汤姆素亚中的名言

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汤姆素亚中的名言篇一
《中国名人名言大全》

一志向·事业

三军可夺帅，匹夫不可夺志也。

——孔丘（春秋时代思想家、教育家）引自《论语。子罕》

天下之难事，必作于易；

天下之大事，必作于细。

——韩非（战国末期哲学家）引自《韩非子·喻志》

德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。

——王充（东汉哲学家）引自《论衡·别通篇》

老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

——曹操（三国时代政治家、军事家、文学家）引自《步出夏门行·龟虽寿》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹（北宋政治家、文学家）引自《岳阳楼记》

立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

——张孝祥（南宋词人）引自《论治体子·甲申二月九日》

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——孟轲（战国时代思想家，教育家）引自《孟子·滕文公下》

不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。

——荀况

海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。

——林则徐（清代政治家）

咬定青山不放松，

立根原在破岩中，

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

——郑板桥（清代书画家、文学家）引自《郑板桥集》

生当作人杰，死亦为鬼雄，

至今思项羽，不肯过江东。

——李清照（南宋女诗人）引自《乌江>>

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉

多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

——桓宽引自《盐铁论。制议》

人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回

好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

二读书·求知

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也； 有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。

——孔丘引自〈礼记·中庸·博学〉

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈引自《进学解》

读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

——朱熹引自《训学斋规》

读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

——朱熹

道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。

——王符（东汉思想家、哲学家）引自《潜夫论·赞学》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹引自《朱子语类大全》第10卷

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。

——荀况引自《荀子·劝学篇》

境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。

——李惺（清代作家）引自《西沤外集·药言剩稿》

书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

——韩愈

欲穷千里目，更上一层楼。

——王之涣（唐代诗人）引自《登鹳雀楼》

三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时，

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。

——颜真卿（唐代书画家）引自《劝学》

古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境 界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。

——王国维（清代学者）转引自《人间词话新注》

三天才·勤奋

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

——老聃引自《老子·道德经》

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀况引自《荀子，劝学》

天行健，君子以自强不息。

——《周易·乾》（秦汉前儒家经典）

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春秋战国时期：

公元前770－－公元前221年

1.天行健，君子以自强不息－－《易经》[《周易·乾》（秦汉前儒家经典）]

2.发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至－－《论语》

3.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也－－《论语》

4.修身、齐家、治国、平天下－－《大学》

5.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈－－《孟子》

6.生于忧患，死于安乐－－《孟子》

7.吾生也有涯，而知也无涯－－《庄子》

8.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索－－屈原《离骚》

9.亦余心之所善兮；虽九死其犹未悔－－屈原《离骚》

10.不鸣则已，一鸣惊人－－《史记～滑稽列传》

秦汉时期：

公元前221年－－公元220年

11.燕雀安知鸿鹄之志哉？－－《史记～陈涉世家》

12.一屋不扫何以扫天下？－－《后汉书～陈番传》

13.有志者，事竟成－－《后汉书～耿弇传》

14.精诚所致，金石为开－－《后汉书～广陵思王荆传》

15.少壮不努力，老大徒伤悲－－《汉乐府～长歌行》

晋魏南北朝：

公元220年－－公元581年

16.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已――曹操《龟虽寿》

17.捐躯赴国难,视死忽如归――曹植《白马篇》

18.鞠躬尽瘁,死而后已――诸葛亮《出师表》

19.宁为玉碎,不为瓦全－－《北齐书～元景安传》

隋唐宋:

公元581年－－公元1271年

20.天生我材必有用－－李白《将近酒》

21.天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤――王安石

22.生当作人杰,死亦成鬼雄－－李清照《夏日绝句》

汤姆素亚中的名言篇二
《中外读书名言集锦100条》

中外读书名言集锦100条

精选古代先贤读书名言50条

1. 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

2. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

3. 读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹

4. 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

5. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

6. 尽信书，则不如无书。——孟子

7. 读书百遍，其义自见——《三国志》

8. 尺有所短,寸有所长。——屈原

9. 当局者迷,旁观者清。——《新唐书》

10. 前事不忘,后事之师。——《战国策》

11. 差以毫厘,谬以千里。——《汉书》

12. 其曲弥高,其和弥寡。——宋玉

13. 积财千万，无过读书。——颜之推

14. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈

15. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》

16. 养心莫善寡欲，至乐无如读书。——郑成功

17. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

18. 不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖

19. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

20. 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

21. 书犹药也，善读可以医愚。——刘向

22. 闻道有先后，术业有专攻。——韩愈

23. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

24. 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。 ——桓宽

25. 读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊

26. 学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。——荀子

27. 登山则情满于山,观海则意溢于海。——刘勰

28. 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。——《周易》

29 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石

30 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐

31 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

32. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐

33. 读书贵博、贵精、贵通。——张之洞

34. 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》

35. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

36. 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。——王安石

37. 奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明

38. 锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

39. 穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

40. 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

41. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

42. 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

43. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

44. 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

45. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

46. 读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。——梁启超

47. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹

48. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

49 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。——刘向

50.古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

此第二境界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。——王国维

读书名言集锦：精选外国读书名言50条

1.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

——［前苏联］苏霍姆林斯基

2. 书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。

──［英］莎士比亚

3. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

──［德］歌德

4.有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。 ──［英］培根

5.书是人类进步的阶梯。

──［俄］高尔基

6.我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

——［俄］高尔基

7.不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。

──［英］菲尔丁

8.我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。

——［法］蒙田

9.即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。

——［英］吉本

10. 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉。 ——［美］爱因斯坦

11. 每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。 ——［前苏联］马尔夏克

12. 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

——［德］富斯德

13. 读书太多最容易成为自以为是的无知者。

——［法］卢梭

14. 要掌握书，莫被书掌握。

——［英］布尔沃

15. 好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。

——［美］阿尔考特

16. 好书是伟大心灵的宝贵血脉。

——［英］弥尔顿

17. 没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。 ——［美］罗斯福

18. 读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。

——［英］威斯坦·休·奥登

19. 把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。

——［法］安瑟伦

20. 知识使好人更好，使坏人更坏。

——［英］托马斯·富勒

21. 愈学习，愈发现自己的无知。

——［法］笛卡尔

22. 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。

——［俄］列夫·托尔斯泰

23. 我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

——［俄］高尔基

24. 书籍是巨大的力量。

——［俄］列宁

25. 好的书籍是最贵重的珍宝。

——［俄］别林斯基

26. 书籍使人们成为宇宙的主人。

——［前苏联］巴甫连柯

27. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

——［俄］普希金

28. 书中横卧着整个过去的灵魂。

——［苏格兰］卡莱尔

29. 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。 ——［英］史美尔斯

30. 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

——［法］雨果

31. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

——［美］惠普尔

32. 书籍——当代真正的大学。

——［苏格兰］卡莱尔

33. 理想的书籍是智慧的钥匙。

——［俄］列夫·托尔斯泰

34. 书籍是幼年人的导师，是老年人的护士。

——［英］柯里叶尔

35. 书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。

——［美］凯勒

36. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

——［俄］普希金

37. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

——［美］巴罗

38. 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。 ——［美］威尔逊

39. 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。 ——［美］威尔逊

汤姆素亚中的名言篇三
《中外经典名言》

3、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

——德国 保罗

三十一、骄傲

一天一天地满足着，即一天一天地堕落着。

——鲁迅

三十二、自尊

1、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。

——俄国 别林斯基

2、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

——徐特立

三十三、天才

1、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

——华罗庚

2、天才，那就是一分灵感加上九十九分的汗水。

——美国 爱迪生

3、饥饿是天才的侍女。

——美国 马克·吐温

三十四、个性、创新

1、踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。

——美国 爱因斯坦

2、要我行我道，我有我法。

——齐白石

3、玫瑰正因为有刺，才在阳光下尽情地开放。

——挪威 易卜生

4、你的良知在说什么？“你要成为你自己”

——德国 尼采

三十五、友谊

友谊就是力量。

——苏联 高尔基

三十六、健康

1、健康是人生第一财富。

——美国 爱默生

2、健康的躯体是灵魂的客厅，而病体则是监狱。

——英国 培根

3、科学的基础是健康的身体。

——波兰 居里夫人

三十七、幸福

1、使时间充实就是幸福。

——美国 爱默生

2、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。

——鲁迅

3、幸福，是在为别人而生活。

——俄国 列夫·托尔斯泰

三十八、生活

1、美是生活。

——俄国 车尔尼雪夫斯基

2、生活而不为生活俘虏。

——法国 罗曼·罗兰

3、生活的花朵只有付出劳力才会绽放的。

——法国 巴尔扎克

三十九、习惯

世界上没有比习惯更专制的了。

——法国 左拉

四十、书籍

1、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

——法国 雨果

2、热爱书吧！这是知识的泉源。

——苏联 高尔基

3、书是人类进步的阶梯。

——苏联 高尔基

4、书犹药也，善读之可以医愚。

——刘向

5、我读书奉行九个字：就是“读书好、好读书、读好书。”

——冰心

6、我扑在书籍上，像是饥饿的人扑在面包上一样。

——苏联 高尔基

7、为中华之崛起而读书。

——周恩来

四十一、勤学

1、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功三个字，一个叫“下”；一个叫“苦”；一个叫“功”。一定要振作精神，下苦功。

——毛泽东

2、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

——华罗庚

四十二、好问

1、学问，学问，一学二问，不学不问是个愚人。

——法国 雨果

2、边学边问，才有学问。

——法国 卢梭

3、读书无疑者，须教有疑。有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

——朱熹

四十三、思考

1、学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子

2、思则睿，睿则圣。

——周敦颐

3、思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。

——老舍

四十四、恒心

1、贵有恒，何必三更起，五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。

——毛泽东

2、积累知识在于勤，学问渊博在于恒。

——法国 雨果

3、读不在三更五鼓，功只怕一曝一寒。

——郭沫若

四十五、知识

1、人只有一个冤家——无知。

——法国 雨果

2、知识能改变命运。

——美国 爱默生

3、学问是苦根上长出来的甜果。

——古罗马 大伽图

4、书读百遍，其义自见。

——匈牙利 裴松之

四十六、诚信

1、小信诚则大信立。

——韩非子

2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅

3、人而无信，不知其可也。 ——孔子

【人生】

人生中最重要的不是位置，而是前进的方向。——冯•宇学

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。 —— 弗洛伊德

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。—— （战国）庄周

人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。

人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁；你要认识每节的充分价值。

人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。—— 拉尔夫•詹 人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫•托尔斯泰

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫•托尔斯泰 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得。

今天就是生命 ----- 是唯一你能确知的生命。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基

必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。—— 鲁迅

努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。—— 王光美

人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。—— 萧伯纳

人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。 —— 奥斯特洛夫斯基

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。 —— 克雷洛夫

人的价值是由自己决定的。 —— 卢梭

燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。 —— 马克思

正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。 —— 培根

生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗

汤姆素亚中的名言篇四
《作文中常用的名言警句》

作文中常用的名言警句

时间类

时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁 迅 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

宽容类

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨 果 宽容是一种高贵的品质，一种崇高的美德，决不是你所能控制、所能左右的。——狄更斯

修养类

毋以恶小而为之，毋以善小而不为。——刘 备

凡是对他人有害的，对我也是有害的；凡是对他人有益的，对我也是有益的；良心总是这样说的。 ——列夫•托尔斯泰

理想类

为中华之崛起而读书。——周恩来

人是要靠理想才能生活的，没有理想，就会失去生活的力量。——杨 朔 一个人的理想越崇高，生活就越纯洁。——伏尼契

让你的理想高于才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦 人无志向，和迷途的盲人一样

理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。——托尔斯泰 亲情类

谁言寸草心，报得三春晖。——孟 郊

过分的溺爱虽然是一种伟大的感情，却会使子女遭到毁灭。——马卡连柯 世界上有一种最伟大的声音，那便是母亲的呼唤。——但 丁

谎言

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海 涅 谣言是越散播越浓厚的东西。——M.H.W.

坚韧

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 有毅力的人，能从磐石里挤出水来。——谚 语

谦逊

谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——约翰·保罗

自尊

自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源——屠格涅夫

自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

勤奋

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙 勤奋，是步入成功之门的通行证。

骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。——《荀子》理想 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

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读书学习

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

友情

海内存知已，天涯若比邻 。——(唐)王勃

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适

团结

团结就是力量。——谚语

单丝不成线，独木不成林。——俗语 人心齐，泰山移。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语

择友

与朋友交，严而有信。——孔子

真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。 ——高尔基 谁喜欢什么样的朋友，谁就是什么样的人——伊索

劳动

劳动教养了身体，学习教养了心灵。 脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

奉献

把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯 给予比接受更为有福。

贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

诚信

失去信用是一个人的最大损失。

失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克 一言既出，驷马难追。 ——中国俗语 没有诚实何来尊严－－西塞罗

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

失败

一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆

实践

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游（宋）

自立

滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”——陶行知

2

1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 4．又送王孙去，萋萋满别情。 春天：

1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

送别类 王 维 高 适 李 白 白居易 四季类： 贺知章 朱 熹 《送元二使安西》 《别董大》 《送孟浩然之广陵》 《赋得故草原送别》

《咏柳》 《春日》 3．迟日江山丽，春风花草香。 4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 5．好雨知时节，当春乃发生。 夏天：

1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2．接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。 秋天：

1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬天：

1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 2．日暮苍山远，天寒白屋贫。 1．天下兴亡，匹夫有责。 2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 4．生当作人杰，死亦为鬼雄。 5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 2．举头望明月，低头思故乡。 1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3．但愿人长久，千里共婵娟。 4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 悲伤：

1．死去原知万事空，但悲不见九州同。 高兴：

1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 忧愁：

1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

1书是人类进步的阶梯。---高尔基

杜 甫 《绝句》 叶绍翁 《游园不值》 杜 甫

《春雨》

杨万里 《小池》

杨万里 《晓出净慈寺送林子方》 杜 牧 《山行》 柳宗元 《江雪》

柳长卿

《逢雪宿芙蓉山主人》

爱国类： 顾炎武 文天祥 《过零丁洋》 范仲淹 《岳阳楼记》 李清照 《夏日绝句》 陆 游

《示儿》

思乡类： 王 维 《九月九日忆山东兄弟》 李 白

《静夜思》 节日类： 王安石 《元日》 杜 牧 《清明》 苏 轼 《水调歌头》

王 维

《九月九日忆山东兄弟》

心情类：

陆 游 《示儿》 杜 甫 《闻官军收河南河北》 李 白 《早发白帝城》 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 热爱学习的名言

3

2知识就是力量。----培根 英 3好好学习，天天向上。---毛泽东 4为中华之崛起而读书。----周恩来

5天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。---爱迪生 美

热爱生活的名言

1奋斗就是生活，人生只有前进。---巴金

2追求进步，这才是真正的生活目的。---高尔基

3如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。---培根 英

4知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。 ---宋庆龄

人、人生

1志当存高远---诸葛亮

4毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

5一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克

诚实：

1一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡---郭沫若2理智要比心灵为高，思想要比感情可靠---高尔基

3人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长-----列夫，托尔斯泰 4良心是由人的知识的全部生活方式来决定的----马克思

谦虚：

1不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅

2骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍 3虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东 4一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚

关于花的诗句

兰花：为草当作兰,为木当作松。 ——李白 荷花 ：接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

菊花：待到重阳日,还来就菊花.(孟浩然《过故人庄》) 梅花：墙角树枝梅，凌寒独自开。

杏花：.满园春色关不住，一枝红杏出墙来

桃花：桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(李白《赠汪伦》)

梨花：忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参《白雪歌送武判官归京》) 桂花：人闲桂花落,夜静春山空.(王维《鸟鸣涧》)

芦花：纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边.(司空曙《江村即事》) 枣花：四月南风大发黄,枣花未落荫桐长.(李颀《送陈章甫》) 藕花：五月临平山下路,藕花无数满汀洲.(道潜《临平道中》)

菜花：儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻. 《宿新市徐公店》 ----杨万里---- 麦花：梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀. 《四时田园杂兴》----范成大----

写景诗句

月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。《枫桥夜泊》----张继---- 写山

不识庐山真面目，只 写月

举头望明月，低头思故乡

4

写竹

咬定青山不放松，立根原在破岩中；《竹石》清·郑板桥 写水

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(李白《赠汪伦》) 写风

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参《白雪歌送武判官归京》) 写雨或火或船

随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。杜甫的《春夜喜雨》 写云

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。唐诗人李贺《雁门太守行》 写雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 《江雪》【唐】柳宗元 写树

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。《咏柳》【唐】贺知章 写黄河

白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：(登鹳雀楼》) 写长江

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》 写成都

晓看红湿处，花重锦官城。杜甫的《春夜喜雨》 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！蜀相-杜甫 此曲只应天上有, 人间能得几回闻? 杜甫：《赠花卿》 写酒

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。渭城曲 王维 写风或草

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》) 写豆

种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》) 写动物

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易：《钱塘湖春行》)

5

汤姆素亚中的名言篇五
《名人名言》

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

第二部分：

1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

第三部分：

1、书是人类进步的阶梯——高尔基

2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

10、书籍是造就灵魂的工具——雨果

11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思

20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

21、知识就是力量——培根

22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊

23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

汤姆素亚中的名言篇六
《绝境中励志的名人名言》

绝境中励志的名人名言

1. 只要脊梁不弯,就没有扛不起的山. —十大感动中国人物洪战辉

2. 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。 –歌 德

3. 每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。–罗兰

4. 被克服的困难就是胜利的契机。–贺拉斯

5. 必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。–大仲马

6. 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。—孟轲

7. 含泪播种的人,一定能含笑收获。

8. 患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。–莎士比亚

9. 苦难对于天才是一块垫脚石。–巴尔扎克

10. 最困难的时候,也就是离成功不远的时候。–拿破仑

11. 困苦能孕育灵魂和精神的力量。–雨果

12. 人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。–西·切威廉斯

13. 人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。–苏霍姆林斯基

14. 人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。—卡耐基

15. 人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。—雨果

16. 人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。—奥斯特洛夫斯基

17. 人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!—徐悲鸿

18. 上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。—泰戈尔

19. 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。—雨果

20. 顺境中的好运,为人们所希冀；逆境中的好运,则为人们所惊奇。—培根

21. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。—陆游

22. 雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。

23. 天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。—三浦绫子

24. 惟其痛苦，才有欢乐。—贝多芬

25. 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。—徐特立

26. 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。 ——徐特立

【中】

27. 逆境展示奇才,顺境隐没英才。—霍勒斯

28. 逆境能打败弱者而造就强者.—尼克松

29. 只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量.只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。—泰戈尔

30. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

31. 被克服的困难就是胜利的契机。—贺拉斯

32. 小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

33. 有了信心，就是成功的开始。

34. 困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

35. 登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。

36. 困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。

37. 逆流而上，才能找到水的源头。

38. 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥

39. 下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——***

40. 世上无难事，只要肯登攀。 ——***

41. 能克服困难的人，可使困难化为良机。 ——丘吉尔

42. 困难越大，荣耀也越大。 ———西塞罗

43. 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点——马克思

44. 不怕山高，就怕腿软。

45. 天下无难事，只怕有心人。

46. 有山就有路，有河就能渡。

47. 勇士面前无险路。

48. 只有不快的斧，没有劈不开的柴。

49. 敢于奋斗的人，心中不怕困难。

50. 做事不怕难，自无难人事。

51. 你不怕困难，困难就怕你。（英国）

52. 冬天已经到来，春天还会远吗。（美国）

53. 痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。 ——歌德

54. 困难是人的教科书。（朝鲜）

55. 要想捉大鱼，不能怕水深 。要想摘玫瑰，就得不怕刺。

56. 在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。 ——张海迪【中】

57. 最困难之时，就是我们离成功不远之日。（德国）

58. 害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

59. 擒龙要下海，打虎要上山 。

60. 怕走崎岖路，莫想登高峰。

61. 年轻是胜利的一半。

62. 人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。

63. 有志者事竞成。

64. 逆境磨练人. 逆境是老师. 逆境之苦可变甜。

65. 战胜困难，走出困境，成功就会属于你。

66 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼·罗兰

67我要扼住命运的咽喉—-贝多芬

68想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 ——马克斯威尔·马尔兹【美】

69 困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。 ——契诃夫【俄】

69 幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。 ——培根

70人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。 ——西·切威廉斯【美】 71上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。 ——泰戈尔【印】

72 顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。 ——培根【英】 73艰苦能磨练人的意志——托·布朗

74一旦有了意志，脚步也会轻松起来——欧洲

75哪里有意志存在，哪里就会有出路——德国

来源：草根网(- 互联网界的读者文摘

汤姆素亚中的名言篇七
《名人名言中的哲理》

2010届高三政治二轮复习选择题集锦之二：名人名言中的哲理

1、荀子在《劝学》中说："南方有鸟焉，名有（曰）蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。"这件事，从哲学上启示我们（ D）

A、外因对事物的变化起决定作用 B、认识是一个循序渐进的过程

C、实践必然经历"失败、成功、再失败、再成功"的过程 D、做事情必须坚持从实际出发

2、荀子说："不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。"这段话的哲学寓意是（C ）

(1)间接经验是十分必要的 (2)事事亲身实践是获得知识的唯一途径

(3)实践是认识的来源 (4)实践是认识的目的

A、(1)(3)(4) B、(1)(3) C、(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)

3、上题材料中的"行"体现了（ B）

A感性认识不如理性认识可靠 B实践第一的观点

C学习书本知识比实践来得重要 D对事情要有所耳闻

4、荀子"制天命而用之"的观点给人哲学思考是（ D）

⑴天神是人类制造的，也能为人类服务 ⑵认识自然界要发挥主观能动性

⑶只要发挥主观能动性，人类就能成为自然的主宰 ⑷利用自然规律首先要掌握规律 ⑸人们发挥主观能动性，才能利用规律，改造规律

A、⑵⑸ B、⑴⑶⑷ C、⑵⑶⑸ D、⑵⑷

5、荀子说："天行有常，不为尧存，不为桀亡"；"天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽也辍广"。其哲学含义是规律（D ）

A、是不可抗拒的 B、既不能被创造也不能被消灭

C、存在和发生作用需要有一定的条件 D、存在和发生作用不以人的意志为转移 荀子说："凡人之患，弊于一曲，而暗于大理"（注：曲－局部；理－规律）。据此回答

6、荀子的这句话表明（C ）

A一切现象都是事物本质表现 B要善于从整体上把握事物之间的联系，处理好整体和局部关系

C要透过事物现象认识事物的本质 D由于人们易受现象的迷惑，不可能认识事物的本质

7、我们不受大蒙蔽而明大理，就要（D ）

（1）由感性认识上升到理性认识（2）理性认识和感性认识相结合

（3）占有十分丰富和合乎实际的感性材料（4）运用科学的思维方法对感性材料加工制作

A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3) D(3)(4)

8、孟子说："尽信书，则不如无书"，从哲学上启示我们（C ）

A、间接经验不如直接经验可靠 B、理论来源于实践，而不是源于书本

C、在一定条件下，事物会向自己相反方向转化 D、认识需要由感性认识上升到理性认识

9、孟子说："权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。"这一观点说明（C ）

A、事物的运动是有规律的 B、主观比客观更重要

C、实践是认识的来源 D、矛盾着的双方是不可分的

10、孟子说："生，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。"这句话正确阐述了（D ）关系

A、物质贡献和精神贡献 B、金钱和人生价值

C、事业理想和艰苦奋斗 D、个人与他人、社会

11、对孟子的上述观点正确理解是（ A）

⑴人的社会价值与自我价值的统一 ⑵个人的社会价值是社会存在发展的基础 ⑶个人的社会价值是人生价值的基本标志 ⑷个人的社会价值主要是精神贡献

A、⑵⑶ B、⑴⑵ C、（1）（4） D、（3）（4）

12、孟子说："心之官则思。"荀子说："心者，形之君也，而神明之主也。"李时珍说："人的记忆皆在于脑"。这些论断的共同点在于（C ）

A、心是思维的器官，是智慧的支柱 B、人是用脑进行思维的

C、人们的思考活动，必须有一定的物质器官作基础 D、心和脑实际上是思维的器官

13、孟子说："民为贵，社稷次之，君为轻。"说明他已经（ C）

A、认识到人民群众是历史的创造者 B、认识到君主必须依靠人民群众的重要性

C、感觉到群众在社会中的力量和作用 D、懂得人民群众是社会变革的决定力量

14、孟子曰："富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。"这体现了（ D）

A、内因是事物变化发展的唯一原因 B、外因对事物发展是不可缺少

C、在事物发展中，内外因同等重要 D、外因通过内因起作用

15、孟子说："生于忧患，死于安乐"。王安石说："豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双"。这些千古名句主要告诉我们（ C）

A忧患与安乐、逸乐与灾祸是矛盾的 B要反对金钱至上的拜金主义 C享乐主义具有危害性，应该反对 D必须走出拜金主义的误区，应该先前看

16、庄子说："方生方死，方死方生"。从哲学观点看（ C）

⑴夸大了事物的运动和发展，夸大了运动的绝对性和连续性

⑵否认了事物的相对静止，即否认了运动的间断性

⑶符合唯物辩证法关于事物运动的观点

⑷否认了事物质的规定性，把事物看成瞬息万变，不可捉摸的。是不可知论观点

A、⑴⑵⑶⑷ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑵⑷ D、⑴⑵⑶

17、老子说："祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。"所包含的哲理是矛盾（A ）

A、双方在一定条件下相互依存 B、双方是根本对立的

C、双方的转化是绝对的，无条件的 D、矛盾是无法解决的

18、老子说："合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。"这句话说明（ A）

A、一切事物的变化发展，都是首先从量变开始的 B、质变是量变的必然结果

C、量的积累必然会引起质的变化 D、事物的变化发展都是量变和质变的统一

19、老子说："治大国如烹小鲜"，也就是说要注意火候。这说明（C）

A要不失时机地促成飞跃 B要重视内因的作用

C要坚持适度原则 D要重视量的积累

20、老子说："天下皆知美之为美，斯恶也;皆知善之为善，斯不善也。"这主要说明（B）

A美与恶都是主观自生的 B美与丑，善与恶是对立统一的关系 C美与丑是人脑对客观存在的反映 D不同的事物有不同的矛盾

21、老子说："不出户，知天下。不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。"他的观点（ C）

⑴否认了实践是认识的来源 ⑵在认识理论上是唯心主义的先验论

⑶批判了那种认为人的认识活动是感性的活动的观点 ⑷肯定了人的抽象思唯能力和预见能力

A、⑴⑶ B、⑵⑷ C、⑴⑵ D、⑵⑶

22、老子说："将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。"这一段话体现哲理（ D）

A、物质决定意识 B、矛盾既是普遍的，又是特殊的

C、事物都有前后相继的发展的过程 D、矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化

23、老子说："有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。"这段话说明（D ）

A、万事万物都在运动之中 B、一事物和他事物之间并不存在界限

C、必须在运动中把握事物 D、矛盾双方相互依赖，互为存在条件

24、老子说："信言不美，美言不信。"它告诉我们认识论的道理是（ A）

A、认识事物要透过现象看本质 B、矛盾双方是既对立又统一的

C、信言是否美，美言是否信，关键要看言是否符合客观实际 D、事物的联系是有条件的

25、"泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。"其中包含的哲理有（C）

（1）整个世界是一个普遍联系的统一体（2）任何事物的变化发展，总是从量变开始的

（3）质变是量变的必然结果，量变是质变的前提和必要准备

（4）事物的发展是前进性和曲折性的统一

A(1)(3)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)(3) D(1)(2)(4)

26、"轻者重之端，小者大之源"体现的哲学道理是（A）

A轻重、大小是对立统一的关系 B事物变化是量变与质变的统一 C轻重、大小事无条件地相互转化 D量变与质变存在根本区别

27、孔子曰："爱人者则人爱人，恶人者则人恶人。"这一思想体现的哲理有（B ） ⑴事物之间的因果联系是客观的 ⑵矛盾的双方是不可分的

⑶矛盾着的双方在一定条件下各向自己相反的方向转化 ⑷外因是事物发展的重要条件

A、⑴⑵⑶⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑴⑶⑷ D、⑵⑶⑷

28、孔子说："工欲善其事，必先利其器。"主要体现了下列哲理（ D）

A、生产工具是生产力发展水平的标志 B、客观世界是可以认识和改造的

C、尊重客观规律按规律办事 D、要做到按规律办事先要创造一定条件

29、孔子说："工欲善其事，必先利其器。"其哲学含义是（A）

（1）实践是认识发展的动力（2）有了先进的认识工具，人们就能认识事物

（3）生产实践的发展，促进了认识工具的发展（4）人们认识世界的欲望，促进了实践的发展

A(1)(3) B(1)(4) C(2)(3) D(1)(2)

30、孔子说："学而不思则罔。"毛泽东说："多思出智慧"。这说明（A ）

A、思考在认识事物的本质与规律过程中起着非常重要的作用

B、把握事物本质和规律必须付出艰辛的劳动，从现象开始

C、现象是入门的先导，认识了现象也就认识了本质

D、认识事物的本质和规律是一个过程，是整个认识的起点

31、孔子说："始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。"这段话体现哲理是（A）

(1)认识是变化发展的 (2)理论和实践应当相结合

(3)实践是检验认识正确与否的唯一标准 (4)读书和实践是知识的来源

A(1)(2)(3) B(2)(3) (4) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)

32.<<易·系辞下>>说："穷则变，变则通，通则久。"这句话的哲学寓意是（B）

A事物由穷到变，由变到通，由通到久

B事物矛盾发展到了尽头，就必然发生变化，以解决矛盾，这样，变化后的事物又顺利地向前发展，不断解决矛盾，事物就会具有无限的生命力，因而可以长久地发展下去 C事物由穷到变，到通，到久，无限地发展下去 D穷则思变，变则思通，通则思久

33.《淮南子》中说："走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远。"这表明了（A） A事物内部各要素是相互影响、相互制约的 B无论自然界还是人类社会都是相互联系的

C人们不能否认或改变事物之间的联系 D事物之间是相互影响、相互制约的

34、董仲舒说："道之大原出于天，天不变，道亦不变。"这种观点（ B）

⑴说明世界上任何事物都是变化发展的，静止不变的事物是没有的

⑵认为世界上的事物是静止不变的，否认了事物的发展变化

⑶是形而上学的观点 ⑷否认了物质决定意识，属于唯心主义的观点

A、⑴⑵⑶⑷ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑵⑷ D、⑴⑶⑷

35、苏轼说"物必先腐也，而后虫生之'人必先疑也，而后谗人之。"从哲学上看，这句话（C ）

A、内因是事物变化发展的根本原因 B、外因是事物变化发展的的条件

C、内因是事物变化的根本原因，外因通过内因而起作用 D、矛盾是事物发展的动力 《孙子兵法》曰："投入亡地然后存，陷入死地而后生"。韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。

36、同是根据《兵法》但却造成两种不同结果，这说明：（ B）

A、矛盾具有普遍性，两者没有共性 B、具体问题具体分析是解决矛盾的关键

C、《兵法》本身有正确和错误之分 D、矛盾双方是既对立又统一的关系

37、上述事实启示我们（C ）

A、物质决定意识，意识反作用于物质 B、意识对物质有促进作用

C、要坚持主观与客观具体的历史的统一 D、要从实际出发，不能学习书本知识

38、《孙子兵法》曰："水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌而取胜者，谓之神。"从哲学 观点看，这段话表明（B ）

⑴事物变化无常，人的认识能力无限 ⑵尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的 ⑶事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点

⑷自然和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者

A、⑴⑶ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑵⑶⑷

39、《孙子兵法》曰："兵者，诡道也。故能示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示近。......此兵法之胜，不可先传也。"这说明（B ）

A、人的认识要随着实践的变化面变

B、事物有真象和假象，真象反映事物的本质假象以否定形式反映事物的本质

C、人具有主观能动性，可以撇开事物的现象而抓住事物的本质

D、事物的本质是很难把握的

40、《孙子兵法》曰："无所不备，则无所不寡"，其中包含的哲理是（B）

A解放思想与实事求是是统一的 B要坚持两点论和重点论的统一 C事物性质主要由矛盾的主要方面决定 D要用联系的发展的观点看问题

我国南北朝时期的范缜说："形存则神存，形谢则神灭"、"形者神之质，神者形之用"。英国哲学家贝克莱认为"存在即被感知"、"物是观念的集合"。

41、上述两种观点都是对 （ D）的回答

A、世界观和方法论关系问题 B、意识能否正确地反映客观事物问题

C、人类社会是否具有客观性问题 D、物质和意识关系问题

42、从哲学上看上述两种观点（C ）

A、都肯定了世界观是客观存在的物质世界 B、都肯定了意识是世界的本质

C、前者肯定了物质决定意识，属于唯物主义；后者认为意识决定物质，属于唯心主义

D、都肯定自然界与人类社会是客观的

43、赫拉克利特说："世界不是任何神创造的，也不是任何人创造的，它的过去、现在和将来永远是一团永恒的火。" 这说明（ D）

A、世界的本质是火 B、世界上没有神 C、事物都有发展过程 D、世界是客观存在的

44、赫拉克利特的观点（A ）

(1)承认了世界的物质性 (2)认为物质是运动的，物质运动是有规律的

(3)否认了人的主观能动性 (4)否认了相对静止的存在

A、(1) (2) B、(2) (3) C、(2) (4) D、(3) (4)

45、赫拉克利特的观点属于（A ）

A、朴素唯物主义 B、机械唯物主义 C、辩证唯物主义 D、唯心主义

46、亚里士多德说："在任何状态中或在某一状态中的一只手不能算是人的一部分；只有那只活着的能工作的手，才算是人的一部分，假如是只死手就不算是人的一部分了"。他是用（ D）的观点看问题。

A、片面 B、形而上学 C、孤立 D、联系

47、黑格尔说："在纯粹的光明中，就象在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。"这反映了

（C ） 的观点。

A、发展变化 B、矛盾着的事物各有其特点 C、对立统一 D、物质离不开运动

48、法国哲学家康德说："人的理性为自然立法"。这一观点是（B ）

A、唯物主义观点，承认了规律的客观性 B、唯心主义观点，把人们发展规律等同于制造规律

C、唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的 D、唯物主义观点，认为人能认识和利用规律

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