景德镇学院教务管理系统

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景德镇学院教务管理系统(一)
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景德镇学院教务管理系统(二)
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景德镇学院教务管理系统(三)
【景德镇学院专业】景德镇学院招生网站-景德镇学院分数线

【景德镇学院专业】景德镇学院招生网站-景德镇学院分数线 学校全称：景德镇学院国标代码：10894办学层次：普通本科、普通专科办学性质：公办、全日制、普通高等二本院校、隶属江西省教育厅录取规则一、我院招生工作坚持公平、公正、公开、择优的录取原则，按照教育部和生源省招委的规定和要求执行。 二、鼓励考生第一志愿报考我院，优先满足第一志愿考生专业。 三、在规定的录取批次内，根据考生志愿顺序从高分到低分进行录取，根据生源情况，我院可进行专业计划调整。 四、专业录取依据考生进档的先后顺序按分数优先原则录取，对无法满足专业志愿的考生，如不服从专业调剂的，则作退档处理。 五、艺术、体育类专业的考生，专业成绩认可所在省(市、自治区)的统考(联考)成绩，录取时执行生源所在省(市、自治区)的相关政策。 六、对符合各省（市、自治区）优惠加分政策的，在录取时予以认可。 七、考生身体健康要求，按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。 八、招生计划数在录取时不设男女生比例。  收费标准一、学费：文、史、哲类：3100—3795          经、管、法、外类：3300—3795理工类：3500—4255                艺术类：8000—9200 体育类：3700二、住宿费：按不同条件，有1000元／年、800元／年两种。  关于奖、助、贷问题          国家“三金”：每年国家根据我院人数设立一定比例的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金（国家奖学金8000元/年.生，国家励志奖学金5000元/年.生，国家助学金分三个等级，一等4000元/年、生，二等3000元/年、生，三等2000元/年、生）。          优秀学生奖学金:设三个等级奖300—1000元/人.学期,获奖比例占班级人数的20%.     困难补助：按照公开、公正、公平、择优及自下而上评审的原则，学院安排专门经费用于资助困难学生，分三个个等次：一等1000元、二等600元、三等400元。     学费减免：艺术类学生每年在规定的时间内一次 高考派—高考志愿填报专家

性交清当年学费的,减免当年学费1000元。     勤工助学：学院拨出专项经费，在助管、助教、后勤服务和公益性劳动方面设立一定岗位，安排贫困学生勤工助学，150-200元／人.月。     生源地信用助学贷款：可凭入学通知书到当地县（市、区）学生资助管理中心办理生源地信用助学贷款事宜，每学年1000—6000元／人 。  联系方式：联系部门：

招生就业工作处联系电话：0798－8336008、8334044（传真）学校网址：学校地址：

江西省景德镇市瓷都大道838号邮政编码：333000 。

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景德镇学院教务管理系统(四)
景德镇陶瓷学院教务管理网站系统 SQL SERVER 2000,

目 录

摘 要........................................................................................................................ Ⅰ ABSTRACT...................................................................................................................... Ⅱ

第1章 问题定义.......................................................................................................... 1

1.1引言 .......................................................... 1

1.2项目开发背景 .................................................. 1

1.3问题描述 ...................................................... 1

第2章 可行性研究...................................................................................................... 3

2.1引言 .......................................................... 3

2.2系统开发的目的和意义 .......................................... 3

2.3开发工具选择分析 .............................................. 3

2.4技术可行性分析 ................................................ 4

2.5经济可行性分析 ................................................ 6

第3章 需求分析.......................................................................................................... 7

3.1引言 .......................................................... 7

3.2总体目标 ...................................................... 7

3.3功能概述 ...................................................... 7

3.4数据字典 ...................................................... 9

3.5 运行需求 ..................................................... 11

第4章 总体设计........................................................................................................ 13

4.1 引言 ......................................................... 13

4.2 技术分析 ..................................................... 13

4.3 总体结构图 ................................................... 15

4.4门户网站子系统 ............................................... 16

4.5网上办公子系统 ............................................... 19

4.6学生评教子系统 ............................................... 20【景德镇学院教务管理系统】

4.7教师评学子系统 ............................................... 21

4.8后台管理子系统 ............................................... 22

第5章 详细设计........................................................................................................ 24

5.1 引言 ......................................................... 24

5.2数据库设计 ................................................... 24

5.2.1数据库概念结构设计........................................ 24

5.2.2数据库逻辑结构设计........................................ 28

5.3子系统设计 ................................................... 36

5.3.1门户网站子系统流程图...................................... 36

5.3.2网上办公子系统流程图...................................... 37

5.3.3学生评教子系统流程图...................................... 37

5.3.4教师评学子系统流程图...................................... 38

5.3.5后台管理子系统流程图...................................... 38

第6章 编码................................................................................................................ 39

6.1引言 ......................................................... 39

6.2门户网站子系统实现 ........................................... 39

6.3网上办公子系统实现 ........................................... 45

6.4学生评价子系统实现 ........................................... 47

6.5教师评学子系统实现 ........................................... 48

6.6后台管理子系统设计 ........................................... 50

第7章 软件测试........................................................................................................ 52

7.1引言 ......................................................... 52

7.2测试方法 ..................................................... 52

7.3测试过程 ..................................................... 52

7.3.1门户网站子系统测试........................................ 52

7.3.2网上办公子系统测试........................................ 53【景德镇学院教务管理系统】

7.3.3学生评教子系统测试........................................ 54

7.3.4教师评学子系统测试........................................ 55

7.3.5后台管理子系统测试........................................ 57

参考资料...................................................................................................................... 59

致 谢.......................................................................................................................... 60

附 录.......................................................................................................................... 61

附录1:文献翻译 .................................................. 61

附录2:系统使用说明书 ............................................ 66

教务管理网站系统

摘 要

本系统是针对高校教务管理信息化的需要而设计的专业网站，它作为学校管

理信息系统的一个资源子网进行建设，将以校园网为基础，实现信息资源共享。在本文中介绍了基于Internet/Intranet校园网结构的教务管理信息系统的设计目标和设计思想。

本系统总体上分四大平台：信息平台，管理平台，文件平台，交互平台，具

体由教务处门户网站系统、网上办公系统、学生评教系统、教师评学系统、教材评价系统、网上选课系统、后台管理系统七大子系统组成。

本系统的开发工具是DREAMWEAVER+ASP（JAVASCRIPT、VBSCRIPT、

HTML）+SQL SERVER 2000，开发过程中运用了页面模块化、构件化及信息发布的动态生成、静态页面显示等技术。

关键词：教务管理；网站设计

Manage website's system in educational administration

Abstract

System this manage informationalized professional website that need designed to

university educational administration, it carries on construction as sub network of a resource of the management information system of the school, based on campus network, will realize information resource-sharing. Originally introduce the design object of the management information system of educational administration based on Internet/Intranet campus network structure and design philosophy in the article.

This system divides four major platforms generally: The information platform, manage the

platform , the file platform, mutual platform, concrete by portal's system of Dean's Office, online office system, student is it teach system , teacher is it study system , teaching material appraise system , select lesson system on the net , back-stage management system the seven subsystems make up to comment.

The developing instrument of this system is SQL SERVER 2000+ DREAMWEAVER

+ASP (JAVASCRIPT , VBSCRIPT , HTML ), develop course use page module , component and trends produce , static page person who show technology of information issue.

Keywords: Manage in educational administration ；Website design

第1章 问题定义

1.1引言

问题定义阶段必须回答的问题是：“要解决的问题是什么？”

在此阶段中，主要是弄清本课题需要解决的问题根本所在，以及此课题所需的资源等。这也是每个软件开发的第一步，只有了解了每个项目所必需要做的事，才能把项目继续下去，为此我们要对所做的课题进行一个基本的了解，也就是要了解本课题真正要“做什么”。

1.2项目开发背景

教务管理在高校的所有管理工作中占有较重的分量。所以很多长期从事教务工作的人们一直希望使用电脑来处理这些繁重的工作。在前些年，很多高校都利用了电脑来进行教务管理工作，但由于一直没有开发出比较好的教务管理系统或者那些系统跟网络的结合不够，由此很多高校工作人员体会到了缺少适合自己学校的教务管理系统的切肤之痛。例如：我们学院就是因为还没有一个较完整的教务管理系统，而影响了学院教务工作的办公效率，许多教务处的通知或办公文件未能及时下达和发布，还得由校园网发布。鉴于此，在学院和教务处各级领导的重视下我对许多高校的教务管理网站系统进行了深入的研究，取长补短，并结合本学院的实际而开发了本教务管理网站系统。

1.3问题描述

使用ASP+SQL方法，开发教务管理网站系统，要求具有四大平台：信息平台，管理平台，文件平台，交互平台。

信息平台

鉴于教务处的定位和职能，信息平台将是本网站的最大平台。信息平台以学生成绩查询为主，提供教师、教室以及教务管理各方面的信息浏览和查询。具体体现为：学生成绩查询（期中期末成绩、英语考级成绩、计算机考级成绩）；教

景德镇学院教务管理系统(五)
景德镇学院点名册

景德镇学院教务管理系统(六)
景德镇陶瓷学院科技艺术学院教务部

景德镇陶瓷学院科技艺术学院教务部

景陶科院教函[2009]58号

关于院级教育教学研究课题结题的通知

各系、教研室：

为了便于我院已到规定结题时间的院级教育教学研究课题结题。现将有关事项通知如下： 1、请按景德镇陶瓷学院科技艺术学院教育教学研究立项课题结题鉴定程序规范（见附件一）准备相应的材料(见附件二～附件六)。请注意：所有的材料都要双面打印、复印。

2、已到结题时间而又不能按时完成的课题，必须以书面报告的形式说明未能按时结题的原因、课题目前的进展情况及今后工作的安排。

3、请各课题组将结题的纸质材料务必于2009年12月10日前统一交至教务部办公室。并将结题鉴定表中的“专家鉴定意见”以及现场汇报用的PPT形式的电子稿件以课题组负责人的名字命名后一同打包发到邮箱：67101444@qq.com。

4、学院组织专家采取“会议结题评审” 形式（课题组集中现场汇报、答辩），答辩时间另行通知。

5、结题鉴定表一式两份、其他材料如结题报告、结题材料（含研究报告及成果附件）等均为一式一份（结题材料均需A4纸，双面打印）。

联系人：陈 欣 联系电话：8465098（短号：6654）

附件一：景德镇陶瓷学院科技艺术学院2009年下半年结题项目一览表 附件二：景德镇陶瓷学院科技艺术学院院级教育教学研究课题结题鉴定规范 附件三：景德镇陶瓷学院科技艺术学院院级教育教学研究课题结题报告

附件四：景德镇陶瓷学院科技艺术学院院级教育教学研究立项课题结题鉴定表（因格式问题另附）

附件五：景德镇陶瓷学院科技艺术学院院级教育教学研究课题成果附件 附件六：景德镇陶瓷学院科技艺术学院院级教育教学研究课题项目调整申请单 附件七：院级教改课题所要求的研究报告的内容与结构 附件八：教育类非法刊物及刊号一览

注：所有附件可从教务管理系统下载，打印材料时“附件”字样去掉。

教务部

二○○九年十一月二日

附件一：景德镇陶瓷学院科技艺术学院2009年下半年结题项目一览表

附件二：

景德镇陶瓷学院科技艺术学院院级教育教学研究课题结题鉴定规范

一、课题结题时应提交的主干材料：结题报告、结题鉴定表、结题材料（含研究报告及成果附件）（均需双面打印、复印）

1.《结题报告》是指课题组在完成了研究任务之后，向学院提出申请结题要求的书面报告。《结题报告》一般为1000字左右。内容是综述该课题的来源（立项背景简述、立项批文）、宗旨与目标、研究过程（开题和各阶段的时间、人员分工、工作进展等）及主要成果（采用、应用、出版或发表），还存在哪些有待于继续研究解决的问题及今后的建议与展望。

2.《结题鉴定表》是院教改课题结题的主体材料。填写时应注意：

（1）课题组全体成员限5人以内。课题组成员的名次，应依据其在课题研究中的贡献大小来排列。

（2）成果形式。为了突出院级教改课题的实践性、应用性、操作性、可推广性，院级教改课题的成果形式主要包括：研究报告（必备）、调研报告、实验报告、教改方案、教学计划、教学大纲、课程标准、讲义、教材（含实训教材）、实验指导书、教学课件、教学软件、著作、论文等。

（3）“经费使用情况”应出现数量概念。

（4）专家评审意见，注意客观、科学，评价不宜“过满”。专家组组长及成员须在专家鉴定意见栏上亲笔签名。

专家组可根据课题研究的水平与质量，评出少量“优秀”课题，以发挥其导向作用。 （5）《结题鉴定表》单独装订。 3.研究报告及其它成果附件

所有课题均须提交研究报告（约5000～10000字）。研究报告的撰写可参照《院级教改课题所要求的研究报告的内容与结构》（见附件六）。

成果为人才培养方案、专业建设、课程建设、实验室建设的，应附上建设方案以及被采用或使用效果的佐证材料；

成果为教学计划类的，应附上学校采纳及使用效果的佐证材料；

成果为课件、软件、教学网站开发类的，应附光盘或注明相应网址，也可打印网站界面作为依据；

成果为教学试验、调查研究类的，应附上试验分析报告、比较数据材料，注明试验、调查的对象、途径以及样表。

成果被学术组织采用或在学术团体、学术会议上交流的，须附上课题成果已被院（系）、学校、行业协会或其它学术组织采用、交流的证明。

在完成研究报告或进行学术交流的基础上，如果部分成果已进行理论提炼，形成了理论成果且公开发表，请按附上论文所在的杂志封面、版权页、目录页以及论文所在页码的版面全文。但院级教改课题对课题组是否发表论文不作硬性要求。

日常工作中的管理文件、领导讲话、新闻报道以及与课题研究不相关的获奖、荣誉称号等，不能作为结题成果的依据。

成果附件要标页码，页码一般居中排版。如果是复印件，请用双面胶将原页码覆盖，按顺序重新编写页码。

二、其他

1、所有材料中的工作单位要写全称，要写工作学校或研究单位的名称。例如，工作单位为景德镇陶瓷学院科技艺术学院而不能写成景德镇陶瓷学院科技艺术学院外语系或景德镇陶瓷学院科技艺术学院学工部或景陶。

2、所有材料中的日期要写全称。例如：2009年6月30日不能简写成09年06月30日。 3、所有材料中的中文字体建议用宋体，英文字体或数字请用Times New Roman字体，英文和中文字号均为小四。每段首行缩进两个字。但景德镇陶瓷学院科技艺术学院院级教育教学研究立项课题结题鉴定表中“专家意见”栏目里的字体用楷书，并且不能用黑体，英文字体或数字请用Times New Roman字体。

4、字体字号。同一层级、栏别的字体字号，注意前后一致。

5、课题组有研究人员、研究计划变更以及课题需要延期结题的，须填写项目调整单（见附件五）。

附件三（打印时请删除）：

景德镇陶瓷学院科技艺术学院教学研究院级立项课题【景德镇学院教务管理系统】

（课题名称）

结

题

报

告

课题组 200 年 月

日

景德镇学院教务管理系统(七)
2016年景德镇学院专升本

（一）报考条件:

根据文件规定，景德镇学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：

1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。

2.学历要求：具有专科学历，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。

3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。

4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。

5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。

（二）报考事项：

历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

（三）考试流程:

1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

（四）复习方略：

1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，精细化方法对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握，特定要求将整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，细化专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思

路上结合考核要求内容的分析能力，假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。

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