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小学生朗读比赛文章

  在朗诵艺术中,朗诵者用情真意切的语言诠释诗歌,并将自身的理解、态度和感受融入其中,使诗歌的神韵更为细腻、独特。中国招生考试网精心为大家整理了小学生朗读比赛文章,希望对你有帮助。   小学生朗读比赛文章   我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。   溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远 不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。   或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。   正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。   它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。   它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝 [ 查看全文 ]
2019-01-18

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朗读 小学生 比赛 文章 关键词:

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小学生防性侵安全教育教案3篇

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小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案六篇

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2022-03-15

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2022-03-08

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2021-11-09

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2021-11-01

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2021-10-26

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2021-10-15

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2021-09-24

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2021-09-23

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