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枣阳九上语文期中考试卷

2016-11-30 11:43:22 编辑:chenghuijun 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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  下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了枣阳九上语文期中考试卷,希望对大家有所帮助!

  枣阳九上语文期中考试卷(一)

  一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)

  1.选出下列词中加点字读音都正确的一项( )

  A.埋怨(mái) 鸟瞰(kàn) 闭目塞听(sè)

  B.穴位(xuè) 和弦(xián) 鲜为人知(xiǎn)

  C.跻身(jī) 毗邻(pí) 肆无忌惮(dàn)

  D.执拗(ào) 称职(chèng) 暴殄天物(tiǎn)

  2.下列句子中加点成语使用不恰当的一句是

  A.时隔20年他再次来到天津,望着眼前鳞次栉比的高楼大厦,不禁觉得耳目一新。

  B.在伦敦金融峰会上,胡奥首次会晤。奥巴马说,美中关系是世界上最重要的双边关系,中国作为一个大国在令人瞩目地向前发展。

  C.4月4日清明节,来自海内外的八千多名中华儿女聚集在黄帝陵前,以黄钟大吕之乐,清醴鲜花之荐共同祭拜了中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝。

  D.初中生活马上就要结束了,三年时光,一千多个日日夜夜,现在想来,犹如白驹过隙,转瞬即逝。

  3.下列各句中没有语病的一句是(  )。(2分)

  A.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。

  B.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。

  C.目前,我国正处于发展商务、推行信息网络,许多问题亟待解决。

  D.学习写作是否一定要多读多写呢?从前人的写作经验来看,这是一条必由之路。

  4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )

  A.山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。

  B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”

  C. 麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。

  D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。

  5.下列赏析说法不正确的一项是( )

  A.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句诗是南宋诗人文天祥《过零丁洋》中的诗句,表现了他以死明志,舍生取义的决心。

  B.毛泽东的《沁园春•雪》中一个“望”字统领下文,有登高远眺的意思并有很大的想象成分,它显示了诗人自身的形象,使人感受到他那豪迈的意兴。

  C.郑愁予的《雨说》一诗中有两节写到了雨要“教你们勇敢地笑”,“笑”在这里代表一种快乐幸福,乐观向上的生活态度。

  D.陶渊明《饮酒》中“结庐在人境,而无车马喧”点明了生活的地点及地理环境,表明作者喜欢热闹的田园生活,忘怀世俗与自然相契合的心境。

  阅读《敬业与乐业》选段回答6——8题

  第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好。他说:“主一无适便是敬”。用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只因当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

  怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”

  一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以,敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。

  6.选段文字的观点是( )

  A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。

  B.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

  C.敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。

  D.无论做什么事,我们都要敬业

  7.对于选段内容分析正确的一项是( )

  A.在作者看来,当大总统与拉黄包车,在职业的神圣性质上,是完全一样的。

  B.作者认为敬业的“业”就是指我们每个人在走上社会以后,所从事的职业。

  C.文段中引用佝偻丈人、孔子和曾文正的话都是作为道理论据,从正面证明自己的看法。

  D.作者用朱熹的话解释了“敬”的意义。又从人类生存的需要与个体生活的意义出发,论证“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理。

  8.关于选段的语言分析正确的一项是( )

  A. 文段大量引用经典、格言来论证自己的观点。

  B. 引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释。

  C. 语言平易,娓娓道来,如话家常。

  D.论述的语言生动形象,使抽象的道路通俗易懂,易于被读者接受

  阅读《陈涉世家》选段,完成9-11题。

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  9.下列粗体词意义相同的一项是( )

  A.乃行卜,卜者知其指意 陈胜、吴广乃谋曰

  B. 陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中

  C.卒买鱼烹食,得鱼腹中书 乃丹书帛曰:“陈胜王”

  D.卜者知其指意 皆指目陈胜

  10.对下面的句子翻译正确的一项是

  乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

  A.就(用)丹砂(在)红绸子上写“陈胜王”(三个字),放在别人赠送的鱼的肚子里。

  B.就(在)红绸子上写了“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。

  C.就(用)丹砂(在)绸子上写了“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。

  D.就(用)丹砂(在)红绸子上写了“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里并吃掉了。

  11.对文意的叙说,不正确的一项是

  A.朝廷征召穷苦百姓去镇守渔阳,陈胜、吴广都被编在征发的队伍里,因大雨,道路不通,九百人都被滞留在大泽乡,以致不能如期到达渔阳。

  B.秦法规定,戍边的人如不能如期到达目的地,一律要砍头。陈胜、吴广都在砍头之列。

  C.陈胜认为,秦朝应当继承皇位的是扶苏。但扶苏竟被他弟弟二世杀死了。陈胜和吴广商议,决定冒充是扶苏和项燕的部下,带领九百戍边之人起义反秦。

  D.为了给起义作舆论准备,陈胜、吴广做了两件事,一是“置书鱼腹”,二是“篝火狐鸣”,结果士卒们在夜里都惊恐慌乱,人人自危,到处议论,指指点点地看着陈胜,不敢和他当面交谈。

  二、(本大题共2小题,共8分)

  12.在下面横线上,填写诗文上下句。(6分)

  (1)征蓬出汉塞, 。

  (2)潭西南而望, , 。

  (3)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。 ,欲语泪先流。

  (4)在毛泽东《沁园春•雪》中,全词的主旨句是 , 。

  (5)过尽千帆皆不是, 。

  (6)野芳发而幽香, 。

  13.中国古典文学展示了山河壮丽,四季的迷人风光令人心驰神往。欧阳修笔下“ ,佳木秀而繁阴。”写出了琅琊山的春夏之美;岑参笔下“ ,千树万树梨花开”更是写出了边塞冬雪的奇景。(2分)

  三、阅读文章,完成下列各题

  陕西李广为上郡太守,尝从百骑出,卒遇匈奴数千骑。见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”未到匈奴阵二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走;今皆解鞍以示不走,用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出,护其兵;李广上马,与十余骑奔,射杀白马将而复还,至其骑中解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉军有伏军于旁,欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广归其大军。

  14.解释下列加点的字

  尝从百骑出( ) 吾去大军数十里( )

  胡骑遂不敢击( ) 是时会暮( )

  15.翻译下列句子

  1) 彼虏以我为走,今皆解鞍不走,用坚其意。

  16、从文中可以看出李广为将有怎样的品质?

  旧餐桌上的美好时光

  [美]凯瑟琳•比恩 洪帆 译

  一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

  “妈妈,比利•寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”

  “为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

  “妈妈,比利•寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

  安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

  “你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”

  “那我就自己做,但你要借钱给我。”

  “忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

  但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

  令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

  安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

  “你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。

  我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。

  “这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

  安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元……安东尼听了大笑起来。

  一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

  安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

  以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

  17.围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。(4分)

  口口——口口——口口

  18.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。(4分)

  19.你是怎样看待安东尼这个形象的?(4分)

  20.小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?(4分)

  五、(本大体共4小题,共10分)

  从20世纪90年代后期到现在,美国、俄罗斯、中国、法国、德国、印度、等许多国家纷纷制订了探月计划并付诸实践,世界又出现了月球探测的新高潮。光明学校科技小组的同学决定探究一下探月对人类社会到底有什么价值和意义。

  下面是他们搜集到的部分资料,请阅读后回答21-22题

  A.月球是地球唯一的天然卫星,它离地球最近,人类要离开地球实现深空探测,首先要对月球进行探测。它是人类探测太阳系和其他星球最理想的跳波和中转基地。

  B.月球表面覆盖有一层很松散的月壤,其中含有100-500万吨的氦-3.是一种清洁、安全和高效的核聚变发电的燃料,是地球上没有的能源,只要几十吨就能满足全球一年的能源需求。

  C.月球的环境特殊,在那里可以建立一系列的科学观测基地对地球进行监测,还可以建立生物制品和新材料实验室以及深空探测前哨站,对月球科学、天体化学、空间物理、生命科学、对地观测科学与材料科学等高端科学的研究有重要意义。

  D.地球上最常见的17种元素,在月球上比比皆是。月球上稀有金属的储存量比地球还多,月球岩石中含有的矿物,其中6种是地球没有的。

  E.月球上环形山的数量非常多,总数达5万多座。除了环形山之外,还有一些与地球上相似的山脉,其中最长的绵延1000余千米。

  21.以上材料与光明学校同学探究的问题无关的是 。(只填序号)(2分)

  22、根据相关材料,参照加点部分的语言形式,将下面句子补充完整。(4分)

  探月对人类社会实现宇宙深空探测、 、 、 等方面具有重要意义。

  《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,请根据你的阅读经验,回答23-24题。

  23.该书共辑入10篇文章,外加“小引”和“后记”。其中写到“某友人失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口”这一内容是哪篇文章?(1分)

  24.该书中《父亲的病》和《藤野先生》两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”,这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化?请用简洁的语言进行概括。(不超过20字)(3分)

  六、(本大题共1小题,共50分)

  25.作文。(50分)

  两题选做一题:

  要求:1.内容具体,有真情实感;2.除诗歌外,文体不限;3.字数不少于600字;4.凡涉及具体的人名、校名、地名,一律用A、B、C等代替;5.不得抄袭。

  (1)泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时袭来,常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志去改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

  请以“我改变了--------- 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。横线上可填“困难”、“性格”、“挫折”、“友情”等

  (2)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

  请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

  参考答案

  1c2A3A4B5D6D7B8D9A10C11D

  12.13略

  14、尝,曾经 。去,距离。遂,于是,就。会,适逢,正赶上。

  15、敌人本以为我们会逃跑,我现在下令都解下马鞍,就是向他们表示我们不会逃跑,好以此来坚定他们认为我们是诱敌部队的想法。

  16、临危不乱、

  旧餐桌上的美好时光

  17 拒绝(反对)——理解(支持)——自豪

  18 ①“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的

  要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,

  暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气,

  不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布

  料,表明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气

  的心。…‘悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1

  分,分祈1分)

  19 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。(2分)

  他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可

  取。(2分)

  20 营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表

  达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。

  21.E

  22.开发新型高效能源 开展高端科学研究 获得稀有矿物资源

  23,《范爱农》

  24.先想“医学救国”后决定“弃医从文”。

  枣阳九上语文期中考试卷(二)

  一、阅读(60分)

  (一)名句积累与运用(15分)

  1.关关雎鸠,□□□□。窈窕淑女,□□□□。 (《关雎》)

  2.蒹葭苍苍,□□□□。□□□□,在水一方。 (《蒹葭》)

  3.但愿人长久,□□□□□。 (苏轼《水调歌头》)

  4.相见时难别亦难,□□□□□□□。

  春蚕到死丝方尽,□□□□□□□。 ( 李商隐《无题》)

  5.范仲淹《渔家傲》一词中以浊酒引出思家之情,又借典故表现外患未除,功业未建,欲归不能的矛盾心理,把词人的耿耿丹心与深沉情感表达的淋漓尽致的词句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

  6.岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,诗人以“□□□□□□□,

  □□□□□□□”一句为我们创设了一幅边塞冬日雪景的美丽图画。

  7.杜甫在安史之乱期间寓居成都,由茅屋被风吹破联想到社会现实写下了《茅屋为秋风所破歌》,诗中体现推己及人、忧国忧民博大胸怀的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□□□。

  8.“非淡泊无以明志 ,非宁静无以致远。”诸葛亮既用此告诫子侄,又常常以此述志自勉。《出师表》中明确的表达出他这种人生志向的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。

  (二)文言文阅读(15分)

  (甲)阅读下文,回答问题。(10分)

  曹刿论战

  《左传》

  十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战,则请从 。”

  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣!”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“ 可矣!”遂逐齐师。

  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  9.《左传》相传为 时期鲁国史官 (人名)所著。(1分)

  10.解释下列句中加点词语在文中的意思 。(2分)

  ①又何间焉?( ) ②神弗福也( )

  ③小大之狱 ( ) ④望其旗靡( )

  11.大敌当前,排兵布阵、调兵遣将应是国之要务。但曹刿见到鲁庄公所谈到的并不是这些问题,曹刿关注的是什么?为什么他会首先关注这一点?(2分)

  12.对于鲁国来讲,这一仗属于自卫战,军中士气高涨,为什么鲁庄公将要击鼓进军之时曹刿却没有同意出击?(2分)

  13.曹刿是长勺之战的关键人物,但鲁庄公的作用也不容忽视。如果后世君主读这段史书,能够从鲁庄公身上汲取到哪些经验?请结合文章内容分析。(3分)

  (乙)阅读下文,回答问题。(5分)

  唐太宗论弓矢

  上①谓太子少师②萧璃日:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工③,乃日‘皆非良材’。朕问其故,工日:‘木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤,数延见,问以民间疾苦,政事得失。

  (选自《资治通鉴•唐纪》)

  【注释】①上:君主 ,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。

  14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)

  ①朕问其故 ( ) ② 数延见( )

  15.用现代汉语翻译下列句子(2分)

  木心不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。

  16.从这段选文中,你可以看出唐太宗是怎样一位君主?(2分)

  (三)现代文阅读(25分)

  阅读下文,回答问题。

  三十年的重量

  余秋雨

  ①时至岁末,要我参加的多种社会文化活动突然壅塞在一起,因此我也变得“重要”起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。

  ②实在想不到,在接不完的电话中,生愣愣地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字,我不由自主地握着话筒站起身来:那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中说,30年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏。”老人的声音,诚恳得有点颤抖。

  ③放下电话,我立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。

  ④我呆坐在书桌前,脑海中出现了60年代初欢乐而清苦的中学生活。那时候,中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者,记得初中一年级时我们自修课的督课教师竟是著名学者郑逸梅先生,现在说起来简直有一种奢侈感。到高中换了一所学校,依然学者林立。我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双生造诣,即使在今天的大学教师中也不多见。穆尼先生也是一位见过世面的人,至少当时我们就在旧书店里见到过他在青年时代出版的三四本著作,不知什么原因躲在中学里当个语言教师。记得就在他教我们语言时,我的作文在全市比赛中得了大奖,引得外校教师纷纷到我们班来听课。穆尼老师来劲了,课程内容越讲越深,而且专挑一些特别难的问题当场向我提问,我几乎一次也答不出来,情景十分尴尬。我在心中抱怨:穆尼老师,你明知有那么多人听课,向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢?后来终于想通:这便是学者,半点机巧也不会。

  ⑤哪怕是再稚嫩的目光,也能约略辨识学问和人格的亮度。我们当时才十四五岁吧,一直傻傻地想着感激这些教师的办法,凭孩子们的直觉,这些教师当时似乎都受着或多或少的政治牵累,日子过得很不顺心。到放寒假,终于有了主意,全班同学约定在大年初一到所有任课教师家拜年。那时的中学生是买不起贺年片的,只能凑几张白纸自己绘制,然后成群结队地一家家徒步送去。说好了,什么也不能吃老师家的,怯生生地敲开门,慌忙捧上土土的贺年片,嗫嚅地说上几句就走。老师不少,走得浑身冒汗,节日的街道上,一队匆匆的少年朝拜者。

  ⑥我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好,总该 是他画得多一点,我负责写字。不管画什么,写什么,也超不出十多岁的中学 生的水平。但是,就是那点稚拙的涂划,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把30多年的岁月都刻穿了。

  ⑦今日的曹齐,已是一位知名的书画家,在一家美术出版社供职。我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品,画廊上也有他的画展。当他一听是穆尼老师的要求,和我一样,把手上的工作立即停止,选出一张上好宣纸,恭恭敬敬画上一幅贺岁清供,然后迅速送到我学院。我早已磨好浓浓一砚墨,在画幅上端满满写上事情的始末,盖上印章,再送去精细裱装。现在,这卷书画已送到穆尼老师手上。

  ⑧老师,请原谅,我们已经忘记了30年前的笔墨,失落了那番不能复制的纯净,只得用两双中年人的手,卷一卷30年的甜酸苦辣给你。

  ⑨在你面前,为你代笔,我们头上的一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个赤诚的学生。只有在这种情况下,我们才能超拔烦嚣,感悟到某种超越时空的人间至情。

  ⑩凭借着这种至情,我有资格以30年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说:记住,你们或许已在创造着某种永恒。你们每天所做的事情中,有一些立即就会后悔,有一些却有穿越几十年的重量。

  17.给下列词语中加点的字注音。(2分)

  ①稚拙( ) ②镌刻( ) ③心扉( ) ④奢侈( )

  18.在①段中“我只感到 浑身空荡荡、虚飘飘”,作者意欲说明什么?(4分)

  19.文章第④段记叙了什么事?从中表现了穆尼老师怎样的品质?(4分)

  20.这是一篇叙事性的散文,文章采用了什么叙述方式?这种形式的文章,前后往往会有提示性的语句使其衔接过渡自然。找出一处本文的提示性语句,抄写下来。 (3分)

  21.请从语言表达的角度赏析句子。(4分)

  说好了,什么也不能吃老师家的,怯生生地敲开门,慌忙捧上土土的贺年片,嗫嚅地说上几句就走。

  22.如何理解第⑨段中的“感悟到某种超越时空的人间至情”?(4分)

  23.“三十年的重量”指的是什么?是镌刻于老师心扉三 十年的那份稚拙的“涂划”,还是饱含学生三十年酸甜苦辣的那份精美的“复制”……你认为呢?请结合文章回答。(4分)

  (四)名著阅读(5分)

  阅读选文,回答问题。

  陈震得书自回。关公入内告知二嫂,随即至相府,拜辞曹操。操知来意,乃悬回避牌于门。关公怏怏而回,命旧日跟随人役,收拾车马,早晚伺候;分付宅中,所有原赐之物,尽皆留下,分毫不可带去。次日再往相府辞谢,门首又挂回避牌。关公一连去了数次,皆不得见。乃往张辽家相探,欲言其事。辽亦托疾不出。关公思曰:“此曹丞相不容我去之意。我去志已决,岂可复留!”即写书一封,辞谢曹操。书略曰: 羽少事皇叔,誓同生死;皇天后土,实闻斯言。前者下邳失守,所请三事,已蒙恩诺。今探知故主现在袁绍军中,回思昔日之盟,岂容违背?新恩虽厚,旧义难忘。兹特奉书告辞,伏惟照察。其有馀恩报,愿以俟之异日。 写毕封固,差人去相府投递;一面将累次所受金银,一一封置库中,悬汉寿亭侯印于堂上,请二夫人上车。关公上赤兔马,手提青龙刀,率领旧日跟随人役,护送车仗,径出北门。门吏挡之。关公怒目横刀,大喝一声,门吏皆退避。关公既出门,谓从者曰:“汝等护送车仗先行,但有追赶者,吾自当之,勿得惊动二位夫人。”从者推车,望官道进发。

  24.以上选段出自中国古典名著《 》,作者是元末明初小说家 (l分)

  25.请用简洁的语言概括这个故事情节。(2分)

  26.各地修建了许多关公祠庙,足以证明人们对关公的敬仰及爱戴。请你在阅读本段内容后, 概括关羽所体现出的可贵品质。(2分)

  二、综合实践与作文(60分)

  (一)综合实践(10分)

  27.阅读下面材料,完成语言表达。

  大雪纷飞的2010年年关,湖北的一对普通兄弟以至真至诚温暖了华夏大地,被人们尊称为“信义兄弟”。

  20年 来,在北京当包工头的哥哥孙水林从未拖欠过农民工一分钱。春节前夕,为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡,在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,便赶在腊月二十九返乡,将33.6万元工钱送到60余位农民工的手中。“新年不欠旧年薪,今生不欠来生债”,这是孙水林、孙东林兄弟俩坚守20年的承诺。

  总有一些事让人泪流满面,总有一些人让心充满温暖。安葬孙水林一家那天,因为钦佩和尊敬,前来送葬的队伍绵延山间2公里。我们不能亲临现场以表哀思,那么就写一段文字,来表达对闪耀着诚信与道德光辉的这对“信义兄弟”的敬意!(不少于100字)

  (二)作文(50分)

  28.以下作文,任选其一。

  作文(1)题目:这个夏日里的收获

  作文(2)阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

  1949年10月1日,在天安门城楼上,毛泽东以浓重的湘音宣告中华人民共和国成立,刹那间万众欢呼,礼炮齐鸣。然而,在这庄严而神圣的时刻,朱德却从毛泽东的背后悄悄走出。

  朱德为什么要离开他的位置?原来,城楼上空间狭小,当他看到担当摄影任务的新华社记者为了拍下完整的画面,不得不把身子依着白玉栏杆,还一个劲地往后仰。这样做太危险!朱德见状,赶忙一个箭步跨过去,牢牢地抓住那位摄影记者的双腿。在朱德的帮助下,记者终于较好地完成了拍摄。而朱德本人,也就永久地留在了开国大典的镜头之外。

  作文要求:

  ①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

  ②认真书写,力求工整、美观;

  ③不少于600字

  九年级语文参考答案及评分标准

  一、阅读(60分)

  (一)名句积累与运用(共15分,每句1分。出现错字、别字、漏字,或前后顺序颠倒,此句不得分)

  1.在河之洲 君子好逑 2.白露为霜 所谓伊人

  3.千里共婵娟 4. 东风无力百花残 蜡炬成灰泪始干

  5.浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

  6.忽如一夜春风来 千树万树梨花开

  7.安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜

  8.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯。

  (二)文言文阅读(15分)

  (甲)(10分)

  9.春秋 左丘明(共1分,每空0.5分)

  10.①参与 ②赐福、保佑 ③案件 ④倒下(共2分,每小题0.5分)

  11.①曹刿关注的是正确的战略思想,即政治上取信于民。(1分,意思对即可)②因为作战的根本问题是民心向背。只有赢得民心,才能众志成城,一致对外,从而赢得战争的胜利。这体现了曹刿的“远谋”。(1分,意思对即可)

  12.曹刿认为时机未到,只有到我方士气正盛,敌方士气衰竭时才是最好的出击时机。因为“一鼓作气,再而衰,三而竭。”只有选择“彼竭我盈”之时才能战胜强大的齐国。(共2分,意思对即可)

  13.鲁庄公能够召见曹刿,并且战争中能听从曹刿的决断,从而取得胜利,可见要知人善任,从谏如流,善于听取和采纳正确的意见。(结合文章1分,分析2分,谈出一点即可)

  (乙)(5分)

  14.①原因 ②屡次、多次 (共1分,每小题0.5分)

  15.(如 果)木心不是直的,那么木头的纹理就都不正,即使弓有力但射出的箭(运行的路线)也不会直。(2分,意思对即可)

  16.唐太宗是一位善于自省,善于治理国家,善于纳谏的贤明君主。(2分,意思对即可)

  (三)现代文阅读(25分)

  17.① zhuō ② juān ③fēi ④ chǐ(共2分,每小题0.5分)

  18.作者意欲说明自己临近岁末,却不得不应付各种各样的社会活动,由此感到身不由己,同时表现了作者对日常流于形式的“虚礼应酬”的厌恶。(4分,意思对即可)

  19.记叙了穆尼老师讲公开课,问我们一些很难的问题,使我们都答不出来。(2分,意思对即可)可以看出穆尼老师不会投机,正直的品格。(2分,意思对即可)

  20.插叙( 1分)提示性语句示例:“我呆坐在书桌前,脑海中出现了60年代初欢乐而清苦的中学生活”;“今日的曹齐,已是一位知名的书画家,在一家美术出版社供职。”(2分,找出一处即可得分)

  21.“怯生生”、“慌忙”、“嗫嚅”写出了年少时他们怀着一种极其虔诚、崇敬、单纯到有些敬畏的感情给老师送上我们自己画写的贺年卡。(4分,意思对即可)

  22.“感悟到某种超越时空的人间至情”,是指真正的师生情谊,是指教师关心学生成长,学生尊重教师工作成果,双方视手工赠品为至宝,从这一小事体现的是对一种劳动成果的尊重。(4分,意思对即可)

  23.围绕“学生对老师的崇敬、感激之情,也是老师对学生的关爱,师生感情是纯真的,而且历久弥深回答” (4分,意思对即可)

  (四)名著阅读(5分)

  24.三国演义 罗贯中 (共1分,每空0.5分)

  25.关云长挂印封金(共2分,用自己的话答出相近意思也可得满分)

  26.围绕“重义轻利、信守承诺、筹划周全、行动果断、威武勇敢等”任意一点回答即可得2分。

  二、综合实践与作文(60分)

  (一)综合实践(10分)

  27.①一等:9—10分。表述清晰,语言流畅,即可给满分。

  ②二等:7¬—8分。表述基本清晰。

  附:不足60字,5分以下。

  (二)作文(50分)

  28.一等:47─50分,主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文:A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。

  二等:43—46分。主旨明确,表达清楚。

  三等:39—42分。主旨较明确,表达较清楚。

  四等:35—38分。主旨不太明确,表达不太清楚。

  五等:34分以下。主旨不明确,表达不清楚。

  枣阳九上语文期中考试卷(三)

  一、语文知识积累(23分)

  1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

  语文是滋味甘chún( )的美酒,让人回味无穷;语文是五千年古老文明的积淀,充满了中华民族的ruì( )智;生活处处有语文,浸润在校园 里的是语文的xīn( )香,充盈在广告里的是语文的智慧。学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品juàn( )永含蓄的中国话.用规范典雅的中国词。

  2.古诗文名句填空。(6分)

  (1)_____________,北斗阑干南斗斜。(《月夜》)

  (2) 槲叶落山路,_________________。(《商山早行》)

  (3)晏殊在《破阵子•燕子来时新社》中用“ _____________,_______________,日长飞絮轻”描绘了春天生机勃勃的景色,为下阕人物的活动营造了美好的氛围;

  (4)陆游在《卜算子 咏梅》中以梅喻自己,表达作者高洁、坚贞的品性的是“ __________

  _______________,__________________。

  3.(2分)《儒林外史》的作者是 (朝代)的 。

  4.解释下列句子中加横线的文言词语(6分)

  (1)会天大雨( ) (2)度已失期( )

  (3)广故数言欲亡( ) (4)诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕( )

  (5)以头抢地耳( ) (6)长跪而谢之( )

  5.名著阅读。(5分)

  (1)下面是《水浒传》中武松一步步走上反抗道路的几个过程,请选出先后排列次序正确的一项( )(2分)

  A.大闹飞云浦——斗杀西门庆——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭——醉打蒋门神

  B.斗杀西门庆——血溅鸳鸯楼——醉打蒋门神——大闹飞云浦——除恶蜈蚣岭

  C.血溅鸳鸯楼——斗杀西门庆——除恶蜈蚣岭——醉打蒋门神——大闹飞云浦

  D.斗杀西门庆——醉打蒋门神——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭

  (2)看下面的外貌描写回答问题。(3分)

  “眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正。额阔顶平。年及三旬,有养济万人度量;身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”

  这段话描写的是___________(人物)他主要的性格特点是________________________。

  二、现代文阅读(21分)

  阅读下面两篇文章,完成5—12题。

  (一)栀子(12分)

  (1)父亲去世后不久,我接母亲来北京同住。她带着放暑假的19岁的弟弟一起来,他们是我生命中所剩余的最重要的两个人。

  (2)那是炎热的下午,母亲乘坐的高速大巴刚刚抵达。她穿着碎花的细软棉布裤子,白色钩针短袖上衣。身边一大堆的行李。弟弟抱怨,买那么多的海鲜干货,怕你在北京吃不到。还带了很多零食,仿佛要去春游。母亲在旁边略带天真地笑。

  (3)穿过车流疾驶的马路时,我紧紧攥住她的手。她的手温软而干燥。

  (4)父亲走后,母亲的身体开始一蹶不振,失眠,头晕,眼睛流了太多泪,看书开始戴眼镜,也害怕坐飞机。

  (5)童年的时候,她总是独自带着我去电影院看电影。曾经的她是这样聪慧丰盛的女子。明眸皓齿,漆黑发丝,以及近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。父亲和她之间的感情,始终很淡。他们像大部分的中国夫妻,在责任感和彼此依赖的惯性中共同生活了30年。30年后的母亲,在开始苍老的时候,却突然孤独。

  (6)有时候我会觉得你父亲还是在,不能相信他就这样丢下我不再管。母亲轻声地对我说。我点头。深夜母亲独自一人,躺在充满了回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用 钥匙开门的声音。很多往事只属于她自己。身边的人可以有陪伴,却不会得到任何安慰。

  (7)这样的孤独我能够感知。但什么都不能够为她做。

  (8)母亲随手拎着的小包里插着一朵洁白的栀子,带着清脆的绿叶。这是母亲最喜欢的花。夏天盛开的时候,有馥郁芬芳的芳香。乡下外婆家的院子里,就有一棵很大的栀子树。母亲倒空了一个矿泉水瓶子,让我去灌自来水,把花朵插起来。花瓣已经有点蔫黄,但芳香依然充盈了整个狭小的房间。

  (9)这是难得的一家人团聚的时刻,唯独缺少了父亲。心里温暖而又黯然。

  (10)一整夜的黑暗中,栀子花都在吐露着芬芳。

  (11)母亲在16年前曾来过北京。这次来,只因为她的女儿客居在此。我带她去故宫,给她拍照片。透过镜头看到母亲,面容里有憔悴的优雅。她站在那里的样子,身体微微有些僵硬。照相机后面的我眼含热泪。

  (12)我不能解释这种感觉。仿佛每一个时刻都会成为最后。就像父亲在机场等待我晚点了的飞机。我拎着包走到出口处,看到他的笑容。

  (13)我们又坐在广场上看孩子们放风筝。暮色的天空一片金红。我把手搭在母亲的后背上,偶尔轻轻地抚摸她。母亲一直淡淡地笑,让我知道她有我和弟弟在身边,这一刻她很好。她也曾对我说,想起父亲来心里疼痛难受。我却不愿意告诉她,深夜失眠的时候,想起父亲的脸,去卫生间用冷水洗澡,对着镜子泪流满面。

  (14)这样的想念。只因为心里的爱。

  (15)15岁的时候,在整个动荡不安、桀骜不驯的青春里,一直对家庭和父母充满叛逆和反感。10多年之后,在时光中辗转反侧,经历了诸多人情冷暖和世态炎凉,逐渐明白父母对自己的爱,是唯一不会有条件和计较的感情。但他们却已经苍老,并开始离去。

  (16)我一直都在想,我们应该如何才能获得,一种最为持续和长久的温暖。

  (17)深夜和母亲睡在我北京的公寓里的大床上,看到母亲变胖的身体。她年轻时曾这样苗条结实。美丽的躯体蜕变出两条生命。这是不惜代价的彻底的感情。

  (18)每一个做女人的都会这样做。这是她们共同的幸福和痛苦。而我亦同样渴望。

  (19)世间如此寂静而漠然。而我们却要获取深爱。

  (20)陪母亲散步,北京明亮干燥的阳光和绿树阴中清脆的鸟鸣让人觉得舒服。母亲说,如果每个星期天你都能陪我就好了。我说,会的。我要照顾你,到老。

  (21)带她去最好的餐馆吃饭。母亲不管到哪里都只爱吃清淡简单的食物。带她去百货公司,给她买昂贵的护肤品,买她喜欢的绣花鞋和真丝裙。母亲都收下了。回到家里,却硬要塞给我两千块钱。我们差一点又吵起来。一直是彼此相爱的,但因为个性太相似,比如总是不愿意麻烦别人,总是不让自己亏欠别人哪怕一点点,总是倔强,总是太过为别人考虑……所以,在太长久的时间里,我们总是分开的,不在一起。

  (22)因为弟弟要提前补习,他们很快要回去。终于说服母亲坐飞机。只要两个小时就可以到家。路上一直劝慰她,坐飞机不是想象中的那么可怕。到了更年期的母亲,有时候是会像孩子一样天真而唠叨。母亲穿着碎花真丝连身裙,拎着随身小包,戴着耳环。入了安检之后,在那里抬起头寻找登机口的指示牌。我踮着脚一直张望,看到她沿着正确的方向去了,放下心来。母亲在转弯处又回头来寻找我。我们彼此挥了挥手,母亲笑,然后离开。我往回走,穿越喧嚣嘈杂的机场人群,终于难过地流下泪来。

  (23)我们只在一起共度了7天。她回家的时候,父亲离开刚好两个月。

  6.文中共写了母亲的三次笑,试找出其中的一处, 并说说你的理解。(3分)

  摘抄:

  理解:

  7.如果将第20段画线句改为“我说,会的。我要照顾你到老。”两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(3分)

  8.在前文中找出与第21段画线句相呼应的语句。(2分)

  9.文章结尾第23段有两句看似平常的话:“我们只在一起共度了7天。她回家的时候,父亲离开,刚好两个月。”你认为是否多余?请从结构和内容两方面,谈谈你的理解。(4分)

  (二)关于茶文化的主题阅读(9分)

  材料一:《中国茶》

  ①中国茶种类繁多,花色品种齐全,品质风格独特。其中,名优茶品种就有600多个,世界上没有一个国家可与之相提并论。

  ②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种,外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异。不管差别多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清是好茶;反 之,条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊,是劣茶。

  ③有了好茶,还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法,才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水,烧水宜用硬质木炭或电,忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适当,高档茶水温控制在85℃左右,中、低档茶可用93℃—100℃水冲泡。冲泡时间与水温有关,85℃水温以4分钟为佳,沸水冲泡只需2分钟。据试验,93'C、 3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏,细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶;其它茶应首选紫砂茶具,次选白瓷茶具,最次是保温杯.塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一,然后迅速滤去,以清除杂质污物,接着便可将茶具冲满,并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去,冲沏即告完成。

  ④中国茶艺博大精深,内涵极为丰富,茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫,要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者,只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门,并会产生肺腑空灵的感觉;再呷一口便觉疲惫全消、神清气爽; 再慢啜细品,胸中似有一股太和之气冉冉升起,继而如风生两腋而飘然欲仙,心中的块垒愁楚便会一并消失。

  ⑤中国是茶的故国。优越的生态条件,使之富含近5 0 0种营养保健成分,应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品:让我们在继承优秀茶文化传统的基础上,为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同作出努力吧!

  材料二:饮茶的发源时间

  (1)神农时期:唐•陆羽《茶经》:“茶之为饮,发乎神农氏。”在中国的文化发展史上,往往是把一切与农业、与植物相关的事物起源最终都归结于神农氏。归到这里以后就再也不能向上推了。也正因为如此,神农才成为农之神。

  (2)西周时期:晋•常璩《华阳国志•巴志》:“周武王伐纣,实得巴蜀之师,……茶蜜……皆纳贡之。”这一记载表明在周朝的武王伐纣时,巴国就已经以茶与其他珍贵产品纳贡与周武王了。《华阳国志》中还记载,那时并且就有了人工栽培的茶园了。

  (3)秦汉时期:西汉。王褒《僮约》:“烹荼尽具”,“ 武阳买荼”,经考该“荼”即今“茶”。近年长沙马王堆西汉墓中,发现陪葬清册中有“?一笥”和“?一笥”竹简文和木刻文,经查证“?”即“槚”的异体字,说明当时湖南饮茶颇广。 我们现在还饮用着与很古老的祖先如姜太公之流相同的饮料,确实是很使人心潮澎湃的事情。能够给我们很多的遐想。

  材料三: 唐•元稹 一字至七字茶诗

  茶

  香叶嫩芽

  慕诗客爱僧家

  碾雕白玉罗织红纱

  铫煎黄蕊色碗转曲尘花

  夜后邀陪明月晨前命对朝霞

  洗尽古今人不倦将至醉后岂堪夸

  解读赏析:这首诗饶有趣味,描写上,有动人的芬芳:香叶,有楚楚的形态:嫩芽、曲尘花,还有生动的色彩:“碾雕白玉,罗织红纱。铫煎黄蕊色”。饮茶之时,应是夜后陪明月,晨前对朝霞,真是享受着神仙般快乐的生活,可谓“睡起有茶饴有饭,行看流水坐看云”(《痴绝翁》)。茶还可以洗尽古人今人之不倦,这是茶的神奇妙用。

  10.下面这句话是从材料(一)中抽取的,请你还原到文中去并说明理由。(3分)

  饮茶是很讲究环境氛围的。若在茂林修竹、空谷幽兰的环境中,邀上三五知己,品茗、赏景、赋诗,便会进入一种乐而忘归的境界。以茶醒脑助兴,以茶消忧解困,以茶联络感情,饮茶成为我们中国人生活的一大乐趣。

  11.请分析材料(一)中第3自然段划线句中加点内容的各自作用。(4分)

  12.阅读材料二和三,说说你的探究发现。(2分)

  三、古诗文阅读(16分)

  阅读下面的古诗文,完成12-19题。

  (一)丑奴儿•书博山道中壁(4分)

  【宋】辛弃疾

  少年 不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

  而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

  13.词的下阕中两次用到了“欲说还休”,这表现了作者怎样的矛盾心理?(2分)

  14.诗人在结尾说“欲说还休,却道天凉好个秋。”有什么样的作用。(2分)

  (二)(12分)

  上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:“军中闻将军令,不闻天子之诏'”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”

  15.用“/”为下文的句子断句。(限断两处)(2分)

  将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。

  16.选出下列句子中加点字的意思相同的一项( )(2分)

  A.将以下骑送迎 齐使田忌将而往来  B.天子且至 且欲与常马等不可得。

  C.已而之细柳军 辍耕之垄上   D.其将固可袭而俘也 汝心之固,固不可彻。

  17.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

  将军约,军中不得驱驰。

  18.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比,请概括其中两处对比,并分析周亚夫的形象。(4分)

  19.最后一段说“群臣皆惊”,“惊”字含义丰富,请联系全文,谈谈你的理解。(2分)

  四、写作(40分)

  20.阅读下面文字,按要求作文

  水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。

  请以“不会变的是 ______________”为题目,写一篇文章。

  要求:(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外),可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识,文章不少于500字。(3)文中不要出现真实的姓名,校名等。

  参考答案

  1、醇 睿 馨 隽

  2、(1)更深月色半人家

  (2)枳花照驿墙

  (3)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声

  (4)零落成泥碾作尘,只有香如故。

  3、清代 吴敬梓

  4、(1)适逢 (2)估计 (3)故意 (4)如果 (5)撞 (6)道歉

  5、(2分)(1)D

  (3分)(2)宋江 仗义疏财,济弱扶贫,精神练达,但有浓重的正统观念和忠君思想 (答对两点即可)

  6、(3分)摘抄1分,理解2分。

  如:第一处:第②段,母亲在旁边略带天真地笑。

  理解:母亲在听弟弟抱怨,母亲的笑包含着她对我无微不至的关爱。

  第二处:第(13)段,母亲一直在淡淡地笑

  理解:母亲看广场放风筝,母亲在我和弟弟照顾陪伴下舒心与满足。

  第三处:第(22)段,母亲笑,然后离开。

  理解:母女俩分开,母亲用笑来让我放心,表现她细腻的情感与内心的坚强。

  7、(3分)原句中加逗号以示停顿,强调了“到老”这一时间,加强了“我”会永远照顾母亲的肯定语气,强烈表达“我”对在父亲离世后的母亲那深深的依恋。

  8、(2分)第⑤段:近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。

  9、(4分)结构上以父亲离世引起,首尾呼应。内容上写出了7天团聚的短暂、伤感而温暖,是一家人用心一起度过的值得珍惜的一周;我对父亲在不知不觉中离去充满伤感,并因此感悟到时光易逝,亲情可贵。

  10、(3分)放在第④段后(2分),理由:示例一:从内容上与第④段的饮茶是一致的;承接第④段的饮茶介绍茶艺(补充介绍了茶艺的最高境界足人与景的形神结合)。

  示例二:从结构上符合选文从介绍选茶、泡茶、茶饮到茶艺的逻辑顺序。

  11、(4分)“85℃左右”和“93℃—100℃”是运用了列数字的说明方法(1分),具体准确地说明了不同的茶叶需要的水温(1分)。“据实验”表明后面列举的温度是经过实验后得出的,是可靠的(1分)。这些词体现了说明语言的准确性(1分)。

  12、(2分)材料二告诉我们,中国的茶叶有着悠久的历史;材料三告诉我们,茶和文学有着极其密切的联系。

  13、(2分)忧国伤时之愁,想说却又没说

  14、(2分)结尾表面形似轻脱,实则十分含蓄,充分表达了作者“愁”之深沉、浓重。

  15、(2分)将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。

  16、(2分)C

  17、(2分)(1)将军约定(规定),军中 不能骑马奔驰。

  18、(4分)①文帝到前两处军营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得入,突出了周亚夫治军有方,军纪严明。

  ②文帝在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驱驰”,只能“按辔徐行”表现了周亚夫治军有方,军纪严明;

  ③天子到前两处军营时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”,这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。(答出两处,意思对即可)

  19、(2分)为周亚夫治军之严而“惊”;为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”;为文帝的深明大义,礼仪周至而“惊”;为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”(答出两点即可)

  四、

  作文评分标准参考2015中考

  参考译文:

  皇帝亲自慰问军队。来到霸上和棘门军营,皇帝车马径直驰进军营,将领们都下马迎接和送别。接着往细柳军营,细柳军营的军士官吏身披铠甲,拿着锋利的刀,拉开弓弩,拉得满满的。天子先行的卫队到了,不能进入军营。先行的卫队说:“天子将要到了。”军营门的军官说:“将军命令说:‘军队中听从将军命令,不听皇帝发布的命令。’”过了不久,皇帝到了,又不能进入。于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军:”我想要进军营慰劳军队。”周亚夫才传话打开营垒门。营门的军官对跟随的车马上的人说:“将军规定,军营中不能驱马快跑。”于是天子就控制马缰绳慢行。到了营中,将军周亚夫手持兵器作揖说:“穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼,请求用军礼拜见。”天子被感动了,在车上俯身扶着车前的横木。皇帝派人告知说:“皇帝恭敬地慰劳将军。”完成礼仪就离开了。

  出了军营门以后,大臣们都很惊讶。汉文帝说:“哎呀,这才是真正的将军啊!先前霸上、棘门军营,像儿戏罢了,那些将军一定会被袭击而俘获。至于周亚夫,难道能够侵犯他吗?”


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