语文五年级上册第一单元试卷

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语文五年级上册第一单元试卷【一】：小学语文五年级上册第一单元测试题

班级 姓名

小学语文五年级上册第一单元测试题

总分

一、看拼音，写词语。（8分）

jǜ pà zhī zhēnɡ qiè dú kuì zènɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

bàn lǚ biān xiě yú lè hū lüè

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、把词语补充完整我能行！（10分）

（ ）（ ）不舍 毫不（ ）（ ）

千（ ）一律 滚瓜烂（ ）

不言而（ ） 不求甚（ ）

（ ）欢离合 呕心（ ）血

如饥似（ ） 别出心（ ）

三、选字组词我最棒！（6分）

【允 充】（ ）分 （ ）许 【柜 矩】掌（ ） 规（ ）

【盒 盆】脸（ ） （ ）子 【趟 越】超（ ） 赶（ ）

【酸 俊】英（ ） （ ）甜 【炒 抄】（ ）写 （ ）菜

四、一字多义我会选。（4分）

望：①探望 ②盼望，希望 ③向远处看

1、他出神地望着远处。（ ）

2、找不到那本书，好失望啊！（ ）

破：①破坏 ②花费 ③突破

1、它终于冲破了云霞，完全跳出海面。（ ）

2、这本书没有一点破损。（ ）

五、小法官，巧判案（是比喻名的打“√”，不是比喻句的打“×”）。（6分）

1、我像一匹饿狼，贪婪地读着。（ ）

小学语文五年级上册第一单元测试题第1页（共3页）

语文五年级上册第一单元试卷【二】：人教版五年级上册语文第一单元测试卷

人教版五年级上册语文第一单元测试卷

一、 看拼音，写汉字。 (6分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ biān xiě （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）

二、辨别形近字，并组词（4分）

婪（ ） 尝（ ） 忧（ ） 呕（ ）

焚（ ） 偿（ ） 扰（ ） 区（ ）

三、找出错别字画上“ ”，改正后写在括号里。（4分）

1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（ ）（ ）

2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。 （ ）（ ）

四、把下面的词语补充完整。（6分）

（ ）盆大（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不同

牵（ ）挂（ ） （ ）（ ）不忘 （ ）（ ）吞枣

五、选词填空。（4分）

鼓励 激励 继续 陆续

1、爸爸（ ）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（ ）着我们前进。

3、同学们（ ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

4、站累了，我就换条腿（ ）读书。

六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分）

1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。 （ ）

2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。 （ ）

七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）

1、一日无书，。

2、读书破万卷，。

语文五年级上册第一单元试卷【三】：人教版小学五年级语文上册第一单元试题

小学五年级上册语文第一单元测试题

一、看拼音写词语

dün yōu jù pà wū yán zhÿ chýng gǔ lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guì tái huán jìng zhüo pà chōng zú yïu yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、组词

吵（ ） 腕（ ） 具（ ） 撑（ ） 炒（ ） 碗（ ） 惧（ ） 掌（ ）

距（ ） 淌（ ） 偏（ ） 喻（ ） 柜（ ） 趟（ ） 编（ ） 榆（ ）

三、填关联词

1、 ________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。

2、________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。 3 、________你问到，我________会回答。

4 、________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。

四、错别字改正

1、由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。 __________________________________________________________________

2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。

__________________________________________________________________

3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。

__________________________________________________________________

五、近义词

镇定—— 敬佩—— 拒绝—— 光顾—— 充足—— 惧怕—— 毫不犹豫—— 一声不吭——

六、成语近义词

一箭双雕—— 飞蛾扑火—— 水落石出—— 画蛇添足—— 囫囵吞枣—— 掩耳盗铃——

七、填空

一日无书，____________________。 ____________________，下笔如有神。 读书有三到，____________________。 书犹药也，____________________。 黑发不知勤学早，____________________。

八、改写句子

1、书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把字句）

_______________________________________________________________________________ 2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写）

_______________________________________________________________________________

语文五年级上册第一单元试卷【四】：人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案)

第一单元素质测评试卷

一、汉字识辨写。（共15分）

1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）

酵母（xiào jiào） 水浒传（xǔ hǔ） 美差（chü chüi） 绿林好汉（ lù lǜ ） 掠过（luō lûè ） 目的地（dí dì） 娱乐（ yú yù ） 情不自禁（jīn jìn ）

3、火眼金睛（辨字组词）。（6分）

焚（ ） 誊（ ） 檐（ ） 俄（ ） 婪（ ） 誉（ ） 瞻（ ） 饿（ ）

二、词语积学用。（共15分）

1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分）

不言而（ ）： 不求（ ）解：

如醉如（ ）： 别出心（ ）：

2、根据意思写出词语。（2分）

（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。 （ ）

（2）读书不加分析思考，笼统地接受。 （ ）

（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。 （ ）

（4）十分惦念，放心不下。 （ ）

3、在空线上用上恰当的四字词语。（2分）

（1）把该记的东西都背得________了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要______，为班级增光哟！

4、按要求写成语。（4分）

（1）含有叠字的：____________ ____________ ___________

（2）描写色彩的：____________ ____________ ___________

5、选词填空。（3分）

鼓舞 鼓励 鼓动

（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！

（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。

（3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏 欣赏 赞赏

（1）这些花都非常值得__________。

（2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。

（3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。

语文五年级上册第一单元试卷【五】：小学五年级上册语文第一单元测试题

五年级上册语文第一单元检测

第一部分：基础知识积累与运用。（40分）

一． 看拼音，写汉字。 (20分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ

biān xiě jī â jù pà yóu yù zhòu wãn

二、找出错别字画上“ ”，改正后写在括号里。（4分）

1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（ ）（ ）

2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。 （ ）（ ）

三、把下面的词语补充完整。（6分）

（ ）盆大（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不同 牵（ ）挂（ ） （ ）（ ）不忘 （ ）（ ）吞枣

四、选词填空。（4分）

鼓励 激励 继续 陆续

1、爸爸（ ）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（ ）着我们前进。

3、同学们（ ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

4、站累了，我就换条腿（ ）读书。

语文五年级上册第一单元试卷【六】：人教版小学五年级语文上册第一单元测试题

2012---2013学年五年级第一学期语文第一单元测试题

班别 姓名 成绩

一、汉字识辨写。（共15分）

1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

bàn lǚ jù pà suàn tîng piün zhī lǎng sîng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

nà ǎn kūi zâng bǎo lǎn bï zá xuǎn zã

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）

酵母（xiào jiào） 水浒传（xǔ hǔ） 美差（chü chüi） 绿林好汉（ lù lǜ ）

掠过（luō lûâ ） 目的地（dí dì） 娱乐（ yú yù ） 情不自禁（jīn jìn ）

3、火眼金睛（辨字组词）。（6分）

焚（ ） 誊（ ） 檐（ ） 俄（ ）

婪（ ） 誉（ ） 瞻（ ） 饿（ ）

二、词语积学用。（共15分）

1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分）

不言而（ ）： 不求（ ）解： 如醉如（ ）： 别出心（ ）：

2、根据意思写出词语。（2分）

（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。 （ ）

（2）读书不加分析思考，笼统地接受。 （ ）

（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。 （ ）

（4）十分惦念，放心不下。 （ ）

3、在空线上用上恰当的四字词语。（2分）

（1）把该记的东西都背得 了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要

4、按要求写成语。（4分）

（1）含有叠字的：

____________ ____________ ___________

（2）描写色彩的：

____________ ____________ ___________

5、选词填空。（3分）

鼓舞 鼓励 鼓动

（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！

（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。

（3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

1

语文五年级上册第一单元试卷【七】：五年级上册语文第一单元测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案（人教版）

第一部分：基础知识积累与运用。（30分）

一、看拼音，写汉字。 (6分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ biān xiě

（屋檐） （充足） （伴侣） （娱乐） （背诵） （编写）

二、辨别形近字，并组词（4分）

婪（贪婪） 尝（尝到） 忧（担忧） 呕（呕吐）

焚（焚烧） 偿（赔偿） 扰（打扰） 区（区域）

三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分）

1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫）

2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（珍）（遵）

四、把下面的词语补充完整。（6分）

（倾）盆大（雨） 如（醉）如（痴） （与）（与众）不同

牵（肠）挂（肚） （念）（念）不忘 （囫）（囵）吞枣

五、选词填空。（4分）

鼓励 激励 继续 陆续

1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。

3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

4、站累了，我就换条腿（继续）读书。

六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分）

1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（╳）

语文五年级上册第一单元试卷【八】：五年级语文上册第一单元测试题及试卷答案

五年级语文上册第一单元测试题及试卷答案

第一单元检测题 姓名

一、读拼音，写汉字。

yù â yú sònɡ yán

犹（ ） 饥（ ） （ ）乐 背（ ） 屋（ ）

二、划去括号中加点字不正确的读音。

《水浒传》（ hǔ xǔ ） 长生果（ chánɡ zhǎnɡ ） 美 差 （ chāi chà ） 绿林好汉（ lǜ lù ）

三、组词。

炒（ ） 侣（ ） 皱（ ） 柜（ ） 锅（ ） 编（ ） 酸（ ） 充（ ）

四、将下列词语补充完整。

不（ ）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（ ）裁 心（ ）理得 浮想（ ）翩 不求甚（ ） 滚瓜（ ）熟

五、给加点字选择正确的解释。

熟：A、食物加热到可以食用的程度； B、记、认得很清楚，说背的很流利；

C、指植物的果实已经长成； D、常见，常来往，彼此很了解。

1、对好词好句，我已背得很熟。 （ ） 2、我们两家是邻居，我们都是

熟人。 （ ）3、夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。（ ）

4、这桃子已经熟了，可以摘来吃了。（ ）

六、选词填空。

发现 发明 增强 增加

1、我国古代有四大（ ）。 2、我上课时看小说，被老师（ ）了。

3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（ ）了我的理解力。 4、国家（ ）了对教育事业的投入。

七、把下面不是同一类的词划去。

1、担忧 娱乐 惧怕 恐怕

2、一页 一趟 几家 书店 百次

语文五年级上册第一单元试卷【九】：五年级语文上册第一单元试卷答案

五年级上学期语文试卷（一）（配合第一单元复习）
一、看拼音，写词语。
滋润、念叨、姥姥、歇脚、恍如
锻炼、承担、源泉、鞭策、激励
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
教诲（hui第四声） 正月（zheng第一声） 扁舟（pian第一声）
树梢（shao第一声） 承担（cheng第二声） 温暖（nuan第三声）
三、用“-------”画出错别字，并把正确的写在括号里。
锻练身体（炼） 四季长青（常）兴高彩烈（采）
迫不急待（及） 专心志志（致） 谈笑风声（生）
四、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1、（√）2、（×）3、（√）4、（√）
五、按要求填空。
1、根据课文内容填空。（1）、十年树木，百年树人。（2）、一切前进活力（3）、题秋江独钓图一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。这首古诗给你的感受是：此诗诗中有画，画中有诗，实中有虚，虚中有实，诗情画意，非常美丽！
2、写两句带有“风”字的诗句。野火烧不尽，春风吹又生。夜来风雨声，花落知多少。
3、在括号里填上合适的关联词语。
（1）、既要；也要（2）、即使；也
六、先解释带点词的意思，再写出诗句的意思。
1、不知处：不知道在何处。
就在这座山上，可云雾弥漫，林深叶茂，不知道师傅在哪里。
2、意欲：心想。
大概是想捕捉那正在鸣叫叫着的蝉吧，牧童忽然停止了行走，不再高声歌唱了。
七、阅读语段，完成练习。
1、 联系上下文理解下面词语的意思。
身临其境：亲自到了那个环境。戛然而止：形容声音突然中止。
2、概括这段话的主要内容。
田老师编讲“一去二三里”的故事，“我”听得入了迷，恍如身临其境。
3、田老师讲的这个故事是根据一首小诗编的，请把这首诗默写出来。
一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
4、你喜欢田老师编的这个故事吗？为什么？
我喜欢田老师编的这个故事。因为田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，让人听得入迷，恍如身临其境
八、阅读短文，完成练习。
（一）我爱米兰
1、米兰；不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田；不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。
2、热爱；我是从“啊，米兰！像我们敬爱的老师”“我爱老师，就像爱米兰”等语句体会到的。
喜欢的句子：
老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田。
（二）我的华老师
1、给下面加点的字选择正确的解释。
（1）火（C）（2）热（B）
2、在文中找出与下面词语意思

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