幼儿我懂事了 家长的话

导读：　幼儿我懂事了 家长的话篇一《家长会)》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《幼儿我懂事了 家长的话》，供大家学习参考。

幼儿我懂事了 家长的话篇一
《家长会)》

蒙氏B班班级学期计划

一、我班基本情况

我班现有幼儿20名，其中男生14名，女生6名。经过上半学期的学习，一些老生的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且一个个都很愿意上幼儿园，跟其他小朋友一起游戏，学习。都已经适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，就连稍微小一点的孩子都会自己吃饭，自己穿脱衣服，早上入园会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平时多数幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但孩子们毕竟还小，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食。

二·我班总指导思想

根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。同时要本着“一切为了孩子”的工作原则，尊重、平等地对待每一个幼儿。树立高度的责任意识，不断修正服务态度，以诚信换取家长的信任。

“忠诚、敬业、勤奋”地工作，与时俱进，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和团体事业的发展。

三·学期计划

为了将本学期的工作有条不紊的进行，特制定本学期学期计划如下:

（一）教育教学方面：

A.学习方面:

本学期以蒙氏教育(包括日常生活教育、感官教育 数学教育、人文自然科学)为主，五大领域教育内容，以及我园特色课程（包括分级阅读，亿童英语，我的身体会唱歌，礼仪，安全），和每月的主题生成活动为辅。

数学主要学习纺锤棒箱、数棒、沙纸数字板、数字与筹码（能力强的渗透单双数）、彩色串珠、一百板、等。

日常生活教育在上学期幼儿能力的基础上继续加强学习的难度和力度,着重进行自理能力的训练和与人沟通交流你的礼仪。

感官教育学习粉红塔、棕色梯、彩色圆柱体、插座圆柱体等创意建构，铁制几何嵌板、色板、重量板、温觉板、 几何图形橱。

人文自然学习有生命和无生命的区别，脊椎动物（鱼·两栖类·鸟类·）及其嵌板、植物生长所需条件，整株植物的认识、（待定：了解人的生长历程）等。

每月主题生成活动：2月“我长大了一岁”，3月“春天来了”，4月“我爱我家”，5月“有同伴真快乐”，6月“我懂事了”，共五个活动，融合了语言、社会、美术、音乐、健康、等多个活动领域。

特色课程学习内容及教学进度：详见附录

节日活动：三八妇女节（给妈妈送鲜花）、四月运动会（强身壮体），五一劳动节（帮爸爸妈妈做事情）、六一儿童节（知道是自己的节日，欢歌载舞）

B,教育教学目标:

1、锻炼大小肌肉的控制力和手眼协调能力。

2、培养幼儿专注、敏锐的观察力。

3、通过感觉教育培养幼儿辨别大小、高矮、 粗细以及颜色的视觉能力。

4、训练幼儿的逻辑思考能力。

5、学习最基本的乐理知识,加强对达尔克洛兹音乐的学习力度,办出班级特色，让孩子真正体验到音乐带来

的乐趣

6、对幼儿进行一些显性知识容易学习能够明确表达的知识，人们可以通过口头传述，教科书参考资料等方式获取)的教育，培养幼儿各种好的学习习惯。

7、进一步引导幼儿进行创意建构,培养幼儿想象力，动手操作能力和求异思维。

（二）生活方面：

继续加强幼儿的自理能力。

让幼儿养成良好的生活习惯和自理能力是十分常重要的。虽然大部分幼儿已有了良好的生活习惯 ,但还有一部分年龄较小以的幼儿需要进一步加强训练。

具体措施如下:

1、三月中旬至四月中旬定为常规月。在一日生活中每个环节中，我们都要从细处着手,进行常规训练，特别是有关蒙氏教育的常规，引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。例如：

（1）、科学合理有效的安排和组织幼儿一日生活，力求一日生活各环节的过渡紧凑有序，减少幼儿无谓的等待时间。

（2）·蒙氏教学常规的训练要求幼儿能做到对待教具能轻拿轻放，工作时不大声讲话，保持安静，独立操作，教具能物归原处；工作结束后知道放回教具，收好工作毯。

（3）、学会基本的礼貌用语，站队不拥挤，能够一个跟一个走，学习安静倾听别人说话，能够大胆表达自己的想法，逐步引导幼儿学会生活，学会自理，学会自立，更加自信。

2、坚持正面教育。以表扬为主，但赏识教育和挫折教育同步进行。多树立榜样，多鼓励引导，对于孩子的不良倾向，发现问题及时处理，帮助幼儿形成是非观念。同时也要告知家长，让家长配合与支持！

3、对个别能力差的幼儿要耐心进行手把手的引导。并以身作则，做好榜样！ 三·安全方面

时时刻刻提高警惕，保持高度安全意识，牢记“幼儿安全第一”！

具体防护措施：

1：及时清点幼儿人数做到心中有数。

2：不让孩子离开自己的视线之内。

3：严格接送卡制度。

4：教会幼儿如何保护自己；尽量降低安全事故。

5：培养好常规，做到不大跑，不爬高上低，不私自出教室。

6：做好晨检，不让幼儿带危险物品入园（需家长配合）。

四、家长工作：

幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，有了家长的理解和支持，我们才能更好地开展各项活动。本学期我们要做的如下：

1、照顾好幼儿的生活让家长放心。

2、通过每天的家长谈话随时交流孩子在园的情况，并与家长商讨有效的教育措施。

3、通过家长会、家访、电访，家园共育册、示范课等活动，使家长及时的了解幼儿在园的情况及学习情况，对于家长提出的建议一定及时听取，并有及时地反馈和解决。在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

4、家长的口碑胜过老师得“自卖自夸”，以“家长”作为突破口，加大招生宣传力度，增加生源，扩大幼儿园的社会知名度和美誉度。

5、继续坚持抓住家长，永不“放松”，班级工作就会胜利的原则。

五、卫生保育工作：

班级的卫生保健工作是非常重要的，我们严格按照园里的各项卫生标准与要求，认真落实各项卫生保健工作。

在工作中将幼儿的身心健康放在首位，加强对幼儿的生活照顾，给幼儿提供一个清洁、舒适的活动环境。照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。同时，坚持每天的户外活动，及时为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿身心健康的正向发展。

本学期的保健工作中，时时增强老师的教育意识，在幼儿的一日活动中，提高两个老师的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

六：教师学习

1·要及时抓住每一个学习的机会，来提高自身的能力，并付诸实践。

2·备好课，提高自己的教学水平。并在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

3·不断提高自身素养，做个有气质的老师。

七、其他方面：

1、尽全力做好宣传、招生工作。利用与家长交流的机会，向家长宣传我园的教育理念，让家长为我园再增收生源,为幼儿园作“无投资”的宣传工作，从而提高幼儿园的知名度和美誉度。

2、尊重领导,做好教师之间的团结工作.

3、积极服从园领导的一切调动及安排。配合幼儿园搞好各项集体活动.

希望在我们师生的共同努力下，在家长的积极配合下，孩子们能够健康快乐的成长，老师们向着“智慧爱心”型教师努力奋进！

幼儿我懂事了 家长的话篇二
《经典的感恩父母的话》

感谢父母的话

1、俗话说，父是天，母是地。是啊！是你们给我们充足的营养；是你们给我们充足水分；是你们给我们充足的阳光；给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。

2、当我的学习不好时，是妈妈您为我奔波帮我找家庭教师为我补习;当我生病的时刻，你无微不至的照顾我，半夜您从床上起来看我的病情，摸我的额头是否好些，读细心的母亲，我好荣幸我有这么一个好妈妈。

3、往年的生日，吹熄蜡烛就会许下三个愿望，虽然不一定都会实现。对着天空许下愿望。今年的三个愿望，一个送给家里人，一个给自己，一个送给身边的朋友们，我学会了放弃和选择，学会了承受，学会了勇敢。

4、康乃馨的芬芳为母亲温馨的绽放，花的美丽如母亲般慈祥的笑脸，淡淡的清香让人陶醉心房，携带一束鲜花来到您的身旁，花儿浓缩了我对您的祝福，绿叶饱含着对根的情义。

5、在此，我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱，我相信此时刻，他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会，我想对他们说，爸爸妈妈，请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿，我们一定会相亲相爱，白头偕老。

6、感恩无须旁人提醒，应该发自每个人的内心。一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，无不是感恩的载体。

7、刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈，谢谢你们。

8、爸爸妈妈——生命的来源我要谢谢你们，把我带到了这个五彩斑斓的世界，谢谢！最后祝你生日快乐！妈妈——你就像蒲公英，春风轻轻一吹，把我的根源吹到了别处，让我来到了这个世界。谢谢您！

9、母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。

10、悠悠的云里有淡淡的诗淡淡的诗里有绵绵的爱绵绵的爱里有深深的情深深的情里有浓浓的意

11、借此机会，我要感谢我的父母把我养育成人，感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我，更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。

12、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

13、感恩父母，我为父母描绘一笔翠绿，也是父母最爱的颜色。父亲是座山，母亲像条河，山拥抱着河，河滋润着山。而我正是这山上这河边幸福的种子，生长在山上，享受着甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壮成长。

14、感谢你们给了我生命，让我能够在这个世界上生存！如果没有你们，我所拥有的一切将会为零，正因为有了你们，我才会绽放生命的光彩！

15、十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。

16、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？

17、小的时候，我总把父母对我的好当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾孝敬父母

的责任。刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈，谢谢你们。

18、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。出处:

19、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。

20、俗话说，父是天，母是地。是啊！是你们给我们充足的营养；是你们给我们充足水分；是你们给我们充足的阳光；给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。

21、今天是我二十岁的生日，我要给自己一个快乐的机缘，让自己怀揣月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。在路上有父母的关注，我才能够走得更加平稳。

22、今天是我生日，感谢在十多年前父母赐予我生命，生活中给予我包容和理解。成长道路上面教我为人处事，即使摔倒了，也有你们扶着我。衷心的祝福你们永远快乐健康幸福。

23、民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？感恩是每一个子女都必须学会的一件事情，虽然父母没有具体要求，难道我们都没有一丝感动吗。

24、谢谢父母给我的一却，我让你们操心了！我长大了，我会好好的和她一起生活，一起孝敬你们，不会在让你们操心了！我爱你们，爸爸妈妈！

25、当我调皮骂人打架时，被爸爸看到了，你会队我讲道理，不会对我发火，只会对我说：“我相信我们的婉仪是坚强的，没有什么是做不到的。”就因为坚强这两个字一直伴随着我从小到大，你们虽然没有文化水平，但是却交给我许多宝贵的人生道理。

26、感谢你们，在每一分每一秒都跟随在我身边，对我细心的呵护与照顾。感谢父母感谢父母的话祝福语-吉祥如意感谢您，我亲爱的爸爸，在繁忙的工作中，您总会挤出时间来陪伴我发，染我感觉到父爱的存在。

27、永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐！

28、摘一束美丽的鲜花，采一束清晨的阳光。送给你，亲爱的妈妈！也许，在我们这一生中，有许多人许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处。(匆匆那年经典语录)

29、感谢您在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都为我着想。感谢父母感谢父母的话祝福语-吉祥如意当我在一些方面总上得到老师的表扬时，你们绽开了长久没有的笑容。从四年级开始我就懂事了，我知道父母的压力在哪里，我知道我应该干什么，而不应该干什么，我要让父母放心，不要再让他们操心。

30、感谢您，我亲爱的妈妈，你就像是我的指路牌，时时刻刻为我指引道路。

31、母爱似水一般柔和，温和而细腻；父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人！

32、自从我呱呱落地一来父母就给予了我最无私纯洁的爱，对我无微不至的关怀，是你们给了我生命，是你们把我抚养长大。今天我成家了，谢谢你们一直陪伴着我。以后我也会像你们一样，为我的孩子送上全部的关怀。

33、谢谢爸妈给我一个这么温柔体贴的老婆，我会好好爱她的，一辈子也不会离开她，伤害她！给她的只有幸福，只有快乐！同时也感谢她，再给我一个爸，一个妈，我们也会好好孝敬你们，谢谢你们！

34、过生日的时候，儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位知识水平以及其

它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

35、孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。

36、今天是我的二十八岁生日，也许又将在平淡中度过，只是，生日这一天，我会打个电话给父亲，说一句感恩的话：谢谢你们给了我生命，叫我怎么做人。

37、感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为徳之本。敬孝不仅是人之美德，也是中国人品德形成基础，更是当今政治文明经济文明精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。

38、记得儿子大约两岁时，我在县城工作。有一次周末我要回农村老家过生日，儿子问我干什么。我说：“回家看我妈妈！”他惊奇得问：“你也有妈妈吗？”儿子天真的一问令我感慨万千，泪往心里流：天下谁人没有妈妈？

39、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。

40、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人„„我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

41、亲爱的爸爸妈妈，今天你们的儿子就要结婚了，感谢你们赐予我生命，含辛茹苦的培养我。也感谢岳父和丈母娘愿意将这么优秀的女儿嫁给我，以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重担就让我来挑，你们已经够辛苦了。

42、母亲永远是我心灵的港湾，祝亲爱的妈妈健康快乐！您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。

43、感恩父母，如果我是画家，我想用各种颜色来描绘父母给我的爱。

44、在今天这样一个喜庆的氛围中，我最要感谢的就是我们的父母，没有父母的养育，没有父母的教导，就没有我们今天，更谈不上我们未来的幸福生活，我想对我们的父母说言语有千千万，但是再多的话也代表不了我们现在的心情，在这里，我只想对我们的父母说一声：爸爸妈妈，谢谢你们！你们辛苦了！

45、感恩父母，感谢他们给予了我们生命，感谢他们给予了我们人间最浓的亲情和最深的挂念，给了我们无尽的爱，他们教会了我们人生中的许多第一，是他们教会了我们走出第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们第一个字，如果没有亲爱的父母，就没有我们的存在。(青春励志故事)

46、似曾忆起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾记起，面朝黄土劳苦的背影„„我们有太多的理由去回报父母，只是无言去表达对他们的爱，然而每个人都应该懂得去感恩父母回报父母，应为父母只有一个！他们曾经为你的生长而付出，为你的淘气而忍辱，为你的努力而欣慰，为你的进步而高兴„„也许，他们还有更广阔的更无私的爱将为你付出！正应如此，你应该以更无私的爱去爱他们，回报他们！

47、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。

48、是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎，呀呀学语时，您领着我认实外面的世界，天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。母亲如玉，父亲如金。爸爸妈妈，您辛苦了。爸爸妈妈，我爱您们。

49、父母为我们付出了毕生的精力，如今儿女们都已长大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母却走到了暮年。我用什么去感谢父母的这种大恩呢？我只有用一颗感恩的心，去

感谢父母给予我的爱！我只有用一颗虔诚的心去祈求上帝保佑我的父母健康长寿！

50、天下有许多父母都是如此，他们一直对我们都是默默贡献，让我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”父母的爱，让我懂事了许多，成熟了许多。我们会牢牢记在心底，以我们最大的努力回报他们。

51、外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远！

52、感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢？

53、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

54、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩

55、父母，我感激你们的养育之恩，我会知恩图报。学好本领做一个对社会对人类有贡献的人。

56、世界上最宝贵的就是生命，拥有生命才能拥有一切。为此我深深地感谢父母的养育之恩。世上最难报答的就是父母的生育之恩，养育之情。

57、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。

58、爸爸妈妈谢谢你们，小时候觉得，你们是我的世界。长大之后才发现，原来你们一直都把我当作是你们的世界。小时候的呵护，长大之后的陪伴一直都是你们陪伴着我。

59、妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此语音短信一表我的心意，祝您健康快乐无边。妈妈，这世上永远那么温柔的，只有您。感谢您，妈妈！

60、感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。

61、关于感恩父母的句子精选：

62、感谢父母给了我生命，感谢父母育我成长，感谢父母把我送入学堂，让我学会做人做事。感恩知恩报恩，感谢父母。我感谢父母，对父母的爱，不是我用一个感谢就可以表达的，我会用我的行动来证实我的感恩，用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母知恩父母报恩父母。

63、感恩是什么？大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦„„

64、我很感谢我的父母，我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍百倍的感谢回报他们，让他们的付出有价值。

65、借助这次生日会上，我想对你们说一声：谢谢！你们无私的爱，不图回报；你们给于的生命和关爱，使我们成长；你们给孩子的永远是包容理解和给予。(励志网名大全)

66、爸爸妈妈，女儿感谢你们哺育我成长，女儿感谢你们赋予我生命。女儿是你们的心肝宝贝，女儿是你们的掌上明珠。在女儿身上你们奉献了人间最伟大的爱，在女儿身上你们倾注了人间最难忘的情。女儿真诚地对你们说上一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！

67、爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。

68、感谢父母给予的养育之恩，感谢父母无私的奉献与关爱；感谢父母的教诲，使你们懂得什么是真爱什么是美好；感谢父母的理解与支持，使得今天一对新人有了美好幸福的婚礼；对父母的承诺与祝愿，用心的表达出对父母的爱。

69、在生日之际感谢爸爸妈妈的养育培养之恩，女儿会在生命的每一天都会祝福爸爸妈

妈永远的安康幸福！女儿也长大了，不会再让你们总是为我担心。

70、我最爱的人，我最尊敬的人，我的爸爸，我的妈妈，想我们的时候一定要让我们知道，有困难的时候，不要自己承担，毕竟你们有年轻的我们，我们是一个家，既然是一个大家庭，那就要一起分担苦难，一起分享幸福。

71、您的爱，我永远报答不了；您对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱。妈妈，我爱您。

72、用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

73、曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

74、在我人生过去的路途上，有一盏盏的道灯，而您们的灯却是最耀眼最温暖的那盏，一直支持我的前进，一直给予我无尽的鼓舞。

75、父母，自己的父母谁都不会陌生吧？可是你想过感恩他们吗？要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话吃饭走路„„，你的一生全部都是他们教给你的。

76、亲爱的父亲，二十年前的今天，您赋予了我生命，让我呱呱降临在您温暖的怀抱。（摘自：

77、妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子„„妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国，感恩所有关心过我的人！

78、您有一颗最博大最宽广的胸怀，您从不与儿女计较，即使付出的多，回报的少，您一生都勤劳善良，一心只为儿女祈祷吉祥，您一辈子都省吃俭用，为了儿女情愿自己受苦煎熬。

79、妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子„„妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国

80、曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

81、时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐！愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐！

82、除了母亲，谁能荣膺，让我们齐颂母亲我爱你！母亲你永远快乐！您是给我以生命并抚育我成长的土地，我深深地爱着您

83、问世间什么样的爱是永恒不变的？那无疑是父爱和母爱，这份爱从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们，然而，我们的到来，也给父母带来了莫大的负担，父母却把这份负担当成幸福，用心爱我们，用生命爱我们，我们哭，他们伤心，我们笑，他们高兴，我们健康快乐，他们会露出无比幸福的微笑。

幼儿我懂事了 家长的话篇三
《我懂事了》

幼儿我懂事了 家长的话篇四
《《我懂事了》主题班会教学设计》

《我懂事了》主题班会教学设计

一、教学目标

1、了解父母的辛劳，知道自己的事自己做，乐于分担家务，关心体贴家人，懂得在家里要做个好孩子。

2、通过游戏情景设置，懂得在学校要做个好学生。

3、通过小组合作，让生在说一说、写一写、演一演的活动中，懂得在社会要做个好公民。

二、教学重难点

学会关心他人，知道“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”才是真正懂事的表现。

三、教学准备 多媒体课件、笑脸、懂事计划卡片。

四、教学过程

上课之前，老师要和大家做个游戏，考考大家的观察力、倾听力和反应力，游戏的名称叫——请你跟我反着做。教师说（起立、坐下、举左手、手放下、举右手、抬头、低头等）

（一）活动一：懂得在家要做个懂事的好孩子。

1、课件播放动画歌曲《我的好妈妈》，激发兴趣，导入课题。

师：老师请你们来欣赏一首儿歌，会唱的孩子可以跟着唱一唱。边唱边想，儿歌中的孩子做了什么事？他是个怎样的孩子？

师：小结：儿歌中的孩子为辛苦了一天的妈妈倒茶水，关心体贴妈妈，真是个懂事的好孩子。

2、课件出示一组父母伴随孩子成长的照片，感受父母的辛劳，懂得在家要做个懂事的好孩子。

师：是呀，爸爸妈妈为了我们的成长，他们多辛苦呀！让我们来看这样一组照片（课件出示父母伴随孩子长大的图片）配乐。（师解说：孩子们，从我们一来到这个世界上，爸爸妈妈就为我们辛苦地忙碌着，教我们学走路、为我们剪指甲、陪我们一起学习、陪我们一起玩耍，风雨中他们为我们撑伞，生病时爸爸妈妈最心疼害怕。）

师：看了这些照片，懂事的你在家里是怎样关心体贴家人的？（你自己的事自己做，不让父母操心，真懂事！你主动做父母的小助手，不让父母劳累，真懂事；你听从父母的教导，不让父母生气，真懂事；你减少父母的负担，关心体贴父母，真懂事！）（如果孩子只说父母，师引：关心你们的长辈除了爸爸妈妈还有谁）

3、课件出示书中的三幅图，知道自己的事自己做，主动分担家务事也是懂事的表现。

师：老师还为大家请来了几个小伙伴，看看他们在家的表现吧！

生看图，师：你想怎样夸夸谁？（他们自己的事自己做，不让父母操心，真懂事；她主动做力所能及的家务，懂得分担，真懂事；给花浇水，做爸爸妈妈的小助手，减少家人的负担；真懂事）

4、是呀，我们长大了，懂事了，爸爸妈妈、爷爷奶奶请别说我小——课件出示儿歌《别说我小》引导孩子边拍手边读儿歌。

5、师总结：孩子们，听了这首儿歌，听了你们的心里话，爷爷奶奶、爸爸妈妈肯定很高兴，你们自己的事自己做、主动分担家务事，关心体贴家人，真是懂事的好孩子，（板书：在家里好孩子）自豪地夸夸自己——指板书（我懂事了）

（二）活动二：在学校做个好学生。

1、设置情境：

师：孩子们，每天早上我们离开家，背着书包来到学校，我们就成了-学生。（板书：在学校）

①情景一：（师摇手鼓）叮铃铃，小朋友们听，下课铃响了，在出教室之前，老师提醒大家下一节课是语文课。（老师观察，表扬把语文书拿出来做好准备的同学，（如果生没有反应，师引导：老师刚才提醒你们了，下节课是语文课，在离开教室之前，怎样做才是懂事的好学生？）师：我要把笑脸送给某某同学，她拿出了下节课要用的语文书，提前做好了课前准备，真是懂事的孩子！（我送了笑脸给你，你应该说什么）（得到别人的夸奖，懂得感谢，真是懂事的好学生）（看，好多同学都知道向学习习惯好的同学学习，也做好了课前准备，真懂事）（竖大拇指：二（1）班的孩子都养成了良好的学习习惯，你们都是懂事的好学生）

②情景二：我们做好了课前准备，就可以离开教室活动了，下面请中间那组的孩子离开座位上老师这儿来，其他小朋友可要认真观察他们的行动哟。他们出来的时候你们发现哪些是懂事的好学生呀？（同学们安静有序，没有推搡，遵守秩序，真是懂事的好学生；如果生说到了某某同学主动让开，引导这个孩子懂得谦让，是懂事的好学生，送笑脸。同时表扬回答问题的孩子：你善于观察，发现别人的优点，真懂事。还可抓住认真倾听的孩子表扬：你上课认真倾听，尊重同学和老师，爱学习，真懂事。

③情景三：我们离开座位到操场去玩之前，懂事的孩子还会看看自己的座位周围。如果发现孩子把垃圾捡起来，师：老师要把笑脸送给这个孩子，他主动捡起了地上的垃圾，爱清洁讲卫生，真是懂事的好学生，很多孩子捡的话：孩子们爱护环境，热爱班级，真懂事！如果发现丢垃圾时很混乱，可表扬有序的孩子，或叫孩子们停下，抓住一个没去挤的孩子问：你为什么不去挤呀？引出，你不与人争抢，遵守秩序，真是懂事的好学生）

小结：孩子们在刚才的活动中知道提前做好课前准备养成良好的学习习惯好；离开座位时懂得互相谦让；见到垃圾能主动捡起来，爱护校园环境，真是懂

事的好学生。那我们走出教室、来到走廊、来到操场玩耍时，懂事的学生应该——（生举手自由发言）

师：孩子们知道文明玩耍，遵守规则，真是懂事的好学生。

2、游戏——送笑脸

其实，我们身边还有许多懂事的同学，下面我们开展一个送笑脸的活动，你觉得谁在学校是懂事的好学生，就像刚才朱老师送笑脸一样，拿一个笑脸贴在他的胸前，并用一句话夸夸他！先请一两个学生送笑脸。（师引导孩子夸奖时要完整，得到夸奖的同学要懂得感谢）

请全班同学互送笑脸：现在请每个同学从篮子里拿出一个笑脸，送给你认为最懂事的同学。如：我要把笑脸送给某某同学，因为他上课积极发言，是个懂事的好学生。

调控：送得差不多时，表扬坐端的同学，瞧，这些同学送完笑脸，快速坐好，遵守课堂纪律，真是懂事的好学生。

采访得到笑脸比较多的同学，此时，你最想说什么？（你帮助了别人，别人会永远记着你，你爱学习，别人都会以你为榜样，希望你继续发扬）

可请一个没得到笑脸的同学：谁来夸夸他？老师送笑脸给他，表扬夸她的孩子：你善于发现别人的优点，真是懂事的孩子。

总结：是呀，在家里，我们要做一个懂事的好孩子，在学校我们更要做一个懂事的——板书：好学生

（三）活动三：在社会做个好公民。

1、出示社区、公共汽车上、外出春游三个场景。

师：走出校门，我们还会来到——看图：场景一：在社区，孩子们玩得正开心，可邻居宝宝要睡觉，懂事的我该怎么做呢？场景二：我们每天上学、放学或者外出，都会乘坐公共汽车，在乘坐公共汽车时，懂事的我们又该怎样做呢？场景三：每学期学校都要组织孩子们外出郊游，懂事的我们在郊游时应该注意什么呢？下面我们开展小组活动。温馨提示：请选择其中一个场景，可以说一说、演一演、写一写，懂事的小公民该怎样做？

2、小组活动，留给孩子充分的时间，教师巡回指导。

3、小组展示。社区组选一个组展示，请小组推荐一名同学说一说：遇到这种情况，你们准备怎样做呢？师总结：某某懂得关心他人，处处为别人着想，真是懂事的孩子。

选择公共汽车组展示，师先提醒下面的观众认真看，谁是懂事的孩子？表演可由老师当售票员：各位乘客，开往杨家坪的公交车马上要开动了，车上还有座位呢？大家快上车吧！车开动了，请大家注意安全。石坪桥站到了，上来一位老爷爷。终点站到了，请大家带好行李，依次下车。请观众们评一评谁是懂事的好孩子？师小结：知道先下后上，文明礼让，真是懂事的孩子；主动让座。尊老爱

幼，真是懂事的孩子；手扶把手，不乱走动，懂得保护自己，真是懂事的孩子；头手不伸出窗外，遵守交通安全，真是懂事的孩子；车内不大声喧哗，不影响别人，真是懂事的孩子。

选择郊游组：先请一个组派代表展示组内讨论的外出活动注意事项，其他组或同学可以补充。师：爱护景区环境，举止文明，遵守秩序，真是文明懂事的好公民。

总结：孩子们，看了你们的表演，听了你们的发言，老师知道你们在社会上也像在家里、在学校一样，遵守规则、关心他人，是一个懂事的好公民。（板书：好公民）

（四）活动四：制作懂事计划。

1、师：孩子们，我们一天天长大，那怎样让我们变得更懂事呢，下面我们来做一个懂事计划。（如果没时间：怎样让我们变得更懂事呢？请孩子们回家后和爸爸妈妈一起完成我的懂事计划，对照计划不断进步，相信你们会越来越懂事。）这个表由三部分组成，“以前的我”这一栏写你以前哪些方面做得不够好的，比如：做作业拖拉。“以后我要这样做”这一栏是要填你打算怎样克服困难，做得更好，变得更懂事。你如果自己做不到可以告诉自己的同学或家长帮助自己，监督自己。“完成情况”就可以由他们来填。能接受这个挑战吗？

2、请个别孩子展示自己的计划。

3、孩子们，计划定好了，请把计划拿回家贴在自己的床头，对照计划不断进步，相信你们会越来越懂事。

幼儿我懂事了 家长的话篇五
《父母之爱 文档》

第1篇：父母之爱 在我的记忆里，父亲是严厉的，母亲是温柔的。

记得那是五年级下学期一次期末考试过后，我心中满有把握的父母亲说：“这次考试出的题目实在是太简单了，特别是数学，绝对能得95分以上，你们就放心等着我的好消息吧！”父母都很高兴，还给我做了许多好吃的东西，我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天，我傻眼了，犹如晴天霹雳，我这个一向在班里名列前茅的优秀学生，在这一次考试中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知书递给父亲，父亲乐呵呵地接过通知书，“啪”通知书被狠狠地摔在地上，父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说：“怎么回事？你不是说能考95分以上吗！”我胆怯的说：“我，我也不知道，也许是我太粗，粗心了。”“给你说过多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后认真检查，不要东张西望，你就是不听！”“好了，别对她那么凶了。”妈妈走过来，抚摸着我的头，亲切的说：“下次考好点，你可要努力呀！”我当时心里非常难受，下决心要努力学习，在下一次的考试中取得优异的成绩。果然，在下一次期末考试中，我以数学98分，语文97分，英语100分的优异成绩成为了全年级第一。

其实说父亲严厉也好，说母亲温柔也好，他们其实都有一个共同点，那就是爱，在爱的鼓舞下，我驾驶着我人生的小船努力向前驶去……

福建省厦门市湖里区后坑前社东芳小学六年级：李玉

--600字

第2篇：感恩之心——回忆父母的爱

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；雄鹰感恩长空，因为长空让他飞翔，天使感恩上帝，因为上帝赐予他纯洁的心灵!

我们感恩父母，因为他们给予了我们生命。

当我还很小的时候，他们花了多少时间教我们用勺子和筷子吃东西，教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子、教我洗脸、教我做人的道理。

父母的付出不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他将我们送进医院；多少次，月光下他们给我们讲故事；多少次，风雨中他们盼望我们赶快回家。

我们如今沐浴在织成的阳光，允吸着充满琼浆玉液的雨露。母爱伟大，父爱依然。我给予我们的是他人所不能替代的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱满雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，

一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之时，我们的父母正为我们高昂的学费而不辞的工作着，每当回家时，我为见到自己的父母而高兴，与此同时，有为向父母索要生活费而隐隐作痛。

我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。

作为一名在私立学校寄宿的学生在家的时日并不多，回想当在学校里想到家中日夜操劳的父母，顿感心里倍增。

看到爷爷离开人世，我想到日益衰老的父母，我恐怕百年后，父母将离开我们，我们将无所依靠。我不敢再往后想，那将是多么可怕呀！

我们每个人都有父母，上我者是父母，养我的也是父母，借此机会，我向辛勤劳作的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

--600字

第3篇：父母之爱

父母的爱是蜂蜜，永远温馨甜蜜；父母的爱是花朵，永远在幸福的地方开放；父母的爱是大树，永远绿叶繁茂；父母的爱是大海，永远宽广而深厚。

我有一个慈祥的妈妈和一个有时慈祥有时严肃的爸爸。

古人约：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。母亲的爱，是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。母亲的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出。

父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。父爱，犹如茉莉一样静静地开放。

父亲的性格是严厉的，父亲总是在我骄傲的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好和相反，是慈祥的。母亲总是会在我不开心的时候来安慰我，在我做事的时候宜的鼓舞我。就拿上次考试来说吧，在考试前，我由于紧张考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一个比较好地成绩。我拿着试卷高高兴兴的回到家，向妈妈道喜，妈妈接过试卷，竟然像小孩子一样手舞入蹈，并不时又轻又抱。这时候爸爸走过来看了看分数说：“又不是满分，有什么好高兴。记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”爸爸的

一番话如同一盆冷水，消灭了了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起，觉得爸爸的话也不是没有道理，也是一种疼爱我的表现。

父母这样爱我们，我们有要懂得感激他们。有时，我们会感受不到父母多我们的爱，其实，他们的爱尽在无言中。

五年级:流彩

--600字

第4篇：父母之爱

母爱是天地间最伟大的爱。他把我们重另外一个世界带到这个美丽的世界来。父母的爱是伟大的，威严的，无私的，也是慈祥的。父爱犹如高山，因为山高巍巍；母爱犹如海水，因为海水深不可测。然而这一丝不苟的爱都让我们难以回报！

我们生活在多姿多彩，五彩缤纷的世界里。是谁给予了我们点点滴滴的教诲？是谁让我们在生活中受到很少的挫折？是谁在我们生病的时候无微不至地照顾我们？是谁在我们痛苦，伤心的时候来安慰、陪伴我们？那就是我们的父母，他们总是不离不弃地照顾我们，无微不至地关注着我们。

父母的爱是非常伟大的，在这世界上，有谁不拥有父母之爱。

当下雨的时候，凉飕飕的。那个时候只有一把伞，你就可以在暖绵绵的雨伞里舒舒服服地被遮挡着。可你曾有没有想过，在你身边的那位母亲或者是父亲正在被那倾盆大雨淋着。

当只有你和爸爸在家时，爸爸却生病发烧了，躺在床上休息。你就在玩搭积木。接着，你来到床上推了推爸爸，说，爸爸，爸爸，快起床陪我玩搭积木。爸爸就连生病了也陪伴着你玩搭积木。

你们瞧！父母的爱是这么的伟大啊！

每一天，妈妈要早早地起了床，做津津有味的早晨给我们吃，让我们有足够、丰富的营养；每一天，妈妈又要避着这寒冷的天气，早早地起床，拿着个面包就匆匆忙忙地跑去上班；每一天，爸爸早早地起了床，使劲地做家务，一直不休息，不停止；每一天，爸爸要早早地起床，然后就提着个购物袋去菜市场跟别人左挤挤，右挤挤，争先恐后地想要买到新鲜的猪肉，蔬菜。

你们看一看吧！父母所做的每一件事情，有哪一件不是为着我们着想的啊！

母亲为了让我们吃到最好的，低声弯腰地被别人呼来唤去的。那时候，我感到母亲是这么的瘦小，软弱。我恨不得想帮母亲分担工作。而父亲却为了要买到好吃的，就跟别人左挤右挤，连摔跤了也不怕。那时候，我感到父亲是那么的渺小啊！

所以，我们一定要好好珍惜眼前的每一切，不要让它白白地流走、流失。我们要趁现在还小，珍惜宝贵的每一分，每一秒。等到将来长大了，要好好的照顾爸爸妈妈，报答父母啊！

爸爸妈妈我爱你们！

深圳市水围小学：吴倩仪

--500字

第5篇：父母之爱

只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会告诉我，我真幸福，我有一个严格要求的爸爸和一个慈祥的妈妈。

爸爸总是在我喜气洋洋的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好和相反，是慈祥的。妈妈总是会在我霜心事来安慰我，在我做事的时候宜的鼓舞我。就拿上次考试来说吧，在临考之前，我由于紧张考得不好而得不好而心神不定，坐立不安。第二天我竟然考了一个比较好地成绩。我拿着试卷高高兴兴的回到家，向妈妈道喜，妈妈接过试卷，竟然像小孩子一样手舞入蹈，并不时又轻又抱。这时候爸爸走过来看了看分数说：“又不是满分，有什么好高兴。记住„谦虚使人进步，骄傲使人落后。‟爸爸的一席如同一盆冷水，消灭了了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起，觉得爸爸的话也不是没有道理，也是一种疼爱我的表现。

--350字

第6篇：感受父母之爱

在这个世界上，我的父母是世界上最伟大的人，是无人能比的。

我的爸爸是两个字“严父”，他对我的学习，作息的时间都非常严格，督促我认真完场家庭作业，现在当我每考好一次，我都会觉得爸爸是为我好，我真是感激不尽啊！

我的妈妈是典型的“慈母”她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至的关怀，为了让我吃好，她绞尽脑汁的做一些好吃的让我嘴馋。每周周末她顾不上休息，就开始给我洗换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放进衣柜里。特别是生病时，又是递药，又是倒水，半夜三更起来看看我是否盖好被子没。

人常说，“母爱如水，父爱如山，”对于这句话，我也有很深的体会。

我感受到他们对我的牵挂和爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，但总感觉就在身边呼吸，可我却能时时刻刻感觉到它的存在，我爱你们爸爸妈妈，爱家，爱爸妈。

河南平顶山卫东区卫东区东工人镇东湖小学六年级:张家豪

--350字

第7篇：父母之爱不能忘记

试问，是谁给了我们生命？是谁给了我们肉体？答案无疑是一个：父母！俗话说得好“可怜天下父母心”。不错的，父母为了我们既要担心这，又要担心那，怕因管我们管的松而使我们变得放肆，又怕因管我们管的严而使我们意志崩溃。

从古到今，向来父母都是偏爱孩子的，父母为了我们所以白发苍苍，父母为了我们所以未老先衰，父母为了我们所以满手茧子，父母为了我们所以有了皱纹……无情的岁月在父母身上打下了深深的烙印，但是，这是爱的记号，是我们永远无法偿还的——他们失去了青春！！！

父母之爱不能忘记，也是因为，那太深了，我们的一切都来源于父母的爱，父母的爱可以分成好多种，如：管教、表扬、鼓励、教训……可是，现在的人们，只想要满足自己好奇心的那种爱，但只有这种爱是不全面的，就像穿衣服一样，人们总会变胖，变瘦，变高，变矮……不同的体型需要不同的衣服才合身，还有些人因父母的爱换了一种形式，一件衣服，人们就不认识它了我认为这些都是不应该的，但事实上世界上又有多少人不是这样的呢？

父母之爱不能忘记，也是因为生活中，平日里，时时刻刻都有一些东西在提醒着你，每时每刻都有一些物品令你想起父母的爱。因为父母的爱太深、太浓了，从而使我们无法忘记，相信大家也深有体会。

父母之爱不能忘记，还是因为它一直滋生着，生长着。而且，它只会增加，不会减少——除非父母已经完全没有能力再给我们爱了……因为父母永远是孩子的伞，除非伞生锈了，坏了，已经没办法再用了……否则，父母一定会再给孩子一片爱，在给孩子撑起一片天的。

父母之爱不能忘记，更是因为我们不能忘记，甚至不忍心忘记。如果我们忘记了，那么，我们对得起父母给予给我们的爱吗？我们对得起我们的良心吗？父母为了我们做了那么多，花了那么多心血，是一句忘记了就可以抹平的吗？忘记了，不是理由。

所以，父母的爱我们没有理由，没有道理要忘记。没有理由，没有道理要忘记。 郑州第十四中学初一:李心言

--800字

幼儿我懂事了 家长的话篇六
《爱父母》

爱父母

在生活当中，经常会忽略了轻重，在前年的苏州，有一位小姑娘跟自己的母亲吵架，妈妈告诉她：“孩子，你都上高中了，妈妈每天给人打工，妈妈下岗给人 做清洁工，一个月才800块钱，你考试考这么少的成绩，你妈妈多难过！”女儿说：“妈妈，我不是故意的，我马虎了吗！”“孩子！如果妈妈马虎了，人家一分 钱都不给呀！”可她这个女儿把门一摔，离家出走了！

多么小的一件事情，十几年的养育之恩哪，就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找，找不到这孩子，晚上八九点钟，小姑娘一个人在街头，走在 江边，她又冷又饿，流着眼泪恨着自己的妈妈，当走到一个大排档的前面，看着人家吃东西，眼泪汪汪的站在那里，酒店的老板，端着一碗面条，递到了小姑娘的手 里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把这碗面条吃了，是不是饿了，赶快吃掉回家吧！”小姑娘接过面条，狼吞虎咽的吃下去，突然扑通一下给那老板跪下了：“老 板啊，你是我的恩人，我要感谢你，你比我妈妈好多了！”老板听过以后说：“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫 什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊！”孩子恍然大悟的跑回家里，看 到妈妈晕倒在床上，正所谓儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊！同学们，你们要好好对待父母亲，不要让别人说，可怜天下父母心啊！ 就在这次汶川大地震中，当我们的救援队员来到北川，大家惊讶的发现，这里最严重的地方不是汶川而是北川，战士们在这里巡回，突然听到在废墟里发出微 弱的声音：“救我！谁来救我！”救援人员把那废墟搬开，用千斤顶把预制板掀开，发现里面有一个不到3岁的小女孩，她们已经被压了一天一夜，天就要亮了，战 士们把那孩子拉了出来，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸妈妈，解放军叔叔来了！”战士们听到以后，把预制板再撬起后发现，下面躺着的是孩子的父 亲，母亲，而那一目让所有的战士流泪，孩子的父母已经离开了人世，妈妈面朝上，支撑那块预制板，父亲背朝下，像俯卧撑一样，背上压着一块预制

板，就在父亲 母亲手臂交叉的中间，那个小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，

那是父母亲对女儿最后的呵护！

现场的同学们：请您拉着家长的手，家长也把手伸出来给他们，没有不好意

思，同学们，听我给你算笔账，你现在是高中生呀，再过三年，你考上大学，你

现 在能和父母在一起，吃吃饭，有的同学住校，只能周末回去一次，等你考上

大学了，每年只有两次假期，才能回家看到父母亲，将来工作，就剩下春节了，所以你和 父母在一起的时间，没有多长啊，好好的珍惜今天下午在这里，不要

等到有一天，父母离去的时候，你才恍然大悟，喊着说爸爸妈妈对不起，那已经

来不及了，妈妈 为你辛苦，为你付出，为的是你有一个美好的明天！

同学们：在接下来的时刻里，我让每一位同学，完成人生一个伟大的作业，

而这个作业，在国外，连小孩都做过，我们中国人有多少人没有做过！请现场的

家 长，坐在那里不要动，请身边有家长的同学站起来，每位同学面朝自己的家

长站好，站直了，请我告诉你，在这个世界上，有多少不孝敬父母的人，一辈子

都没有正 眼看过自己的爹妈！

所以第一件事，请你把头低下来，看一看你的父母亲，看一看父母亲的头上

增添了多少白发！再看一看穿的衣服，看一看这些为你而操劳的妈妈，一个年轻美 丽的母亲呀，只打你来到这个世界之后，你妈妈就放弃了她所有的爱好，妈

妈没有再去唱过歌，也没有再去跳过舞，妈妈上班的路上想着你，下班的路上也想着你， 孩子：你小时候生病上医院，你妈妈抱着你给医生都跪下了，为了你，你妈妈从来没要过面子，可是你怎么做的？妈妈在冬天用冷水洗菜，手冻的通红，你都没有说 一声，妈！你辛苦了！这么多年，妈妈为你做了那么多，你从来没

有在你妈最难的时候说一声：妈！我爱你！因为你不好意思。

看一看你的父亲，一个刚强的男人，爸爸像一座山，支撑着这个家，爱着你

和妈妈，没有爸爸的辛苦，就没有家里的幸福，可是你怎么做的，你经常抱怨你

的 父亲，你为什么不是老板，你为什么不是当官的，为什么我的爸爸没有别人

的爸爸强，孩子们，当你这样说话的时候，我告诉你，我们当爸爸的，还希望我

们的孩 子，比别人的孩子强呢！你做到了吗？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛

苦了，爸爸在家里呀，非常的难，他在家里给你的笑，那是最真诚的笑，现在的

男人在市场竞 争的环境里，经受着多大的压力？他们要去忍受挣钱的压力，工

作的压力，但是无论多大的压力，在孩子面前，从来都表现出那种快乐和自豪，你还没有在你爸爸最 难的时候说过一声，爸！你辛苦了！你还没有在你爸最累

的时候，问候一声，爸爸！我爱你！

在座的还有白发苍苍的爷爷奶奶，外公外婆，有多少同学我要批评你，你们

在家里对老人是什么态度？你们现在使用不花钱的佣人，你给我做饭，你给我拿

书 包，你给我洗衣服，孩子们，那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈，可在他们年轻

的时候，吃没吃到什么，穿没穿到什么，好不容易把孩子养大了，今天替孩子看

孩子，可 是那孩子，连个礼貌都没有，给你做吃的，连声谢谢都没有，全是应

该的！所以我说同学们！今天学会爱的表达，学会真正的长大，每个同学把头抬

起来，仰视天 空，没有羞涩，没有不好意思，做一个优秀的人，大声的跟着我

喊出来，用最大的音量喊出来：妈妈！你辛苦了！妈妈我爱你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我爱你！爷 爷奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我爱你们！

亲爱的同学们，在接下来的时间里，你把刚才学过的话，轻轻的告诉你的家

长，你可以用你喜欢的方式，带着中华儿女的习惯，给父母跪下都没什么丢人的， 你可以去拥抱，你可以跪给你的家长，把刚才的话告诉他，至少三分钟，“妈妈你辛苦了……，”“爸爸你辛苦了……，”“我爱你们……！”

在这个话题结束之前，每一位有父母亲的同学，把我们最心底的爱化作最热烈的

掌声，送给全天下，最辛劳的父亲！母亲！

亲爱的孩子们，接下来我们应该感谢的是我们的爸爸，还有我们的妈妈，我们今天来

到现场的爸爸妈妈，你们是很爱自己的孩子的，你们是非常负责任的爸爸和妈妈，也许你

不知道，今天来到这里，到底为什么，但是，王勇老师告诉你，你是幸运的，因为今天你

能够真正看到自己的孩子长大了，我为我们今天来到现场所有的爸爸妈妈掌声祝贺一下。

2500年前，当人们进入课堂的第一节课，学到的是首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有

余力，则学文，也就是先学会孝道，再学习文化，否则的话，孝道不足，文凭越高，对社

会的危害越大。百善孝为先，为什么你觉得现在你的孩子，越来越难管教，越来越不听话，越来越不懂事，主要的原因就是孩子在他12岁之前，他的孝道的根没有打牢啊！教育的教

字怎么写？我们一起用手写一下，一个孝心的孝，加上文化的文字，孝道的文化传承才为

之教。育字怎么写，我们今天的“育”通古代说文节字中一个每天的每，加上流血的流，

去掉三点水，怎么解释？一个人，谁啊？我们的母亲啊！留着鲜血把我们带到了人世间，

并且鼓励他这为之育也，所以教育合二为一，哪一个字离开了孝道的孝。但是我们现在都

做反了，我们现在只要求孩子的成绩，不要求孩子的孝道。孩子们如果当你们回到家里，

如果还能看到爸爸和妈妈，都很幸运了，如果能喊一声爸爸妈妈，多么幸福啊，因为只要

有爸爸妈妈在，就永远有牵挂的眼神，只要有爸爸妈妈在，世界再大也走不出他们的情怀。

可是现在，我们有多少人已经没有这样的机会了，我们有多少成人，他们的爸爸妈妈，已

经不在这个世界上，回到家里想喊一声爸爸和妈妈都已经没有机会了。汶川大地震，一夜

之间有近十万的人永远离开了我们，有多少和你们同龄的孩子，回到家里想喊一声爸爸都

不可能了，有多少和你们同龄的孩子，回到家里，想见妈妈一眼，都没有机会了，因为他

们去了一个很远的地方，叫天堂。现在让我们所有的爸爸妈妈，所有的老师和孩子们，轻

轻的闭上你的眼睛，慢慢的低下你的头，让我们一起，用心来聆听一下，来自汶川大地震

的声音。（【汶川地震得声音】《虫儿飞起》让我们为天堂的人祝福，祝愿天堂的人永远没有

烦恼，永远幸福快乐！

王勇老师，在江苏淮安科技职业学院做演讲的时候，曾经采访过，一位小学四年级的

男孩，在他刚刚懂事的那一年，妈妈因为癌症痛苦的离开了他，妈妈临走的那一天，把最

放心不下的儿子，叫到身边，对他说：“宝贝啊，妈妈要去一个很远的地方出差，那个地方

叫天堂。你一定要听爸爸的话，因为你不听话爸爸就会打你，你哭妈妈就会难过，你一定

要好好的读书，如果你要考出好成绩，妈妈会为你祝福的，如果你要想妈妈，就数一数天

上的星星，总有一颗星星是妈妈的眼睛。”就这样妈妈含着泪慢慢闭上了眼睛，从那天晚上

开始，小男孩很晚很晚睡觉，因为每天都要到院子里数星星，写给天堂里的妈妈，他说：

“天堂里的妈妈你好吗？你那里冷吗？你那里能吃饱吗？你那里还疼吗？妈妈我好想你

啊！4年的时间，为什么不回来看一看你懂事却又可怜的儿子？我懂事了，我再也不惹爸

爸伤心。有一次爸爸冤枉我，狠狠的打了我，可是我一直忍着没有哭出来，因为我怕妈妈

听到，如果妈妈知道了又该难过了，为了得到妈妈的祝福，我每天很努力的在学习，每天

学习到很晚，每次考试都能拿一百分，每次考试都是全班第一名，可是为什么没有得到妈

妈的祝福啊？4年的时间，我数遍了天上无数的星星，可是为什么没有看到妈妈的眼睛啊？

妈妈说过，大人是不应该给小孩子撒谎的，可是你为什么要欺骗我？你知道吗？每天我最

开心的时候，就是当我数星星的时候我睡着了，我又梦到了妈妈，妈妈又回来了，我跑到

学校，找我最好的朋友告诉他，我的妈妈回来了，妈妈带来了很多我喜欢玩的，妈妈说了

天下所有妈妈都说过的话，妈妈说爱我，妈妈说再也不离开我了，可是当我跑回家里，我

看到妈妈又要绝情的离开我，我跪在地上，两只小手死死的抓住妈妈的衣角，在乞求着，

妈妈你不要走啊！你走了我会孤独的， 你走了别人会欺负我，当别人欺负我的时候，谁来

保护我啊？可是你还是绝情的走了，当我醒来的时候，我看到我的枕巾又湿透了，我只好

钻进被窝里，偷偷的小声的在哭泣，因为我怕睡在旁边的后妈听到，如果后妈听到又该伤

心了。妈妈，我好想你，可是我又不敢想你，因为有很多人给我说，如果想天堂里的妈妈

的话，妈妈会很疼的！”【虫儿飞大声】这是个不幸的孩子，可是他又那么得懂事，当回到

家里，想喊一声自己的妈妈都不可能。[虫儿声音乐停]2个3段

【天亮了慢慢响起】可是我们有多少个孩子，有自己的妈妈，有自己的爸爸，你什么时

候在乎过他们，你知道吗？我们的生命是他们给我们的，当我们生命遇到危险的时候，只有

我们的爸爸妈妈会用他们的生命来唤回我们。

在公元2000年，贵州省新义市的一个风景旅游区的一个金色黄昏，一架高空缆车满载

游人，在空中缓缓而行，行驶途中由于严重超载，突然脱离缆绳，从180米的高空坠入谷底，

当营救人员找到现场的时候，已经是第二天的早晨，他们居然发现还有一位生还者，他就是

年仅三岁的小男孩潘子灏，原来是在缆车坠入谷底的那一刹那，小子灏的爸爸妈妈高高的举

起了双手把他托起，以减轻缆车下降的冲击力，用自己的生命挽回了孩子的明天。天啊，这

就是人世间最伟大的爱，父母的爱我们为人子女的做牛做马都报答不起的爱！试想一下，当

天灾来临的时候，当人祸发生的时候，有谁？？？有谁能舍得自己的生命，来挽回别人的生

命啊！只有自己的爹娘!毫不犹豫的能做到！„„„„

在武汉一场意外的火灾，把一个和你们同龄大的小女孩，烧成百分之70的重伤，爸爸

妈妈对这个消息痛不欲生，连活下去的勇气都没有了，每天只看到救护仓里的孩子半个小时，

爸爸妈妈的心都碎了，他们都多么希望他们能代替孩子，【稍响一点】医生对爸爸妈妈说：

植皮还有一线希望，于是爸爸妈妈争着为孩子植皮，经过化验选择了妈妈，选择的是妈妈大

腿上最嫩的皮肤，医生对妈妈说有两个选择；【很小】一个是打麻药，一个是不打麻药。但

是打麻药的话，会影响到手术的效果，不打麻药的话剧烈的疼痛，会让你昏死过去，那样还

会影响手术的效果，只给你半个小时的准备时间。妈妈对医生说：“医生啊！抓紧时间，你

就割吧！！”【稍大一点】就这样妈妈要了一块毛巾，手术开始了，一片一片鲜嫩的皮肤从妈

妈的大腿上割了下来，一片一片鲜嫩的皮肤贴在女儿烧焦的脸上。妈妈的整个身体在痛，在

颤抖，可是妈妈一声没吭，整整割了五个小时，手术的时候，妈妈疼的昏死过好几次，可是

妈妈在手术之前，就对医生说：“医生啊，如果手术的时候，我要是昏死过去，你一定要叫

醒我，因为那样可以更好的挽救我的女儿啊！”【大声天亮直到完】【神秘园音乐响起】如果

幼儿我懂事了 家长的话篇七
《幼儿园大班新学期寄语》

尊敬的老师、亲爱的小朋友们：

你们好!

我是中二班的伍诗晴，今年5岁了。在热闹、美丽的烟花中，我们迎来了龙腾虎跃的2012年，我们又长大了一岁。今天我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往相聚在刘诗昆幼儿园，隆重的举行新学期开学典礼。记得我刚来到幼儿园时，对新的环境不是很适应，老师象妈妈一样关心我，爱护我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戏，给我讲故事。刚来幼儿园时，我还是个呀呀学语的小孩子，现在我已经能给妈妈讲幼儿园学到的故事了；刚来幼儿园时，我还要妈妈穿衣服，现在我已经能自己洗手绢了。爸爸妈妈夸我懂事了，老师说我进步了。在这里，我说一声：谢谢你，老师！

新学期开始了，我们中班的小朋友们一定会好好爱护小班、托班的弟弟妹妹们，为他们树立好榜样，我们也会向大班的哥哥姐姐学习，多动脑筋，团结友爱！新学期新面貌，幼儿园也为我们添置了新玩具、老师为我们创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为我们准备了香喷喷的饭菜，幼儿园有很多有趣的事等待着我们! 小朋友们、老师们，让我们以最饱满的精神、最灿烂的笑容投入到新学期的学习和生活中去吧！让我们一起在刘诗昆幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！

新学期寄语

亲爱的小朋友，亲爱的家长：

你们好！在热闹、美丽的烟花中，我们迎来了龙年。经过一个寒假的休息，相信小朋友们又长高，长大了。新学期，我们又将一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼儿园的学习生活，成为一名光荣的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活，希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整，做好进入小学的各项准备。 在此，我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助！在这里，更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到：

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流，重点了解孩子在园的学习情况，在帮助孩子过程中，督促并帮助孩子完成每天的小任务。

二、在家时，要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后，一定要让孩子自己收拾学习用品，并放在固定地方（箱子或抽屉），使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、在日常生活中，家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况，激发其做小学生的欲望，应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

四、无特殊情况下，请按时接送孩子，使孩子能有初步的时间概念。

黄老师、陈老师、梁老师 2012.1.31

幼儿我懂事了 家长的话篇八
《中班语言教案活动《快乐口袋》》

中班语言教案活动《快乐口袋》

乐知幼儿园 王雁

活动背景：

现在的孩子都是独生子女，平时家长们总是尽自己的一切能力，满足孩子的一切需求，努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折，找不到快乐。

《快乐口袋》是篇格调欢快、充满童趣、寓意深刻的小故事，故事里的装满小动物快乐的“神奇口袋”不但让小动物们充满友爱、快乐，还能帮助小动物们克服困难、重新找回快乐，它生动、有趣、充满爱心的情感主题，既让幼儿在听赏中着迷，又留给了幼儿较大的解决问题、思考问题的空间，还能让幼儿很直观地明白快乐是什么，快乐究竟在哪儿？

活动目标：

1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。

2、能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。

3、培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。 活动准备：

1、制作一实物“快乐口袋”（用白布裁剪成大口袋，外面画一些体现快乐主题的儿童画，内用软棉花包裹着一可以录音和放音的随身听）。

2、与故事“快乐口袋”内容相符的电脑课件和录音。

活动过程：

一、 问一问------设置疑点，激发幼儿兴趣。

老师通过展示实物教具“快乐口袋”，提问并导入课题。使幼儿对快乐口袋有了一定的具象认识。

教师用语参考：“老师这儿有一个神奇的口袋，你们看，口袋上有什么呀？”------引导幼儿观察口袋上有关快乐的画面。教师小结：这些小朋友和小动物玩的都很开心、都很快乐，这是个快乐口袋。

“那口袋里装了些什么呢？”老师打开录音，幼儿欣赏。如：“今天是我五周岁的生日，我请了许多朋友吃蛋糕，我的心里呀，真快乐！”“我的画画作业被放旱进橱窗里展览啦，我的心里呀，真快乐！”“妈妈生病了，我端杯开水给妈妈喝，妈妈夸我懂事了，我的心里呀，真快乐！” 教师：你们听到了什么？那快乐口袋里装的都是什么？（快乐） “有一天有只小猴也发现了一只神奇的口袋，我们一起来听听到底发生了哪些事。”

二、听一听------幼儿欣赏故事，体验作品经验。

教师打开多媒体课件，让幼儿边听故事边看动画，听完故事后进行层层递进地提问，使幼儿对故事有了初步的了解。

（一）、教师讲故事幼儿边听边看动画

（二）、逐图出示，分析故事内容

教师：“ 森林里住着一群可爱的小动物，它们都是谁呢？”

“小猴发现的这只神奇的口袋只能装什么？那这只口袋，我们把它叫做什么口袋？”（快乐口袋）

“哪些小动物跑来对着口袋说话的？它们分别说了什么？我们一起来学学。”（幼儿依次学习小孔雀、小青蛙、小鸟、小象、小猪、小猴

的话，并用适当的语气和动作表现。）

幼儿我懂事了 家长的话篇九
《牵手两代家长课程初中》

初中① 第三讲 亲情关爱的需要

乔官中学朱瑞玉

一、教学目标

1、通过本节课与家长的交流使家长反思自己对孩子关爱中的不当做法，激起家长想真正了解孩子的愿望。

2、使家长了解初一孩子对亲情关爱的需求，为有的放矢的关爱孩子打下基础。

3、进一步和家长探讨如何合理把握关爱孩子的尺度。

二、教学重点、难点

引导家长理解如何合理把握关爱孩子的尺度并制定出相应的措施。

三、教学方法

案例分析法、情景演义法

四、教学过程

很高兴我们又一次有机会共同探讨关于孩子成长的问题，非常感谢在座的各位家长百忙中抽出时间来准时参加这次家长会，本次探讨的主要话题是孩子对亲情关爱的需要。

一、首先，对目前家长有些关于亲情教育的一些做法进行现况分析：

1、在家庭教育中家长在做法上存在的不适当的做法。家长在教育孩子的时候经常出现两个极端，一种是过分的宠爱孩子，整个家庭以孩子为中心，所有的事情都为孩子的事情让步，孩子就是家庭中的小皇帝，家长甚至有时候对孩子所犯的错误也过分的包容。我们先来看以下几个有关的案例：

过分宠爱

一次我女儿邀请我去观看小学的“六一”儿童节文艺演出，期间目睹了一位家长的所做所为后我深有感触。这位家长对孩子的服务周到到只差替孩子吃东西了：从孩子脱下外套，快抱到怀里，到孩子休息的间隙，一手抱着衣服，一手递上插上管的酸奶，再腾出手递上水果，矿泉水，拿出毛巾擦擦汗„„但是孩子并不领情，他觉得好像很没面子，对他妈妈的服务好像很不满意，脾气很大也很不耐烦，最后自己夺过东西就回到自己班级中去了。可以想象这些爱孩子的家长，一方面全身心的透支着对孩子的爱，另一方面又张大着胃口期待着孩子丰厚的回报。随着孩子年龄的增长，其独立意识逐渐增加，非常反感家长用照顾小孩的方式来对待自己，他们很注重在同学心目中的形象.这些家长能否随之改变一下自己的教育方式呢？

期望值过高或者管教过分严厉

有一年，我教过一个学生，叫鑫鑫，初一刚来就给我留下了深刻印象，长得又细又高，脸很白净，大大的眼睛，小小的嘴巴，很可爱，走起路来，挺胸抬头，像个骄傲的小公主，最让人刮目相看的是，在英语课上，她的英语表演，大方得体。但一看成绩，让人很是惊讶，倒数前十名，并且开学不久，就极少再看到她的亮点了——完不成作业，上课说话，做小动作等一系列的坏毛病暴露了出来。我找

她谈过多次，表面上也很乖巧，听话，但过后依然照旧。并且越来越差，让我觉得她就像我手中的沙子，我抓得越紧，她从我手中漏得越快，让我心中很没底。就赶紧找了她的家长。家长很无奈地讲述了他的教育苦恼：他说：“从幼儿园开始，就对孩子严格要求，五岁的时候，我守在她旁边写作业，她只要一写得不认真，我三下两下就给她撕掉，结果也没管好，我是一工人，和她妈妈平时舍不得吃舍不得穿，工作之余不敢玩，陪她学舞蹈，学音乐„„结果越来越差，我早没劲了，家长一脸的沮丧和无奈。我终于知道孩子到今天这个地步的根源了。孩子还不知学习为何意义的时候，家长粗暴的做法已让孩子淋漓尽致地体会到了学习的痛苦，那么在后面漫长的学习生涯中孩子想尽各种办法逃避学习也就顺理成章了。

以下是一位学生写的日记发到网上后偶尔被我看到摘录下来，读后感触很深.我们来看一下:

爸爸妈妈：我不需要你们的理解，只希望你们能不再骂我了！

爸爸，妈妈：

我知道这封信你们永远都看不到！妈，你还记得吗 ？我们有时在那看电视，电视上的那些孩子在嬉戏 .我有时就对你说“我的童年都是黑暗的，没快乐”.

妈，我不知道为什么，你看见我总是“喜欢”对我发火，骂我.骂着骂着，就一巴掌扇到我的脸上了，为什么？你骂就骂了，还要动不动就打我？ 妈，我不知道为什么 你骂我时我都一句话也不说了,你还要骂下去呢？妈，为什么别人的孩子 都是那么的快乐 而我连“快乐”是什么我都不知道 ........ 妈，为什么？为什么？爸，我不知道你为什么从小到现在你要用皮带抽我.我是个女孩啊？你怎么这样对我呢 ？我也有自尊！爸，你还记得吗？我2年前跟你坐下来 谈心 而你对我又吵 又骂的 又怕桌子 摔东西的 我只想让你 明白我是怎样想的 为什么你总是听不进去呢 ？ 爸，我实在受不了你 门 对我我这样 爸，为什么我不可以交朋友？我到现在连一个 朋友都没有你总是说，不该相信任何人.爸，你知道吗 ？你的女儿 根本不开心 .爸，你明不明白？爸爸妈妈 ，你们什么时候 静下心来 听我说说我是怎样想的呢？我找过你们谈了多少次了 ？ 而你门是怎样 对我呢？ 我不在找你们 谈话了 我现在只希望你门能不要在骂我了我烦了, 我累了 我活着没意思 什么是“爱” 我不想知道了 我对什么都失望透了

女儿

2005年6月2号1点32分

这是一种另类的爱！在妈妈爸爸面前我听到的是他们不住的责骂，但是在另一面我又看到对我的爱，我的内心很茅盾，有一段时间我甚至感觉自己患了抑郁症，差一点去自杀，但是，等心情平稳一些的时候，我想到了很多，爸爸妈妈之所以这样，是对我爱太深了，他们养了我这么多年，为的不就是我能够幸福吗？可能有时候的方法错了。生为他们的女儿，不能这么自私，是他们给了我生存的权利，我的生命是他们给我的，所以，我要忍，因为，我要报答他们，但是，如果有下辈子，我不想再做你们的女儿，真的不想了，太累！

上个礼拜我们又吵架了，为什么，我们总是这样呢？我真的不希望，我的心好难受！好难受！看到别人跟自己的爸爸亲热的在一起，我好羡慕！可是你那让人捉莫不定的性格，让我感觉好烦！爸爸，不要让我们之间越走越远好吗？

妈妈，我欠你的，我知道你生下我时所受爷爷奶奶的气，我知道你的苦，放心，我不会辜负你的，一定不会，我要让爷爷奶奶后悔，一定！

女儿

2005年6月28日

以上两种管教方式的初衷都是对孩子的不信任，都想把孩子紧紧抓在手里，只不过一种是春风化雨式的，一种是急风暴雨式的。家长都爱自己的孩子,但要讲求方法,不要走向极端.否则,不论哪一种都会影响孩子的正常发展。

2、也有的家长能够适时地权衡利弊，对孩子的教育能够恰到好处，这样培养出来的孩子能力发展全面，能够充分发挥自己的优势，充分表现自己的优点，在学校感到自信，在家里感到幸福。看以下案例：

我的班里有个学生小扬表现很好,有一次她跟我谈心时谈到一件事,让我也想起自己小的时候这类事情好像也似曾发生过.她说:我自我感觉从小就是一个比较敏感也较懂事的人，用我爸爸的话说：比较善解人意。一直以来，我们家吃鱼都是爸爸吃鱼头，我们吃鱼肉，我也真得相信了爸爸爱吃鱼头。有一次，奶奶到我家吃饭，饭桌上有鱼，奶奶刚要吃鱼头，我说：“奶奶，我们家爸爸爱吃鱼头。”奶奶笑了，说：“真是个傻孩子，谁不知道鱼肉好吃啊！你爸爸不是不爱吃而是不舍得吃呐。”我很惊愕，一直自我感觉较懂事的我，竟然如此心安理得地吃了这么多年鱼肉„„以后的日子里再吃鱼的时候我也吃起了鱼头,我想真正体会一下爸爸吃鱼头是什么滋味.再后来,我干脆跟爸爸妈妈商量好,谁也不吃鱼头了,给我们家小狗狗吃,因为鱼头太难吃了.妈妈说我懂事了,我很感激爸爸妈妈,我感觉我很幸福.我一定好好学习报答他们.

这是一个令人满意的结局,这种做法也达到了事半功倍的效果.由此我们看出,教育孩子不是一件容易的事情.爱孩子是对的,但是让孩子自主地意识到父母对他的爱才是最重要的.现在的孩子们更是得到了家长全方位无条件的关爱，当他们把家长甘于奉献，不求回报的爱当成一种自然的时候，除了换来的是儿女的冷漠与贪婪外，更得到的是孩子对社会不会以同样方式关爱他们的不满，失去了爱的能力后的自卑。因此，我们要明确孩子对亲情关爱的需要。

二、初一孩子对亲情关爱的需求特点

1.对家长的关爱开始有选择性.

初一学生的行为特点还是和六年级的孩子很接近的。比如有时候孩子在学校遇到一些有趣的事情了，放学回家后会兴高采烈地告诉家长。有时孩子在学校挨老师批评了，或被同学误解了，回来后会闷闷不乐甚至大哭大闹，当家长询问时，他们基本还是能够向家长倾诉的。他们还是希望从父母那里得到安慰与帮助。

但是时间长了，每个孩子熟悉了他所在的班级，也组成了适合他生活的群体，同时也确定了他在群体中的地位。这时，有些喜悦与苦恼就可以与同伴分享与倾诉了。而且这时他们会发现，和同伴分享喜悦与苦恼是非常有趣和刺激的。同学和家长所站的角度不同，他们所说的内容也就不同，传达给倾听者的感受也就不同。同学本身自己也是孩子，他们对事物的看法基本是一致的，他们之间很容易产生共鸣，更能找到认同感。而家长主要关心的是孩子的人身安全是否有保证，学习成绩是否只升不降，对孩子讲述的事情往往没有他的同学关注度高。而且有些家长还只会习惯性地给予是非式的评判，有些家长甚至还没听明白就烦了，训

斥孩子要把心思放在学习上，其他的事少上心。这样做的结果就是孩子经过几个回合，就会发现，把学校里一些趣事，或苦恼跟爸爸妈妈讲的结果是我爱批评或招来一串唠叨，而跟同学讲他们从来不会说我，还会安慰我，给我出主意。以后的事不会什么都跟父母说了，得有选择地说了。

那么怎样才能使孩子愿意接受家长对他的亲情关爱呢？

⑴给孩子营造一个轻松,自由,和谐的家庭氛围.只有这个家庭是开放式的，家庭成员都有言论的自由，孩子才有可能在家里畅所欲言。人说“听话听音”，因此，引导孩子全方位的说，您就会多方位的了解孩子的思想，为以后正确教育孩子号准脉。

⑵尊重孩子的同学和朋友,并学会跟他们友好相处.当孩子的同学打来电话或到家里来时，您一定要表现出极大的热情与宽容。一方面从孩子的同伴中，或与同伴的交流中，了解孩子的思想信息；另一方面，树立您在自己孩子同伴中的形象。在孩子们私下的聊天中，如果您的孩子流露出对您的某些做法不满意，她的同学就会向着您说话了。同学都觉得您是个好家长，您的孩子能不自豪吗？能不愿意接受您的亲情关爱吗？

⑶换位思考，时刻体会孩子的感受.大家是否有这种感觉，当一个有恩于你的人，整天把对你的好挂在最边，你是否会反感，但她的好若通过他人转达，那效果是否会不同。每新接一个班，我都会给孩子们讲一个故事，大意是：一个与母亲相依为命的小伙子，长大后，爱上了一个姑娘，（姑娘是个妖精，小伙子不知情）一天，姑娘让小伙子去把他母亲的心挖给她吃，小伙子鬼迷心窍，杀死了自己的母亲，挖出心，捧着往姑娘那儿跑去，跑着跑着，跌倒了，心摔了出去，这时，这颗心说话了：“孩子，摔疼了吗？”母亲的心是这样，父亲的心也是这样。每听到这里，即使处于逆反期的孩子也常泪流满面。如果父母自己说自己对孩子有多好有多爱，孩子一般都不爱听,效果则适得其反。

2孩子对于亲情关爱的需求因人而异.

（1）孩子对于亲情关爱的敏感程度可分为敏感型和不敏感型对于敏感型的孩子家长一方面要注意自己的说话艺术，不要随口说的一句话伤了孩子却不加呵护。另一方面，要提高这类孩子的受挫能力，帮助他化解从家庭、学校、社会生活中感到的一些受伤体验，让他阳光的感知生活。

（2）从孩子的性格倾向上看可分为内向型和外向型内向型的孩子通常自我认识能力、反省能力比较强，他们不需要过多的亲情关爱，如果家长过多的表示关心的话，他会感到厌烦。但这并不是说内向型的孩子不需要关爱，他们同样也需要亲情关爱，只是他们更需要准确而深刻的关爱。比如：当一个内向型的孩子最近生活中遇到困难，而他自己却不知如何解决时，就需要家长帮助他找到原因，并与孩子共同探讨几种切实可行的解决办法，让孩子自己去解决。对外向型的孩子，家长可用相关故事提醒孩子，大咧可能产生的不良后果。

（3）从性别角度可分为男孩和女孩初一男孩普遍不喜欢家长管他的小事。但当他遇到自己难以解决的问题时，如：被诈钱时，他也会求助家长。女孩更希望家长的具体关爱，比如：女孩感兴趣的话题，但并不希望对她们所有的事都管，还是希望给她们留有一定的空间。

3.特别孩子需要特别关爱

目前，单亲家庭，贫困家庭，父母是残疾人或下岗人员的家庭，父母曾经或正在服刑及吸毒人员的家庭，正逐步进入我们的视野。另外，还有父母常年在外打工的“留守儿童”。这些特殊家庭的孩子更需要亲情的关爱。甚至需要父母超越自己的个人恩怨，以大爱为切入点关爱孩子，孩子照样可以健康成长。如：中央电视台著名节目主持人及演员王刚，他和前妻离婚后，对女儿的教育令人觉得原来“大家”处理离婚问题也如此的高明。他对女儿说：“爸爸是爱你的爸爸，妈妈也是爱你的妈妈，我们分开，只说明我们两个之间出了问题，不合适了，与你没有关系。”

我身边也有这样一个例子：一女生，性情温和，做事如大家闺秀般，学习踏实上进，成绩优秀。在她14岁时，父母离异，并且父亲在女儿面前说她妈的不好，甚至爷爷奶奶也附和，母亲在女儿面前说她爸窝囊，在外面有人，不要她们了，并叫孩子，去跟父亲一家作对„„如此，一来二去，孩子小小的心灵再也无法承受如此扭曲的爱，一度想自杀„„

那么，我们如何真正去合理把握关爱的尺度呢？

三、家长需要合理把握关爱的尺度

孩子上了中学，他对家长关爱的需求开始发生了变化，他希望家长在支持他物质需求的同时，更要关注他在精神上的需求。我们认为按照程度的不同可分为：信任，理解，支持和帮助。

1.信任

信任的前提是家长对孩子的了解。创造畅所欲言的家庭环境是了解孩子必不可少的。只有父母相信自己的孩子行，孩子才觉得自己“我能行”。

2.理解

大家注意理解并不等同于认同和支持，它只是表达了自己对孩子某一做法的体谅。

3.支持

如果孩子遇到了困难，遭遇了不公，这时，最想得到的就是家长的支持，给孩子提供一双耐心的耳朵，轻轻拍拍肩膀，拥抱一下孩子都可以给孩子心理上以莫大的支持。甚至有时孩子在诉说的过程中就会理清自己解决问题的思路。

4.帮助

孩子毕竟还小，有时候想法过于幼稚，需要家长给他以有效的帮助。这是家长可和孩子一起共同探讨集中可供孩子选择的解决办法，最后的实施要让孩子自己来，要善于发现孩子的闪光点，捕捉孩子的闪光点。只有孩子靠自己的努力获得了成功，他才能产生真正的自信。

我相信我们做家长的一定能把自己最无私的爱奉献给我们的孩子们,我也相信我们会端正心态,把握尺度,做得越来越好,让我们的孩子更健康更快乐的成长!

作业

1.在我们的教材中有两个案例

幼儿我懂事了 家长的话篇十
《感恩父母》

篇一：关于感恩父母的演讲稿范文

流年似海，当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地，心在何方，有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们 愿意用生命去爱你，这种爱允许你肆意索取与享用，却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊！ 流年似水，亲情的味道，源远流长。星落凡尘，斑白了双鬓；碧水荡漾，蹉跎了青春。从婴儿的“呱 呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，吮着母亲的乳汁离开襁褓；牵着 父亲的手迈出了人生的第一步；在满满的幸福中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们 不知付出了多少心血与汗水，寄托了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里，体会着 人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱如冰清，如玉洁，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比 地厚的恩情， 我们又能体会到多少呢？当我们不再牵着父母的双手时， 是否知道他们的双手已长满老茧 当我们不再依偎在父母怀里时，是否知道他们的面庞已满是皱纹这些都是岁月留下的痕迹啊！有了这， 才有了我们这似火的青春啊！ 流水穿石，穿不透母亲的雨衣，愚公移山，移不走父爱的高峰，繁花落幕，爱的痕迹依稀可见。当 我们用很轻松的口吻说顶撞他们的规劝时，当我们很浪漫的与朋友闲逛时，当我们用很不屑的态度逃课 上网时，当我们用很“潇洒”的姿态对待生活时，当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时，当我们上 课却神游太虚幻境时，当我们互相攀比与父母赌气时，当我们心情不好对父母发泄时，我们的父母那， 总是默默地忍受，总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说他们上班不累，总是 以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以很习惯的口气说他们穿惯了那些旧衣裳，总是用大部分的收入 为我们冲卡，满不在乎地说，“孩子，别饿着，吃好了才有精力学习。 ”总是很倾心地说， “有你这样的孩 子，我们知足” 。可这些彻骨的爱，我们可曾明白，可曾理解？ 这时，我想到了感恩，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔； 高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因 为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。

篇二：爱无言

亲爱的同学们： 下午好~ 今天我要演讲的题目是“爱无言” 。

众所周知在中国这个古老的国度里，感恩是个恒久不变的主题。然而当前独 生子女越来越多，父母爷爷奶奶关怀备至，宠爱有加，让他们衣来伸手，饭来张 口。一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯，感恩在他们的思想里也 慢慢淡化了„„

记得曾经有一份倡议书里写道：有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟 大；有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。也许，朋友的嘘寒问暖让你 感动；也许，陌生人的迷途指路让你感激；也许，师长的关爱之情 让你感谢。可是，始终 如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过？ 在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂 得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？ 我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比珍贵的生命；是她在横 风斜雨的人生路上，给了我前进的力量；在我遭遇挫折时，是她给了我自信；又是她，在我 骄傲自满时教会了我谦虚。千言万语道不尽对妈妈的感激，岁月虽然带走了她的年

轻，磨去 了那青春的棱角，可她在我心目中永远无可替代。一句问候，一声呼唤，一丝感慨都是一种 回报父母的方式„„

然而，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情 更不是用等量回报就能一笔还清的， 惟有用纯真的心灵去感动、 去铭刻、 去永记， 才能真正对得起给你恩惠的人。 人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，我们应该心存感恩， 并用实际行动回报我们的爸爸妈妈。感谢生活，感谢父母，感谢一切给予过自己 帮助的人，才会更加热爱生活珍惜生命，体味人生的真谛~！

篇三：

今天，我能站在这里，是我的父母给了我又一次机会，我深深地感谢他们。所以今天我为大家带来的演讲题目是《感谢父母》。

我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。新学期的每一天，我思想感情的潮水不断奔流着，脑海深处不断浮现出历历往事。

记得中考结束了，一向自信的我，回到家里原本是要等高中录取通知书的。但时间一天天过去，我始终没有等到。我彻底失望了，因为我知道，我不像其他孩子，失败了可以重来。我家比较贫困。记得初三最后那学期，班主任还从他的工资里抽出了二百元给我，这才让我顺利读完初中。想到这些，我觉得自己的付出怎么就没有回报呢？有时候，我想：也许是老天爷让我回家帮我的父母干活吧。只有这样安慰自己，才觉得生活还有一线希望，可这毕竟只是一种安慰，很快就被心中的渴望打破。

我甚至想过一死百了，可是我舍不得为我操碎了心的父母，小时候，我唯一的愿望就是要让父母过上好日子。想到这些，我更恨自己，可又有什么用？如果能重来一次，也许还有一线希望，可这也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在泪水之中，让泪水冲走我心中想回到学校的愿望，我第一次感受到失败与挫折遇在一起，真的会把一个人压得憔悴不堪。假期里，我拼命似地跟妈妈去挣钱，哪怕一个泡泡糖也舍不得买，两个月下来，我跟妈妈一起挣了1500元钱，我几乎每天都数，可还差那么多，怎么办？我焦急地等待着，渴望有奇迹发生。

可是明天就要开学了，我想到没有希望了，父母看着我，我不知为什么忽然掉下了眼泪，我不知所措，只能冲出屋去，在外面狠狠地哭了一场，哭过之后，我想我还是认命吧！正在这时，爸爸走了出来，我看见爸爸的眼睛湿润了，可他什么也没说就走了，我看着爸爸的背影有说不出的愧疚。进屋看见妈妈坐在板凳上，已是满眼泪水。我想父母是懂了我的心，想弥补我的遗憾，就让爸爸去凑钱了吧。

一整下午，爸爸都没有回家，我看得出妈妈的急切心情，总不停地走来走去，手也不停地动，嘴里一遍又一遍地说：“如果借不到钱，明天我和你一起去学校赊账。”爸爸这么久都没有回家，我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的门口，说了多少软话，也许还会跪在别人面前。爸爸平常总爱说：“为了你读书，哪怕卖掉房子，也心甘情愿。”

忽然，门开了，我看见爸爸脸上现出一丝喜悦。让我好像有了一种安慰。爸爸从塞满的两个衣兜里，掏出两三把散碎的零钱，妈妈的视力不好，数着一张张已快揉烂的零钱，说：“钱凑够了，明年我多喂两头肥猪，卖了就能还清的。”

那一晚，我想了好多，是他们一次次把我从失学的边缘拉了回来，重见了阳光。让我跟其他孩子一样活在精彩世界里，然而我的父母却在背后悄悄落泪。

父母的爱，让我懂事了许多，成熟了许多。我会牢牢记在心底，以我最大的努力回报他们。

谁言寸草心，报得三春晖！

在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬！让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈，谢谢你们！谢谢你们！！”

篇四：

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，直到大学；从没有思考 该如何诠释父母百分之百的爱，直到大学。一切的一切，似乎冥冥中 自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大 书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影 片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。 走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为 唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落，体味别有一 番情伤。 独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家；度日如年的季节似乎漫 长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真想此刻就陪伴在父母 身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就在此刻 生效。 总是不愿提及往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失 望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止、的争吵今天想来悔心 悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞， 细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂，看着父母脸庞刻下 的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。 一天天的成长，很多事情都该由自己面对，脱离父母的羽翼，期 望明日的辉煌。转眼间，已是进校三个月，每一次通话，那滋味依旧 不变，亲情已超出语言，明天的我们将各走他乡，父母的爱仍然陪伴 在身旁，对于他们的付出，我只能暗暗回报。

点点滴滴的成功，开开心心的学习，平平安安的生活，也许这才 是最真的感恩。最后，我想用一首诗作为结束语，这首诗是—— 天远惠山下，冷月伴清吟。佳节已渐过，依稀离乡情。小坐静忧 思，心乱无所倚。 感怀情犹怯，冒然长叹惜。 细心的观众知道这首诗的奥妙了吗？那就是每一句的前一个字 可以连成一句话： “天冷加衣，小心感冒。 ” 此文献给天下所有父母， 希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父 母神圣的爱！

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