2016年厦门市质检高一

导读：　2016年厦门市质检高一(共5篇)厦门市2015-2016高一(上)数学期末市质检1234厦门高一上质检物理试卷2015-2016厦门市2015-2016高一(下)期末质量检查物理(试题及答案)电子档厦门市2015-2016学年（下）高一年质量检查物 理 试 题考生注意：1 本试卷满分：100分，考试时间：100分钟。2 答卷...

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2016年厦门市质检高一(一)
厦门市2015-2016高一(上)数学期末市质检

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2016年厦门市质检高一(二)
厦门高一上质检物理试卷2015-2016

2016年厦门市质检高一(三)
厦门市2015-2016高一(下)期末质量检查物理(试题及答案)电子档

厦门市2015-2016学年（下）高一年质量检查

物 理 试 题

考生注意：

1.本试卷满分：100分，考试时间：100分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填在答题卡上。

3.选择题每小题选出答案后．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；所有题目均在答题卡相应位置上作答，答在试卷上无效。

一、选择题：共14小题，其中第1至第10题只有一个选项符合题意，每题3分；第11至第14题有两个或两个以上选项符合题意，每题4分。共46分。

1. 做匀速圆周运动的物体，不发生变化的物理量是

A．线速度 B．角速度 C．加速度 D．向心力

2. 在匀速行驶的火车上，乘客竖直向上抛出一小球，不计空气阻力，则地面上的观察者看到

A．小球作匀变速直线运动 B．小球作匀速直线运动

C．小球作匀变速曲线运动 D．小球作竖直上抛运动

3. 下图中实线为河岸，河水的流动方向如图v的箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线．则其中可能正确的是

4. 将一小球以10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，1s末小球落地，已知g=10m/s,则：

A．小球下落高度为10m B. 落地速度为20m/s

C．落地时速度方向与竖直方向成45º角 D．落地时加速度方向与竖直方向成45º角

5．“能量”的国际单位为“焦耳”，它是一个导出单位，如果用力学中的“基本单位”表达，则“能量”的单位是：

A. kgms B. kgms C. kgms12222 D. kgms222

6．如图所示，质量为m的滑块，从倾角为θ的斜面顶端无初速度沿斜面下滑至底端，末速度大小为v，则：

A．此过程中重力的平均功率为mgv

B. 此过程中重力的平均功率为mgv 2

C．到达底端时重力的瞬时功率为mgvcosθ

D. 到达底端时重力的瞬时功率为mgvsinθ

7. 在匀速转动的竖直圆筒内壁上有一个小物体，与圆筒保持相对静止随圆筒一起转动，则下列关于小物体受到的摩擦力的说法中正确的是

A．摩擦力提供向心力 B．摩擦力与弹力的合力提供向心力

C．摩擦力方向竖直向上 D．摩擦力方向水平指向圆心

8. 当物体克服重力做功时，物体的

A．重力势能一定增加，动能一定减小 B．重力势能一定减小，动能一定增加

C．重力势能不一定增加，动能一定增加 D．重力势能一定增加，动能不一定减小

9．a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上绕行方向相同的三颗卫星，卫星a和卫星b的质量相等且大于卫星c的质量，则下列说法错误的是 ．．

A．卫星a受到的万有引力最大

B．卫星b、c的加速度大小相等，且小于卫星a的加速度

C．卫星b、c的周期相等，且大于卫星a的周期

D．卫星b、c的角速度大小相等，且大于卫星a的角速度

10. 下图是自行车传动机构的示意图，其中Ⅰ是半径为R1的大链

轮，Ⅱ是半径为R2的小飞轮，Ⅲ是半径为R3的后轮，假设脚踏板

的转速为n（单位：r/s），则自行车后轮的线速度为

A．nR1R3

R2 B．nR2R3R1

C．2nR2R32nR1R3 D． R1R2

11. 如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的动摩擦因数相同，它们与盘面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，此时两物体刚好就要发生滑动，则

A．细线中的拉力小于B受到的最大静摩擦力

B．细线中的拉力大于A受到的最大静摩擦力

C．烧断细线，两物体都会相对圆盘发生滑动

D．烧断细线，只有物体A相对圆盘发生滑动

12．如图所示，用平行于斜面的拉力F拉着木箱沿粗糙斜面匀减速向上移动，在木箱尚未停止运动的过程中，下列说法中正确的是

A. 木箱的机械能一定不守恒

B. 拉力做的功小于木箱克服摩擦力与克服重力做的功之和

C. 拉力做的功等于木箱增加的机械能【2016年厦门市质检高一】

D. 拉力与摩擦力做的功之和等于木箱机械能的增量

13. 太极球是广大市民中较流行的一种健身器材。将太极球简化成

如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离

板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与

板间无相对运动趋势。A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆

心O等高，圆周半径为R，球的质量为m，重力加速度为g，则

A．在B、D两处球受到的合力大小相等

B．在D处板对球施加的弹力提供向心力

C．在C处板对球施加的力比在A处对球施加的力大2mg

D．太极球做匀速圆周运动的速率可以小于

gR

14．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则

A．小球和弹簧组成的系统机械能守恒

B．t1～t2这段时间内，小球的动能先增加后减少

C．t1～t2这段时间内，小球减少的机械能大于弹

簧增加的弹性势能

D．t2～t3这段时间内，小球增加的机械能小于弹

簧减少的弹性势能

二、实验题：本题共1小题，共12分。把答案

填写在答题卡的相应横线上。

15. 有两个实验小组在完成验证机械能守恒定律的实验中，分别用了以下两种方法：

（1）第一组利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。

①该小组同学进行了如下实验操作：

A．打点计时器接到电源的“直流输出”上

B．释放纸带后接通电源，打出一条纸带，并更换纸带重复若干次

C．选择理想的纸带，在纸带上取若干个连续点，分别测出这些点到起始点的距离

D．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能 其中操作不当的步骤是 _____ _ （填选项前的字母）

②若所用电源的周期为T，该同学经正确操作得到如图所示的纸带，O点为打点计时器打下的第一点.分别测出连续点A、B、C与O点之间的距离h1、h2、h3，重物质量为m，重力加速度为g。根据以上数据可知，从O点到B点，重物的重力势能的减少量等于 ______ ，动能的增加量等于 ______ 。（用所给的符号表示）

（2）另一组同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律。物体A和B系

在轻质细绳两端跨过光滑轻质定滑轮，让A、B由静止释放（物体A质量

大于B）。1、2处分别安装光电门，用来测量物体上的遮光片通过该处的

时间。

①实验中测量出物体A的质量mA 、物体B的质量mB、遮光片的宽度d、

光电门1、2间的距离h 、遮光片通过光电门1、2的时间t1、t2 ，则可

计算出遮光片经过光电门1时速率为 。

② 若实验满足表达式 （

用①中测出物理量的符号和重力加速度

g表示），则可验证机械能守恒。

三、计算题：本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值的计算题，答案中必须明确写出数值和单位，或按题目要求作答。

16．（10分）在离地面高度为500m的空中，有一架以50m/s的速度水平匀速飞行的飞机投下救灾物资，若忽略空气阻力的影响，取g＝10m/s2，求：

（1）物资经多长时间落到地面；

（2）物资整个落地过程的位移大小以及位移与水平方向的夹角分别是多少？

17. （10分）“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想。若机器人“玉兔号”在月球表面做了竖直上抛实验，测得物体以初速v0抛出后，上升的最大高度为h，已知月球半径为R。求：

（1）月球表面重力加速度；

（2）周期为T的绕月做匀速圆周运动的卫星，离月球表面的高度H。

18. （10分）在水平转台上开有一小孔O，一根轻绳穿过小孔，一端拴一小物体A，另一端连接到拉力传感器， O与A物间的距离为0.2m，如图甲所示。设转台旋转的角速度为，转动过程中物体A始终与转台相对静止，物体A受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现测得转台以不同的角速度匀速转动时拉力传感器的读数F与对应的的图像如图乙所示。求：（1）当转台以角速度3rad/s旋转时，物体A的向心加速度大小。

（2）物体A的质量和物体与转台之间的动摩擦因素。

19.（12分）如图，在半径为r的轴上悬挂着一个质量为M的水桶P，轴上均匀分布着6根手柄，每个柄端固定有质量均为m的金属球，球离轴心的距离为l，轮轴、绳和手柄的质量及摩擦均不计。现由静止释放水桶，整个装置开始转动。

（1）从图示位置开始转过60°时，6个金属球中重力势能减少最多的是多少？

（2）当水桶下降的高度为h时，水桶的速度为多少？

（3）当水桶下降的高度为h时，若转轮恰好转过480°，求手柄对图中最底部的球所做的功。

2

2016年厦门市质检高一(四)
2016年厦门市高一期末质检物理卷

2016年厦门市高一期末质检试卷（物理）

一、选择题（共14小题，第一至第10题只有一个选项符合题意，每题3分；第11至第14题有两个或两个以上选项符合题意，每题4分，共46分）

1.做匀变速直线运动的物体，不发生变化的物理量是

A.线速度 B.角速度 C.加速度 D.向心力

2.在匀速行驶的火车上，乘客竖直向上抛出一小球，不计空气阻力，这地面上的观察者看到【2016年厦门市质检高一】

A.小球作匀变速直线运动 B.小球作匀变速直线运动

C.小球作匀变速曲线运动 D.小球作竖直上抛运动

3.下图中实线为河岸，河水的流动方向如图v的箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线，则其中可能正确的是

4.将一小球以10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，1s末小球落地，已知g=10m/s，则：

A.小球落地高度为10m B.落地速度为20m/s

C.落地时速度方向与竖直方向成45°角 D.落地时加速度方向与竖直方向成45°角

5.“能量“的国际单位为“焦耳”，它是一个导出单位，如果用力学中的“基本单位”表达，则“能量”的单位是：

A.kg·m·s B.kg·m·s C.kg·m·s D.kg·m·s

6.如图所示，质量为m的滑块，从倾角为θ的斜面顶端无初速度沿斜面下滑至底端，末速度大小为v，则：

A.此过程中重力的平均功率为mgv

B.此过程中重力的平均功率为1/2mgv

C.到达底端时重力的瞬时功率为mgvcosθ

D.到达底端时重力的瞬时功率为mgvsinθ

-1-22-222-22

7.在匀速转动的竖直圆筒内壁上有个小物体，与圆筒保持相对静止随圆筒一起转动，则下列

关于小物体受到的摩擦力的说法中正确的是

A.摩擦力提供向心力 B.摩擦力与弹力的合力提供向心力

C.摩擦力方向竖直向上 D.摩擦力方向水平指向圆心

8.当物体克服重力做功时，物体的

A.重力势能一定增加，动能一定减小 B.重力势能一定减小，动能一定增加

C.重力势能不一定增加，动能一定增加 D.重力势能一定增加，动能不一定减小

9.a、b、c是在地球大气层外圆轨道上绕行方向相同的三颗卫星，卫星a和卫星b的质量相等且大于卫星c的质量，则下列说法错误的是

A.卫星a受到的万有引力最大

B.卫星b、c的加速度大小相等，且小于卫星a的加速度

C.卫星b、c的周期相等，且大于卫星a的周期

D.卫星b、c的角速度大小相等，且大于卫星a的角速度

10.下图是自行车传动结构的示意图，其中Ⅰ是半径为R1的大链轮，Ⅱ是半径为R2的小飞轮，Ⅲ是半径为R3的后轮，假设脚踏板的转速为n（单位：r/s），这自行车后轮的线速度为

A.nR1R3

R2 B.nR2R3R1 C.2nR2R32nR1R3 D. R1R2

11.如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的动摩擦因数相同，它们与盘间之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，此时两物体刚好就要发生滑动，则

A.细线中的拉力小于B受到的最大静摩擦力 B.细线中的拉力大于

A

受到的最大静摩擦力

C.

烧断细线，两物体都会相对圆盘发生滑动 D.烧断细线，只有物体A相对圆盘发生滑动

12.如图所示，用平行于斜面的拉力F拉着木箱沿粗糙斜面匀减速向上移动，在木箱尚未停止运动的过程中，下列说法中正确的是

A.木箱的机械能一定不守恒

B.拉力做的功小于木箱克服摩擦力与克服重力做的功之和

C.拉力做的功等于木箱增加的机械能

D.拉力与摩擦力做的功之和等于木箱机械能的增量

- 2 - 绝对智慧 世纪蓝海

尊重著作权所有‧盗翻印法律追究

13.太极球是广大市民中较流行的一种健身器材。将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势．A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高．球的质量为m，重力加速度为g，则

A.在B、D两处球受到的合力大小相等

B.在D处板对球施加的弹力提供向心力

C.在C处板对球施加的力比在A处对球施加的力大2mg【2016年厦门市质检高一】

D.太极球做匀速圆周运动的速率可以小于gR

14.如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图（乙）如示，则

A.小球和弹簧组成的系统机械能守恒

B.t1～t2这段时间内，小球的动能先增加后减少

C.t1～t2这段时间内，小球减少的机械能大于弹簧增加的弹性势能

D.t2～t3这段时间内，小球增加的机械能小于弹簧减少的弹性势能

二、实验题：本题共1小题，共12分。

15.有两个实验小组在完成验证机械能守恒定律的实验中，分别用了以下两种方法：

（1）第一组利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。

①该小组同学进行了如下实验操作：

A.打点计时器接到电源的“直流输出”上

B.释放纸带后接通电源，打出一条纸袋，并更换纸袋重复若干次

C.选择理想的纸带，在纸带上取若干个连续点，分别测出这些点到起始点的距离

D.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能

其中操作不当的步骤是 （填选项前的字母）

②若所用电源的周期为T，该同学经正确操作得到如图所示的纸带，O点为打点计时器打下的第一点，分别测出连续点A、B、C与O点之间的距离h1、h2、h3，重物质量为m，重力加速度为g。根据以上数据可知，从O点到B点，重物的重力势能的减少量等于 ，动能的增加量等于 。（用所给的符号表示）

（2）另一组同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律。物体A和B系在轻质细绳两端跨过

光滑轻质定滑轮，让A、B由静止释放（物体A质量大于B）。1、2处分别安装光电门，用来

测量物体上的遮光片通过该处的时间。①实验中测量出物体A的质量mA、物体B的质量mB、

遮光片的宽度d、光电门1、2间的距离h、遮光片通过光电门的时间t1、t2，则可计算出遮

光片经过光电门1时速率为 。

②若实验满足表达式 （用①测出物理量的符号和重力加速度

g表示），则可验证机械能守恒。

三、计算题（本题共4小题，共42分）

16.（10分）在离地面高度为500m的空中，有一架以50m/s的速度水平匀速飞行的飞机投下救灾物资，若忽略空气阻力的影响，取g=10m/s，求：

（1）物资经过多长时间落到地面；

（2）物资整个落地过程的位移大小以及位移与水平方向的夹角分别是多少？

- 4 - 绝对智慧 世纪蓝海

尊重著作权所有‧盗翻印法律追究 2

17.（10分）“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想，若机器人“玉兔号”在月球表面做了竖直上抛实验，测得物体以初速度v0抛出后，上升的最大高度为h，已知月球半径为R，求：

（1）月球表面重力加速度；

（2）周期为T的绕月做匀速圆周运动的卫星，离月球表面的高度H。

18.（10分）在水平转台上开有一小孔O，一根轻绳穿过小孔，一端栓一小物体A，另一端连接到拉力传感器，O与A物间的距离为0.2m，如图甲所示。设转台旋转的角速度为ω，转动过程中物体A始终与转台相对静止，物体A受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现测得转台以不同的角速度匀速转动时拉力传感器的读数F与对应的ω的图像如图乙所示。求：

（1）当转台以角速度ω=3rad/s旋转时，物体A的向心加速度的大小。

（2）物体A的质量和物体与转台之间的动摩擦因数。

19.（12分）如图，在半径为r的轴上悬挂着一个质量为M的水桶P，轴上均匀分布着6

根手柄，每个柄端 2

2016年厦门市质检高一(五)
2015-2016厦门市语文质检答案

厦门市2015－2016学年度上学期高一年级质量检测

语文必修2 参考答案

一、积累与运用（23分）

1.（3分）D（A项，岁在癸丑guǐ 茎叶jīng；B项，虚与委蛇（yí） 肄业yì；C项，．．．

否极泰来pǐ 霎时shà。） ．．

2.（3分）B（A项，言笑晏晏 沧海一粟；C项，群贤毕至 摇摇欲坠；D项，横槊赋诗 青青子衿。）

3.（3分）A

4.（3分）A

5.（3分）C（A项，“雅”是宫廷乐歌，“颂”是宗庙祭祀的乐歌；B项，屈原的《离骚》是我国古代最长的抒情诗；D项，《爱情三部曲》应为《激流三部曲》）

6.（8分）（1）桑之落矣，其黄而陨（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊（3）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属（4）天朗气清，惠风和畅 (每格1分，有错别字不给分)

二、课内古诗文阅读（27分）

7.（3分）B（①名词作状语，南，向南；②名词作动词，下雪；③名词的意动用法，把„„当作同伴；④动词的使动用法，使„„煎熬；⑤名词作状语，从旁边；⑥名词作动词，往东走。）

8.（3分）C（例句为被动句。A项，状语后置句;B项，判断句;C项，被动句;D项，宾语前置句。）

9.（4分）（1）虽然我和他相约，可是我同他永远也没有机会见面了。（本小题2分，“要”1分，“渠”1分。若语意不连贯，可酌情扣分。）

（2）任凭小船飘去，越过那茫茫的江面。（本小题2分，“如”1分、定语后置句1分。若语意不连贯，可酌情扣分。）

10.（6分）（1）（3分）B（至、及）

（2）（3分）C（“肯定”改为“否定”）

11.（6分）（1）（3分）B（A项，以，①连词，表修饰；② 介词，把。B项，之，①②均为代词，指他们。C项，然，①连词，然而；②形容词词尾，„„的样子。D项，其 ，①代词，那些；②助词，无实义。）

（2）（3分）A（文段主要笔墨不是写景状物，而是重在记叙游览褒禅山后洞的情形。）

12.（5分）

（1）（3分）D（D项中“含蓄地表达了出来”不对,这里采用的是直接抒情的手法,不是“含蓄地表达出来”。）

（2）（2分）芙蓉（荷花）给人以清幽、高洁的感觉；（1分）“涉江采芙蓉”一句，营造了清幽、高洁的意境。（1分）（意思对即可）

三、课外古诗文阅读（16分）

13.（3分）B（令，善。不令，不肖，不贤）

14.（3分）D（贾妃并未将和峤革职，和峤因母亲去世而离职）

15.（4分）

（1）（2分）（他）明知道这样做自己将不被重用，仍不能停止（这样做）。（“见”“已”各1分）

（2）（2分）话不奏效，那是国家的福气。（“效”、判断句各1分）

附参考译文：

和峤字长舆，是汝南西平人。和峤年少有风度，仰慕舅舅夏侯玄的为人，十分推崇自重，在当时有很大名声。朝野称赞他能整治风俗，理顺人伦。继承父亲的爵位上蔡伯，开始做官任太子舍人。多次升迁后任颖川太守，为政清平简约，很得百姓欢心。太傅从事中郎庾顗见他后感叹道：“你高耸如千丈松，虽多枝桠节骨，若用于大厦，定是栋梁之材。”贾充也看重他，在武帝面前称赞他，（和峤）被征召入朝任给事黄门侍郎，后升任中书令，武帝很器重他。过去中书监和中书令乘一辆车，当时苟勖任中书监，和峤鄙视他的为人，他心气高，不愿与他同车，高调地与之抗衡。监、令不同车，从和峤开始。

吴县得到平定，和峤因参与谋划之功，赐弟弟和郁爵汝南亭侯。后来和峤改任侍中，更受信任厚待。和峤发现太子不贤，就趁陪坐时说道：“皇太子有淳朴之风，而末世人心叵测，如果继位，恐难当此重任。”武帝沉默不答。后来与荀顗、荀勖共同侍奉皇帝，皇帝说：“太子最近入朝，稍有长进，你们可一同前往，（与他）大概讲讲人世间事。”三人完成使命后回到皇帝面前，荀顗、荀勖一致称赞太子聪明高雅，的确如皇帝所说。和峤却说：“皇太子资质还和之前一样啊!”皇帝不高兴地站起来。和峤回到家里，常常感慨，明知道这样做会不被重用，仍不能停止（这样做）。在皇帝处谈到国家，总替未来皇位继承人的事担忧。皇帝知道他言辞忠诚，但总是不予呼应。后来再与和峤说话，就不提将来的事。有人把此事告诉贾妃，贾妃怀恨在心。太康末年，任尚书，因母亲的丧事离职。

等到惠帝即位，和峤拜任太子少傅，加散骑常侍、光禄大夫。太子拜见太后，和峤跟入。贾后让惠帝问和峤：“你以前说我不明白家事，今天你还能说什么呢?”和峤说：“我以前侍奉皇帝，曾说过这样的话。话不奏效，那是国家的福气。我怎敢逃脱自己的罪责!”元康二年去世，追封金紫光禄大夫，加金章紫绶，官位如前。

16．（3分）描绘了清晨的露水、山间的松树、湖面上的微风、湖水泛起的浪花等景物，构成了一幅清幽恬静的山水图。

17．（3分）“归思促”表明诗人急于踏上归途；“迟留”表明因迷恋此地美好的山水景色而迟迟没有动身；“不得更”呼应“促”，描写入微，表现了诗人虽然喜爱此地的景色，却又不得不带着无奈和遗憾心情离开。

四、课内现代文阅读（12分）

18．（2分）叙乡间草屋的往事，意在表现“绿色”的生命其实是无处不在、非常顽强的，强调我恋绿、亲绿的情感由来已久，为下文写我的爱绿又不愿释绿的矛盾心理作铺垫。

19．（2分）表现对光明执着的追求，不屈不挠的精神。

20．（2分）因为绿是生命力的象征，爱和幸福的象征，“囚绿”为了更好的亲近绿。 “囚绿”不放是因为作者生长了一种魔念，难以自拔。

21.（3分）A（“故土家园”指的是“美国社会”，本句意为：黑人们在美国社会上居无定所，没有平等、独立、自由的生存环境。）

22.（3分）用比喻手法，把黑人获得平等、自由和民主的时代比作秋天，把黑人备受摧残的生活现状比作“酷暑”，这样表达生动而直观，更有感染力、号召力。（修辞手法1分，比喻义1分，表达效果1分）

五、课外现代文阅读（12分）

23.（5分）C E（C项，遗憾之情无中生有；E项，文章语言应该是自然本色、素淡清新。）

24.（3分）表明九龙溪是峡谷的生命之源，表达出对人生真善美的追求，增强了文章的形象性、趣味性。

25.（4分）潺潺流过的溪水显露出从容不迫、悠然自得的气度和境界，它启迪我抛弃杂念，纯净灵魂，做一个宠辱不惊、去留无意的豁达人。

六、作文（60分）

26．略

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