天一大联考2015 2016阶段测试一

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　　天一大联考2015 2016阶段测试一分享，下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了天一大联考2015 2016阶段测试一，希望对大家有所帮助!

　　天一大联考2015 2016阶段测试一(一)

　　阅读下面的文字，完成1-3题。(9分，每小题3分)

　　我有一个梦想(节选)

　　马丁•路德•金

　　一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。

　　然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨;一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上;一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。

　　就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言时，曾以气壮山河的词句向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利。

　　就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖上“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。

　　我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言的时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候。

　　如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束，而是开始。有人希望，黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利，美国就不可能有安宁或平静;正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。

　　但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。

　　现在黑人社会充满着了不起的新的战斗精神，但是我们却不能因此而不信任所有的白人。因为我们的许多白人兄弟已经认识到，他们的命运与我们的命运是紧密相连的，他们今天参加游行集会就是明证;他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。

　　1.对文中部分语句的理解，不够准确的一项是

　　A.作者将林肯签署“解放黑奴宣言”比喻为“灯塔的光芒……结束了束缚黑人的漫漫长夜”，充分肯定该宣言的历史意义。

　　B.“黑人……意识到自己是故土家园中的流亡者”一句意思是说，黑人们从非洲的故土家园流亡出来后，一直没有找到安居之所。

　　C.“美国……只是给黑人开了一张空头支票……退了回来”一句意思是说，美国尚未对黑人兑现其在宪法和独立宣言中的承诺。

　　D.“我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮”一句意思是说，美国黑人不能够为了追求平等自由而仇视美国白人。

　　2.在演讲中，马丁•路德•金阐明了本次集会的目的。以下表述，不属于这些目的的一项是：

　　A.把在“解放黑奴宣言”颁布一百年之后黑人仍没有得到自由这一情况公诸于众。

　　B.要求美国对黑人兑现其在宪法和独立宣言中的诺言，使黑人拥有与白人一样的基本人生权利。

　　C.要让白人们明白，他们的自由与黑人的自由息息相关，他们应当支持、参与黑人争取权利的行动。

　　D.提醒美国，黑人对自由平等的要求十分强烈，十分迫切，对此，国家不能安之若素，不能拖延。

　　3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是：

　　A. 在马丁•路德•金看来，黑人民权运动有法可依，解放黑奴宣言，美国宪法和独立宣言的相关条文，正是美国黑人争取获得与白人同等权利的法律依据。

　　B. 不能拥有与白人同等的基本人生权利，长期遭受种族隔离和种族歧视，生活贫穷，这些正是美国黑人参与马丁•路德•金领导的民权运动的根本动因。

　　C. 在马丁•路德•金看来，美国已经没有任何理由继续实行种族隔离和种族歧视政策，消除种族隔离和种族歧视，对黑人而言是福音，对美国社会而言也是福音。

　　D. 在演讲中，马丁•路德•金并不主张黑人们用暴力手段来争取自己的权利，主要是因为部分白人也支持黑人民权运动，一些白人还参加了本次集会。

　　阅读下面一段文言文完成4——7题(19分)

　　于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔;尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。

　　余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。《游褒禅山记》

　　4、下列句子中加粗的词语解释不正确的一项是( )

　　A.夫夷以近，则游者众 夷：平坦

　　B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观：观看

　　C.而人之所罕至焉 罕：少

　　D.后世之谬其传而莫能名者 名：说明情况

　　5、下列句中加点的虚词含义和用法相同的一项是：( )

　　A.夫夷以近，则游者众; 险以远，则至者少

　　B.其孰能讥之乎? 此余之所得也

　　C.有志矣，不随以止也， 然力不足者，亦不能至也

　　D.有志与力，而又不随以怠， 至于幽暗昏惑而无物以相之

　　6、对本段有关内容的理解，不正确的一项是( )

　　A.这一段提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。

　　B.“其孰能讥之乎”是一个反问句，与前面内容联系看，还是说明“尽吾志”的重要性。

　　C.用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。

　　D.作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。7、翻译下列句子。(10分)

　　①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而为不在也。(5分)

　　②此所以学者不可以不深思而慎取之也。(5分)

　　8、阅读下面两首诗，阅读下面一首诗，然后回答问题11分)

　　邯郸冬至夜思家

　　白居易

　　邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

　　想得家中深夜坐，还应说着远行人。

　　(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。(5分)答： __________________________________________________________

　　(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?(6分)

　　答：______________________________________________________

　　名篇名句填空。

　　9、《采薇》中包含今昔对比、融情于景的千古名句是 ， 。 ， 。

　　10、《离骚》中表达作者叹息流涕、忧国忧民的句子是___________________，___________________。

　　11、《短歌行》中运用比喻、慨叹人生短暂的句子是 ， 。

　　12、《归园田居(其一)》中作者用___________________，___________________两句比喻自己久“囚”官场、终得解脱、恢复为自由人状态。

　　13、《兰亭集序》中表达“把生死视为等同、寿夭看做一样本就是虚妄荒诞”的观点的诗句是___________________，___________________。

　　14、《前赤壁赋》中表现星月初升、白雾朦胧、水光连连的句子是___________________，___________________。_________，__________。

　　阅读下面的文字，完成问题。(25分)

　　从寒门子弟到行政长官

　　20世纪30年代，梁振英的父亲梁忠恩只身离开家乡山东威海闯荡香港，在清水衙门当警察。梁振英于1954年8月出生，有一姐一妹，是家中独子。二十岁之前，梁振英与家人住在七号差馆宿舍及荷李活道警察宿舍。那里没有独立卫生间，一层楼十几户人家共用一个厕所。小时候，为省一毛钱的电车费，梁振英和姐姐、妹妹都是走路上学。上中学时，为节省每顿一块五毛钱的饭钱，梁振英总是步行半个小时回家，用十分钟时间狼吞虎咽地吃完饭，再匆匆忙忙赶回学校上课。从上幼儿园起，梁振英就已经开始忍受贫困生活的煎熬。但懂事的小振英只是默默承受，从不抱怨。稍大一点儿时，他就开始分担家务活，帮助母亲买菜、择菜。为了贴补家用，帮附近的塑料玩具厂加工塑胶花。当时梁振英才十一岁，下午到学校上学，其他时间则要干活——要么背着几十公斤重的材料往返家里与工厂，要么与家人一起做塑胶花。这段时光尽管清苦，却被梁振英视为第一堂人生课，不仅培养了他不畏艰辛、自食其力的能力，还让他认识到执著追求的可贵。

　　梁振英从小成绩优异。他从荷李活道警察小学毕业后考入香港著名的中学——英皇书院，后又进入当时的香港工业学院(现香港理工大学)修读建筑测量系。取得高级文凭后，梁振英于二十岁那年前往英国布里斯托理工学院(现为西英格兰大学)攻读估价及地产管理学。在留学英国的三年多时间里，梁振英靠半工半读维持自己的学习及生活费用。他每周打工三个晚上，每次六个半小时，回到宿舍时往往是凌晨了。为了节省车费，他每天上学放学都要步行十多公里。即使这样，他仍然坚持参加社会活动。当时梁振英是当地香港留学生的学生会主席，经常举办中国文化宣传活动，每个星期天他还去教当地的华侨子弟学中文。1977年，梁振英以全班第一名的成绩从布里斯托理工学院毕业。

　　学成回港的梁振英，开始了自己白手起家的创业历程。起初，他加入老牌测量师行“仲量行”，成为一名测量师。过了五年，梁振英被擢升为这家英资公司的合伙人及该企业第一位华人董事。当时年龄不足三十岁的梁振英年薪已高达上千万港元。1988年，三十四岁的梁振英被评为“香港十大杰出青年”。

　　1993年，梁振英创立了梁振英测量师行。2000年，通过互换股份与英国DTZ及新加坡的戴玉祥产业咨询公司合并，梁振英测量师行易名为戴德梁行。这家布点遍及四十三个国家和地区的国际房地产服务公司，迅速发展成为亚太区最具规模的物业顾问公司。2006年，梁振英成为该公司最大的个人股东，首度晋身集团董事局。一年后，梁振英又由戴德梁行北亚区主席升任为亚太区主席。此时，离他事业起步刚好三十年，梁振英已从一无所有的小青年变成了颇具经济实力的香港企业家。

　　作为香港专业联盟主席，梁振英率先鼓动香港十个专业团体五万多专业人才加强与内地交流。早在20世纪70年代末，内地的改革开放刚刚起步，身为香港“专业人士促进现代化协会”成员的梁振英，就开始与内地结缘，并频繁穿梭于深港沪之间。

　　20世纪80年代初期，中英关于香港问题的谈判开始。1984年，中英谈判碰上新界的租约问题。当时，新界的全部土地楼房，不论地区、新旧、用途，地契年期全部在1997年6月27日届满后，由中、英两国共同解决。由于当时内地还没有房地产市场，缺乏经济和合约上的知识，中央想找个香港人咨询意见。有位官员记起一个经常到内地讲课的年轻人——梁振英，就请他帮助写意见书。梁振英立即动笔撰写。几个月后，这份意见书中的建议成为中方意见，并成为《中英联合声明》附件三《关于土地契约》的主要内容。

　　在帮助和支持内地房地产事业发展的同时，梁振英亦开始在政治上崭露头角。1985年，梁振英出任香港基本法咨询委员会委员;1988年，三十四岁的梁振英出任基本法咨询委员会秘书长;1993年，出任香港特别行政区筹委会预委会政务小组港方组长;1996年出任香港特别行政区筹委会副主任;1997年出任香港特区第一届行政会议成员、召集人。此外，他还担任第十届和第十一届全国政协常委等职。梁振英不无自豪地回忆道：“参与回归的全过程，为香港回归效力，亲历国家和平统一的阶段性成果，这是我一生中最大的成就和最难忘的经历。”

　　(选自2012年第6期《名人传记》，有改动)

　　15、(1)下列对传记内容的分析和概括，最恰当的两项是( )( )(5分)

　　A.梁振英童年时代忍受了贫穷生活的煎熬，他从不抱怨，积极分担家庭生活的负担。艰苦的生活锻炼了他自食其力的能力和顽强的意志。

　　B.梁振英从小学习成绩优异。在香港取得高级文凭后，前往英国留学，学费和生活费自己打工解决，还经常参加社会活动，以全班第一名成绩毕业。

　　C.梁振英学成回港后，加入了老牌测量师行——仲量行，很快就成了行业的领头人，工作了十年的时间就被评为“香港十大杰出青年”。

　　D.梁振英四十岁时创立了自己的测量行，几年后与英国和新加坡的两家公司合并，他的戴德梁行成为亚太区同行中规模最大的公司。

　　E.本文撷取梁振英人生的若干片段，描写他积极生活、刻苦学习、心系祖国的事迹，记叙梁振英从寒门弟子到成为香港行政长官的历程。

　　16、梁振英青少年时代是如何面对贫困生活的?(6分)

　　17、最后一段画线句子在文中起何作用?请简要说明。(6分)

　　18、梁振英从寒门学子成长为行政长官，请结合全文谈谈你对梁振英成功原因的理解。(8分)

　　语言文字运用：(每题3分，共15分)

　　19、下列加点字读音全都正确的一项是(　　)

　　A.壬(rén)戌　 　窈窕(tiǎo)　 　桂棹(zhào)　 冯(féng)虚御风

　　B.嫠(lí )妇　　 愀(qiǎo)然　　 舳(yóu)舻　　 山川相缪(liáo)

　　C.酾(shī)酒　　 横槊(shuò)　　 江渚(zhǔ)　　 正襟(jīn)危坐

　　D.匏(páo)樽　　 枕藉(jí)　　　 蜉(fú)蝣　　 一叶扁(piān)舟

　　20、以下各文言句子均出自课文。对其中加点词语的解释无误的一组是：

　　A.①既东封郑，又欲肆其西封(封：使……成为边境)

　　②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困(行李：出使的人)

　　③然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣(陵：陵墓)

　　④轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见(发：打开)

　　B.①君为我呼入，吾得兄事之(像对待兄长一样……)

　　②不者，若属皆且为所虏(若属：如果那样)

　　③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之(活：使……活，救了……的命)

　　④臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南(河北：黄河以北)

　　C.①乘彼垝垣，以望复关(乘：登上)

　　②未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀(喻：明白)

　　③况修短随化，终期于尽(化：自然)

　　④吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿(侣：把……当作伴侣)

　　D.①舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(舞：使……舞动)

　　②盖余所至，比好游者尚不能十一(十一：十分之一)

　　③至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也(相：帮助)

　　④尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?(其：表推测语气，大概)

　　21、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)

　　①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _______的天职。

　　②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _______地承担起教育子女的义务。

　　③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_______地承担了这次出国演出任务。

　　A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞

　　B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让

　　C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让

　　D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷

　　22、下列各项中，没有语病的一项是

　　A.要革除“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。

　　B. 在学校开设的各种选修课中，“生活中的法律”、“电脑音乐制作”等富有生活趣味、体验性强、新鲜有趣的课程深受同学们所喜爱。

　　C.近日记者在走访中发现，羊绒衫价格悬殊非常之大，大商场里售价基本在千元以上，小摊上却只卖几十块钱。业内人士表示，价格很低的羊绒衫肯定不是纯羊绒的。

　　D.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，关键在于人在生活中拥有感受生活的乐趣和艺术的眼光与悠闲的心境。

　　23、请给下面新闻拟一个标题，不超过12个字。

　　根据十八届四中全会精神，2014年12月22日审议的立法修正案草案对全国人大及其常委会的专属立法权事项作进一步细化，根据税收法定原则，将税收一项单列出来，明确税种、纳税人、征税对象、计税依据、税率和税收征收管理等税收基本制度只能由法律规定。

　　五.作文

　　24、 阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

　　太阳和风在争论谁更有威力。风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

　　于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。

　　终于，风放弃了。然后太阳从云拮走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”

　　阅读材料后，请以“温和与友善”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

　　驿马中学2014-2015学年度第一学期

　　高一语文期末试题参考答案

　　1、B(“故土家园”指的是“美国社会”，本句意为：黑人们在美国社会上居无定所，没有平等、独立、自由的生存环境。)

　　2、C(在作者所阐述的本次集会的目的中，并无此意。作者提到“他们(白人)的自由与我们的自由是息息相关的”，是告诫黑人在争取自身合法地位和权利的斗争中不要采取暴力方式。)

　　3、D(误在“主要是因为……”。从马丁•路德•金的演讲内容看，他不主张用暴力手段，主要是因为暴力手段不符合他所追求的自由平等，违背他所推崇的美国宪法和独立宣言。当然“部分白人也支持黑人民权运动，一些白人还参加了本次集会”也是他不主张暴力的原因，但不是本质的、主要的原因。)

　　4.B 5、A 6.D

　　7、翻译下列句子。(10分每题5分)

　　① 古代的人对于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的观察，往往有收获(心得)，因为他们探求思考深入而且广泛。

　　②这就是求学的人不可以不深入思考并且谨慎采取的啊。

　　8、 (1)“抱膝”二字生动地勾画出作者呆坐的神态，用“灯前”引出“影”，“伴”又将“影”与“身”联系起来，“抱膝枯坐”的“影”陪伴着苦坐的“身”，显得孤单寂寞。(5分)

　　(2)①作者通过想象中的画面，即冬至深夜，家人围坐灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现思家之情的。②诗的语言质朴无华。(6分)

　　9、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

　　10、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

　　11、譬如朝露，去日苦多。

　　12、久在樊笼里，复得返自然

　　13、(故知)一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

　　14、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。

　　15.B项3分，A项2分，E项1分

　　解析：题目要求对传记有关内容进行分析和概括，判断其恰当的程度。不恰当的两项是C、D。C项分析说梁振英“很快就成了行业的领头人”，与原文不一致，原文只是说“梁振英被擢升为英资公司的合伙人及该企业华人董事”。D项说“他的戴德梁行成为亚太区同行中规模最大的公司”，与原文不一致，原文是说戴德梁行“迅速发展成为亚太区最具规模的物业顾问公司”。次欠当的项是E。E 项说梁振英“刻苦学习”于文无据。

　　16、答案：①默默承受，从不抱怨。他认为清苦的生活是第一堂人生课，认识到执着追求的可贵。②积极面对贫穷的生活：节约花费，走路上学，上学时间回家吃饭;③年龄不大就分担家务，帮工厂做活赚钱补贴家用。(每点2分，意思正确即可)

　　17、答案：起承上启下的过渡作用。“帮助和支持内地房地产事业发展”是对上文的总结，“在政治上崭露头角”引起下文。(作用2分，分析4分)

　　18、答案：①梁振英小时候的贫困锻炼了他吃苦耐劳、执着追求的品质，为他的成长及整个人生打下了良好的基础。②优秀的学业为后来成为颇具实力的企业家打下了坚实的基础。攻读估价及地产管理学以全班第一名的成绩毕业后，成为测量师。③具有管理才能，工作不久就被擢升为公司的合伙人及该企业的董事。自己创立公司后，公司很快就成了亚太国际公司，他升任为亚太区主席。④爱国热情促使他早在内地改革开放刚刚起步时就利用自己在香港的影响力鼓励专业人士加强与内地交流，他也频繁穿梭于深港沪之间。特别是他在涉及香港回归的一系列问题上成为中国政府的得力智囊，从而使他成为香港特别行政区行政长官。(每点2分)

　　19、C

　　20、C(A项，陵：侵犯，欺侮;B项，若属：你们这些人;D项，其：表反问语气，难道)

　　21、C【解析】所给的三个成语意思相近，但又有所不同，每个成语所偏向的重点是有区别的：“当仁不让”原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让;“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人;“义不容辞”指道义上不允许推辞，理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”;②句主要说的是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”;③句主要强调的是“不推让”，应填“当仁不让”。故只有选C项。

　　22、A(B项：句式杂糅，“深受同学们所喜爱”改为“深受同学们的喜爱”或“为同学们所喜爱”;C项：赘余，“悬殊”指差别很大，与“非常”意思重复;D项：多面对一面，“关键在于人在生活中要拥有”应改为“关键在于人在生活中能否拥有”)

　　23、税收只能由法律规定

　　24、作文

　　天一大联考2015 2016阶段测试一(二)

　　高一语文

　　说明：本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分100分，考试时间120分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

　　第Ⅰ卷 (阅读题，共50分)

　　一、现代文阅读(6分，每小题2分)

　　阅读下面文字，完成1-3题。

　　中国的教育家缺什么

　　最有价值的知识，到底是什么?一位学者，谈了他的观点：“1884年，英国哲学家、教育家斯宾塞写过一篇标题为《什么样的知识最有价值》的文章，他认为‘最有价值的知识是科学’，其余的知识，如宗教的、习俗的、文学的都在其次。因为科学可以为人类解决遇到的所有难题。他忘了更重要的一点：光有科学的知识和技能是远远不行的，在科学之上还有一个更重要的 是伦理观、价值观。”

　　我觉得，他这番话很有道理。伦理观、价值观回答事物的价值问题，科学却只回答事物是什么的问题，由此看来，伦理观、价值观，比科学要重要得多。我发现，许多研究教育的人，如斯宾塞，他们的世界观人生观有深刻缺陷，他们不相信神明，不关注灵魂，不重视人性，不敬畏良知，不理解美德、审美、情感这些精神事物的价值。由于世界观人生观存在深刻缺陷，其思维的方式，必然是机械的，其判断是非的标准，必然是肤浅的，其得出的结论，不能不离题万里。他们所拟定的教育方面文章、著作，不但对教师的教育教学工作没有帮助，反而把教师的教育教学工作引入歧途。

　　在互联网上，一位博友说： “我看见过几次魏先生讲到GDP的世界排位那种幸福。”这位魏先生，在中国，算是一位十分有名的教育家。像这个时代的许多政客一样，这位姓魏的教育家，心中也是只有物质财富的价值，十分看重经济建设方面的成就，如GDP的增长、物质财富的增加，我们社会在其它方面存在的深刻问题，是他所没有看到，或者是他所不愿正视的：如山清水秀的生 态环境被破坏得满目疮痍，两极分化严重、基尼系数大大超过国际警戒线，贪污腐败泛滥成灾，道德风气下滑、人们变得鲜廉寡耻、缺乏爱心。养尊处优的位置，使他对这个社会中下层民众生活的艰苦，缺乏感受。而长期的唯物主义和无神论教育，则使他的内心变得贫乏，使他的见地变得鼠目寸光，不懂得人之为人的标志在于人有一颗仁慈的灵魂，不懂得国家之为国家在于对公平正义的敬畏，不懂得精神星空的绚丽远比物质财富的增长更为宝贵。

　　教育之为教育，很重要的一点，在于它有一个使命，在于它始终张扬精神的价值，无论在什么情况下，都把精神的价值置于物质的价值之上，无论在什么情况下都把对美德的热爱、对正义的向往置于对物质财富的追求之上。在那位姓魏的教育家那里，我们看到的，却是与此完全相反的情况。这样的教育家，与其说会使我们的教育变得更加健康，会使我们社会的前景变得更加美好，不如说会使我们的教育变得更加糟糕，会使我们社会的前景变得更加渺茫。

　　在互联网，我看到，有人提出这样的命题：属灵的经济学。我觉得，他从属灵的角度、宗教的角度，来思考经济学，思路很好。同样，我们需要从属灵的角度、宗教的角度，来思考教育学。中国的教育家，对宗教文化了解得很少。必须补上宗教文化的这一课!

　　(节选自全民阅读网文化时评2015/4/3，有删改)

　　1.下列对“最有价值的知识是科学”的相关表述，不正确的一项是

　　A.一位德高望重的学术研究员在《什么样的知识最有价值》中提出科学是判断知识价值的最高标准。

　　B.若要对“最有价值的知识”进行排位，那么：科学第一，宗教第二，习俗第三，文化最后。

　　C.光有科学的知识和技能是远远不行的，伦理观、价值观必须凌驾于科学之上。

　　D.科学虽然可以为人类解决遇到的所有难题，但少了价值观伦理观的科学是残缺的。

　　2.下列各项表述，符合原文意思的一项是

　　A.伦理观、价值观，比科学要重要得多是因为伦理观、价值观回答事物的价值问题，科学却只回答事物是什么的问题。

　　B.研究教育的人，他们不相信神明，不关注灵魂，不重视人性，对精神事物的价值缺乏理解与认知，思维上可能有一定机械性。

　　C.在互联网上有位博友十分看重经济建设方面的成就，看重GDP的增长、物质财富的增加，却忽视了社会风气、生态环境等问题。

　　D.长期的唯物主义和无神论教育会使教育家们的内心变得贫乏，使他的见地变得鼠目寸光，不懂得精神星空的绚丽远比物质财富的增长更为宝贵，所以，我们应对唯物主义和无神论说“不”。

　　3.根据文章内容或结合所学，下列各项表述最符合作者观点的一项是

　　A.安徽芜湖高考英语听力因故障暂定10日重考，这说明我们的教育会使社会变得更加糟糕，会使我们社会的前景变得更加渺茫。

　　B.2015年新课标全国一卷的“孩子举报老爸(材料作文)”有新闻原型。许多考生认为：“练了十几年议论文，被你这一矫情。”昨日这个新闻原型被人肉出来，遭大批高三生恶语相向。这正体现了文化对知识的价值是最低的。

　　C.教育的使命在于它始终张扬精神的价值，无论何时何地，都把精神的价值置于物质的价值之上，都把对美德的热爱、对正义的向往置于对物质财富的追求之上。

　　D.中国教育家需要从属灵、宗教等多角度来思考教育学，只要这样，教育机制便可水到渠成。

　　二、古代诗文阅读(共29分)

　　(一)文言文阅读(14分)

　　阅读下面的文言文，完成4-7题。(14分)

　　李清臣字邦直。七岁知读书，日数千言。客有从京师来者， 与其兄谈佛寺火，清臣从傍应曰：“此所谓灾也，或者其蠹民已甚，天固儆之邪?”兄惊曰：“是必大吾门。”

　　治平二年，试秘阁，欧阳修曰：“不置李清臣于第一，则谬矣。”时大雨霖，灾异数见，论者归咎濮①议。及廷对，或谓曰：“宜以《五行传》‘简宗庙，水不润下’为证，必擢上第。”清臣曰：“吾不之信。民间岂无疾痛可上者乎?善止天地之异者，不止其异，止民之疾痛而已。”策入等，名声籍甚。英宗曰：“如李清臣者，公议皆谓可用，顾以亲抑之可乎?”既而诏举馆阁，欧阳修荐之，得集贤校理。

　　绍圣元年，廷试进士，清臣发策曰：“今复词赋之选而士不知劝，罢常平②之官而农不加富，赐土以柔远也而羌夷之患未弭，弛利以便民也而商贾之路不通。夫可则因，否则革，惟当之为贵，圣人亦何有必焉。”鄜延亡金明寨，主将张舆战没，章惇怒，议尽戮全军四千人。清臣曰：“今悉诛吏士，异时亡将必举军降虏矣。”于是但诛牙兵十六辈。仆射韩忠彦与之有连，惟其言是听，出范纯礼、张舜民，不使吕希纯、刘安世入朝，皆其谋也。寻为曾布所陷，出知大名府而卒，年七十一。赠 金紫光禄大夫。

　　清臣蚤以词藻受知神宗，建大理寺，筑都城，皆命作记，简重宏放，文体各成一家。为人宽洪，不忮害。尝为舒亶所劾，及在尚书，亶以赃抵罪，独申救之，曰：“亶信亡状，然谓之赃则不可。”起身穷约，以俭自持，至富贵不改。然志在利禄，一意欲取宰相，故操持悖谬，竟不如愿以死。

　　(选自《宋史•李清臣传》，有删改)

　　[注]①濮：指濮王。②常平：常平仓。常平之官，简称“仓臣”，掌常平仓、免役、市易、坊场、河渡、水利等事。

　　4.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是(2分)

　　A.或者其蠹民已甚 　 蠹：损害　　 B.而羌夷之患未弭　 弭：顺从

　　C.是必大吾门 　 大：光大 D.夫可则因 　　 因：沿袭

　　5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(2分)

　　A.“必擢上第”的“擢”指迁官，即升职。与“擢”相似的还有“前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才”中的“察”“举”等词。

　　B.从“欧阳修荐之”可以看出欧阳修在当时具有一定的政治地位;文学上，他与韩愈、柳宗元和宋代的三苏、曾巩、王安石并称为“唐宋八大家”。

　　C.“廷试进士”中的“进士”是指在我国古代科举制度中通过最后一级考试——殿试的人，意思是可以进授爵位的人，而应试者被称为“举进士”。

　　D.“赠金紫光禄大夫”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，追授给死者的一种官职或称号，也称追赠;其余还有赠官、赠典等。

　　6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(2分)

　　A.李清臣自幼好读书，其文备受好评。他七岁的时候就每天读好几千字书，不仅得到过考官欧阳修的肯定，而且还在早年凭借诗词文章被神宗赞赏。

　　B.李清臣见识深远，深知民生疾苦。他小时候就认为当时佛寺火灾也许是因官吏害民，老天发出儆戒;为官后更认为善于消除灾异就要消除百姓的疾苦。

　　C.李清臣为人宽洪，不忌恨害人。即使在与自己有过节的人受冤时，他也正直地为他说话;金明寨失陷，有人提出诛杀全军，他以理劝说，避免了大规模杀戮。

　　D.李清臣追求利禄，终被陷害而死。他因为一心想当宰相而行为错谬，他勾结韩忠彦并出主意排挤范纯礼、吕希纯等人，最终被陷害出朝不如意而死。

　　7.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)

　　(1)今复词赋之选而士不知劝，罢常平之官而农不加富。(3分)

　　(2)尝为舒亶所劾，及在尚书，亶以赃抵罪，独申救之。(3分)

　　(3)若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始 矣。(2分)

　　(二)古代诗歌阅读(7分)

　　阅读下面这首词，完成8-9题。(7分)

　　蝶恋花•密州上元①

　　苏轼

　　灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。帐底吹笙香如麝，更无一点尘随马。

　　寂寞山城人老也，击鼓吹箫，却入农桑社②。火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野。

　　[注]①上元，即元宵节;此时诗人刚由杭州调任密州知州;词中“山城”即密州。②农桑社：农村节日祭神的地方，当时密州连年蝗旱，村民举行社祭祈求丰年。

　　8.词题为“密州上元”，上片却写钱塘上元之景，有什么作用? (3分)

　　9.下片中“寂寞”二字流露出作者的心境，请简要分析词人寂寞的原因。(4分)

　　(三)名句填空(8分)

　　10.请根据要求补写出下列句子中的空缺部分。(8分，每空1分)

　　(1)柳永《雨霖铃》中描写恋人离别经典画面的语句是_______________， _______________。

　　(2)苏轼《定风波》中与“行至水穷处，坐看云起时”意境相仿的语句是_______ ________，

　　______________， ________________________。

　　(3)___________________， _____________________， 揾英雄泪?

　　(4 )《廉颇蔺相如列传》中表明蔺相如示弱于廉颇的真正原因的语句是__________________。

　　三、实用类文本阅读(15分)

　　1 1.阅读下面的文章，回答(1)—(4)题。

　　定和是个音乐迷

　　沈从文

　　①“定和是个音乐迷”，这句话从亲友口中说出时，包含了一种温暖的爱，而且说明定和为人与他一群姐妹兄弟性情癖好的稍稍游离。

　　②我初次见定和还是民国二十年以前。他正在美专学习图案画，对于照相特别发生兴趣。可是图案画在中国，提倡者既不知从中国的铜玉木石和丝毛织物艺术品参考取法，又缺少用欧美精美图案作底子，且当时作用仅限于供应上海商业市场商品标志的需要，无前途可想而知。照相又只是从光影分配布置中见巧的艺术，其艺虽巧，学成亦不甚困难。蕴藏于定和生命中的特长，即那点混和了忧郁幻想与奔放热忱而为一，对艺术几乎近于宗教虔敬的情绪，欲消纳它，转移它，当然只有用无固定性音符捕捉热烈而飘渺观念，重新组织加以表现的音乐，方可见功。定和因此就改学了音乐。这过程实由着迷起始，音乐迷的称呼即由此而来。

　　③二十六年春天，有位常走江湖的西洋朋友从上海过北平旅行时，他告诉我认识了一个朋友，这人名张定和。认识以后从名姓上才想起一定是我的亲戚，这位西洋朋友说，定和身上的可爱处就是那点超越功利世故的单纯气质，他觉得这是当时中国青年少有的气质。他们那时一同住在法租界霞飞路附近一条马路上，各据一小房，比邻对窗，原本不相识。西洋朋友虽热爱人生，可不惯在已够骚乱的上海弄堂房子中从耳朵浸入西洋古典音乐。定和却刚好买来一个廉价收音机，又借来个留声机，把两种刺激耳膜的玩意儿，终日轮流开放，闹得个神经质的朋友简直要神经衰弱。最不能使洋先生原谅的，也许还是定和午夜 以后还在窗边手舞足蹈的狂态：一脑子古怪欲迸而未迸的狂态。这个有修养的老洋人真上了火，皱了个八字眉摇头说：“嗐，艺术家，你难道当真已经和地球那边有些人一样，为音乐着了迷吗?”过不久，他们在法租界的小饭馆同吃饭时，偶然有了说话的机会，一谈天，才知道定和原来当真是个音乐迷。肖邦、巴赫、莫所特，或这位或那位，总之，凡是地球另外一边那些会用五线谱先迷住了自己一生，又迷住了世界一世纪半世纪的人物，早已把定和征服了。他的可爱处就是那点狂与痴混合作成的无可比拟的忠诚，简直是病入膏肓，不可救药。这位久住中国的洋先生说：“这性格太可爱了。我就想不到十五岁就玩政治、二十岁就吃政治饭的早熟的中国青年中，还有你这么一个天真烂漫的人!”从此他们成了好朋友。

　　④九年前的八月二十一，上海战事正十分激烈。定和担心他的乐谱会丧失，抱了一堆不值钱的物事，由上海回到苏州家中。看看家中那一房子旧书，那几大箱旧画，以及那些老式大皮箱中的世传的珍贵古玩、貂褂狐裘，觉得不拘是什么，都在战争中无意义，存在或遗失，对于他都无多关系。临走时，只是抱了那一捆沉甸甸的旧乐谱，上路向后方跑。苏州，合肥，武汉，一直跑到重庆，知道音乐迷的资格还存在，方才停住放了心。身边除了一堆使个人发迷的乐谱外一无所有，好，那就啃乐谱吧，于是在国立戏剧学校教音乐了。这就是他后来作曲和近十年话剧发生重要关联的原因，过不久，他又离开了剧校，转入重庆中央广播电台，任作曲专员，定期将新作的抒情歌曲，或与战争时事有关的新歌曲，由电台广播。

　　⑤在困难的局面下，对伟大文学能产生如何作用，我不免感到困惑——可是却保留一点希望，即文学或其他艺术，尤其是最容易与年青生命结合的音乐，此一时或彼一时，将依然能激发一些人做人的勇气和信心，使之对一切不良现实所形成的信仰敢于怀疑，承认以后还知否定，于明日将来接受更大挫败时，始终不至于随便倒下或退逃躲避，这点希望使我想起“音乐迷”三个字的庄严意义。定和的年龄刚过青年而转入壮年时代，过去的“迷” 既已证明了迷的收获，而他自然不会即以当前成就自限，还能作更庄严持久的跋涉。

　　(选自《沈从文全集》，有删改)

　　[注]定和，即张定和，著名作曲家，沈从文夫人张兆和的三弟。

　　(1)本文第②段介绍“我”与定和初见时的情形，在文中有何作用(3分)

　　(2)理解文中两处画线句子的含意。(4分)

　　①凡是地球另外一边那些会用五线谱先迷住了自己一生，又迷住了世界一世纪半世纪的人物，早已把定和征服了。(2分)

　　②过去的“迷” 既已证明了迷的收获，而他自然不会即以当前成就自限，还能作更庄严持久的跋涉。(2分)

　　(3)本文③④段通过哪些方面的内容表现定和对音乐的痴迷?请作简要概括。(3分)

　　(4)定和追求音乐的经历带给我们怎样的启示?请结合文本谈谈你的认识。(5分)

　　第Ⅱ卷(表达题，共50分)

　　四、语言文字运用(20分 ，每小题2分，第20题4分)

　　12.下列加点字注音完全正确的一项是

　　A. 罪愆(qiān) 谛听(dì) 盗跖(zhí) 羌管弄晴(jiāng)

　　B. 天堑(jiàn) 孱头 (càn) 料峭 (qiào) 佛狸祠下 (bì)

　　C. 樯橹(lǔ) 吟啸(yín) 肉袒 (dǎn) 求田问舍(shě)

　　D. 昧心(mèi) 蟊贼(máo) 阏氏(zhī) 繁文缛节(rù)

　　13.下列各项中字形全部正确的一项是

　　A. 亢旱 尸骸 荸老 玉枕纱橱

　　B. 楔子 恓惶 鳏寡 长弘化碧

　　C. 纶巾 珠玑 罗琦 嘻嘻钓叟

　　D. 凝噎 玉簪 暮霭 前和后偃

　　14.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

　　①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 的天职。

　　②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 地承担起教育子女的义务。

　　③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团， 地承担了这次出国演出任务。

　　A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞

　　B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让

　　C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让

　　D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷

　　15.下列各句中，没有语病的一项是

　　A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

　　B.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

　　C.2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。

　　D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

　　16.下列各组句子中，含有两个通假字的一项是

　　A.召有司案图 因泣下霑衿，与武决去

　　B.群臣孰计议之 畔主背亲

　　C.衡因上书陈事 掘野鼠去草实而食之

　　D.空自苦亡人之地 京师学者咸怪其无征

　　17.下列句子中加点字的活用类型相同的一项是

　　A.乃使从者衣褐 宁许以负秦曲

　　B.反欲斗两主,观祸败 故令人持璧归，间至赵矣

　　C.大将军邓骘奇其才 且庸人尚羞之

　　D.单于壮其节 相如廷斥之

　　18.与“未之有也”句式相同的一项是

　　A.求人可使报秦者，未得。 B.饰以篆文山龟鸟兽之形。

　　C.秦城恐不可得 ，徒见欺。 D.君何以知燕王?

　　19.下列文学常识表述不正确的一项是

　　A.婉约派词人的作品语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，题材较为狭窄，往往写个人遭遇，也有写山水、融情于景的。代表人物有李清照、柳永等。

　　B.杂剧的语言由曲词、宾白、科介三部分组成。元杂剧的结构一般是一本四折，四折之外还可以加一两个楔子。关汉卿、汤显祖、马致远、白朴并称为“元曲四大家”。

　　C.《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝至汉武帝太初四年约三千年的历史，其中包括八书、十表、十二本纪 、三十世家、七十列传，共130篇。鲁迅曾赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

　　D.《张衡传》中说张衡“遂通五经，贯六艺”，这里的“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书;“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

　　20. 阅读丰子恺漫画《某父子》，回答问题。(4分)

　　(1)简要说明该漫画的主要内容。(不超过80字)(2分)

　　(2)试分析该漫画的寓意。(不超过50字)(2分)

　　五、写作(30分)

　　21.阅读下面的文字，根据要求作文。

　　人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间，也许，旭日变成夕阳，雪白变成苍黄;也许，牙牙学语变成踌躇满志，泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为，也是一种策略;是一种变化，也是一种境界。这也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现……

　　这一段话，引发了你怎样的感受和思考?

　　要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

　　②不要脱离材料内容及含意的范围。

　　③不少于800字。

　　④不得套作，不得抄袭。

　　兰州一中2014-2015-2学期期末考试

　　高一语文试题答案及评分参考

　　一、(6分)

　　1. 【答案】B【解析】“宗教第二，习俗第三，文化最后”于文无据，文章是说“其余的知识，如宗教的、习俗的、文学的都在其次。因为科学可以为人类解决遇到的所有难题。”

　　2. 【答案】A【解析】B中“可能具有一定机械性”错误，文章是说“必定”;C项主语偷换，“十分看重经济建设方面的成就，看重GDP的增长、物质财富的增加，缺忽视了社会风气、生态环境等问题。”是指教育家而不是博友;D项“我们应对唯物主义和无神论说“不”。”表述错误且于文无据。

　　3. 【答案】C【解析】A项根据倒数第一二段可知说法错误;B项所给的材料无法体现文化价值高低; D项说“只要这样”过于绝对。

　　二、(29分)

　　(一)(14分)

　　4.【答案】B 【解析】弭：平息、消除。

　　5.【答案】A 【解析】察：考察后予以推举。举：推选，推荐。“察”“举”与“擢“的含义不同。

　　6.【答案】C 【解析】后一个事例不是李清臣为人宽洪、不忌恨害人的体现。

　　7.(1)现在恢复了用词赋选用士人但士人并不知道劝勉，撤消了常平之官但农民并没有更加富裕。(复、劝、加各1分，大意错不得分。3分)

　　(2)曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独为他辩护救他。

　　(为、赃、申各1分，大意错不得分。3分)

　　(3)你明明知道我不会投降，想要让汉朝和匈奴之间相互攻打，匈奴的祸患，就要从(杀死)

　　我苏武开始了。(若、省略“杀死我”各1分，大意错不得分。2分)

　　(二)(7分)

　　8.【答案】写钱塘上元的繁华热闹，反衬(衬托)出密州上元的清冷寂寞，(2分)表达了作者对杭州繁华景象的怀念。(1分)(意思对即可)

　　9.【答案】环境凄清：密州粗犷的箫鼓、稀疏的灯火、昏暗的雪云;(2分)忧伤社稷：密州连年蝗旱，民不聊生，举行社祭祈求丰年。(2分)(答出“慨叹时光易逝”可得1分，意思对即可)

　　(三)(8分)

　　10. (8分，每空1分)

　　(1)执手相看泪眼，竟无语凝噎

　　(2)料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎

　　(3)倩何人唤取，红巾翠袖

　　(4)以先国家之急而后私仇也

　　三、(15分)

　　11.【答案】

　　(1)①交代了定和选择音乐的过程和原因;(1分)②引出“音乐迷”的由来，呼应题目，为后面写他对音乐的痴迷作铺垫。(2分)

　　(2)①肖邦等西方音乐大师一生沉迷于音乐，又用音乐长期影响了世界。定和被他们的作品征服，同时也像他们一样痴迷于音乐。(2分)

　　②定和痴迷音乐并有了相当大的成就。作者认为他不会满足当前成就，而会在音乐之 路上更坚定地走下去。(2分)

　　(3)①定和在上海痴迷于古典音乐的情形;②定和在逃亡途中放弃其他而独带乐谱;③重庆避难时继续迷醉音乐并以此为事业。(3分，一点1分)

　　(4)①根据自身情况和爱好，确定目标，并为之付出最大的心力，当会有所收获。

　　②真正追求艺术，应保持单纯的气质和忠诚的态度，不能急功近利。

　　③要成事就必须持之以恒，不能因外部环境的变化而改变。

　　④艺术能激发我们的勇气和信心，即使在困难之中，也能给予我们鼓舞与力量。

　　(答出2点即可得4分，答出3点得5分。其他答案，言之成理，可酌情给分。)

　　四、(20分)

　　12. 【答案】D【解析】A.羌管弄晴(qiāng) B.天堑qiàn C.肉袒 tǎn 求田问舍shè

　　13. 【答案】B【解析】A.孛老 C.嬉嬉钓叟 D.前合后偃

　　14. 【答案】C【解析】义不容辞：道义上不允许推辞。 指理应接受。义：道义;容：允许;辞

　　推辞。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人;贷，推卸。当仁不让：原指以

　　仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让.

　　15. 【答案】D【解析】A.“届时”指的是到时候、那时候，还没有发生的某项活动或某项事件，

　　与句中“日前”“进行了交流”相矛盾。B.表意不明，30个国家还是30个领导人。

　　C .搭配不当,为探月工程持续推进奠定坚实基础。

　　16. 【答案】B【解析】A. “案”通“按”、“霑”通“沾”、“衿”通“襟”、“决”通“诀” B.“孰

　　通“熟”、“畔”通“叛” C.“去”通“弆” D.“亡” 通“无”

　　17. 【答案】C【解析】A. 衣: 名词活用为动词。负：使动用法。 B.斗：使动用法。间：名词

　　活用为状语。C. 奇：形容词的意动用法。羞：形容词的意动用法。D. 壮: 形容词意动用法. 廷: 名词活用为状语。

　　18. 【答案】D【解析】A.定语后置句 B.状语后置句 C.被动句 D.宾语前置句

　　19. 【答案】B【解析】B.关汉卿、郑光祖、马致远、白朴并称为“元曲四大家”,汤显祖是中国

　　明代末期戏曲剧作家、文学家。

　　20. 【解析】(1)漫画中的年轻人戴着礼帽和眼镜，穿着西服，拄着手杖走在前面;老人穿着破旧的衣服，吃力地提着行李跟在年轻人的后面，漫画的右上角写着“某父子”，还有作者的题名和印章。(2分)

　　(2)反映了社会上父子之间爱的不对等现象;讽刺了年轻人道德滑坡的现象。(2分)

　　五、(30分)

　　21.(30分)

　　【解析】从作文命题的形式上看，这道作文题属于新材料作文。材料的中心句是“人生中总需要一次次的转身”，这个句子的中心词应该是“转身”，所以，动笔之前，我们首先要明确“转身”一词的含义。在《现代汉语规范词 典》里，“转身”有下列意思：转动身体，改变方向;借指时间极短。转身，作为一种具体的动作行为，从表面意思看，指现实生活中“转身离去”、“不辞而别”、“回眸凝望”等，从引申意思看，可指人生道路上出现的重大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变等。由此，可以从以下方面立意：

　　一是多角度诠释“转身”，“转身”是行为，是策略，是变化，是境界，是选择等等可选取“转

　　身，风景更加迷人”、“学会转身，人生更加精彩”、“学会放弃”、“角色转换”、“赢在转身”、“有容乃大，多转几次身又何妨”、“逃避，不如正面迎击”、“‘转身’是一种智慧”、“穷则思变”、“抉择之间见境界”等等;

　　二是全方位思考“转身”的目的，“转身”可能是为了“离开”，可能是为了“不失真”可能

　　是为了“寻找失去的”，可能是为了“迎接挑战”等等，可选取“知难而退”、“急流勇退”、“人要学会知难而退”“人生需要你停下来，慢慢体味”“有容乃大，多转几次身又何妨”“逃避，不如正面迎击”等等;

　　三是深入思考“转身”的结果，“转身”可能会见到“阳光灿烂”，可能会找到“真我”，可

　　能会“迷途知返”，可能会“柳暗花明”等等，可选取“阳光就在你身后”、“回归本色”、“迷途知返”、“‘转’中得新生”等等。“转身”由于时间极短，可理解为“一转身”，可以选取一瞬间的美丽转身立意，如生死就在“转身”之间、成败就在“转身”之间、抉择就在“转身”之间等等。

　　在写作上，既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事，所荡起的情感涟漪，或折

　　射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们的思考与启迪。

　　【注】后附文言文参考译文

　　李清臣字邦直。七岁就知道读书，每天读书几千字。他家有客人从京城来，和他哥哥谈到佛寺遭火灾，李清臣在傍边插嘴说：“这就是所谓灾，可能是为害人民太甚，老天要儆戒吧?”他的哥哥惊异地说：“他一定会光大我家门户。”

　　治平二年，应秘阁考试，欧阳修说：“不把李清臣放在第一，就荒谬了。”当时大雨成灾，几次出现灾异，议论此事的人归罪于濮王之议。到朝廷对答之时，有人说：“应该用《五行传》说的‘简宗庙，水不润下’为证，一定能擢取上等。”李清臣说：“我不相信。民间难道没有疾苦可以上奏的吗?善于制止天地灾异的人，不是去制止灾异本身，而是要解除百姓的疾苦而已。”对策被选中入等，名声很盛。英宗说：“像李清臣这样的人，公议都认为可用，难道能因为是亲戚就压抑他吗?”不久下诏推举馆阁官员，欧阳修举荐李清臣，得以任集贤校理。

　　绍圣元年，殿试考取进士，李清臣在策问中提问说：“现在恢复了用词赋选用士人但士人并不知道劝勉，撤消了常平之官但农民并不富裕，以赏赐土地的办法去柔服远方而异族的患害并未平息，宽缓财利以方便百姓而商人的路仍不畅通。可行的就沿袭，不可行的就改革，惟求适中为贵，圣人也没有定规。”当时鄜延失陷金明寨，主将张舆阵亡，章惇大怒，建议把全军四千人都杀掉。李清臣说：“现在如果把官吏士兵都杀掉，以后出现主将战死的情况必然会全军降敌了。”于是只杀了牙兵十六人。仆射韩忠彦和他有勾结，专听他的话，排挤范纯礼、张舜民，不让吕希纯、刘安世入朝，都是他的主意。不久，李清臣被曾布陷害，出朝为大名府知府而去世，享年七十一岁。追赠金紫光禄大夫。

　　李清臣早年因诗词文章好被神宗所赏识，修建大理寺，修筑都城，都叫他作记，文章简洁厚重而气势宏放，文体自成一家。他为人宽厚，不忌恨害人。曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独为他辩护救他，说：“舒亶的确不像样子，但说他贪赃是不可以的。”他出身贫困，保持节俭以自爱，到富贵仍不改变。但他的志向在于追求利禄，一心想当宰相，所以行为错谬，最终不能如愿而死。

　　天一大联考2015 2016阶段测试一(三)

　　高一语文试题

　　注意：本试卷满分为150分。考试用时150分钟。

　　命题 审题

　　一、基础知识(每题3分，共21分)

　　1.下列加点字字音、字形全都正确的一组(　　)

　　A. 偌大nuó 踯躅zhízhú 商榷qiè 猗郁yī

　　B. 裨益bì 訾詈zì lì 蜕变tuì 蕈菌xùn

　　C. 咀咒zǔ 敛裾jù 肄业yì 相勖xù

　　D. 弥除 mǐ 赍钱jī 椽笔chuán 磐石pán

　　2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是(　　)

　　A.道芷阳间行

　　B.况吾与子渔樵于江渚之上

　　C. 非常之观，常在于险远

　　D. 交广市鲑珍

　　3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是(　　)

　　A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也 其孰能讥之 乎

　　B. 相与枕藉乎舟中 浩浩乎如冯虚御风

　　C. 余与四人拥火以入 以其无礼于晋且贰于楚也

　　D.夫人之相与 不知老之将至

　　4.下列句式不相同的一项是(　　)

　　A. 秋以为期

　　B.高余冠之岌岌兮

　　C.客有吹洞箫者

　　D.太子及宾客知其事者

　　5.依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是(　　)

　　①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。

　　②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。

　　③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，其他竞争对手难以________。

　　A.鱼目混珠　息息相关　望其项背 B.鱼龙混杂 息息相关 望尘莫及

　　C.鱼目混珠 休戚相关 望尘莫及 D.鱼龙混杂 休戚相关 望其项背

　　6.下列各句中,没有语病的一项是(　　)

　　A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。

　　B.为了梦想,我们常常急于向前赶路,但或许我们也应该不时驻足回望,等一等父母日渐蹒跚的脚步,就像我们小时候,他们等我们那样。

　　C.金秋八月,来自全国各高等院校、政法机关的专家学者参加了围绕“全面推进依法治国与法律实施”为主题的第四届中国法律实施论坛。

　　D.《中华好诗词》《写在墓碑上的人生》这些节目内容充实,不仅直指人心,引领社会风气,更触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结。

　　7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(　　)

　　散文的“形”主要指散文的选材和行文方式,　　 。　　　 。　　 。　　　。　　　。　　　。

　　①所以古人常有“传神”“神韵”等说法

　　②没有了它,一篇散文就散了架,也就支撑不起来

　　③而散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等

　　④如同兼具形体和精神才能成为活生生的人一样,好的散文也应该“形”“神”兼备

　　⑤可以说,“神”是散文的主心骨

　　⑥好像一个人的精神等内在的东西,你只有经过细细琢磨才能感受到

　　A. ②①③⑤④⑥　　　B. ③⑥⑤①④② C. ③⑥⑤②①④ D. ②①③⑥⑤④

　　二、文言文阅读(19分)

　　阅读下面的文言文，完成8～11题。

　　王荆公①以次女适蔡卞，吴国夫人②吴氏骤贵，又爱此女，乃以天下乐晕锦为帐。未成礼，而华侈之声已闻于外。神宗一日问王荆公，云：“卿大儒之家，用锦帐嫁女?”荆公谔然无以对。归问之，果然，乃舍之开宝寺福胜阁下为佛帐。明日再对，惶惧谢罪而已。

　　先公言：与阎二丈询仁同赴省试，遇少年风骨竦秀于相国寺。及下马去毛衫，乃王元泽③也。是时盛冬，因相与于一小院中拥火。询仁问荆公出处，曰：“舍人何久召不赴?”答曰：“大人久病，非有他也。近以朝廷恩数至重，不晚且来。雱不惟赴省试，盖大人先遣来京寻宅子尔。”询仁云：“舍人既来，谁不愿赁宅，何必预寻?”元泽答曰：“大人之意不然，须与司马君实④相近者。每在家中云：‘择邻必须司马十二，此人居家事事可法，欲令儿曹有所观效焉。’”

　　王荆公知制诰，丁母忧，已五十矣，哀毁过甚，不宿于家，以藁秸为荐，就厅上寝于地。是时，潘夙公所善，方知荆南，遣人下书金陵。急足⑤至，升厅，见一人席地坐，露头瘦损，愕以为老兵也，呼院子⑥令送书入宅。公遽取书，就铺上拆以读。急足怒：“舍人⑦书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。左右曰：“此即舍人也。”急足皇恐趋出，且曰：“好舍人，好舍人!”

　　陈秀公罢相，以镇江军节度使判扬州。其先茔在润州，而镇江即本镇也。每岁十月旦、寒食，诏许两往镇江展省，两州迎送，旌旗舳舰，官吏锦绣，相属于道，今古一时之盛也。是时王荆公居蒋山骑驴出入会荆公病愈秀公请于朝许带人从往省荆公诏许之舟楫衔尾蔽江而下街告，于舟中喝道不绝，人皆叹之。荆公闻其来，以二人肩鼠尾轿迎于江上。秀公鼓旗舰舳正喝道，荆公忽于芦苇间驻车以俟。秀公令就岸，大舟回旋久之，乃能泊而相见。秀公大惭。其归也，令罢舟中喝道。

　　【注】①〔王荆公〕即王安石。　②〔吴国夫人〕王安石妻子。　③〔王元泽〕王雱，王安石之子，字元泽。　④〔司马君实〕司马光，字君实。因排行十二，又称司马十二。　⑤〔急足〕急行传递书信的人，属递铺管辖，日行一百里。　⑥〔院子〕旧时称仆役。　⑦〔舍人〕官名。

　　8.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)

　　A.欲令儿曹有所观效焉　 效：学习 B.方知荆南　 知：主持

　　C.相属于道　 属：嘱托 D.秀公令就岸　 就：靠近

　　9.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)

　　A.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/

　　B.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/

　　C.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/

　　D.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/

　　10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

　　A.王安石夫人用乐晕锦给爱女作嫁妆，王安石并不知情，但受到了皇帝的严厉批 评。

　　B.王安石重视对子女的教育。派儿子到京城租赁房子，要求选择与司马十二作邻居。

　　C.王安石恪守孝道。他按照传统习惯，离职守孝，极为虔诚，被送信人误认为老兵。

　　D.王安石简朴低调，出行时坐二人抬的鼠尾轿，令大讲排场的陈秀公极其惭愧。

　　11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)归问之 ，果然，乃舍之开宝寺福胜阁下为佛帐。

　　(2)公遽取书，就铺上拆以读。急足怒：“舍人书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。

　　三、诗歌鉴赏(11分)

　　阅读下面这首宋诗，完成12～13题。

　　春日耕者

　　苏 辙

　　阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。

　　妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。纷纭政令②曾何补，要取终年风雨时。

　　[注]①晓饷，指送早饭到田间。②政令，指当时王安石变法所颁布的各种法令。

　　12. 请对颈联作简要赏析。(5分)

　　13. 这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(6分)

　　四、名句默写(10分)

　　14.请在下列横线上写出相应的诗句。

　　⑴ 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是： ， 。

　　⑵ 《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是： ， 。

　　⑶ 《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句： ， 。

　　⑷ 固知一死生为虚诞， 。

　　⑸ ，心念旧恩。

　　⑹ 有志与力，而又不随以怠， ，亦不能至也。

　　⑺ ，桃李罗堂前。

　　五、实用类文本阅读(24分)

　　阅读下面的文字,完成第15～18题。

　　科学春天的歌者,现代文明的歌者

　　——纪念徐迟先生百年诞辰

　　铁　凝

　　①今天,我们在中国现代文学馆隆重举行徐迟百年诞辰纪念座谈会,表达我们对徐迟先生的敬意和怀念。

　　②1996年12月13日,在武汉同济医院,徐迟如一颗璀璨的流星划过最后的夜空,享年82岁。

　　③回望徐迟,我想我们都会发出由衷的感叹,这个人,他的生命是多么辽阔,就像骏马渴望着大地,徐迟一生都在不断地拓展认识、表现和创造x疆域,在他的身后,留下了广袤的空间,让后来者满怀敬仰和感激。

　　④上世纪30年代,年轻的徐迟步入诗坛,成为较早开始现代主义探索的诗人。他的第一部诗集《二十岁人》是中国新诗表现都市经验的开拓性文本之一,其中的《都市的满月》《微雨之街》被广为传诵。徐迟一生都是年轻的,都是一位诗人。他毕生都对现代化的青春中国满怀热望,热爱一切推动民族生活文明进步的事物。这样的徐迟,永远倾听着时代的召唤,他的生命注定和中华民族争取解放和复兴的事业紧密联系在一起。“九一八”事变之后,当时还是东吴大学一年级学生的徐迟,积极参加学校的“爱国学生援马团”,北上参加抗战。全面抗战爆发后,徐迟清醒地意识到诗歌必然要接受严酷的时代的洗礼。在《最强音》《一代一代又一代》等诗集中,一改早期现代主义的唯美风格,这位曾经纯真、敏感、耽于幻想的诗人变得激越高亢,浓墨重彩地书写对民族命运和社会现实的深沉思考,体现出强烈的现实主义精神和家园情怀,用诗歌谱写了战斗的青春,喊出了时代的最强音。

　　⑤徐迟先生热爱书斋生活,寂寞书斋中的阅读和写作使他感到充实和自由。但是,他的一生不断地走出书斋,走向田野,走向前线,走向沸腾的生活和建设。这不仅是由于个人的际遇,更是一个诗人、一个作家出于独特的天性和禀赋,出于强烈的使命感和责任感的自觉选择。抗战时期,他亲赴昆仑关等抗日前线,冒着随时可能牺牲的危险采访和写作。抗美援朝战争中,徐迟又两次奔赴前线,写出了大量战地通讯和特写。1961年,徐迟举家离开北京迁往武汉,他先后六次到长江水利工地体验生活,推出了一系列具有广泛影响的通讯特写集。

　　⑥“文革”十年过去,大地回春,像一座沉寂的火山重新喷发出炽热的岩浆,曾被剥夺写作权利的徐迟在新的历史时期迎来了他一生创作的辉煌高峰。1978年1月,他在《人民文学》发表了《哥德巴赫猜想》,读者奔走相告,一时洛阳纸贵,所有经历过那个时代的人们,都会记得这部报告文学给人们带来的感奋和启迪。一种新的视野在人们面前打开,一种被重新认识的价值和意义在人们面前雄辩地展现,一种新的人物形象、新的英雄和楷模在人们面前矗立起来。这是极具勇气的拨乱反正,长期被视为改造和教育对象的知识分子被擦去尘埃和污垢,昂首走在时代进步的前列,而长期被认为是“白专道路”的科学探索,被有力地肯定、热情地讴歌。《哥德巴赫猜想》因此远远超出文学的范围,汇入了思想解放的大潮,成为时代精神的嘹亮号角。就在同一年,全国科学大会召开,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,科学的春天来临了,而徐迟无疑是报春的燕子。

　　⑦《哥德巴赫猜想》是当代报告文学史上一部里程碑式的作品。由此开始,在徐迟老人满怀激情的执着探究下,一个个神奇瑰丽的科学世界被打开,陈景润、李四光、蔡希陶、周培源,在他们身上所体现的科学精神、人文风范,成为迅猛发展、蒸蒸日上的新时代的重要精神资源。

　　⑧徐迟先生的生命是辽阔的,他永远向着新的生活、新的事物敞开怀抱,一生保持着丰富多端的心灵向度。我们铭记着他的诗歌,铭记着他的报告文学,我们也铭记着他在1949年春天翻译的《瓦尔登湖》。徐迟是一位优秀的翻译家,从30年代开始,他翻译了大量的外国文学作品。我想,这样一种面向世界的视野,使得徐迟能够在改革开放的新时期发出时代的先声,而对人类优秀文化成果的吸收借鉴,也使得他始终保持着探索创新的活力。徐迟先生深爱科学,也深爱自然,在他对数学、物理、地质学、植物学的深情书写中,我们最终感受到的是对自然奥秘、大千世界的庄严礼赞。这个现代文明的歌者同时也是《瓦尔登湖》的译者,我想,如果徐迟先生今天还在的话,他一定会衷心地赞同,现代文明包含着生态文明,追求现代化是在追求人与自然的和谐。

　　⑨斯人已去,风范长存。今天,在新的历史起点上,中国人民正为实现民族伟大复兴的“中国梦”而团结奋斗。时代召唤着文学,人民创造历史的伟大实践和生动形象需要像徐迟先生那样饱蘸诗情的笔去书写,精彩纷呈的中国故事等待着作家们去讲述和表现。记住我们肩上的使命和责任,为时代立传,为人民写心,奉献出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的优秀作品,我想,这就是对徐迟先生最好的纪念。

　　( 作者为中国作家协会主席,此文为2014年10月10日作者在徐迟百年诞辰纪念座谈会上的讲话。)

　　15.下列对本文的理解和分析,不正确的两项是(　　)(　　)(4分)

　　A.文章第③段把徐迟比喻成一匹骏马,既表现了他创作的永无止境,也表现了他生命的雄健奔放。

　　B.文章评价徐迟一生“都是一位诗人”,因为,在中华民族争取解放和复兴的每个历史阶段,徐迟都是在以诗来歌唱的。

　　C.文章第⑤段,用排比句式,既从侧面表现了人们的奋斗、牺牲和创造具有宏伟的力量,吸引着诗人,也更突出表现了徐迟的高度觉悟。

　　D.文章第⑥段引用诗句,以诗情画意的笔调,表现出思想的解放给科学带来了蓬勃发展的景象。

　　E.文章末尾结合中国人民正为实现“中国梦”而奋斗的伟大实践,表明今天纪念徐迟先生的现实意义。

　　16.作者认为,“徐迟一生都在不断地拓展认识、表现和创造x疆域”。结合全文,说说“x疆域”的具体含义。(6分)

　　17.作为“科学春天的歌者,现代文明的歌者”,徐迟显然是一位歌者形象。结合全文,分条概括这位歌者的形象特 征。(要求:不得少于4条。)(6分)

　　18.徐迟的《哥德巴赫猜想》给人们带来的感奋和启迪,再一次证明了文学的认识和教育价值。结合徐迟的《哥德巴赫猜想》、巴金的《小狗包弟》和乐府诗《孔雀东南飞》,谈谈你对文学的认识和教育价值的看法。要求:观点明确,阐述合理,有说服力。(8分)

　　六、语言文字运用(5分)

　　19.根据情境,补写画线部分的相关内容,使上下文意思连贯。(5分)

　　即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计, ①　,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造……某种意义上, ② 构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是 ③ ，破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。

　　①

　　②

　　③

　　七、写作(60分)

　　20.根据下面的材料，自选角度，自拟题 目，写一篇文章，不少于800 字。除诗 歌外，文体不限。

　　两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，他们彼此碰了碰触角，互相问候，然后继续向前爬去。但不幸的是他俩有了相同的想法：对方那么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着，两只蜗牛边同时折转头，朝来路爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉又爬回了起点。

　　高一语文答案：

　　1. D

　　2. C

　　3. D

　　4. A

　　5.A

　　解析:①鱼目混珠：拿鱼的眼睛掺杂在珍珠里面。比喻以假乱真。鱼龙混杂：比喻各色各样的人混在一起，成分复杂，好坏难分。此处应用“鱼目混珠”。②息息相关：呼吸相互关联。形容关系极为密切。休戚相关：彼此之间的忧乐互相关联。形容关系非常密切，利害完全一致。此处应用“息息相关”。③望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的 。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的灰尘而追赶不上，形容远远落后。此处应用“望其项背”。

　　6.B

　　解析:A项,成分残缺,“推动”后缺中心语。C项,句式杂糅,“围绕……”与“以……为主题”杂糅。D项,语序不当,递进关系颠倒。

　　7.C

　　解析:整个语段先说“形”,然后重点说“神”的含义与作用,最后归结为好散文应“形”“神”兼备。

　　8.C 属：连接。

　　9.C　(联系上下文，注意人称变换：“王荆公”“秀公”是人名;“蒋山”是地名。加上标点符号是：是时，王荆公居蒋山，骑驴出入。会荆公病愈，秀公请于朝，许带人从往省荆公，诏许之。舟楫衔尾，蔽江而下。)

　　10.A　(“严厉批评”与原文不符，皇帝的批评比较委婉。)

　　11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1) 回到家里一问，果然如此，于是就把锦帐施舍给开宝寺的福胜阁作为佛帐(果然：果真这样。乃：于是。舍：施舍。为：作为。)

　　(2)荆公急忙取过书信，坐在铺上拆开阅读。送信人生气地说：“舍人的书信而仆役自行拆看能行吗?”高声怒喝。 (遽：急忙。以：连词，表顺承，而。而：连词，表转折，却。反问语气。〕

　　12. 用妇子前来探看和取悦，侧面表现农家耕作的繁忙;运用拟人的修辞格，描绘了鸟儿上下翻飞相随的情景，渲染了温馨和欢快的氛围，并为后面的议论作了铺垫。(答出“侧面表现”，给1分;答出“拟人”并作解释，给1分;答出“渲染”，给1分;答出“铺垫”，给2分)

　　13. 对农家春日忙碌和辛勤劳作的赞美，为农家温馨与和睦生活感到高兴，对王安石变法后政令繁多无用的嘲讽(批判、否定)。(每答出一点给2分)

　　14.(1)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

　　(2)总角之宴，言笑晏晏。

　　(3)固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

　　(4)其彭殇为妄作

　　(5)契阔谈䜩

　　(6) 至于幽暗昏惑而无物以相之

　　(7)榆柳荫后檐

　　15.答案:BD

　　解析:B项,“徐迟都是在以诗来歌唱的”不正确。徐迟不仅以诗,而且以特写、通讯、报告文学和译著等文体形式来歌唱,而且评价徐迟一生“都是 一位诗人”的主要原因是他的一生都满怀着诗人那样的热望和激情。D项,“表现出思想的解放给科学带来了蓬勃发展的景象”不正确,应为“表现出思想的解放给科学带来了蓬勃发展的希望”。

　　16.参考答案:“x疆域”的具体含义:①作品形 式方面的“x疆域”:诗歌、通讯、特写、报告文学、译著等多个文体领域。②作品内容方面的“x疆域”:都市经验、抗战事迹、田野情景、社会建设、科学世界、外国文化等多个题材领域。

　　解析:徐迟是诗人,却在诗歌、通讯、特写、报告文学、译著等方面有 卓越的成就,他的作品涉及都市经验、抗战事迹、田野情景、社会建设、科学世界等领域。可以从作品的形式和内容两个角度作答。

　　17.参考答案:①与时俱进,响应时代号召;②满怀热情地拥抱生活;③心与人民在一起;④追求文明进步和科学精神;⑤在文学艺术上孜孜以求;⑥富有强烈的 使命感和责任感;⑦有强烈的爱国情怀。

　　解析:此题考查概括人物形象。作者称徐迟为“歌者”,可以从他与时代的关系、与人民的关系、在文学艺术上的追求、责任感和使命感等角度概括即可。

　　18.答案示例:文学具有巨大的认识和教育价值。徐迟的《哥德巴赫猜想》中知识分子的形象在人们面前矗立起来,让我们体会到人生价值的实现与时代密切关联;《小狗包弟》的作者巴金为小狗的悲惨遭遇而无比忏悔,让我们知道问心有愧是善良人永远的心痛;乐府诗《孔雀东南飞》中焦仲卿、刘兰芝双双殉情,让我们认识到拥有享受幸福的自由是多么可贵!充分发挥认识和教育的功能,是文学应有的担当;读者要善于从文学作品中汲取营养来丰富思想、滋养心灵。

　　解析:要肯定文学的认识或教育价值,并且观点态度鲜明。三篇文章都有教育和认识作用,都要结合到。对三篇文章各自的认识意义或教育意义,可以有个性化的理解,要尊重文本。

　　19.解析:①处主要根据上文的“仿古”和下文的各地花大钱来“复古”这些信息来填,后面是举出的例子,所以,所写内容应该从全国的层面上来说; ②处根据下文应是“拆旧”和“仿古”③既是对前面信息的仿写,也是对“仿古”的理解和与后面信息的衔接,填写的内容应该突出“文化资源”和“发展”。

　　参考答案:①全国很多城市欲投资重建古 城(2分)②“拆旧”和“仿古”(1分)③希望从传统文化资源中寻求发展契机(或：从传统文化中寻求发展机会)(2分)

　　20.立意参考：

　　①不要在忙碌中迷失了自我以及前进方向。

　　②不要轻易否定自己(怀疑自己)。

　　③有了明确的目标，人生的航船才会找到方向。

　　④成功和失败的最大区别就是做同一件事时，有的向着目标执着走下去，有的却总会因为其他风景而丢失了目标。

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