章开篇即写“我们在泰山顶上看出太阳”,为何接下来写海上看日出?

答:作者故意提到海上日出,目的是为下文写泰山日出作衬托,以显其奇异之特点。

2、《泰山日出》一文完全写的日出景象吗,为什么?

答:不是完全写的日出景象,还表现了作者对光明的渴望之情。

3、第一自然段中作者是怎样写云海的?

答:先用了一个“狂叫”,从主观感受上夸赞云海的奇异。接着作者使用了形象的比喻,对云海进行细致的描绘,再通过作者的幻想来展示云海的神奇。

4、第一自然段最后一句话“发生了奇异的幻想——”,在文中起什么作用?并用简洁的语言说说“发生了奇异的幻想”中的“幻想”的内容是什么?(作用可从结构方面考虑。“幻想”的内容要结合上下文来回答。)

答:这句话起承上启下的作用

“我”躯体无限长大,变成巨人

5、文中的“巨人”是指谁?这是一个怎样的形象?(对于“巨人”的理解要结合文章主旨。)

泰山日出阅读答案【二】:《日出》《泰山日出》试题

《日出》《泰山日出》试题

一. 基础知识与运用

1. 下列加点字的注音完全正确的一组是( C )

A. 魅力(mèi) 炽热(zhì) 泛滥(làn) 绯红(fēi)

B. 迸裂(bèng) 瞬息(shùn) 曙光(shǔ) 弥漫(ní)

C. 俯瞰(kàn) 苍穹(qióng) 晨曦(xī) 瑰丽(guī)

D. 簇拥(zù) 万仞(rèn) 苍莽(mǎng) 刹那(shà)

2. 下列词语的书面无误的一组是( D)

A. 酣睡 诞生 丰彩 恍然大悟 B. 惋惜 睛朗 雄浑 历历可数

C. 无羁 窒息 箫瑟 无与伦比 D. 隙缝 奇幻 敏锐 一望无际

3. 选择用词准确的一组( B)

(1)但很长很长时间,我却没有机缘看日出,而只能从书本上去__________。

(2)那绯红的小球在天边升起,一片冬意__________的光照扩展开了。

(3)突然间从墨蓝色云霞里_________一道细细的抛物线,……

(4)我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴,而喜悦,我却进入一种__________的思索。

A. 鉴赏 朦胧 耸起 庄严 B. 欣赏 朦胧 矗起 庄严

C. 欣赏 朦胧 耸起 严肃 D. 鉴赏 朦胧 矗起 严肃

4. 指出下列句子中所使用的修辞。

(1)大漠孤烟直,长河落日圆。( 对偶 )

(2)(太阳)从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来,露了露脸,然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。(拟人)

(3)这时间,那条红带,却慢慢在扩大,像一片红云了,像一片红海了。( 比喻 )

(4)我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含义。(引用、比喻)

5. 判断下列句子中所使用的表达方式。

(1)可是,太阳的初升,正如生活中的新事物一样,在它最初萌芽的瞬息,却不易被人看到。看到它,要登得高,望得远,要要一种敏锐的视觉。( )

(2)突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭一直向上冲,这时我才恍然大悟。……( )

(3)我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦,到翠泛顿,然后沿着椰林密布的道路,乘三小时汽车,到了印度最南端的科摩林海角。( )

6. 下列加点字的注音无误的一组是( )

A. 饱饫(yù) 雾霭(ǎi) 祈祷(táo)

B. 驰骋(chěng) 浮礁(qiáo) 无垠(yén)

C. 横亘(gèn) 层累(lěi) 醒豁(huò)

D. 眠着(mín) 弥漫(mí) 平拓(tuò)

7. 下列词语的书写无误的一项是( )

A. 展露 四隅 崇拜 昂头摆尾 B. 涛澜 呼啸 普彻 莽莽苍苍

C. 辩认 约略 奇异 交颈接背 D. 山峦 摧促 异彩 悲喜交互

8. 下列各项中加点词解释无误的一项是( )

A. 驰聘(奔跑) 平拓(开拓,拓展) B. 溟濛(海) 神驹(千里马)

C. 消翳(遮蔽) 横亘(空间上连续不断) D. 厚毳(鸟兽的细毛) 弥漫(更加)

9. 指出下列句子中使用权修辞。

(1)在朝旭未露前,宛似无量数厚毳长绒的绵着,交颈接背地眠着,卷耳与弯角都依衡辨认得出。( )

(2)这巨人竖方在大地的顶尖上,仰面向着东方,平拓着一张长臂,在盼望,在迎接,在催促,在默默地叫唤;在崇拜,在祈祷,在流泪——在流久慕未见而将见的悲喜交互的热泪……( )

(3)一方的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞——光明的神驹,在热奋地驰骋。( )

(4)听史,这普彻的欢声,看呀,这普照的光明!( )

泰山日出阅读答案【三】:泰山日出

2 《 泰山日出》

王 猛

课前预习:

了解作者及本文背景资料,识记并理解本课重点字词,将课文至少读三遍 相关课程标准:

“在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;”“品味作品中富于表现力的语言。” “语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”

教学目标:

1、细细品味文章语言美

2、整体探究文章情感美

3、深情朗读读出文章蕴

评价任务:

1.有感情地朗读课文,读出语言情感。

2.阅读课文,把握文章主旨,完成文本解读。

教学过程:

第一课时

一、 激情导入:

上节课我们学习了刘白羽的《日出》,他借写日出之景,抒发对新中国的赞美之情。今天我们学习徐志摩的《泰山日出》,看看这篇散文如何妙笔生花,把日出景象描绘得绚烂多彩,变幻无穷,让人眼花缭乱,美不胜收。

二、 介绍作者,学习字词(学生读、记忆),了解本文写作缘由

泰山日出阅读答案【四】:泰山日出

五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
五岳是指哪五岳?

五岳:东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山

导入语
• 上节课我们随着现当代作家刘白羽在飞机 上看了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象, 今天哪,我们再随着现代诗人、散文家徐 志摩去泰山上看日出。

泰山日出
徐志摩

第一课时【导学目标】:
1、了解作者、泰戈尔的相关信息 及写作背景。 • 2、掌握本课生字新词。 • 3、赏析徐志摩富有诗意的写景词、 句。(重难点)


作者简介

徐志摩

徐志摩 (1897~1931)现代诗人、散文 家。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。 先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学 和北京大学。曾赴美、英留学,深受西方 教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人 的影响。 他从1921年开始创作新诗。他的诗字句 清新,韵律谐和,比喻新奇,想象丰富, 意境优美,神思飘逸,富于变化,并追求 艺术形式的整饬、华美,具有鲜明的艺术 个性。他的散文也自成一格,取得了不亚 于诗歌的成就。1931年11月19日,由南京 乘飞机到北平,因遇雾在济南附近触山, 机坠身亡。著有诗集《志摩的诗》,《翡 冷翠的一夜》、《猛虎集》等,散文集 《落叶》、《巴黎的鳞爪》等。

检查课前预习(认读下列字词)

• 饱饫( 厚毳( 飒飒( 浮礁( • 横亘(

) 无餍( ) 醒豁( ) ) 雾霭( ) 溟濛( ) )驰骋( )四隅( ) )海句力士( ) )

参考答案
• 饱饫(yù) 无餍(yàn ) 醒豁 (huò) 厚毳(cuì ) 雾霭(ǎi) 溟濛(mí ng) 飒飒(sà)驰骋 (chěng)四隅(yú)浮礁(jiāo) 海句力士(gōu) 横亘(gèn)

写作原由
《小说月报》约稿; 游泰山归来; 作为泰戈尔即将来华的颂词。

泰戈尔

印度著名诗人、作家、艺术家和 社会活动家,1913年获诺贝尔文 学奖,是具有巨大世界影响的作家。 他共写了50多部诗集,被称为 “诗圣”。他的作品反映了印度人 民在帝国主义和封建制度压迫下要 求改变自己命运的 强烈愿望,描 写了他们不屈不挠的反抗斗争,充 满了鲜明的爱国主义和民主主义精 神,同时又富有民族风格和民族特 色, 具有很高艺术价值 。主要作 品有:《吉檀迦利》、《新月 集》 、《飞鸟集》等

你去过泰山吗? •我们来共同欣赏 泰山日出的美景 吧。

泰山云海

四季泰山

四季泰山

四季泰山

泰山瀑布

十 八 盘

岱庙

碧霞祠

南天门

解题:《泰山日出》标题给大家什 么信息?
• “日出”点明本文所要描绘的内容,“泰山” 限定了观看日出的地点。从题目上看,本 文所要描述的是作者站在泰山之巅

泰山日出阅读答案【五】:泰山日出练习

北师大版八上语文《泰山日出》周周练

积累运用

1. 给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字

①饱饫( ) 无餍( ) 醒豁( ) 厚毳( ) 溟濛( ) ......

飒飒( ) 蜿蜒( ) 祈祷( ) 玛瑙( ) 消翳( ) ........

②朝xù( ) 长rïng( ) 雾ǎi( ) quán( )石 平tuî( )

久mù( ) guī( )丽 八yú( ) 神jū( ) 临lì( )

2.给下列多音字注音并组词 ( )( )

①观( )( )

) ) ③奇 ) )

3.选出下列词语没有错别字的一组( )

A.莽莽 彻成 弥漫 依稀 B.平辅 飘荡 催促 崇拜

C.婉似 默祷 馒形 浮礁 D.玫瑰 紫荆 驰骋 涛澜

4.下列词语解释完全正确的一项是( )

①饱饫:吃饱。

②无餍:不能满足。

③莽莽苍苍:无边无际。

④醒豁:清醒豁亮。

⑤见所未见:看到从来没有看到过的。形容事物十分稀罕。

⑥溟蒙:形容烟雾弥漫,景色模糊。

⑦蜿蜒:弯弯曲曲的龙蛇。

⑧临莅:来到﹑来临。

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧

C.②④⑥⑧ D.①③⑤⑦

5.下面对课文理解不正确的一项是( )

A.全文结构完整,构思独特,呼应巧妙,其想象更是不同凡响,紧扣泰山日出的壮丽景观。

B.作者把对光明的歌唱,对光明的赞美表达到了极致。

C.徐志摩以“泰山日出”来隐喻泰戈尔的文学创作和来华访问,表达中国诗人对泰戈尔的敬仰的感情。

D.课文是一篇散文诗,着重在抒情、幻想、暗示。

相关热词搜索:初二泰山日出阅读答案 泰山观日出阅读答案

最新推荐试题

更多
1、“泰山日出阅读答案”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"泰山日出阅读答案" 地址:http://www.chinazhaokao.com/shiti/50409.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!