幼儿教师格言座右铭

导读：　幼儿教师格言座右铭篇一《名人名言座右铭》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《幼儿教师格言座右铭》，供大家学习参考。

幼儿教师格言座右铭篇一
《名人名言座右铭》

不能享受的一切。《吉米罗恩》

2.如何发挥语言的魅力，是现代人由沟通走向成功的必然。成功来自于85%的人脉关系，15%的专业知识。《戴尔·卡耐基》

4.成功与失败的最大分野来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。《奥格·曼狄诺》

5.这个世界上没有任何力量能够阻碍我们走向成功。如果有，就是我们自己。（奥里森·马登）

6.执著自我的人，心智将会受到干扰。处处只考虑自我的人，将给自己带来忧愁。(佛陀）

7.你们要给人，就必有给你们的····因为你们用什么量器量给人，也必用什么量器量给你们。《耶稣》基督教创始人

8.相信你看得见，摸得到的事物根本不是信念，而相信看不见的，则是一种胜利和祝福。《亚伯拉罕·林肯》

9.对你已接收到的丰足表达感恩，是让丰足持续下去的最佳保证。《穆罕默德》伊斯兰教创始人

10 想象力引发构想，而知识实现构想。 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。 遇到困难时，我决不灰心……成功的三个 条件是勤勉、努力和尝试。 《——托马斯·阿尔瓦·爱迪生》

11 一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。《爱因斯坦 》

12 过去不等于未来。《安东尼罗宾》活力越充足，身体就越有冲劲。身体越有冲劲，精神则更好，更加利用本身的智慧，创造更杰出的佳绩。《安东尼罗宾》；生命的意义在于不断地付出。《安东尼罗宾》

13 我们今日遇到挑战前所未有，所有的情况完全陌生。但是，我们赖以走向成功的价值观从未改变——诚实、勤勉、勇敢、公正、宽容、好学、忠贞和爱国。《奥巴马》

14、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。(因为你越强调自尊，越对你不利)。《比尔盖茨》

15 要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。《陈安之》华人成功学权威；注意力等于事实，关注我所想要的，而不是我所恐惧的.《陈安之》

16 应当坚信,只要认真地努力向前,肯定会有好结果,应当保持心情舒畅,满怀信心,大步

向前。——《稻盛和夫》

17 坚持需要勇气，那些坚持到最后的人，往往也是对人生充满勇气的人。在他们的身边总是环绕着无穷无尽的指责、怀疑和嘲笑，这些立场相对的声音正是阻扰人类社会前进的不和谐音符。习惯于坚持的人，一定会用最后的结果将它们打败。（拿破仑·希尔）

18 别人唯一记住你的方式，就是你创造了结果赢得了胜利。《杨涛鸣》

19 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。（孔子）；无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。（孔子）

20 知人者知，自知者明。胜人者有力，自胜者强。（老子）

21 天生我材必有用。 《 李白》

22 在逆境的时候，你要问自己是否有足够的条件。当我自己逆境的时候，我认为我够！因为我勤奋、节俭、有毅力，我肯求知及肯建立一个信誉。李嘉诚；那些私下忠告我们，指出我们错误的人，才是真正的朋友。

23 智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智、愚、勇、怯，兼而用之。故良匠无弃材，明主无弃士。不以一恶忘其善，勿以小瑕掩其功。 <唐太宗李世民 >

24 学一点总比不学好，做一点总比不做好。你的努力不一定会成功，但是你不努力决不会成功。《力克 胡哲》

25 谦虚使人进步，骄傲使人落后。<毛泽东>

26 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》

27 人生之光荣，不在永不失败，而在能屡败屡战。《拿破仑》

28 光是知道是不够的，必须加以运用；光是希望是不够的，非去做不可。 （李小龙）

29 聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。---牛顿（英国）

31 我们心中的疑虑是个叛徒，畏惧踏出尝试的步伐，往往让我们失去获胜的大好机会。《莎士比亚》

32 只有疯狂到认为自己能够改变世界的人,才能真正地改变世界 <史蒂夫·乔布斯>

33 我可以接受失败，但不能接受放弃.（乔丹座右铭）

34 不论你推销的是任何东西，最有效的办法就是让顾客相信——真心相信——你喜欢他，关心他.<乔吉拉德>

35 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。《苏轼》

36 对上级谦恭是本分；对平辈谦逊是和善；对下级谦逊是高贵；对所有的人谦逊是安全。《亚里士多得》

37 狮子率领的羊群战斗力远胜由绵羊率领的狮子”《亚历山大大帝 》

38 步步前进，日日不止，自有到期，不必计算远近而徒长吁短叹也．<曾国藩>

39 世界上最聪明的人是最老实的人，因为只是老实人才能经得事实和历史的考验。 <周恩来>

40 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。《诸葛亮》

41 一个人只要努力去做他能够做的事，欢迎加扣扣755303116阅读关注更多美文他的能力就能达到惊人的地步，如果你在压力之下，应该做到不顾困难，利用这种压力去使你做的更好。《 迈克尔杰克逊》

送给创业者企业家最成功的创业名言

世界上成功人士的创业名言对创业者来说犹如法宝，因为这些名言在很多时候可以帮助创业者走上成功之路。现本文列举出了世界上69条最经典创业名言。

1、企业即人——日本经营之神松下幸之助

2、企业最大的资产是人——日本经营之神松下幸之助

3、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处——著名管理学家彼得.杜拉克

4、卓有成效的管理者善于用人之长——着名管理学家彼得.杜拉克

5、造人先于造物——日本经营之神松下幸之助

6、员工培训是企业风险最小，收益最大的战略性投资——著名的企业管理学教授沃伦.贝尼斯

7、千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中——管理学者詹姆斯.柯林斯

8、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才——世界首富比尔.盖茨

9、把我们顶尖的20个人才挖走，那么我告诉你，微软会变成一家无足轻重的公司——世界首富比尔.盖茨

10、将合适的人请上车，不合适的人请下车——管理学者詹姆斯.柯林斯

11、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家——联想集团总裁柳传志

12、质量是维护顾客忠诚的最好保证——通用电器公司总裁杰克.韦尔奇

13、20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪——美国着名质量管理学家约瑟夫.朱兰博士

14、对产品质量来说，不是100分就是0分——日本经营之神松下幸之助

15、全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来——华硕总经理徐世明

16、质量等于利润——管理思想家汤姆.彼得斯

17、将良品率预定为85％，那么便表示容许15％的错误存在——质量管理大师菲利普.克劳斯

18、产品质量是生产出来的，不是检验出来的——美国质量管理大师威廉。戴明博士企业的成功靠团队，而不是靠个人

19、企业的成功靠团队，而不是靠个人——管理大师罗伯特.凯利

20、合作是一切团队繁荣的根本——美国自由党领袖大卫.史提尔

21、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想，即便是迈克尔.乔丹也需要队友来一起打比赛——通用电话电子公司董事长查尔斯.李

22、大成功靠团队，小成功靠个人——世界首富比尔.盖茨创新是做大公司惟一之路

23、不创新，就灭亡——福特公司创始人亨利.福特

24、可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力——著名管理顾问詹姆斯.莫尔斯

25、创新是做大公司的惟一之路——管理大师杰弗里

26、顾客是重要的创新来源——管理学家汤姆.彼得斯

27、创新是惟一的出路， 淘汰自己，否则竞争将淘汰我们——英特尔公司总裁安迪.格罗夫

28、创造性模仿不是人云亦云，而是超越和再创造——哈佛大学教授西奥多.莱维特

29、创新就是创造一种资源——管理大师彼得.杜拉克

30、管理就是沟通、沟通再沟通——通用电器公司总裁杰克.韦尔奇

31、沟通是管理的浓缩——沃尔玛公司总裁萨姆.沃尔顿

32、管理者的最基本能力：有效沟通——英国管理学家L.威尔德

33、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽——美国女企业家玛丽.凯

34、企业管理过去是沟通，现在是沟通，欢迎加扣扣755303116阅读关注更多美文未来还是沟通——日本经营之神松下幸之助管理就是决策

35、管理就是决策——美国着名管理学家赫伯特.西蒙

36、世界上每100家破产倒闭的大企业中，85％是因为企业管理者的决策不慎造成的——世界著名的咨询公司——美国兰德公司

37、正确的决策来自众人的智慧——美国社会学家T.戴伊

38、一个成功的决策，等于90％的信息加上10％的直觉——美国企业家S.M.沃尔森

39、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会——美籍华裔企业家王安博士

40、在没出现不同意见之前，不做出任何决策——美国通用汽车公司总裁艾尔弗雷德.斯隆

41、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里——美国经济学家托宾

42、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏——瑞士军事理论家菲米尼

43、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键——美斯坦大学教授艾森哈特

44、决不能在没有选择的情况下，作出重大决策——美国克莱斯勒汽车公司总裁李.艾柯卡

45、如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做，如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件——联想集团总裁柳传志

46、爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业——法国企业界名言

47、管理是一种严肃的爱——美国国际农机商用公司董事长西洛斯.梅考克

48、以爱为凝聚力的公司比靠畏惧维系的公司要稳固得多——美国西南航空公司总裁赫伯.凯莱赫

49、感情投资是在所有投资中，花费最少，回报率最高的投资——日本麦当劳董事长藤田田

50、除了心存感激还不够，还必须双手合十，以拜佛般的虔诚之心来领导员工——日本经营之神松下幸之助

51、自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键——IBM创始人托马斯.沃森

52、是员工养活了公司——华人首富李嘉诚企业的成功，20％在策略，80％在执行

53、制定正确的战略固然重要，但更重要的是战略的执行——联想集团总裁兼CEO杨元庆

54、战略越精炼，就越容易被彻底地执行——花旗银行董事长约翰.里德

55、三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好——日本软银公司董事长孙正义

56、让流程说话，流程是将说转化为做的惟一出路——战略专家姜汝祥

57、企业的执行力靠的就是纪律——中国台湾华建公司总裁卢正昕现代企业离不开危机管理

58、一个伟大的企业，对待成就永远都要战战兢兢，如覆薄冰——海尔集团总裁张瑞敏

59、危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机——美国大陆航空公司总裁格雷格.布伦尼曼

60、微软离破产永远只有18个月——世界首富比尔.盖茨

61、预防是解决危机的最好方法——英国危机管理专家迈克尔.里杰斯特

62、奖励什么，就会得到什么——管理专家米契尔.拉伯福

63、我们宣布讲究实绩、注重实效，却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人——管理专家米契尔.拉伯福

64、不能搞平均主义，平均主义惩罚表现好的，鼓励表现差的，得来的只是一支坏的职工队伍——管理学者史蒂格

65、不只奖励成功，而且奖励失败——通用电器公司总裁杰克.韦尔奇

66、无法评估，就无法管理——管理学家琼.玛格丽塔

67、你不能衡量它，就不能管理它——管理大师彼得.杜拉克

68、如果强调什么，你就检查什么；你不检查，就等于不重视——IBM公司总裁郭士纳

69、经营企业就是经营人心，你为人人，人人为你。——股神沃伦.巴菲特

幼儿教师格言座右铭篇二
《幼儿园教师格言》

幼儿园教师格言

1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早**鲜花绽放！

4、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。'

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、把爱带给每位学生。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、幼儿园教师格言：教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 '

22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。

24、教师是学生的镜子。

25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

26、学生没有教师，就象生活没有阳光。

27、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

29、好笋出好竹，好师出好徒。

30、教师总是希望学生将来超过自己。

31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 8

32、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

33、老老实实做人，认认真真教书。

34、学高为师，身正为范。

35、爱就是教育，没有爱便没有教育。

36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

37、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

38、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

39、燃烧自己，照亮别人。

40、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

41、德无常师，主善为师。

42、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

43、严师出高徒。

44、养不教，父之过；教不严，师之惰。

45、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

46、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

47、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，）教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

49、教师的人格是教育的基石。

50、教师要融于师生的相互理解中。

51、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

52、严是爱，松是害。

53、认认真真工作，老老实实做人。

54、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

55、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

56、甘为学生进步的阶梯。

57、认认真真教书，踏踏实实做人。

58、差生身上应更多体现着老师的爱。

59、大家齐努力，科技教育盛开花。

60、教师要用心去爱，去教育学生。

61、坚持启发式，避免注入式。

62、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

63、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

64、想让生命辉煌，就别浪费青春。

65、要不断地向命运挑战。

66、命运之绳定会握在自己手中。

67、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

69、不要简单地向后进学生说"不"。

70、怎样的老师造就了怎样的学生。

71、循循善诱，诲人不倦的是老师。

72、太阳下最光辉的职业--教师。

73、心灵的沟通胜于知识传递。

74、慈父 慈母=教师

75、心灵塑造的最佳工程师。

76、教师的天职在勇于探索教育。

77、天荒地老，教师的童心不泯。

78、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

79、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

80、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

81、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

82、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

83、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

84、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

85、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

86、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

87、蜡烛选择其物固能光芒四射。

88、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

89、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

90、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

91、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

92、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

93、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

94、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

95、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

96、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

97、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

99、师德是一面镜子。

100、爱校、爱生是我们职责。

幼儿教师格言座右铭篇三
《教师人生格言座右铭》

教师人生格言座右铭

教师如果对学生没有热情，

决不能成为好教师。

但是教师对于学生的爱是一种带有

严格要求的爱。

教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺

术，艺术的生命在于创新。

课

--

是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地 “

众里寻他千百度

”

每一个学生都是好学生。

培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

捧着一颗心，不带半根草去。

为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

习于智长，优与心成。

享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

、

扬黄牛精神，做平凡工作。

一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

教师人生格言大全：一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就

站不进去，不可能获得真知。

爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

幼儿教师格言座右铭篇四
《教师人生格言座右铭》

教师人生格言座右铭

1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

5、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

6、独物之教风，以尽匹夫之责。

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

9、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

10、不自满者受益，不自是者博闻

11、教育无小事;教师无小节。

12、有所尝试，就有所作为。

13、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

14、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

18、耐心、细心、恒心。

19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

20、喜欢孩子，善待孩子。

21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

23、多一份赏识，就多一份成功的希望。

24、努力把自己当成一个孩子。

幼儿教师格言座右铭篇五
《人生格言座右铭》

人 生 格 言： 成功属于永远不放弃的人

人 生 格 言： 人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标

人 生 格 言： 用心血铸就辉煌的明天！

人 生 格 言： 机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束

人 生 格 言： 走自己的路让别人去说吧

人 生 格 言： 倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人得 人心者得天下！

人 生 格 言： 心底无私天地宽

人 生 格 言： 阳光下做人 风雨中做事

人 生 格 言： 真诚沟通 互助学习 态度积极 快速行动

人 生 格 言： 一直向前走不回头

人 生 格 言： 脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹

人 生 格 言： 我是一只小蚂蚁，但我是强大的！除了我个体的强大以外，还因为 我属于团队！

人 生 格 言： 创造无限的财富,回报朋友和家人

人 生 格 言： 先一步失败，早一步成功！

人 生 格 言： 没有失败，只有停止成功

人 生 格 言： 路遥知马力 日久见人心

人 生 格 言： 不要轻言放弃,否则对不起自己!

人 生 格 言： 没有退路就是最好的退路！

人 生 格 言： 相信自己 人定胜天

人 生 格 言：性格决定命运,选择大于努力

人 生 格 言： 做人要厚道！

人 生 格 言： 为梦想要舍得付出！

人 生 格 言： 选择比努力重要，选择不对努力白费！

人 生 格 言： 我是最棒的！！！

人 生 格 言： 永保颠峰壮态,快速行动!

人 生 格 言： 成功很难,不成功更难

人 生 格 言： 要生存就得象狼一样在森林里生活

人 生 格 言： 一颗感恩的心会让我们成功在即

人 生 格 言： 快乐就有好心情

人 生 格 言： 要做就做最好

人 生 格 言： 拒绝机会就是拒绝财富

人 生 格 言： 相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功

人 生 格 言： 选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力

人 生 格 言： 永远做正直的人,永远做正确的事

人 生 格 言： 岂能尽如人意，但求无愧我心

人 生 格 言： 没有最好，只有更好

人 生 格 言： 想到 做到

人 生 格 言： 想法决定行动，行动决定结果

人 生 格 言： 改变使你成为最大的赢家

人 生 格 言：选择比努力更重要

人 生 格 言： 奋斗是我的性格，成功是我的目标！

人 生 格 言： 处事谦和必能心旷神怡

人 生 格 言： 爱拚才会赢

人 生 格 言： 相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功

人 生 格 言：只要你过得比我好！

人 生 格 言： 无智则无得

人 生 格 言： 人定胜天

人 生 格 言： 以诚换诚

人 生 格 言： 生命中所发生的每一件事必有其意义！

人 生 格 言： 永不放弃

人 生 格 言： 坚持就有未来

人 生 格 言： 我是最棒的 没有完美的个人，只有完美的团队

人 生 格 言： 选择放在努力前面

人 生 格 言： 智慧+进取=成功

人 生 格 言： 我不知道什么叫做机遇 我只懂的抓住机遇

人 生 格 言： 独立思考

人 生 格 言： 生命不熄战斗不止

人 生 格 言： 人类因梦想而变的伟大

人 生 格 言： 居安思危

人 生 格 言： 成功都是血汗的洗染 无悔走完希望每一天

人 生 格 言： 心有多大，舞台就有多大！

人 生 格 言： 你我同心，其利断金

人 生 格 言： 成功是一种观念.思想.心态.习惯

人 生 格 言： 以微笑面对人生

人 生 格 言：想大才能做大

人 生 格 言： 因为这个世界绝不可能有第二个我，所以我天下无双

人 生 格 言： 一切都是自己争得的！

人 生 格 言： 想让别人相信你,首先你要相信别人

人 生 格 言： 坚持就是胜利

人 生 格 言：天生我才必有用

人 生 格 言： 成功就会有付出

人 生 格 言： 自强不息,厚德载物

人 生 格 言： 战胜自己 而不是别人

人 生 格 言： 相信就有可能！

人 生 格 言： 从来不让认识我的朋友后悔！！

人 生 格 言： 永不放弃

人 生 格 言： 成功人有成功人的气质

人 生 格 言： 放弃好的 选择更好的

人 生 格 言： 业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随!

人 生 格 言： 抓住现在不等未来

人 生 格 言： 没有比人更高的山，也没有比脚更长的路！！

人 生 格 言： 你有我，我有你，合作共赢创未来

人 生 格 言： 相信自己就一定能够成功

人 生 格 言： 与人为善，快乐无限

人 生 格 言： 实实在在做人,勤勤恳恳做事

人 生 格 言： 自信，我是命运的主宰者

人 生 格 言： 追求自己的梦想，坚持到底！

人 生 格 言： 从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”！

人 生 格 言： 发展就是硬道理

人 生 格 言： 做事先做人

人 生 格 言： 明知山有虎。偏向虎山行

人 生 格 言： 做正直的人，做正确的事

人 生 格 言： 相信自己 追求不息

人 生 格 言： 一切都会过去的

人 生 格 言： 帮助别人成功，才能自己成功

人 生 格 言： 走自己的路让狗去叫吧！

人 生 格 言： 诚实做事．诚实做人

人 生 格 言： 活的自在，活的讲究，活的精彩

人 生 格 言： 成功太慢也是失败！

人 生 格 言： 人生的一半是问题 另一半是如何解决问题

人 生 格 言： 人一生最重要的是：要成就过一次，越早越好

人 生 格 言： 我们打开心门!我相信没人会伤害我们!

人 生 格 言： 授人以鱼.不如授人以渔

人 生 格 言： 脚踏实地的做事

人 生 格 言： 平平淡淡，顺其自然！

人 生 格 言： 努力努力再努力

人 生 格 言： 没有最好,只有更好

人 生 格 言： 没有比人更高的山，没有比脚更长的路！

人 生 格 言： 坚持不懈，直到成功！！

人 生 格 言： 喜欢做 别人不愿做的事

人 生 格 言： 天生我才必有用，千金散去还复来

人 生 格 言： 有梦想就有希望

人 生 格 言： 成功不是条件是信念，成功不是方法是想法

人 生 格 言： 你成功！我成功！大家都成功！

人 生 格 言：为者常成，行者常至

人 生 格 言： 独聚会眼的人，永远是把握机会的人！

人 生 格 言： 选择正确，是“成功”迈出的第一步

人 生 格 言： 心若在，梦就在

人 生 格 言： 与真诚的人交友，今天的朋友就是明天的财富

人 生 格 言： 尊重别人，尊重自己；帮助别 人 生 格 言： 打不死就活着! 人，帮助自己

人 生 格 言： 智着创机 愚者失机

人 生 格 言： 努力一定有结果，但不一定有好结果 ---选择大于

努力

人 生 格 言： 放弃你不想要的 寻找你想要的

人 生 格 言： 只为成功找方法，不为失败找理由

人 生 格 言： 只要自己愉快便是最好的

人 生 格 言： 相信成功就是找对方向和持之以恒

人 生 格 言： 岂能尽如人意，但求无愧我心！

人 生 格 言： 迷时师度，悟时自度

人 生 格 言： 心有多宽，世界就有多大

人 生 格 言： 百折不铙

人 生 格 言： 我努力我成功

人 生 格 言： 不负我心 不负我生

人 生 格 言： 业精于勤 荒言：态度决定一切

人 生 格 言： 做就做最好

人 生 格 言： 这是一个美丽的世界

人 生 格 言： 付出总有回报

人 生 格 言： 直销最重要的是心态

人 生 格 言： 让健康和成功永远伴随你我！

人 生 格 言： 天道酬勤,凡事感恩.

人 生 格 言： 失败并不是成功之母；只有检讨才是成功之母

人 生 格 言： 苦想没盼头，苦干有奔头。

人 生 格 言： 蚁穴虽小，溃之千里

人 生 格 言： 没有随随便便能成功

人 生 格 言： 上帝助自助者

人 生 格 言： 再冷的石头，坐上三年也会暖

人 生 格 言： 两粒种子，一片森林

人 生 格 言： 不怕输在起点,就怕输在转折点

人 生 格 言： 人生方向最重要

人 生 格 言： 我思...故我在

人 生 格 言： 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人 唤醒的

人 生 格 言： 以诚感人者，人亦诚而应

人 生 格 言： 人格的完善是本，财富的确立是末

人 生 格 言： 含泪播种的人一定能含笑收获

人 生 格 言： 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远 不必为自己的前途担心

人 生 格 言： 别想一下造出大海，必须先由小河川开始

人 生 格 言： 人生是单程的，在驶向终点的路上一定要找到成功的感觉！玩出品 味，玩出精彩，玩出辉煌！

人 生 格 言： 把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法 人 生 格 言： 不要等待机会，而要创造机会

人 生 格 言： 先知三日，富贵十年

人 生 格 言： 如果要挖井，就要挖到水出为止

人 生 格 言： 健康是人生的第一资本

人 生 格 言： 不经历风雨怎么见彩虹！

人 生 格 言： 穷不一定思变，应该是思富思变

人 生 格 言： 由内而外的精采

人 生 格 言： 成事在天,谋事在人,事在人为,有志竟成!

人 生 格 言： 平凡的脚步也可以走完伟大的行程

人 生 格 言： 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会

人 生 格 言： 虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面枝

人 生 格 言： 造物之前，必先造人

人 生 格 言： “稳妥”之船从未能从岸边走远

人 生 格 言： 知识改变命运，网络改变生活

人 生 格 言： 抢先一步，领先一路

人 生 格 言： 相信自己就会成功

人 生 格 言： 人生就要不断创新

人 生 格 言： 我是最棒的!

人 生 格 言： 让生命的每一天都成为收获的小时

人 生 格 言： 未遭拒绝的成功决不会长久

人 生 格 言： 智者一切求自己，愚者一切求他人

人 生 格 言： 没有失败，只有放弃

人 生 格 言： 只要精神不滑坡，办法总比困难多

人 生 格 言： 人生的成败往往就在一念之间

人 生 格 言： 人之所以能，是相信能

人 生 格 言：人无远虑，必有近忧

人 生 格 言： 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难 人 生 格 言： 比别人更爱自己

人 生 格 言： 我成功因为我志在成功！

人 生 格 言： 只要你相信，奇迹一定会实现

人 生 格 言： 不经历风雨，怎么见彩虹

人 生 格 言： 说到不如做到 ，要做就做最好

人 生 格 言： 世上无难事只要肯登攀

人 生 格 言： 一切的成就，一切的财富，都始于一个意念 人 生 格 言： 千金难买早知道，万金难买的是后悔药

人 生 格 言： 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力 人 生 格 言： 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望 人 生 格 言： 销售是从被别人拒绝开始的

人 生 格 言： 穿着睡衣挣大钱！

人 生 格 言： 学会选择，学会放弃！

人 生 格 言： 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

人 生 格 言： 历史上伟大的变革总是悄悄地发生,我们要跟上时代的步伐

幼儿教师格言座右铭篇六
《人生格言,座右铭》

1、有些事情不是难以做到才失去信心，而是因为失去信心才难以做到。

——肖乾旭《生活画语》（2003年十大金句之六）

2、每个人都有某些缺点，被骂没关系，因为这是进步的过程。

——针对儿子参选以来每天都会遭到对手的恶意攻击，马英九的母亲秦厚修如此回答

3、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福——李嘉诚

4、当我们不幸的时候，不能再好生忍受生活的时候，一棵树会对我们说：平静，平静，瞧着我！——诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞

5、我除了要按照我内心自然产生的愿望去生活之外，别无它求。——诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞

6、有信心不一定会赢，没有信心一定会输；有行动不一定会成功，没有行动一定会失败。——《智慧语典》

7、心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你

的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。 ——《智慧语典》

8、杀人的不是逆境，而是遇到逆境时那种消沉烦躁的心情。

——英国伦敦塔原是囚禁政治犯的监牢。在一间囚室的石墙上，有位犯人刻下了这句励志的话

9、情人不老，我就不老。

——自信是一种魅力

10、要有一颗很热的心，一双冷若冰霜的眼，一双很勤劳的手，两条很忙的腿和一种很自由的心情。——作家刘墉的自由生活

11、我想Kiss她，结果她说No。我跟她说，你就告诉别人你被一个中国男孩吻了。她说，不，他们会笑话我。这句话让我心里特别难过„„——2005年度国家最高科技奖两位得主之一的叶笃正先生是一位非常杰出的气象科学家。1945年的一天傍晚，留学美国的叶笃正送一个关系非常好的美国女孩去参加晚会，在车站时，女孩如此拒绝他的示爱。还有一次，叶笃正陪同学去芝加哥一个旅馆预订房子，柜台服务员却说：“我们没有中国房间。”此后，倍感愤怒和屈辱的叶笃正通过执著的努力让生命开放出非同一般的灿烂，以自己的强大压倒对手的狂妄

12、那些把失败看成是结局而不是过程的人，很少能见到成功的曙光。

——走过失败，就是成功

13、高薪并不是吸引人才的最重要原因，最重要的是让员工感到工作快乐。

——在“哈佛商业评论中文版”2003亚洲最佳雇主评比中，靳羽西化妆品有限公司当选中国最佳雇主第四名，公司总裁雷荣发如是说

14、嫉妒心强烈的人，无法从自己所拥有的东西中得到乐趣，只能由他人的幸福中获得痛苦。

15、心理变，态度亦变；态度变，行为亦变；行为变，习惯亦变；习惯变，人格亦变；人格变，命运亦变。

——心理改变命运

16、心小了，所以小事就变大了；心变大了，所有的大事都变小了。

——正所谓宰相肚里能撑船

17、低头要有勇气，抬头要有底气。

——有“气”，啥事都能办

、虚荣有两种作用：一种是夸耀别人来贬低自己，另一种是夸耀自己来贬低别人。

——认识虚荣

18、快乐不仅在生活的终极目标远大理想那里，也在生活具体而微小的各种事项与进程之中。快乐不仅在于达到目标，也在于为达到目标而走过的全过程。

——王蒙

19、独身的状态人人可以经历，独立的心态则需要艰苦而自觉的修炼才可能达到。

——深圳知名女培训师朱俐

20、顺与不顺，在我看来，更多的是一种心态。

——被坊间称为“中国最年轻的美女副省长”的江西省副省长谢茹

21、总统拾掇俄罗斯，我拾掇克里姆林宫。

——在克里姆林宫工作了40年的清洁工波利雅认为，她和总统的职业相似

22、生活不能改变，我就改变，谁都不能改变我的好心情。

——王朔

23、我们在痛苦中奔跑，又在奔跑中超越痛苦。

——奔奔族（1975年-1985年出生的人）的心声，他们喜欢追求新鲜事物，对生活充满激情，同时追求不断进步、不断超越自我

24、要争取人心，就必须有一个宽宏大量的气度和一个既往不咎的政策，哪怕是装也要装得像回事。

——易中天

幼儿教师格言座右铭篇七
《名言 学生 座右铭 励志》

学生座右铭：

1、 有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

2、 有智者立长志，无志者长立志。

3、 为成功找方法，不为失败找借口。

4、 你不勇敢，没人替你坚强。

1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

2、回避现实的人，未来将更不理想。

3、最困难的时候，就是距离成功不远了。

4、宁可辛苦一阵子，也不要苦一辈子。

幼儿教师格言座右铭篇八
《教师人生格言》

教师人生格言

1、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

4、扬黄牛精神，做平凡工作。

5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

9、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

12、宽容别人等于祝福自己。

13、踏踏实实做人、认认真真做事。

14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

15、爱拼才爱赢。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

17、每一个学生都是好学生。

18、爱拼才会赢

19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在

20、每一个学生都是好学生

21、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

22、十年树木，百年育人

23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

24、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

25、习于智长，优与心成。（朱熹）

26、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

29、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

30、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

31、执着杏坛，乐于奉献。

32、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

33、表扬用喇叭，批评用电话。

34、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

37、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

38、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）

39、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

40、德高为师，身正为范。

41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）

42、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

43、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

44、尚自然，展个性。（蔡元培）

45、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。―第斯多惠

46、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

47、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

48、不要随便给一个人定性。

49、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

50、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

51、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

52、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

54、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

56、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

57、教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

58、走下讲台给学生讲课。

59、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

眼中有孩子，心中有目标。

心灵和心灵撞击，生命和生命对话

昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

做一名美和爱的使者。

以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

倾听童声，学会微笑，善待学生。

心系学生 宽容为怀

说老实话，干良心事

全心全意为学生服务

学海无涯苦作舟

精，勤，敬，紧，静

学高为师，身正为范

我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷

从零开始，持之以恒

学生的满意，是最大的幸福

踏踏实实工作，认认真真育人

以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

千里之行，始于足下

学如逆水行舟，不进则退

每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

学生的需求，我们不懈的追求

冰冻三尺，非一日之寒

水滴石穿

一切为了学生

业精于勤，荒于嬉

行为比语言更有说服力

人不可以瞧不起自己

生命正因为风雨而变得精彩

好人有好报，即使没好报，也要做好人

天道酬勤

有志者事竟成

表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

奉献人生，付出才会有收获

立足三尺讲台，塑造无悔人生

人生如下棋，必须有远见方能获胜

师的人格就是教育工作中的一切

爱己之心爱人 律人之心律己

良言暖三春 恶言记终身

修身养性 教书育人

真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 内存一个爱，外显一个笑

一心育幼苗，两肩担未来。

班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

生以求知为乐，师以从教为荣。

用真情教书，用真心育人。

新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

事在人为 境由心造

优良的示范是最好的说服。

有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

播种希望，收获明天！

博学 勤思 笃行

严格是真正的爱护

幼儿教师格言座右铭篇九
《教师的座右铭——阐释中外教育家的教育名言》

教师的座右铭——阐释中外教育家的教育名言

有几句中外教育家说的话，值得每一位教师去细细咀嚼，认真体味。把这几句铭记在心，定会对我们所从事的工作大有益处。

——没有不可教育的学生，只有不善教育的老师

是泥土，可以烧成砖瓦；是铁矿，可以百炼成钢；是金子，就应当放出光彩。正确地判断每一位学生智力才能不同特征及其发展潜质，这是教育智慧中极为重要的部分。哈佛大学三百年校庆时，有人问，学校最值得自豪的是什么，校长回答，哈佛最引以自豪的不是培养了六位总统，三十六位诺贝尔奖获得者，最重要的是给予了每个学生以充分地选择机会和发展空间，让每一颗金子都能闪闪发光。 ——失败是成功之母，成功更是成功之母

面对失败或成功结果，学生最需要老师的安慰或鼓励，最期待老师公正的评价和积极的肯定，老师拿起表扬的武器，就能减少学生失败后的灰心，增强学生成功的信心。

“很好，再试一次”，恳切的激励，能让失败孕育成功；“差远了，别骄傲”，一味地警戒和责难，会使成功的喜悦化为乌有，甚至失去做新尝试的勇气。 成功的教育，收获的必定是教育的成功。

——学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候

如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始，实质上已经结束了。学生犯错误时，他们迫切想得到的，是理解和帮助，而决不是粗暴的批评和惩罚。他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。我们应时常想一想教育家的谆谆告诫：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中里有牛顿，你的讥笑是有爱迪生。 ——永远尽量多地要求每一位学生，同时也要尽可能地尊重每一位学生

学生需要严师，更需要慈祥和宽容，教师应有“好心”，但更应该有一个好收获。教师对学生的爱要以对学生的尊重和信赖为前提，对学生的严应当是严中有爱，严中有章，严中有信，严而有度。

——多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生

教育必须尊重学生的差异性，日常的教育活动中，应当尽可能设计不同的评价标准，方法、形式和要求都必须具有多样性，教育评价的主体、评价的指标也应当多元化。

——头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把

教师的责任就是点燃火把，让它燃烧。

教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就真的成功了。 (希望的田野)

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