三严三实民主生活会主持词3篇

导读：　月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，正式部署专题教育工作。4月28日，全省“三严三实”专题党课视频会召开后，州委接着召开“三严三实”专题党课视频会。5月8日，县委...

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篇一

三严三实民主生活会主持词

　　同志们：

　　4月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，正式部署专题教育工作。4月28日，全省“三严三实”专题党课视频会召开后，州委接着召开“三严三实”专题党课视频会。5月8日，县委召开了“三严三实”专题党课会议，县委文海书记强调，要切实贯彻落实好中央、省委、州委的安排部署，既要有固定动作，又要有所创新。今天，我们召开会议，目的就是贯彻落实好中央、省委、州委、县委的安排部署，启动全县政府系统“三严三实”专题教育活动。我谈几点体会，与大家共勉。

　　一、领会精神，准确把握“三严三实”的精神实质和开展专题教育的具体要求

　　2015年3月9日，习XX总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”一年多来，习XX总书记共有5次提及“三严三实”，并对“三严三实”进行了深刻阐述。总书记明确指出：“三严三实”的着力点就在一个“严”字和一个“实”字;“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求;“三实”是行为取向，指向客观世界的改造，是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。而“忠诚干净担当”则更加突出对党员干部的政治品格要求和党性修养要求以及职业素质要求。“三严三实”和“忠诚干净担当”是最新密切相联、相辅相成的，我们必须坚持“忠”字当头，“廉”字托底，以严正己、以实导行，集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体;真正内化于心、外化于行，做让党放心、让各族人民满意的好干部。

　　“三严三实”是总书记对我们党员干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道和成事之要，为加强党员干部党性修养，进一步推进新形势下党的建设提供了重要遵循。

　　4月28日，省委赵克志书记上党课时指出：“三严三实”，构筑协调推进“四个全面”战略布局的重要保障，指明了新形势下加强党的建设的重要遵循，提供了新时期加强党的作风建设的行动指南，确立了新时期党员干部作风形象的基本标准。要求要坚持绝对忠诚的政治品格，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;坚持务实担当的实干精神，切实抓好加快发展这个根本任务;坚持从严治党的任务要求，把从严从实贯穿管党治党全过程;坚持廉洁自律的道德操守，按照严和实的要求修身做人;坚持专题教育和做好当前工作紧密结合，以认真精神保障“三严三实”专题教育扎实有序开展。强调参加专题教育的党员干部要按照把握教育主题、突出问题导向、贯彻从严要求、坚持以上率下、注重讲究实效的总体要求，把主观世界的改造和客观世界的改造统一起来，做到忠字当头、实字为先、严字强基、廉字正己，确保专题教育取得实实在在的成效。

　　州委张政书记在全州“三严三实”专题党课上要求，要严格按照中央、省委和州委的部署，坚持以干部召回管理为载体，把干部召回管理与讲政治、讲规矩相结合、与“三严三实”专题教育相结合、与协调推进“四个全面”战略布局相结合、与解决自身矛盾相结合、与实际效果相结合，建立完善目标管理机制、岗位责任机制、干部激励机制、干部召回机制“四位一体”保障发展体系，促进干部在发展与改革各项工作中务实担当，推进经济社会发展目标任务的全面完成。

　　县委农文海书记在全县“三严三实”专题党课上要求，要认真贯彻落实中央、省、州“三严三实”专题党课会议精神，更好地开展好我县“三严三实”专题教育活动。

　　关于开展“三严三实”专题教育的具体要求，中央、省委和州委作了明确指出。在基本原则上要做到“五个坚持”：坚持问题导向、坚持从严要求、坚持知行合一、坚持以上率下、坚持两手抓两不误。要着力解决好“七个问题”：解决修身不严的问题，解决用权不严的问题，解决律已不严的问题，解决谋事不力的问题，解决创业不实的问题，解决做人不实的问题，解决为官不为的问题。在措施上要抓好“八个一”：领导干部要带头讲一场专题党课，开展一次专题教育培训，开展一次专题学习研讨，召开一次警示教育大会，开展一次干部召回管理工作，探索建立一套严实管用的党建系统工作机制，开好一次专题民主生活会和组织生活会，开展一次集中整改和“四风”整治回头看。三严三实党课教育会议主持词3篇三严三实党课教育会议主持词3篇。

　　二、严格按照中央、省委、州委、县委要求，扎实开展“三严三实”专题教育

　　根据中央、省委、州委和县委的要求，“三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。我们要认真学习、深刻领会，全面抓好各项工作任务落实，特别是要在抓好专题党课、专题学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会这三个“专题”上下功夫，真正做到忠字当头、实字为先、严字强基、廉字正己。

　　第一，从严从实抓好专题党课。要紧扣“三严三实”要求，联系本级本部门本单位实际，联系党员、干部思想、工作和作风实际，带头讲一次党课，政府党组成员也要在分管领域或所在部门联系实际讲党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，促进党员干部守纪律、讲规矩、明底线。要着力解决“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，不断营造良好政治生态环境。

　　第二，从严从实开展专题学习研讨。要把深入学习习XX总书记系列重要讲话精神作为一项重要的政治任务抓紧抓实，坚持读原著、学原文、悟原理，重点研读《习XX谈治国理政》《习XX关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等。要加强对党章和党的纪律规定的学习，加强对先进典型事迹和违纪违法案件的学习，让守纪律讲规矩的意识内化于心、外显于行。此次专题教育要在个人自学基础上，县政府党组切实开展好专题学习研讨，学习调研的专题分别是：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”;严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”;严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。

　　第三，从严从实召开专题民主生活会和组织生活会。按照县委要求，以践行“三严三实”为主题，认真组织和召开好县政府党组、县政府各工作部门党组党员领导干部年度民主生活会和组织生活会。把从严从实贯穿民主生活会和组织生活会的全过程，坚决防止形式主义，避免出现“虚、空、偏”和“抄、套、仿”的问题。要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

　　县政府各部门要严格按照县委的统一安排，精心组织，一项一项研究，一件一件落实，不折不扣抓好规定动作、积极主动推进干部召回这个自选动作，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，持之以恒地抓好作风建设，做出经得起实践检验的工作实绩，确保经济社会发展各项目标任务的圆满完成。

　　三、以开展“三严三实”专题教育为契机，推动经济社会更好更快发展

　　今年一季度，我们坚守三条底线，着力稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险，经济社会发展基本实现了“开门红”。全县地区生产总值完成9.23亿元，全州排第5位(非经济强县排第3位)，同比增长XX%，全州排第4位(非经济强县排第3位)。财政总收入完成2.6亿元，全州排第4位，同比增长10.27%，全州排第4位。固定资产投资完成21.89亿元，全州排第4位(非经济强县排第2位)，同比增长XX6%，全州排第6位(非经济强县排第3位)。社会消费品零售总额完成1.89亿元，全州排第5位(非经济强县排第3位)，同比增长11.5%，全州排第7位(非经济强县排第3位)。全县金融机构人民币各项存款余额44.56亿元，同比增长XX.2%，全州排第5位(非经济强县排第2位);金融机构人民币各项贷款余额XX.64亿元，同比增长25%，全州排第4位(非经济强县排第3位)。农村居民人均可支配收入1293元，全州排第8位(非经济强县排第4位)，同比增长15%，全州排第1位(非经济强县排第1位)，城镇居民人均可支配收入XX元，全州排第2位(非经济强县排第1位)，同比增长11.7%，全州排第1位(非经济强县排第1位)。充分体现了“以干部召回为杠杆撬动经济发展，以经济社会发展印证干部召回的实际效果”。应该说，一季度，全县经济开了个好头、起了个好步，但以下几个方面需要大家准确把握，积极应对。

篇二

三严三实民主生活会主持词

　　同志们：

　　根据市委《关于开展“三严三实”大家谈的通知》(xx办发〔2014〕22号)的要求，按照市委督导组统一安排，今天我们在这里召开局党委中心组“三严三实”大家谈讨论会议。主要任务是使大家进一步理解和领会“三严三实”的深刻内涵，把学习和践行“三严三实”贯穿党的群众路线教育实现。下面将从三大方面来讲：

　　一、习近平谈三严三实---作风建设永远在路上

　　习近平在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。习近平在肯定安徽工作后指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

　　二、市委要求认真组织开展“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论

　　为深入贯彻落实习近平总书记兰考讲话精神，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，请各地各单位认真组织开展“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论。具体要求如下：

　　(一)组织讨论。认真组织开展“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论。把“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论与其他专题讨论结合起来，进一步深化对“三严三实”的认识，增强党性，理清思路，以焦裕禄精神和实干作风推进工作开展。

　　(二)加强督导。市委各督导组要把“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论作为重要督导内容，加强对专题讨论的组织开展情况进行督导。

　　(三)制定学习方案。确保学习时间，重点学习近平总书记兰考讲话精神和“三严三实”讲话精神，夏宝龙书记在贯彻习近平总书记系列讲话报告会上的讲话精神，以及《学习弘扬焦裕禄精神资料汇编》。

　　(四)观看影片。要将《焦裕禄》等8部影片作为教育实践活动学习教育的内容。市、县级单位重点组织党员干部观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》;乡镇、街道和村、社区重点组织党员干部观看《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》;基层党组织要组织党员观看《郭明义》、《雷锋》。

　　三、从严务实抓作风

　　(一)贵在常抓 重在常态

　　干部离特权远了，离群众近了;工作花架子少了，干实事多了;生活奢侈浪费少了，勤俭节约多了……党的群众路线教育实践活动带来的作风转变有目共睹。但人们也发现，有的地方公款报销化整为零、舌尖腐败改换门庭、送礼收礼花样翻新等“四风”问题仍有变异、反弹，再次印证了作风问题的顽固性、反复性。

　　作风建设是永恒课题。那么，该如何真正做到善始善终、善作善成?在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时，习近平总书记明确指出，作风建设要经常抓、见常态，进而指出“抓常，就是要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作风。”

　　思想是行动的先导。一个干部的作风有问题，必定是思想先出问题。“四风”之所以会存在、会反弹，就与少数党员干部精神懈怠、认识错误有关。现实中，有的党员干部以为作风问题是小事，抓经济、搞发展才是大事;有的党员干部以为改作风是一阵风，“熬一阵子”就过去了。于是，改进作风中，等待观望者有之，虚晃应付者有之，结果有些问题客观存在却视而不见，有些问题风头一过就死灰复燃。

　　改变不良作风不可能一蹴而就，形成优良作风不可能一劳永逸。只有使优良作风成为一种工作常态、一种生活方式、一种自觉追求，才能有效防止和避免教育实践活动走形变味、做成夹生饭，才能彻底扫除“四风”。

　　抓常，就是要求每个党员干部都必须把作风建设时刻摆上位置，从思想上消除不以为然的态度，乘胜前进、乘势而上，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，咬定青山不放松的决心，不达目的不罢休的韧劲，持之以恒地抓作风建设，把来之不易的良好势头深化下去，把群众期盼的良好作风变成始终如一的生活常态。

　　开展教育实践活动与做好各项工作，是有机统一、并行不悖的。只有把作风建设有机、有效、有力地融入日常工作，才能形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。抓常，就是要求每个党员干部都必须正确处理好教育实践活动和日常工作的关系，既不能搞“两张皮”，就活动抓活动，脱离实际，耽误工作;也不能将活动当成“额外任务”，敷衍了事，以免活动空对空、走过场。必须坚持“两手抓、两不误、两促进”，通过教育实践活动的深入开展，切实以作风的改变推动全省改革发展稳定各项工作任务的落实，以经济社会发展的成效检验教育实践活动的成效，力求活动与工作相得益彰、事半功倍，收到“1+1>2”的效果。

　　日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。确保作风建设力度不减、温度不降，离不开“经常抓、见常态”的常态化思维与行动。这样坚持下去，相信我们一定能真正做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，从而确保教育实践活动取得作风改进、群众满意的实效，真正做到善作善成、善始善终。

　　(二)管长远 求长效

　　对于作风建设，群众最怕走过场、一阵风。

　　习近平总书记在指导兰考县委常委班子教育实践活动专题民主生活会时就指出，作风建设要持久抓、见长效，“不能三天打鱼两天晒网，集中抓的时候雷霆万钧，平时放任自流”。

　　形成风气不会一朝一夕，改变风气也不在一时一事。当前，从中央到地方，一系列铁腕纠“四风”的强有力举措之下，铺张浪费匿迹了、公款消费冷清了、请客送礼收敛了……一股股清新之风令人振奋。但经验教训告诉我们，作风问题具有反复性和顽固性，抓一抓就好转，松一松就反弹，不可能一蹴而就、一劳永逸。

　　“少数人靠觉悟，多数人靠制度”。真正根除“四风”积弊，需要从体制机制上找对策，从建章立制上想办法。保证党的群众路线教育实践活动不走样、不走调，不仅需要立足当前，解决群众反映强烈的突出问题，更需要着眼长远，建立一整套科学、规范、严格的长效机制，步步深化、久久为功，把转作风的实践固化为制度成果，为作风建设提供持久推动力。

　　令在必信，法在必行。建章立制只是第一步，制度的生命力在于执行。当前，个别部门、单位把制度写在纸上、挂在嘴上、放在墙上，导致建章立制成了“跑龙套”，规章制度变成“稻草人”。解决“四风”问题，就必须坚决维护制度的严肃性和权威性，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，严格用制度管权管事管人，扎紧“笼子”，对变形、走样、缩水的制度执行进行一一问责，为观念固化、作风实践提供长效保障。任何一名党员干部，不论职务高低、资历深浅、成就大小，都必须自觉地把规章制度一项一项执行到位，确保各项制度落地生根，行之有效。

　　转作风，只有进行时没有完成时。正如习近平总书记所言，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我们要做好啃“硬骨头”、打硬仗的准备，不驰于空想、不骛于虚声，积极认真地开展好教育实践活动，真正把群众观念内化于心、外化于行、固化于制度，将作风之弊、行为之垢连根拔除，以实际行动服务于民、取信于民。

　　(三)在抓细上下功夫

　　习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时强调，作风建设要“深入抓、见实效”，在抓细上下功夫，要对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、具体解决。要透过现象看本质，在解决个别具体问题的同时，着力解决面上的普遍性问题。

　　天下大事，必作于细。“四风”问题在不同单位和部门，以及不同人的身上，表现形式不尽相同。具体到每个单位和个人，要真正抓住要害、点到穴位并不容易。这就要求每个党员都要结合自身实际，抓“大”不放“小”，以敢于揭短亮丑的态度，以无私无畏的勇气，落实责任制、绘好路线图、明确时间表，一件事一件事地抓，一个问题一个问题地解决，防止抓泛了、抓空了、抓虚了、抓偏了。

　　要抓细，必须先深入。当下，少数地方和单位的教育实践活动开局效果不理想，群众满意度不高，关键在于没有端正态度，用心投入。蜻蜓点水，就查不到真情况;浅尝辄止，就摆不准真问题。作风建设必须动真格、见真章，在真学、真听、真查、真改上下功夫，把找问题的方法落实在深入基层、深入一线、深入群众上，把找问题的眼光放在突出问题和工作中存在的薄弱环节上，不怕痛、不回避、不护短，认真倾听民意诉求，积极回应民生关切，及时纠正各种歪风。

　　要抓细，还要找要害。任何事物都是本质与现象的统一体。眼下，“四风”问题形式多种多样，但归根结底，就是少数党员干部的信念出了问题，党性修养弱化，宗旨意识淡化。因此，抓作风建设，就要透过现象看本质，找准病症，深挖病根，对症下药，既要解决个别具体问题，又要着力解决面上的普遍性问题，以免陷入“头痛医头，脚痛医脚”的怪圈。

　　只有坚持从自身做起，从细微之处做起，切实转变工作作风，才能让教育实践活动取得实效，不负群众信任，不负历史期待。

篇三

三严三实民主生活会主持词

　　同志们：

　　经中央同意，今天召开党的群众路线教育实践活动视频会议，主题是学习贯彻习近平总书记重要指示精神，安排部署查摆问题，开展批评环节的工作，确保教育实践活动扎实开展，取得实效。这次视频会议在北京设立主会场，各省、区、市和**生产建设兵团、市县设立分会场。中央政治局常委，中央书记处书记，中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山同志出席会议并将作重要讲话。中央书记处书记，中央纪委副书记，中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵洪祝同志出席会议。根据会议安排，首先由我传达习近平总书记的重要批示。

　　5月2日，习近平总书记在中央办公厅秘书局的一份材料上批示，第二批群众路线教育实践活动已经进入关键阶段，总的看来，各地、各部门开展活动态度认真，效果明显。但也有些单位和领导干部表面上热热闹闹，实际上走形变味，用形式主义来反形式主义。这份材料就反映了不少问题，如不及时加以解决，将使活动变成“夹生饭”，影响活动健康开展，甚至事与愿违，引起群众反感。对此要高度重视，举一反三，排查类似问题，深入分析原因，加以指导和纠正，查摆问题要深入实在，开展批评与自我批评要动真格，督导检查要进一步加强，理应防止形式主义，确保教育实践活动在解决“四风”问题上取得实效，以清风正气赢得民心。同日，总书记在**省委上报的有关材料上批示，下一阶段要针对第二批活动涉及单位和人员数量大，与群众联系更直接，需要处理的矛盾更复杂等特点，坚持问题导向，坚持开门搞活动，用好批评与自我批评武器，着力以解决问题取信于民。要持之以恒学习和弘扬焦裕禄精神，把推进第二批活动同巩固扩大第一批活动成果结合起来，做到善始善终，善做善从，引导党员干部争当百姓喜爱的好官，积极主动把改革发展稳定各项工作做得更好。

　　在第二批教育实践活动进入关键阶段之际，习近平总书记作出重要批示，非常及时，十分重要，充分体现了党中央对教育实践活动的高度重视和抓好活动的坚定决心。总书记的重要指示，直面问题，切中要害，要求明确，是对全党开展教育实践活动的又一次思想动员，为求真务实地推进教育实践活动指明了正确方向，提供了基本遵循，我们要深入学习领会，认真贯彻落实。当前，第二批活动陆续进入查摆问题，开展批评环节，为此，中央教育实践活动领导小组印发了通知。这里，我强调以下几个方面的要求：

　　一是从严从实找准突出问题。《通知》明确了要对照的标尺，就是以“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”为镜，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;明确了要采取的方法就是“群众提，自己找，上级点，互相帮，集体议”;明确了要查摆的重点问题就是“四风”突出问题，关系群众切身利益的问题，联系服务群众“最后一公里”的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。这几项要求，核心是强调要把问题找深找准找具体。

　　二是全面深入开展谈心交心。《通知》强调了“四必谈”。要求必须安排充足时间普遍开展谈心交心。省、市、县党委主要负责同志还要分别与市、县、乡党政主要负责同志谈心，党员领导干部要主动接受党员群众约谈。《通知》对谈心交心的要求关键点是敞开心扉，以诚相见，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通。

　　三是认真撰写对照检查材料。重点内容是写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，深挖问题根源，提出整改措施。三严三实活动的会议主持词三严三实活动的会议主持词。基本要求是领导班子对照检查材料主要负责同志要亲自主持起草，集体讨论;班子成员的对照检查材料必须自己撰写，深刻剖析。审核程序是：对照检查材料由党委(党组)主要负责同志和督导组严格审核把关，并报上级党组织审定。这些要求说到底是要严要求，对准号，有深度。

　　四是以整风精神开好专题民主生活会。要求是以“为民务实清廉”为主题，以反对“四风”服务群众为重点，动真格，有“辣味”。时间安排是在中央政治局常委同志联系点的县委常委专题民主生活会之后，可从5月下旬或6月上旬开始，市县乡逐级召开，间隔时间一般在半个月左右。具体开法是：主要负责同志要带头揭短亮丑，班子成员都要严肃认真的开展批评和自我批评，相互批评要逐一进行。要通过召开高质量的专题民主生活会使党员干部受到一次严格的党内生活锻炼。

　　五是开好基层党组织专题组织生活会，抓好民主评议党员工作。上级党组织要派人参加，进行点评，加强指导。党员领导干部要参加所在支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。民主评议党员要依据《党章》，方法要切合实际，简便易行。

　　六是切实把领导和督导责任落到实处。《通知》强调，各级党委(党组)，各级教育实践活动领导小组及其办公室，各级督导组都要履职尽责，严格把关，确保每一环节都推进到位，每项工作都做的扎实。

　　上面，我传达了习近平总书记的重要批示和领导小组发出的《通知》要求，现在，请刘云山同志作重要讲话。

　　刚才，刘云山同志作了重要讲话，强调要深入学习领会习近平总书记重要指示精神，切实增强抓好活动的责任感、紧迫感，清晰把握活动的进展态势，高度重视并切实解决苗头性、倾向性问题，必须聚焦工作重点，严格标准要求，立说立改，整风肃纪，抓紧解决“四风”方面的突出问题，要进一步强化领导责任，以有力、有效的领导督导，推动活动深入健康开展。刘云山同志的重要讲话，内涵丰富，要求严格，措施有力，具有很强的思想性、指导性、针对性。围绕落实习近平总书记的重要指示、刘云山同志重要讲话精神，我强调三点：

　　第一，要及时传达学习。各级党委、党组领导班子都要集中学习讨论，结合各自实际，抓紧研究落实措施。特别是要迅速传达到基层党组织，真正把思想和行动统一到中央要求上来，进一步增强搞好活动的自觉性、主动性。

　　第二，要认真开展回头看。深入排查活动中存在的问题，特别是走形变样，用形式反对形式主义的问题，举一反三，分析原因，采取有力措施，加以纠正和解决。

　　第三，要强化领导指导督导责任。确保活动不搞形式，不走过场，至关重要的是“有责必负责，失责要追究”，省、区、市党委和有关部门单位党委、党组要负领导责任，市、县党委要负直接责任，一把手要负第一责任人的责任，各级督导组要负督促把关责任。哪里的活动走了过场，就要追究哪里的责任。通过坚强有力的领导，认真严格的要求，务实管用的措施，确保教育实践活动健康开展，取得人民群众满意的实效。

　　视频会议就开到这里，现在散会。

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7、三严三实专题教育实施方案篇一《三严三实专题教育实施方案》严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政 三严三实专题教育实施方案。(2015-09-16)

8、三严三实个人小结篇一《三严三实个人心得体会》习“三严三实”精神，随后，我又通过上网进一步加强学习。我觉得：当前，我国正处于经济发展 三严三实个人小结。(2015-09-16)

9、三严三实内容篇一《三严三实的内容是什么》审议时，关于推进作风建设的讲话中的重要内容，三严三实内容包括：严以修身、严以用权、严以律己 三严三实内容。(2015-09-16)

10、三严三实实施方案篇一《三严三实方案》”的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统 三严三实实施方案。(2015-09-16)

11、三严三实对照检查材料篇一《三严三实对照检查材料》四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信念不够坚定。 三严三实对照检查材料。(2015-09-16)

12、三严三实研讨会材料篇一《三严三实专题研讨会发言材料》p>自市委“三严三实”专题教育活动开展以来，我通过自学和参加中心组集体学习，再次 三严三实研讨会材料。(2015-09-16)

13、三严三实专题二发言篇一《“三严三实”第二专题研讨会发言稿》“三严三实”第二专题研讨会发言稿按照会议安排，结合学习情况，我就严以律己 三严三实专题二发言。(2015-09-21)

14、三严三实研讨发言材料篇一《三严三实研讨第一专题发言材料》“三严三实”专题教育集中研讨第一专题发言材料 习近平总书记指出，严以修身， 三严三实研讨发言材料。(2015-09-21)

15、三严三实第二次专题研讨发言材料篇一《三严三实 第二次专题研讨会上的发言提纲》第二次专题研讨会上的发言提纲按照集团公司和公司党委对做 三严三实第二次专题研讨发言材料。(2015-09-21)