自己群众观党的先进性方面的问题

导读：　自己群众观党的先进性方面的问题(共9篇)树立群众观点 加强党的先进性建设龙源期刊网 cn树立群众观点 加强党的先进性建设作者：闫翠萍来源：《文化产业》2014年第04期摘 要：在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。...

树立群众观点 加强党的先进性建设
自己群众观党的先进性方面的问题 第一篇

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树立群众观点 加强党的先进性建设

作者：闫翠萍

来源：《文化产业》2014年第04期

摘 要：在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。通过群众路线教育实践活动，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。活动的开展，将对加强党的先进性建设，保持共产党员的先进性，不断提高执政能力起到积极的推动作用。

关键词：群众观点；党；党员；先进性；

中图分类号：D412.65 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-04-0022-02

习近平总书记指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。”只有始终保持党同人民群众的血肉联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。因此，我们要以群众路线教育实践活动为契机，把先进性建设的要求体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设的各个方面，体现在广大党员卓有成效的工作上，使广大党员在党的先进性建设中提高自身素质，始终发挥先锋模范作用。

一、坚持群众路线，加强党的先进性建设

马克思主义政党观认为，政党是阶级社会中一定阶级、阶层和社会集团的积极分子为了维护本阶级、阶层或集团的利益，围绕着取得和保持执政地位而建立起来的政治组织。党的先进性，是指一定的阶级、阶层和群体中的先进分子，顺应时代进步潮流、代表和实现本阶级利益的各种思想和行动的集中体现。党自身的先进性，是党的生存和发展必须具备的内在基础。 中国共产党的先进性，是以马克思主义为指导、以工人阶级为基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的，具体体现在党的理想、宗旨、路线、纲领、方针、政策之中，体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。

“一切为了群众，一切依靠群众”，群众路线是我们党的价值取向和政治路线。面对群众，党没有自己的特殊利益更不应有任何特权，为人民谋幸福从来都是党的立身之本和力量源泉。20世纪90年代以来，世界上一些“老牌”执政党相继失去政权，有的已经衰亡，其根本原因是严重脱离群众。由此可见，一个政权也好，一个政党也好，其前途命运最终都取决于人心向背，不能赢得最广大群众的支持，就必然垮台。我党的全部历史也证明，体现人民群众的意志

我的群众观
自己群众观党的先进性方面的问题 第二篇

我的群众观

党的群众路线教育实践活动是党在建设发展过程中，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党上下开展的以“为民、务实、清廉”为主题，突出解决党员干部存在的“四风”问题，进一步密切党群、干群关系的重要活动。实践证明，来自群众、依靠群众、服务群众是我们党始终立于不败之地的根基，是我们党带领全国各族人民群众取得抗日战争、解放战争和改革开发全面胜利的法宝，也必将是我们党带领全国各族人民全面建成小康社会的唯一方法和途径。在全面深化改革和加快现代化建设的关键时期，只有深入理解群众路线的科学内涵，才能真正相信群众、融入群众、依靠群众，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

一、树立正确的群众观，始终把人民放在心中最高位置 中国共产党诞生以来，坚持将“一切为了群众，一切依靠群众”、“从群众来，到群众中去”的群众观点，作为克敌制胜的法宝，取得了革命事业的伟大胜利，缔造了伟大的共和国，与时俱进地发展和完善了马克思主义群众观，认为人民群众是历史的创造者，人民群众不仅是物质财富和精神财富的创造者，而且是社会变革的决定性力量。历史和现实告诉我们，密切联系群众，是党发展壮大的重要原因，什么时候群众路线执行得好，我们的事业就兴旺；什么时候执行得不好，我

们的事业就出现低潮，因此必须始终坚持走群众路线，始终保持与人民群众的血肉联系。

“两个一切”是党的最根本的群众观点。“一切为了群众”，是由我们党的性质和宗旨决定的。从马克思主义关于阶级、政党与人民群众的关系来看，我们党是工人阶级政党，党是为人民的利益而存在和奋斗的，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。离开人民，党的一切奋斗和理想不但都会落空，而且都要变得毫无意义。无产阶级只有解放全人类，最后才能解放自己。“一切依靠群众”，是由人民群众的历史地位和作用决定的。马克思主义认为，人民群众是实践和认识的主体，是历史的创造者，是社会前进的动力；人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者，也是社会变革的决定力量。

“一来一去”是群众路线的实现途径和主要工作方法。毛泽东同志曾说过一段经典名言：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。“”从群众中来，到群众中去”，是我们党实行的根本组织制度和领导制度。马克思主义的认识论认为，人的认识来源于人民群众的实践，认识的过程也离不开人民群众的实践，认识的正确与否要由人民群众的实践来检验。“从群众中来，到群众中去”，这“一来一去”清楚地表述了群众路线的工作途径、工作方法，是群众路线最基础、最根本、最重要的环节，群众路线执行得好不好，关键就在这个环节。

这个环节落到实处了，群众路线就有了基础，否则，群众路线就谈不上了。群众路线出了问题，关键就是这个环节出了问题，形象地讲也就是“鱼儿离开了水”的问题。

密切联系群众是党的群众路线的必然结果。在民主革命时期，毛泽东同志反复教育全党：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。”改革开放后，邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志在多种场合、多次讲话中反复强调，共产党员如何对待群众，是一个根本立场问题、世界观问题、党性问题。党的全部任务和责任，党的一切工作的出发点和落脚点，都是为人民谋利益。由此可见，密切联系群众，是我们党区别与其他政党的根本标志，党的最大政治优势。

全心全意为人民服务是党的群众路线的根本目的。毛泽东同志指出：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”共产党人无论何时何地个人利益都应服从于人民的利益，以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负责任、对人民极端热忱的态度，精益求精地去工作，为实现人民的根本利益，甚至可以不惜牺牲自己个人的一切。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝

聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

二、密切同人民群众的血肉联系，始终把人民最根本利益作为出发点和归宿

当前，全面深化改革的号角已经吹响，置身中华民族伟大复兴的时代洪流，应始终坚持以民为本，感恩群众、尊重群众、敬畏群众、服务群众，切实把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，不负民之所望，最大限度的维护群众利益。

思想上感恩群众。人民群众是我们的衣食父母，是社会财富的创造者，为我们提供了赖以生存的生产生活资料，成就了我们党的伟大事业，给了我们干事创业的舞台和施展才华的天地。回忆我们党90多年来的奋斗历程和伟大成就，我们不难看出，正是因为人民群众的大力支持，我们党才能一步步发展壮大，并成长为领导伟大祖国革命和建设事业的核心力量，也正是因为我们党始终不忘感恩群众，才能取得革命和现代化建设征程中一个有一个胜利。“君子受人点滴之恩，当涌泉相报”，每一位党员领导干部，都是党的一份子，来自人民、根植人民，应发自内心的感恩群众，不忘饮水思源，依法行权履职，始终做到以民为先，以民为本，群众投我们以桃李，我们报群众以琼瑶，胸怀一颗感恩的心，努力工作，尽心维护最广大人民群众的根本利益。

态度上尊重群众。毛泽东同志曾讲，“人民、只有人民才

是创造世界历史的动力”、“群众是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的”。得民心者得天下，失民心者失天下，人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。人民群众是社会实践的主体，是一切文明的创造者。尊重群众就是要以谦逊的态度拜人民群众为师，甘当群众的小学生，虚心求教于群众。沉身弯腰，放下架子，真正深入到群众之中，和群众打成一片，真心倾听群众呼声，广泛听取群众的意见，及时修正我们工作中存在的问题和不足。尊重群众的首创精神和主体地位，肯定群众推动社会发展的伟大实践，学习群众在创造历史过程中产生和形成的伟大智慧，探索指导进一步解放和发展生产力，更好释放改革红利，促进经济社会科学发展，维护社会公平正义，实现中华民族伟大复兴中国梦的新思路和新方法。

行为上敬畏群众。春秋战国时期儒家代表人孟子曾云：“得天下有道，得其民，斯得天下矣。得其民有道，得其心，斯得民矣。得其心有道，所欲与之聚之，所恶勿施尔也”。明确昭示了群众与民心对于一个国家政权、乃至社会未来的走向的决定性作用。我国是人民民主专政的国家，一切权力属于人民。领导干部不是群众的“父母官”，是人民的公仆，人民群众是“水”，“水能载舟，亦能覆舟”。人民群众授予我们权力，同时也监督我们的行为。敬畏群众就要求我们要摆正自己的位置，始终把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的

我的群众观心得体会
自己群众观党的先进性方面的问题 第三篇

篇一：我的群众观学习心得体会

《我

的群众观》学习心得体会

刘 敏

“从群众中来，到

群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切

相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为

民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家

长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会

主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份

光一份热，服务好学生和家长。

实践是检验真理的

唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴

不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、

群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，

才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去

方向、偏离重心。

教书育人是教师的

本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此，始终根植于学生之

中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现

实的要求，从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做，学生往往站在自己的

立场上看问题。事实上，当你的主张不能得到学生理解时，首先该把自己置于他们的位置上，

用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带

着深厚感情，走到学生中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方

法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的

爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出

身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱不同的方法对待不同

的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈

的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人。

篇二：我的群众观学习心得体会

我的

群众观学习心得体会

我的群众观学习心得体会

为了谁、依靠谁、我是谁----我的群众观

党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主

要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新

形势下群众工作的能力。”为民务实清廉，“为民”是排在第一位的，党员干部只有始终把人

民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，保持与人民群众牢固的血肉联系，才能永葆先进

性和纯洁性，才能更好地服务人民，才能带领全国各族人民齐心协力为全面建成小康社会而

奋斗。

质监系统作为保障和服务经济社会发展的重要政府职能部门，承担着标准化、计量、质量、

特种设备、认证认可等多项法定职责。这些职责无一例外地关乎民生，涉及民信。作为一名

基层质监人，深刻理解“为了谁，依靠谁，我是谁”这些概念，有助于我们更好地履行职责，

发挥质监职能。

一、为了谁

早在抗日战争时期，毛泽东同志就在《论联合政府》中较为系统地对党的群众线路进行了论

述：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或

小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点”。

质量与人民群众的生活息息相关，加强质量工作是民生所向，民心所求。为了满足人民群众

日益增长的质量安全需求，质监系统就要强化队伍能力素质以适应经济发展的需要，牢固树

立群众观点，时刻谨记为人民服务的宗旨，把服务人民、服务企业、服务科学发展融入到具

体工作当中，从党的十八大提出的奋斗目标出发，全面推进构建科技质监、和谐质监、法治

质监，更好地服务人民，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

二、依靠谁

孟子云：“得天下有道，得其民，斯得天下矣。得其民有道，得其心，斯得民矣。得其心有道，

所欲与之聚之，所恶勿施尔也。”由此可见，得民心者得天下。毛泽东同志在《关于领导方法

的若干问题》中指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到

群众中去”。历史经验告诉我们，人民群众是历史的创造者，是我党的力量源泉和不竭动力。

只有依靠群众，在思想上牢固树立人民群众的主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众

中去的根本方法，充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群，不断赢得人民群众的信任和

拥护。质监部门要时刻以维护质量安全为出发点，集中整治人民群众反映强烈的产品质量和

特种设备安全等问题。与此同时，广泛动员人

民群众的积极性和创造性，全民关注并监督质量的发展情况，逐步推进质监事业从薄弱走向

坚实，用十三亿人民群众的智慧和力量，加速中国梦的实现。

三、我是谁

习近平总书记曾讲道：“领导干部不是百事通，不是万能的。要做群众的先生，先做群众的学

生”。人民群众作为中华民族的主体，是国家的主人，是实现民族复兴的根本力量。明确“为

了谁”、搞清“依靠谁”，归根到底还是要解决好“我是谁”，只有弄清“我是谁”，把人民放

在首位，才能找准自己的位置。所谓“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一

己之私”，有为必然有位，无论我们身在哪里，官至何处，都要牢记自己的立场和身份。 作

为在基层工作的质监人，我既是人民群众的一员，也是人民群众的亲人、仆人和知心人。今

后的工作中，只有不断深化认识，植根人民，服务人民，把党的群众路线贯穿于质监工作的

各个方面，才能真正树立“刚正廉洁的依法行政形象，科学权威的技术执法形象，可亲可近【自己群众观党的先进性方面的问题】

的人民质监形象”，才能为加快地方经济发展方式转变提供有力的技术支撑，才能使我党永葆

生机与活力。

“没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大；没有一种

执政资源，比赢得民意更珍贵持久。”为了群众、依靠群众，牢记“我”是人民公仆，是我党

在新形势下贯彻群众路线的长期举措，也是我们质检人开展一切工作的出发点。民心向背决

定着我党的执政地位是否稳固，群众的拥护是我党的根本利益所在，我们要始终坚持从群众

中来、到群众中去，把人民群众的伟大实践作为一切工作的动力源泉，把推动发展的立足点

转到提高质量和效益上来，依靠各族人民的力量把质监事业推向崭新的阶段，早日实现全面

建成小康社会的宏伟目标。

）

篇三：2016我的群众观学习心得体会

2016

我的群众观学习心得体会

为了谁、依靠谁、我是谁----我的群众观

党的十八大报告提

出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众

路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的

能力。”为民务实清廉，“为民”是排在第一位的，党员干部只有始终把人民的利益作为一切

工作的出发点和落脚点，保持与人民群众牢固的血肉联系，才能永葆先进性和纯洁性，才能

更好地服务人民，才能带领全国各族人民齐心协力为全面建成小康社会而奋斗。

质监系统作为保障

和服务经济社会发展的重要政府职能部门，承担着标准化、计量、质量、特种设备、认证认

可等多项法定职责。这些职责无一例外地关乎民生，涉及民信。作为一名基层质监人，深刻

理解“为了谁，依靠谁，我是谁”这些概念，有助于我们更好地履行职责，发挥质监职能。

一、为了谁

早在抗日战争时期，

毛泽东同志就在《论联合政府》中较为系统地对党的群众线路进行了论述：“全心全意地为人

民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；

向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点”。质量与人民群众的生

活息息相关，加强质量工作是民生所向，民心所求。为了满足人民群众日益增长的质量安全

需求，质监系统就要强化队伍能力素质以适应经济发展的需要，牢固树立群众观点，时刻谨

记为人民服务的宗旨，把服务人民、服务企业、服务科学发展融入到具体工作当中，从党的

十八大提出的奋斗目标出发，全面推进构建科技质监、和谐质监、法治质监，更好地服务人

民，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

二、依靠谁

孟子云：“得天下有

道，得其民，斯得天下矣。得其民有道，得其心，斯得民矣。得其心有道，所欲与之聚之，

所恶勿施尔也。”由此可见，得民心者得天下。毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》中

指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去”。历

史经验告诉我们，人民群众是历史的创造者，是我党的力量源泉和不竭动力。只有依靠群众，

在思想上牢固树立人民群众的主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法，

充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群，不断赢得人民群众的信任和拥护。质监部门要

时刻以维护质量安全为出发点，集中整治人民群众反映强烈的产品质量和特种设备安全等问

题。与此同时，广泛动员人民群众的积极性和创造性，全民关注并监督质量的发展情况，逐

步推进质监事业从薄弱走向坚实，用十三亿人民群众的智慧和力量，加速中国梦的实现。

三、我是谁

习近平总书记曾讲

道：“领导干部不是百事通，不是万能的。要做群众的先生，先做群众的学生”。人民群众作

为中华民族的主体，是国家的主人，是实现民族复兴的根本力量。明确“为了谁”、搞清“依

靠谁”，归根到底还是要解决好“我是谁”，只有弄清“我是谁”，把人民放在首位，才能找准

自己的位置。所谓“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”，有为必然

有位，无论我们身在哪里，官至何处，都要牢记自己的立场和身份。作为在基层工作的质监

人，我既是人民群众的一员，也是人民群众的亲人、仆人和知心人。今后的工作中，只有不

断深化认识，植根人民，服务

人民，把党的群众路线贯穿于质监工作的各个方面，才能真正树立“刚正廉洁的依法行政形

象，科学权威的技术执法形象，可亲可近的人民质监形象”，才能为加快地方经济发展方式转

变提供有力的技术支撑，才能使我党永葆生机与活力。

“没有一种根基，

比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大；没有一种执政资源，比赢得

民意更珍贵持久。”为了群众、依靠群众，牢记“我”是人民公仆，是我党在新形势下贯彻群

众路线的长期举措，也是我们质检人开展一切工作的出发点。民心向背决定着我党的执政地

位是否稳固，群众的拥护是我党的根本利益所在，我们要始终坚持从群众中来、到群众中去，

把人民群众的伟大实践作为一切工作的动力源泉，把推动发展的立足点转到提高质量和效益

上来，依靠各族人民的力量把质监事业推向崭新的阶段，早日实现全面建成小康社会的宏伟

目标。

）

篇四：为了谁、依靠谁、我是谁-我的群众观学习心得体会

为了

谁、依靠谁、我是谁—我的群众观学习心得体会

贝子府小学 任明伟

最近，我们学校深入开展了群众观点和群众立场主题教育实践活动，号召我们党员要以邓小

平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，学习贯彻胡锦涛总书记在中

纪委六次会议上的讲话精神，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，不断增强责任

意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生，维护民利，凝聚民

心。把以人为本、执政为民理念贯彻到全部工作之中，努力实现全体党员教师的思想纪律作

风的进一步好转，我认为，要想把这次活动搞的深入扎实，就必须从思想上重视，从学习上

保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，

使活动取得实实在在的效果。

一、加强学习。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线方针政策吃深

吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合，

重点先学，立竿见影。现在学习的东西太多，我们的时间有限，也不可能面面俱到，要选有

用的学，急用的学。不但要学政策，而且要学习法律，学习科技，学习农村实用技术，打好

为群众服务的底子。在新的历史时期，我们的干部比较浮躁，怕学习，怕动脑，往往是夸夸

其谈，谝闲话一个顶俩，说正题哑口无言。打牌聊天是他们的特长，把群众忘到脑后。长此

下去，我们就会失去民心，失落政权。

二、切实学到有用东西。时间是学习的保证，不要老是强调我很忙，我没有时间学习。时间

是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。我们有些党员，不会安排时间，一说学习就强调自

己没有时间，但他们打牌聊天有时间，却不把时间安排在学习上。要想学到一点东西，就要

主动安排时间学习，不为其他事情左右。 要利用下课间隙，晚上休息机会看看书，读读报，

积累知识。我是怎么学习的呢

切可以利用的时间

都用在了学习上，取得了不错的效果。我特别爱看中央新闻联播，几乎天天看。我还喜欢法

制节目，如果在农村，看不到电视新闻，我就选择读报纸，书籍，丰富自己的知识。

三、切实解决群众的急难事。学习是基础，时间是保证，实践是目的，你有再多的知识，也

不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验

工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，怕老百姓脏，怕老百姓啰

嗦，怕事情麻烦，就发挥不了知识的作用。 所以我认为，如果要当好一个老师，就必须长期

树立为民服务的思想，坚持群众观点，站在群众立场上，时刻想群众之所想，知道他们的所

盼所求，解决他们的实际困难。我们干工作，不要说对得起党和人民，要对得起我们自己，

对得起政府开给我们的工资，一句话，要对得起自己的良心。如果一个人的良心坏了，那他

就不是人，也不可能是个好老师。

篇五：为了谁、依靠谁、我是谁、我的群众观心得体会

为了

谁、依靠谁、我是谁、我的群众观心得体会

是谁的问题，关键是摆正同人 民群众的关系。尽管我们许多干部从基层干起来、从农村走出

来，但脱离群众的危险始终是存在的，解决好我是谁的 问题也将是长期任务、终身课题。只

有把群众放在心上，群 众才会把我们放在心上；只有把群众当亲人，群众才会把我 们当亲

人。我们的权力是群众赋予的，领导干部也是群众中的一员，必须要敬畏权力、敬畏群众，

不能把公仆与主人 的关系颠倒过来，更不能当官做老爷，搞形象工程、面子工 程、政绩工

程。要加强主观世界改造，经常用群众这面镜子 匡正自己的人生追求，校验自己的责任态度，

衡量自己的职 业精神，切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关 问题，时刻做到自

重、自省、自警、自励。要深入基层、走 进群众，了解普通百姓的生活条件、生存状态，了

解他们盼 在何处、难在何处，同他们融在一起、打成一片，真正成为 群众的贴心人，自觉

自愿地服务人民群众。要坚定理想信念， 在提高思想政治素养上下功夫，在增进对人民群众

的感情上 下功夫，在务实干事上下功夫，讲党性、重品行、作表率， 不负党的重托，不负

人民厚望。 四、切实改进工作方法，努力提高做好新形势下群众工 作的能力 通过集中学习，

一些地区联系服务群众的经验做法使人 深受启发，而一些损害群众利益的典型案例也给人留

下了深 刻教训。出现损害群众利益的事情，既有工作指导思想上的 原因，也有工作方式方

法问题。必须加强对群众路线根本方 法的学习研究，在实践中不断提高做好群众工作的能力。

要 切实加强调查研究，问政于民、问需于民、问计于民，将群 众的想法、意见、要求集中

起来，归纳提炼形成我们的工作 思路，再贯彻落实到群众中去，使之变成群众的自觉行动。

要做好组织、宣传、教育、引导群众的工作。一些地区上项 目、搞建设，出发点是好的，但

群众有意见、不拥护，很大 程度上是宣传引导不够、沟通交流不畅所致。因此，必须通 过

我们的工作，让人民群众看到，我们一切工作的出发点、 落脚点都是为了使人民群众享受到

改革发展成果，都与他们 的切身利益密切相关，从而得到他们的理解、拥护、支持。 在维

群众观
自己群众观党的先进性方面的问题 第四篇

马克思主义群众观心得体会

党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

践行党的群众路线首先要树立牢固的马克思主义群众观。在新时代新形势下，我们要把树牢群众观点作为第一政治要求。“水能载舟，亦能覆舟”，“得民心者的天下，失民心者失天下”的历史之鉴告诉我们群众观念的重要性。我们党的根基在人民、力量在人民。密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党的最大危险。建设中国特社会主义是亿万人民的共同事业，树牢群众观点是我们的事业之需。

树立马克思主义群众观要明确把站稳群众立场作为党的根本性原则。让人民当家作主，为人民谋福利，向群众学习。用发展的眼光看待群众利益问题，把握群众诉求、回应群众期待，最大程度实现群众利益。群众是真英雄，向群众学习的过程就是密切联系群众、了解社情民意的过程。 树立马克思主义群众观要做好群众工作作为重要领导责任。做好群众工作要敢于担当，要提升能力，要掌握方法。

群众工作千头万绪，需要综合运用各种手段，提高针对性实效性，加强学习时间提高本领，增强能力。

树立马克思主义群众观，努力践行党的群众路线，改进工作作风，把密切联系群众作为基本作风标准，在改进作风中融入群众，在务实干事中凝聚群众，在艰苦奋斗中赢得群众。党的宗旨、群众观念不适用来喊的，而是身体力行做的。艰苦奋斗是我们党的传家宝，任何时候都不能丢。领导干部只有自觉艰苦奋斗，保持清廉本色，和群众同甘共苦，才能有力的推进党风政风改进，维护良好形象，赢得群众信任。 牢固树立马克思主义群众观，努力践行党的群众路线是建设全面小康社会的一大法宝。

我的群众观体会
自己群众观党的先进性方面的问题 第五篇

“为了谁、依靠谁、我是谁”——我的群众观

大讨论体会

习近平总书记深刻指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一重大判断，是对我们党的优良传统和政治优势的继承和发展，是对我们党的群众路线内涵的丰富提升。历史和现实都告诉我们，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

“我是谁？为了谁？依靠谁？”寥寥的九个字，短短的三个发问，答案似乎不言自明，却引人沉思、发人深省。在世情、国情、党情、民情都发生巨大变化的当下，如何让新时期的群众工作彰显活力，群众路线再显威力，如何解决好三者之间的关系成为了摆在我们面前的一大难题。下面，我谨就学习刘云山同志《为了谁，依靠谁，我是谁——关于贯彻党的群众路线的几点思考》，谈一点粗浅的认识。

一、“我是谁”

不同的人，在不同岗位，从不同角度，会有不同回答。但作为一名共产党员，一名领导干部，答案只有一个，就是人民公仆。每位党员，每名干部，要时刻认清自己的位置，不要把自己看得高高在上，脱离群众，这是个角色定位问题，也是个立场问题。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性

实践之中，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。

做为公司的主要领导，一要从职工关心的“热点”、“难点”、“疑点”入手，全力解决好公司经营管理与改革发展等重大问题，做好领导干部廉洁自律和涉及职工切身利益方面的工作。二是注重维护公司班子的团结，形成既有分工又有合作，坦诚相待、合作共事、齐心协力的良好氛围。做到目标一致、职责互补、荣誉共享。重大事项能够事前沟通，会前通气，充分听取意见，集思广益，发挥整流合力，改进工作，促进发展。三要综合把握多方面的信息，保持对事物发展规律的敏锐感觉，使思想观念与时俱进，把理论知识、市场规律与企业管理相结合，把长线工作与短期的具体工作相结合。深入分析公司生产、经营、管理中思想政治、人事管理、机构设置、标准化程序贯彻、合同管理、设备管理等方面存在的不足，进而对发现的问题进行补充完善。四要进一步理清思路，从长远发展的角度，确定公司未来改革发展的方向。

二、“为了谁”

一切为了人民。这是中国共产党全心全意为人民服务根本宗旨；是党始终保持先进性的重要法宝；是中国共产党在新的历史时期坚持和发展马克思主义的出发点；也是新时期不断提高党的建设科学化水平的根本要求。

结合***公司的实际情况，就是为了完成上级布置的工作任务——将企业做大做强，全力以赴保生产，完成好冶金固废的综合利用

工作，进而实现固废的“负增长”和“零排放”；就是团结和带领广大干部职工，求真务实，真抓实干，提升工作业绩，保证职工工资收入稳步提升；就是要保证广大干部职工的人身和财产安全。要坚持深入基层、深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”

三、“依靠谁”

首先，在思想上，我们要牢固树立群众观。坚信“干部的一切权利都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民”。要时刻以群众为中心，强化为人民服务的宗旨意识，在深入群众的过程中接受教育，加大力度建设服务型部门，更好的为群众服务。

在行动上，必须坚持走群众路线，相信群众、依靠群众，凡是要充分征求群众意见，发挥群众的智慧和力量。只要我们牢记“执政为民”的根本要求，做到心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，切实维护好广大人民群众的利益，加强干群关系建设，为建设和谐社会而贡献力量。

要充分调动人民群众在文化建设中的积极性和创造性。尊重人民群众的首创精神，最大限度地激发人们的创造热情，大力营造良好企业氛围，千方百计保护好、发挥好群众参与文化建设的热情，进一步解放文化生产力，让全社会的文化创造活力竞相迸发、充分涌流。要汲取群众智慧营养，从人民群众实践中获取宣传思想文化

工作的不竭动力。不断开阔工作视野、完善工作思路。谋划工作、制定规划、出台政策，都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围，都要发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民。

四、践行好党的群众观点和群众路线。

一是做到“三个强化”：强化公仆意识，始终做到与人民同呼吸共命运的立场不能变；强化为民情怀，始终做到全心全意为人民服务的宗旨不能忘；强化群众观点，始终做到群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

二是解决好“三个谁”的问题，关键是要解决好理想信念问题，解决好世界观、人生观、价值观问题。中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就。我们要坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，以强烈的忧党之心、兴党之责，自觉践行好党的群众路线，把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，使我们党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。

今后，我会继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习，找准工作中的目标方向，找准工作的力量源泉，正确自身定位，要加强学习交流，提高认识，深化实践，把党的群众路线贯穿的工作的点点滴滴，接受人民群众的监督，为社会主义事业做出自己的贡献。

2016林业局党的群众路线学习心得体会4篇
自己群众观党的先进性方面的问题 第六篇

第1篇

正如习近平总书记所讲，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。【自己群众观党的先进性方面的问题】

按照本次教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上的要求，我从集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题入手，结合参加党的群众路线教育实践活动两个月以来的集中学习、自我学习以及下乡入户蹲点调研谈几点感受。

一、形式主义问题：我在这次教育实践活动中，更清楚地认识到了形式主义的危害性与严重性。我们要坚决克服和纠正在日常工作中对政治学习、业务学习、项目评审、资格审查、工作督察、业务检查、业务调研等管理工作过程中的形式主义。主要表现为走过场——应付了事，不认真——蜻蜓点水，不深入——怕苦怕累，不彻底——敷衍了事。这类形式主义的表现，是对林业工作不负责任的表现，也是对基层林业单位不负责任的表现，还是对林业工作缺乏积极性的表现，更是对自己的工作缺乏信心的表现。

二、官僚主义问题：官僚主义的作风问题和行为表现，是形式主义的另一种表现形式，是深化改革开放、实现“中国梦”的最大危害。我们要在党的群众路线教育实践活动中和今后的工作中，提高对官僚主义危害性和具体表现的认识。我们在过去的实际工作中，难免存在说大话、说假话、说空话、说废话、高高在上、指手画脚等脱离群众、脱离实际的行为表现。作为当代务林人，要在今后的工作中坚决杜绝，认真改正，用实际行动密切联系群众，深入苗圃、林场、乡镇等最基层，多走、多看、多问、多想，真正把自己融入到林业工作中。

三、享乐主义问题：我认为安于现状，享受在前、吃苦在后，追求过分的“享受改革开放成果”的想法和行为表现，是当前享乐主义问题的具体表现。特别是把“享乐”带进工作中，就会导致我们的工作不是去吃苦，去与群众打成一片，不去听他们的心声，不去看他们的疾苦、不能与他们心连心；就会使我们的工作处于被动；就会使我们的林木种苗和国有林场的健康发展受到影响、受到制约、受到危害。

四、奢靡之风问题：这是拜金主义、享乐主义的又一种表现形式，已经在社会上形成了一种风气，刮成了“台风”。所谓“吃香喝辣”、“名烟名酒”、“名表名衣”、“豪车豪住”是另一种腐败的“潜台词”和腐败行为的具体表现。我们已经或多或少地成为了奢靡之风的参与者，又或多或少地成为了奢靡之风的“逐风者”和“助风者”。奢靡之风是对党的“艰苦朴素”优良传统的破坏与亵渎，是滋生腐败的温床，是损害党的形象的罪魁祸首。我们应坚决地、彻底地刹住奢靡之风，努力地使奢靡之风问题在党的群众路线教育实践活动中和今后的工作与生活中得到根除。

最后，作为基层领导干部，我们要带头践行群众路线，争做清正表率，只要我们深入扎实地开展好了群众路线教育实践活动，完成了群众路线教育实践活动的目标任务，我们就能勇敢地面对新任务，迎接新挑战，为建设“五个”贡献力量。

第2篇

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。通过近一段时间的学习，对中央在全党范围内开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动又有了更深的认识，我认为，作为一名党员干部，在深入开展党的群众路线教育实践活动中，应该进一步发挥共产党员先锋模范作用，保持先进性和纯洁性，树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，为我局各项工作平稳健康发展做出新贡献。从以下三个方面来谈谈我的学习体会：

1、开展党的群众路线教育实践活动意义深远重大党的十八大明确提出。要全面提高党的建设科学化水平，在全党范围内，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们的党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，在面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战的状况下做出的重大战略部署，它着眼于坚持和发展中国特色社会主义，着眼于党的先进性和和纯洁性，这是党的十八大做出的重大部署。群众路线是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、保持党的先进性和纯洁性、汇聚群众智慧力量的现实需要，贯彻“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。

2、践行群众路线，永葆党员本色。党章明确规定，共产党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，认真查找在“形式主义、享乐主义、官僚作风、奢靡之风”等方面存在的问题，敢于批评自我批评，做到自我完善、自我提高。始终坚持立党为公、执政为民，牢记党的宗旨，要把工作的着力点放在纤检事业发展上，做群众的贴心人。

3、加强学习，争创一流业绩。当今时代是知识的时代，终身学习的时代。作为党员干部，时刻加强党的政治理论学习，要把学习作为一种精神追求，孜孜以求，学而不厌，不断提高自己的政治思想素质和业务能力，提高自己服务本领。立足本职岗位，埋头苦干，为周围群众作出表率。敢为人先，追求卓越。为“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”做出自己应有的贡献。

第3篇

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我局组织了三次集中学习，使我系统地了解了党的群众路线的来源、主要内容、切入点、总要求等。我也利用闲暇时间学习了活动办安排的一系列自学内容。通过学习我总结了以下心得体会。

第一、坚持以群众满意为标准

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然，有了标准，不采用、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策，都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见，还是做好其他一切工作、做出其他有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。

第二、做好本职，服务群众

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。

“五心教育”指出的忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。

在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

第三、扎根群众才能枝繁叶茂

我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下，我们必须清醒地看到，群众工作出现了不少新情况新特点，面临不少新挑战。我们要结合江苏经济社会发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际，认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题，坚持好的做法和好的传统，认真改进工作而不回避问题，真正把群众放在心坎上。

第四、基层群众是我们的源头活水

始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。

在今后的工作中，要全面开展群众路线教育实践活动，坚持从群众中来、到群众中去，真正做到贴近群众、走进群众，解决群众最直接、最关心的实际问题，进一步增强责任意识，要立足岗位、创先争优，以良好的精神状态，务实的工作作风，努力践行以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

第4篇

当前，全党、全省、全县正在深入开展党的群众路线教育实践活动。自教育实践活动开展以来，林业局组织了3次集中学习，我自己又认真学习了中央精神、习总书记讲话和省委有关要求，懂得了认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、真理来源于实践，思想上受到深刻教育，认识上有了新的提高。我认为坚持走好群众路线，必须做好三个主动。

一、主动深入群众，了解社会现状和人民期盼。

作为林业局一名工作人员，归根到底，最终是为广大人民群众服务的。群众路线教育实践活动，就是要为群众办实事，更重要的是解决各级干部的群众观点、宗旨意识和对党的群众路线的认识问题。通过专题辅导学习，使自己深刻地认识到，党的群众路线是党的十八大作出的重大部署，是我们党的生命线，是我们做好各项工作的根本工作指导方针。坚持和发扬党的群众路线，是我们党的政治本色、政治立场和政治优势，是有效应对风险、巩固党的执政地位的重要法宝，在工作上是我们提高林业工作针对性和有效性的指导方针和有效途径。因此，我们必须密切联系群众，必须主动深入群众，了解社会现状和需求，懂得什么是人民群众的期盼，防止工作脱离群众和偏离方向，要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，积极支持地方经济发展，有利于各项工作更加符合广大人民群众的根本利益。

二、主动深入基层，虚心听取基层意见。

自开展群众路线教育实践活动以来，我们主观上也注意听取基层意见，但是由于形式主义、官僚主义的存在，有时听不到基层群众的真心话，机械地按条条框框办事，对基层群众关心、支持不到位。在这次教育实践活动中，我切实感到：贯彻党的群众路线，必须了解基层实情、掌握基层干部所思所想，关心基层期盼，解决基层实际困难，支持基层发展所需；要进一步改进工作作风，必须主动到条件比较艰苦、困难比较多的农村摸实情接地气，排忧解难办实事，要通过多种方式，认真倾听基层的真实想法，对照检查个人思想和工作情况、切实整改提高。要把问政于基层、问需于基层、问计于基层，作为基本工作方法，在具体工作中，谋划发展思路向基层求教、落实发展任务靠基层努力、衡量发展成效由基层评判，充分调动基层的积极性、主动性和创造性，努力开创林业工作新局面。

三、主动作为，紧密联系工作实际，做好自身本职工作。

根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去，做到尽职尽责，爱岗敬业。首先，进一步增强学习意识，努力提高自身综合素质，转变工作态度和作风。加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施做好本职工作，其次工作中要做到谦虚谨慎，遇到问题多看多问多想，多向领导请教，多和同事交流，争取以良好的精神风貌做好工作中的每一件事。

2016党的群众路线和组织生活会工作方案8篇
自己群众观党的先进性方面的问题 第七篇

第1篇

根据县委教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和专题组织生活会的通知》要求，按照《经信委教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》，为确保在教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会，现制定工作方案如下。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题；以“反对‘四风’、服务群众”为重点；以“三严三实”为基础；进一步加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步狠抓作风建设，着力解决群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题；进一步发挥党密切联系群众的优势，切实改进工作作风，进一步提高群众工作的本领，为推进县域经济转型发展提供坚强保证。

二、会议主题和目标任务

开好专题民主生活会和组织生活会，是教育实践活动的重要内容，是确保教育实践活动取得实效的重要举措，也是党员领导干部党性觉悟的重要考验。委属各党（总）支部要准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真查摆在贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面存在的突出问题，进行深刻的党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评与自我批评，明确努力方向，达到统一思想、增进团结、形成共识、促进工作的目的，为全系统开展教育实践活动取得实效奠定坚实基础；为县域经济发展提供坚强的政治保证和组织保证。会议效果要达到规定要求、干部信服、群众认可。

三、会议时间及参加人员

党委专题民主生活会时间安排在2016年6月上旬左右，具体时间待报县委第六督导组确定后另行通知，会期1天。参加会议人员为党委（行政）领导班子成员，会期间领导班子成员不得请假。会议邀请县委第六督导组到会指导。

党支部专题组织生活会安排在党委专题民主生活会之后召开，委教育实践活动指导组成员分别到联系单位参加支部专题组织生活会。

四、方法步骤

1、研究制定工作方案。按照县委教育实践活动领导小组通知精神和县委第六督导组具体要求，结合我委工作实际，制定切实可行的专题民主生活会和组织生活会工作方案。

2、深化学习教育。把学习教育贯穿始终，在前一段学习基础上，组织党委领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式，进一步学习党章，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，特别是习近平总书记“三严三实”要求，学习中央和省市县关于教育实践活动有关会议精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习书目，进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，切实增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央部署上来，为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。

3、深入听取意见。通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照和深入基层调研、民主评议、座谈、意见箱等方式，全方位、多角度、深层次广泛征求了党员、职工群众对党委领导班子、支部领导班子、班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的意见建议，分析思想根源，提出解决问题的具体措施。防止以工作问题代替“四风”问题，以笼统的班子问题代替个人存在的问题，以基层单位的问题代替领导班子的问题，以客观原因的分析代替主观思想的剖析。党委教育实践活动领导小组办公室组织对这些意见建议进行梳理、汇总、归纳、分类，形成对领导班子和班子成员具体实在的意见建议，原汁原味反馈给领导班子及领导班子成员本人。

4.开展谈心谈话。谈心谈话要围绕贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面的问题等内容进行，主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。领导干部要做到“四必谈”：即领导班子（党支部）主要负责同志要与班子（党支部）每名成员之间；班子成员（支部成员）相互之间；班子成员与分管部门（科室）主要负责同志之间；督导组（指导组）与班子成员之间都要开展谈心。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行，在谈话交心过程中要敞开心扉，坦诚相见，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的互相批评，会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识，努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。

5、撰写对照检查材料。领导班子成员的对照检查材料要对照为民务实清廉要求，结合前期征求的意见建议和个人工作实际进行撰写。内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。个人剖析问题要深，要从人生观、世界观、价值观上找原因，一是查一查在信仰方面，是否全心全意为职工群众办实事；二是在党性修养方面，是否缺乏党性原则；三是在纪律方面，是否贯彻了党和国家的路线方针政策，与中央保持高度一致；四是在有关政策解释和宣传等方面是否符合规定；五是在领导人行使权利、接受监督方面，是否高高在上、脱离群众；六是从生活方面查四风，主要看是否存在等级观念、铺张浪费等。领导班子成员的对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。对照检查材料要自己动手撰写。党委领导班子及班子成员要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求撰写对照检查材料。

领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题，结合经信委实际，进一步深刻查摆分析，针对查摆问题，要提出整改落实、建章立制的思路和措施等。领导班子的对照检查材料由党委（党支部）主要领导主持撰写，作为整改的重要依据，提交领导班子会议审议通过后，在系统内进行通报。

五、开展批评和自我批评

专题民主生活会上，每名领导班子成员都要进行深刻的自我批评。自我批评主要看，是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应；是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源；是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评；相互批评主要看,班子成员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的，确保专题民主生活会的高质量。要保证领导班子成员有充分的发言时间，要做到“五必谈”：即必须谈自身存在的问题；必须谈存在问题的思想根源；必须谈个人努力方向和整改措施；必须谈班子存在的问题；必须谈对班子的整改建议。要做到“四个不怕”：即查找问题不怕深；吸纳意见不怕刺；亮出问题不怕丑；触及思想不怕痛。

专题民主生活会由经信委党委书记、教育实践活动领导小组组长主持召开。主要议程：

1、党委书记通报专题民主生活会筹备情况和征求意见、查找问题情况。

2、党委副书记通报领导班子对照检查情况。

3、领导班子成员个人对照检查，按班子排序依次、逐一进行，每位班子成员自我批评后，其他班子成员对其提出批评意见。

4、县委第六督导组负责人对会议召开情况进行评价，对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。

5、主持人作简短会议总结。党委专题民主生活召开之后，各党（总）支部，召开一次专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。经信委教育实践活动指导组成员分别参加各单位专题组织生活会。

六、抓好落实整改

1、专题民主生活会情况通报。专题民主生活会后，党委教育实践活动领导小组办公室及时对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行总结，并在一定范围内进行通报，注意收集各单位和职工群众等对党委领导班子专题民主生活会评价意见建议。

2、上报民主生活会专题报告。专题民主生活会召开后15日内形成专题报告，经县委第六督导组审阅同意后，向县委教育实践活动领导小组上报民主生活会专题报告和民主生活会上领导班子和成员的发言材料。

3、扎实落实整改。针对职工群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，领导班子进行讨论和研究，无论是班子的还是个人，都要制定整改措施。会后，党委教育实践活动领导小组办公室在第一环节“回头看”制定的整改初步建议基础上，结合民主生活会查摆出来的问题，查漏补缺，进一步补充完善整改内容，明确详细整改措施、要求和时限，并在适当范围向党员、群众公开，接受党员干部和职工群众的监督。同时，做到即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。对短时间能够整改的要立即组织整改，近期无法解决的要确定具体整改时限，并保证如期完成整改任务。

七、工作要求

1、认真做好会前准备。专题民主生活会和组织生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强，要坚持时间服从质量，按照“高标准、严要求，树标杆、做示范”的要求，精心组织、超前谋划，认真做好专题民主生活会和组织生活会前的各项准备工作。并按照时限要求及时完成各项具体工作任务，确保会前的各项准备工作得到充分落实。

2、充分发挥表率作用。根据县委通知精神，党委主要负责人是开好专题民主生活会的第一责任人，要主持研究制定专题民主生活会工作方案，带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数；带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点；带头对班子成员提出批评意见，要直言不讳、督促改进。有针对性地做好思想工作，调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。

3、坚持正面教育为主的原则。开展批评与自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前要充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，以利于达到“团结—批评—团结”的目的。要坚持惩前毖后、治病救人的原则，按照“知无不言、言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、无则加勉”的要求，把增进团结作为开展批评的出发点和落脚点，通过批评和自我批评，既解决实际问题又解决思想问题，保持共产党人政治本色。

4、加强宣传，营造氛围。及时向县委第六督导组报送有关召开专题民主生活会方面的信息，坚持正确的舆论导向，通过经信委中小企业网站，加强对党委召开专题民主生活会的做法和取得成效的宣传报道，营造良好的环境和舆论氛围。

第2篇

根据县委教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》（铜群组发〔2016〕21号）精神，为扎实做好经信委教育实践活动查摆问题、开展批评环节各项工作，结合全系统实际，提出如下工作方案。

一、总体要求

查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。委属各党（总）支部要认真学习贯彻落实中央、省市县委有关精神，坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题；以“反对‘四风’、服务群众”为重点；以“三严三实”为基础；以查找问题为主攻点；以撰写对照检查材料为关键点；以开好民主生活会和组织生活会为着力点。认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，以整风精神开展批评和自我批评，确保活动不走过场、取得实效。切实把握好第二环节各项活动的定位，实行上下结合、有序推进，把严格的标准、有力的措施、严肃的纪律贯穿始终。

二、从严找准找实突出问题

1、突出重点找问题。各单位要结合部门履职和岗位履责实际，通过群众提、自己找、互相帮、上级点，深入查摆“四风”方面存在的突出问题。对学习教育、听取意见情况开展一次“回头看”。要把存在的问题再疏理一遍，把职工群众关心、关切的实际问题解决好。把存在的突出问题查深、查实、查透，找到问题的根源，进行认真分析，制定整改落实措施，实行责任到人。

2、自身对照找问题。领导班子和党员领导干部要自觉把自己摆进去，对照党章，党性观念强不强；对照廉政准则，廉洁自律严不严；对照改进作风要求，工作作风实不实；对照群众期盼，宗旨意识牢不牢；对照先进典型，自我标准高不高。要重视在职工群众反映和诉求中查找问题。单位主要负责同志要带头查找自身问题。

3、群众征求找问题。继续敞开大门，真听意见，听真意见，重视基层群众的反映和诉求。要结合本行业和部门实际，把重点放在经信委所属改制企业老职工的需求上和规模工业企业、“中小微”和“小进规”企业服务上存在的问题。要对学习教育、听取意见环节征求意见建议情况进行认真梳理，找出领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现。属于领导班子集体的问题，反馈给班子集体，班子每位成员要对号入座；属于领导干部个人的问题，要反馈给个人，班子成员对照检查。

4、上级提醒找问题。党委和所属党（总）支部主要负责同志要带头查摆自身存在的“四风”问题，领导班子成员存在的问题指导组要及时点明提醒。对不愿找问题、找不准问题、不触及实质问题的，要严肃指出、责令改进。县委督导组届时将对党委班子成员和各党支部班子成员存在的问题进行谈话提醒，督促找准问题。【自己群众观党的先进性方面的问题】

5、互相帮助找问题。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管单位负责同志之间深入开展谈心交心。既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。真正把问题谈开谈透、找准找实。

6、集体讨论找问题。各单位领导班子对征求到的群众意见，进行专题研究、集体“会诊”，把“四风”的具体表现形式一一列举出来。对领导班子“四风”方面存在的问题，领导班子成员都要把自己摆进去，查找自身存在的突出问题。要注意从职工群众反映的切实利益问题中透视“四风”问题，对查摆出来的问题进行深入研究、聚焦分析，真正做到一般性问题向“四风”问题聚焦、工作上的问题向思想根源聚焦、班子的问题向个人聚焦。对聚焦的“四风”问题，经集体“会诊”修改完善后，再次征求本部门党员干部、职工职工和服务对象的意见建议，自觉接受群众审议。

三、深入开展谈心交心活动

各单位要安排充足时间，普遍开展谈心交心活动，通过谈心谈话活动的开展，达到进一步加强沟通、凝聚人心，改进作风、促进和谐，激发干劲、推动工作的目的，为开好专题民主生活会和组织生活会打下基层。

1、认真开展“四个”必谈。党委和所属党（总）支部主要负责同志与班子每名成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门（科室）主要负责同志之间必谈，指导组与各联系单位班子成员必谈。既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。

2、紧扣谈话内容，灵活交心方式。按照群众路线教育实践活动实施方案的要求，紧紧围绕在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面开展谈心交心活动。在谈心交心活动内容上，领导班子成员相互之间听取在作风建设和“四风”方面存在的主要问题、意见和建议；听取基层负责人和职工群众对领导班子、领导干部作风建设和“四风”方面存在的主要问题、意见和建议；了解干部职工的思想、工作、生活等方面的情况，特别是存在的困难和问题；在谈心交心方式上，主要采取个别交谈、当面交心的方式进行，坚持“普遍谈”与“重点谈”相结合，采取灵活务实的方式开展谈心交心。

3、做到不走形式，力求谈话实效。为使谈心交心活动不流于形式，无论是领导干部还是中层干部，都在谈心交心前进行认真准备，在谈心过程中推心置腹、畅所欲言。大家结合工作谈思想，结合实际谈“四风”，既对所做工作给予充分肯定，又诚恳地指出存在问题和不足，坦诚相见，气氛融洽，把这次谈心交心活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径，当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措施。

4、建立长效机制，抓好基层谈心。建立了谈心交心活动长效机制，在制度上加以完善和落实，确保谈心交心活动制度化、常态化。我委谈心交心活动要从实际出发，要坚持四个结合，即领导干部和基层职工群众谈心和谈工作、谈生活相结合；个人谈心和集体谈心相结合；工作时间谈心与业余时间谈心相结合；谈心交心活动与征求意见相结合。坚持做到谈者诚心、听者虚心、双方交心，以此深化谈心交心活动的效果。

四、认真撰写对照检查材料

按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材料。

1、深入开展查摆剖析。对照检查材料既要紧密联系工作实际，更要紧密联系思想实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生这些问题的根源。要把自己摆进去，多讲自己的问题，多讲自己的不足，不要以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。

2、对照检查材料撰写要求。党委和支部领导班子、领导干部紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题，剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。领导班子的对照检查材料，由党委和支部主要负责同志亲自主持起草；领导班子成员，包括主要负责同志的对照检查材料，要自己动手撰写。

3、对照检查材料的内容。主要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。对照检查材料要聚焦反对“四风”，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，对群众反映和上级点明的突出问题实事求是地作出回应，对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书等问题作具体说明。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。

五、召开专题民主生活会和组织生活会

按照县委《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》（铜群组发〔2016〕22号）要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会。

1、制定专题民主生活会和组织生活会方案。党委和各党（总）支部要根据县委精神，结合本单位实际，认真制定专题民主生活会和组织生活会方案。方案内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心交心等相关情况和前期准备工作情况，会议的程序、基本要求等。各党（总）支部方案经党委指导组审核同意后，在会前一周报送委教育实践活动办公室备案。

2、会前谈心交心。开展批评要把功夫下在民主生活会和组织生活会前、放在谈心交心中。谈心交心主要围绕聚焦“四风”问题，相互之间进一步找不足、提意见，就拟开展批评的问题沟通思想、交换意见，把问题谈通谈透、充分交流、形成共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会和组织生活会前。主要负责同志要首先敞开心扉，真诚欢迎同志式的批评；同级之间谈心，要以党性共勉，以本色相见，以坦荡为怀，把同志之间的批评视为改正提高的机会。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会和组织生活会上，领导班子成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，真正找出自己身上的问题。要把批评和自我批评摆在重要位置，坚决克服“不以为然”和“老好人”思想，坚决防止讲关系讲情面、只栽花不栽刺、搞一团和气的现象。各党（总）支部书记要代表班子进行对照检查，班子成员个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助。

党委民主生活会后（党委专题民主生活会工作方案报县委督导组审阅后另文下发），党委指导组全程参加分管联系点单位党（总）支部专题组织生活会，并给予点评。专题组织生活会由党支部书记召集主持，在通报党支部班子检查情况，听取党员意见基础上开展民主评议党员工作。民主评议党员要依据党章，采取切实实际、简便易行的方法进行全体党员参加。

六、加强组织领导

查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。党委和所属各党（总）支部要把查摆问题、开展批评环节工作牢牢抓在手上，切实加强组织领导和工作指导。

1、要加强组织领导。党委和各总支（支部）主要负责同志要高度重视，认真履行第一责任人职责，以身作则发挥示范带头作用。要精心组织好专题民主生活会和专题组织生活会，要以普通党员身份把自己摆进去，虚心听取下级、基层和党员、群众的意见，认真查摆个人、领导班子、本单位本部门作风方面的突出问题。要深入开展自我批评，诚恳接受批评意见，实事求是对班子成员提出批评。要从我做起，即知即改，做给班子成员看，带着班子成员改。

2、要严格把关。党委指导组要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，认真履职尽责，敢于认真，敢于较真，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。要对谈心交心严格把关，及时了解班子谈心交心情况，督促主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间指明问题、化解矛盾、增进团结。

3、要体现整风精神。开展批评和自我批评要体现“认真”二字。自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，形成“团结—批评—团结”的氛围。坚决防止对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象。

4、要注重立行立改。要把解决问题贯穿到每个环节，坚持边学边改、边查边改、立行立改，做到标本兼治。解决问题，要抓主要矛盾、突出问题，从群众反映最强烈的具体问题改起，拿出实实在在的措施，拿出切实管用的办法，凡是能够及早解决的就尽快解决，使作风有一个大的改观。要立足当前、着眼长远，边实践、边总结，针对查摆出来的突出问题，抓紧建立健全各项规章制度。各单位第二环节工作方案报委活动办备案。

第3篇

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点，组织党员干部认真学习以下内容：

1．认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2．认真学习党的十八大报告和十八届三中全会精神，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3．认真学习习近平总书记一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神，推进经信委各项工作顺利开展。

4．认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。

5．认真学习省、市、县委领导在党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话，准确理解把握教育实践活动重要性和必要性。加大力度对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。

1．个人自学。每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。

2．上主题党课。党委和各党（总）支部主要负责同志给所在支部党员干部上一次主题党课。

3．召开专题学习会。党委和各党（总）支部分别组织一次专题学习会。

4．组织专题辅导报告。党委邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告，或组织集中收看相关录像资料。

5．中心组理论学习会。党委中心组围绕学习教育的重点内容组织1次集体学习会，安排4-5名中心组成员重点发言。同时，对下半年中心组学习计划进行调整充实，突出群众路线教育内容的学习。

6．组织直属支部的学习交流会。委直属支部召开学习交流会，集中讨论教育实践活动成果。各单位推荐1名代表发言。

四、学习要求

1．高度重视。党委统筹推进全系统的学习讨论工作，委活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各党（总）支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2．领导带头。党委领导班子和各科室负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全系统党员干部学习树立好样子、做出示范。

3．联系实际。紧密结合党员干部思想实际、工作实际和各单位工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。结合作风建设实际，就进一步转变学风文风会风，制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

第4篇

为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实提升经信委党员干部服务群众的工作水平。根据县委《关于在教育实践活动中开展“五立足、五聚合、五升级”专项活动方案》的通知要求。结合我委实际，决定在教育实践活动期间，开展“立足顽症根治，聚合要素能量，实现机关效能升级；立足转型发展，聚合服务能量，实现服务水平升级；立足社会稳定，聚合和谐能量，实现平安建设升级；立足民生根本，聚合基层能量，实现幸福指数升级；立足标本兼治，聚合制度能量，实现作风形象升级”活动。现将活动任务分解，提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以为民务实清廉为主要内容，以提高新形式下服务企业、服务群众工作能力为抓手；聚焦作风建设，作力解决企业发展和广大人民群众反映强烈的突出问题，实现党员干部精神面貌明显改进、服务效能明显提升、发展环境明显提高；坚持从服务对象和职工群众最不满意的地方改起，从企业和群众普遍期盼的事情做起，从企业和群众长期受益的源头抓起，把“五立力五聚合五升级”工作作为重要着力点贯穿全过程，促进干部清正、政府清廉、政治清明，取得人民群众满意的实效，为县域经济发展提供有力保障。

二、主要任务

要以高度的思想自觉和行动自觉投身专项活动。开展专项活动既有利于推动广大党员干部切实克服“四风”、贴近群众，促使企业和广大群众反映的突出问题在基层得到有效解决，也有利于实现全系统各单位（科室）的上下联动，着力实现教育实践活动效果最大化。

1、建立领导联系企业制度。建立完善服务亿元企业和规模企业工作联系点制度和服务企业的长效机制，将全县23家亿元企业（确定一名县领导联系）和69家规模以上企业（确定乡镇或园区一名科级领导联系）逐一落实服务牵头责任人。通过服务一批企业、落实一些政策、破解一组难题，提升企业家信心指数，进一步形成机关作风的进一步转变、发展环境的进一步优化，促进政府与企业携手并进、共度难关的良好氛围。----（工业发展科、经济运行科负责落实）。

2、开展“百名干部进百企”，帮助企业破难题活动。由于国内外经济形势变化和影响，今年以来，委管工业企业在发展中遇到前所未有的困难，不少企业有效投入不够，效益下降、发展信心不足。目前，企业迫切需要支持和帮助，希望我们能帮助企业破解发展中遇到的各种难题。县委组织开展“百名干部进百企”活动，就是希望通过干部走出门去，深入企业，主动服务，引导企业把握发展形势、明晰发展思路、坚定发展信心，并及时破解企业发展中的难题，实实在在为企业发展服务。----（工业发展科、经济运行科和人事科会同有关单位负责落实）。

3、推进“中小企业服务年”和“中小企业希望工程”专项帮扶活动。全面落实《市中小企业希望工程实施意见》、《县扶持中小微企业发展实施方案》及各项配套政策措施，切实帮助企业解决生产经营过程的实际困难，帮扶企业发展。以“优化发展环境、完善服务体系、提升企业素质、引领转型创新”为目标，以“服务企业、助力成长”为主题，以促进小型微型企业发展为中心，集中开展服务活动，促进我县中小企业自身素质、经营能力和管理水平全面提高，努力营造政府关心、全社会关注、多种力量及资源协同服务的良好发展氛围。

目前，我县有46家企业入选市希望工程中小企业，其中“小巨人”企业16家和“小进规”企业30家。为全面落实“中小企业希望工程”，着力破解企业发展中的资金、人才等要素制约。每年年初，对入选希望工程企业上一年度的运行情况进行考评。考评时，以企业当年完成情况为考核依据，对照“小巨人”、“小进规”企业评价评分标准，对企业进行年度评分排序，并按以下原则进行动态调整。为保障和促进我县中小企业健康快速发展，我委将依照现行政策，认真帮助企业做好服务和发展过程中遇到的困难和难题。----（工业发展科、经济运行科负责落实）。

4、贯彻落实“民营经济”各项优惠政策。一是加强政策的宣传和落实。通过编印政策汇编、召开系列政策解读会、政策挂网、短信群发等方式，尽量把政策信息传递给广大企业，提高政策知晓率。积极会同有关部门加强对政策执行情况检查督促，让优惠政策变成推动企业发展的动力。二是尽快实施中小企业希望工程，在全县遴选50户成长性强、有战略性新兴产业特征的重点企业，培育和鼓励这些企业向专、精、特、新方向发展，并做大做强。按照省、市、县政府有关政策，做到“四个”坚持：坚持突出贡献，对税收贡献大、吸纳就业多、创新能力强的企业给予倾斜；坚持重点扶持，对希望工程企业进行组合式扶持，优先推荐申报国家和省级中小企业发展方面的专项资金，优先享受市级各类涉及企业发展的专项资金；坚持动态管理，每年度对希望工程企业发展情况进行考评排序，实行末位淘汰；坚持持续推进，努力实现三年一大步，五年上台阶的发展预期。----（工业发展科、经济运行科负责落实）。

三、工作要求

开展专项活动是助推县域经济转型跨越的客观需求。活动中要集中解决企业和群众反映强烈、事关企业和群众利益的突出问题，以作风建设方面的新面貌、新成效来回应社会的关切、群众的期盼，以实实在在地成效取信于民。

1、要提高思想认识。要从讲政治的高度，加深对开展这项工作重大意义的认识，更加自觉地把思想和行动统一到县委的部署要求上来，把抓好这项工作作为改进作风、服务群众、推动发展的重要抓手，作为推进教育实践活动深入开展、确保活动取得实效的重要载体。

2、要细化工作安排。委属各单位（科室）要迅速行动起来，牵头单位（科室）要按照方案明确的任务要求，进一步细化具体内容、职责分工，明确近期安排、长期目标、完成时限和工作要求。

3、要强化责任落实。经信委党委将进一步强化组织领导、严格落实责任。专项活动中有很多是县委、县政府已经部署或将要部署的重点工作，在实施过程中，各单位（科室）要注意搞好结合，做到两手抓、两不误、两促进，确保各项任务落实到位、取得实效。

第5篇

一、联系点的确定

按照分工，每位局领导分别确定1-2个基层国土所作为党的群众路线教育实践活动联系点。

二、主要工作职责

1、深入调查研究。要对联系点进行调查研究，了解掌握联系点教育实践活动各阶段、各环节的工作进展情况，了解联系点的安排部署和任务落实情况，把教育实践活动与日常工作紧密结合起来，调研分析联系点在教育实践活动中遇到的问题和原因，有针对性地提出解决问题的办法和措施，切实帮助联系点解决实际问题。

2、帮助查摆问题。配合督导组传达县委的决策部署，通报有关重要情况，引导联系点以整风精神深入开展批评与自我批评，认真进行党性分析和自我剖析，帮助联系点认真查摆政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题。

3、督促整改落实。针对联系点“四风”、日常工作方面存在的突出问题，帮助和指导联系点制定整改方案，明确整改责任，落实整改措施，督促联系点及时解决。

4、加强制度建设。指导联系点总结开展教育实践活动的做法和经验，探索建立开展教育实践活动的长效机制。进一步完善党员领导干部联系群众制度，健全加强作风建设的具体制度规定，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

三、相关要求

1、局领导要精心指导联系点的教育实践活动，深入调查研究，及时协调解决活动中遇到的问题和困难，发现和总结好的经验、做法，努力把联系点建成教育实践活动的示范点。

2、联系点要安排专人负责，配合做好服务工作。主动汇报活动进展情况，遇到问题及时请示或征求领导意见，对联系点局领导提出的意见建议，认真抓好贯彻落实。

第6篇

按照中央、省和市委关于在全体党员干部中开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）的部署，现根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（宁发〔2016〕5号）精神，结合我局实际，制定本实施方案。

一、充分认识开展教育实践活动的重大意义

开展好教育实践活动，对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，解决群众反映强烈的突出问题，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，凝聚起推动经济社会发展的强大力量，落实全面深化改革的各项任务，推动我市经济持续健康发展，争当全省县域科学发展排头兵，实现在全省率先全面建成小康社会的奋斗目标，具有极其重要的意义。

二、开展教育实践活动的总体要求

教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。以作风建设的新成效全面提高城市管理工作科学化水平。在开展教育实践活动的过程中，坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终。

一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育、党性党风党纪教育、职业道德教育，引导我局全体党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。总结运用“三进三解三推动”活动有效做法，通过深入的学习教育活动，在全体党员中进一步增强端正执法思想、坚持执法为民意识。

二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理，改正缺点，修正错误，真正让党员思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。坚持“团结-批评-团结”的公式，开好领导班子和各党支部民主生活会，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。

三是坚持讲求实效。开展教育实践活动，贵在实践，重在实效。以为民务实清廉为主题，落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委三十条规定，坚持开门搞活动，请群众及服务对象参与，听取意见，接受监督，在实践中解放思想，在实践中改进作风，在实践中解决诉求，在实践中改进和创新工作，真正把实践教育活动变成提高城管队伍形象，密切党群关系，推动党员干部作风转变，促进城市管理、文明创建工作取得新成效的具体行动。

四是坚持领导带头。坚持充分发挥领导表率作用，局领导班子率先垂范，领导干部要带动一般干部，局党组抓支部，支部抓党员，一级抓一级、层层抓落实。

三、开展教育实践活动的范围对象

城管局（文明办）全体党员。

四、开展教育实践活动要重点解决的突出问题

开展教育实践活动要抓住反对“四风”这个重点不放，注重解决我局干部职工中“四风”方面存在的突出问题。以“攻坚克难勇担当、真抓实干创一流”为主题，教育引导全局党员干部增强责任意识、担当精神，要把是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，用来检验每一个党员干部是否真正体现共产党员先进性和纯洁性的重要方面。

各部门要结合实际，切实解决以下五个突出问题：一是精神懈怠，骄傲自满，工作标准不高。主要表现在：主观能动性不强，开拓进取精神有所松懈；业务知识和有关法律法规的学习的自觉性不够，沾沾自喜、满足现状。二是形式主义，脱离实际。主要表现在：工作敷衍塞责，管事率不高，作风飘浮、工作不落实，乱作为、不作为、慢作为，不严谨，工作中错误漏洞时有发生。三是官僚主义，群众观念淡薄。主要表现在：服务不主动，群众工作能力不强；听取群众及服务对象意见和建议不多，对城市管理中出现的热点难点问题敏感性不强，关注度不够；少数党员个人修养不够，境界不高，办事拖拉，推诿扯皮，缺乏担当意识，把工作只是当做一种职业，而不是作为事业来追求。四是享乐主义，勤俭节约意识淡薄。主要表现在：怕苦怕累，生活上贪图享受；不爱惜公共财物，不能自觉节约水电，浪费严重。五是自律意识不强。主要表现在：遵守城管局各项规章制度自觉性不够，少数人纪律松弛，作风散漫，迟到、早退、不及时签到等现象时有发生；工作中，业务不精，马虎应付；自我管理、业务管理不严等等。

五、开展教育实践活动的方法步骤

我局教育实践活动，从2月中旬开始，集中教育时间不少于3个月。在前期认真学习，征求、梳理意见、建议的基础上，着力抓好以下三个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见（2月19日-3月18日）

1、2月19日前，组织全体党员干部职工参加局召开的党的群众路线教育实践活动动员大会。会后，按要求对局领导班子及成员进行民主评议。

2、组织全体党员干部通过自学、集中学习、集中讨论等方式，重点组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，学习中发〔2016〕4号和皖发〔2016〕9号文件规定的学习内容，学习《城管局十四项规章制度》，组织观看相关电教片。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，向群众学习，拜群众为师，使党的群众路线在全局得到贯彻落实。局党组集中学习或讨论时间不少于一周，个人自学不得少于10个学时。

3、开展“七个一”活动，即组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试、组织一系列作风体能训练、解决一些涉及群众生活的实际问题（一线环卫工人送爱心早餐、设置爱心驿站），使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

4、深入群众，听取意见。认真开展“深入群众听意见、找准穴位除四风”主题实践活动，广泛听取意见。组织召开老干部、行风监督员、职工及服务对象参加的党的群众路线教育活动会议，广泛听取他们对城管局班子、机关作风建设的意见建议。局班子成员要集中一周时间，深入联系村、社区及共建单位的群众中去听取意见。一般党员要深入所在社区及服务对象中听取意见和建议，各党支部要注意收集党员群众的意见建议，并如实向局党总支和相关党员干部进行反馈。

（二）查摆问题、开展批评（3月19日-4月18日）

1、找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题，积极组织开展“五对照五查看”活动，即：组织开展对照党章，查看宗旨意识强不强；对照廉政准则和中央八项规定及省三十条规定，查看执行规定严不严；对照群众反映的意见建议，查看解决问题实不实；对照上级党组织和督导组点明提醒的情况，查看履行职责好不好；对照正反两方面的典型，查看努力方向准不准。

2、认真撰写对照检查材料。每名党员要对照《党章》要求和中央有关规定“照镜子”，正视自身缺点和不足，敢于触及矛盾和问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，形成对照检查材料。撰写个人对照检查材料，包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，讲真话、讲实话、讲心里话，正面回应干部群众所提意见。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。局领导班子将召开高质量的专题民主生活会，进行查摆问题，诚恳地开展相互批评，明确整改方向。各党支部要开好组织生活会，开展民主评议党员活动，针对存在问题提出改进措施和办法。

（三）整改落实、建章立制（4月19日-5月18日）

1、制定整改落实方案。针对查摆出的作风方面存在的问题，制定整改落实方案。明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、责任科室的责任。公布整改结果。

2、开展专项整改行动。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在城管系统的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、拖延病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。要加强队伍作风建设，严格教育管理，对软、懒、散的党员进行整顿；对存在一般性作风问题的党员，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、且长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

3、建立健全长效机制。对我局贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，坚持行之有效、群众认可的制度，抓紧制定和完善符合新形势新任务新要求的制度，推动改进工作作风常态化长效化。强化制度执行，提高党员干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

六、加强对教育实践活动的领导

1、加强领导，落实责任。城管局（文明办）成立教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作，搞好服务协调、组织指导。各党支部、科室、二级机构要结合实际制定教育实践活动的实施方案，报局教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动的每个环节，各部门要根据自身实际，创出自己特色。局领导小组办公室要对各部门的活动开展全程指导，及时掌握情况，总结推广好的做法，注重实效，确保把“规定动作”做到位，把“自选动作”做实在，使活动扎实推进，不走过场。

2、注重宣传，营造氛围。充分运用报刊、广播、电视等传统媒体，重视发挥网站、微博、手机短信平台等新兴媒体作用，宣传我局教育实践过程中涌现出的先进典型及好经验好做法，通过广泛宣传，为教育实践活动营造良好舆论氛围。

3、真抓实干，确保成效。开展教育实践活动，责任重大，使命光荣，要以高度的政治责任感和历史责任感，求真务实，开拓创新，要把教育实践活动与认真做好各项工作以及党员、干部履职尽责结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。正确处理好城市管理、文明创建日常工作与教育实践活动的关系，努力结合各项中心工作，把开展教育实践活动作为推动城管局（文明办）各项工作的重要动力，确保教育实践活动取得实实在在的成效。

第7篇

按照市委统一部署，我局将从2016年2月开始，用7个月左右时间，在全体党员干部中开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）。根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（宁发〔2016〕5号）精神，结合我局实际，制定本实施方案。

一、充分认识开展教育实践活动的重大意义

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大提出的明确要求，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

当前，我市正处在厚积薄发、加速发展的关键时期、关键阶段。开展好教育实践活动，对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，解决群众反映强烈的突出问题，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚起推动经济社会发展的强大力量，落实全面深化改革的各项任务，推动全市经济持续健康发展，争当全省县域科学发展排头兵，实现在全省率先全面建成小康社会的奋斗目标，具有极其重要的意义。近年来，统计局党组始终坚持和贯彻党的群众路线，持续推动机关干部下基层，深入开展保持党的纯洁性主题教育实践活动、“五级书记带头大走访”和“三进三解三推动”活动，着力构建促进党员干部深入基层服务群众的长效机制，取得了明显成效，为教育实践活动奠定了良好基础。总体上看，我局党员干部贯彻落实党的群众路线是好的，在联系服务人民群众方面做了一些富有成效的工作，但也不同程度地存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不符合为民务实清廉要求的问题，有损党在人民群众中的形象，有碍党群干群关系，必须认真加以解决。

各科室（中心）都要深刻认识开展教育实践活动的重大意义，以高度的政治责任感，把开展教育实践活动作为学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的一项重大举措，作为关系我市经济社会发展和统计工作大局的一件大事，切实抓紧抓好。每一位党员干部都要按照市委和局党组的要求，以高度的思想自觉和行动自觉，积极投入到教育实践活动中来，增强宗旨意识，转变工作作风，为推动统计事业科学发展奠定重要的思想基础、政治基础和组织基础。

二、开展教育实践活动的总体要求

开展教育实践活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委三十条规定为切入点，以加快建设服务型统计机关为重要目标，突出作风建设，贯彻整风精神，切实加强全局党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，坚决反对局机关存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决影响和制约统计服务人民群众的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

三、开展教育实践活动要重点解决的突出问题

开展教育实践活动要抓住反对“四风”这个重点不放，注重解决“四风”突出问题，推动作风进一步转变；注重解决关系群众切身利益的问题，推动党群干群关系进一步密切；注重解决群众反映强烈的不正之风问题，推动为民务实清廉形象进一步树立；注重解决联系服务群众“最后一公里”问题，推动基层基础进一步夯实，坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点，着力在以下三个方面下功夫。

(一)在增强责任意识上下功夫，着力解决部分党员干部不敢担当的问题

以“攻坚克难勇担当、真抓实干创一流”为主题，教育引导广大党员干部增强责任意识、担当精神。要把是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，用来检验每一个党员领导干部是否真正体现共产党员先进性和纯洁性的重要方面。大力弘扬“敢为人先”的精神，着力解决畏首畏尾、怕担风险的思想；大力弘扬自我加压、迎难而上的精神，着力解决安于享乐、无所作为的思想；大力弘扬创先争优、勇争一流的精神，着力解决盲目乐观、不思进取的思想,以踏石留印、抓铁留痕的劲头推动各项工作落实。

(二)在切实真查真改上下功夫，着力解决党员干部“四风”问题

以“行为之垢大排查、作风之弊大扫除”为主题，针对统计工作特点，重点解决本单位可能存在的作决策、定政策不民主、不科学，脱离实际，急功近利，庸懒散拖、推诿扯皮，作风飘浮、工作不落实，乱作为、不作为、慢作为，服务不主动、“中梗阻”，搞部门特权，以权谋私，假公济私等问题。

(三)在持续改善民生上下功夫，着力解决群众反映强烈的切身利益问题

以“城乡统筹大发展、民生改善新作为”为主题，坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，谋统计数据真实之实策、求统计服务为民之实效，努力使统计服务更多的面向民生民情，让改革发展成果更多更公平地惠及广大群众。

四、开展教育实践活动的方法步骤

教育实践活动大体安排7个月时间，2016年8月基本完成。坚持时间服从质量，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。在广泛征求意见、精心制定方案、落实人员机构以及深入动员部署的基础上，重点抓好以下三个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见

结合实际抓学习教育。采取多种形式，组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，学习中发〔2016〕4号、皖发〔2016〕9号和宁发〔2016〕5号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，向群众学习，拜群众为师，使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

组织开展“戴党徽、亮身份、树形象、当先锋”主题活动，引导广大党员亮出光荣身份，牢记神圣职责，践行履职承诺，接受群众监督，激励广大党员立足工作岗位，发挥先锋作用。认真组织开展“五个一”活动，即组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试。集中学习和专题讨论时间不少于一周。

直接到群众中去听取意见。认真开展“深入群众听意见、找准穴位除四风”主题实践活动，广泛听取意见。要通过发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、开展专项调查、开通网上平台等渠道，征求各方面的意见建议。局领导干部要集中一周时间，深入基层，直接到群众中去听取意见。听取意见要把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，特别要注意听取基层统计部门和统计调查对象的意见。

（二）查摆问题、开展批评

找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。局领导班子及班子成员要组织开展“五对照五查看”活动（对照党章，查看宗旨意识强不强；对照廉政准则和中央八项规定及省委、市委三十条规定，查看执行规定严不严；对照群众反映的意见建议，查看解决问题实不实；对照上级党组织和督导组点明提醒的情况，查看履行职责好不好；对照正反两方面的典型，查看努力方向准不准），撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

要组织召开好专题民主生活会和组织生活会。会前，要普遍开展谈心交心，领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要开展谈心活动。会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。会后，要在一定范围内通报民主生活会和组织生活会情况。

（三）整改落实、建章立制

要紧紧围绕群众反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。局领导班子要认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人；领导班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。要把整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

坚持不折不扣地落实中央、省、市确定的专项整治任务，下猛药、出重拳，开展“五排查五整治”专项行动。集中排查中央八项规定和省委、市委三十条规定落实不到位的情况，重点整治文山会海、检查评比泛滥、公款旅游、机关事业单位人员超编和超职数配备等问题；集中排查干部作风方面的情况，重点整治“小金库”、公款送礼、公款吃喝、铺张浪费、玩风盛行、“三公”经费开支过大等问题；集中排查损害群众利益的情况，重点整治损害群众利益的问题；集中排查权力运行中滋生腐败的情况，重点整治以权谋私、违反财经纪律、专项资金乱用等问题；集中排查群众办事不便的情况，重点整治“门难进、脸难看、事难办”、推诿扯皮、办事效率低下、消极应付、不作为、乱作为等问题，不达目的不罢休。

坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、拖延病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。要加强领导班子建设，严格教育管理干部，对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

进一步建立健全长效机制。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善。建立和完善制度要按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，注重实体性规范和保障性规范的结合和配套，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。建立完善领导干部公开承诺、深入基层联系群众、崇尚勤俭厉行节约、考核评价监督问责、深化改革防范风险等方面的制度。进一步深化“三进三解三推动”活动，健全完善以领导干部联基层、代表委员联社区、在职党员联社区、党员干部联企业、机关事业单位联村（社区）为主要内容的“五联”制度。强化制度执行，提高党员干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

五、加强对教育实践活动的领导

(一)加强组织领导。局党的群众路线教育实践活动在局党组领导下开展。成立局党的群众路线教育实践活动领导小组，局党组书记、局长同志任组长，局领导班子其他成员任副组长，局机关各科室（中心）负责人任成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。

(二)落实工作责任。局党组是抓好我局教育实践活动的责任主体。建立局党组主要负责同志为第一责任人、分管局领导为直接责任人、支部书记和科室（中心）负责人为具体责任人的责任体系。领导小组办公室要切实做好整个活动组织协调和督促检查。各科室（中心）负责人要切实履行职责，丰富活动内容，推进本科室（中心）活动深入开展。

(三)搞好宣传引导。充分运用统计信息网、统计交流QQ群、简报、展板等多种形式，大力宣传教育实践活动的重大意义，宣传市委和局党组活动的部署要求，总结推广好经验好做法，广泛宣传先进典型，及时曝光反面典型，积极营造开展教育实践活动的良好舆论氛围。

(四)紧密结合实际。把教育实践活动与建设服务型统计结合起来，与巩固“四大工程”建设成果结合起来，与联网直报“三查”工作结合起来，与搞好第三次经济普查工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，以统计发展的新成果检验教育实践活动的新成效。既要认真落实市委统一部署，坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位；又要结合实际，科学设计活动载体，在解决问题上下功夫，使“自选动作”有特色。

第八篇

一、充分认识开展教育实践活动的重大意义

安监局肩负着全市安全生产工作重任，是保障我市经济社会发展、筑牢全市安全防线的中坚力量。因此，安监局全体党员干部要更加深刻认识开展教育实践活动的重大意义，以高度的政治责任感，把开展教育实践活动作为学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的一项重大举措，作为关系我市经济社会发展全局的一件大事，切实抓紧抓好。全体党员干部要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，安全基础进一步夯实，确保全市安全生产形势的持续稳定好转。

二、开展教育实践活动的总体要求

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委三十条规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对“四风”，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

坚持以局领导班子和班子成员为重点，突出抓好涉及群众切身利益的安全监管执法业务科室、直接联系服务群众的职能科室、行政服务中心窗口的教育实践活动，切实加强机关全体党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

坚持主题不变、镜头不换，总结运用“三进三解三推动”活动有效做法，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，以更加严格的标准、更加严厉的措施、更加严肃的纪律坚决反对“四风”。注重领导带头，注重群众参与，注重行业特色，注重创新举措，注重解决问题，注重讲求实效，确保教育实践活动不虚不偏不空，不走过场。

三、开展教育实践活动要重点解决的突出问题

开展教育实践活动要抓住反对“四风”这个重点不放，注重解决局领导班子、领导干部及局机关在“四风”方面存在的突出问题，注重解决关系群众切身利益的实际问题，以作风建设的新成效凝聚起安全生产监督管理的强大力量。要严格按照“四解决四推动”（解决“四风”突出问题，推动作风进一步转变；解决关系群众切身利益的问题，推动党群干群关系进一步密切；解决群众反映强烈的不正之风问题，推动为民务实清廉形象进一步树立；解决联系服务群众“最后一公里”问题，推动基层基础进一步夯实）总体要求，坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点，着力在以下三个方面下功夫。

(一)在增强责任意识上下功夫，着力解决部分党员干部不敢担当的问题

以“攻坚克难勇担当、真抓实干创一流”为主题，教育引导党员干部增强责任意识、担当精神。要把是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，用来检验每一个党员干部是否真正体现共产党员先进性和纯洁性的重要方面。大力弘扬“敢为人先”的精神，着力解决畏首畏尾、怕担风险的思想；大力弘扬自我加压、迎难而上的精神，着力解决安于享乐、无所作为的思想；大力弘扬创先争优、勇争一流的精神，着力解决盲目乐观、不思进取的思想,以踏石留印、抓铁留痕的劲头推动各项工作落实。

(二)在切实真查真改上下功夫，着力解决党员干部“四风”问题

以“行为之垢大排查、作风之弊大扫除”为主题，根据局领导班子和领导干部、党员干部的实际情况，找准作风建设上各自需要解决的突出问题。重点解决局领导班子和领导干部作决策、定政策不民主、不科学，脱离实际，急功近利，庸懒散拖、推诿扯皮，作风飘浮、工作不落实，乱作为、不作为、慢作为，服务不主动、“中梗阻”，搞部门特权，以权谋私，假公济私等问题。重点解决执法科室、服务科室及行政服务中心窗口门难进、脸难看、话难听、事难办，态度蛮横，在审批、验收等工作中滥用职权，搞权力寻租、利益输送，以罚代管，执法不公，工作随意性大，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”等问题。

(三)在持续改善民生上下功夫，着力解决群众反映强烈的切身利益问题

以“城乡统筹大发展、民生改善新作为”为主题，坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，多谋利民之举、多办为民之事，着力改善民生福利，让改革发展成果更多更公平地惠及广大群众。着力加强安监队伍建设，全面推广“一线工作法”，做到安监干部全年用70%的时间，服务在一线、检查在一线。不断完善安全生产责任体系和隐患排查治理体系，夯实筑牢安全生产工作基础，扎实开展安全生产教育培训工作，提高全社会安全意识及应急处置能力，切实保障人民群众生命财产安全，创造平安、稳定的社会环境。

四、开展教育实践活动的方法步骤

教育实践活动自2016年2月至2016年8月基本完成。坚持时间服从质量，统筹协调、灵活安排时间进度。坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。在广泛征求意见、精心制定方案、落实人员机构以及深入动员部署的基础上，重点抓好以下3个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见

1、动员部署。成立市安监局党的群众路线教育实践活动领导小组，制定印发市安监局教育实践活动实施方案，召开党的群众路线教育实践活动动员会议，局党组书记、局长同志作教育实践活动动员报告，请市委第九督导组组长同志作重要讲话，动员号召全体党员干部把思想和行动统一到中央精神上来，统一到市委工作部署上来，积极投身教育实践活动。

2、结合实际抓学习教育。采取多种形式，组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，学习中发〔2016〕4号和皖发〔2016〕9号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，向群众学习，拜群众为师，使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

3、认真组织开展“五个一”活动。即组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试。集中学习和专题讨论时间不少于一周。

4、直接到群众中去听取意见。局领导班子成员集中一周时间，深入基层，直接到群众中去听取意见。向各乡镇、街道、市安委会成员单位、行风政风监督员及服务对象发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、开展专项调查、开通网上平台等渠道，征求各方面的意见建议。听取意见要把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。

（二）查摆问题、开展批评

1、找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现。组织局领导班子及班子成员开展“五对照五查看”活动（对照党章，查看宗旨意识强不强；对照廉政准则和中央八项规定及省委、市委三十条规定，查看执行规定严不严；对照群众反映的意见建议，查看解决问题实不实；对照上级党组织和督导组点明提醒的情况，查看履行职责好不好；对照正反两方面的典型，查看努力方向准不准），列出个人问题清单。

2、认真撰写对照检查材料。局领导班子、班子成员逐项列出“四风”问题具体表现、典型事例，并对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和改进措施。局主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并广泛征求意见；班子成员要亲自动手撰写个人对照检查材料。

局领导班子和局主要负责同志的对照检查材料报市委第九督导组审阅，并报市委教育实践活动领导小组办公室备案。局领导班子成员的对照检查材料报局主要负责同志审阅。其他党员的对照检查材料按照干部管理权限上报。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。会前，领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管科室负责同志之间要开展谈心活动。会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。会后，要在一定范围内通报民主生活会情况。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

（三）整改落实、建章立制

1、上下联动抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人；党员干部要制定个人整改措施，实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2、狠抓专项整治不放松。不折不扣地落实中央、省、市及我市确定的专项整治任务，下猛药、出重拳，开展“五排查五整治”专项行动。同时结合安监局的职能职责和作风建设实际，确定整治重点，达到整治目的。

3、把正风肃纪一抓到底。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、拖延病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，采取组织措施和纪律措施。

4、建立健全长效机制。认真梳理局机关各项工作制度，重点梳理贯彻党的群众路线制度。建立完善畅通群众诉求反映渠道、深入基层督导、领导干部联系基层、加强安全生产政务公开、公务支出、公车使用和财务报销管理等制度；制定出台会议、培训经费管理等办法。坚决纠正有令不行、有禁不止、忽视制度的问题。适时召开教育实践活动总结大会，及时向市委第九督导组报送总结报告，并在一定范围内通报。

五、加强对教育实践活动的领导

（一）加强组织领导，落实领导责任。领导小组下设办公室，负责日常工作。教育实践活动在领导小组的领导和市委督导组的指导下开展工作，局党组是责任主体，党组书记、局长为第一责任人。局领导班子在教育实践活动中要走在前列、做出表率；班子成员要结合工作分工建立联系点，发挥示范带动作用；教育实践活动领导小组要靠前指挥，投入足够的精力抓好活动开展，确保活动“不虚不空不偏”，力戒形式主义。

（二）加强督促检查，推动活动落实。局教育实践活动领导小组要对活动开展落实情况进行督促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项，做到横向到边、纵向到底，不留盲区、不留死角。坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，有效传导压力，防止和克服安全监管工作中作风不实和行为不廉的问题，真正使教育实践活动健康开展，努力达到“党员干部受教育、安全生产上水平、人民群众得实惠”的实效。

（三）抓好宣传引导，营造浓厚氛围。在局网站及党务公开栏开设教育实践活动专栏，及时报送活动情况，积极宣传活动开展情况，交流学习体会，总结取得的经验成效。抓好典型示范和警示教育，用身边事教育身边人。紧紧围绕安全生产中心工作、突出作风建设开展宣传活动，积聚推动教育实践活动的正能量。

（四）坚持统筹兼顾，做到有机结合。把开展教育实践活动同抓好当前全市安全生产工作有机结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。充分调动广大党员、干部的积极性、主动性和创造性，力戒形式主义，着力在解决问题、取得实效上下功夫，努力使规定动作不走样、不变通，“自选动作”别具一格、富有特色。

2015村党的群众路线演讲稿
自己群众观党的先进性方面的问题 第八篇

演讲稿一：村党的群众路线演讲稿

同志们：

围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。按照镇党委统一部署，我村党的群众教育路线实践活动从现在起到9月份结束，因此全村广大党员干部，要以高度的政治责任感和使命感，切实按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总体要求，以更高的标准、更大的力度，扎扎实实的开展好教育实践活动。

下面，根据上级部署和有关要求，我谈一谈自己对这次群众路线教育活动的理解和认识：

一、开展教育实践活动是党的十八大作出的一项重大部署，思想认识必须到位，密切党群干群关系，客观要求开展群众路线教育实践活动。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党之所以能够不断发展壮大，战胜各种艰难险阻，从胜利走向新的胜利，根本原因就在于坚决贯彻执行党的群众路线，深深扎根于广大人民群众之中，赢得了人民群众的衷心拥护和支持。党和群众的血肉联系。我们决不能听之任之，任其发展，必须认真整改，认真解决。

二、开展教育实践活动是紧扣“为民、务实、清廉”的一次主题活动，总体要求必须把握准确

三、开展教育实践活动是对作风问题进行的一次大排查、大检修、大扫除。

一要找准问题不含糊。只有找准问题，才能整改到位、取得实效。经初步查找，我村“四风”问题可以概括为这样几个方面：一是党性不强；二是作风不实；三是纪律不严；四是为政不廉。上述问题，干部党员要从自身查找“四风”方面的典型案例，认真剖析，把问题找准。

二要扭住重点不放松。这次教育实践活动的重点对象是村领导班子和党员干部。

三要分类推进不动摇。要重点解决组织软弱涣散、带领群众致富办法不多、组织发动群众能力不强、党组织管理不规范等问题，进一步增强服务群众的能力，推进服务型基层党组织建设。

四、开展教育实践活动是检验执政能力、提升执政水平的一次生动实践，重要环节必须扎扎实实。

同志们，这次教育实践活动时间紧、要求高、任务重，是我村当前最大的政治任务。全村广大党员干部，要严格按照镇党委的统一部署，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，抓好落实，以实际行动为打造美好蜈蚣桥作出自己的贡献。

演讲稿二：村党的群众路线演讲稿

各位党员、干部、村民组长、村民代表，大家好！

我是上寨村支部书记唐松。为认真贯彻执行上级党委政府关于《开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》，今天在这里组织大家学习开展群众路线教育实践活动，并希望通过这次教育实践活动提高我村的群众工作能力，使我村党员、干部思想进一步提高，作风进一步改变。

开展党的群众路线教育实践活动是以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神、省第十一次党代会、省委十一届四次全会、市第九次党代会、市委九届三次全会、区第一次党代会、区委一届三次全会为指导精神。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。、

通过教育实践活动开展批评与自我批评，加强我村党员、干部马克思主义群众观和党的群众路线教育。切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题及群众反应强烈的热点、难点问题。使我村为民务实清廉形象进一步树立，党群关系进一步密切，为我村各项发展凝聚正能量。

我村开展党的群众路线教育实践活动重点任务有以下四点。

一、转作风，这里解决“四风”方面的突出问题，切实提高干部的执行力和落实力。“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。形式主义方面，着力解决有令不行、有禁不止，不结合实际，照搬照套，落实不力，工作疲沓等问题。官僚主义方面，着力解决脱离群众，不深入群众，在群众面前信口开河，乱表态乱许诺、瞎指挥，乱指挥、推诿扯皮，不负责任、门难进、脸难看、事难办等问题。享乐主义方面，着力解决贪图享乐，不思进取、玩心太重，沉迷打麻将，上班时间玩游戏等问题。奢靡之风方面，着力解决铺张浪费、挥霍公款等问题。

二、抓反腐，着力解决群众身边的腐败问题，切实增强干部拒腐防变能力。按照“干部清正、政府清廉、政治清明”的要求，严惩腐败，反对特权现象。坚决查处党员违纪违法案件，决不姑息，切实解决好群众身边的不正之风和腐败问题。

三、办实事，切实解决群众反映强烈的切身利益问题，着力提高群众的幸福指数。继续开展“三进三服务”、“三创一强一提升”等活动，坚持为民、利民、便民的原则，将“办实事”贯彻落实活动的始终。

四、树立形象，切实解决党的建设和影响发展的突出问题，着力提升上寨村的整体形象。以“讲良知、说真话、干实事”为标准，加强党员干部的理想信念教育。推进我村辖区重点项目落地，为发展我村经济实体做好基础保障，全力推动贵州金融城、轻轨一号线、210国道、中渝第一城等一批重大项目的征收工作，认真解决我村辖区内的项目房屋和土地征收等方面的问题。以优质的项目服务提升我村的整体形象。

总而言之，要通过开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高上寨村党支部和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知，实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径，坚持党员干部直接联系群众制度，完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困户帮助工作等做法。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中，不断强化宗旨意识，培养群众感情，增强工作本领，进一步提高做好新形势下群众工作的能力，着力提高服务大局、推动科学发展，服务群众、凝聚人心，协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力。

谢谢大家!

演讲稿三：村党的群众路线演讲稿

同志们：

为深入贯彻落实中央、市委、县委、镇党委党的群众路线教育实践活动部署会议精神，对全村教育实践活动进行动员和部署，经研究并报批准，决定于今天召开全村党的群众路线教育实践活动动员会议。

参加今天会议的有两委全体成员、全体党员、村民代表。镇党委联系村领导和督导组领导亲临今天的会议进行督导，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

今天会议有三个议程。首先，由我代表村两委会对我村教育实践活动做出布置和安排；然后镇党委督导组领导作重要讲话；最后请镇党委联系村领导就教育实践活动工作开展作重要指示。

下面，我代表村两委会作动员讲话。

一、统一思想，提高认识，深刻领会开展教育实践活动的重要性和必要性。

市委、县委和镇党委对本次活动高度重视，从上至下召开专题会议，研究部署教育实践活动的开展。县委、镇党委两级党委书记深刻阐述了教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和重点任务，为开展教育实践活动指明了方向，是指导我们开展好教育实践活动的纲领性文件。我们要认真学习，深刻领会，把思想和行动高度统一到中央、省、市、县委和镇党委的重大部署上来，统一到他们的重要讲话精神上来。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有赢得人民群众的拥护和信任，党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。我们只有坚持党的群众路线不动摇，才能始终保持党和人民群众心贴心、同呼吸、共命运，才能始终保持党的先进性和纯洁性。开展教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求，植根于全体党员的思想和行动中，植根于每个党员的血脉里，使党的执政地位更加具有广泛、深厚、可靠的群众基础。只有走群众路线，把群众的装在心中，把群众的利益放在首位，地区保持稳定，社会永久和谐，经济才会发展。

近几年来，xx村在镇党委的领导下，农田水利、交通道路等基础设施建设有明显改善；改水、改厕工程不断加强，基本实现全覆盖；社会治安工作取得明显实效，建成健身广场，为广大村民提供健身服务，协助杨东、杨西建成1300多米水泥路面，加大环境整治力度，农村面貌逐步改善，人民生活水平得到一定提高。

但我们更应清楚的认识到，前进的道路不是一帆风顺的。经济和社会的发展，必然会引发一些矛盾纠纷，主要表现为村级经济非常薄弱，无收入来源，增加老百姓收入，没有渠道，村庄环境整治还不彻底，村支部存在缺少发展的动力，两委会干部班子成员自身在工作中还存在很多的不足，只求过得去，不求过得硬等等。这些现实存在的问题都对在座的各位党员、干部提出了更高的要求，特别是两委会干部，务必认真思考和对待，必须想方设法，及时有效地妥善解决。

另外，一直以来，在党员干部中有的理想信念动摇，党性修养滑坡；有的入党动机不纯，把入党作为捞取利益的政治资本。有的忘记全心全意为人民服务的宗旨，对群众的事情漠不关心，存在服务意识淡薄、服务能力差；依赖性强、“等靠要”思想严重；脱离群众、害怕群众，怕在选举中失去选票不敢接触矛盾；遇到问题不敢面对、不是躲避就是把问题上交，遇到问题绕道走，碰上利益不放手；办事不公、优亲厚友；工作缺干劲，口头承诺快，具体落实难；组织纪律松懈，不按时参加学习活动，两委会工作和值班制度健全，但是，常是上午在岗，下午回家，有时无人值班等等，群众意见大。

因此，我们要通过开展教育实践活动，以坚决的态度和无畏的精神，对党员干部作风之弊、行为之垢来一次大检查、大扫除，切实解决发生在群众身边的突出问题，让群众看得见、感受得到“四风”转变。

二、把握要求，真抓实干，确保教育实践活动扎实有序推进。

这次教育实践活动要认真贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，深入贯彻落实中央八项规定，把握要求，真抓实干，重点把握好下面几个方面的问题。

一要设计好活动载体。

基层工作与群众沟通面对面，服务“零距离”，这就要求在设计活动载体时要突出务实、可操作性强的特点，设计好相应的载体。要通过创新活动载体，提高党员的参与性，切实解决一批群众关心的切身利益问题，让清廉务实、亲民为民、便民利民成为工作常态。

二要把握好切入点。

要突出解决班子不团结、软弱涣散,党组织的政治核心和组织引领作用发挥不充分等问题；重点解决改善村居环境、倡导文明新风、建设新农村方面存在的问题。找准切入点，制定出切实可行，卓有成效的活动方案，才能做到教育实践活动针对性强、目的明确。在开展教育实践活动中还要做到“四坚持五到位”。

“四坚持”。

一要坚持增强政治观念。村党组织要全面加强党员干部政治教育，切实增强广大党员干部的政治意识、大局意识和纪律意识，在大是大非问题上保持头脑清醒、立场坚定。

二要坚持领导带头。村领导班子和领导干部必须带头，带头参加学习，带头深入基层群众，带头听取群众意见，带头抓好整改。力争“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。

三要坚持依靠群众。

党组织要发扬民主，调动群众参与活动的积极性，虚心听取群众意见，从查摆问题、剖析原因，到落实整改、解决问题，都要向群众公示，让群众知道，让群众满意。

四要坚持统筹兼顾。

一方面要合理调配时间和精力，合理分工、兼顾各方，把教育实践活动要解决的问题，与推进村经济和社会发展结合起来。另一方面要制定切实可行的方案，明确目标任务和方法步骤，上级指导带动下级、下级监督评判上级，扎实开展好教育实践活动。

“五到位”，

一是学习教育到位。既要按照规定篇目，组织全体党员干部深入学习“必修课”，也要结合发展实际，确定学习内容，深入学习“选修课”。在这次动员会召开后，确定集中学习与分散学习相结合，村两委干部要做好学习笔记，要采取灵活多样的方法，丰富学习形式，保证学习效果。

二是征求意见到位。要深入开展调查研究，广泛听取村民代表、党员代表、两委会成员、党员、干部、群众、服务对象的意见，虚心征求各方意见和建议。无论是查摆问题、剖析问题，还是解决问题，都要接受群众监督，听取群众评价，对群众不满意的，要及时改进，确保效果。当前，村两委会成员、村民小组长，抓紧时间，入社入户，了解情况，征求意见，查找问题，汇总筛选，制定措施，逐个落实。

三是开展批评与自我批评到位。要召开一次高质量的民主生活会，领导班子成员要亲自撰写检查材料，主要领导要带头开展批评与自我批评，要敢于揭短亮丑、动真碰硬。要深挖思想根源，敢于触及问题，防止避重就轻，防止只查表面不查实质，只查别人不查自己。要敢于指出问题，杜绝和稀泥走过场。

四是及时整改到位。对梳理出的问题，要制定整改时间表，实行一把手负责制，明确整改事项、目标和时限，逐项落实，做到立说立行、立行立改、小有小改、大有大改。会后，要立即整改几件看得见、摸得着的突出问题，以整改落实取信于民。对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整，直至追究责任。

五是建章立制到位。要把制度建设贯穿始终，认真梳理现有制度，研究制定新制度，进一步建立健全公务接待、精简会议等各项规章制度，坚决堵住制度漏洞，真正把权力关进笼子，推动制度建设常态化、长效化。

三、加强领导，精心组织，确保教育实践活动取得实效。

开展教育实践活动，不能停留在活动自身这个层面，不能为教育而搞活动，而是要通过教育，为做好工作打好思想基础。村党党组织是抓好本次教育实践活动的责任主体，活动领导小组负责细化活动方案，抓好组织实施，各村村民小组要密切配合，形成合力，从而推动各项工作取得实实在在的成效。

一要把活动成效体现在转变工作作风、增强服务意识上。把开展教育实践活动与多个活动载体紧密结合起来，全体党员干部坚持改进作风，低调务实、少说多干，敢于担当、积极作为。

二要把活动成效体现在为民办实事上。要以开展教育实践活动为抓手，贯彻落实好系列富民惠民政策，抓住村民就业、社会救助保障、各种占用地补偿危旧房改造等民生问题，切实解决一批群众反映强烈的突出问题，化解一批影响社会稳定大局的矛盾问题，使群众在教育实践活动中得到更多实惠。

三要把活动成效体现在加快发展上。村两委会的工作任务十分繁重，群众对我们的期望也很高。我们要通过教育实践活动，促使全体党员干部始终保持良好的精神状态，激发工作干劲，全心全意为群众服务，积极抓好积极发展和新农村建设，为实现小康努力奋斗。

最后，我代表村两委会向全村党员干部郑重承诺：一定不折不扣贯彻市委、县委、镇党委的部署要求，遵循镇党委督导组的督导、指导，摆正位置，积极参与到活动中，带头参加学习，带头深入基层群众，带头听取群众意见，带头深入查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改，高标准、高质量完成教育实践活动。

同志们，这次教育实践活动意义重大，标准高、要求严、任务重。我们一定要切实把思想和行动统一到县委和镇党委的部署上来，以高度的政治责任感，高标准、高质量、高效率地扎实开展教育实践活动，紧紧围绕村党支部和村委会确定的目标任务，开拓创新，真抓实干，为推动全村经济社会更好更快发展，建设社会主义新农村做出新的更大的贡献！

演讲稿四：村党的群众路线演讲稿

同志们：

按照镇党委的统一部署，今天召开我村党的群众路线教育实践活动动员大会。今天参加会议的有镇督导组组长毛泽牛同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天参加会议的人员有：我村全体党员，村民代表，社长。

今天动员会议有三项议程：

第一项议程由我传达镇党委党的群众路线教育实践活动动员部署会精神并结合我村实际，对我村开展群众路线教育实践活动进行安排部署。第二项议程，由胡玉祥同志宣读（麦岔村党支部关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案）。第三项议程，由镇督导组组长讲话。下面依次进行。

同志们，（简单传达镇党委动员会议精神）我们支部根据镇总体方案，结合我村实际情况，经支部研究决定成立了村党的群众路线教育实践活动领导小组，由我担任组长，成员由……组成，并制定了活动方案和学习计划。下面把我村开展党的群众路线教育活动的总体安排向大家作说明。

我村的教育实践活动从20xx年5月上旬开始，至11月基本完成。参加范围为全体党员。此次活动分为“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制”3个环节。

第一环节抓好学习教育、听取意见

为搞好学习教育，镇党委统一配发了学习资料，所发资

料将成为我支部组织学习的重要内容。我们将组织分别进行7天的集中学习，各位党员要积极参加，做好学习笔记。学习时间我们另行通知，同时我们还将组织开展主题党日活动、“我为作风建设献一策”等活动，组织党员交流心得等活动。

在听取意见环节，我们将注重听取班子成员、党员群众

对两委班子的意见，同时按要求每名班子成员还要对党员和群众进行走访。广泛征求和听取党员群众对两委班子在作风建设、为民服务、经济社会发展、美好乡村建设、征地拆迁等方面的意见建议。

第二环节抓好查摆问题、开展批评

一是找准找实突出问题。我村要查摆（围绕为民办实事、办好事，改善居住环境，倡导文明新风，便民利民等方面）存在的问题；所有党员要查摆（围绕党性意识不强、发挥作用不够、群众观念淡薄等方面）存在的问题。

二是开展谈心活动。深入开展谈心交心活动，支部书记

要和班子成员之间必谈，班子成员相互之间必谈、班子成员与分管工作同志之间必谈、党支部书记与党员之间必谈，普通党员之间也要开展谈心交流活动，同时做好谈话记录。

三是开好专题组织生活会。围绕“践行群众路线、服务美丽马驹桥建设”主题，开展组织生活会。会上，我代表支部班子进行对照检查，参会党员都要开展批评与自我批评。在会上，还要组织对党员进行评议。针对剖析出来的问题，明确整改任务书和时间表，进行切实有效的整改。

第三环节抓好整改落实、建章立制

针对查找的问题列出问题清单提出整改措施和时间表并及时进行整改。做到边学边改、立行立改。在坚持村级各项制度方面我们要认真落实“四议两审三公开”、“三会一课”、党务村务公开等一系列规章制度。同时，还要根据实践活动的进展情况，加强与镇督导组沟通。活动结束后还要组织召开总结会，镇督导组对两委班子及成员开展教育实践活动的情况进行民主评议。以上就是我支部开展群众路线教育实践活动的大致安排。具体活动、学习、参观时间我们会第一时间通知大家，请大家安排好时间参加。我们将按照镇党委的统一部署，严肃认真地扎扎实实地推进教育实践活动。

下面进行第二项议程，由胡玉祥同志宣读（麦岔村党支部关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案）（待完后）下面进行第三项议程，请镇督导组组长毛泽牛同志讲话。（待完后）

同志们，开展党的群众路线教育实践活动，是对我们全体党员干部的一次大检验，全体党员干部要认真参与、积极谋划、主动转变，把这项重大政治任务抓好，推动村工作再上新水平。

谢谢大家！

2016交通系统党的群众路线实施方案3篇
自己群众观党的先进性方面的问题 第九篇

第1篇

一、做好准备工作

(一)传达学习中央、省委、市委和我市市委精神。认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，引导党员干部准确理解把握中央、省委、市委和我市市委的决策部署，准确掌握教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤等，为开展教育实践活动做好思想准备。各党组织要在集中学习讨论的基础上，研究提出本单位的贯彻落实措施。

(二)成立组织机构。各党组织要成立教育实践活动领导小组及办公室，党组织主要负责同志担任组长。办公室工作一般由单位分管领导牵头。建立局领导班子成员活动联系点，加强对分管单位教育实践活动的督查指导。

(三)开展调查研究。通过多种形式，广泛征求老同志和党内外干部群众的意见，听取他们对搞好教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题，认真分析存在问题的原因。

(四)制定实施方案。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧扣“四治四建”这条主线，认真研究制定实施方案，明确目标要求、方法步骤及具体措施等。在此基础上，制定本单位学习教育、听取意见环节的具体实施办法。

(五)及时沟通汇报。局党委动员大会召开后10天内，各党组织要及时与联系本单位的局分管领导进行对接，汇报前期准备情况，尽快提供实施方案和动员大会讲话稿，确定召开动员大会时间，报局教育实践活动办公室。

二、开好动员大会

采取统一部署、梯次开展、压茬进行的办法，层层搞好组织发动，交通运输系统党的群众路线教育实践活动动员大会于3月初召开，所属党组织依次推进。

(一)召开动员大会。各党组织主要负责人主持并作动员报告，联系实际讲清活动的重要性和必要性，对开展活动作出部署，表明党组织的决心和态度，动员全体党员干部以积极认真的态度参加活动。局领导班子成员要参加各自联系点的动员大会并作讲话，提出工作要求。

各单位参会人员范围：(1)领导班子成员；(2)部门或下属单位负责人；(3)离退休老党员；(4)部分服务对象(不多于评议人员总数的五分之一)。人数较少的党组织可组织全员参会。

(二)开展民主评议。动员大会结束后，要对本单位领导班子和党员领导干部开展民主评议。评议内容为：本单位领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；本单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。考虑到民主评议表填写内容比较多，有关表格可在会前发放填写，会上交回。民主评议表由局教育实践办公室派人回收汇总。

(三)进行个别谈话。动员大会后，局里由市委督导组进行面上个别谈话。下属单位谈话可由分管领导确定1个联系点进行面上谈话，局教育实践活动办公室派1名同志配合分管领导做好谈话。

局个别谈话人员范围：(1)局领导班子成员；(2)其他市管干部；(3)近五年退休的班子领导；(4)机关中层主要负责人；(5)下属单位主要负责人。

下属单位个别谈话人员范围：(1)领导班子成员；(2)中层正职；(3)职工代表(原则上在参加动员大会范围内确定)。局教育实践活动办公室根据工作实际，统筹安排谈话时间和组内人员调配。提前发放谈话预告，请谈话对象做好谈话准备。

三、组织学习教育

(一)组织专题学习。制定切实可行的学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”，学习计划要经党组织负责人审阅通过，并报局教育实践活动办公室审阅。对照“理论理想、党章当纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，紧紧围绕树立宗旨意识、群众观点，分层分专题组织开展学习。

1.学习教育内容。重点学习党章和党的十八大报告，学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料，学习中央、省委、市委和我市市委加强作风建设有关规定，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，学习市委十届七次全会等市委最新部署精神。学习内容参考《全市党的群众路线教育实践活动推荐选学课件》。

2.学习教育形式。局党委、各党(总)支部分别以中心组理论学习和支部学习会的形式进行。各党组织可通过组织全体党员观看《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国20年祭》、《一位老书记的为民情怀——记永联村党委书记吴栋材》、《长江之子——记长江村党委书记郁全和》等影片；邀请专家授课；参观沙洲县抗日民族纪念馆等多形式开展党性教育活动。

3.学习教育要求。各单位要健全每周二或周五学习日制度，切实做好党员干部学习教育工作。局党委至少召开1次理论中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，各单位至少举办1次学习交流会。学习教育结束后，局机关、所属各企事业单位领导班子成员、其他市管干部要撰写学习心得，报局教育实践活动办公室。

(二)开展群众观点和群众路线“三个主题讨论”。围绕“三问三观”（三问：为了谁、依靠谁、我是谁；三观:群众观、权力观、事业观）开展讨论，牢固树立“从群众中来、到群众中去”的群众观、“权为民所赋，权为民所用”的权力观、“全心全意为人民服务”的事业观，进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识；围绕“交通率先实现基本现代化，我该怎么办？”开展讨论，进一步提振精气神；围绕“四治四建、打造‘三宽四有’交通干部队伍”开展讨论，进一步推动系统党员领导干部争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当和清正廉洁的表率。各单位至少举办1次专题讨论会。

四、广泛征求意见

根据“四治四建”要求，集中开展“五听五问”活动，听取普通党员、群众、服务对象、老同志和党外人士意见：问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问需，了解对作风建设的所思所盼；问策，了解改进作风的对策和措施。

(一)深入基层征求意见。组织开展“情系民生下基层，服务群众听转办”活动，拟定具体实施方案，促使交通系统党员干部走基层、访对象、听建议、转作风、办实事，真正听到一些真实意见，发现一些具体问题，提出一些改进措施，解决一些实际问题。

(二)召开座谈会征求意见。各党组织主要负责同志至少召开2次座谈会，其他每位班子成员至少主持召开1次座谈会，面对面听取党员、干部、群众和服务对象意见。局领导班子成员要结合联系单位工作，听取基层群众意见，帮助解决实际困难。

(三)采取其他形式征求意见。充分利用交通门户网站、96196交通综合服务热线、962016公交服务热线、阳光好运网等载体，通过发放征求意见表、设置意见箱等途径，广泛征求各方意见。

(四)梳理汇总意见。对通过各种形式征求到的意见，要原汁原味地进行梳理汇总。

五、坚持边学边查边改

教育实践活动从一开始就要紧密结合工作实际，坚持立学立行、边查边改、即知即改，让群众看到变化、见到成效、增强信心。

(一)把学习教育与查找问题结合起来。有针对性地搞好思想教育，切实纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度，深入查找“四风”方面的突出问题。坚决反对学风中的形式主义，不能简单以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果。

(二)把学习教育与解决问题结合起来。对查找出来的“四风”方面突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员领导干部要从自身做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，做到有起色、有进展。

(三)把学习教育与建章立制结合起来。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。对已有的制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些即知即改的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。

六、相关具体要求

各单位党组织主要负责同志要带头把自己摆进去、把责任扛起来，扎实抓好教育实践活动各项工作。在活动启动前后，党组织书记要就抓好教育实践活动，约谈部分下属单位、部门负责人，层层传导政治责任。局教育实践活动领导小组要通过全程督导、随机抽查、“一把手”专项述职等方式，推动工作落实。

各单位要对学习教育、听取意见环节工作进行总结，形成文字材料，经主要负责人和分管领导审阅后，报局教育实践活动办公室，征得同意后，对下一环节工作进行整体安排。

第2篇

党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党的建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。交通运输业是一个特殊行业，既与经济社会发展的大局紧密联系，又与百姓生活息息相关，抓好交通运输系统党的群众路线教育实践活动，不仅是引导全系统党员干部坚定理想信念、牢记宗旨意识、加强和改进作风，始终保持先进性和纯洁性的根本需要，也是凝聚全系统上下智慧和力量，推动交通科学发展的重要保证。根据市委精神，结合交通实际，就我局深入开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，深入贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定和我市《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》精神，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，以优良的党风政风推动交通系统各级领导班子“有作为、干实事、做表率”，促进党员干部“接地气、察民情、优服务”，大力弘扬交通“筑心畅行”铺路石精神，为构建现代化综合大交通运输体系提供坚强保证。

我局教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。“照镜子”，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，清洗思想和行动上的灰尘，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

我局教育实践活动要坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

二、目标任务

按照中央和上级有关要求，我局党的教育实践活动要突出“四治四建”，即治脱离群众、形式主义之病，建民生交通；治急功近利、官僚主义之病，建责任交通；治安逸懈怠、享乐主义之病，建务实交通；治铺张浪费、挥霍奢靡之病，建清廉交通，着力解决宗旨意识、工作作风、精神状态、廉洁自律等方面存在的突出问题。要以局机关、所属各企事业单位领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接服务群众的执法监管和窗口服务单位的教育实践活动，注重抓好与群众联系密切的基层组织的教育实践活动，将教育实践活动与推进市委“810”工程结合起来，与强化领导班子和干部队伍建设结合起来，与建设基层服务型党组织结合起来，使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步确立。

着力解决“四风”突出问题。局机关、所属各企事业单位领导班子和领导干部重点解决：全局一盘棋思想不牢、工作效率不高的问题；脱离实际、忽视群众利益，下基层重形式、轻实效，解决问题不力的问题；急功近利、推诿扯皮、心浮气躁，违背客观规律的问题；不敢担当，不愿负责，遇到困难绕道走的问题；自满自大，总想歇一歇、等一等以及只要不出问题多一事不如少一事的心态，不愿攻坚克难的问题；艰苦奋斗的观念淡薄，铺张浪费时有发生，非公务性开支偏大、违纪违规现象时有发生、廉政风险防控压力大的问题。执法监管部门和窗口服务单位重点解决：服务意识不强，主动服务不到位，服务质量不高，门难进、脸难看、事难办，滥用职权，吃拿卡要的问题。一线党员干部重点解决：工作方式简单粗暴、执法不公，不关心群众冷暖，身在基层不接地气，落实惠民政策缩水走样等问题。系统各级党组织都要注重解决：组织涣散、纪律松弛、党性意识缺乏，凝聚力不强，服务群众意识和能力不强等问题。

着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，切实落实各项民生政策，注重解决疏港高速、沪通铁路、申张线航道整治等重大工程进展；注重提升农村公路建管养，危化品运输安全监管，安全隐患桥梁整治，第二轮公交网络优化，机动车维修市场监管，“港城车大夫”、“阳光e驾”服务品牌建设，解决涉及群众切身利益的热点难点问题。充分利用交通门户网站、96196交通综合服务热线、962016公交服务热线、阳光好运网等，畅通群众诉求表达渠道，化解群众矛盾纠纷，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义和交通发展所带来的幸福感。

着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。深化“靠前”服务，大力推广“手把手”上门指导、辖区企业社区联系点、“白+黑”全天候服务模式，真正到服务对象、群众家门口解决问题。推进服务型党组织建设，持续探索创新汽修行业非公党建，扩大党的组织覆盖和工作覆盖。推进区域共建，深化志愿服务项目化运作，帮助解决社区群众生产生活问题。落实关爱基层干部政策，充分调动服务群众的积极性，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。

三、方法步骤

根据上级党委部署，我局教育实践活动从2016年2月份开始，9月基本完成。具体到每个单位，集中教育时间不少于3个月。按照统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，层层搞好组织发动。坚持时间服从质量，活动正式开始前，要扎实做好准备工作，认真学习传达中央和省、市委和我市市委有关精神，深入开展调查研究。副局级单位实施方案报局教育实践活动领导小组审批后组织实施，其他单位实施方案报局教育实践活动领导小组备案。

要坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。重点抓好3个环节，每个环节分别制定具体实施办法。

（一）学习教育、听取意见（2月下旬—4月中下旬）

1.结合实际抓学习教育。采取多种方式，组织党员、干部特别是党员领导干部深入学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。围绕“三问三观”开展讨论，学习先进典型，进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识；围绕“交通率先实现基本现代化，我该怎么办？”开展讨论，进一步提振精气神；围绕“四治四建、打造‘三宽四有’交通干部队伍”开展讨论，进一步推动系统党员领导干部争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当和清正廉洁的表率。各单位要组织集中学习、专题讨论。不断改进和完善“三会一课”等制度，建立健全基层党组织“统一活动日”制度，运用灵活多样、务实管用的方式，抓好基层党员、干部的学习教育工作，促进组织生活正常化、制度化、规范化。

2.广泛深入征求意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别谈”与“集体谈”结合起来，开展“五听五问”活动，即听取普通党员、群众、服务对象、离退休老同志、党外人士等各个方面意见，问效、问怨、问症、问需、问策。结合“三解三促”、领导干部蹲点联系、在职党员进社区，注重运用交通便民服务热线、门户网站等载体，组织开展“情系民生下基层，服务群众听转办”活动，使系统党员干部身子下沉，走基层、访对象、听建议、转作风、办实事。认真梳理分析活动前期准备阶段征集到的意见建议，重视来信、来访的意见。

（二）查摆问题、开展批评（5月上旬—6月中下旬）

1.找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益问题中查找“四风”问题。各单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

2.深入开展谈心谈话。坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，深入开展谈心谈话活动，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。坚持“三必谈”，即党组织主要负责同志与班子成员之间必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门、单位负责同志之间必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。坚持班子成员“三轮谈心”，即第一轮谈心征求意见、互相“把脉”；第二轮谈心沟通思想、提前互相“亮底”，确保批评意见既提得准、又不搞会上突然袭击；第三轮谈心主要负责同志集体谈，要求大家打消顾虑、放下包袱，真正把意见说出来、把责任扛起来。同时，班子成员要主动接受党员、干部和群众的约谈。对局领导班子作风建设情况和存在的突出的问题由市委督导组集中通报；所属各企事业单位领导班子和其他副局级以上干部，由局党委进行谈话提醒；对其他党员领导干部，由所联系的局分管领导进行谈话提醒。

3.认真撰写对照检查材料。局机关、各企事业单位领导班子、班子成员，要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题中“每一风”的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。党组织主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。上级党组织负责同志要严格审核把关。

4.开好专题民主生活会和组织生活会。把专题民主生活会和组织生活会作为关键来抓，充分做好各项准备工作，确保开出高质量。局机关、各企事业单位领导班子要召开专题民主生活会，会上，要开门见山、直奔问题，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。党组织主要负责同志要带头查摆问题，班子成员既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，并对群众提出的意见进行回应。局党委领导班子成员要参加联系点专题民主生活会，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。系统各级党组织要就民主生活会形成专项报告，报局教育实践活动领导小组办公室。

5.召开情况通报会。专题民主生活会后，局党委组织召开情况通报会，通报专题民主生活会情况。局党委领导班子的对照检查材料要作进一步修改完善，经市委督导组、局党委主要负责同志同意后，在通报会前发放给与会人员。

（三）整改落实、建章立制（7月上旬—9月）

1.上下联动抓整改。针对查摆出来的“四风”问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，领导班子要认真制定整改方案，领导班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，在一定范围内进行公示，请群众评价和监督。上下联动抓整改，把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2.集中抓好专项整治。不折不扣落实上级确定的专项整治任务，对行政审批改革不到位，门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，公车使用不规范，侵害群众利益行为等问题，结合实际确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，下猛药、出重拳，一项一项整治，不达目的不罢休。围绕市委关于作风建设的有关规定，毫不松劲深化整治工作，巩固扩大整改成果。

3.严格抓好正风肃纪。坚持严字当头，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设，严格教育管理干部，集中开展一次领导班子和领导干部情况分析研判。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整。加强基层党组织建设和党员教育管理，理顺基层党组织关系，对软弱涣散的基层党组织，进行集中整顿；建立健全处置不合格党员工作机制，对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育或组织处理。

4.系统抓好建章立制。坚持把制度建设贯穿始终，按照“于法周延、于事简便”的原则，围绕解决“四风”问题，突出针对性、具体可操作，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批教育实践活动中上级制定出台的各项加强作风建设规定，在教育实践活动中承接好、贯彻好。紧扣交通运输发展实际制定相应的配套措施和实施细则，防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，使制度真正成为党员、干部改进作风的硬约束。

活动结束时，各单位要认真召开总结大会，并对各单位领导班子及其成员开展教育实践活动情况进行民主评议，重点评议改进作风、解决问题情况，群众认可度不高、走过场的，要返工补课。

教育实践活动结束后，市委督导组要对我局教育实践活动情况进行总结，提出进一步加强领导班子和领导干部作风建设的意见建议，报市委教育实践活动领导小组办公室。

四、分类实施

坚持从实际出发，根据不同层级、不同对象的特点，提出不同目标要求，什么问题突出就解决什么问题，有针对性地加强指导，鼓励探索创新，把规定动作做到位，使自选动作有特色。

局机关、各企事业单位领导班子和领导干部紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光，在找准和解决突出问题上下工夫、见成效。

执法监管和窗口服务单位要根据联系民生紧密、服务群众直接的实际，针对自身存在的“四风”问题，围绕改进工作作风、提高服务效能，开展教育实践活动。各单位要把执法监管和窗口服务部门教育实践活动摆上突出位置，精心谋划，认真组织实施。

基层党组织要以服务型党组织建设为抓手，以党建服务项目化为统领，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，在直接联系服务群众中受教育、转作风。积极运用蹲点联系、结对帮扶、区域共建、在职党员进社区等有效载体，建立健全经常性直接联系服务群众制度。采取送学上门等方式，组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。

五、组织领导

1.落实领导责任。我局党的群众路线教育实践活动在局党委领导下开展。局党委成立由书记担任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责日常工作。系统各级党组织承担双重责任，在抓好本级班子教育实践活动的同时，抓好本单位教育实践活动。

2.领导率先垂范。局党委成员要带头参加活动，建立教育实践活动联系点，做到“四个一”：出席一次动员大会、开展一次实地调研、参加一次专题民主生活会、活动结束前听取一次活动整体情况特别是整改工作的专门汇报，示范带动和推进全系统教育实践活动深入开展。党组织主要负责同志要承担起第一责任人责任，把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。对需要着重解决的问题，做到心中有数；对可能发生的情况和问题，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。要带头学习讨论，带头征求意见，带头自我剖析，带头整改落实，力争做到学习深一步、认识高一层、实践先一着。

3.强化活动指导。市委将派出督导组，对我局教育实践活动全面督导，对其他基层单位抽查督导。局党委将选派政治强、原则性强、责任心强的同志担任指导员，对各单位活动开展情况进行指导。各单位党组织既要抓好本单位领导班子和领导干部的教育实践活动，又要注重做好再下一级基层单位的活动指导，形成一贯到底、上下联动、层层推进的态势。要沉下去面对面开展工作，及时发现和解决问题，有效传导压力。要坚持标准、严格把关，活动结束时督促开展“回头看”，确保活动质量。

4.坚持开门搞活动。积极探索群众有效参与的方式，查找问题直接听取群众意见，整改落实直接吸收群众参与，活动成效直接交给群众评判，推动干部直接联系群众、群众直接参与活动。拓宽群众参与范围，邀请“两代表一委员”、服务对象和普通群众代表，全程参与到活动中来。制定整改方案、出台有关制度，特别是在基层单位，涉及群众切身利益的，可请群众直接参与讨论、评估、表决。注意引导群众合理表达诉求，正确行使民主权利，既扩大群众参与，又做到有序可控。

5.加强宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体，宣传中央、省、市委、我市市委精神和局党委有关要求，宣传活动成效。总结推广好经验好做法，广泛宣传交通运输系统先进典型，及时曝光反面典型。把握好舆论引导的时机、力度和效果，更好发挥评论、言论、简报的引导作用，营造良好氛围。

6.突出务求实效。用好的作风组织开展教育实践活动，力戒形式主义，做到“四不四防止”，即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求“盆景”的选树，防止借业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩盖重点对象，防止以“自选动作”淡化“规定动作”，防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价。坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动与落实市委决策部署、全面推进现代化建设结合起来，与推进我市现代化交通运输体系建设结合起来，与交通工作既定目标任务结合起来，做到两手抓、两促进。

第3篇

一、办公室工作职责

办公室在市委党的群众路线教育实践活动领导小组领导下，承担领导小组的日常工作，具体负责组织指导工作。主要职责：

1、对全市教育实践活动进行整体策划，提出开展活动的意见。

2、及时了解掌握教育实践活动前期准备及集中推进的进展情况、主要经验，研究分析和解决活动中存在的问题，提出工作建议。

3、根据领导小组的要求，对教育实践活动进行检查和具体指导。

4、做好领导小组派出的督导组的组建培训工作，为督导组开展工作提供指导和服务。

5、筹备领导小组会议和有关工作会议。

6、组织协调全市新闻媒体开展教育实践活动的宣传工作，并对面上的宣传工作进行宏观指导；做好在中央和省、市媒体的宣传工作；做好教育实践活动舆情应对工作。

7、组织开展教育实践活动的理论研究。

8、为市级领导班子和领导干部参加教育实践活动和市领导到联系点调研指导工作做好相关服务工作。

9、编发教育实践活动《专报》、《简报》，及时反映、交流开展教育实践活动的情况和经验。

10、做好教育实践活动总结工作。

11、完成领导小组交办的其他工作。

二、办公室各组工作职责

办公室内设秘书组、统筹推进组、宣传组、指导联络一组、指导联络二组、指导联络三组。

（一）秘书组工作职责

负责市级领导班子和领导干部开展教育实践活动的综合、联络、服务、协调工作。

1、负责会同有关部门做好市级领导班子和市领导学习讨论的服务工作。

2、负责会同有关部门做好市级领导班子征求意见的组织和汇总、梳理、报送工作。

3、负责会同有关部门起草市级领导班子对照检查材料。

4、负责会同有关部门做好市级领导班子专题民主生活会的服务工作，起草民主生活会情况和班子成员对照检查材料通报。

5、负责会同有关部门做好市领导到教育实践活动联系点调研指导的协调服务工作，负责市领导直接联系基层党组织工作等载体活动的服务、协调、汇总工作。

6、负责会同有关部门做好制定和落实整改方案等有关工作。

7、负责市级领导班子和市领导参加教育实践活动有关情况的综合汇总和上报工作。

8、负责会同有关部门做好领导小组有关会务工作。

9、负责会同有关部门做好省委督导组、指导联络组的沟通协调及服务工作。

10、做好领导小组办公室交办的其他工作。

（二）统筹推进组工作职责

主要负责全市教育实践活动宏观指导、整体策划、统筹推进、后勤保障工作。

1、负责研究制定全市开展教育实践活动的实施方案，对教育实践活动各环节进行研究、策划，提出意见建议。

2、负责全市教育实践活动情况综合，重要文件和有关讲话、汇报材料、总结报告的起草工作。

3、负责及时掌握教育实践活动总体情况，并做好面上沟通协调工作。

4、负责教育实践活动中正风肃纪有关工作的沟通协调和政策研究。

5、负责指导参加第二批教育实践活动的地区和单位做好前期准备及整体推进工作。

6、负责指导基层服务型党组织建设有关工作。

7、负责领导小组办公室有关会务工作。

8、负责与省委教育实践活动领导小组办公室的联系沟通工作，及时了解掌握上级精神。

9、负责编发教育实践活动《专报》、《简报》，撰写领导小组及办公室大事记。

10、负责省委督导组的有关协调工作。

11、负责办公室内部的运行和管理。

12、负责办公室文件收发、文书立卷、档案管理、保密工作。

13、负责领导小组办公室人员、财务、车辆管理等工作。

14、做好领导小组办公室交办的其他工作。

（三）宣传组工作职责

主要负责教育实践活动宣传、理论研讨、舆情应对工作。

1、负责教育实践活动宣传工作的综合和组织协调工作。

2、负责教育实践活动学习、辅导、专题研讨的组织、指导、协调工作。

3、负责教育实践活动重要会议的宣传报道及相关材料起草工作。

4、负责教育实践活动舆论引导及舆情应对工作。

5、负责教育实践活动典型经验的总结和宣传报道工作。

6、做好在中央、省、市媒体的宣传工作。

7、负责学习实践活动的理论研究，撰写综述、评论及相关言论工作。

8、做好领导小组办公室交办的其他工作。

（四）指导联络一组工作职责

主要负责各市（县）区、市直有关部门和单位领导班子和领导干部开展教育实践活动的综合、指导、联络、协调工作。

1、负责了解掌握各市（县）区、市直有关部门和单位教育实践活动的进展情况，分析研究活动中遇到的问题，对工作进行调研检查，提出工作建议。

2、负责派驻各市（县）区、市直有关部门和单位督导组的指导、协调和服务工作。

3、汇总各市（县）区、市直有关部门和单位领导班子建设情况和班子及成员存在的突出问题，指导督导组形成向各市（县）区、市直有关部门和单位领导班子及个人的反馈意见。

4、指导督导组审核各市（县）区、市直有关部门和单位领导班子和领导干部的对照检查材料，并采取适当形式反馈。

5、负责各市（县）区、市直有关部门和单位党员领导干部直接联系基层党组织工作等载体活动的指导、协调、汇总工作。

6、做好各市（县）区、市直有关部门和单位开展活动的综合汇总工作，提供《简报》、《专报》素材，起草和提供市领导到各市（县）区、市直有关部门和单位调研指导工作的讲话素材。

7、负责做好与省委“教育实践办”联络指导一组的沟通协调等相关工作。

8、做好领导小组办公室交办的其他工作。

（五）指导联络二组工作职责

主要负责市直有关部门和单位领导班子和领导干部开展教育实践活动的综合、指导、联络、协调工作。

1、负责了解掌握市直有关部门和单位教育实践活动的进展情况，分析研究活动中遇到的问题，对工作进行调研检查，提出工作建议。

2、负责派驻市直有关部门和单位督导组的指导、协调和服务工作。

3、汇总市直部门和单位有关领导班子建设情况和班子及成员存在的突出问题，指导督导组形成向市直有关部门和单位班子及个人的反馈意见。

4、指导督导组审核市直部门和单位领导班子和领导干部的对照检查材料，并采取适当形式反馈。

5、负责市直有关部门和单位党员领导干部直接联系基层党组织工作等载体活动的指导、协调、汇总工作。

6、做好市直有关部门和单位开展活动的综合汇总工作，提供《简报》、《专报》素材，起草和提供市领导到市直有关部门和单位调研指导工作的讲话素材。

7、做好领导小组办公室交办的其他工作。

（六）指导联络三组工作职责

主要负责市直有关部门和单位领导班子和领导干部开展教育实践活动的综合、指导、联络、协调工作。

1、负责了解掌握市直有关部门和单位教育实践活动的进展情况，分析研究活动中遇到的问题，对工作进行调研检查，提出工作建议。

2、负责派驻市直有关部门和单位督导组的指导、协调和服务工作。

3、汇总市直有关部门和单位领导班子建设情况和班子及成员存在的突出问题，指导督导组形成向市直有关部门和单位班子及个人的反馈意见。

4、指导督导组审核市直有关部门和单位领导班子和领导干部的对照检查材料，并采取适当形式反馈。

5、负责市直有关部门和单位党员领导干部直接联系基层党组织工作等载体活动的指导、协调、汇总工作。

6、做好市直有关部门和单位开展活动的综合汇总工作，提供《简报》、《专报》素材，起草和提供市领导到市直有关部门和单位调研指导工作的讲话素材。

7、做好领导小组办公室交办的其他工作。

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