赤壁赋巩固练习答案

导读：　赤壁赋巩固练习答案(共5篇)赤壁赋练习 附答案赤壁赋练习姓名： 班级： 分数：一、基础知识（74分）（一）注音（14分）窈窕（ ） 冯（ ）虚 桂棹（ ） 酾（ ）酒 属（ ）客 ．．．...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《赤壁赋巩固练习答案》，供大家学习参考。

赤壁赋巩固练习答案(一)
赤壁赋练习 附答案

赤壁赋练习

姓名： 班级： 分数：

一、基础知识（74分）

（一）注音（14分）

窈窕（ ） 冯（ ）虚 桂棹（ ） 酾（ ）酒 属（ ）客 ．．．．．．

嫠（ ）妇 愀（ ）然 横槊( ) 江渚（ ） 蜉蝣（ ） ．．．．．．

无尽藏（ ） 枕藉（ ） 壬( )戌 扁（ ）舟 ．．．．

（二）解释加点字（18分）

泣孤舟之嫠妇 正襟危坐 山川相缪 ．．．

乌雀南飞 白露横江 纵一苇之所如 ．．．

不绝如缕 浩浩乎如冯虚御风 倚歌而和之 ．．．

举酒属客 酾酒临江 而吾与子之所共适 ．．．

哀吾生之须臾 固一世之雄也 相与枕藉乎舟中 ．．．．

知不可乎骤得 则天地曾不能以一瞬 横槊赋诗 ．．．

（三）词类活用（11分）

羽化而登仙 舞幽壑之潜蛟 歌窈窕之章 ．．．

西望夏口，东望武昌 渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 ．．．．．．

顺流而东也 下江陵 不知东方之既白 ．．．

正襟危坐 歌窈窕之章 ．．

（四）解释下列红色词的意义（18分）

⑴．之（6分）

纵一苇之所如 凌万顷之茫然

扣舷而歌之 倚歌而和之

哀吾生之须臾 苟非吾之所有

⑵．于（4分）

苏子与客泛舟游于赤壁之下 月出于东山之上

此非孟德之困于周郎者乎 托遗响于悲风

⑶．其（4分）

而不知其所止 其声呜呜然

何为其然也 其破荆州

⑷．而（4分）

固一世之雄也，而今安在哉 侣鱼虾而友糜鹿

耳得之而为声 下江陵，顺流而东也

（五）重要句式（13分）

1.何为其然也 2.而今安在哉 3.客有吹洞箫者

4.此非曹孟德之诗乎 5.吾与子渔樵于江渚之上 6.此非孟德之困于周郎者乎

7.渺渺兮予怀 8、凌万顷之茫然 9.苏子与客泛舟于赤壁之下

10.而又何羡乎 11.固一世之雄也 12.是造物者之无尽藏也

13.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间

二、选择题。（40分）

1.下列加点字读音全正确的一项是（ C ）（2分）

A.壬（rén）戌 窈窕（tiǎo） 桂棹（zhào） 冯（féng）虚御风

B.嫠（lí）妇 愀（qiǎo）然 舳（yóu）舻 山川相缪（liáo）

C.酾（shī）酒 横槊（shuò） 江渚（zhǔ） 正襟（jīn）危坐

D.匏（páo）樽 枕藉（jí） 蜉（fú）蝣 一叶扁（piān）舟

2.下列句中加点词语解释有误的一项是（ B ）（2分）

A.凌万顷之茫然（旷远的样子） 冯虚御风（驾） ．．．

B.渺渺兮予怀（悠远的样子） 正襟危坐（身体斜着坐） ．．．．

C.击空明兮溯流光（月光下的清波） 扣舷而歌之（敲击） ．．．

D.倚歌而和之（循，依） 而卒莫消长也（到底） ．．

3.下列句中的“如”字，意思不相同的一项是（ A ）（2分）

A.纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B.如怨如慕，如泣如诉

C.如日中天 D.君子之过，如日月之食也

4．下面句子中加点的词，词义相同的一项是( B )

A．七月既望 西望夏口 B．纵一苇之所如 起如厕

C．而卒莫消长 卒起不意 D．举匏樽以相属 两狼之并驱如故，耽耽相向

5.下列加点字的解释完全正确的一项是（ B ）（2分）

①纵一苇之所如 ②盖将自其变者而观之 ．．

③而又有何羡乎 ④虽一毫而莫取 ．．

A.①任凭 ②如果 ③然而 ④虽然 B.①任凭 ②如果 ③然而 ④即使

C.①假如 ②大概 ③然而 ④即使 D.①假如 ②大概 ③然而 ④虽然

6.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（ C ）（2分）

①下江陵，顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上 ．．．

③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口，东望武昌 ．．．．

A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同

C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同

7.下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是（ D ）（2分）

A.徘徊于斗牛之间 B.白露横江 ．．．．

C.凌万顷之茫然 D.挟飞仙以遨游 ．．．．

8.选出加点的词的意义、用法与众不同的一项（ C ）（2分）

A.苏子愀然 B.凌万顷之茫然 C.何为其然也 D.其声呜呜然 ．．．．

9.选出短语结构与众不同的一项（ D ）

A.白露横江 B.水光接天 C.旌旗蔽空 D.冯虚御风

10.选出下列句中“之”的用法不同类的一项（ A ）（2分）

A.驾一叶之扁舟 B.倚歌而和之 C.自其变者而观之 D.取之无尽，用之不竭

11.选出下列句中“乎”字用法不同类的一项（ C ）（2分）

A.浩浩乎如冯虚御风 B.飘飘乎如遗世独立 C.知不可乎骤得 D.郁乎苍苍

12.选出下列句中属被动句的一项（ A ）（2分）

A.此非曹孟德之困于周郎者乎？ B.苏子与客泛舟游于赤壁之下。

C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 D.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

13.选出不属于宾语前置句的一项（ D ）（2分）

A.而今安在哉？ B.何为其然也？ C.而又何羡乎？ D.渺渺兮予怀

14.语言形式不同类的一项是（ C ）（2分）

A.诵明月之诗，歌窈窕之章 B.白露横江，水光接天

C.知不可乎骤得，托遗响于悲风 D.酾酒临江，横槊赋诗

15.下列六句话分编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是（ C ）（2分）

①清风徐来，水波不兴 ②诵明月之诗，歌窈窕之章

③飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙 ④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止

⑤盈虚者如彼，而卒莫消长也 ⑥逝者如斯，而未尝往也

A.①③⑤／②④⑥ B.①④⑥／③②⑤ C.①②③／④⑤⑥ D.①③⑥／②④⑤

16.对“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方”的赏析不正确的是 （ B ）（2分）

A.第一句，写以桂树木兰做桨，用美好的事物寄托高雅的情调。

B.“击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情，以景的空明衬人的胸怀广阔。

C.最后一句，点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人。

D.全歌落脚到“美人”身上，具有象征意义。

17.下列文学文化常识解释错误的一项是（ C ）（2分）

A.既望：已经过了望日，即阴历每月十六日。 既：已经。望：阴历每月十五日。

B.美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

D.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

18.下列表述有误的一项是（ D ）（2分）

A.苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派的创始人。

B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作，这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。

C.本文通过主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀。

D.本文通过叙事，把景与情交融在一起，表现出作者“乐——悲——乐”的感情变化。

19.最能体现苏东坡旷达心怀的两句是（ BE ）（2分）

A.自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬

B.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？

C.天地之间，物各有主

D.江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色

E.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

20.对文章理解有误的几项是（ CE ）（2分）

A.作者在江风秋月中与客对饮，显出一种乐观的情怀。

B.作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。

C.客人箫声婉转，主要是内心怀慕前贤。

D.客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。

E.本文是散文，因而重在写景抒情，而不用议论的表达方式。

三、阅读下文，完成习题。（35分）

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：‚何为其然也？‛客曰：‚‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。‛

苏子曰：‚客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。‛

21.下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是（ B ）（2分）

A.酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛。 B.方其破荆州，下江陵 下：下面。

C.是造物者之无尽藏也 藏：宝藏。 D.山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕。

22.下列句中加点的词，是意动用法的一项是（ C ）（2分）

A.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 B.况吾与子渔樵于江渚之上 ．．．．

C.侣鱼虾而友麋鹿 D.哀吾生之须臾 ．．．

23.下列词语中加点词释义正确的一项是（ A ）（2分）

A.苏子愀然 （容色改变的样子） 正襟危坐（端正） ．．．

B.下江陵（向下游到） 顺流而东（向东进发） ．．

C.酾酒临江（斟酒） 渔樵于江渚之上（江中小岛） ．．

D.驾一叶之扁舟（小船） 渺沧海之一粟（眼泪） ．．

24.对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是（ C ）（2分）

①此非曹孟德之诗乎 ②此非孟德之困于周郎者乎

③固一世之雄也 ④吾与子渔樵于江渚之上

⑤驾一叶之扁舟 ⑥渺沧海之一粟

⑦哀吾生之须臾 ⑧羡长江之无穷

A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④

C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤ D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤

25.比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( D )

①相与枕藉乎舟中 ②则物与我皆无尽也，而又何羡乎

③自其不变者而观之 ④是造物者之无尽藏也

A．两个“乎”字相同，两个“之”字也相同 B．两个“乎”字相同，两个“之”字不同

C．两个“乎”字不同，两个“之”字相同 D．两个“乎”字不同，两个“之”字也不同

26.将下列各句按句式特点分类，正确的一项是( A )

①固一世之雄也 ②月出于东山之上 ③而今安在哉 ④客有吹洞箫者 ⑤况吾与子渔樵于江渚之上 ⑥是造物者之无尽藏也 ⑦此非孟德之困于周郎者乎

A．①⑥/②⑤/③/④/⑦ B．①/②③/⑤⑥/④⑦

C．①⑥/②③/⑤/④⑦ D．①⑥/②⑤/③④/⑦

27.对下面句子中加点词的用法判断正确的一项是( D )

①苏子与客泛舟游于赤壁之下 ②此非孟德之困于周郎者乎？

③客亦知夫水与月乎 ④夫人之相与，俯仰一世

A．①和②相同，③和④不同 B．①和②相同，③和④相同

C．①和②不同，③和④相同 D．①和②不同，③和④不同

28.对加点的实词解释无误的一项是( C )

赤壁赋巩固练习答案(二)
赤壁赋同步练习及答案

《赤壁赋》同步练习

一、基础知识

1．下列各项中加点字的注音全部正确的一项是（ ）

A．窈窕yǎo 愀然chǒu 蜉蝣fú 山川相缪．．．．liáo

B．徘徊虚御风pínɡ ．hái 枕藉．jiâ 幽壑．hâ 冯．

C．嫠妇lí 桂棹樽páo 酾酒临江shī ．．nào 匏．．

D．肴核yáo 扁舟biǎn 糜鹿mí 横槊赋诗shuò ．．．．

2．对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）

A．举酒属客 属：通“嘱”，这里指劝人喝酒 ．

B．凌万顷之茫然 凌：越过 ．

C．盈虚者如彼，而卒莫消长也 卒：到底 ．

D．而吾与子之所共适 适：到„„去 ．

3．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年，文中指宋神宗元丰五年。

B．“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五。

C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。

D．曹孟德，即曹操，“孟德”是他的字。

4．对下列句子翻译不正确的一项是（ ）

A．遗世独立，羽化而登仙——离开人世，飞升仙境

B．逝者如斯，而未尝往也——流去的水像这样（不断地流去），而并没有流去。

C．望美人兮天一方——在天的那一边眺望（那个）美人啊

D．物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的，没有尽头的。

5．补写出下列各句中的空缺部分。

（1）＿＿＿＿＿＿，歌窈窕之章。

（2）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

（3）山不厌高，海不厌深。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

（4）＿＿＿＿＿＿＿，目遇之而成色。

（5）相与枕藉乎舟中，＿＿＿＿＿＿＿。

二、语段阅读

阅读课内语段，完成下面的题目。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

6．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）

A．固一世之雄也 固：本来 ．

B．举匏樽以相属 举：全，都 ．

C．正襟危坐而问客曰 危坐：端坐 ．．

D．托遗响于悲风 遗响：余音，指萧声 ．．

7．下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（ ）

A．此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风 ．．

B．而今安在哉／侣鱼虾而友糜鹿 ．．

C．此非曹孟德之诗乎／固一世之雄也 ．．

D．寄蜉蝣与天地／况吾与子渔樵于江渚之上 ．．

8．下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（ ）

例：况吾与子渔樵于江渚之上 ．．

A．顺流而东也 B．月明星稀，乌鹊南飞 ．．

C．舞幽壑之潜蛟 D．侣鱼虾而友糜鹿 ．．

9．下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ）

例：固一世之雄也，而今安在哉？

A．月出于东山之上 B．客亦知夫水与月乎？

C．此非孟德之困于周郎者乎？ D．则物于我皆无尽也，而又何羡乎！

10．“月明星稀，乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗？

A．《长歌行》B．《短歌行》C．《蒿里行》D．《步出夏门行》

11．下列对选段的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

C．本段重在说理，借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。

D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。

附参考答案：

1．B．（愀：音qiǎo；棹：音zhào；扁：音piān）

2．D．（适：享有）

3．B．（“既”是“过了”的意思。在古代，“望”指农历十五，“既望”指已经过了望日，即到了农历十六）

4．C．（C句应译为“眺望（那个）美人啊，（美人）却在天的那一边”）【赤壁赋巩固练习答案】

5．（1）诵明月之诗（2）余音袅袅，不绝如缕（3）周公吐哺，天下归心（4）耳得之而为声（5）不知东方之既白

6．B．（举：举起）

7．C．（C项中的两个“之”都是结构助词，可译为“的”。A，介词，被／介词，给。B，转折连词，可是／并列连词，可不译。D，介词，在／连词，和）

8．A．（A和例句都是名词活用作动词，渔樵：打鱼砍柴；东：名词活用作动词，向东流；南：名词作状语，向南；舞：动词使动用法，使„„舞动；侣：名词意动用法，以„„为侣）

9．D．（D和例句都是宾语前置句，“安在”即“在安”，“何羡”即“羡何”）

10．B．

11．C．（C项的内容是文章第四段所阐述的，这一段由眼前的“江水”“明月”遥想当年曹操、周瑜，再联想自身，发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，重在抒情）

赤壁赋巩固练习答案(三)
赤壁赋同步练习及答案1

《赤壁赋》同步练习

一、基础知识

1．下列各项中加点字的注音全部正确的一项是（ ）

A．窈窕yǎo 愀然chǒu 蜉蝣fú 山川相缪．．．．liáo

B．徘徊虚御风pínɡ ．hái 枕藉．jiâ 幽壑．hâ 冯．

C．嫠妇lí 桂棹樽páo 酾酒临江shī ．．nào 匏．．

D．肴核yáo 扁舟biǎn 糜鹿mí 横槊赋诗shuò ．．．．

答案．B．（愀：音qiǎo；棹：音zhào；扁：音piān）

2．对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）

A．举酒属客 属：通“嘱”，这里指劝人喝酒 ．

B．凌万顷之茫然 凌：越过 ．

C．盈虚者如彼，而卒莫消长也 卒：到底 ．

D．而吾与子之所共适 适：到„„去 ．

答案D．（适：享有）

3．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年，文中指宋神宗元丰五年。

B．“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五。

C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。

D．曹孟德，即曹操，“孟德”是他的字。

答案．B．（“既”是“过了”的意思。在古代，“望”指农历十五，“既望”指已经过了望日，即到了农历十六）

4．对下列句子翻译不正确的一项是（ ）

A．遗世独立，羽化而登仙——离开人世，飞升仙境

B．逝者如斯，而未尝往也——流去的水像这样（不断地流去），而并没有流去。

C．望美人兮天一方——在天的那一边眺望（那个）美人啊

D．物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的，没有尽头的。

答案．C．（C句应译为“眺望（那个）美人啊，（美人）却在天的那一边”）

5．补写出下列各句中的空缺部分。

（1）＿＿＿＿＿＿，歌窈窕之章。

（2）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

（3）山不厌高，海不厌深。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

（4）＿＿＿＿＿＿＿，目遇之而成色。

（5）相与枕藉乎舟中，＿＿＿＿＿＿＿。

答案．（1）诵明月之诗（2）余音袅袅，不绝如缕（3）周公吐哺，天下归心（4）耳得之而为声（5）不知东方之既白

二、语段阅读

阅读课内语段，完成下面的题目。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，

侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

6．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）

A．固一世之雄也 固：本来 ．

B．举匏樽以相属 举：全，都 ．

C．正襟危坐而问客曰 危坐：端坐 ．．

D．托遗响于悲风 遗响：余音，指萧声 ．．

答案．B．（举：举起）

7．下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（ ）

A．此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风 ．．

B．而今安在哉／侣鱼虾而友糜鹿 ．．

C．此非曹孟德之诗乎／固一世之雄也 ．．

D．寄蜉蝣与天地／况吾与子渔樵于江渚之上 ．．

答案．C．（C项中的两个“之”都是结构助词，可译为“的”。A，介词，被／介词，给。B，转折连词，可是／并列连词，可不译。D，介词，在／连词，和）

8．下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（ ） 例：况吾与子渔樵于江渚之上 ．．

A．顺流而东也 B．月明星稀，乌鹊南飞 ．．

C．舞幽壑之潜蛟 D．侣鱼虾而友糜鹿 ．．

答案．A．（A和例句都是名词活用作动词，渔樵：打鱼砍柴；东：名词活用作动词，向东流；南：名词作状语，向南；舞：动词使动用法，使„„舞动；侣：名词意动用法，以„„为侣）

9．下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ）

例：固一世之雄也，而今安在哉？

A．月出于东山之上 B．客亦知夫水与月乎？

C．此非孟德之困于周郎者乎？ D．则物于我皆无尽也，而又何羡乎！ 答案D．（D和例句都是宾语前置句，“安在”即“在安”，“何羡”即“羡何”）

10．“月明星稀，乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗？

A．《长歌行》B．《短歌行》C．《蒿里行》D．《步出夏门行》

答案．B．

11．下列对选段的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

C．本段重在说理，借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。

D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。

答案．C．（C项的内容是文章第四段所阐述的，这一段由眼前的“江水”“明月”遥想当年曹操、周瑜，再联想自身，发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，重在抒情）

赤壁赋随堂练习(附答案)

班级_____ 姓名___ ____ 学号______

一.选择题

1.下列加点字在文中读音有误的一项是 （ ）

A．窈窕（ｙǎｏ） 冯（ｐíｎｇ）虚御风 桂棹（ｚｈàｏ）

B．嫠（ｌí）妇 愀（ｑｉū）然 酾（ｓｈī）酒

C．横槊(ｓｈｕò) 江渚（ｚｈǔ） 蜉蝣（ｆú ｙóｕ）

D．无尽藏（ｚàｎｇ） 枕藉（ｊｉè） 壬(ｒéｎ)戌

答案．B

2．下列各句中加点字解释错误的一项是 （ ）

A．举酒属客。（属，通“嘱”，劝人饮酒）

B．客有吹洞箫者，倚歌而和之。（ｈè，同声相应，唱和）

C．方其破荆州，下江陵。（下，往下游走）

D．山川相缪，郁乎苍苍。（缪，缭，盘绕）

答案2．C

3．下列名组词句中有两个错别字的一项是 （ ）

A．壬戌之秋，七月即望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

B．扣弦而歌，击空明兮朔流光，望美人兮天一方

C．其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

D．“月明星稀，鸟鹊南飞”，此非曹孟德之诗乎？

答案3．B（提示：舷，溯

4．下列加点词解释错误的一项是 （ ）

A．徘徊于斗牛之间（斗宿星和牛宿星） 白露横江（二十四节气之一）

B．倚歌而和之（倚歌：按着歌曲的声调和节拍。和：同声相应，唱和）【赤壁赋巩固练习答案】

C．余音袅袅，不绝如缕（袅袅：形容声音婉转悠长。缕：细丝）

D．山川相缪，郁乎苍苍（盘绕） 酾酒临江，横槊赋诗（酾酒，斟酒。） 答案4．A（提示：白茫茫的雾气）

5．对下列句子中加点词解释不正确的一项是 （ ）

A．击空明兮溯流光：江面浮动的月光 B．望美人兮天一方：美貌女子

C．苏子愀然：容色改变的样子 D．托遗响于悲风：余音，指箫声 答案 5.B

6.比较下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ） A固一世之雄也 此非曹孟德之诗乎

B何为其然也 如吾之衰者,其能久存乎

C. 举匏樽以相属 是谓天地之义气，常以肃杀而为心

答案 6.A

7．下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是（ ） 例句：舞幽壑之潜蚊

A．侣鱼虾而友麋鹿 B. 况吾与子渔樵于江渚之上

C．乘犊车，从吏卒，交游士林 D. 方其破荆州，下江陵

答案7.C

8.在句式特点上与例句相同的一项是 （ ）

例句:而今安在哉

A. 羡长江之无穷 B．古之人不余欺也

C．击空明兮溯流光 D. 盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬

答案8. B

9.下列对有关句子的翻译，不正确的一项是 （ ）

A.击空明兮溯流光

译: 桨划破月光下的清波啊，船在月光浮动的水面上逆流而上。

B.酾酒临江，横槊赋诗

译: 面对大江斟酒，横执长矛吟诗。

C. 况吾与子渔樵于江渚之上

译: 何况我和你在江边捕鱼砍柴。

D．知不可乎骤得，托遗响于悲风

译: 这些知识本领不可能一下子得到，不如在悲凉的秋风中演奏箫声。 答案 9. D

10．下列说法正确的一项是 （ ）

A．苏轼被贬为黄州做团练副使时，曾两次游览黄州城外的赤壁，同时写了脍炙人口的《念奴娇 赤壁怀古》、《赤壁赋》、《后赤壁赋》。

B．后人习惯把前一赋称为《前赤壁赋》，我们的课文选的就是前一篇赋。

C．这篇赋中作者谈到的三国赤壁之战时，周瑜破曹军赤壁，其地方就是黄州的赤壁。《念奴娇 赤壁怀古》一词中也有这样的明证，“人道是三国周郎赤壁”。

D．这篇赋在写法上仍受传统赋体的束缚，虽然流畅自然，如行云流水，豪迈奔放，但仍保持了押韵和骈偶句式等特点。

答案 10．B

二.课文阅读训练

于是饮酒乐葚,扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰浆，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之__________，__________，__________，__________，__________。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍。此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗。固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

11．把文段中所缺的句子填在横线上。

12．选出下列说法不正确的一项 （ ）

A．这段文字已经由轻松过渡到了沉重，由愉快到了抑郁，快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的洞箫声，刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。

B．写客的回答，表现了一种消极的人生观和虚无主义思想。客的回答，其实正是苏轼自己贬谪黄州后思想感情的一个方面。

C．一曲洞箫，高亢激越，竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来，使人如闻其声，几乎也要落泪了。

D．箫声当然与“饮酒乐甚”的气氛很不协调，而且当然要引起苏轼的惊讶，所以苏轼郑重其事地向客询问，引出下面的一段文字来。

13．说说此段文字是怎样将情、景、理结合在一起的。

14．把下列句子译成现代汉语

①举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

②挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

③且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

答案 11.见课后习题 12．C 13-14略

赤壁赋 同步练习（人教新课标版必修2）

1．下列加点字词的注音全部正确的一项是( )

A．壬戌(rãn xū) 举酒属客(shǔ) 窈窕(yǎo tiāo) 旌旗蔽空(jīnɡ)

B．桂棹(zhào) 冯虚御风(pínɡ) 嫠妇(lí) 横槊赋诗(shuò)

C．渺渺(miáo) 倚歌而和(hâ) 扁舟(biān) 用之不竭(jiã)

D．枕藉(jiâ) 酾酒临江(shī) 渔樵(jiāo) 山川相缪(liáo)

【解析】 A项“属”读zhǔ，“窕”读tiǎo；C项“渺”读miǎo，“扁”读piān；D项“樵”读qiáo。【答案】 B

2．下列加点词语解释有误的一组是( )

A．愀然(容色改变的样子) 横槊(长矛) 匏樽(葫芦)

B．肴核(菜肴) 相与枕藉(枕着垫着) 斗牛之间(星宿名，指斗宿、牛宿)

C．倚歌(循、依) 扣舷(船的两边) 下江陵(攻占)

D．盈虚(满) 嫠妇(寡妇) 危坐(端正)

【解析】 肴核：菜肴和果品。【答案】 B

3．对加点的实词解释无误的一项是( )

①凌万顷之茫然 ②击空明兮溯流光 ③倚歌而和之 ④余音袅袅，不绝如缕

A．①凌驾 ②逆流而上 ③靠着 ④细丝

B．①越过 ②顺水而下 ③靠着 ④一条

C．①越过 ②逆流而上 ③循 ④细丝

D．①凌驾 ②逆流而上 ③循 ④一条

【解析】 “凌”意为“越过”，“溯”逆着水流的方向而上，“倚”意为“循着”，“缕”意为“细的丝线”。【答案】 C

4．下列各组句子中加点的字意思相同的一项是( )

A．①吾与子之所共适 ②始适还家门 B．①举酒属客，诵明月之诗 ②举匏樽以相属

C．①扣舷而歌之 ②倚歌而和之 D．①浩浩乎如冯虚御风 ②盈虚者如彼，而卒莫消长也

【解析】 B项“属”通“嘱”，劝人饮酒。A.两个“适”第一个是“享有”之意，第二个指“女子出嫁”。C.两个“歌”分别为“歌唱”，“歌曲”。D.两个“虚”分别为“太空”，“月缺”。【答案】 B

5．对下面句子中加点词的用法判断正确的一项是( )

①苏子与客泛舟游于赤壁之下 ②此非孟德之困于周郎者乎？

③客亦知夫水与月乎 ④夫人之相与，俯仰一世

A．①和②相同，③和④不同 B．①和②相同，③和④相同

C．①和②不同，③和④相同 D．①和②不同，③和④不同

赤壁赋巩固练习答案(四)
《赤壁赋》期末复习练习答案

《赤壁赋》期末复习练习答案

一、基础积累

1．下列加点字在文中读音完全正确的一项是( D )

A．窈窕（yǎo tiǎo） 冯（píng）虚御风 桂棹（zhào） 扁（biǎn）舟 ．．．．B．嫠（ｌí）妇 酾（lì）酒 愀（qiǎo）然 相缪（liáo） ．．．C．横槊（shuî） 属（zhǔ）客 扣舷（xuán） 蜉蝣（ｆú ｙïｕ） ．．．．D．无尽藏（ｚàｎｇ） 舳舻（zhú lú） 枕藉（jiâ） 壬戌(rãn xū) ．．．．．．2.下列各句中加点字解释错误的一项是( C )

A．举酒属客。（属，劝人饮酒） ．B．客有吹洞箫者，倚歌而和之。（音ｈâ，同声相应，唱和） ．C．方其破荆州，下江陵。（下，往下游走） 下：攻占 ．D．山川相缪，郁乎苍苍。（缪，缭，盘绕） ．3.对下列句中加点词，解释有误的一组是 （ D ）

A．徘徊于斗牛之间 斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。 ．．B．苏子愀然： 愀然，忧愁凄怆的样子 ．．C．渺渺兮予怀 予：我 ．D．方其破荆州 方：刚 方：当 ．4、下列句中加点词语解释有误的一项是（ B ）

A．凌万顷之茫然（旷远的样子） 冯虚御风（驾） ．．．B．渺渺兮予怀（悠远的样子） 正襟危坐（身体斜着坐） （端正地坐着） ．．．．C．击空明兮溯流光（逆水而上） 扣舷而歌之（敲击） ．．D．倚歌而和之（循，依） 而卒莫消长也（最终，到底） ．．5．下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是（ C ）

例句：舞幽壑之潜蛟 (使动用法) ．A．侣鱼虾而友麋鹿 （意动用法） B. 况吾与子渔樵于江渚之上 ．．．C．乘犊车，从吏卒，交游士林(使动用法) D. 方其破荆州，下江陵（名词活用作动词） ．．6．对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（ B ）

①下江陵，顺流而东也（名—动） ②况吾与子渔樵于江渚之上（名—动） ．．．③侣鱼虾而友麋鹿（意动用法） ④西望夏口，东望武昌（名—状语） ．．A．①和②不同 ③和④相同 B．①和②相同 ③和④不同

C．①和③相同 ②和④相同 D．①和④不同 ②和③相同

7、下列加点字的解释完全正确的一项是（ B ）

①纵一苇之所如 ②苟非吾之所有 ．③惟江上之清风 ④虽一毫而莫取

A．①任凭 ②如果 ③只有 ④虽然

B．①任凭 ②如果 ③只有 ④即使

C．①假如 ②或许 ③只有 ④即使

D．①假如 ②或许 ③只有 ④虽然

8、下列句中的“如”字，意思不相同的一项是（ A ）

A．纵一苇之所如 B．如怨如慕，如泣如诉

C．如日中天 D．君子之过，如日月之食也

9．指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。【赤壁赋巩固练习答案】

①赤壁赋。( B ) ．A．酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。（写作） ．B．刻唐贤今人诗赋于其上。（古代一种文体） ．C．岁赋其二。 （征收） D．孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。（税） ．．②况吾与子渔樵于江渚之上。( C ) ．A．少焉，月出于东山之上。（从） B．赵尝五战于秦。（与，跟） ．．

C．寄蜉蝣于天地。 （在） D．其势弱于秦。（比） ．．10、下列句中没有通假字的一项是（ D ）

A （通“缭”） B）

C （通“樽”） D．余音袅袅，不绝如缕

11.选出加点的词的意义、用法与其他三项不同的一项是（ C ）

A．苏子愀然（形容词词尾） B．凌万顷之茫然（形容词词尾） ．．．．．．．．．．．．．．．．C．何为其然也（这样） D．其声呜呜然（形容词词尾） ．．．．．．．．．12、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是（ D ）

A．徘徊于斗牛之间 (斗宿牛宿) B．白露横江（白茫茫的水汽） ．．．．C．凌万顷之茫然（江面旷远迷茫的样子） D．挟飞仙以遨游 ．．．．．．．．．．．．．．．13、下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是（ C ）

A. 渺渺兮予怀（主谓倒装句） B. 凌万顷之茫然（定语后置句）

C.月出于东山之上（状语后置句） D.是造物者之无尽藏也（判断句）

14．选出不属于宾语前置句的一项（ D ）

A．固一世之雄也，而今安在哉？ B．何为其然也？

C．而又何羡乎？ D．此非孟德之困于周郎者乎（被动句）

15.选出下列句中“之”的用法不同类的一项（ A ）

A．不知东方之既白 （主谓间取消句子独立性）B．倚歌而和之（代词）

C．自其变者而观之（代词） D．取之无尽，用之不竭(代词)

16．选出下列句中“乎”字用法不同类的一项（ C ）

A．浩浩乎如冯虚御风 （助词，形容词词尾） B．飘飘乎如遗世独立（助词，形容词词尾）

C．知不可乎骤得（助词，表停顿） D．郁乎苍苍（助词，形容词词尾）

17．句中“而”用法不同于其他三项的是（ A ）

A．蟹六跪而二螯（表并列） B．扣舷而歌之（表修饰） ．．C．吾尝终日而思矣（表修饰） D．倚歌而和之（表修饰） ．18、下列文学文化常识解释错误的一项是（ C ）

A．既望：已经过了望日，即阴历每月十六日。既：已经。望：阴历每月十五日。

B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C．本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。（“司马光”应改为“曾巩”）

D．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

19．对这篇赋所表达的感情，说得不正确的一项是（ B ）

A．第一段写在夜游赤壁，月夜泛舟，把酒诵诗，油然而生"遗世""羽化"，飘飘欲仙的快乐情感。

B．作者写曹操横槊赋诗，慨叹自己谪贬黄州，抒发了对历史人物的无限同情。（借古人已逝，表示人世的无常和悲哀）

C．主客对话，先悲后乐，既有哀怨消极，也有豁达乐观。

D．联想古人古事，借题发挥，抒发了内心的愤懑，表现了超然独立，不计得失的情怀。

20、下列表述有误的一项是 （ D ）

A．苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派的创始人。

B．本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作，这期间他还写了词《念奴娇•赤壁怀古》。

C．本文通过主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀。

D．表现出作者“乐——悲——乐”的感情变化。（景、情、理交融）

21.最能体现苏东坡旷达心怀的一项是（ B ）

A．自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬

B．自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？

C．天地之间，物各有主

D．江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色

E．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

22．对文章理解有误的几项是（ C E ）

A．作者在江风秋月中与客对饮，显出一种乐观的情怀。

B．作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。

C．客人箫声婉转，主要是内心怀慕前贤。

D．客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。

E．本文是散文，因而重在写景抒情，而不用议论的表达方式。

二、阅读下文，完成练习。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

23.在文段空格处填上原文

24．解释下列句中加点的词。

方其破荆州: 攻破 哀吾生之须臾: ．．．．知不可乎骤得: 忽然 相与枕藉: 互相枕着，垫着 ．．．．．25.下列加点字意义用法相同的一项是（ C ）

A.此非孟德之困于周郎者乎(被) 月出于东山之上（从）

B.自其不变者而观之（表修饰） 耳得之而为声（表承接） ．C.方其破荆（代词，他） 古之圣人，其出人也远矣（代词，他，他们） ．．D.耳得之而为声（成为） 故为之文以志（动词，wãi,写 或者 介词，为了） ．．26、对第一段文字的理解和赏析不恰当的一项是（ D ）

A．这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B．作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。

C．这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D．作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。

27、作者用曹操的典故，其用意是（ C ）

Ａ、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。Ｂ、同情曹操不遇于时。

Ｃ、慨叹人生无常。 Ｄ、借曹操自比，表明自己被贬的心志。

（此时，苏轼被贬谪居于黄州，心情压抑，但又能豁然释怀，希望朝廷能重新起用自 己，这种理想和现实的矛盾反映在作品中，作者只能慨叹人生之无常。）

28、苏子用月与水作比，阐明了什么道理？下列说法正确的一项是（ A ）

Ａ、阐明变与不变的道理。 Ｂ、阐明物各有主的道理。

Ｃ、阐明无欲即无私的道理。 Ｄ、阐明物质不灭的道理。

（作者主要感情是慨叹人生无常，因而他的眼中景胸中情都是感情的客体，由变与不 变来比喻自己的身世。）

29、对这两段文字的赏析，不正确的一项是（ C ）

Ａ、主客问答，是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。

Ｂ、作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。 Ｃ、第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为第二段人的超脱埋下了伏笔，形成了反差。

Ｄ、这两段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。

30．下列关于这段文字的理解，分析不正确的是( D )

A．作者借主客问答的形式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

B．“月明星稀”两句从当前江月之景联想而得，由此推展开去，写目中所见之地形，进而塑造了曹操的形象，借此感叹现实人生。

C．世间万物，英雄豪杰，不过是过眼烟云，作者想到自己贬谪黄州，青春虚度，不禁悲从中来。

D．作者引出曹操、周瑜两个英雄人物，更见己身之渺小，自然生出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是议论。(是抒情)

31.以下对文意理解不正确的一项是（ B ）

A．“方其”一下八句，是想象，是推测，却全力以赴，大肆渲染，此即所谓“赋”。

B．“酾酒临江，横槊赋诗”八字勾画出周郎的形象，显得格外饱满，有立体感。(曹操)

C．赤壁古战场并不在黄冈，苏轼不过是以此寄托遐想，抒发感慨，并非对历史无知。

D．“哀吾生之须臾”以下四句回到眼前所见的长江、月亮，推广开去，把人生与宇宙加以对照。

32.下列理解赏析不准确的一项是（ C ）

A、 主客问答，实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突，冲突的结果，是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。

B、 第一段客答的文字，作者将情、景、理融为一体，综合运用记叙、描写、议论、抒情的表达方式，绘明月江水之景，叙曹操征战赤壁之事，发历史上英雄人物“而今安在”、人生苦短之论，抒己身渺小，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”之感慨；使本段精彩而见功力。

C、 对于世间万物，作者主张“耳得之而为声，目遇之而成色”应抓紧时机，享受大自然给予的美景，得到则为己有，得不到则为“非吾之所有”；表现了人生如梦，及时行乐的思想。

D、 《赤壁赋》是宋代文赋的一篇优秀代表作。作者用典而不拘故实，写景而富于想象，抒情而兼用夸饰，加之造语多用对偶，声韵之美也体现了苏轼作品行云流水的艺术风格。

33、翻译下列句子

(1)酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在?

翻译：他面对长江畅饮，横握着长矛吟诗，本来是一世的英雄啊，可如今又在哪里呢?

(2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 翻译：我们将如蜉蝣一样短暂的生命寄托在天地之间，渺小得像大海中的一粒小米。

(3) 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 翻译：不断流逝的，就像这江水，但它们并没有流走；时圆时缺就像那月亮，但它最终没有消减增长。

(4)盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。

翻译：原来，如果从变化的一面来看，那么天地万物连一眨眼的工夫都不能存留。

(5)是造物主之无尽藏也，而吾与子之所共适。

翻译：这是大自然无穷无尽的宝藏，是我和你可以共同享用的东西。”

赤壁赋巩固练习答案(五)
《赤壁赋》同步训练(含答案)

赤壁赋 同步训练

(时间：45分钟 满分：60分)

积累与运用

1．下列句中加点字的读音全都有错误的一项是 A．桂棹(zhào) 和诗(hâ) ．．徘徊(huí) ．B．嫠妇(lí) ．水波(bō) ．

船舷(xuán) ．

扁舟(biǎn) ．

山川相缪(móu) ．

( )(4分)

C．壬戌(rãn xū) 窈窕(yǎo tiáo) ．．．．愀然(qiū) ．

D．舳舻(zhóu lú) ．．酾酒(lí) ．

冯虚御风(pínɡ) ．

蜉蝣(fū yóu) ．．

无尽藏(cánɡ) ．

解析 D项舳zhú，蜉fú，酾shī，藏zànɡ；A项徊huái，舷xián；B项扁piān，缪liáo；C项窕tiǎo，愀qiǎo。

答案 D

2．下列各组加点的字意思相同的一项是 A．①壬戌之秋，七月既望 ．②西望夏口，东望武昌 ．B．①举酒属客，诵明月之诗 ．②举匏樽以相属 ．C．①扣舷而歌之 ．②倚歌而和之 ．

D．①浩浩乎如冯虚御风 ．②盈虚者如彼，而卒莫消长也 ．

解析 “属”通“嘱”，劝人饮酒。A项两个“望”分别是“农历每月十五日”“望见”。C项两个“歌”分别是“歌唱”“歌曲”。D项两个“虚”分别是“太空”“月缺”。

答案 B

3．对下面句子中加点字的用法判断正确的一项是( )(4分)

( )(4分)

①苏子与客泛舟，游于赤壁之下．

②寄蜉蝣于天地．

③客亦知夫水与月乎．④逝者如斯夫，不舍昼夜．

A．①和②相同，③和④不同。 B．①和②相同，③和④相同。 C．①和②不同，③和④相同。 D．①和②不同，③和④不同。

解析 ①②中的“于”均为介词 “在”。③中的“夫”有指代作用，“那”。④中的“夫”是语气助词。

答案 A

4．对下列各句中加点词语的词类活用情况解说正确的一项是( )(4分) ①下江陵，顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上 ．．③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口，东望武昌 ．．．．A．①和②不同，③和④相同 B．①和②相同，③和④不同 C．①和③相同，②和④相同 D．①和④不同，③和②相同

解析 ①下：名词活用为动词，攻下。②渔：名词活用为动词，打鱼。③侣、友：均为意动用法，以„„为伴侣，以„„为朋友。④西、东：均为名词作状语，向西，向东。

答案 B

5．下列加点词语解释有误的一项是

( )(4分) 匏樽(葫芦的一种) ．

下江陵(攻下) ．

危坐(端正) ．

A．愀然(神色严肃的样子) 横槊(长矛) ．．．B．肴核(菜肴) ．．D．盈虚(满) ．答案 B

6．下列表述不正确的一项是

C．倚歌(循，依) ．

相与枕藉(交错地睡在一起) 既白(已经) ．．．

扣舷(船的两边) ．嫠妇(寡妇) ．．

解析 肴核：菜肴和果品。

( )(4分)

A．壬戌之秋，七月既望：壬戌，古代历法中的干支纪年法。既望，农历每月的十六日。望，农历每月十五日。

B．苏轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，“唐宋八大家”之一。其散文明白畅达、汪洋恣肆。其词豪迈奔放，开创豪放派一代词风。

C．苏轼被贬黄州团练副使期间，曾两次游览三国魏吴大战的赤壁，写下了著名的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

D．作者以主客问答的形式，在借景抒情的同时，抒发了关于人生的感叹。一方面他感叹人生苦短，现实苦闷；另一方面，又能从苦闷中摆脱出来，表现了一种旷达乐观的人生态度。

解析 《前赤壁赋》同期的作品是《念奴娇·赤壁怀古》，《后赤壁赋》是《前赤壁赋》

三个月后的作品。他所游览的并不是魏吴大战的赤壁。

答案 C

7．填写本课名句。(10分)

(1)清风徐来，____________。举酒属客，____________，____________。 (2)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；______________，____________。

(3)其声呜呜然，如怨如慕，__________。____________，____________。____________，泣孤舟之嫠妇。

(4)寄蜉蝣于天地，____________。哀吾生之须臾，____________。____________，抱明月而长终。

(5)盖将自其变者而观之，________________；________________，________________。而又何羡乎？

(6)苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，____________，耳得之而为声，______________。________________，______________。____________，__________。

答案 (1)水波不兴 诵明月之诗 歌窈窕之章 (2)飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙

(3)如泣如诉 余音袅袅不绝如缕 舞幽壑之潜蛟 (4)渺沧海之一粟 羡长江之无穷 挟飞仙以遨游

(5)则天地曾不能以一瞬 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也

(6)与山间之明月 目遇之而成色 取之无禁 用之不竭 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共适

8．翻译下面的文句。(10分) (1)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

译文：___________________________________________ (2)桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

译文：___________________________________________________ (3)自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

译文：___________________________________________________ 答案 (1)听凭小船随意漂荡越，过那茫茫万顷的江面。

(2)桂木做的棹，兰木做的桨，划开澄明的江水，船在月光浮动的水面上逆流而进。 (3)从那不变的一面看，那么万物同我们一样都是永不消失的。

阅读与鉴赏

阅读下面的文段，完成9～12题。

后赤壁赋 苏 轼

是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，．．．人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。 ．

已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举．网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏．．之久矣，以待子不时之需。” ．

于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。 ．

予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。返而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。

时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。

须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。9．对下列加点字的解释有误的一项是

( )(4分)

薄：稀薄。 既：已经。

A．今者薄暮 ．

霜露既降，木叶尽脱 ．顾而乐之，行歌相答 ．C．归而谋诸妇 ．以待子不时之需 ．．D．我有斗酒 ．

B．二客从予，过黄泥之坂 坂：山坡。 ．

答：唱和。 诸：之于。

以：以来。

斗：古代盛酒的器具。

而江山不可复识矣 ．解析 薄：迫近，靠近。 答案 A

识：认识。

10．下列句中加点的“于”与“将归于临皋”中的“于”字意义相同的一项是

( )(4分)

A．于乱石间择其一二扣之。 B．箕畚运于渤海之尾。 ．．C．青，取之于蓝而青于蓝。 ．答案 B

11．对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是( )(4分) A．象征身遭贬谪，孤独寂寥的作者本人。

D．苛政猛于虎。 ．

解析 于：介词，到。A项在，从；B项到；C项从；D项比。

B．象征作者出世的理想。

C．象征作者因“客去”而感觉孤寂的心情。 D．象征作者“羽化”的游仙思想。

解析 作者的孤寂并不是因“客去”，而是自身遭贬谪的缘故，即使“客在”也只是陪衬而已。

答案 C

12．对本文的理解和赏析不恰当的一项是

( )(4分)

A．第二段中“曾日月之几何，而江山不可复识矣”一句，既是写实，又多少带有作者对人世沧桑的感慨。

B．文中的“孤鹤”和“道士”是以不同形象出现的同一对象。

C．本文中道士化鹤的描写，反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情；《赤壁赋》中“苏子”的议论表达了他乐观旷达的思想。

D．本文和《赤壁赋》都表现出一种虚无思想，这正是作者的思想局限造成的。 解析 “虚无”思想在文中有，在《赤壁赋》中无。 答案 D 【参考译文】

这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。有两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下，树叶全都脱落，我们的身影倒映在地上，抬头望见明月高悬。四下里瞧瞧，心里十分快乐，于是一面走一面吟诗，相互酬答。

过了一会儿，我叹惜地说：“有客人却没有酒，有酒却没有菜；月色皎洁，清风吹拂，这样美好的夜晚，我们怎么度过呢？”一位客人说：“今天傍晚，我撒网捕到了鱼，大嘴巴，细鳞片，形状就像吴淞江的鲈鱼。不过，到哪里去弄到酒呢？”我回家和妻子商量，妻子说：“我有一斗酒，保藏了很久，为了应付您突然的需要。”

就这样，我们携带着酒和鱼，再次到赤壁的下面游览。长江的流水发出声响，陡峭的江岸高峻直耸；山峦很高，月亮显得小了，水位降低，礁石露了出来。才相隔多少日子，江山的面貌改变太大了，再也认不出来了！

我就撩起衣襟上岸，踏着险峻的山岩，拨开纷乱的野草，蹲在虎豹形状的怪石上，又不时拉住形如虬龙的树枝，攀上猛禽做窝的悬崖，下望水神冯夷的深宫。两位客人都不能跟着我到这个极高处。我划地一声长啸，草木被震动，高山与我共鸣，深谷响起了回声，大风刮起，波浪汹涌。我也觉得忧愁悲哀，感到恐惧而静默屏息，觉得这里令人畏惧，不可久留。回到船上，把船划到江心，任凭它漂流到哪里就在那里停泊。

这时快到半夜，望望四周，觉得冷清寂寞得很。正好有一只鹤，横穿江面从东边飞来。翅膀像车轮一样大小，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同洁白的衣衫，它嘎嘎地拉长声音叫着，擦过我们的船向西飞去。

相关热词搜索：赤壁赋练习及答案 赤壁赋课后练习答案