当前位置: 首页 > 实用文档 > 试题 > 七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案

2016-07-30 15:29:26 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(共7篇)2015-2016学年度年语文版七年级(下)语文期末测试题及答案2015-2016学年度年七年级(下)语文期末测试题亲爱的同学们,请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。请沉着思考,一、积累与应用(21分)1 下列各项注音完全正确的一项是( )(2分) A 绮.丽(qǐ)...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(一)
2015-2016学年度年语文版七年级(下)语文期末测试题及答案

2015-2016学年度年七年级(下)语文期末测试题

亲爱的同学们,请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。请沉着思考,

一、积累与应用(21分)

1.下列各项注音完全正确的一项是( )(2分) A.绮.丽(qǐ) 晓谕.(yù) 对峙.(shì) B.眷.顾(zhuàn) 涟漪.(yī) 池沼.(zhǎo) C.威慑.(shâ) 贻.误(dài) 蛰.伏(zhã) D.咆.哮(páo) 案牍.(dú) 亵.玩(xiâ) 2.下列各项中,书写全对的一项是( )(2分)

A.融融泄泄 络泽不绝 刁奸猥鄙 引吭高歌 B.争妍斗燕 奋袖出臂 鲜为人知 忍俊不禁 C.庞然大物 三眼一板 黔驴技穷 命运蹇劣 D.左顾右盼 蹑手蹑脚 空空如也 游哉游哉 3.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

B.针对各种交通乱象,东城警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 C.运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 D.国家级的报刊,更应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。

4.下列加点的成语使用正确的一项是( )(2分)

A.初一生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢....在新的校园里。 B.令中外游客叹为观止....的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,构思精巧,闻名遐迩。

C.俄罗斯不顾世界各方坚决反对,2月16日进军克里米亚,在国际社会中引起了强烈的轩.然大波...

。 D.国外大面积爆发H7N9流感疫情,这消息真耸人听闻....,大家一定要加强自我防护。 5.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )(2分)

阅读优秀作品, ① 其语言,感受其思想、艺术魅力,不仅可以 ② 大自然和人生的多姿多彩,还可以激发 ③

自然、热爱生活的感情。

A.①品味 ②体味 ③珍爱 B.①品评 ②体验 ③珍惜

C.①品评 ②体验 ③珍爱 D.①品味 ②体味 ③珍惜 6.按下列要求默写古诗文句(每空1分,共8分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝, ,

亭亭净植。 (周敦颐《爱莲说》) (2) ,江春如旧年。(王湾《次北固山下》) (3)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》) (4) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (5)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》) (6) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) (7) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 7.请找出下面这则应用文中两处不恰当的地方,并提出修改意见。(6分)

二、文言文(17分)

(一)阅读下面的文字,然后回答问题。(12分)

河中石兽

①沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更颠乎?”

④如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 8.下列加点的词语解释有误的一项是( )(2分) A.一寺临.河干(靠近) B.山门圮.于河(倒塌) C.阅.十余岁(阅读) D.但.知其一(只) 9.下面句中的“之”用法不同的一项是( )(2分)

A.闻之.笑曰 B.当求之.于上流 C.一老河兵闻之. D.其反激之.

力 10.下列叙述不符合原文意思的一项是( )(2分)

A.一种见解是从石性和沙性角度作分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。

B.一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。

C.一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,认为应到兽落水的上游去寻石兽。 D.三种见解都是正确的,只不过实践更重要。 11.用现代汉语翻译下列语句。(4分) ⑪是非木柿,岂能为暴涨携之去?

译: ⑫然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

译: 12.这个故事说明了一个什么道理?(2分)

答: (二)诗歌赏析(4分)

春望

国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

13.这是一首写景抒情诗,我们读出了诗人深深的爱国情怀。诗中所望所感都来自诗中一词,这个词是( )(2分)

A.国破 B.城春 C.烽火 D.家书 14.对这首诗的理解不正确...的一项是( )(2分) A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情, B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。

三、现代文阅读(40分)

(一)父亲的节日(8分)

①那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩,转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽抽取取,制作了一束鲜花。我逗他,给我吧。他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝,不行,这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢,我问。他扬起小脸,明天是父亲节呀。

②哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他,真是个懂事的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。

③孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高兴的。我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。

④第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。父亲来,事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想,父亲知道今天是父亲节吗?

⑤敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,爸爸,把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,父亲节快乐,请爸爸吃桃子!

⑥父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句,父亲节?随即像明白了什么似的,一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。父亲的举动,很明显是帮我解围。这一天,毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些不自然。

⑦过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。我坚持不要,父亲显得有点不高兴,咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱,父亲又开了口,老家的杉木已成材,还有一些槐树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。

⑧没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说,家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本给我,带回去给村里的人翻翻。

⑨拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心,是戏票吗?等秧插完了,陪你母亲来,她喜欢看戏哩。

⑩父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。

15.本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事?(至少写3 件)(2分)

答:

16.第②段与第⑥段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么?(2分)

答: 17.第⑨段划线句“父亲很开心”中“父亲”开心的原因是 (2分) 18.文末划线句“沉默了好一阵子”中“沉默”体现出“我”怎样的心理?(2分)

答:

(二)植物不失眠(14分)

①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?

③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住,也得到同样的结果。达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。

④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测

针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。

⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。 19.文章第②段有 作用。(2分)

20.第⑤段中划线句使用了什么说明方法?作用是什么?(5分)

答: 21.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?请简要说明。(4分)

答: 22.下列表述不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.植物也会睡眠,不同的植物睡眠的形式不同,有的用叶子睡眠,有的用花朵睡眠。 B.夜间气温低,容易产生露水,而叶片上如果积满了露水,叶片更容易受到伤害。

C.在夜晚,不同植物的叶子温度存在着微小的差异,这种差异是由植物是否进入睡眠而造成的。

D.有些植物还会“午休”,为的是降低光合作用,从而使叶子气孔关闭,增强它们的抗旱能力。

四、作文(50分)

请以“原来,______ 并不遥远”为题,写一篇记叙文。

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(二)
2015-2016学年新人教版七年级语文下学期期末测试题(含答案)

2015-2016学年七年级语文下学期期末考试试题

共150分,150分钟

一、知识积累与运用(33分) 请将1—7题正确答案序号填入下面答题卡中(每题3分,共21分)。 1. 下列词语加点字读音完全正确的一项是(3分) ( ) ....

A. 哺育(bǔ) 遒劲(qiú) 潜心贯注(qián) 沮(jǔ)丧 ....

B. 花圃(fǔ) 脑髓(suì) 回环曲折(qū) 菜畦(qí) ....

C. 阴霾(mái) 归省(shěng )叱咤风云(chì) 嫉(jì)妒 ....

D. 祈祷(qí) 亢奋(kàng) 鲜为人知(xiān) 环谒(yâ) ....

2.下列句子中,完全没有错别字的一项是( )

A. 它的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,这种神情恰好与颈部的美相得益章。

B. 假如我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变换多姿的旋舞。

C. 她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献。

D. 他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

3.下列加点字的成语使用正确的一项是(3分) ( )

A. 一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬。 ....

B. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田。 ....

C. 5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破的比赛,最终拜仁慕尼黑队以2:1..天惊..

战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。

D. 中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为,提出了严正抗议。 ....

4.依次填入下面一段文字横线上的句子,排列恰当的一项是(3分) ( )

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现,并在全国成散发之势, 迄今已经夺走了数十条生命,一时人们谈“禽”色变,餐桌上少了禽类食品。 ①据实验,H7N9型禽流感病毒在60摄氏度以上的水中,几分钟内即可杀死,所以禽肉只

要煮熟、煮透,就没有任何危险。

②当然,我们也不可以掉以轻心,不论是不是在禽流感爆发期间,都要注意卫生,不接触

可疑动物,避免食用不洁食品。

③其实,对禽类食品你都不必过于忌讳。

④鸡蛋也是,只要不吃生的或半生的鸡蛋,在食用时烹调加热充分,一样是安全的。

A. ①③②④ B. ③④②① C. ③①④② D. ③④②①

5.作品、作家、国籍完全正确的是( )

A. 《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B. 《最后一课》―莫泊桑―法国

C. 《观舞记》―林海音―中国 D. 《社戏》―鲁 迅―中国

6.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(3分) ( )

静物是凝固的美,动景是( )的美;直线是( )的美,曲线是( )的

美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是( )的美。生活中处处都有美,只要你有

一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

A. 流畅 流动 淡雅 婉转 B. 流动 流畅 婉转 淡雅

C. 婉转 流畅 流动 淡雅 D. 流动 淡雅 流畅 婉转

7.结合语境,解释加点字有错误的是(3分) ( )

A. 这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。 罕:稀少。

B. 开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽,指困

境。

C. 在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。 觑:看。

D. 我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞:

料想;猜度。

8、名句默写:(每空1分,每空写错字不得分,共12分。)

(1)黄梅时节家家雨, 。(赵师秀《约客》)

(2) ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(3)鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》)

(4)春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)

(5) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(6)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)

(7)《木兰诗》中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句

是 , 。

(8) ,弹琴复长啸 。(王维《竹里馆》)

(9)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)

(9)孟子曰:“孔子登东山而小鲁, 。” (孟子·尽心上》)

(10)孟子曰:“民为贵,社稷次之, 。” (孟子·尽心下》)

二、综合性学习:(共10分)

9、仿照下面句子,请以“困难”或“忠言”为话题写一句话。(3分)

例句:挫折是一块石头,弱者总是把它当作绊脚石;只有强者才把它当作垫脚石。 , , 。【七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案】

10. 名著阅读(3分)

外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头

在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般,——一点儿没变!

这段文字出自《童年》,《童年》是苏联作家 以自身经历为基础创作的自

传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别是《 》《 》。

11、2013年5月24日晚,网友“空游无依”发表一条新浪微博,他在埃及卢克索神庙的浮

雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”,“空游无依”表示这是他在埃及最难过的一

刻,无地自容。微博发出后,舆论引起轩然大波。请你也写条微博,谈谈你对“丁锦昊到此一游”事件的看法。(80字左右) (4分) 。 三、现代文阅读(26分)

(一). 阅读《门边有个位置》,完成12~15题。(共12分)

①每次纯净水送过来,这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子,穿着袜子,绕过过道,

进客厅,再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋,他说,没时间,再说地板上很干净。

②一次,我请他抽支烟,坐一会儿。他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司

承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去,就是忙,就是累。我说:“我们都是

在苦弱中挣扎,只不过用不同的方式。”他听了,得到安慰似地笑笑。

③星期天,儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子,“嗯,有

一股气味。”我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。这小子不肯罢休:“你没闻到啊?一股浓

烈的气味。”

④怒火中烧,我伸手就打。不料,这小子揭竿而起:“打我干吗?就是臭,臭脚臭袜子的

臭。”我一下子呆住了,尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸,希望走到门边的师傅没注意

也没听见。可是,他站住了,扭过头来,满脸通红,歉疚地说:“别怪孩子,都是我没注意。”

⑤夜里,我跟孩子说:“儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个

和你一般大的在学校读书的孩子,他将一桶水送到这里,爬上五楼,一桶水只赚一块钱,

流了多少汗?”儿子很委屈,“我只说臭,又没说其他的,你却要打我?”许多事,许多心

情,他这个年龄,显然不懂。

⑥再来的时候,这位师傅不再是脱了鞋径直走进来,他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。

进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬,在彼此间

心照不宣。我劝他无须这样细心,他笑一笑,“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活,

匆匆地走。那双绿色的鞋套,一直让我不安。

⑦门边有个位置!坐在沙发上抽烟,我忽然产生灵感。于是,和儿子把饮水机安置到这

个地方。这样不要套什么鞋套,站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来,他好像没有

在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意

么?

⑧几天前,我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一声

惊叹吓了我一跳,“为什么啊?大爷!”老人说:“送水的那位师傅见人就讲,你为了让他方

便,把饮水机移到门边,让家里人进门出门都不方便。”我脸一红,那点微不足道的方便,

竟然被郑重地提起。

⑨老人说:“谁家的门边没有位置?再小的事,也能看出一个人,有没有在心里给别人留

个位置。”

12、从全文看,题目中的“位置”既指____________ ,又指_______________ _ 。(2分)

13、引用原文语句来分析,“我”是一个怎样的人?(3分)

______________________________________________________________________________

____

14、为什么要写老人的话?(2分)___________________________________________________________________________

_____

15、读罢全文,你有怎样的感受?作为文中“儿子”的同龄人,你想对文中的“儿子”说

些什么?(5分)

答:

______________________________________________________________________________

____

______________________________________________________________________________

____ ________________________________________________________________________________________

(二)、阅读下文回答问题。(14分) 弱种子也要发芽

刘克升

开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱

满的种子种到地里。

这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人

种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚

【七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案】

地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。

城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。

不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种

【七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案】

子,你把它们也种到地里好吗?”

城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望

着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”

城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元

钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严

重受损,非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到

了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不

能发芽吗?„„所以,我希望你把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。

这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。”

农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我

这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,因为它

们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。”

城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼

睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。

这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸又慈爱的

姿势,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺

在了新鲜、肥沃的土壤里。

城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家什,急匆匆向家里赶去。

农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老

是把他关在家中,不许他出门。

现在,农民改变了想法。

“再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的老把势,这

个道理,他懂!

农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开

开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。

16、选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?(4分)

17、用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。(2分)

⑴ ——议种瘪种 ——⑵ --给儿新生

18、阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题。(3分)

这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的

姿势,抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)

19、美国作家海伦•凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再

塑生命”的人呢?并说明理由。(5分)

四、文言文阅读:(21分)

(一)阅读下面的文言文,回答20—23题。(11分) 狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而

两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛

担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又

数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻

尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

20.解释下面加点的字。(

2分)

① 顾野有麦场 ② 其一犬坐于前 ..

21.下列加点字的意义和用法不同的一项是(2分)( )

A.久之 ,目似瞑 B.与厅室之东北角施八尺屏障 ..

又数刀毙之 蜀之鄙有二僧 ..

C.吾欲之南海,何如? D.恐前后受其敌 ..

送杜少府之任蜀州 屠自后断其股 ..

22.用现代汉语翻译下列句子(4分)

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(三)
2015-2016学年下学期人教版初一语文期末考试试卷 试题含答案

2015—2016学年下学期期末考试

七年级语文试卷

一、基础知识及运用(14分,每小题两分,)

1、下列加点字注音全都正确的一项是( )

A、攒在一起(zuān) 收敛 (liǎn) 人迹罕至(hǎn) 毛骨悚然(shǒng) ....

B 菜畦 (qí) 确凿 (zháo) 骊歌 (lì) 鸡毛掸子(dǎn) ....

C、虫豸zhì 木屐 (jī) 戛然而止(jiǎ) 炽痛 (zhì) ...

D、嗥鸣(háo) 撺掇(cuānduo) 污秽 (huì) 秕谷(bǐ) .....

2、下列词语的字形完全正确的一项是( )

A、风流倜傥 博学方正 来势凶凶 阻仰 B、人声鼎沸 参差不齐 尽态极妍 凫水

C、坚难国运 鞠躬尽瘁 大彻大悟 摇蓝 D、浊流婉转 杂乱无章 高山之颠 嗔视

3、下列加点的成语运用不正确的一项是( )

A、神农架是一片人迹罕至的神秘森林 ....

B、该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 ....

C、最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象 ....

D、食品添加剂的安全问题,已经成为广大老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 ....

4、下列句子没有语病的一项是( )

A、同学们在考场上能否保持--颗平常心,是正常发挥水平的关键。

B、马来西亚交通部23日发表声明,称当日法国卫星在印度洋搜索区域看到了漂浮物体和漂浮物体上发出的声音。

C、.通过开展“红色之旅”活动,使百色有了更高的知名度。

D、应俄罗斯总理、“统一俄罗斯党”主席普京邀请,中共中央政治局常委、国家主席习近平将于3月20日至24日对俄罗斯进行正式访问。

5、下列修辞手法判断不正确的一项是( )

A、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。(排比)

B、 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。(比喻 排比)

C、都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。(拟人)

D、危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)

6、下列对文学常识和文章内容理解叙述错误的一项是( )

A、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅。

B、《黄河颂》选自《黄河大合唱》第二部 光未然作词,冼星海谱曲。

C、.《丑小鸭》作者安徒生,丹麦著名作家,世界著名童话大师。代表作有《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。

D、《木兰诗》选自北宋时期的郭茂倩编的《乐府诗集》。 这是北宋南宋时期北宋的一首乐府民歌。与《孔雀东南飞》成为“乐府双壁”。 这是一首叙事诗。

7、概述新闻内容。

澳大利亚总理托尼·阿博特24日晚在国会众议院宣布,一架澳大利亚“猎户座”海上巡逻机在24日的搜索中已经定位到两个新物体,目前澳海军“成功号”正在该海域试图确认这些疑似物体。澳大利亚海事安全局也在总理讲话同时发布了最新的媒体声明。声明说,澳大利亚东部时间14时45分(北京时间11时45分),一架澳大利亚空军的“猎户座”巡逻机在珀斯西南2500公里海域定位到了两个物体,一个物体呈灰色或绿色,圆形,另一物

体呈长方形,橙色。

概述:20个字)

二、阅读下列文段,完成文段后边各题。(38分)

(一)阅读下列文段,完成8---11小题。(14分)

接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”

我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了。

8、“这可怜人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”这句话的意思是什么?“可怜”一词的含义是什么?(4分)

9、把字帖想象成国旗表达了什么感情?反复将“法兰西”和“阿尔萨斯”连在一起出现有什么含义?(4分)

10、“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这句话表达了小弗朗士什么感情?(3分)

11、赏析划线句“只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。(3分)

(二)阅读下面一篇短文,回答问题(12分)

我为白菜狂的日子

莫言

12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。

“娘”我悲伤地问,“您要把它们„„”

“今天是大集。”母亲沉重地说。

“可是,您答应过的,这是我们留着过年的„„”话没说完,我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了„„说好了留着过年包饺子的„„”我哽咽着说。

母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:“你看看它,你看看它„„”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

去集市的路上。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的„„”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。

终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?”

我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”

老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”

“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”

母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:“社斗,你算。”

我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。我报了一个数字,母亲跟着报出。 “没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。

“你自己算就是了。”我说。

“这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。

我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”

“娘”我哭着说,“我„„”

“你今天让娘丢了脸„„”母亲说着,两行泪挂在了腮上。

这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

(选自《杂文选刊》2013.4有删改)

12.文章题目是《我为白菜狂的日子》, 请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方? (4分)

13.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理?(2分)

14.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事,母亲的言行举止表现了她怎样的品质? (2分)

15.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,依然沉痛”,这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情? (4分)

(三)阅读下面的文言文,回答第6至10题。(12分)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳!

16.解释下列加点字的意思。(2分)

A. 乃悟前狼假寐 B. 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 ..

C. 屠大窘,恐前后受其敌 D. 止增笑耳 ..

17.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。( )(2分)

A.蒙辞以军中多务 B.皆刑其长吏,杀之以应陈涉

C.以其境过清,不可久居 D.固以怪之矣

18.选出下列句子翻译正确的一项。(4分)

A. 少时,一狼径取,其一犬坐于前

B. 久之,目似瞑,意暇甚

19.选出对课文内容理解正确的一项。(2分)

A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。

B.文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。

C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。

D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

20.选出下列说法不正确的一项。(2分)

A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。

B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。

C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。

D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。

(四)阅读下面一篇短文,回答问题(12分)

二、明月清泉自在怀

孙见喜

①读王维的《山居秋暝》时年龄还不大,想像不来“松间明月”高洁,也不懂得“清泉石上”是怎么样。我虽然读诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山,清泉,渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。

②后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友,翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许,而后来深入乡材,那儿有田,却无松竹流泉;及至上了华山、峨眉山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,乘江南渔舟,访溪边浣女,都是寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执着情结,一段时间,于世人纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。

③真正进入了人生的生存程序——结婚、生子、住房、柴米油盐等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命体验和阅历的堆积之后。人之一生。苦也罢,乐也罢;得也罢;失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉,哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀。”顶上的松阴,足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我中踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年长久,也有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带着外地朋友去观览黄帝陵下汉武帝亲手植柏,还常常携着孩子在碑林前面的唐槐边盘桓„„这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了。它们默默地自我修复、自我完善。到头来,这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这何等的气度和胸襟?相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么,且让他暂去得逞又能怎样?

④王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻。坦城、执着、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒和装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟。“新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”瞬间的境遇。“竹喧”也罢。“莲动”也罢,“春芳”世罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。惟有甘于清贫甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽,用之不竭”的精神财富。

⑤“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想——这是物质的创造,更是精神的明月清泉。

21、 作者理解王维的诗《山居秋暝》经历了哪几个阶段?(3分)

答:

22. 作者写终南山的松、黄帝陵的柏和碑林前的槐,目的是什么?(3分)

答:

23. 文中划线的句子有什么深刻含义?(4分)

①到头来,这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。

②什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(四)
2015-2016学年语文版七年级下册语文期末模拟测试卷及答案

2015-2016学年七年级下册语文期末模拟测试卷

一、基础训练(30分)

1、下列词语中加点词语注音有误的一项是( )(3分)

A.轩榭(xiè) .【七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案】

B.镂空(lǚ) .

C.弧形(hú) . 怅然(chàng) .肆虐(nûè) .涟漪(yī) . 充沛(pèi) . 窥伺(kuī) . 凝眸(móu) .

D.匀称(chèn) .恫吓(dòng) 游弋(yì) ..

2、选出成语书写有误的一项是( )(3分)

A.黔驴技穷 秋毫无犯 废寝忘食 悠然自得

B.高不可攀 先发制人 轻举妄动 摇身一变

C.招摇过市 发人深省 玩物丧志 庞然大物

D.因地制宜 别具匠心 水涨船高 首曲一指

3、下列句中加点成语使用正确的一项是( )(3分)

A.观摩了“紧急自救”视频后,大家恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。 ....

B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 ....

C.经过严谨的论证和长期的测试,经理心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。 ....

D.十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!” ....

4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

A.深秋的河源万绿园是人们欣赏红叶的好时候。

B.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D.根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

5、下面对文学常识表述不正确的一项是( )(3分)

A.四时是指春、夏、秋、冬;伯(孟)仲、叔、季是兄弟行辈中长幼排行次序。

B.春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、五一节都是我国民间传统节日。

C.古时有雅称谦称:淑女指温和善良美好的女子;帝王谦称寡人。老人谦称老朽。

D.网络语言里,“菜鸟 、“小虾”、成为“初级水平新人”的代名词;“顶”、“拱”是网友回帖形象地表示支持、赞同之意。

6、下列有关判断,错误的一项是( )(3分)

A.“雄伟”“壮丽”“美丽”“宁静”都属于形容词。

B.“‘真橙’爱你每一天”,这是一则汇源真鲜橙的广告语。它巧妙地运用诙谐双关。强调汇源产品是原汁原味的“真橙”,给消费者的爱是

决不掺假的“真诚”。

C.韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩都属于“唐宋八大家”。

D. 2013年春晚“于谦遭网友吐槽”;“郑州东站停车收费比机场停车收费还贵引发网友吐槽。”“吐槽”是吐口水的意思。

7、默写(每空1分,共10分)

⑴报君黄金台上意, 。

⑵前不见古人, 。

⑶《渡荆门送别》中最富有想象力的诗句是: , 。

⑷《天净沙·秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子心情的的句子是 , 。

⑸在《爱莲说》一文中,作者称莲是花中君子,赋予莲象征意义。其中象征君子身处

污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是 ,象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子

是 ,象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子是 , 。

第二部分、阅读探究(40分)

(一)(14分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不

枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众

矣。

1、文段选自《 》,作者 ,是我国_____(朝代)著名_______家。(4分)

2、下列选项中,解释有误的一项是( )(3分)

A.可爱者甚蕃(值得) C.陶后鲜有闻(新鲜) ..

B.可远观而不可亵玩焉(玩弄) D.亭亭净植(竖立) ...

3、解释下列文言句子中加点的虚词或指出其作用。(4分)

⑴予独爱莲之出淤泥而不染。 之( ) 而( ) ..

⑵自李唐来,世人甚爱牡丹。 自( ) 甚( ) ..

4、翻译。(4分)

⑴予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

答: ⑵菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

答:

5、本文采用了以花喻人、托物言志的写法,请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?(2分)

答:

(二)(4分)

隋主尝怒①一郎②,于殿前笞之。谏议大夫③刘行本进曰:“此人素清,其过又小,愿少宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前曰:“陛下不

以臣不肖,置臣左右,臣言若是,陛下安得不听;若非,当致之于理。岂得轻臣而不顾也?”因置笏④于地而退。帝敛容谢之,遂原所笞者。

【注释】①怒:责备。②一郎:一位官员。③谏议大夫:官职名称。④笏(hù):笏板,古代官员上朝时捧在前面,用于记录向皇上上奏的有关内容。

1、对文中画线句翻译正确的一项是 ( )(3分)

A.皇帝收敛了怒容感谢他,随后恢复了所鞭打的人的职位。

B.皇帝收敛了怒容感谢他,随后原谅了所鞭打的那个人。

C.皇帝收敛了怒容向他道歉,随后原谅了所鞭打的那个人。

D.皇帝收敛了怒容向他道歉,随后恢复了所鞭打的人的职位。

2、对短文分析判断有错的一项是( )(3分)

A.刘行本要求隋主宽容部下的直接原因是“此人素清,其过又小”。

B.刘行本劝谏,“帝不顾”,最终得罪了隋主。

C.故事说明隋主是一个知错能改的人。

D.从刘行本进谏可以看出他是一个耿直明理的人。

(三)自题小像(4分)

(鲁迅)

灵台无计逃神矢,风雨如磐闇故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

【背景介绍】本诗作于1903年,鲁迅留学日本时剪去象征奴役的长鞭后照下小相时提上此诗,最早将本诗赠给许寿裳。

1、下列加点的词语解释有误的一项是( )(3分)

A.灵台无计逃神矢(内心,心灵) ..

B.风雨如磐闇故园(使动用法,“使昏暗”) .

C.寄意寒星荃不察(体察) .

D.我以我血荐轩辕(推荐) .

2、下列对该诗的表述有误的一项是( ) (2分)

A.这首诗的体裁是七言律诗,押—an韵,韵脚有矢、园、察、辕。

B. “灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园”的诗意是:自己对祖国始终怀有无法抗拒的强烈情感,即便祖国已经是风雨飘摇,这种爱国的情

怀也不会有丝毫动摇(反而会更加强烈)。【七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案】

C.“寄意寒星荃不察”一句巧用典故,“荃不察”出自屈原的《离骚》:“荃不察余之中情兮,反信谗而齌怒。”“荃”是一种芳草,屈原借以

喻国君,又与黄帝的地位暗合。

D.本诗表达了作者爱国之情,报国之志的思想感情。

(四)泥泞中,要把母亲的头巾举起(10分)

⑴一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了!

⑵母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷。八岁那年,母亲听村里的人说;“冲喜”也

许能让我说话,正好又凑上“八”这个吉利数,就打算办回酒席。为这事,本来生活就很艰苦的家里爆发了一场大战。最后,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头。母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉,我心里忽然有些疼痛。我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊!那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字。

⑶日子依旧平静地过着,我还是不能说话。但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天,我再三“央求”,母亲才带

我来到田野。

⑷田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。田埂上,

一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。

⑸母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉我,待会儿要是听到她叫我,就举起头巾。这

时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。

⑹微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去。每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次,我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努

力搜寻,直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才迅速地弯下腰,继续劳作。

⑺后来,我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形,顿时心动不已。于是,我翻下田埂,朝着河塘走去。

⑻我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去,多可爱啊!我学着记忆中那些小孩儿的动作,用双手去捧,结果一无所获。我

有些无奈,又有些恼怒,心想,一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。

⑼我揉捏着母亲的头巾,有些紧张,可一想,这么好的天气,反正是可以晾干的,就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳

动,我的心里乐开了花,我暗自感谢这头巾,嘴角不自觉地浮现出笑意。

⑽正当我开心到忘乎所以的时候,母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来,心想,母亲呼喊几声后,应该就不会管我了吧。于是,我屏住呼吸,静静地耗着。哪知道,那几声呼喊一过,母亲见我仍没把头巾举起来,就立即停止劳作,奔上田埂,呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉,一声接着一声„„

【七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案】

⑾我心里万分紧张,不知所措。我很想告诉母亲我在这里,不用担心,可我叫不出来。我想要把头巾举起来,可又怕母亲会责罚我。

⑿母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了,明显地转向哭腔!我再也忍不住,猛地抓起头巾,一股脑儿地把小鱼倒进水里,拼命摇动那

血红的头巾,同时“啊啊”地大声叫着,我只想让母亲知道我在这里一切都好,只想让她听见后回去继续安心劳作。

⒀没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来,急促而杂乱,母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。

⒁突然,“扑通”一声重重的闷响!

⒂我猛地站起身来,迅速拨开草丛:跌倒在泥泞中的母亲,正吃力地向上爬着,暴露在外的双手和胳脖被划出一条条血痕,混和着汗水的

头发凌乱地贴在脸上。母亲就这么真实地呈现在我眼前!

⒃我激动万分,紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水,一边安慰着我。

⒄从那以后,我终于知道,生命里不管遇到何等诱惑与伤痛,都要在母亲的第一声呼喊后,迅速地举起那块血红的头巾。因为,这能让母

亲少走些泥泞的路;因为,这是对母爱最简单的回应。

1、选文第③段在结构方面有 作用。(请简要回答)

2、请简要回答选文第⑷段画线句运用的修辞方法及其作用。

瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大‘而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。

答:

3、请简要回答选文第⑩段画线句运用的人物描写方法及其作用。

哪知道,那几声呼喊一过,母亲见我仍没把头巾举起来,就立即停止劳作,奔上田埂,呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉,一声接着一声„„

答:

4、选文中母亲具有坚强、细心的性格特点,请结合文章内容用自己的话写出依据。

答:

(五)揭开害羞之谜(10分)

①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时,害羞者似乎就成了异类。研究表明,大概有10%的幼儿 “生来害羞 ”。这些儿童在与不熟

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(五)
2015-2016学年语文版七年级下学期期末测试题及答案

2015-2016学年语文版七年级下学期期末测试题

一、基础积累(24分)

1.下面加点字注音全部正确的一项是( )(3分) A.花团锦簇.(cù) 憩.息 (qì) 污秽.(suì) B.怨天尤.人(yóu) 凝眸.(moú) 酝酿.(niàng) C.随声附和.(hâ) 堕.落(duò) 腼腆.(diǎn) D.惟妙惟肖.(xiào) 滂.沱(páng) 蜿.

蜒(wān) 2、在下列选项中,选出成语书写有误的一项是( )(3分) A.我行我素 争妍斗艳 忍俊不禁 左顾右盼 B.络绎不绝 束手无策 青黄不接 克勤克俭 C.轻举妄动 爱不失手 流恋忘返 家喻户晓 D.高瞻远瞩 姹紫嫣红 别具匠心 别出心裁 3、指出下列句子中成语运用不当的一项( )(3分) A.他是我班首屈一指....的业余节目主持人。 B.这个消息来得太突然了,让我有点措手不及....

。 C.他上课的时候总是我行我素....

,一点也不受其他同学的干扰,所以总是受到老师的表扬。

D.我们要先发制人....,不能总是比别人慢一个节拍。 4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

A.国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。 B.是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素。

C.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D.大力加强未成年人的思想道德教育,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。 5、依次填在下列各句括号处的词,排列顺序恰当的一项是( )(3分)

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( ),讲究假山池沼的( ),讲究花草树木的( ),讲究近景远景的( )。

A.布局 配合 映衬 层次 B.配合 映衬 布局 层次 C.布局 映衬 层次 配合 D.映衬 层次 布局 配合 6、默写。(每空1分,共8分)

⑴《渡荆门送别》中最富有想象力的诗句是: , 。 ⑵念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》) ⑶报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)

⑷《西江月•明月别枝惊》一词中,表现词人因丰收而无比喜悦的句子是:

, 。

⑸瀚海阑干百丈冰, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

二、阅读探究

(一)(14分)

董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:‚愿乞一言而死。‛帝曰:‚欲何言?‛宣曰:‚陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。‛即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:‚文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?‛帝笑曰:‚天子不与白衣同。‛因敕:‚强项令出!‛赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为‚卧虎‛。歌之曰:‚枹鼓不鸣董少平。‛

1、《强项令》选自《 》,作者 ,南朝宋史学家。(2分) 2、解释下列加点的词语。(3分)

(1)后特征..为洛阳令( ) (2)宣悉以班.诸吏( )⑶臧.亡匿死( ) 3、原文中下列句子省略了主语,请补充出来。(1分)

⑴( )即以头击楹 ⑵( )强使顿之

4、皇帝称董宣为‚强项令‛,而京师号之‚卧虎‛。这两个称呼都从侧面反映了董宣 的精神。(2分)

5、‚帝笑曰:‘天子不与白衣同。’因敕:‘强项令出!’赐钱三十万。‛这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王?(2分)

2.找出下列分析不正确的一项是( )(2分)

A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

答: B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野、大江直流的宏大气势。 6、翻译。(4分)

⑴董宣,字少平,陈留圉人也。

C.颔联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

译: D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 ⑵歌之曰:‚枹鼓不鸣董少平。‛

译: (二)王安石待客(4分)

王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日萧氏子盛服而往意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬④皆不具,其人已心怪之。酒三行⑤,初供胡饼两枚,次供猪脔⑥数四,顷即供饭,旁臵菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③馔(zhuàn):准备食物。④果蔬:泛指菜肴。⑤酒三行:指喝了几杯酒。⑥脔(luán):切成小块的肉。 1、下列句中加点的字理解有误的一项是( )

A.方.命坐(才) B.萧氏子颇.

骄纵(很;非常) C.惟.啖胡饼中间少许(只) D.其人愧甚而.

退(但是) 2、王安石具有 品质。

(三)次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

1.本诗表达的思想感情有误的一项是( )(2分) A.思念 B.思乡 C.喜悦 D.忧国

(四)一个美丽的错误(8分)

①一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名。

②那帖子的大概内容是:一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了1分。还有一道连线题,左边竖列的是‚一车土‛‚一块砖‛‚一张纸‛,右边竖列的是‚1吨‛‚2公斤‛‚3克‛。毛毛在‚一块砖‛和‚3克‛之间连了道线。为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子:‚我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸!‛老师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话:‚爱心加1分。你得了满分——爱心满分。祝贺你!‛

③爱心满分!这句话,深深打动了我。用什么词语来形容这个毛毛呢?天真,孝顺,联想丰富……一个多么可爱的孩子啊!他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么,又用什么词语来形容那位老师呢?耐心,智慧,善解人意……一个多么可敬的老师,是她从孩子的眼睛里看到了天堂,是她为孩子的爱心增添了光明的亮度。学生故意犯了一个美丽的错误,老师也跟着存心‚错误‛了下去,一道连线对接起来的,也许是两颗同样纤细质朴的善良的心……

④《圣经》里说:‚你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。‛ 帕斯卡尔说:‚智慧把我们带回到童年。‛ 孟子说:‚大人先生者不失赤子之心。‛ 而我想说的是,我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子,我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师,我喜欢那个美丽的错误……

1、本文标题‚一个美丽的错误‛有什么含义?(2分)

答:

2、故事中的毛毛具有哪些品质?(2分) 长期在这种反光条件下工作或生活,视网膜会受到不同程度的损害,其感光细胞功能受

答: 到抑制,造成视力急剧下降,白内障发病率有时可达45%。 3、结合文章内容,解释‚大人先生者不失赤子之心‛的意思。(2分)

⑤光污染干扰着生态。数百万年来,地球上的一切生物都是在自然光的作用下成长

答: 繁殖的,现在的照明对自然界是一种非常严重的干预。科学家发现,一只小型广告灯箱4、对文章分析有误的一项是( )(3分) A.故事涉及到热爱和孝敬亲人的内容。 B.故事体现了‚感恩‛的主题。

C.故事赞扬了老师实事求是、坚持原则、一丝不苟的教育教学态度。

D.毛毛通过故意错答试题的方式,体现了天真孩童对父亲的孝顺、怜惜的纯真想法。

(五)(12分)

①每每谈到环境污染,人们首先会想到水污染、大气污染、噪音污染、固体废物污染等等,却很少察觉身边潜在的威胁——光污染。在大城市中,耀眼的路灯、建筑照明、灯箱广告等造成的光污染已成为直接影响人类身体健康和自然生态的又一环境杀于。有时人们借用‚噪音‛的叫法,把那些对人体有害的光叫‚噪光‛。光污染也被称为噪光污染。

②噪光污染主要有以下几种:不少高档商店和建筑物用大块镜面式铝合金装饰的外墙、玻璃幕墙等形成的光污染属于白亮污染;夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯、大城市中设计不合理的夜景照明等,强光直刺天空,使夜间如同白日,这属于人工白昼污染;现代舞厅、歌厅安装的黑色灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源则构成了彩光污染。

③光污染被称作是视力杀手。据统计,我国高中生近视率近60%,居世界第二位。有关卫生专家认为,其主要原因并非单纯用眼习惯所致,而是视觉环境受到噪光污染。其中不仅包括上面所提到的白光、彩光等,甚至室内光源、墙面、镜面、瓷砖以及书写使用的书籍纸张都是视觉环境的噪光污染源。

④据科学测定,一般白粉墙的光反射率为69%—80%,镜面玻璃的光反射率为82%—88%,特别光滑的粉墙和洁白的书簿纸张的光反射系数高达90%,比草地、森林或毛面装饰物面高10倍左右,这个数值大大超过了人体所能承受的光辐射适应范围。如果人

一年可以杀死35万只昆虫。长此下去,很可能会严重危及昆虫世界的多样性。因为昆虫是大自然食物链上的一个重要环节,比如说鸟类和蝙蝠,就是以昆虫为主食的。许多植物是靠昆虫传粉授花的。如果没有了昆虫,必将导致严重的生态灾难。

⑥人工灯光的光点有时可以传到数千公里之外。不少动物虽然远离光源,却也受到光的作用。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。它们原本是以星星定向的。城市的照明光却常常使它们迷失方向。有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星星,最后撞死在大楼上。据美国鸟类学家统计,每年都有400万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。 1、光污染可分成三类,即

。(3分)

2、‚据统计,我国高中生近视率近.60%,居世界第二位。‛中的加点词‚近‛能否删去,为什么?(4分)

答: 3、请你说说第④段中划线句运用的说明方法及其作用。(3分)

答: 4、鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰,其原因是 (2分)

三、写作实践(50分)

阳光是什么?是环境,是氛围,是希望,是关爱,是一切感动、抚慰我们的美好事物。请以‚我们的生活充满阳光‛为题写一篇不少于600字的文章。

2015-2016学年七年级下学期期末测试题参考答案

一、

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(六)
2015-2016学年七年级下册语文期末试卷及答案汇总

关于初中期末考试,欢迎点击查看特别策划: <<<2016初中下学期期末复习资料专题>>>  
期中考试试题点击下载 预览
江苏省苏州市2015–2016学年七年级下学期期末模拟卷(2)语文试题
凤阳县初中学业水平统一测试七年级语文试题
2016年七年级下册语文期末模拟试卷
湖南省衡阳县夏明翰中学2015-2016学年下期七年级期末模拟考试语文试卷(无答案)
2015学年第二学期片期末模拟检测七年级语文学科试题卷
山东省肥城市石横镇初级中学2015-2016学年度七年级下册语文期末模拟试卷一
甘肃省灵台县吊街中学2015—2016学年度七年级下册期末模拟考试语文试卷
福建省武平城厢中学2016年春季学期七年级下册语文期末模拟测试
人教版七年级下单元双基双测AB卷期末考试之能力提升卷(解析版)
人教版七年级下单元双基双测AB卷期末考试之基础测试卷(解析版)
要测验,要试卷?我们推荐您使用中国招生考试网新产品:21组卷-http://zujuan.21cnjy.com/
组卷智能高效,是教学的好帮手!点击进入>>>

七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案(七)
2016年七年级下册数学期中考试试卷及答案

  下面是中国招生考试网为大家收集整理的2016年七年级下册数学期中考试试卷及答案汇总,包括七年级下册数学期中试题、七年级下册数学期中考试模拟试题、七年级下册数学期中试卷及答案等内容,欢迎同学们进入下载。更多关于七年级下册期中考试各科试题及参考答案资源,请关注中国招生考试网初中频道!
2016年七年级下册数学期中考试试卷及答案

徐州市丰县2016年七年级下期中考试模拟试题(四)含答案

点击下载

徐州市丰县2016年七年级下期中考试模拟试题(三)含答案

点击下载

徐州市丰县2016年七年级下期中考试模拟试题(一)含答案

点击下载

金洞林场中学2015-2016学年七年级下学期期中考试数学试题

点击下载

山东省滨州市2015-2016学年下七年级数学期中试题(附参考答案及评分标准)

点击下载

博兴县2015-2016学年第二学期七年级数学期中考试

点击下载

2016年最新期中资源点击进入》》》

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:2015到2016期末考试 五年级期末考试题2016

最新推荐成考报名

更多
1、“七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"七年级下册语文2015-2016期末考试题及答案" 地址:http://www.chinazhaokao.com/shiti/526914.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!