2014年云南省初中学业水平考试语文答案

导读：　　　语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础 ...

　　语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的2014年云南省初中学业水平考试语文答案，希望能帮助到大家! 

　　2014年云南省初中学业水平考试语文答案

　　(全卷四个大题，共24个小题，共8页;满分100分，考试用时150分钟)

　　注意事项：

　　1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡 的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。

　　2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。

　　一、语文知识积累(1—6题，每题2分，第7题8分，共20分)

　　1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

　　A. 收敛(liǎn) 浸渍(zì) 虬枝(qiú) 锲而不舍(qì)

　　B.徘徊(huí) 辍学(chuò) 惬意(qiè) 千里迢迢(tiáo)

　　C.琐屑(xiè) 两栖(qī) 纤维(xiān) 风雪载途(zài) 、

　　D. 瑰丽(guī) 恐吓(hè) 悼念(diào) 皮开肉绽(zhàn)

　　2.下列词语中没有错别字的一项是( )

　　A.装钉 针砭 厉行节约 歪风斜气

　　B.缭草 急躁 一愁莫展 出类拔萃

　　C.禁锢 狼藉 人才倍出 冥思遇想

　　D.苍茫 斑斓 陈词滥调 漫不经心

　　3.下列句子中加点词语与教材原文一致的一项是( )

　　A.我只是伫立遥望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

　　B.屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着……”

　　C.然后他站在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，----你们走吧.”

　　D.长大后/乡愁是一张小小的船票。

　　4.下列句子没有语病的一项是( )

　　A.随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。

　　B.我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。

　　C.央视“成语大会”节目播出后，在社 会上引起了极大的赞誉。

　　D.丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。

　　5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是( )

　　“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，

　　。 ， 。 。 。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

　　①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样

　　②麻烦的是

　　③若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的

　　④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样

　　⑤由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了

　　A.①②⑤③④ B.③②④①⑤

　　C.⑤③②①④ D.③②⑤①④

　　6.下列表述正确的一项是( )

　　A.《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。

　　B.《关雎》选自我国第一如诗歌总集《诗经》;《天净沙•秋思》是明朝马致远所作的散曲。

　　C.世界三大短篇小说巨匠是：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克•吐温。

　　D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集，《五猖会》《狗•猫：鼠》《二十四孝图》

　　都选自这部作品。

　　7.根据提示填空.(每空1分，共8分)

　　(1) ，一览众山小。(杜甫《望岳》)

　　(2)无言独上西楼，月如钩。 。(李煜《相见欢》)

　　(3)怀旧空吟闻笛赋， 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

　　(4) ，江春入旧年。(王湾《次北固山下))

　　(5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：“ ， 。

　　(6)面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天……人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两句连贯的古诗

　　词，来表达你心中理想的自然环境： ， 。

　　二、口语交际与语文综合运用(8～9题，4分)

　　8.请结合语境，写出恰当的对话。(2分)

　　周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。

　　到他家后，小明的父亲对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情?”

　　小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。

　　见此情景，你上前对小明的父亲说：“ 。” 小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。

　　9.阅读下列材料，回答问题。(2分)

　　①【美联社亚的斯亚贝巴5月4日电】中国国务院总理李克强今天抵达埃塞俄比亚，开启非洲四国之行。李克强首先与埃塞俄比亚总理海尔马里亚姆•德萨莱尼举行了会谈，并签署了多项贸易协议。李克强在之后的新闻发布会上说，中国和非洲的命运紧密相连，休戚与共彼此在民族解放和国家设中始终相互支持、平等相待，中非世代友好。

　　②【奥地利《维也纳日报》5月4日报道】中非贸易空间巨大，自2009年起，中国已

　　经连续5年取代美国成为非洲最大的贸易伙伴。

　　【材料链接】李克强总理出访前驳斥了一些西方媒体对中国投资非洲的批评。李克强说：“我可以郑重的告诉非洲的朋友们，中国绝不会走别国殖民主义的老路，也不允许历史上的殖民主义行径在非洲重演。”

　　根据以上材料提供的信息，可以看出李克强总理此行的两个重要目的： 。

　　三、阅读(10～23题，36分)

　　(一)

　　10.阅读下面唐诗，回答问题。(4分)

　　早春呈水部张十八员外

　　韩愈

　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　(1)请描述出诗中早春景色的特点。(2分)

　　(2)最后两句表达了诗人怎样的情感?(2分)

　　(二)阅读下面文言选段，完成11～14题。(10分)

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也，先帝在时，

　　每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑 鄙，猥自枉

　　屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后 值倾覆，受任于

　　败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵.若无兴德之言，则责

　　攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

　　臣不胜受恩感激.

　　(节选自《出师表》)

　　11.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)

　　(1)后值倾覆，受任于败军之际 值：

　　(2)以彰其咎 彰：

　　12.把下列句子翻译成现汉语。(4分)

　　(1)此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之信之。

　　(2)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。

　　13.先帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨?(2分)

　　14.先帝遗诏中曾说“惟贤惟德，能服于人”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解。(2分)

　　(三)阅读下面选文，完成15～18题。(9分)

　　①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们—致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，—切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔，他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他 们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到因里，没有一个不心里想着口头说若“如在画图中”的。

　　②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的—般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右

　　边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，

　　对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

　　③苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是

　　重峦叠峰，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山闻，至于池沼，大多引用活水，有些园林池’沼宽畅，就把池沼作为全因的中心，其他景物配合着布置.水面假如成河道模样，往往安排桥梁，假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然.还在那几布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果，池沼里养着金鱼或备色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶问”，又是入画的一景，

　　④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.高树与低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相闻，花时不同的多种花树相问，这就一年四季不感到寂寞.没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的.有几个因里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来.

　　15.简要说明第①段在文中的作用。(3分)

　　16.第②段除了用举例子和打比方的说明方法外，还用了哪种说明方法?这种方法在文中的

　　作用是什么?(2分)

　　17.设计者和匠师们讲究假山堆叠的艺术性、追求池沼布局的自然之趣，这样做的目的是什么?(2分)

　　18.苏州园林栽种和修剪树木的画意体现在哪些方面?请简要概括. (2分)

　　(四)阅读下面文章，完成19～23题。(13分)

　　最初的温暖

　　邹扶澜

　　①男孩小 时候家里很穷，甚至有时连上学的本子也买不起，常常用完了正面用反面。一

　　天，班里来了位新生，是个漂亮的女孩，扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个让全班同学都眼红的书包。

　　②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮，她还有很多崭新的方

　　格本，甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼馋。

　　③男孩自尊心很强，怕女孩笑话，本子用完便不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记。

　　女孩感到很奇怪，有一天问他，他说：“会了，不用记了。”女孩好像明白了什么，主动拿出

　　两个本子给他，男孩拒绝了，女孩羞红了脸，几天不和他说话。有一次，班里组织看电影，

　　每人交5分钱，男孩没有钱，就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前，说：“明天下午看电影，

　　我替你把戗交了。”男孩气恼地说：“我不去，用不着你给我交。。”女孩委屈地哭了，说：“你

　　以后还给我还不行吗?”男孩没有再说话，勉强答应了她

　　④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪儿，只觉得有一种留恋的感觉，仿佛

　　丢了东西似的。知道她走的日期后，那一天他没有去上学，早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于，一辆大货车开了过来，女孩和她的哥哥站在车厢里。

　　女孩看见了他，高兴地向他挥，男孩想跟她说点什么可没有说出来，车速很快，一溜烟从眼前过去了.

　　⑤第二天上学，斑里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，说是同桌留给他的.

　　男孩打开，是厚厚一摞没用过的备式作业本，还有她用过的漂亮文具盒，里面装满了铅笔，

　　还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条，上面写着：“送给我最好的同桌。 ”

　　⑥男孩哭了，他突然觉得， ，从那天起，他的心知道了什么叫疼痛。

　　⑦那个文具盒，他一直保存着，有时候拿出来看看，眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结，

　　一跳，一跳……

　　⑧几十年过去了，男孩读完大学，又读了博士，打拼多年后成为一家上市公司的老总。

　　阅尽沧桑后，他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩，于是在报纸上登了寻人启事，寻找那个叫王丽晨的女孩。

　　⑨电视台的记者闻讯后，邀请他做了一次访谈，面对现场的许多观众，他把藏在心底的

　　那段往事说了出来，说到动情处，他几次哽咽，说如果能见一见当年同桌的女孩，此生也就无憾了。

　　⑩主持人问他：“为什么非要见她呢?相见不如怀念，保留最初的那份美好，为她祝福，

　　不是很好吗?”

　　(11)他摇了摇头。

　　(12)主持人又说：“丽晨现在已经步入中年，也许已经发福，也许过得很不如意，如果是这样，你还会执意见她吗?”

　　(13)他说：“是的，我想当面对她说声谢谢。另外，如果她有什么难处的话，我想尽自己所能帮她一把。这么多年来，我一直想着她，甚至没有一天忘记过她，小时候，因为 贫穷，我看过太多的冷眼，但她给了我最初的温暖，这成了我生命的动力……”他已经泪光莹莹，“我想看见她还美好地生活着，跟我一样呼吸着新鲜的空气，沭浴着温暖的阳光……”

　　(14)几天后，他收到一封信：“亲爱的刘同学，不瞒你说，都天我就坐在观众席上。之所以不见你，并不是因为你太富有，或者我已经老了，而是有些美只适合放在心里，就像一坛陈酒，—旦打开味道就淡了。感谢这么多年来，我一直活在你心里，如果你对我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。”

　　(15)信是那位主持人写的，王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。

　　(选自《微型小说百年经典》，有删改)

　　19.文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙处。(3分)

　　20.根据文章情节的发展，请在第⑥段的横线处补写出男孩此时的心理活动。(2分)

　　21.第④段写到了女孩的哥哥，请结合文章内容，简析这一人物的出现在文中的具体作用。(2分)

　　22.请筒析第(15)段在全文中的表达效果。(3分)

　　23.结合文章主题，说说这篇文章给了你哪些启示?(3分)

　　四、写作(40分)

　　24.请以“如果有一天”为题，写一篇作文。

　　要求： (1)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

　　(2)说真话，抒真情，忌抄袭。

　　(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

　　(4)书写工整，不少于600字。

　　2015年云南省初中学业水平考试

　　语文试题卷

　　(全卷四个大题，共25个小题，共8页;满分100分，考试用时150分钟)

　　一、语文知识积累(1-6题，每题2分，第7题8分，共20分)

　　1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

　　A.聒噪(guō) 干涸(hé) 湍急(tuān) 拈轻怕重(zhān)

　　B.绽放(zhàn) 镂空(lóu) 空乘(chéng) 相形见绌(chù)

　　C.馈赠(guì) 凹凸(āo) 诘责jié) 含情脉脉(mò)

　　!D.瞥见(piē) 栅栏(zhà) 剽悍(piāo) 不卑不亢(kàng)

　　2.下列词语中没有错别字的一项是( )

　　A.踊跃 迁徙 骇人听闻 反腐倡廉

　　B.焦躁 端祥 粗制滥造 中流砥柱

　　C.讴歌 震憾 突如奇来 如愿以偿

　　D.修葺 褒砭 克尽职守 沁人心脾

　　3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )

　　你的名字无人知晓，你的 永世长存。在历史的天空中，当年的烽火连天、金戈铁马已经远去，但 是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈，都值得我们永远 。 不管时代如何变迁，英雄人物始终是 历史的精神坐标。

　　A.功劳 即使 铭刻 标注

　　B.功勋 即使 铭记 标记

　　C.功绩 无论 铭刻 标榜

　　D.功勋 无论 铭记 标注

　　4.下列句子没有语病的一项是( )

　　A.临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

　　B.谈论云南文化 及影响力，我们既要有文化自信，不安自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。

　　C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

　　D.周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。

　　5.给下列句子排序，最恰当的一项是( )

　　①汉代文字学家许慎指出，汉字的构成有“六书”：指事、象形、形声、会意、转注、假借

　　②意思是说，加强武备的目的在于制止战争

　　③他的论述，有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能

　　④汉字，是中华民族的母语的表达符号，也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠

　　⑤例如会意字，从字的合成就能体会其中的含义，比如“武”字，即“止戈为武”

　　A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③

　　6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )

　　A.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。

　　B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历。

　　C.《史记》是我国第一部编年体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马迁。

　　D.《背影》是我国现代散文家朱自清的作品，阅读此文，我们可以感受到父子亲情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。

　　7.根据提示填空。(每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不得分)

　　(1) ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

　　(2)无可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)

　　(3) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

　　(4)安得广厦千万间， 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

　　(5)《论语》中强调学习与思考的辩证关系的句子是： ， 。

　　(6)请写出连续两句抒写“友情”的古诗文句： ， 。[来源:学科网]

　　二、口语交际与语文综合运用(含8-9题，共4分)

　　阅读下面材料，完成8-9题。

　　2015年5月9日，北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生电话：“您好，我是许涛，您还记得我吗?”曾鹏宇第一反应是：这么老套的诈骗电话还有人用啊?

　　“我给您打电话，是想还您的钱。”对方开门见山的介绍，让曾鹏宇不禁一愣，“钱?还什么钱?”

　　“不知道您是否还记得，我在几年前曾经在微博上求助，因为我爸爸得了白血病，那时我还在读大学。后来您捐给了我一笔钱，我现在想和您确认一下账号，把钱还给您。”许涛的话让曾鹏宇十分诧异，因为他已经记不得有这件事，更没有想到过了这么多年，居然还会有人真的要还别人的捐款。许涛告诉曾鹏宇，当时一共得到了数十万元的捐款，现在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力还清每一笔钱。[来源:Zxxk.Com]

　　通完电话五分钟后，曾鹏宇的手机短信响起，银行账户提示，他收到了汇款，除了那笔捐款之外，还多出来10%的利息。

　　曾鹏宇后来翻看以 前的微博，找出了三年前的那封求助信：“我以人格作保向您筹借善款。因为哪怕仅仅是一块钱、一毛钱对我来说都非常重要，也是极大的帮助。我希望您能给我一个详细的账号，我会在3-5年内把钱打给您……”

　　8.请对许涛的行为点赞。(点赞：表示对人或事物的称赞、喜爱、支持)(2分)

　　答：

　　9.请简要概括上述材料的主要内容。(2分)

　　答：

　　三、阅读(含10-24题，共36分)

　　(一)阅读下面宋词，完成10-11题。(4分)

　　江城子·密州出猎

　　苏轼

　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

　　10.“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字用得好，请作简要赏析。(2分)

　　答：

　　11.“持节云中，何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故，有何用意?(2分)

　　答：

　　(一)阅读下面文言文，完成12-15题。(10分)

　　鱼我所欲也

　　《孟子》

　　鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者。则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

　　12.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)

　　(1)今为所识穷乏者得我而为之 得：

　　(2)此之谓失其本心 本心13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

　　(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　译文：

　　(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!

　　译文：

　　14.本文开头从“鱼”和“熊掌”说起，有什么好处?(2分)

　　答：

　　15.文中作者肯定的是哪种人?联系实际谈谈你的看法。(2分)

　　答：

　　(三)阅读下面选文，完成16-19题。(9分)

　　鲸落，深海中的温柔孤岛

　　张博然

　　①在地表之上，万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水，在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光，驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝，但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市，洋流是它们的道路，从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖，而偶然落下的巨大身躯，则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体，被称为“鲸落”。

　　②当一头鲸鱼死在大海中央时，它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底，然后在这里形成一个新的生态系统。

　　③当鲸鱼的躯体抵达海底时，会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉，这顿盛宴一般会持续4-12个月。

　　④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后，轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住，食物残渣可以维持它们两年的生存。

　　⑤但是，这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时，深海的独特生态系统才真正展现。深海并非没有氧气，但也谈不上多丰盛，因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处，分解其中的脂类。

　　⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量，另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大，富含脂类，分解又十分缓慢，一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。

　　⑦如今，鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个，但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种，而其中一半是濒危的。过去两百年里，工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量，可能不足以前的1/6。

　　⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌，这对深海的生命意味着什么?

　　⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快，不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路，重新学会绿洲之前的生存方式。但是无论如何，如果鲸鱼没有了，鲸落这一庞大而温柔的奇迹，也会随之而去。

　　(选白《中国利普文学精选》2014年版，有删改)

　　16.请结合①②段内容给“鲸落”下定义。(2分)

　　答：

　　17.第⑤段中加点的“这一切”具体指什么?(2分)

　　答：

　　18.第⑦段中加点的“可能”一词能否删去?为什么?(2分)

　　答：

　　19.结合选文内容及你所了解的知识，说说人类应该怎样防止“鲸落”的消失?(3分)

　　答：

　　(四)阅读下面文章，完成20-24题。(13分)

　　别样山茶红

　　原因

　　①虽然被称为“春城”，但昆明的冬天也并非总是云柔风软、艳阳高照。只要寒 流悄然来袭，便会乌云笼罩、气温骤降，使得街巷庭院披戴的明丽和心头身外缭绕的暖意顿时荡然无存。举目四望，山寒水瘦、翠敛红萎，一派晦暗阴沉。[来源:Z|xx|k.Com]

　　②但即使在这样的寒凉和萧瑟里，也能看到一丛丛蔓延开去的高傲和矜持。它们不在乎高原十天半月就打一次的冷噤，肆无忌惮地葱绿着，浓墨重彩地妍丽着。

　　③那是山茶。在昆明东北郊呜凤山金殿风景名胜区的山茶园里，即使天寒地冻，它们仍枝繁叶茂，千株万株喷红吐白，一如既往波光潋滟。

　　④是的，在百花之中，山茶是最持久的灿烂。从5月中旬开始，一种叶像杜鹃叶、花像杜鹃花的山茶就率先在金殿山茶园绽放了。看着漫山遍野的浓绿被撕开一个口子，殷红汩汩涌流，又漫漶开去，黏黏地湿了一片天地，在万绿丛中添一抹血红，生发的该是一种什么祥的伤感?而一年中最早的山茶花汛，是由这种一度濒临灭绝、极其珍稀的杜鹃红山茶肇始，又不免激动人心。这一波红潮一直延展到9月。

　　⑤接下来在金殿山茶园看到的悦目色彩是茶梅。它也是山茶的一种，花多为白色或粉红色，瑰丽而淡雅。茶梅10月开放，花期持续到12月。凋谢时，片片花瓣随风飘飞，漫起一袭彩色雨雾，铺下一块斑斓花毯。

　　⑥有趣的是，它的香消玉殒，宣告的却是各色常规山茶的怒放。一时间，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八学士、六角大红、赤丹、状元红……如盅如碗、如钵如盆，姹紫嫣红、浅淡深浓，争奇斗艳、各不相让。茶梅用它满地的落红真正实现了“化作春泥更护花”。而那被铺地锦绣托起的云霞，一直燃烧到次年4月底。到了5月，杜鹃红山茶就又轮回着开始了新一拨的激情涌动。

　　⑦可以说，这里一年四季茶花开不断，正应了清代李笠翁(李渔)的评价：“具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎?”

　　④在云南，山荼还是扎根于深远时光中的璀璨。公元898年绘制的《南诏图传》中，它就出现在南诏王细奴罗家里。现存最古老的云南山茶，也许应数生长在楚雄紫溪山功德林的“紫溪茶”，树龄六百五十多年。而丽江玉龙雪山东麓的玉峰寺院内一年能开上万朵花、荫地面积全国最大的“茶花王”，树龄大约五百年。大理巍宝山灵官殿的桂叶银红，高18.88米，是世界最高的茶花，树龄也近四百年。

　　⑤让我对山荼之美有所顿悟的，却是这样一件事。

　　⑩那天，我去郊区农村看望一位妻、儿早逝的独身老人。他的家，院墙多处泥块脱落，屋顶瓦 沟枯草抖索。从厢房到堂屋，说话有回音却看不清周围堆放了些什么。但我们还是不期而遇或者说狭路相连了，与山茶。它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空旷、凌乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。

　　11 老人告诉我，他从小爱花。这些山茶是他在心情好时种下的，每天都要来仔细地照看。山茶活了，长高了，枝繁叶茂了，好心情也就随之常驻常在了：山茶打苞了，骨朵饱满了、绽裂了，笑容也就随之在梦里开花。“今年，我还把它们一盆盆送到金殿去参加茶花展览了哩。”想不到老人对美的追求如此炽烈。是对山茶的爱，戳破了缠裹他的孤独，烧掉了包围他的凄凉。就是这生命中最原初的牵挂，鼓舞着他重构自己的人生。

　　12 云南的山茶之所以特别多，特别绚烂，大多源于人工的精心种植，栽培养护。尽管栽护它的人境遇会有不同，但他们栽下的都是对于美的不竭的追寻，养护的都是对于美的永恒的渴求。

　　13 别样山茶别样红，一枝一叶总关情。

　　(摘自《人民日报》2015年，有删改)

　　【注】漫漶：形容文字、图画等因磨损或浸水受潮而模糊不清。[来源:学科网]

　　20.结合文章内容简要谈谈你对标题“别样山茶红”的理解。(2分)

　　答：

　　21.第①段描写寒流来时昆明冬天的景象，有什么作用?(2分)

　　答：

　　22.第④段写到“在百花之中，山茶是最持久的灿烂”，文中具体表现在哪些方面?请简要概括。(3分)

　　答：

　　23.请从修辞的角度简要赏析第⑩段中的画线句子。(3分)

　　它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空矿、凌乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。

　　答：

　　24.本文主要采用了哪种写作手法?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

　　答：

　　四、写作(40分)

　　25.十五六岁的我们正值人生的花季，一路走来，有许多的人、事、物、景、情，值得我们回味、思索、感动……

　　请以“走在花季”为题，写一篇作文。

　　要求：[来源:学.科.网]

　　(1)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

　　(2)说真话，抒真情，忌抄袭。

　　(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

　　(4)书写工整，不少于600字。

　　2015年云南省初中学业水平考试

　　语文参考答案及评分标准

　　一、语文知识积累(1-6题，每题2分，第7题8分，共20分)

　　1 D(A项“拈”应读“niān”;B项“镂”压读“lòu”;C项“馈”应读“kuì”)

　　2.A(B项“端祥”应写为“端详”，“粗制烂造”应写为“粗制滥造”;C项“震憾”应写为“震撼”，“突如奇来”应写为“突如其来”：D项“褒砭”应写为“褒贬”，“克尽职守”应写为“恪尽职守”)

　　3.D

　　4.B(A项“态度”与“提高”搭配不当：C项两面对一面;D项否定不当，导致前后矛盾)

　　5.C(按逻辑顺序排列)

　　6.C(是我国第一部纪传体史书)

　　7.(1)大漠孤烟直;(2)似曾相识燕归来;(3)烟笼寒水月笼沙;(4)大庇天下寒士俱欢颜;(5)学而不思则罔，思而不学则殆;(6)示例：海内存知己，天涯若比邻;我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(符合题意即可)

　　二、口语交际与语文综合运用(含8-9题，共4分)

　　8.(2分)答题示例：践行承诺的诚信之心、感恩之情，让当年的爱心捐助有了美好续篇，闪现出中华民族传统美德的光芒。(言之有理即可)

　　9.(2分)答题示例：大学生许涛为救患病的父亲，在微博筹借善款，并承诺还款。三年后许涛践行承诺，还款同时还附上了利息。 (从曾鹏宇的角度概括亦可)

　　三、阅读(含10-24题，共36分)

　　(一)(4分)

　　10(2分)“狂”字贯穿全篇，统摄全词，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。

　　11.(2分)作者以魏尚自比，表达了希望得到朝廷重用，驰骋疆场，杀敌报国的思想感情。

　　(二)(10分)

　　12.(2分)(1)通“德”，感激。(2)天性，天良。

　　13.(4分)(1)不只是贤德的人有这种思想，人人都有这种思想，贤德的人能够不丧失罢了。

　　(2)不分辨是否合乎礼与义就接受优厚的俸禄，这优厚的俸禄对我有什么好处呢!

　　14.(2分)作者用“鱼”比喻“生”，用“熊掌”比喻“义”，通过类比，形象生动地引出了本文的中心论点——舍生取义。

　　15.(2分)答题示例：作者肯定的是舍生取义的人。现实生活中，舍生取义、见义勇为的人会得到人们的肯定和赞扬，而见利忘义、唯利是图的人会遭到人们的唾弃。(言之有理即可)

　　(三)(9分)

　　16.(2分)鲸落是落入深海海底形成新的生态系统的鲸的庞大尸体。

　　或：鲸落是鲸鱼的庞大尸体落入深海海底后所形成的新的生态系统。

　　17.(2分)指40多个物种的大号食腐者吃掉鲸鱼90%以上的软组织后，食物残渣可以维持20余种多毛类和甲壳类小型生物生存两年。

　　18.(2分)不能删去。“可能”表示推测、估计，删去后就变成肯定了，与实际不符。“可能”一词体现了说明文语言的准确性。

　　19.(3分)严禁捕杀濒危鲸种;控制工业化捕鲸：设立濒危鲸种保护区：保护海洋生态环境等。(言之有理，答出三点即可得满分)

　　(四)(13分)

　　20.(2分)既是指杜鹃红山茶、茶梅等山茶花的绽放激动人心;也是指妻儿早逝的独身老人对山茶的爱，对美的追求，鼓舞他重构自己的人生。

　　21.(2分)用寒凉和萧瑟的气候，侧面烘托了山茶高傲、不畏严寒、持久灿烂的特点，为下文作铺垫。

　　22.(3分)①品种多花期长：品种繁多，一年四季花开不断;②花色多：姹紫嫣红、争奇斗艳;③历史久远：山茶是扎根于深远时光中的璀璨。

　　23.(3分)本句使用了比喻、拟人的修辞手法(1分)，将山荼的绿叶比作海水，红花比作火焰，“拥挤着”“喧嚷着”“摇头摆脸”等词的使用，赋予山茶人的情态，生动形象地写出了山茶的勃勃生机，抒发了作者愉悦欢畅的 心情(2分)。

　　24.(3分)托物言志(或象征、借物抒情)(1分);表达了作者对山茶的喜爱，对美的不竭追寻和永恒渴求(2分)。

　　四、写作(40分)

　　25.作文评分标准：略

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