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民间联盟学校月考答案

2016-11-21 16:39:18 编辑:zhangyanqing 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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  联盟指连结,结合,联合。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的民间联盟学校月考答案,希望能帮助到大家! 

  民间联盟学校月考答案

  青藤学校联盟2015届九年级历史上册第一次月考检测(带答案新人教版)

  (考试时间:60分钟,满分:50分)

  请注意:所有试题的答案均填写到答卷上,否则无效。

  第一部分 选择题(共20分)

  注意:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

  1.14—17世纪,在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是

  A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.工业革命 D.启蒙运动

  2.今年的“世界读书日”(4月23日)也是莎士比亚450周年的纪念日。他的一生创作了很多名作,不少作品都被改编成舞台剧、戏剧等形式在民间广泛传播。以下属于其悲剧作品的是

  ①《李尔王》 ②《哈姆雷特》 ③《仲夏夜之梦》 ④《威尼斯商人》

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

  3.有历史学家认为:“当今世界实质上是欧洲的扩张和全球霸权的产物,也是这种扩张和霸权所激起的反应的产物。”你知道“欧洲的扩张”开始于

  A.文艺复兴 B.法国大革命 C.新航路开辟 D.美国独立战争

  4.评价历史人物立场很重要。以下说法完全站在美洲印第安人立场的是

  A.光荣属于哥伦布 B.向哥伦布致敬 C.魔鬼哥伦布 D.航海家哥伦布

  5.新航路开辟后,在欧洲最早能吃到美洲玉米、马铃薯的是

  A.英国人 B.葡萄牙人 C.西班牙人 D.法国人

  6.中共十八届三中全会公报指出:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”325年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是

  A.主权在民 B.议会至上 C.君权神授 D.三权分立

  7.被马克思称为“第一个人权宣言”的是

  A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D. 法国《民法典》

  8.下列有关法国大革命的影响,其中说法正确的一项是

  A.建立了君主立宪制的政治制度 B.保留了大量的封建残余

  C.使“民主”“共和”的思想广为传播 D.人民成了国家的主人

  9 .拿破仑说:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是

  A.《权利法案》 B.《独立宜言》 C.《人权宣言》 D.《法典》

  10.恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行着一场比较平静但是威力不因此减弱的变革。”恩格斯所说的“变革”指的

  A.英国资产阶级革命 B.英国工业革命 C.英国海外殖民 D.英国文艺复兴运动

  11.真正近代意义上的最早的机器是

  A.飞梭 B.珍妮机 C.蒸汽机 D.内燃机

  12.1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表

  年份 1840 1870 1900 1920

  百分比 22 14.8 8.4 7.1

  导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是

  A.圈地运动蓬勃进行 B.殖民帝国开始建立

  C.工业化进程的影响 D.资产阶级革命成功

  13.下列哪一个国家与其它三国相比,走上资本主义道路的方式明显不同

  A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国

  14.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国

  时间 企业数 工人数量 产值(千卢布)

  1860年 99 11600 7954

  1879年 287 42000 51937

  A.实现了国家独立 B.制定了“一五计划” C.废除了农奴制 D.建立了社会主义制度

  15.仔细观察右图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是

  A.工业品的进出口问题 B.奴隶制的存废问题

  C.是否开放国内市场问题 D.是否提高关税问题

  16.南北战争 被认为是美国历史上的第二次资产阶级革命,是因为这场战争

  A.最终维护了国家的统一 B.消灭了南方的种植园经济

  C.以法律形式满足了广大人民对土地的要求D.废除了黑人奴隶制度

  17.“明治政府仿照欧美,设立新式学校,提倡学习欧美文明,盖洋楼,吃西餐,穿西服,改变传统的日本发型。”这反映了日本明治维新

  A.加强中央集权 B.实行土地私有 C.发展近代工业 D.提倡“文明开化”

  18.某部史书说:“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有

  ①引进西方技术,发展近代工业 ②实行“科技立国”政策,促进经济发展

  ③向欧美学习,努力发展教育 ④美国大力扶持,刺激经济繁荣

  A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

  19.俄国1861年改革与日本明治维新相比,不同之处是

  A.保留了大量封建残余 B.废除了农奴制度 C.促进了资本主义发展 D.改变了社会性质

  20.“国以民为本,民以食为天”是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是

  A.大力发展 教育 B.解决农民土地问题 C.引进西方先进技术 D.提倡文明开 化

  第二部分 非选择题(共30分)

  21.14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。(8分)

  材料一 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑 造了达•芬奇,而达•芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

  ——侯建新《社会转型时 期的西欧与中国》

  ⑴依据材料一并结合所学知识,写出达•芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?(2分)

  材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。

  ——陈乐民《欧洲文明十五讲》

  ⑵依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物。这一发现对人类文明的交流有何重要影响?(2分)

  材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

  ——钱乘旦《世界现代化历程》

  ⑶依据材料三并结合所学知识,指出“光荣革命”后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?(2分)

  材料四 见图

  ⑷依据材料四并结合所学知识,指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家?促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么?(2分)

  22.美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华 丽转变,许多经验值得我们借鉴。(8分)

  材料一 右图

  ⑴材料一中自由女神像手中所握的是什么文件?该文件的起草人是谁?(2分)

  材料二 “美国的乔治•华盛顿多伟大呀!他亲自指挥了美国的独立战争,亲手建立了那个国家,亲自参与了第一部宪法的制定;但他只当了一届总统,为以后历届领袖做 出了榜样。所以,美国只有在特殊的历史时期才能打破总统连选两任的法律。”

  ——胡耀邦(《快乐老人报》2013年5月23日)

  ⑵根据材料二,概括华盛顿的历史贡献。(2分)

  材料三 林肯的话也是一个有力的证明,他说:“若没没有黑人的支持,北方将无法取得胜利。”

  ——崔连仲等《世界通史》

  ⑶林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持?材料三中的“胜利”是指哪场战争的胜利?(2分)

  ⑷林肯是美国历史上最著名的总统之一,他的最大功绩是什么?(1分)

  ⑸纵观美国崛起的历史,你认为大国崛起应具备哪些条件?(1分)

  23.改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料,回答问题。(8分)

  材料一 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。

  ⑴材料中所说的改革者是谁?他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度?(2分)

  材料二 这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。

  ——人教版《世界历史》九年级上册

  ⑵材料所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?为什么说这次改革是“俄国历史上的重大转折点?(2分)

  材料三 … …日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——摘自杰里•齐格勒(新全球史)下

  ⑶材料三中所说的“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料三中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?(2分)

  ⑷上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(至少答两点)(2分)

  24.阅读下列材料,完成后面问题。(6分)

  材料一 1770—1861年英国煤产量变化图(见右)

  ⑴从1770—1861年,英国在不同时期的煤炭产量呈现怎样的变化?

  简析带来这种变化的原因。(2分 )

  材料二 科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。

  ⑵以交通工具的发明为例,说明“人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩 成一个‘村落’”。请将下表填充完整。(2分)

  类别 时间 交通工具 发明人

  水路 1807年 ① 富尔顿

  陆路 1825年 火车机车 ②

  材料三 化学药物的生产起始于工业革命时代……环境健康的一系列新问题的产生原因是多方面的:一是由于各种形式的辐射,二是由于化学 药物在源源不断地生出来,杀虫剂仅是其中的一部分……原来的美国,到处可以听到鸟儿的美妙歌声;现在的美国,越来越多的地方已经没有鸟儿飞来报春而只是异常寂静了。

  ⑶通过对材料二的学习,你有何感悟?(2分)

  九 年 级 历 史 试 题 参 考 答 案

  21、⑴《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等(1分) 人文主义(1分)

  ⑵哥伦布(1分) 打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,开始把世界联成一个整体(1分)

  ⑶《权利法案》(1分) 君主立宪制(1分)

  ⑷英国(1分) 英国完成了资产阶级革命、英国进行了工业革命(任一)(1分)

  22、⑴《独立宣言》(1分) 杰斐逊(1分)

  ⑵领导了美国独立战争,建立了美利坚合众国,参与制定了1787年宪法,担任了美国第一届总统。(2分)

  ⑶法令:《解放黑人奴隶宣言》(l分)战争:南北战争(美国内战)(1分)

  ⑷维护了国家统一(1分)

  ⑸民族独立;国家统一(任一,1分)

  合肥30所学校组建民间阅读联盟

  离下午第一节课开始还有10分钟,合肥市包河区屯溪路小学六6班的冯飞扬已经端坐在教室里,拿出从图书馆借的《活了一百万次的猫》和《宝葫芦的秘密》,安静地阅读起来。

  和他一样,每天下午这个时候,几乎全校学生和教师都在看书,原本热闹喧嚣的校园一瞬间安静下来。发生在学校里的这一转变得益于该校发起的阅读创新项目——“石头汤阅读联盟”。

  “这是一个旨在通过阅读活动深化学校阅读氛围、推广阅读理念的民间组织。”据屯溪路小学校长陈罡介绍,联盟由香港一家基金会和合肥市包河区屯溪路小学、望湖小学等8所学校共同发起。自2012年3月启动以来,联盟迅速壮大,不仅包括公立小学,还囊括了农民工子弟学校和乡村学校,如今已有30所学校加入进来。

  据了解,“石头汤”的名字来源于一个美国画家创作的绘本故事:一个村庄的村民因与三个外来的和尚一起分享“石头汤”,而收获了前所未有的快乐。

  “石头汤阅读联盟的成立,与《石头汤》故事的寓意异曲同工,意味着分享阅读的快乐。”陈罡告诉记者,联盟成立的目的正是通过区域内的学校抱团,共同致力于阅读推广,让孩子感受到阅读的乐趣。

  “以前,家长和老师选书看重实用性、功利性,但这些书显然调不起孩子的兴趣。”阿甲是国内知名儿童阅读推广人,也是《石头汤》的译者,他为联盟提供的第一块“石头”,便是详细的书单。

  为了让孩子喜欢阅读,根据规定,参加联盟的学校,每年只给每个班级统一配上一半的图书;另一半由学校拨付每个班1000元购书基金,由学生和教师、家长一起自行购买,将选择权还给学生。

  “自去年始,联盟学校的图书都是根据孩子们的需求,学校通过区政府统一招标的图书商自行采购,深受学生喜欢。”在望湖小学图书馆,校长胡冬梅随手拿起一本“绘图版”四大名著。“这种图文并茂的读本,远比纯文字的图书更受学生青睐。”据了解,包河区政府每年拨付学校的购书经费多达500多万元,其中有120多万元投入在阅读联盟项目上。

  在联盟发起者看来,阅读氛围的营造也十分重要。在胡冬梅的引领下,记者仔细打量这座小学图书馆,偌大的图书馆装饰前卫却不失童趣。

  图书馆正中心是一颗空心大树,喜欢有自己空间的孩子们可以躲在树洞里舒适的沙发上阅读。树洞里有一张麻绳编制的大网,网上夹着各式各样的新书推荐。孩子们可以自由选择他们喜爱的角落看书。

  不仅每个角落都能看到书,阅读也渗透到望湖小学校园文化的点点滴滴。“孩子们每周都有一节图书馆课。每天清晨,孩子们都要参加晨诵,诵读童诗、童谣、古诗经典。”胡冬梅说。

  “每次来到学校,我就会觉得读书是最有趣的事情。”正在翻看《小屁孩日记》的于洋小朋友高兴地说。

  “自联盟启动以来,孩子们读书兴趣的提升十分明显。”胡校长介绍,今年4月学校抽查发现,图书馆借阅量已经达到每天上百本书。

  除了研究如何引导学生广泛阅读,组织相关教研活动,该联盟的另一重要活动便是每两个月一次的校长圆桌会议,通过会议达成共识。联盟除了规定各学校必须开设阅读课,还鼓励其申请阅读创新基金项目。其中,每个创新项目的基金上限为1000元,由校长圆桌会议审批。阅读联盟就像是一个阅读创新的孵化池,不到一年时间,“回收废纸换新书”、“亲子阅读存折”等29项创新基金项目就通过了圆桌会议的审批。

  如今,联盟成员已有30多家。陈罡表示,“下一步我们将和基金会联系,加强对图书馆工作人员培训,教学生学会检索图书资源,排架,让更多的孩子学会检索图书资源,畅享读书的乐趣。”(通讯员 黄小健 本报记者 王磊)


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