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高中生经典

2016-01-15 10:52:00 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 高中生经典篇一《高中生必读经典》 【 ...

高中生经典篇一
《高中生必读经典》

【编者按】 (*为《普通高中语文课程标准(实验)》推荐书目)

一、文化经典(4部)

1. 《老子》/[春秋]老子:中国道家学说的开山之作

2. *《论语》/[春秋]孔子:东方人的“圣经”,垂范千古的儒家经典

3. *《庄子》/[战国]庄周:以汪洋恣肆之笔,写惊俗骇世之论

4. *《孟子》/[战国]孟轲:睹斯人风标,养浩然之气

二、小说(30部)

5. *《三国演义》/[明]罗贯中:三个帝国罗曼史,成败兴亡笑谈中

6. *《红楼梦》/[清]曹雪芹、高鹗:一部百科全书式的奇书

7. *《呐喊》/[现代]鲁迅:对现代中国历史命运的洞察

8. *《家》/[现代]巴金:青春是美丽的

9. *《子夜》/[现代]茅盾:都市空间·时代性·革命现实主义

10. 《骆驼祥子》/[现代]老舍:旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事

11. *《边城》/[现代]沈从文:边地风情的长轴画卷

12. 《围城》/[当代]钱钟书:一位智者对人性的洞察与调侃

13. 《花季·雨季》/[当代]郁秀:为中学生写中学生的小说揭开新的一页

14. 《射雕英雄传》/[当代]金庸:自此后再也无人怀疑金庸的小说巨匠地位

15. 《尘埃落定》/[当代]阿来:傻子与智者的交汇,先进与落后的融合

16. 《鲁滨逊漂流记》/[英]笛福:英国文学史上的第一部长篇小说

17. *《匹克威克外传》/[英]狄更斯:真实地描写了十九世纪初的英国社会

18. 《简·爱》/[英]夏洛蒂·勃朗特:世界女权运动的图腾柱

19. 《傲慢与偏见》/[英]简·奥斯汀:十九世纪初英国的关于爱与价值的经典故事

20. *《欧也妮·葛朗台》/[法]巴尔扎克:《人间喜剧》中的代表作品之一

21. *《巴黎圣母院》/[法]维克多·雨果:善恶美丑的鲜明对比

22. 《红与黑》/[法]司汤达:法国批判现实主义文学奠基之作

23. *《莫泊桑短篇小说选》/[法]莫泊桑:宝石上的各个校面,共同折射出灿烂的光芒

24. 《约翰·克利斯朵夫》/[法]罗曼·罗兰:真正的英雄的描述

25. 《少年维特之烦恼》/[德]歌德:拿破仑远征埃及随身携带的书

26. *《契诃夫短篇小说选》/[俄]契诃夫:从最平常的现象中揭示生活本质

27. *《复活》/[俄]列夫·托尔斯泰:伟人暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气

28. 《钢铁是怎样炼成的》/[苏联]奥斯特洛夫斯基:理想主义的旗帜与人生的教科书

29. *《老人与海》/[美]欧内斯特·海明威:一个人可以被毁灭,但不能被打败

30. *《欧·亨利短篇小说》/[美]欧·亨利:美国的莫泊桑,美国生活的幽默百科全书

31. 《飘》/[美]玛格丽特·米切尔:那场随风而逝的战争

32. 《麦田里的守望者》/[美]塞林格:一本“大大地影响了好几代美国青年”的书

33. *《堂·吉诃德》/[西班牙]米盖尔·台·塞万提斯:骑士风尚的飘逝

34. 《百年孤独》/[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯:再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇

三、诗歌(10部)

35. 《诗经》/[商周]民间:中国先秦时期的百科全书

36. 《唐诗三百首》/[清]蘅塘退士:不会做诗也会吟

37. 《宋词选读》

38. 《元明清散曲精选》

39. *《女神》/[当代]郭沫若:我国新诗的奠基之作

40. 《繁星·春水》/[当代]冰心:微带着忧愁,微含着哲理

41. 《雪莱抒情诗选》/[英]雪莱:冬天来了,春天还会远吗

42. 《草叶集》/[美]惠特曼:哪里有土,哪里有水,哪里就长着草

43. *《普希金诗选》/[俄]亚历山大·普希金:常读常新

44. *《泰戈尔诗选》/[印度]泰戈尔:哲人绝唱,诗界丰碑

四、散文(10部)

45. 《古文观止》/[清]吴楚材、吴调侯:便览古文发展的最佳范本

46. 《唐宋八大家文钞》/[明]茅坤:盛行海内,绵延不绝

47. 《朝花夕拾》/[现代]鲁迅:中国现代散文中的经典作品

48. *《朱自清散文精选》/[现代]朱自清:真和美的结合

49. 《梁实秋散文》/[现代]梁实秋:淡淡的氛围,自有一种韵味

50. 《杨绛散文选》/[当代]杨绛:处处随心所欲,又处处颇具匠心

51. 《毕淑敏散文集》/[当代]毕淑敏:养心的妙药

52. 《文化苦旅》《行者无疆》/[当代]余秋雨:借山水风物,探寻中国文化

53. 《纪伯伦散文诗选》/[黎巴嫩]纪伯伦:忙碌现代人的一片憩息心灵的家园

54. 《莱茵河》/[法]雨果:一部极为出色的游记,巴尔扎克称它“是一部杰作”

五、戏剧(6部)

55. *《西厢记》/[元]王实甫:穿越时空的爱情经典

56. 《牡丹亭》/[明]汤显祖:一出还魂续缘,衍出人间至情

57. 《桃花扇》/[清]孔尚任:借离合之情,写兴亡之感

58. *《雷雨》/[现代]曹禺:中国现代话剧成熟的标志

59. *《茶馆》/[现代]老舍:中国当代话剧艺术的经典之作

60. *《莎士比亚全集》/[英]莎士比亚:世界文学最辉煌的殿堂

六、名人传记(6部)

61. 《名人传》/[法]罗曼·罗兰,傅雷译,译林出版社2000年版

62. 《居里夫人传》/[法]艾夫·居里,左明彻译,商务印书馆1984年版

63. 《梵高传》/[美]欧文·斯通,常涛译,北京出版社1995年版

64. 《拿破仑传》/[德]艾密尔·鲁特维克,梅沱等译,花城出版社1999年版

65. 《罗素自传》/[英]罗素,商务印书馆,2002年版

66. 《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著,鲁良斌译,国际文化出版公司2001年版

七、随笔杂文(10部)

67. *《鲁迅杂文精选》/[现代]鲁迅:黑色调的文体

68. 《经典常谈》/[现代]朱自清:了解中国古代文化典籍的入门指南

69. *《语文常谈》/[当代]吕叔湘:一部讨论汉语常识问题的文集

70. 《人生哲思语编》/[当代]周国平:用散文的笔调写他的哲学思考

71. 《蒙田随笔全集》/[法]蒙田:探索心灵与世界的距离

72. 《培根散文集》/[英]培根:听一位睿智的老者谈经论道

73. 《思想录》/[法]帕斯卡尔:欧洲近代哲理散文三大经典之一

74. *《歌德谈话录》/[德]爱克曼:闪耀着智性的光辉

75. 《瓦尔登湖》/[美]戴维·梭罗:海子自杀时身边带四本书之一

76. 《沙乡年鉴》/[美]奥尔多·利奥波德:大地共同体

八、人生修养(8部)

77. 《人间词话》/[清]王国维:在中国美学和文学思想史上从古代向现代过渡的桥梁

78. 《美的历程》/[当代]李泽厚:从远古图腾到明清绘画

79. *《谈美书简》/[当代]朱光潜:美学老人对后辈学人语重心长的美学诤言

80. 《美学散步》/[当代]宗白华:中国美学经典之作和必读之书

81. 《傅雷家书》/[当代]傅雷:不仅仅是家书

82. 《宽容》/[美]亨德里克·威廉·房龙:关于自由思想的最经典最通俗的读本

83. 《假如给我三天光明》/[美]海伦·凯勒:世界文学史上无与伦比的杰作

84. 《东方哲学的故事》[锡兰]L·A·贝克:简明易懂介绍亚洲思想和思想家

九、科学技术(8部)

85. 《科学发现纵横谈》/[当代]王梓坤,中华书局1998年版

86. 《数理化通俗演义》/[当代]梁衡,北京师范大学出版社1997年版

87. 《科学与艺术》/[当代]李政道柳怀祖

88. 《时间简史》/[英]史蒂芬?霍金:从大爆炸到黑洞

89. 《昆虫记》/[法]法布尔:科学与文学的完美结合

90. 《人类征服的故事》/[美]房龙:人类的发明是社会进化中最重要的阶梯

91. 《植物的欲望》/[美]迈克尔·波伦:从植物的眼中来看世界

高中生经典篇二
《高中生经典散文》

⊹⊱⋛⋋ 千古才情话李煜 ⋌⋚⊰⊹

■ 箫 影

或许,你本就是为孤独而生。在那琼楼玉宇夜夜笙歌的南唐深宫中,你寂寞的心绪一直深深掩藏在宽大的龙袍里,任谁都无法看透。而你,也只能用那凄迷华美的文字来诉说。

都说你醉心于填词作赋,沉迷于歌舞升平,殊不知那仅仅只是你排遣寂寞的方式而已!也许是巧合,正当你厌倦莺歌燕舞的时候,宋人的干戈击破你的家国山河。于是,你成了无家可归的亡国之君。

“最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。”要离开了,你只能无奈地望一望自己的凤阁龙楼和玉树琼枝。你本不想走,作为一个儿子,你要在李家的庙堂里守侯着先人的宗位,以尽孝道。可是你不得不走,“未曾识干戈”的你再也无力回天了,金戈铁马让你无可奈何。几个娇小的宫娥远远地望着你,也算是为你送别吧!你无奈地摇了摇头,因为你知道:纵然你是绝代的才子书生,也逃不脱臣虏于人的命运。

1

东京城里的一座小院便是你违命侯的最后归宿,这儿竟然成了你亡国之君的牢笼。小楼昨夜顿起的萧瑟东风勾起了你思乡的愁绪,想家的感觉和寂寞的空虚足以吞噬掉你的灵魂。“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。”在这孤独的小楼里,你终日用泪水冲刷脸庞。风把那泪珠吹到面前的纸笺上,浸透文字,化作了一条长恨而东的江水,汩汩不息地流淌。

“梦里不知身是客,一晌贪欢。”也许,只有在梦中,你才能找到回家的感觉,找到一晌的欢乐。可是当梦醒的时候,你的世界里只剩下小楼里的孤灯长夜。“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。”曾经黄袍裹身的帝王生活都已一去不返了。所有的浮华都已退却,剩下的只是一个词客凭栏思乡,没有人会相信你曾是一个帝王。因为落寞,你的脸上已经写满了沧桑。自从踏上宋人的囚车,你就已经注定与你的无限江山决别了。所以,你只能再等一个轮回,在下一个五百年

后再见你的家国山河!不过,下次你一定要做一个文人,用笔来塑造自己的世界,而非生于帝王之家。因为你“做个人才真绝代,可怜薄命做君王。”也许,“天上人间”就是你南唐后主的宿命吧! 2

萧瑟的东风吹得你难耐“梧桐深院锁清秋”的寂寞,挥笔写下“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的词句。也许你开始怀念曾经的歌舞升平了,于是你让宋室的歌女为你唱这满是愁绪和幽怨的词句。你凄婉的词句和铮铮作响的思念旧国之心,惊扰了宋室王者的好梦,搅得他心烦意乱。于是,他便赐了一壶酒,让你到黄泉路上寻访你那已成为烟萝的玉树琼枝。

你就这样“恰似一江春水向东流”去了,在河水的流淌中努力寻找着属于自己的金銮殿。两岸的景致渐渐模糊了你的双眼,一切都在河水的流淌中消逝得虚无缥缈了,而你,也在河水的淙淙之音中沉沉睡去。

梦中,你回到了属于你的文字故乡。

【名师评析】

作者的思绪穿越千年时空,倾听着李煜的词曲,细细解读这位亡国之君的内心世界。

一代君主,不喜权势喜词赋,怎奈再高的词情雅意也无法化为治国之策。一场金戈铁马之后,国君沦为阶下囚,曾经的莺歌燕舞,曾经的凤阁龙楼,都失去了,包括自由。

3

只剩下那执著的文笔,和着孤独、寂寞、凄婉、愁绪,伴着牢笼、孤灯、泪水、东风,尽情地挥洒那清丽的词句,极尽亡国之痛,囚徒之悲。

李煜“千古词帝”的称号怎可能浪得虚名?他的诗词才情,传奇经历,像一块磁铁,将永远吸引着人们去感悟,想象。

(付俊艳)

4

⊹⊱⋛⋋ 喜欢苏东坡 ⋌⋚⊰⊹

■ 方 方

中华几千年的文明史中,名标青史的文人多如牛毛,被后人格外喜欢的诗人亦不计其数。但往往诗文作得好的,可人并不可爱;人品相当不错的,诗文却不过尔尔。而象苏东坡这样诗文书画和人品道德都趋于完美都富于魅力者实在也是凤毛麟角。所以,我总觉得自从有了苏东坡后,除去李白之外的其它中国文人都在他的光照对比下显得黯然失色。

喜欢苏东坡当然最先是由他的诗文开始。对于苏子诗文,用什么样的溢美之词都不觉得有过。在中国,如若游历名山名水,如若中秋月下饮酒,人们往往会情不自禁地提到苏东坡,仿佛离了苏东坡,山、水、月、酒都会大为逊色。历史上最具文化意义的山是庐山,将庐山写得最有意味的诗是苏东坡(不识庐山真面目,只缘身在此山中);最具文化意义的水是西湖,将西湖写得最为传神的诗也是苏东坡(若将西湖比西子,浓妆淡抹总相宜);而中秋,自有了苏东坡大醉而作的“明月几时有?把酒问青天”后,其它便都“馀词尽废”。无论苏东坡是在思亲,或在怀旧,无论他自品孤傲,或自作潇洒,无论他心情畅快,或心情苦闷,总而言之,但凡他

5

高中生经典篇三
《高中生必读经典》

(*为《普通高中语文课程标准(实验)》推荐书目)

一、文化经典(4部)

1. 《老子》/[春秋]老子:中国道家学说的开山之作

2. *《论语》/[春秋]孔子:东方人的“圣经”,垂范千古的儒家经典

3. *《庄子》/[战国]庄周:以汪洋恣肆之笔,写惊俗骇世之论

4. *《孟子》/[战国]孟轲:睹斯人风标,养浩然之气

二、小说(30部)

5. *《三国演义》/[明]罗贯中:三个帝国罗曼史,成败兴亡笑谈中

6. *《红楼梦》/[清]曹雪芹、高鹗:一部百科全书式的奇书

7. *《呐喊》/[现代]鲁迅:对现代中国历史命运的洞察

8 *《家》/[现代]巴金:青春是美丽的

9. *《子夜》/[现代]茅盾:都市空间·时代性·革命现实主义

10. 《骆驼祥子》/[现代]老舍:旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事

11. *《边城》/[现代]沈从文:边地风情的长轴画卷

12. 《围城》/[当代]钱钟书:一位智者对人性的洞察与调侃

13. 《花季·雨季》/[当代]郁秀:为中学生写中学生的小说揭开新的一页

14. 《射雕英雄传》/[当代]金庸:自此后再也无人怀疑金庸的小说巨匠地位

15. 《尘埃落定》/[当代]阿来:傻子与智者的交汇,先进与落后的融合

16. 《鲁滨逊漂流记》/[英]笛福:英国文学史上的第一部长篇小说

17. *《匹克威克外传》/[英]狄更斯:真实地描写了十九世纪初的英国社会

18. 《简·爱》/[英]夏洛蒂·勃朗特:世界女权运动的图腾柱

19. 《傲慢与偏见》/[英]简·奥斯汀:十九世纪初英国的关于爱与价值的经典故事

20. *《欧也妮·葛朗台》/[法]巴尔扎克:《人间喜剧》中的代表作品之一

21. *《巴黎圣母院》/[法]维克多·雨果:善恶美丑的鲜明对比

22. 《红与黑》/[法]司汤达:法国批判现实主义文学奠基之作

23. *《莫泊桑短篇小说选》/[法]莫泊桑:宝石上的各个校面,共同折射出灿烂的光芒

24. 《约翰·克利斯朵夫》/[法]罗曼·罗兰:真正的英雄的描述

25. 《少年维特之烦恼》/[德]歌德:拿破仑远征埃及随身携带的书

26. *《契诃夫短篇小说选》/[俄]契诃夫:从最平常的现象中揭示生活本质

27. *《复活》/[俄]列夫·托尔斯泰:伟人暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气

28. 《钢铁是怎样炼成的》/[苏联]奥斯特洛夫斯基:理想主义的旗帜与人生的教科书29. *明威:一个人可以被毁灭,但不能被打败

30. *《欧·亨利短篇小说》/[美]欧·亨利:美国的莫泊桑,美国生活的幽默百科全书

31. 《飘》/[美]玛格丽特·米切尔:那场随风而逝的战争

32. 《麦田里的守望者》/[美]塞林格:一本“大大地影响了好几代美国青年书

33. *《堂·吉诃德》/[西班牙]米盖尔·台·塞万提斯:骑士风尚的飘逝

34. 《百年孤独》/[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯:再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇

三、诗歌(10部)

35. 《诗经》/[商周]民间:中国先秦时期的百科全书

36. 《唐诗三百首》/[清]蘅塘退士:不会做诗也会吟

37. 《宋词选读》

38. 《元明清散曲精选》

39. *《女神》/[当代]郭沫若:我国新诗的奠基之作

40. 《繁星·春水》/[当代]冰心:微带着忧愁,微含着哲理

41. 《雪莱抒情诗选》/[英]雪莱:冬天来了,春天还会远吗

42. 《草叶集》/[美]惠特曼:哪里有土,哪里有水,哪里就长着草 《老人与海》/[美]欧内斯特·海

43. *《普希金诗选》/[俄]亚历山大·普希金:常读常新

44. *《泰戈尔诗选》/[印度]泰戈尔:哲人绝唱,诗界丰碑

四、散文(10部)

45. 《古文观止》/[清]吴楚材、吴调侯:便览古文发展的最佳范本

46. 《唐宋八大家文钞》/[明]茅坤:盛行海内,绵延不绝

47. 《朝花夕拾》/[现代]鲁迅:中国现代散文中的经典作品

48. *《朱自清散文精选》/[现代]朱自清:真和美的结合

49. 《梁实秋散文》/[现代]梁实秋:淡淡的氛围,自有一种韵味

50. 《杨绛散文选》/[当代]杨绛:处处随心所欲,又处处颇具匠心

51. 《毕淑敏散文集》/[当代]毕淑敏:养心的妙药

52. 《文化苦旅》《行者无疆》/[当代]余秋雨:借山水风物,探寻中国文化

53. 《纪伯伦散文诗选》/[黎巴嫩]纪伯伦:忙碌现代人的一片憩息心灵的家园

54. 《莱茵河》/[法]雨果:一部极为出色的游记,巴尔扎克称它“是一部杰作”

五、戏剧(6部)

55. *《西厢记》/[元]王实甫:穿越时空的爱情经典

56. 《牡丹亭》/[明]汤显祖:一出还魂续缘,衍出人间至情

57. 《桃花扇》/[清]孔尚任:借离合之情,写兴亡之感

58. *《雷雨》/[现代]曹禺:中国现代话剧成熟的标志

59. *《茶馆》/[现代]老舍:中国当代话剧艺术的经典之作

60. *《莎士比亚全集》/[英]莎士比亚:世界文学最辉煌的殿堂

六、名人传记(6部)

61. 《名人传》/[法]罗曼·罗兰,傅雷译,译林出版社2000年版

62. 《居里夫人传》/[法]艾夫·居里,左明彻译,商务印书馆1984年版

63. 《梵高传》/[美]欧文·斯通,常涛译,北京出版社1995年版

64. 《拿破仑传》/[德]艾密尔·鲁特维克,梅沱等译,花城出版社1999年版

65. 《罗素自传》/[英]罗素,商务印书馆,2002年版

66. 《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著,鲁良斌译,国际文化出版公司2001年版

七、随笔杂文(10部)

67. *《鲁迅杂文精选》/[现代]鲁迅:黑色调的文体

68. 《经典常谈》/[现代]朱自清:了解中国古代文化典籍的入门指南

69. *《语文常谈》/[当代]吕叔湘:一部讨论汉语常识问题的文集

70. 《人生哲思语编》/[当代]周国平:用散文的笔调写他的哲学思考

71. 《蒙田随笔全集》/[法]蒙田:探索心灵与世界的距离

72. 《培根散文集》/[英]培根:听一位睿智的老者谈经论道

73. 《思想录》/[法]帕斯卡尔:欧洲近代哲理散文三大经典之一

74. *《歌德谈话录》/[德]爱克曼:闪耀着智性的光辉

75. 《瓦尔登湖》/[美]戴维·梭罗:海子自杀时身边带四本书之一

76. 《沙乡年鉴》/[美]奥尔多·利奥波德:大地共同体

八、人生修养(8部)

77. 《人间词话》/[清]王国维:在中国美学和文学思想史上从古代向现代过渡的桥梁

78. 《美的历程》/[当代]李泽厚:从远古图腾到明清绘画

79. *《谈美书简》/[当代]朱光潜:美学老人对后辈学人语重心长的美学诤言

80. 《美学散步》/[当代]宗白华:中国美学经典之作和必读之书

81. 《傅雷家书》/[当代]傅雷:不仅仅是家书

82. 《宽容》/[美]亨德里克·威廉·房龙:关于自由思想的最经典最通俗的读本

83. 《假如给我三天光明》/[美]海伦·凯勒:世界文学史上无与伦比的杰作

84. 《东方哲学的故事》[锡兰]L·A·贝克:简明易懂介绍亚洲思想和思想家

九、科学技术(8部)

85. 《科学发现纵横谈》/[当代]王梓坤,中华书局1998年版

86. 《数理化通俗演义》/[当代]梁衡,北京师范大学出版社1997年版

87. 《科学与艺术》/[当代]李政道柳怀祖

88. 《时间简史》/[英]史蒂芬?霍金:从大爆炸到黑洞

89. 《昆虫记》/[法]法布尔:科学与文学的完美结合

90. 《人类征服的故事》/[美]房龙:人类的发明是社会进化中最重要的阶梯

91. 《植物的欲望》/[美]迈克尔·波伦:从植物的眼中来看世界

92. 《文明的溪流》/[美]H·G·威尔士:撷取人类文明进程的最重要事件娓娓道来

十、人文名著(8部)

93. 《孙子兵法》/[春秋]孙武:兵家韬略之首

94. 《左传》/[春秋]左丘明:先秦史学和文学的最高成就

95. 《史记》/[汉]司马迁:史家之绝唱,无韵之《离骚》

96. 《资治通鉴》/[宋]司马光:历史与文学的完美体现

97. 《中国大历史》/[当代]黄仁宇:纵横捭阖梳理千年历史,三言两语点破王朝利弊98. 恩格斯:马克思主义诞生的重要标志

99. 《美国独立宣言》/[美]托马斯·杰弗逊:为此后美国200年的发展奠定思想基础 100. 《法律的故事》/[美]约翰·麦·赞恩:法律是人类历史的缩微 /[德]马克思、《共产党宣言》

高中生经典篇四
《高中生必读经典名著推荐》

高中生必读经典名著推荐

中国作家的作品5部:

1、 巴金:《家》

我始终记住:青春是美丽的东西,而且这一直是鼓舞我的源泉。

在巴金一切的作品中都满溢着纯洁的青春气息。《家》尤其浓厚。这种气息反映一颗单纯的心灵,读他的小说,你毫不感到是在绞汁写出来的,是唱出来的,呻吟出来的,是自然的天吁。这不是艺术,而是天赋。如他所说:“永生在青春的原野”。

2、茅盾;《子夜》

《子夜》是一部社会分析小说,小说中十分注意人物活动的社会背景,把一人、一家、一店、一厂的矛盾同社会的阶级矛盾相联系,不仅以巨大的画卷展现了冒险家乐园的大上海的面貌,而且还以广阔的画面把工人罢工、农民暴动、反动当局镇压、地主阶级的行径、资本家之间的兼并等等突出的社会现实展现在读者眼前。其中所蕴含着的文化思想深度就不能不让人感到咋咋不已了。

3、罗贯中:《三国演义》

《三国演义》不仅是较早的一部历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就。小说采用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏;笔法富于变化,对比映衬,旁冗侧出,波澜曲折,摇曳多姿。又以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密,叙述得有条不紊、前后呼应,彼此关联,环环紧扣,层层推进。

4、曹雪芹:《红楼梦》

开谈不说《红楼梦》,读尽诗书是枉然。在明清小说中,最为后人称道的莫过于《红楼梦》,其书自问世以来,评、题、图、咏、戏曲、影视作品等,真是大浪滔滔,汗牛充栋。二百余年来,以曹雪芹和他的《红楼梦》为研究对象,已逐渐发展成为一门世界性的学问——红学。可以说,《红楼梦》不仅是中国古典小说中最优秀的作品,是中国文化的杰出代表;亦是世界小说史、文学史,

甚至艺术史上一颗璀璨的明珠。

同时,《红楼梦》又是一幅广阔的历史图景,小说中上自皇妃国公,下至贩夫走卒,都得到了生动的描写。从生活取材上,更是包罗万象,作者对园林建筑、烹调饮食、服饰家具、医药保健、诗词歌赋、绘画、戏曲、宗教等等各种文化艺术都有很高的造诣和精到的见解。曹雪芹,一位千古奇才;《红楼梦》,一部旷世巨著。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”《红楼梦》博大精深,浩如瀚海,问世间几人能解作者之“痴”?可以说《红楼梦》凝聚了作者的全部心血,融进了曹公的整个生命。

5、钱钟书:《围城》

钱钟书的讽刺不是对社会的批判,而是一种文化批评。作品对食古不化和全盘西化的旧式人物和新式人物,都给予了某种嘲弄。这种嘲弄从文化上掂量出这两种人物的狭隘和偏激。表面上似乎诗书礼仪、放眼世界,其实可笑得很。这种批判,是站在知识本位的立场上展开的。作为知识分子,他们首先在知识方面就有所欠缺。表面上个个挂着教授、学者的头衔,但真正要从知识上追问他们的学问,却一个个都露出了丑态。方鸿渐的博士文凭是买来的;与大学教授沾不上边的李梅亭,偏偏是中文系教授。

正是基于人性立场对人性的不足、弱点和丑恶的揭露,以及对文化的批判,《围城》的艺术价值更有其独特性。

外国作家的作品6部:

1、【法】巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》

这部小说叙述了一个金钱毁灭人性和造成家庭悲剧的故事,成功地塑造了老葛朗和他的女儿欧也妮这两个人物形象。老葛朗台已成为世界文学中最出名的吝啬鬼之一,而欧也妮是巴尔扎克创造的最动人的女性形象之一。

2、【法】 雨果《巴黎圣母院》

美与丑,本是一对意义毫不相干的反义词,可在这部名著却让我深切体会到美与丑的完全统一,同时独特的人物性格也将美与丑表现得淋漓尽致。

作者以卓越的手法和浪漫的形式,依据动人的情节发展,凝聚、精炼在这部名著中而呈现出它们的生动面貌和丰富蕴涵,赢得了继《艾那尼》之后浪漫主义打破古典桎梏的又一胜利。这是一部愤怒而悲壮的命运交响曲!

3、【俄】列夫 托尔斯泰《复活》

通过男女主人公的遭遇淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实图景:草菅人命的法庭和监禁无辜百姓的牢狱;金碧辉煌的教堂和褴褛憔悴的犯人;荒芫

破产的农村和豪华奢侈的京都;茫茫的西伯利亚和手铐脚镣的政治犯。托尔斯泰以最清醒的现实主义态度对当时的全套国家机器进行了激烈的抨击。

4、【美】海明威《老人与海》:

从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过、的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。

5、【英】狄更斯《匹克威克外传》 :

这部既富于浪漫奇想又紧贴社会现实的幽黑与讽刺小说,主要讲述的是天真善良、不谙世事的有产者匹克威克带领其信徒们在英国各地漫游的奇趣经历与所见所闻。

6、【西班牙】塞万提斯《堂·吉诃德》:

如果说堂吉诃德的存在于他本身是一出悲剧,那么堂吉诃德临终前的清醒则是对于我们所有人的悲哀。“去年的雀巢,今年没有鸟。我过去是疯子,如今头脑已经清醒;我曾经是拉曼查的堂吉诃德;如今,只是好人阿隆索.吉哈诺。但愿我的悔悟和真诚能够换回诸位从前对我的尊重。„„”堂吉诃德的这番话出现在他生命的终点似是所谓的清醒却更像是他对现实的一种妥协,这其中包含了一切的辛酸与凄凉,讽刺与无奈。

高中生经典篇五
《高中生必读经典名著推荐》

高中生必读经典名著推荐

1、 巴金《家》

我始终记住:青春是美丽的东西,而且这一直是鼓舞我的源泉。 在巴金一切的作品中都满溢着纯洁的青春气息。《家》尤其浓厚。这种气息反映一颗单纯的心灵,读他的小说,你毫不感到是在绞汁写出来的,是唱出来的,呻吟出来的,是自然的天吁。这不是艺术,而是天赋。如他所说:“永生在青春的原野”。

2、茅盾《子夜》

《子夜》是一部社会分析小说,小说中十分注意人物活动的社会背景,把一人、一家、一店、一厂的矛盾同社会的阶级矛盾相联系,不仅以巨大的画卷展现了冒险家乐园的大上海的面貌,而且还以广阔的画面把工人罢工、农民暴动、反动当局镇压、地主阶级的行径、资本家之间的兼并等等突出的社会现实展现在读者眼前。其中所蕴含着的文化思想深度就不能不让人感到咋舌不已了。

3、罗贯中《三国演义》

《三国演义》不仅是较早的一部历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就。小说采用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏;笔法富于变化,对比映衬,旁冗侧出,波澜曲折,摇曳多姿。又以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密,叙述得有条不紊、前后呼应,彼此关联,环环紧扣,层层推进。

4、曹雪芹《红楼梦》

开谈不说《红楼梦》,读尽诗书是枉然。在明清小说中,最为后人称道的莫过于《红楼梦》,其书自问世以来,评、题、图、咏、戏曲、影视作品等,真是大浪滔滔,汗牛充栋。 同时,《红楼梦》又是一幅广阔的历史图景,小说中上自皇妃国公,下至贩夫走卒,都得到了生动的描写。从生活取材上,更是包罗万象,作者对园林建筑、烹调饮食、服饰家具、医药保健、诗词歌赋、绘画、戏曲、宗教等等各种文化艺术都有很高的造诣和精到的见解。

5、钱钟书《围城》

钱钟书的讽刺不是对社会的批判,而是一种文化批评。作品对食古不化和全盘西化的旧式人物和新式人物,都给予了某种嘲弄。这种嘲弄从文化上掂量出这两种人物的狭隘和偏激。表面上个个挂着教授、学者的头衔,但真正要从知识上追问他们的学问,却一个个都露出了丑态。方鸿渐的博士文凭是买来的;与大学教授沾不上边的李梅亭,偏偏是中文系教授。 正是基于人性立场对人性的不足、弱点和丑恶的揭露,以及对文化的批判,《围城》的艺术价值更有其独特性。

6、【法】巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》

这部小说叙述了一个金钱毁灭人性和造成家庭悲剧的故事,成功地塑造了老葛朗和他的女儿欧也妮这两个人物形象。老葛朗台已成为世界文学中最出名的吝啬鬼之一,而欧也妮是巴尔扎克创造的最动人的女性形象之一。

7、【法】 雨果《巴黎圣母院》

美与丑,本是一对意义毫不相干的反义词,可在这部名著却让我深切体会到美与丑的完全统一,同时独特的人物性格也将美与丑表现得淋漓尽致。 作者以卓越的手法和浪漫的形式,依据动人的情节发展,凝聚、精炼在这部名著中而呈现出它们的生动面貌和丰富蕴涵,赢得了继《艾那尼》之后浪漫主义打破古典桎梏的又一胜利。这是一部愤怒而悲壮的命运交响曲!

8、【俄】列夫 托尔斯泰《复活》

通过男女主人公的遭遇淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实图景:草菅人命的法庭

和监禁无辜百姓的牢狱;金碧辉煌的教堂和褴褛憔悴的犯人;荒芫破产的农村和豪华奢侈的京都;茫茫的西伯利亚和手铐脚镣的政治犯。托尔斯泰以最清醒的现实主义态度对当时的全套国家机器进行了激烈的抨击。

9、【美】海明威《老人与海》

从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过、的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。

10、【西班牙】塞万提斯《堂·吉诃德》

如果说堂吉诃德的存在于他本身是一出悲剧,那么堂吉诃德临终前的清醒则是对于我们所有人的悲哀。“去年的雀巢,今年没有鸟。我过去是疯子,如今头脑已经清醒;我曾经是拉曼查的堂吉诃德;如今,只是好人阿隆索.吉哈诺。但愿我的悔悟和真诚能够换回诸位从前对我的尊重。”堂吉诃德的这番话出现在他生命的终点似是所谓的清醒却更像是他对现实的一种妥协,这其中包含了一切的辛酸与凄凉,讽刺与无奈。

美文欣赏

假如今天是我生命中的最后一天

假如今天是我生命中的最后一天。

我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先,我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。我不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再陪上今日的运道。 时光会倒流吗?我能比昨天年轻吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的痛,能收回吗? 不能!过去的永远过去了,我不再去想它。 假如今天是我生命中的最后一天。 忘记昨天,也不要痴想明天。明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?明天和明天一样被我埋葬。我不再想它。

今天是我生命中的最后一天。

这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手,感谢这无与伦比的一天。今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去,为什么我得到这额外的一天?是不是因为他们已大功告成,而我尚在旅途跋涉?如果这样,这是不是成就我的一次机会,让我功德圆满?

今天是我生命中的最后一天。

生命只有一次,我若让今天的时光白白流失,就等于毁掉人生最后一页。因此,我珍惜今天的一分一秒,因为他们将一去不复返。垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气。我无法计算时间的价值,它们是无价之宝! 我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大。

今天是我生命中的最后一天。

如果这是我的末日,那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使这样,我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天„„而如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢。

高中生经典篇六
《高中生课外必读经典名著简介及推荐》

高中生课外必读经典名著推荐

中国作家的作品5部:

1、 巴金:《家》

我始终记住:青春是美丽的东西,而且这一直是鼓舞我的源泉。 在巴金一切的作品中都满溢着纯洁的青春气息。《家》尤其浓厚。这种气息反映一颗单纯的心灵,读他的小说,你毫不感到是在绞汁写出来的,是唱出来的,呻吟出来的,是自然的天吁。这不是艺术,而

是天赋。如他所说:“永生在青春的原野”。

主要内容:通过发生在高家公馆里的一系列血泪悲剧控诉了封建制度对人性的摧残,揭露了大家庭的罪恶,预示了它不可避免的灭亡趋势。同时,热情歌颂了青年一代的觉醒的抗争。作者从生活出发,

真实地写出了人。

2、茅盾:《子夜》

《子夜》是一部社会分析小说,小说中十分注意人物活动的社会背景,把一人、一家、一店、一厂的矛盾同社会的阶级矛盾相联系,不仅以巨大的画卷展现了冒险家乐园的大上海的面貌,而且还以广阔的画面把工人罢工、农民暴动、反动当局镇压、地主阶级的行径、资本家之间的兼并等等突出的社会现实展现在读者眼前。其中所蕴含着

的文化思想深度就不能不让人感到咋咋不已了。

主要内容:以30年代初期的上海为背景,以民族资本家吴荪甫同金融买办资本家赵伯韬相抗衡而终告失败为情节主线,艺术地再现了当时中国社会的真实面貌和主要矛盾,有力地说明了在帝国主义压迫

和国民党统治下,中国不仅不能走上发展资本主义的道路,而且更加殖民化了,从而形象地批驳了当时托派宣扬的中国已经走上资本主义

道路的谬论。

3、罗贯中:《三国演义》

《三国演义》不仅是较早的一部历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就。小说采用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏;笔法富于变化,对比映衬,旁冗侧出,波澜曲折,摇曳多姿。又以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密,叙述得有条不紊、前后呼应,彼此关联,环环紧扣,层层推

进。

主要内容:小说描写了公元一八四年到二八零年间的历史故事,上起黄巾起义,下止西晋统一。它集中地描绘了三国时代各封建统治集团军事的、政治的、外交的种种斗争。借此揭示了当时社会的黑暗和腐朽;谴责统治者的残暴和丑恶;反映了人民在动乱时代的灾难和痛苦,也表现了他们对统治集团的爱憎和向背,以及他们反对战争分

裂,要求和平统一的愿望。

4、曹雪芹:《红楼梦》

开谈不说《红楼梦》,读尽诗书是枉然。在明清小说中,最为后人称道的莫过于《红楼梦》,其书自问世以来,评、题、图、咏、戏曲、影视作品等,真是大浪滔滔,汗牛充栋。二百余年来,以曹雪芹和他的《红楼梦》为研究对象,已逐渐发展成为一门世界性的学问——红学。可以说,《红楼梦》不仅是中国古典小说中最优秀的作品,是

中国文化的杰出代表;亦是世界小说史、文学史,甚至艺术史上一颗

璀璨的明珠。

同时,《红楼梦》又是一幅广阔的历史图景,小说中上自皇妃国公,下至贩夫走卒,都得到了生动的描写。从生活取材上,更是包罗万象,作者对园林建筑、烹调饮食、服饰家具、医药保健、诗词歌赋、绘画、戏曲、宗教等等各种文化艺术都有很高的造诣和精到的见

解。曹雪芹,一位千古奇才;《红楼梦》,一部旷世巨著。 “满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”《红楼梦》博大精深,浩如瀚海,问世间几人能解作者之“痴”?可以说《红楼梦》凝聚了作者的全部心血,融进了曹公的整个生命。 主要内容:它以贾、王、史、薛四大家族为背景,以宝、黛爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为,批叛了封建礼建等地主阶级传统思想,广泛反映了当时的社会矛盾和

阶级斗争。

5、钱钟书:《围城》

钱钟书的讽刺不是对社会的批判,而是一种文化批评。作品对食古不化和全盘西化的旧式人物和新式人物,都给予了某种嘲弄。这种嘲弄从文化上掂量出这两种人物的狭隘和偏激。表面上似乎诗书礼仪、放眼世界,其实可笑得很。这种批判,是站在知识本位的立场上展开的。作为知识分子,他们首先在知识方面就有所欠缺。表面上个

个挂着教授、学者的头衔,但真正要从知识上追问他们的学问,却一个个都露出了丑态。方鸿渐的博士文凭是买来的;与大学教授沾不上

边的李梅亭,偏偏是中文系教授。

正是基于人性立场对人性的不足、弱点和丑恶的揭露,以及对文

化的批判,《围城》的艺术价值更有其独特性。

主要内容:以抗战初期从海外留学回国的方鸿渐为中心,描绘了在战火弥漫的年代里,一群远离时代和人民的留学生和大学教授在恋爱、工作、生活上的种种矛盾与纠葛,展示了他们空虚、卑微的灵魂和灰色人生,抨击了国民党统治区的黑暗现实,表现了作者深沉的

“优世伤生”的感情。

小说以杰出的讽刺艺术著称。出色的肖像描写和细腻的心理刻划,使人物形象鲜明突出。象征手法的运用和丰富多采的比喻,使作

品意蕴深广。语言机智俏皮,妙语联珠,令人解颐。

外国作家的作品6部:

1、【法】巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》

这部小说叙述了一个金钱毁灭人性和造成家庭悲剧的故事,成功地塑造了老葛朗和他的女儿欧也妮这两个人物形象。老葛朗台已成为世界文学中最出名的吝啬鬼之一,而欧也妮是巴尔扎克创造的最动人

的女性形象之一。

2、【法】 雨果《巴黎圣母院》

美与丑,本是一对意义毫不相干的反义词,可在这部名著却让我深切体会到美与丑的完全统一,同时独特的人物性格也将美与丑表现

得淋漓尽致。

作者以卓越的手法和浪漫的形式,依据动人的情节发展,凝聚、精炼在这部名著中而呈现出它们的生动面貌和丰富蕴涵,赢得了继《艾那尼》之后浪漫主义打破古典桎梏的又一胜利。这是一部愤怒而

悲壮的命运交响曲!

主要内容:1482年的愚人节,吉卜赛少女爱斯梅拉达在巴黎格雷费广场上,以其迷人的容貌和翩跹的舞姿,博得了人们一阵阵热烈的掌声,而巴黎圣母院的副主教克罗德·佛罗洛却对她的姿色动了邪

念。

是夜,佛罗洛指使教堂敲钟人畸形儿卡西莫多在街上动持爱斯梅拉尔达。卡西莫多是个孤儿,为佛罗洛收养,对佛罗洛感恩戴德,惟命是从。爱斯梅拉达的高声呼救,使皇粗卫队长菲比思和他的部下闻

声而至,他们解救了少女,抓住了敲钟人。

第二天,卡西莫多被带到广场上示众受罚。他口渴难熬,高声喊到“给我水喝”。只有富有同情心的爱斯梅拉达拿来盛水的葫芦,把水送到他的嘴边。卡西莫多感激不已,平生第一次流下了泪水。 爱斯梅拉达爱上了年轻英武的卫队长,但卫队长生性轻浮,让少女深夜同他相会,当爱斯梅拉尔达和菲比幽会时,副主教佛罗洛用匕首刺伤菲比思,并嫁祸于爱斯梅拉尔达,遂使少女被判处死刑,行刑

高中生经典篇七
《成语 经典 实用 高中生必备》

鹏程万里

【解释】:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

【出自】:《庄子·逍遥游》:‚鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。‛

扶摇直上

【解释】:扶摇:急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。

【出自】:《庄子·逍遥游》:‚抟扶摇而上者九万里。‛

越俎代庖

【解释】:越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。

【出自】:《庄子·逍遥游》:‚庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。‛ 望洋兴叹

【解释】:望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

【出自】:《庄子·秋水》:‚于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。‛

典故:秋天洪水的时令到来,千百条河川都奔注入黄河,大水一直浩瀚地流去,遥望两岸洲渚崖石之间,辨不清牛马的外形。于是乎,河伯(黄河之神)便欣然自喜,以为天下所有的美景全都

在自己这里了。他顺着水流向东走,到了北海(今为渤海)。

他向东遥望,看不见水流的尽头。于是,河伯才改变了他的神态,茫然地抬头对北海若(北海之神)感慨地说:‚俗语说:‘自以为知道很多道理,没人能赶上自己了。’这正是说我呀。而且,我还曾经听说过有人贬低仲尼的学识,轻视伯夷的节义,开始我不相信。现在我看到你的浩瀚无穷,如果我不到你的门下,那是多么危险,我将会永远被有见识的人讥笑了。‛

朝三暮四

【解释】:原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。

【出自】:《庄子·齐物论》:‚狙公赋芧,曰:‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰:‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用,亦因是也。‛

薪火相传

【解释】:原以柴烧尽,火种仍可留传,比喻形骸有尽而精神不灭。 后用以比喻学问和技艺代代相传。

【出自】《庄子.养生主》:"指穷于为薪,火传也,不知其尽也。" 东施效颦

【解释】:效:仿效;颦:皱眉头。比喻胡乱模仿,效果极坏。

【出自】:《庄子·天运》:‚故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,絜妻子而去之走。‛

典故:西施心口痛,皱着眉头从街上走过。同村的一个丑妇人看

见西施这个样子,觉得很美,回去时也捂着胸口,皱眉蹙额,从街上走过。村里富人见到她这副模样,都紧闭大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。

这个丑妇看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么不美。

盗亦有道

【解释】:道:道理。盗贼也有他们的那一套道理。

【出自】:《庄子·胠箧》:‚盗跖之徒问于跖曰:‘盗亦有道乎?’跖曰:‘何适而无有道耶?夫妄意室中之藏,圣也;入先,勇也;出后,义也;知可否,知也;分均,仁也。……’‛

无中生有

【解释】:道家认为,天下万物生于有,有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实,凭空捏造。

【出自】:《老子》:‚天下万物生于有,有生于无。‛

枯鱼之肆

【解释】:枯鱼:干鱼;肆:店铺。卖干鱼的店铺。比喻无法挽救的绝境。

【出自】:《庄子·外物》:‚吾得斗升之水然活耳,君乃此言,曾不如早索我于枯鱼之肆矣。‛

典故:庄子家贫,所以去向监河侯借粮。监河侯说:“好。等我收到地租,就借给你三百金,可以吗?”庄子见监河侯不愿马上借粮,有点生气,脸色都变了,说:“我昨天来这儿的时候,听到

路上有个声音在叫我。我回头一看,只见车轮碾过的车辙中,有一条鲋鱼。”我问:„鲋鱼啊,你在这儿干什么呢?‟鲋鱼说:„我是东海的臣子。您有一斗或者一升水救活我吗?‟我说:„好。我去游说吴越之王,请他开凿运河,把长江的水引过来救你,可以吗?‟鲋鱼生气地说:„现在我被困在这儿,只需要一斗或者一升的水就能活命。如果象你这么说,不如早点到卖干鱼的店里去找我好了!”

呆若木鸡

【解释】:呆:傻,发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

【出自】:《庄子·达生》:‚几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣;异鸡无敢应者,反走矣。‛

无用之用

蜗角之争

【解释】:比喻为了极小的事物而引起大的争执。

【出自】:《庄子·则阳》:‚有国于蜗之左角者,曰触氏,有国于蜗之右角者,曰蛮氏,时相与争地而战,伏尸数万,逐北,旬有五日而后反。‛

每况愈下

【解释】:越往下越明显。表示情况越来越坏。

【出自】:《庄子·知北游》:‚夫子之问也,固不及质,正获之问于监市履希也,每下愈况。‛

涸辙之鲋

【解释】:涸:干;辙:车轮辗过的痕迹;鲋:鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。

【出自】:《庄子·外物》:‚周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙中,有鲋鱼焉。‛

邯郸学步

【解释】:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

【出自】:《庄子·秋水》:‚且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。‛

窃钩者诛,窃国者为诸侯

成者英雄败者贼

源自《庄子·盗跖》:满苟得曰:"小盗者拘,大盗者为诸侯,诸侯之门,义士存焉,昔者桓公小白杀兄入嫂而管仲为臣,田成子常杀君窃国而孔子受币。论则贱之,行则下之,则是言行之情悖战于胸中也,不亦拂乎!故《书》曰:'孰恶孰美?成者为首,不成者为尾。"'

成者诸侯败者贼。此为常识,然以道观之,万事万物皆自然而成,有其成理,只不过是诸侯者盗天地,贼盗者盗物品也。

高中生经典篇八
《美国高中生必读书目之美国高中生必读十大经典小说》

美国高中生必读书目之美国高中生必读十大经典小说:

美国高中生必读书目之小说《麦克白》

《麦克白》是莎士比亚最短的悲剧。但是这部简洁的戏剧写透了人性的弱点与性格,场景是11世纪苏格兰的战场。另一个风行于高中的重要莎士比亚戏剧《哈姆雷特》,是以缺乏果断与复仇为主轴,而《麦克白》则是以野心与个人道德为情节重心。麦克白是主角的名字,他与另一位叫邦戈的贵族,得知三个巫婆一连串的预言以后,开始对立。孜孜不倦的女巫预测了未来的皇位继承人,权力的野心很快就脱缰。麦克白在斗争中失去妻子,发表了“明天,明天,明天”这个史诗独白,捕捉到的绝望感觉。

美国高中生必读书目之《杀死一只知更鸟》

哈泼·李1960年对南方的赞歌,是美国历来最受喜爱的小说之一。部分是因为1962年的改编经典电影。格雷戈里·派克饰演小镇律师阿提卡斯·芬奇,也是一位最正直、最有同情心的父亲。但是这本小说(作者唯一的一本)之所以受人尊崇,是因为有令人难忘的主角:一对兄妹詹姆与斯考特。本书有两个次要情节:黑人男子涉嫌强奸白人妇女的审判以及兄妹意图了解孤独的邻居布·拉德利,其结构非常适于提供十几个有关历史、容纳、不公义、同情的教训。难怪本书是中学必读小说的重中之重。“知更鸟”,50岁生日快乐!

美国高中生必读书目之《人鼠之间》

大萧条以及其造成的苦难,催生了许多美国经典文学,这些经典后来成为全国各地高中英语课的教材。其中排名第一的是约翰·斯坦贝克的中篇小说《人鼠之间》。故事叙述了加州农场民工乔治与伦尼的旅程。小说一开始,他们已经因为伦尼的古怪行为所引起的一连串事件,被迫离开了以往工作的牧场。他们到了一个新的农场,主人就叫做“老板”并且自己经营农场,乔治和伦尼再次成为注目的焦点。两人之间强烈又复杂的关系,致使乔治将脆弱的伦尼,掌控在自己的手中。一路走来,他

们的美国梦(以及随之而来,拥有土地的希望)遗弃在路边了,他们受害于严峻的经济衰退,罕见的意外事件以及歇斯底里的暴民。

美国高中生必读书目之《单独和约》

一部杰出的成长经验小说,也是少年指定读物中比较黑暗的。故事围绕在1942年夏季与冬季、新英格兰德文寄宿学校的两位室友。叙述者是一位内向、好学的南方人,回忆他与最好的朋友菲尼亚斯之间的关系。菲尼亚斯小名“芬尼”,是个魅力十足,爱交朋友的运动员。那个夏天,吉恩开始妒忌芬尼优雅、闲适的风度,并且卷入了导致芬尼运动生涯结束的意外事件。那个冬季,美国参加二战,学校的男孩之间也在进行斗争,争论吉恩是否故意伤害了芬尼。《单独合约》记录了男孩的成熟过程,以及战争对他们的生活日益加深的影响。尽管作者诺尔斯的这个从天真到成熟的故事,被认为令人沮丧,他捕捉到青春的情感、惊人的成熟、对生命重大大悲剧的反应,使本书成为青少年尴尬时期的必读小说。

美国高中生必读书目之《在麦田里的守望者》

1951年出版,对于疏离的高中生学生而言,长期以来一直是文学的试金石。主角霍尔顿·考菲尔德是个不折不扣的牢骚大王——每个人都是冒牌货,每个人都是废物,只有他的小妹才真的有点分量。这个故事相当忧郁,主角在哥哥死后可能发疯,搞砸了一切。正因如此,我们真的很容易忘了这个故事是高中生的终极幻想——霍尔登在纽约闲荡了几天,混进了酒吧,与年纪较大的女人跳舞,想要跟不良妇女进行交易的时候受到殴打。尽管男孩似乎只是无所事事,这些听起却像是生活!不过,根据2009年6月《纽约时报》的一篇文章,正因为如此,许多今天的青少年很难对本书有所共鸣。一位老师转述学生的话:“一位富家子在纽约自由自在的过周末,我真的不会为此感到难过。”尽管有代沟,本书不会很快在教室中消失。 美国高中生必读书目之《动物农场》

这个动物革命沦为暴力的经典故事,是乔治·奥威尔针对斯大林主义的寓言。在两只猪雪球和拿破仑的领导下,一群农场的动物推翻了他们酒醉的主人,并成立

了一个基于六条诫命的社区,诫命之一是,所有的动物皆平等。不久之后,雪球和拿破仑进行权力斗争,以控制农场,结果拿破仑获胜。拿破仑很快将雪球变成风车磨房失败的替罪羊,并杀死任何看起来对雪球效忠的动物。时间推移,猪采用了人类的特征,很快就穿上衣服,用两条腿走路。不久之后,农场中卑微的动物不再能区分猪与人。

美国高中生必读书目之《蝇王》

《蝇王》在美国图书馆协会历来遭禁最严重图书之中,占显着地位,是一本包装成斗争与生存故事的复杂寓言小说。本书开始时,一架载有英国寄宿学校学生的飞机坠落于一个孤岛之上。飞机上的男孩(年龄最大的仅13岁)在该岛建立了一个劳动社会。领导者拉尔夫,有魅力却谦逊。拉尔夫与学校合唱团领导人杰克斗争之际,秩序开始无法维持,并且整个团体陷入混乱。故事最后,人性经历了实质与象征性的破碎,成为本书的教学要点,也是长达半个世纪的争议之所在。本书常被视为文明崩溃的警世故事,详述了“天真的结束,人性的黑暗”,以及深藏所有人内心、令人害怕的种种可能。

美国高中生必读书目之《了不起的盖茨比》

每间学校到了一定时候,总要到纽约州长岛做“实地考察”,在书中探索只有史考特·菲茨杰拉德笔下才能呈现的咆哮1920年代。由于《了不起的盖茨比》有唤起感情的场景、丰富有趣的主题、精湛的文笔,已确定其在必读书单中的地位以及美国最伟大的小说之一。在书中,东部的豪门遇上中西部的小康。菲茨杰拉德令人难忘的人物——杰伊·盖茨比、黛西、汤姆布·坎南,约旦·贝克——使那种豪华的生活方式永垂不朽;我的天,那真算不得什么生活。神秘的盖茨比很会开派对,但他真正想要的是黛西。他或许宴会从不缺嘉宾,但是葬礼就门可罗雀。叙述者尼克·卡拉韦见证了浮华最终反映的是空虚,不是成功。

美国高中生必读书目之《永别了,武器》

海明威结合了“自觉地光秃”风格与自己在一战时救护车司机的经验,写出来的小说立刻走红。《永别了,武器》出版于1929年,不仅重现了10年前刚结束的战争冲突,也讲述了一个浪漫故事。可悲的是,这个爱情故事跟战争一样是个悲剧,倒不是说一位认真的美国文学学生,会期望海明威的故事能鼓舞人心。弗雷德里克·亨利中尉和英国护士凯瑟琳·巴克利,不得不面对一个事实:即使离开了战场,也逃不掉死亡的阴影。

美国高中生必读书目之《红字》

纳撒尼尔·霍桑最着名的作品,场景开始在清教徒的波士顿。年轻的海丝特·白兰,因通奸罪受审。因为她拒绝说出谁是女婴珍珠的父亲,受到社会排斥,被迫在胸前佩戴一个布做的猩红“A”字——这是贯穿全书的象征。这个核心的冲突是小说一切探讨主题的基础:罪、悔改、道德的无瑕、宽恕。

高中生经典篇九
《高中生必看:经典总结高二各科学习方法》

高中生必看:经典总结高二各科学习方法

第一点:关于方法问题.要"保强提弱",促进学科平衡.每个人的特点不一,有的同学擅长这几门学科,有的同学则擅长那几门,每个同学都或多或少有相对薄弱的学科.对于这个问题,要坚持"保强提弱"的方针,巩固优势学科,提高弱势学科,发挥各科潜能,达到优化组合.关于"提弱",首先要培养对它的兴趣,不能因为学科的薄弱而厌恶它,更决不能因为厌恶而缺乏兴趣.缺乏兴趣,愈学不好,因此会陷入恶性循环.要加大对"弱项"的投入,每天保证定量接触,但这个过程很艰难,有的同学会说:"哎呀,烦死了,我已经连读背了好几天的英语了,怎么一篇完形填空还是错这么一大堆呀;哎呀,怎么回事的,我每天都做一张数学试卷,已经做了十几张了,怎么考起来还是心里没底."这就是说,在"提弱"的投入中,更重要的是坚持较长一段时间,量变积累到一定的程度后,进步才会明显."保强提弱"有一些应该注意的问题,"保强提弱"要与高二阶段的具体要求相结合,高二学习中要以语,数,外分值大,也是高考容易拉开距离的地方,所以高二学习时期要全面提高语,数,外三科的学习水平.

在此也顺便就自身情况探讨一下某些学科的学习方法.数学的学习重在培养思维,锻炼理解能力,按理说应该不能赞成"题海战术",但实际上做得越多,对基本方法的把握越牢固,对相关问题的反应也越多越好,做得越多越好,但时间有限,所以,"多"要建立在"精"上,要在新题,典型题上舍得花时间,要选好题,好题不偏不怪,包括重要知识点,并能变化出许多其它问题.高考碰到原题的概率几乎为零,因此做题的目的一定要明确,不是要碰题,而是要提高自己的逻辑推理能力和分析综合能力.只有这样,解题应考才会有海阔天空的感觉.曾经有位老师说过一句话:"一道题的结果毫无价值,重要的是思路的形成,方法的选择及题后的思考".题后反思很重要,反思的内容很多,如原理,方法,以及怎样变换题型,举一反三,触类旁通.要注意的是:有不清楚的问题一定不要放过,当有些问题怎么想都没有头绪的时候,就要提问,同学间面红耳赤的争论能引出一个新思路,而老师的一句话往往"惊醒梦中人".我这样做了,所以在高考中数学取得了138分的高分.地理的学习有一个突出的特点是十分注意地图,图表,要将知识落实到图上,要建立空间感觉,一谈到世界某某地方,心中马上应该展开一幅世界地图,然后那个地方好像就在你眼前一样,那个地方的地理特征,气候,自然条件,人文景观也要立即反映出来.这样,不仅能很好地记忆,而且利于深刻地理解.

第二点:关于效果问题.要勤奋学习,注重效率.有的同学说,勤奋等于笨拙,这是极其可怕

的想法.实践证明,勤奋的人恰恰很聪明,因为他知道勤奋的重要性,他懂得现在努力,高考一定考得好,一定会考上更理想的大学;学好更多的知识,会在将来的学习,工作中更具竞争力,实现人生价值.那些整天在别人眼皮底下嘻嘻哈哈,不好好学习,甚至影响别人学习,自以为聪明的人,就不能说是聪明了.连最起码的要珍惜学习的大好时光的道理都不懂,怎么能说聪明呢 所以勤奋很难得,勤奋很重要,勤奋的人很高尚.不光勤奋,更要注重效率,尽管这句话现在许多人听了没感觉,但我觉得它仍然是一句走在时代最前沿的话,解题速度是高考取胜的重中之重,要尽可能快地做一件事,今日事,今日毕,以此赢得更多的时间,预习新的内容,复习已讲过的知识.这样,心中会有一种很强的轻松感和优越感,高考中一定会显示优越性.

第三点:关于心态问题.要"快乐学习",保持健康心理.实力是基础,心态是保证,要排除不健康的心理障碍,锻炼抗挫,抗压能力,活泼开朗,乐观向上,培养良好的心理素质.在高二分科的过渡时期,我曾为选文,选理而烦恼,后来选择了文科也曾患得患失,不知道选对没有,当考试不顺利的时候,更又有大的情绪波动,情绪波动又影响学习,恶性循环,造成了不必要的损失.在高二阶段,要完成好分科的过渡转换,谁先调整好心态,谁就赢得快,既然选择了,就不要后悔,就要准备吃苦,付出努力,脚踏实地.考试不顺利,或多或少都会影响到心情,但要自我暗示,自我调节,同学之间应互相鼓励,共同进步.

总之,要"保强提弱",高二全面提高语,数,外科目学习水平,促进各科平衡发展,要勤奋学习,注重效率,珍惜时间,要保持活泼开朗,乐观向上的健康心理.

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学.有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望能对高二学生掌握良好的学习方法,提高学习效率有所帮助.


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