成都2017零诊

导读：　成都2017零诊(共5篇)四川成都七中高2017届零诊模拟四川成都七中高2017届零诊模拟语文试卷本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分。考试时间150分钟。两卷答案均应写在答题卡上。第I卷 阅读题（70分）甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成第1～3題。在治国理念上，儒...

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成都2017零诊(一)
四川成都七中高2017届零诊模拟

四川成都七中高2017届零诊模拟

语文试卷

本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分。考试

时间150分钟。两卷答案均应写在答题卡上。

第I卷 阅读题（70分）

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文宇，完成第1～3題。

在治国理念上，儒家主张“为政以德”，非常注重教化的作用。儒家经典有云：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”以此为目的，为政者必须是深谙儒家伦理道德且身体力行者。正所谓“政者，正也，子率以正，孰敢不正”，换言之，任用大量儒家知识分子是实行儒家治国理念的前提和保证。在立国前后忙于征战的阶段，辽、夏、金所任用的儒学人才是通过扣留使者、招降纳叛、主动投靠等方式获得的。为满足对儒学人才的大量需求，在政权稳固之后，也只有仿效中原王朝推行科举制度了。金朝在其第二任皇帝太宗时期就已经开始实行科举取士了。《金史》记载：到了“世宗、章宗之世，儒风丕变，庠序日盛，士由科第位至宰辅者接踵”。儒家知识分子在金朝社会的繁荣发展中起到了很大作用，辽朝和西夏也都实行了科举制度。

深受儒学熏陶的官吏们是儒家治国理念的贯彻实施者，而最高统治者皇帝，是治国理念的决策者。辽朝“为政以德”的例子很多。在建立辽朝之前，契丹民族的社会组织形式还是类似奴隶制的部落联盟。与此相应，直到辽代初期还在实行严刑峻法，带有明显的奴隶制法律特征。到了辽代中期，随着吸收汉文化的深入，景宗和圣宗针对辽初的“重法”，开始主张“慎刑”“宽法律”。例如，原来契丹习惯法允许主人对奴隶随意处置。统和二十四年辽圣宗下令：“若奴婢犯罪至死，听送有司。其主无得擅杀”。重熙元年辽兴宗又下令：“奴婢犯逃，若盗其主物，主无得擅黥其面”。这些法律条文的修订有利于改善奴隶的待遇，是辽代法律汉化的结果。在西夏，其法律的儒化倾向也很类似。

金朝皇帝大都儒学修养较高，其中贯彻儒家治国理念最为突出者，当属史称“小尧舜”的金世宗。金世宗主张“为政以德”“宽仁”治国。大定四年，尚书省上奏，“大兴民男子李十、妇人杨仙哥并以乱言当斩”。世宗皇帝批复说，“愚民不识典法，有司亦未尝叮咛告诫，岂可遽加极刑”，最后的处理结果是“以减死论”。他还曾下诏给有司：“朕惟人命至重，而在制窃盗赃至五十贯者处死，自今可令至八十贯者处死”，提高死刑的量刑标准以示对人命的看重。但是，世宗也并非一味“宽仁”。他还曾说过：“夫朝廷之政，太宽则人不知惧，太猛则小玷亦将不免于罪，惟当用中典耳”；又说：“帝王之政，故以宽慈为德。然如梁武帝专务宽慈，以至纲纪大坏。朕常思之，赏罚不滥，即是宽政也，余复何为。”因此，金世宗主张的是治国执法宽猛相济，而这正符合儒家“德主刑辅”的理念。为了贯彻儒家的“礼治”主张，金朝在法律上也很注意维护儒家的伦理道德。大定二十三年，“尚书省奏，益都民范德年七十六，为刘祐殴杀。祐法当死，以祐父母年俱七十余，家无侍丁，上请。上曰：‘范德与祐父母年相若，自当如父母相待，至殴杀之，难议末减，其论如法。’”而世宗皇帝以刘祐不能做到“老吾老以及人之老”为由坚持依法判刘祐死罪。这显然是出于对儒家伦理的维护。鉴于熙宗、海陵王都是死于政变，世宗也很注意宣扬儒家的忠孝观念。他多次告

诫皇太子及亲王等：“人之行，莫大于孝悌”。世宗还下令颁行用女真文翻译的儒家经典。 （节选自李玉君《儒学与北方民族政权的治国理念》）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A.在治国理念上，儒家主张“为政以德”，注重教化，要求为政者必须是深谙儒家伦理道德且身体力行者。

B.在政权稳固后，因为不能满足对儒学人才的大量需求，辽、西夏、金也仿效中原王朝推行科举取士制度。

C.金朝皇帝大都儒学修养较高，贯彻儒家治国理念，金世宗主张“宽仁”治国，甚至提高死刑的量刑标准。

D.金世宗维护儒家伦理道德，刘祐殴杀范德后，考虑到刘祐一死则刘祐的父母无人赡养，曾建议免刘祐死罪。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A.北方民族政权在立国前后的征战阶段，就对汉儒看重，通过扣留使者、招降纳叛、主动投靠等方式获得了儒学人才。

B.儒家治国理念的贯彻需要儒学人才，北方民族政权推行科举后，大量儒学人才正是其实行儒家治国理念的贯彻实施者。

C.在辽朝建立之前，契丹的社会组织形式还类似奴隶制，直到辽代初期还在实行带有明显奴隶制法律特征的严刑峻法。

D.金世宗以梁武帝为借鉴，认为帝王之政，要以宽慈为德，严明赏罚，不能走极端，这符合儒家的“德主刑辅”理念。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A.金朝兴办学校培养了大量的儒家知识分子，他们可通过科举入仕，对金朝社会的繁荣发展起到很大作用。

B.辽代法律条文的儒化倾向，有利于改善奴隶的待遇。到了辽代中期，当奴婢犯法，其主人不能随意处置。

C.北方民族政权学习中原的儒家治国理念，体现了该民族政权在治国理念上对儒学的全面认同和积极运用。

D.金世宗注意宣扬儒家的忠孝观念，曾下令颁行用女真文翻译的儒家经典，希望女真人知晓儒家伦理道德。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成第4～7题。

唐兴，贤人在位众多，其遁戢不出者，才班班可述，然皆下概者也。虽然，各保其素，非托默于语，足崖壑而志城阙也。然放利之徒，假隐自名，以诡禄仕，肩相摩于道，至号终南、嵩少为仕途捷径，高尚之节丧焉。故裒可喜慕者类于篇。

王绩，字无功，绛州龙门人。性简放，不喜拜揖。兄通，隋末大儒也，聚徒河、汾间，仿古作《六．经．》，又为《中说》以拟《论语》。不为诸儒称道，故书不显，惟《中说》独传。通知绩诞纵，不婴以家事，乡族庆吊冠昏，不与也。与李播、吕才善。

大业中，举孝悌廉洁，授秘书省正字。不乐在朝，求为六合丞，以嗜酒不任事，时天下亦乱，因劾，遂解去。叹曰：“网罗在天，吾且安之！”乃还乡里。有田十六顷在河渚间。仲长子光者，亦隐者也，无妻子，结庐北渚，凡三十年，非其力不食。绩爱其真，徙与相近。子光喑，未尝交语，与对酌酒欢甚。绩有奴婢数人，种黍，春秋酿酒，养凫雁，莳药草自供。以《周易》、《老子》、《庄子》置床头，他书罕读也。欲见兄弟，辄度河还家。游北山东皋，著书自号东皋子。乘牛经酒肆，留或数日。

高祖武德初以前官待诏门下省故事官给酒日三升或问待诏何乐邪答曰良酝可恋耳侍中陈叔达闻之日给一斗时称斗酒学士。贞观初，以疾罢。复调有．司．，时太乐署史焦革家善酿，绩求为丞，吏部以非流不许，绩固请曰：“有深意。”竟除之。革死，妻送酒不绝，岁余，又死。绩曰：“天不使我酣美酒邪？”弃官去。自是太乐丞为清职。追述革酒法为经，又采杜康、仪狄以来善酒者为谱。李淳风曰：“君，酒家南、董也。”所居东南有盘石，立杜康祠祭之，尊为师，以革配。著《醉乡记》以次刘伶《酒德颂》。其饮至五斗不乱，人有以酒邀者，无贵贱辄往，著《五斗先生传》。刺史崔喜悦之，请相见，答曰：“奈何坐召严君平邪？”卒不诣。杜之松，故人也，为刺史，请绩讲礼，答曰：“吾不能揖让邦君门，谈糟粕，弃醇醪也。”之松岁时赠以酒脯。初，兄凝为隋著作郎，撰《隋书》未成，死，绩续余功，亦不能成。豫知终日，命薄葬，自志其墓。

绩之仕，以醉失职，乡人靳之，托无心子以见趣曰：“无心子居越，越王不知其大人也，拘之仕，无喜色。越国法曰：‘秽行者不齿。’俄而无心子以秽行闻，王黜之，无愠色。退而适茫荡之野，过动之邑而见机士，机士抚髀曰：‘嘻！子贤者而以罪废邪？’无心子不应。机士曰：‘愿见教。’曰：‘子闻蜚廉氏马乎？一者朱鬣白毳，龙骼凤億，骤驰如舞，终日不释辔而以热死；一者重头昂尾，驼颈貉膝，踶啮善蹶，弃诸野，终年而肥。夫凤不憎山栖，龙不羞泥蟠，君子不苟洁以罹患，不避秽而养精也。’”其自处如此。

节选自（《新唐书·隐逸列传第一百二十一》）

4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）（3分）

A.高祖武德／初以前官待诏／门下省故事／官给酒日三升／或问／待诏何乐邪／答曰／良酝可恋耳／侍中陈叔达闻之／日给一斗／时称斗酒学士

B.高祖武德初／以前官待诏门下省／故事官／给酒日三升／或问／待诏何乐邪／答曰／良酝可恋耳／侍中陈叔达闻之／日给一斗／时称斗酒学士

C.高祖武德初以前官待诏门下省故／事官／给酒日三升／或问待诏何乐邪／答曰／良酝可恋耳侍中陈叔达／闻之日给一斗时／称斗酒学士

D.高祖武德初／以前官待诏门下省／故事／官给酒日三升／或问／待诏何乐邪／答曰／良酝可恋耳／侍中陈叔达闻之／日给一斗／时称斗酒学士

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.“秘书省”是我国古代专门管理国家藏书的中央机构。从东汉后期设立秘书监起，到南北朝升为秘书省，至明初被撤销。

B.文中《六经》即指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》这六部古代非常有名的儒家经典。这六部古籍是经孔子晚年整理而成。

C.“有司”古代泛指政府的某些主管部门。古代设官分职，各有专司，故称“有司”，有时也代指官吏，如“召有司案图”。

D.文中“大业”是隋炀帝的年号。年号，是我国封建王朝用来纪年的一种名号。从汉武帝起，始有年号的出现，此后形成制度。

6.下列对文中有关分析不正确—项是（ ）（3分）

A.作者认为，到唐代，真正的隐士并不多，即使有少数的隐士能够保持本性，但更多的隐士也只将“隐居”作为入仕的捷径。

B.王绩个性狂放，自由散慢，不拘常礼，不忙于家务，同乡同族人有什么婚庆、加冠吊丧之事，他一概不参加。

C.王绩博学洽闻，遍览群籍，作过秘书省的正字，特好饮酒，并因此丢官，同乡也因此编了一个故事来奚落他。

D.王绩性喜饮酒，且酒量不小，别人邀请他去喝酒，对方无论地位高低他都去。但如果高官以他事相求，他往往倨傲不理。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）然放利之徒，假隐自名，以诡禄仕，肩相摩于道。（5分）

（2）夫凤不憎山栖，龙不羞泥蟠，君子不苟洁以罹患，不避秽而养精也。（5分）

（二）古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗，完成第8～9题。

长安秋望

赵嘏

云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚①。

【注】①南冠、楚囚：《左传•成公九年》：“楚子重侵陈以救郑。晋侯观于军府，见钟仪，问之曰：‘南冠而絷者，谁也？’有司对曰：‘郑人所献楚囚也。’”后以“南冠、楚囚”为囚徒的代称。

8.结合诗歌前三联简要分析本诗在写景上运用了哪些艺术手法？（6分）

9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。（5分）

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每小题1分）

（1）《逍遥游》中，写宋荣子能淡然对待外界的毁誉的句子是： ， 。

（2）李密《陈情表》中在叙述自己履历有污、地位低下后，用“ ， ”两句来表达朝廷对自己的特别恩宠。

（3）陶渊明《归去来兮辞》中描写自由自在的景物，借此来表达自己出仕本属无心，选择田园生活的愉快的两句诗是： ， 。

（4）柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》中运用动作描写来表现离别的场景和痛苦的句子是： ， 。

（5）苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》描写词人行装简陋却仍然顶风冲雨，不畏坎坷，从容前行，并传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情的诗句是： ， ？ 。

（6）李清照在《声声慢》中除选取大雁、菊花这两个意象外，还通过“ ， 、 ”三句的细致写景，来表现残秋时节词人内心的凄凉与孤寂。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定的大题内的小题，不得选做另一大题的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成第（1）～（4）题。（25分）

命若琴弦

史铁生

⑴老少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路。这正是说书的旺季。老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。老瞎子心里算定：弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。

⑵老瞎子说书开头常是这么几句：“自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，无道君王害黎民。轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三千七百本，不知哪本动人心。”于是听书的众人喊起，老的要听董永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦香莲。这是老瞎子最知足的一刻，他不慌不忙地喝几口水，待众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拨，唱道：“今日不把别人唱，单表公子小罗成。”或者：“茶也喝烟也吸，唱一回

哭倒长城的孟姜女。”满场立刻鸦雀无声。

⑶这天晚上，在野羊坳说书。书正说到紧要处——“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。

⑷野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出。 老瞎子终于开了腔：“听我一句话，保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。”

⑸一早起，小瞎子病了。一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。心里总在说：“我非要最后看一眼不可。” 晚上仍一个人到野羊坳去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。

⑹“明天我就去抓药。你就先留在这儿，我用不了十天就回。”

⑺老瞎子早忘了兰秀儿的事。“吃的、喝的、烧的全有。你要是病好利索了，也该学着自个儿出去说回书。行吗？”

⑻“行。”小瞎子觉得有点对不住师父。

⑼蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。“你师爷一辈子才冤呢。他本能弹够一千根，可他记成了八百。要不然他能弹断一千根。”天不亮老瞎子就上路了。

⑽回到野羊坳时已经是冬天。小瞎子已经走了些日子，村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全都明白。若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那张他保存了五十年的药方原是一张无字的白纸。请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。”说这话时他还是个孩子。他师父久久不言语，最后说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”

⑾在深山里，老瞎子找到了小瞎子。“师父，您现在看得见了？”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。老瞎子把他的手抓住。“记住，得弹断一千二百根。”“一千二？”“把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。

⑿莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏攒动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿、到哪儿去，也无所谓谁是谁„„

（选自史铁生的《命若琴弦》，有删改）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）

A.小说多处描写老瞎子为治好自己的眼睛不辞辛劳奔波说书，到后来发现“药方”只是一张白纸时，顿时感到自己的生命之弦骤然断裂，一切都失去了意义。

B.小说第⑸段细致描写了老瞎子弹断最后一根琴弦前的心理活动，表现了老瞎子对治好眼睛的渴望，为后文发现“药方”实为一张白纸而蓄势。

C.老瞎子将“一千根”的谎言变为“一千二百根”，继续传给徒弟，意味深长，与前文老瞎子师父临终前说的话形成照应。

D.小说的构思巧妙，它让我们看到了一个瞎子艺人的一生，也看到了众多底层人民的生命状态——人生的残酷与命运的无奈。

E.这篇小说，以瞎子艺人追求睁眼看到光明为内容，倾诉了残疾艺人们内心对命运不公的愤

成都2017零诊(二)
2017届四川省成都市第七中学新高三零诊模拟英语试题 (word)

成都七中2017届高三零诊模拟考试

英 语

第I卷

第一部分 听力（共两节， 满分30分）

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. What will the man buy for the woman?

A. Notebooks. B. Paper. C. Pencils.

2. Where does the conversation take place?

A. In a bookstore. B. In a library. C. In the woman’s office.

3. Why will Mr. Rogers be out of the office next week?

A. To take a holiday. B. To attend a wedding. C. To travel on business.

4. What does the man mean?

A. The woman can’t leave early.

B. He’ll pick up the woman’s parents.

C. Mr. Black won’t come at 4 o’clock.

5. What are the speakers talking about?

A. A lift worker. B. The man’s sister. C. A lift accident.

第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6. Why did Gareth Jones quit the game halfway?

A. He got hurt. B. He was too tired. C. He broke match rules.

7. What will the speakers do next Saturday?

A. Visit Gareth. B. Watch a game. C. Play a match.

听第7段材料，回答第8、9题。

8. What impressed the man most?

A. The plot. B. The main performers. C. The songs.

9. What do we know about the musical?

A. The woman has seen it.

B. The writer won awards for it.

C. People speak highly of its plot.

听第8段材料，回答第10至12题。

10. What did the woman think of the house owner?

A. Kind. B. Cold. C. Serious.

11. Why did the woman leave the flat?

A. The rent was high. B. The room was too cold. C. The neighbors were noisy.

12. How did the woman’s neighbor act when they met one morning?

A. Angrily. B. Sadly. C. Dishonestly.

听第9段材料，回答第13至16题。

13. How high does the woman need to climb for the walking?

A. 1,500 meters. B. 2,000 meters. C. 4,000 meters.

14. How did the woman prepare for the walking?

A. She slept out in the tent in winter.

B. She climbed a 4,000-meter high mountain.

C. She took long walks through the hills daily.

15. What did the woman think of the walking?

A. It was hard but enjoyable.

B. It was difficult and tiresome.

C. It was wonderful and smooth.

16. What was the most exciting moment during the walking?

A. Watching the sunset.

B. Seeing the ruined buildings.

C. Walking through the Sun Gate.

听第10段材料，回答第17至20题。

17. How long does the break in Barcelona last?

A. Two nights. B. Three nights. C. Seven nights.

18. What costs extra money for the Barcelona break?

A. Flights. B. Breakfast. C. Evening meals.

19. On what can visitors get discounts with a discount card?

A. All the city sights. B. Some restaurants. C. 5-star hotels.

20. When is the deadline of the booking for the Barcelona break?【成都2017零诊】

A. September 30. th B. October 5. th C. October 31.st

第二部分 阅读理解（共两节，满分40分）

第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项A、B、C和D中，选出最佳选项，并在答读卡上将该项涂黑。

A

Step into Wonderland and follow any of the many tracks around Kinabalu Park. Even though it is the most explored and studied place in Borneo, new discoveries of rare plants are frequently being made here. So take a map and set off on your own or follow Park Naturalists as they take you on guided path walks andpoint out the various wonders. There are also visual shows advertising rare plants and animals here. If you are afirst time visitor, sign up for these shows and you’ll be excited when you find yourself identifying the same plantsand animals on your walks or during your climb up Mt. Kinabalu.

Mt. Kinabalu Botanical Garden is one of the biggest attractions at the park, which started in 1981. This 5-acregarden is an excellent collection of different kinds of plants on the mountain, as plants from all over the park have

been replanted here. There are hotels, inns and chalets at Kinabalu Park to suit one’s budget. For more information, click .

21. It can be learnt that _______.

A. Mt Kinabalu is a more explored and studied area than Borneo

B. there’re still some unknown rare plants in Kinabalu Park

C. Mt Kinabalu Botanical Garden attracts visitors due to its long history

D. visitors should follow the Park Naturalists so as not to get lost

22. Which of the following is TRUE according to the passage?

A. Botanical Garden and Butterfly Farm open at the same time.

B. Guided Nature Walk is a favorite of first time visitors.

C. Slide Show is unavailable unless it is arranged in advance.

D. Visitors can have access to Night Walk anytime they wish.

23. If a couple visit the Park with their son aged 19, how much will they pay?

A. $30. B. $40. C. $50. D. $60.

B

Like many new graduates, I left university full of hope for the future but with no real idea of what I wanted to do. My degree, with honors, in English literature had not really prepared me for anything practical. I knew I wanted to make a difference in the world somehow, but I had no idea how to do that. That’s when I learned about the Lighthouse Project.

I started my journey as a Lighthouse Project volunteer by reading as much as I could about the experiences of previous volunteers. I knew it would be a lot of hard work, and that I would be away from my family and friends

for a very long time. In short, I did not take my decision to apply for the Lighthouse Project lightly. Neither did my family.

Eventually, however, I won the support of my family, and I sent in all the paperwork needed for the application. After countless interviews and presentations, I managed to stand out among the candidates and survive the test alone. Several months later, I finally received a call asking me to report for the duty. I would be going to a small village near Abuja, Nigeria. Where? What? Nigeria? I had no idea. But I was about to

find out.

After completing my training, I was sent to the village that was small and desperately in need of proper accommodation. Though the local villagers were poor, they offered their homes, hearts, and food as if I were their own family. I was asked to lead a small team of local people in building a new schoolhouse. For the next year or so, I taught in that same schoolhouse. But I sometimes think I learned more from my students than they did from me. Sometime during that period, I realized that all those things that had seemed so strange or unusual to me no longer did, though I did not get anywhere with the local language, and returned to the United States a different man. The Lighthouse Project had changed my life forever.

24. What do we know about the author?【成都2017零诊】

A. His university education focused on the theoretical knowledge.

B. His dream at university was to become a volunteer.

C. He took pride in having contributed to the world.

D. He felt honored to study English literature.

25. According to Paragraph 2, it is most likely that the author __________.

A. discussed his decision with his family

B. asked previous volunteers about voluntary work

C. attended special training to perform difficult tasks

D. felt sad about having to leave his family and friends

26. In his application for the volunteer job, the author ___________.

A. participated in many discussions

B. went through challenging survival tests

C. wrote quite a few papers on voluntary work

D. faced strong competition from other candidates

27. What can we infer from the author’s experiences in Nigeria?

A. He found some difficulty adapting to the local culture.

B. He had learned to communicate in the local language.

C. He had overcome all his weaknesses before he left for home.

D. He was chosen as the most respectable teacher by his students.

C

Does happiness have a scent?

When someone is happy, can you smell it?

You can usually tell when someone is happy based on seeing them smile, hearing

them laugh or perhaps from receiving a big hug. But can you also smell their happiness?

Surprising new research suggests that happiness does indeed have a scent, and that the

experience of happiness can be transmitted through smell, reports Phys.org.

For the study, 12 young men were shown videos meant to bring about a variety of emotions while researchers gathered sweat samples from them. All of the men were healthy and none of them were drug users or smokers, and all were asked to abstain from drinking or eating smelly foods during the study period. Those sweat samples were then given to 36 equally healthy young women to smell, while researchers monitored their reactions. Only women were selected to smell the samples, apparently because previous

research has shown that women have a better sense of smell than men and are also more sensitive to emotional signaling—though it’s unclear why only men were chosen to produce the scents.

Researchers found that the behavior of the women after smelling the scents—particularly their facial expressions—indicated a relationship between the emotional states of the men who produced the sweat and the women who sniffed them.

“Human sweat produced when a person is happy brings about a state similar to happiness in somebody who breathes this smell,” said study co-author Gun Semin, a professor at Koc University in Turkey.

This is a fascinating finding because it not only means that happiness does have a scent, but that the scent is capable of transmitting the emotion to others. The study also found that other emotions, such as fear, seem to carrya scent too. This ensures previous research suggesting that some negative emotions have a smell, but it is the first time this has proved to be true of positive feelings.

Researchers have yet to isolate exactly what the chemical compound for the happiness smell is, but you might imagine what the potential applications for such a finding could be. Happiness perfumes, for instance, could be invented. Scent therapies(香味疗法) could also be developed to help people through depression or anxiety.

Perhaps the most surprising result of the study, however, is our broadened understanding of how emotions get communicated, and also how our own emotions are potentially managed through our social context and the emotional states of those around us.

28. What is the main finding of the new research?

A. Men produce more sweats.

B. Negative emotions have a smell.

C. Pleasant feelings can be smelt out.

D. Women have a better sense of smell.

29. The underlined part “abstain from” in Paragraph 3 probably means _________.

A. avoid B. practice C. continue D. try

30. What is the application value of the new research?

A. Perfumes could help people understand each other.

B. Some smells could be developed to better our mood.

C. Perfumes could be produced to cure physical diseases.

D. Some smells could be created to improve our appearance.

31. We can learn from the last paragraph that ___________.

A. happiness comes from a scent of sweat

B. positive emotions can deepen understanding

C. people need more emotional communication

D. social surroundings can influence our emotions

D

We are not who we think we are.

The American self-image is spread with the golden glow of opportunity. We think of the United States as a land of unlimited possibility, not so much a classless society but as a place where class is mutable—a place where brains, energy and ambition are what count, not the circumstances of one’s birth.

The Economic Mobility Project, an ambitious research led by Pew Charitable Trusts, looked at the economic fortunes of a large group of families over time, comparing the income of parents in the late 1960s with the income of their children in the late 1990s and early 2000s. Here is the finding: The “rags to riches” story is much more common in Hollywood than on Main Street. Only 6 percent of children born to parents

成都2017零诊(三)
四川省成都市第七中学2017届新高三零诊模拟政治试题带答案

成都七中2017届高三零诊模拟考试

政治试卷

考试时间：100分钟 总分：100分

第Ⅰ卷 选择题（48分）

本卷共24题，每题2分，一共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．“穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”习近平主席在北京大学考察期间强调，青年学生要找准方向承担使命，“人生的扣子从一开始就要扣好”。这启示我们要（ ）①坚持在实践中锻炼和提高自身认识能力

②满怀必胜的信心勇敢地接受挫折与考验

③重视关键部分的作用实现整体最优目标

④树立正确价值观并做出正确的价值选择

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

2．2015年6月，弗吉尼亚大学医学院的研究者们在《自然》上发表了一项结论惊人的研究，大脑会通过淋巴管道与免疫系统直接联结。在旧有的认识中，淋巴管道并不存在于脑部，这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论。这从一个侧面表明（ ） ①对真理的追求是永无止境的循环的过程

②真理是理论与实践的具体的历史的统一

③客观事物的复杂性决定了认识的反复性

④认识要不断超越历史条件才能成为真理

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．中国的民间剪纸手工艺术是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受，有着独特的艺术魅力。剪纸艺术反映出中国民间美术在透视上不追求纵深感，而有着“看得多、看得全”的审美辨识。这从一个侧面表明中华文化（ ）

A．源远流长，绵延不绝 B．独树一帜，独领风骚

C．求同存异，兼收并蓄 D．薪火相传，推陈出新

4．中央经济工作会议于2015年12月18日至21日在北京举行。会议认为，认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，一方面我国经济发展基本面是好的，潜力大，韧性强，回旋余地大，另一方面也面临着很多困难和挑战，特别是结构性产能过剩比较严重。这一认识体现的哲理是（ ）

①矛盾斗争性是推动事物变化发展的源泉和动力

②事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

③具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础

④集中力量解决主要矛盾的同时不忽视次要矛盾

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

5．实体经济与电商领域历来被视为水火不容的竞争关系，但在2015年12月的“双十二”促销活动中，格力电器董事长董明珠率领格力官方商城与京东创始人刘强东携手推出“董东联合”却获得了良好的市场效益。实体经济为电商提供质量保证和实物体验，电商为实体经济拓展市场空间和广告效应，“互联网+”与供给侧首例跨界合作成功体现的哲理是（ ） ①矛盾双方的同一以差别和对立为前提

②整体的功能必定大于部分的功能之和

③事物的价值变化是具体的和有条件的

④人们可根据自己的需要创造新的联系

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

6．人们不小心打破花瓶除了沮丧别无他为，丹麦物理学家雅各布•博尔却在打破花瓶时细心收集碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同重量级间的倍数关系，于是“碎花瓶理论”产生，这一理论在恢复破损文物等工作中发挥着重要作用。这体现的哲理是（ ） ①哲学智慧产生于人类的实践活动

②认识的差异源于认识主体的不同

③获得真理是人的认识的根本目的

④服务实践是科学理论的价值所在

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

7．互联网已成为驱动创新、促进经济社会发展、惠及全人类的重要力量。互联网将世界变成了“地球村”，使国际社会日益形成相互依赖的命运共同体。从文化生活的角度看，互联网发展的意义在于①为促进文化交流消除文化差异提供载体

②增强大众传媒在文化传播中的特有功能

③让全世界共享人类文明进步的重要成果

④让文化不再受制于经济和政治成为可能

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

8．“张书记来了种梨、李书记来了种桃”、“一任领导一套规划”等现象在我国各地时有发生。从哲学角度看，“一任领导一套规划” （ ）

①肯定了事物绝对运动，否认了事物相对静止

②肯定了发展的连续性，否认了发展的阶段性

③肯定了矛盾的特殊性，否认了矛盾的普遍性

④肯定了真理的客观性，否认了真理的相对性

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．2015年8月，教育部下发《关于加强中小学劳动教育的意见》，规定中小学要明确并保证劳动教育课时，安排适量的劳动家庭作业，并建立学生劳动评价制度。此举旨在通过课堂让学生认识劳动的意义，使学生树立正确的劳动观点和态度，培养积极劳动习惯。从哲学角度看，重视劳动教育是因为①实践是客观的物质性活动

②社会生活在本质上是实践的

③投身实践是获取认识的唯一途径

④实践是实现人生价值的必由之路

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

10．下列漫画给我国文化建设的主要启示是（ ）

A.要增强文化自觉和文化自信

B.要全面继承弘扬我国传统文化

C.要立足市场需求推动文化创新

D.要善于借鉴外来文化有益成果

11．作为广义相对论中最重要但一直未被证实的预言，引力波是物理学王冠上最耀眼的一颗明珠。世界科学界公认，引力波探测是难度最大的尖端科技之一，也是一项意义重大的物理学基础研究。引力波的发现表明（ ）

①人的认识总是有限的

②思维与存在具有同一性【成都2017零诊】

③科学实验是检验真理的唯一标准

④只有尚未认识而没有不可认识之物

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

12．诗人艾青在诗中写道：“即使我们是一枝蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”诗人的话语对我们的启示是（ ）

A．砥砺自我，提高自身的文化素养

B．追问思考，探究世界的本质规律

C．坚定信念，树立崇高的价值取向

D．憧憬梦想，永葆生命的长存不朽

13．2016年2月19日，国家主席习近平到人民日报社、新华社以及中央电视台调研，并主持召开党的新闻舆论工作座谈会。习近平指出，只有转作风改文风，俯下身、沉下心，察实情、说实话，才能推出有思想、有温度、有品质的作品。这表明（ ）

①文化工作者是社会实践和文化创新的主体

②人民群众的生产生活实践是文化创作的源泉

③文化创作要着眼于人民群众的精神文化需求

④推动社会实践的发展是文化创新的根本目的

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

14．海洋鱼源枯竭，联合国预估2050年将无鱼可吃，近年花枝、软丝等海洋鱼类遭过度滥捕，渔获量年年下降。国家海洋生物研究中心耗时2年成功建立花枝及软丝的人工养殖技术，创下全球首例。从联系的观点看，花枝及软丝的人工养殖技术的成功建立说明（ ） ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现

②深刻把握事物本质是人们成功改造事物的前提和基础

③正确发挥主观能动性，可创造有利于实践的具体联系

④只有基于事物固有联系，改造世界才能达到预期目的

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

15．2015年我国城镇化率达56.1％，城镇常住人口比上年增加1805万人，其中有相当数量是进城农民工。但大量农民工向少数大城市和沿海发达地区过度集中，会提高这些地方城镇化成本，甚至超越这些地方资源环境承载能力。转移农村剩余劳动力必须考虑相关城市的承载能力是因为（ ）①一分为二地看问题就能把握事物的本质

②坚持适度原则才能保持事物的性质不变

③一切事物的发展最终要通过质变来实现

④立足客观实际是做好各项工作的起码要求

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

16．2016年1月20日，第十三届全国冬运会开幕式表演以“冰雪天山、阳光丝路”为主题，演绎了“冰雪缘”“天山情”“中国梦”三个篇章，展现了充满生机活力的大美新疆。这表明（ ）A.庆祝民族节日有利于集中表达民族情感

B.中华各民族文化是世界文化宝库的瑰宝

C.绚丽的中华文化积淀着中华民族共同精神追求

D.历史因素致使各地区的文化带有鲜明的区域性

17．广西省防城港市以建设国家沿边金融改革试验区为契机，引导互联网金融“下乡进村”（其操作模式如下图），取得了良好的经济和社会效益。这体现的哲理有（ ）

①承认联系普遍性是正确解决问题的关键

②要善于把握事物存在和发展的各种条件

③用综合思维方式能实现各要素优化组合

④整体的功能变化决定着部分的功能变化

A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

18．大数据的意义是由人类日益普及的网络行为所伴生的，大数据最核心的价值就在于对海量数据进行存储和分析，给经济和社会行为提供一定的信息支撑和方法指导。从哲学角度看，对大数据的利用体现了人能够（ ）

①发挥主观能动性突破规律制约

②创造自在联系以推动事物发展

③透过事物现象抓住其内在本质

④通过研究事物个性把握其共性

A．①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

19．“中国社区”标识整体色彩以中国红为主色调，体现了鲜明的中国特色，寓意吉祥。图形整体呈开放的菱形，内部为三个手臂相挽的人构成中国结图案，寓意“三人成众”，即社区居民的团结协作，菱形与中国结象征汉字“区”字，标示出社区对特定地域的依着关系。这一标识创作体现的文化生活道理是（ ）

①文化继承是文化创新的必要前提

②文化是人对社会生活的如实反映

③人在社会实践中创造和享用文化

④传统文化的基本内涵能因时而变

A．①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

20．当前，全面深化改革已进入关键之年，作为改革“闯将”的广大党员干部是改革创新的主力军，但有人仍存在“不求有功、但求无过”、“怕出错、怕问责”等思想包袱束缚。2016年的政府工作报告提出:“健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事”。从哲学上看，建立“容错纠错机制”的依据是（ ） ①矛盾是推动事物发展的源泉和动力

②事物发展是前进性与曲折性的统一

③真理就是在不断被推翻中得到发展

④社会客观条件决定人生价值的实现

A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

21．国古代以1000文铜钱为一贯的钱币校量制度的史料文献记载可追溯到宋代（公元960—1279年）。2016年3月，南昌西汉海昏侯墓出土的文物，证明这一校量方式最晚起源于西汉（公元前202年—公元8年），这一发现将“千文一贯”的校量制度向前推了1000余年。从文化生活角度看，材料表明（ ）

①兼收并蓄是推动我国文化发展的必由之路

②中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩

③史料文献是中华文化一脉相承的重要见证

④出土文物承载着我国历史文化的丰富内涵

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

22．2015年12月，中央经济工作会议在京召开。会议指出：认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，这是党中央综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用做出的重大判断。这体现了（ ）

①真理是主观与客观具体的历史的统一

②人的认识能力决定着实践活动的水平

③意识活动具有自觉选择性和主动创造性

④先进社会意识对社会存在具有促进作用

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

23．元代忽思慧在《饮膳正要》说：“春气温宜多食麦以凉之，夏气热，宜食菽以寒之，秋气燥，宜食麻以润之，冬气寒，宜食黍，以热性治其寒”。从辩证法角度看，古人这一饮食观是在强调（ ）①要善于把握事物存在和发展的不同条件

②从实际出发，正确把握饮食和季节关系

③不同季节养生饮食是不存在共性特征的

④要注重把握不同季节养生饮食的特殊性

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

24．当下，人们物质、文化生活丰富后，年味不再是停留在吃好玩好层面，而是更关心健康，更关心对未来生活的谋划。人们不只想“过好年”，而更多的是考虑“过好未来一年”。这是因为（ ）①矛盾就是对立统一，任何事物都有好、坏两个方面

②社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性

③受客观因素影响，人们对同一事物的认识总是不同

④人们的价值判断和价值选择具有社会历史性的特征

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

第Ⅱ卷 非选择题（52分）

本卷共3个大题，一共52分。根据题目设问的具体要求作答。

25．（28分）重农固本，是安民之基。阅读材料，分析问题

材料一：2015年12月24日至25日，中央农村工作会议在北京召开。会议指出，“十三五”时期农业农村工作，要牢固树立强烈的短板意识，切实拉长农业这条“四化同步”的短腿、补齐农村这块全面小康的短板。近年来，我国农产品连年高产，粮食实现创历史的“十二连增”，但是农产品质量问题也日益凸显，要着力加强农业供给侧结构性改革，提高农业供给体系质量和效率，要充分发展多种形式农业规模经营，促进农业的结构性改革。

（1）结合材料一，运用社会发展规律的有关知识，分析中央高度重视深化农业改革，补齐农村短板的依据。（12分）

材料二、农村精神文明建设是社会主义新农村建设的重要内容，农村的发展离不开培育和践行社会主义核心价值观。河南省积极谋划和安排部署农村培育和践行社会主义核心价值观：广泛深入开展宣传教育，针对农村思想道德状况，因地制宜，分类施教；各级各类媒体，包括报纸、广播、电视和网络等，要加强宣传策划，大力宣传涌现出的好人好事；深化星级文明户评选活动，充分调动农民群众的积极性；用好“善行义举榜”，充分利用道德模范基层巡讲等形式，扩大典型的影响力和带动作用。

（2）结合材料二，运用文化生活知识，分析河南省培育和践行社会主义核心价值观的做法对其他地区的借鉴意义。(12分)

（3）“善行义举榜”主要展现基层群众涌现出的“好人好事”，体现社会主义核心价值

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