太原市2015---2016学年八年级期末考试语文答案

导读：　太原市2015---2016学年八年级期末考试语文答案(共5篇)...

太原市2015---2016学年八年级期末考试语文答案(一)
山西省太原市2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试卷

太原市2015—2016学年第一学期期末考试

八年级语文

一、语言积累与运用（17分）

1.请默写出下列古诗文中的佳句。（8分） (1) ，甲光向日金鱗开。（李贺《雁门太守行》)

(2)毅魄归来日， 。（夏完淳《别云间》) (3) ，一览众山小。（杜甫《望岳》)

(4)可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》)

(5)知不足，然后能自反也； ， 。（《礼记》）

(6)白居易《钱塘湖春行》中描写“莺燕争春”景象的诗句是：

“ ， 。”

2.下面词语中字音和字形有错误的一项是（）（2分）

A、毛骨悚（sǒng） 然好逸恶（wù）劳 龟（jūn）裂 倏（shū）然

B、退避三舍（shě） 脍灸（zhì）人口 器皿（míng） 风靡（mǐ）

C、重峦叠嶂（zhàng）鳞次栉（zhì）比 池沼（zhǎo） 堪（kān）称

D、如火如荼（tú） 娴熟深谙（ān） 斟酌（zhuó） 亵渎（dú）

3.请你仿照示例，从被选汉字中选择一个，进行趣解。（2分）

示例：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。

被选汉字：您、碑、愧、闷

4.“霾”字入选2015年十大年度汉字，请你写出“霾”字入选的原因。（2分）

5.名著阅读填空。（3分）

人，最宝贵的是生命。 (作者名）所著的《钢铁是怎徉炼成的》一

书中主人公保尔.柯察金认为生命的意义是把“整个生命和全部精力，都已经献給了世界上最壮丽的亊业—— 。”小说《 》(作品名）中革命烈士许云峰在英勇就义前毅然说道：“人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆

青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！”

二、阅读

（一）阅读古诗，完成6——7题。（3分）

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

6.诗歌首句中“寻”的意思是 。（1分）

7.古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字，表现了诗人

内心怎样的感受？（2分）

（二）阅读文言文，完成8——11题。（14分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂

至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（《记承天寺夜游》）

①【乙】己卯上元，余在儋耳。有老书生数人来过，曰：“良月佳夜，先生能一出乎？”

②③予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠酤纷然，归舍已三鼓矣。

舍中掩关熟寝，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？问先生何笑，盖自笑也；然亦笑

④韩退之，钓鱼无得，更欲远去，不知钓者未必得大鱼也。

（选自《东坡志林·卷一·记游》）

【注释】①儋（dān）耳：今海南省儋县，苏轼于1097年被贬至此。②民夷：少数名族。③屠酤：泛指各种店铺商贩。④韩退之：韩愈

8.甲乙两文都叙述了作者月夜出游的情形，但起因却不相同，甲文起因是 ， 乙文起因是 。（用文中原句回答）（2分）

9.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）【太原市2015---2016学年八年级期末考试语文答案】

（1）念无与乐者 念： ．

（2）但少闲人如吾两人者耳 但： ．

（3）予欣然从之 欣然： ．．

（4）舍中掩关熟寝 寝： ．

10.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）

（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（2）不知钓者未必得大鱼也。

11.结合甲乙两文，说说苏轼被贬黄州和被贬儋耳后心境有何不同。（4分）

（三）阅读下面散文，完成12——15题。（12分）

山中听鸟

孙江月

①君若问我：“花鸟二物，你喜爱谁？”我必答曰：“二者皆喜皆爱,但鸟之喜

爱更切。”娇花可代美人，而鸟啼声可代管弦丝竹，百听不厌。于是我想起我家乡

的鸟来„„

②我的家乡地处长江中上游的一个乡间僻野，那里风光旖丽，鸟类众多，是鸟

的世界。当黎明时,你还未起床，窗外就不断有鸟儿来啼唤。那啼唤声真精神,是裹

了阳光和希望的精髓的，更像是从音乐学堂受了基础专业训练出来的。你只需稍加

细听，就会觉得这来自大自然的天籟声，有时是单音，有时是重音，有时是独唱，

有时是合唱,有时又是争唱，大有目不暇接，耳不暇听之势，使你感受到独唱中获得个性的解放；合唱中获得生命的和谐；争唱中获得自由与奋进！它们发自肺腑的声

音，常常是以时序的不同而变化着的。若是清晨，鸟们特喜绷起嗓门，引吭高歌，

那唱腔多半是亢奋明亮的，是饮了兴奋剂的。所以它们在树梢与天空间，时而轻灵

振翅，时而扶摇直上，时而低落回巡。若是黄昏，鸟们的嗓音则变得平和、孤矜,

那种"婉转弄芳辰"的美声唱法的热情，随着夕阳西下而不再延续，在几声如风摇银

铃般的轻抒低吟后，便各自为伍，梳理着羽毛，咕咕嘤嘤互摆着一天的见闻，然后

静静地归巢而去。这淡远静逸的生活我永不忘怀。

③来山中呆不多久，你就会学得“以声识鸟”的本领。如果声音听来是宛转的、

圆润的，那一定是俊俏的白灵、画眉，如果声音听来是清脆的、嘹亮的，那一定是

披了金蓑的黄莺儿或是八哥,如果声音听来是哀婉、凄绝的，不用说那一定是远归客

愁的杜鹃了。山中的鸟声就是如此的恬然、纯净，它充满着无限美好的诗意：像潺

潺的瀑流，在大地上呦呦回应着；有时还像是在抛砖引玉，一声飞抵过来达六七个

音苻。这个时候，各类鸟们的欢鸣声最爱接踵而起，一浪高一浪，形成歌的海洋，

简直是一派和谐的交响乐了。霎时，你心里会由衷的感到快活，且觉得你是一个自

由的、纯粹的人了，甚至是一个充满了高尚境界的人；一切人生的烦恼都抛之于脑

后。

④也许是因性情所驱,见了这飞翔的美丽,听了这动听的歌喉，有时你真天真得

像三两岁的孩子，要去追踪这些自由、浪漫的精灵。鸟们真有灵犀呀，见了你它可

高兴，一会喊嘁喳喳，像是在逗你；一会忽隐忽现，又像是在与你捉迷藏，当你追

它到了山顶，它们却机灵地拐一个弯,从山顶飞下了山脚，当你自山顶追到山脚来时，它们则迅速地转向另一个山头去了。嗨！你怎么追得上它呢？那是长了灵翅的鸟哇！终于，你追它不上了，累了，于是你靠着山道，或是林间的一方空地坐下来，免不

了要作一些或大或小或近或远的思考吧，那思考的课题我想多半是人与自然的？

——是啊，鸟是没有时间和空间差的，它自窠巢脫离出来，造物主就注定它是一名

自由的、抒情的、浪漫的歌手——云游四方；成为人间与天堂的讯音者！因而，我

们人类在为其自身的享乐时，岂能有任意捕之、猎之、牢之的行为与思想！

⑤这样眷怀着，思想着，身子不知几时己离开了喧嚣的城市，因到了亲近的故

乡；于是，轻轻地我推开自然的门，一群樊笼之鸟从我的心眼里飞了出来，向山中

唱去„„

(节选自《年度最佳散文》，有刪改）

12.作者“山中听鸟”,听出了鸟声的哪些待点呢？（3分）

13.从修辞手法的角度品析下面的句子。（3分）

所以它们在树梢与天空间，时而轻灵振翅，时而扶摇直上，时而低落回巡。

14.下面是阳光中学写的一份保护鸟类倡议书，有两处空缺，请你补充完善该校的倡议书。（2分）

关于保护鸟类的倡议书

阳光中学全体师生：

鸟是人类的好朋友，它们不仅为保护庄稼和森林作出了很大的贡献，而且还 。但在现实生活中却出现了任意捕鸟、杀鸟的行为，为了保护鸟类，我们向全校师生发出如下倡议：

一、不捕捉鸟类，见到捕捉、贩卖鸟类的行为要及时举报。

二、 。

老师们，同学们，让我们携起手来，用我们的行动，用我们的爱心，保护鸟类，呵

护生命。

阳光中学

2016年1月15日

15.文中写到鸟啼声可代音乐，听鸟声内心快活、自由、纯粹。请联系实际生活，谈谈你对作者听鸟感受的理解。（4分）

(四)阅读下面说明文，完成16——19题。（10分）

中国神药——青蒿素

①随着中国女药学家屠呦呦将2015年诺贝尔生理学或医学奖纳入囊中，其所研究的青蒿素也祓誉为“中国神药”。青蒿素是目前世界上唯一有效的疟疾治疗药物。

②疟疾是什么？疟疾是一很古老的疾病，远在2000年前《黄帝内经·素问》中即有《疟论篇》专篇论述疟疾的病因、症状和疗法。1897年英国人Ross发现蚊虫与传播疟疾的关系，它的真正病因才弄清楚，是由疟原虫经蚊虫叮咬传播的传染病。

③疟疾究竞有多可怕？疟疾是人类最大的杀手之一。全世界每年有5亿人被感染（多数在非洲），非洲每年有100万人死于疟疾。疟疾流行于102个国家和地区，据世界卫生组织估计，有20亿人口居住在流行区,特别是在非洲、东南亚和中、南美洲的一些国家，恶性疟死亡率极高。世界卫生组织《2013年世界疟疾报告》中提到了一个数据,2012年约有2.07亿疟疾病例，其中有62.7万人死亡。

④如何治疗疟疾呢？人类对付疟疾最有力的药物,是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁。但是在上世纪60年代,疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性，治疗效果极不乐观。1971年，屠呦呦受到中医药典籍启发，提出用乙瞇低温提取青蒿有效成分，并且报告了青蒿提取物的抗疟效果。責蒿素及其衍生物青蒿琥酯、蒿甲醚能迅速消灭人体内疟原虫，对脑疟等恶性疟疾有很好的治疗效果。

⑤青蒿素效果如何呢？作为“中国神药”，青蒿素在世界各地抗击疟疾显示了奇效。2004 年5万，世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物，英国权威医学刊物《柳叶刀》的统计显示，青蒿素复才药物对恶性疟疾的治愈率达到97%。据此，世卫组织当年就要求在疟疾高发的非洲地区采购和分发100万剂青蒿素复方药物，同时不再采购无效药。“中国神药”给世界抗疟事业带来了曙光。世界卫生组织说,坦桑尼亚、赞比亚等非洲国家近年来疟疾死亡率显著下降，一个重要原因就是广泛分发青蒿素复方药物。仅在赞比亚，甶于综合运用杀蚊措施和青蒿素类药物疗法，2008年疟疾致死病例比2000年下降了66%。

⑥青蒿素拯救了数以百万计生命，对世界抗疟疾事业作出重大贡献。

16.阅读全文，说说青蒿素被称为“中国神药”的原因。（2分）

17.下面句子使用了哪些说明方法，有什么作用？（3分）

仅在赞比亚，甶于综合运用杀蚊措施和青蒿素类药物疗法，2008年疟疾致死病例比2000年下降了66%。

18第③段中划线句不能体现说明文语文的准确性，请你修改，并说说为什么这样改。（2分）

我的修改： 修改原因：

19.请你联系本学期所学教材或生活实际，补全下面首句，并续写一段与之相关的话。(3分) （如：转基因花，新能源汽车„）是科学家送给世界的一份礼物。

三、作文（40分）

20.冬季不应该只有寒冷的感觉，因为在你的生活中,可能会有一个人，他说的一句话,做的一件事，让你倍感温暧；可能会有一本书,有一个事物,给你力量,让你扬帆前进。

请以“这个冬天____”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求补全题目，横线上可填写“不太冷”、“暖”、"很给力”等词语。相信你会用工整的书写、顺畅的语言和真挚的情感打动别人。

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2015-2016学年人教版八年级上学期期末考试语文试题(含答案)

北京市东城区2014-2015学年上学期初中八年级期末考试语文试卷

（本试题满分100分，考试时长120分钟）【太原市2015---2016学年八年级期末考试语文答案】

第Ⅰ卷（共60分）

一、选择（共12分，每小题2分）下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。

1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A. 拂晓（fï） 箱箧（qiè） 胚胎（pēi） 日薄西山（bï） ．．．．

B. 推崇（chïng） 藩篱（fān） 荒僻（pì） 大庭广众（tíng） ．．．．

C. 褶皱（zhě） 镂空（lîu） 惶急（huáng） 风雪载途（zǎi） ．．．．

D. 琐屑（xiè） 呵斥（hè） 荒谬（miù） 锐不可当（dāng） ．．．．

2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A. 重峦叠嶂 转弯抹角 天衣无缝 物竞天择

B. 荡然无存 因地治宜 长途跋涉 巧妙绝轮

C. 草长鹰飞 相安无事 穷愁缭倒 微不足道

D. 雅俗之别 五彩斑澜 气息奄奄 哀草连天

3. 下列加点词语解释不正确的一项是（ ）

A. 鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 ．．．．

张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 ．．．．

惟妙惟肖：形容雕刻的十分精妙逼真。

C. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 ．．．．

销声匿迹：不公开讲话，不公开露面。

D. 他触目伤怀，自然情不能自己。 ．．．．

触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。

4. 下列文学常识表述有误的一项是（ ）

A. 《芦花荡》的作者孙犁是现当代作家，被誉为“荷花淀派”的创始人。

B. 《核舟记》选自《虞初新志》，作者是清代作家张潮。

C. 《蜡烛》的作者西蒙诺夫是苏联作家。

D. 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。作者老舍为我们展示了具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。【太原市2015---2016学年八年级期末考试语文答案】

5. 下列句子没有语病的一项是（ ）

A. 我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。

B. 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。

C. 这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。

D. 当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

6. 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（ ）

黄沙，黄沙，漫漫的黄沙，无垠的黄沙，让人寸步难行。干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴！突然，大漠深处，天际升起一轮新月，闪现宝石般的蓝光。——呀！月牙泉！绮丽的月牙泉，你是一朵烂漫的花，点染千古荒野。沙鸣是你的歌，云飞是你的舞。你澄澈的胸怀里，一半蓝天，一半黄沙。芳草、繁花、驼影、亭阁，你把塞北江南的美景，绘成一幅无与伦比的流淌着生命韵律的画！

A. 文段开头运用反复，强调了黄沙的无边无垠，给人们的行走带来了无比的困难。

B. 文段中“身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴”运用排比，语势强烈，意在突出人们干渴至极。

C. 文段中“你是一朵烂漫的花”运用比喻，生动形象地写出了月牙泉对荒野的装点作用。

D. 文段结尾用“绘成”一词赋予亭阁以人的行为，运用拟人，生动地写出了塞北江南富有生机的独特美景。

二、填空（共10分）

7. 默写（8分）

①浮云游子意，__________________。（李白《送友人》）

②______________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

③白头搔更短，________________。（杜甫《春望》）

④______________，设酒杀鸡作食。（陶渊明《桃花源记》）

⑤至于夏水襄陵，___________。（郦道元《三峡》）

⑥_______________，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》）

⑦《陋室铭》中点明全文主旨的句子是：_________________，_____________________。

8. 阅读下面一则新闻，回答问题。（2分）

人民网10月7日电本网综合消息，国庆长假今日将结束，受探亲、旅游和学生流等多种因素影响，各地高速公路今天将迎来返程客流高峰，多地高速或再现拥堵。

据交通运输部路网中心预测，7日全国公路返程高峰将从10时开始，有可能持续到晚

上21时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰，特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行，交管部门采取有效的疏通措施，将是道路通畅的关键。

给这则新闻拟一个标题，不超过20字。（2分）

三、文言文阅读（共10分）

阅读下列两则文言文，完成9-11题。

（一）记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（二）王子猷居山阴（节选）

王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”

9. 解释下列加点的词在文中意思。（4分）

①念无与为乐者 念：________________ ②但少闲人 但：________________ ．．

③即使夜乘小船就之 就：________________ ④造门不前而返 造：________________ ．．

10. 翻译下列句子。（4分）

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

________________________________________________________________________ ②因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。

________________________________________________________________________

11. 《记承天寺夜游》写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（2分）

四、现代文阅读（共28分）

（一）阅读《阿长与<山海经>》选段，完成12-14题。（共8分）

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝

布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，„„果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

12. 阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？（2分）

13. 文中为什么说“她确有伟大的神力”?表现了作者怎样的思想感情？（3分）

14. 选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹，（3分）

（二）阅读《看自行车的女人》，完成第15-17题。（共11分）

看自行车的女人

梁晓声

①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。

②第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不容易呀！”她40多岁的样子，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，显出莫大的无助和惊恐。

③我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。

④胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只不过掏出了一把零钱。“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了，是那样委屈、无助、伤心„„

⑤第二次见到她，是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。取自行车时，我歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“那就不用给钱了，走吧走吧！”她当时那笑，给我留下很深的印象。我们许多人，不是已被猜度惯了吗？偶尔有一次竟不被

明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的，竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。

⑥后来我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。”我之所以如此主动，是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“不用啊，不用啊！”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住问她：“来北京多久了？„„还不到半年。”“家乡的日子怎么样？”“不容易啊„„再加上我儿子又上了大学„„”她将“大学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。我推自行车下人行道时，觉得后轮很轻，回头一看，她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳„„

⑦这年寒冬的一天，北风呼啸着席卷着这北方的城市，纷纷扬扬的大雪在风中肆意飞舞。那个雪后的晚上，单位一位退休摄影师给我打电话，让我替他写一封表扬信。他要表扬的，就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去，遇到熟人聊了一会儿，竟忘了取自行车，拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么，关键是我洗的三百多张老照片啊！干了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀！天黑了我才想起来！急忙赶去，你猜怎么着？就剩我那辆车了！商场早关门了，看车的女人在冷风中站着，抱着我的拎兜，守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀，是不是？人对人也不可以不知感激呀，是不是？”他在电话里言辞恳切。

⑧不久前我又去那家商场，见看自行车的已经换成一个男人了。我想问原先那个女人到哪里去了，张了张嘴，却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人，比如那个抢夺了她书包的胖女人。

⑨阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少„„

（有删改）

15. 这篇文章中，作者回忆了一个看自行车的女人的四件事情。用简洁的语言概括事件的主要内容。（2分）

①_______________________________________________________

②她知道我没零钱时，免收我的存车费。

③她不要我补给她的存车费，还帮我抬车、捆纸箱。

④__________________________________________________________________

16. 请分析文章第⑦段划线句子的作用。（4分）

17. 请结合第④段和第⑥段分析作者是怎样生动描写出“看自行车的女人”这一人物形象

太原市2015---2016学年八年级期末考试语文答案(四)
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2015-2016学年度第一学期期末质量检测题（卷）

八年级语文

（总分120分，答题时间120分钟）

一、积累运用(30分)

1.读下面文字，完成后面题目。（4分）

读《阿长与<山海经>》，我们了解阿长，卑微却让人怀念；读《背影》，我们看到父亲，在人生狼籍时，却用一个蹒跚的背影诠释父爱如山；读《老王》，我们听到，一个幸运的人对不幸者的愧作；读《台阶》，我们体验到了父亲，圆梦时坐在高台阶上的尴尬。 ⑴给下列加点字注音：（2分）

蹒跚（ ） 尴尬（ ） ．．

⑵上段文字中有两个错别字，请找出并改正：（2分）

改为 改为

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 ．．．．

B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 ．．．．

C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 ．．．．

D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 ．．．．

3.下面各句中，没有语病一句是（ ）（3分）

A．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

B．为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。

C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心

4.把下面几个句子组成语意连贯的一段话，请指出排序最恰当的一组（ ）（3

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