写给最好异性朋友的话

导读：　写给最好异性朋友的话篇一《女生写给男性好朋友的话》 ...

写给最好异性朋友的话篇一
《女生写给男性好朋友的话》

我們的關係是那麼的好 緣分讓我們聚到了一起 不知不覺中成為了好朋友我們一起上課，放學 一起自習，吃飯 一起遊戲，看電影 無聊時打電話發短信上 QQ 聊天 有空時同去和陽光見面我會在你心煩意亂時發去問候 在你提起傷心事時共同煩惱 你會在我失戀時安慰我 在我罵他時一起幫我罵 在我哭泣時告訴我至少還有你們 在我生氣時靜靜傾聽 最後還說你什麽都沒說什麽都沒做 可是時間已快到凌晨三點有時我會覺得你像女生一樣親切 有時你會覺得我像男生一樣豪爽我可以在你面前盡情丟臉 你可以在我面前肆意張揚我們對對方 想說什麽就說什麽 Teasing,shouting,laughing 我們互相打鬧 互開玩笑我會在你整理髮型時笑你臭美 你會提醒我走路、坐下的姿勢 我會嚷著讓你陪我逛街 你會問我怎麼著裝比較好 看到漂亮衣服 你會說你什麽時候才會有小蠻腰啊 我會說你穿這個會很帥耶當我做過分了，你會生氣，但最終拗不過我的軟磨硬泡 當你讓我難過了，我會嘟起嘴生氣，然後慢慢回憶你的好，回憶點滴，最終破涕 為笑我們是很好很好的朋友 但是，我們只是朋友 或許我們心中有著另外的人 或許我們清楚現在這樣做朋友才是最好的選擇 或許我們在感情上受過傷，不會再去輕易開始，輕易接受 或許我們僅僅是沒有作好準備總之 我們是朋友 沒打算做戀人 可能也做不成戀人 所以 總會有那麼一天 我身邊有了一個疼著我的他 你身邊有了一個你寵著的她 到那時 我們就不能天天在一起了 你不會讓我的他生氣 我也不會讓你的她吃醋 我們會漸漸少了聯繫或許多年后，我們仍在同一個城市 那麼 偶爾 某個週末 我們可以出遊 我還總是會開玩笑讓我們的孩子聯姻 呵呵 這不可強求 但是我會讓我的孩子叫你干爸爸 我會讓你和老公照顧著孩子們 然後和你妻子手挽手走進商場或許我們相聚千里萬里 而同學聚會時我們能再相見談論過去、現在、未來 喝杯茶，敘敘舊 但是十二點前要到家 別讓他和她擔心不知道未來會怎樣 要是我仍未出人頭地 希望你不會看不起我 我們是學生時代的好朋友 以後 我不希望世俗的塵埃覆蓋上原本純潔的心靈 但或許我們都變了 或許我們眼中有了不同的天空 不過 至少 我們有過去 笑鬧著的過去 在空中飄著的青春 這樣就已足夠了多年以後 希望我們能記得那些瘋狂的日子 能記得一起聽到的老師的教導 能記得一起聞到的芳草鮮花的香味 能記得一起的笑容和眼淚 在某個時候 能靜靜地記起來 然後嘴角揚起一絲微笑回到當下 其實我也懂 你很忙 我未嘗不是 我們有各自的生活 只是當它們出現交集時 我會十分珍惜 這一起奮鬥

的時光 一起腐敗的時光 一起歡樂的時光 一起無悔的年華 這也是生命中無可比擬的一種幸福有你 我好幸福 我會相信這樣的感情 When I am after seventeen When I am just eighteen A wonderful period of my life

写给最好异性朋友的话篇二
《温馨经典pps--写给好朋友的话》

请把这条信息发给你所有的好朋友。

……看有多少人会回发给你。

写给最好异性朋友的话篇三
《主题：一位股战精兵写给亏钱的股民朋友的话》

1 勤奋自学成大器

教学目标：

1、通过对课文中重点词句的理解，感悟到华罗庚勤奋自学的可贵精神，有了这种精神，使他成为我国的数学大师。

2、了解抓重点段学懂课文的方法。

3、能正确朗读课文，并有感情地朗读描写华罗庚自学是艰难的这部分内容。

4、补充适当内容，将“华罗庚琢磨起数学来不免显得呆头呆脑”这句话写具体。 教学重点：

继续巩固边默读边思考的习惯，能说出华罗庚在自学的道路上遇到了那些艰难困苦，他是如何克服的。

教学难点：

理解中心句“自学是艰难的，华罗庚却以顽强的毅力沿着这条崎岖小路向山顶攀登。”

教学准备：

多媒体课件

教学时间：

1课时

一、揭示课题，理解题意，简介主人公。

1、出示课题，审题。

找出课题中的中心词“勤奋”并理解。“大器”是什么意思？课题的意思是什么？

2、这个人是谁呢？示华罗庚照片。

教师小结。（出示资料）

二、感知全文，理清思路。

1默读课文，思考：课文围绕中心词写了哪些内容重点写了什么内容？

2、交流。

先找出勤奋自学的结果。（13、14节）

3、出示中心句引入：

“自学是艰难的，华罗庚却以顽强的毅力沿着这条崎岖小路向山顶攀登。”

三、细读课文，学习重点段。

“自学是艰难的”华罗庚在自学的道路上遇到了哪些艰难困苦，他是如何克服的？读10—12节，照要求划出有关句子，圈出有关词语，想想这些词句是怎样表现华罗庚“勤奋自学”的精神？

（1） 抓紧时间自学：

（2） 专心致志自学：

（3） 克服困难自学：

（4） 坚持不懈自学：

4、交流：（出示重点句子分析。）

（1）“一„„就”关联词造句。

（2）找出句中的一对近义词，理解：“全然不顾”的意思，他对什么“全然不顾”？从“全然不顾”可看出他什么？理解“挥汗如雨”的意思，他“挥汗如雨”干什么？从“挥汗如雨”能看出他什么？

5、讨论课文开头写的小故事与文章中心有什么关系？

三、总结全文，拓展延伸。

1、根据板书总结。

2、拓展阅读：我国还有哪些数学家？

3、练习把一段话写具体。

华罗庚琢磨起数学来不免显得“呆头呆脑”„„

（1） 理解“琢磨”，也克这里的“呆头呆脑”。

指导从课文中选取内容。（也可引用课外资料。）

板书设计：

1勤奋自学成大器——华罗庚

通常 „„

入迷时 „„

夜幕降临了 „„

寒冬腊月 „„

酷暑季节 „„

课后随笔：

课文介绍了华罗庚小时候因专心演算数学题而得罪顾客的事，暗示读者，正

是这份专注与执着注定了华罗庚今后的成功。表现他不畏艰难困苦，顽强克服困难的惊人毅力和可贵精神。上课前让学生搜寻一些华罗庚的资料，便于上课更深入的了解。学生们积极投入，搜集来的资料一篇又一篇，把课外延伸的作业当成了一样书面作业来做，这点很好。

2、鲁迅与时间

教学要求：

1、了解鲁迅抓紧时间、善挤时间的特点。

2、知道列举具体数字与反映鲁迅抓紧时间、善挤时间的特点的关系。

3、能读写本课的生字，能说出本课“读读写写”中指定词语的意思。

4、能在具体的语言环境中区别“繁忙”、“繁重”、“宝贵”、“珍贵”的意思。

5、能依照例句，说出指定句子的含义。

6、能背诵最后一节课文。

7、能收集珍惜时间的格言3一一5条。

教学重点：教给学生理解句子含义的方法，说出指定句子的含义，学懂全文内容。 教学时间：3课时。

教学过程：

第—课时

课时要求：

1、自学本课生字新词，能说出本课“读读写写”中指定词语的意思。

2、完成预习要求初步感知全文。

教学过程：

一、启发谈话，导入新课。

(出示鲁迅先生画像)

教师：鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的一生是勤奋的一生，战斗的一生，他一生取得的巨大成就跟他对待时间的态度分不开的。那么，鲁迅先生是怎样对待时间的呢?这是我们学了《鲁迅与时间》一课后必须弄清的问题。 (板书课题： 11鲁迅与时间)

二、出示预习要求，学生预习课文。

1、借助拼音，读准生字字音，读通课文。

2、思考：鲁迅对待时间的态度怎样?他是怎么说的?又是怎么做的?

3、 找出文章中的具体数字，想想这些数字有什么作用?

4、有什么不懂的地方?

三、检查预习。

1、字连词语。注意读音：遗统篇逝均壕盹勤编

2、注意字形： (“遗”与“遣”； “编”与“骗、偏”的区别。)

3、理解字(词)义：

①教师说明《华盖集》、《南腔北调》、《且介亭杂文二集》以及《少年别》都是鲁迅的作品(包括翻译的作品)。

②教师简要解释：题记——写在书的正文前或文章题目下面的文字，多为扼要说明著作著作的内容或主旨，有的只引用名人名言。

序言———一般指旨写在著作正文之前的文章。

后记——一般指写在著作正文之后的文章。

③指导学生在语言环境中学词：

遗产——文中指鲁迅的作品是留给我们的精神财富。

虚度年华——虚度，白白地度过；年华，时光，岁月。白白地度过时光、岁月。

4、指名读课文，检查学生是否读通了课文。要求：边听边思边划，划出鲁迅先生说的话。

读后交流，鲁迅对待时间的两句话：

出示板书：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片，悔恨。

5、学生质疑。学生将在预习过程中碰到不懂的地方提出来。

(一般的问题由教师直接解答；重要的问题，可暂时“存疑”，留待讲解课文时讨论解决。)

四、回家作业：

1、继续朗读课文。

2、完成课后第四题练习，每个词语抄写两遍。

第二课时

课时要求：

1、教给学生理解句子含义的方法，说出指定句子的含义，学隆全文内容。

2、学习课文，第二、三段。

3、完成课堂练习1、2。

教学过程

一、学例句，明方法。

出示例句：时间，每天得到的都是24小时，可是—天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片，降限。

①自由轻声读。②指名读。③集体读。

分四步学习句子：

①找：找出重点词语。 (勤勉、懒散、悔限。在这些词语下耐口上小圆圈。) ②学：学隆词语的意思。（勤勉—勤奋；懒散——形容人精神不振作，行动散漫；悔恨——懊悔。)

③联：联系课文内容。 (找—找与句子有关的课文内容。)

(先读一下课后练习例句中的内容，再学习课文第一节内容。)

指名读例②句子，再轻声读课文第一节内容。思考：哪些地方能看出鲁迅非常勤奋?

出示填空练习： (横线上的数字由学生填写。)

鲁迅活了 55年 ，一生写作640万字。

写作时间 18年 ，平均每年写35万多字。

讨论：(1)鲁迅活了55年说明什么? (生命比较短暂。)

(2)写作时间18年又说明了什么? (写作时间也不是很长。)

(3)但在这不长的时间里，鲁迅先生写了640万字，平均每年写35万多字，这些具体的数字说明了什么? (鲁迅先生一直坚持写作，写的数量多，表明他一生勤奋。因此可以说，时间给鲁迅先生带来智慧与力量。)

④想：想句子的含义。结合对重点词语的理解和课文的有关内容，体会句子的含义 是：时间，每个人得到的都一样，但勤奋的人能做很多事情，为人类做出贡献；而，懒隋散漫的人，白白浪费了宝贵的时间，最后一事无成。

二、学习第二个重点句。时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

写给最好异性朋友的话篇四
《好书推荐》

来自甘肃省兰州市的68岁男子杨勤冀于3月25日在香港尖沙嘴天星码头蹈海

溺毙,死因是明星刘德华未能满足作为其超级粉丝的女儿私下见面合影的要求,

一气之下投海自尽,并留下遗书希望刘德华能再见女儿一面。

疯狂“追星”的杨家独女杨丽娟，自1994年开始迷恋刘德华后，苦追偶像

13年，不愿工作,当起全职追星族。双亲宠溺女儿,为达成女儿与偶像见面心愿，

不惜倾家荡产，其父去年为了让女儿筹措赴港旅费，甚至要“卖肾”为她圆梦，

后来只因不合用而作罢。杨氏一家的超越理性的疯狂行为，此前在内地媒体和

网络上引起广泛报道与关注，连央视新闻频道《新闻社区》亦曾报道该事，引

起很大反响及争论。刘德华获知此女疯狂行经后后，通过经纪人批评其“不正

确、不正常、不健康、不孝”，表示他绝不会理会林鹃的要求，并呼吁她停止

过火的行为。

3月19日，68岁的杨勤冀携妻子杜菊英(54岁)及独女杨丽娟(30岁)抵港,

并在沙嘴文化中心相关人员的安排下与刘德华歌迷会所在的“华仔天地”取得

联系。在25日刘德华的生日会上杨丽娟与偶像合影，杨父希望刘德华能与私

下聊聊，未果，杨父一怒之下在楼下企图阻拦刘德华的专车，结果同样没法如

愿。此后，一家三口在凌晨栖身于香港尖沙咀一个通宵营业的快餐店内，趁其

妻女熟睡之时，杨某留下两张要求香港政府照顾妻女的遗书，继而趁夜跳入梳

士巴利道海，直到凌晨5点55分，杨某之妻发现杨不在身边，后尸体被人发

现，警方已经证实杨某死亡。杨勤冀在遗书中痛骂刘德华“你以为你是谁……

你很自私……”，声称要以死抗议，要求“刘德华还要见我们孩子，不然死不冥

(瞑)目……”。

刘德华通过经理人公司回应，称对杨勤冀的自杀行为感到十分愕然。并表

示此前华仔歌迷会已派员接待其父母两次，听取其意见，并让杨丽娟加入歌迷

会。而在25日的，杨丽娟也参加了华仔为歌迷举行的生日派对，并获安排跟

刘德华谈话及单独拍照。

据悉，杨氏母女经入境处准许延长留港时间至28日，两人表示，由于身

上所剩钱款不够买机票回兰州，因此会先去深圳再做打算。杨勤冀妻子杜菊英

又称，暂时没想到如何处理丈夫的后事，希望香港政府能代为处理，但就不愿

火化，想给丈夫留一条原尸。

特别策划:女孩苦追华仔13年 逼父跳海自杀

好书推荐：《怎样与异性交朋友》

2004-2-23 9:02:51 博文汇心理咨询 苏永生 阅读2040次

心理学知识普及，人际交往指导——介绍《怎样与异性交朋友》一书

古今中外，多少哲人论述过友情。友情是人在漫长的生命之旅中的可靠依

托。友情给人以智慧、信念、力量和欢欣。亚里士多德告诉我们：“一个人如

果没有朋友的话，即使拥有其他一切，他也不会选择生活。”

在友情的花圃中，异性之间的友情是一株奇花。她是独特的，异香袭人的。

它撩拔人的情思，给人以永久的温馨；但她又仿佛是《诗经》里“蒹葭”一诗

写道的：“所谓佳人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中

央”，是不易得刭的。

男女有别。大自然造就了男女不同的形体、不同的心理特征。异性间总是

相互吸引。尤其是到了青春期以后，对异性的追求会在人身上产生一股巨大的

激流。它几乎是人身上最具决定性的力量，只有达刭与异性的结合才能使它有

所缓冲。从异性交往来看，婚恋以前的少年、青年期是一种模糊的、主要凭感

觉的异性交往；而婚后的异性交往不只是好感，是激情，更需要理性的克制和

约束。

中国的封建社会，阻挠隔断异性交往，那是一个对异性、尤其是对女性禁

锢的时期。它是残酷的、非人道的，我们诅咒它！

现在人们已经不再视异性交往为犯罪，为大逆不道了。虽然旧的残佘势力

还时或躲在黑暗的阴沟里，乘人不备，放出些冷箭，喷出些妖雾，——但终究

是强弩之末，形不成大气候了。

新的问题也有。西方的所谓“性开放”观念影响了一些人，他们视异性交

往为一种无约束的放纵，只追求感官的快乐。他们不懂什么是高尚的异性交往，

他们玷污了异性友情的名声。

在中国目前这个新旧观念、中外观念交融汇合、激烈碰撞的多元化时期，

既然异性间的交往成为一种不可遏止的趋势，人们——尤其是青年朋友，更需

要一本帮助他们与异性交往的书。

《怎样与异性交朋友》一书以设身处地的关心，对异性交往——异性朋友

这个敏感的话题，从理论上澄清一些是非及不明朗之处。同时针对异性交往中

的具体问题，提出建设性的意见。只要你将本书浏览一遍，会使你的心灵更加

纯洁高尚，会破除许多神秘，懂得不少道理，还能学到许多技巧，将如饮一杯

清清的泉水，甘冽可口，回味无穷。它不但有助于你认识自己，更有助于你去

洞察别人。

(《怎样与异性交朋友》一书由苏永生先生著，国际文化出版公司出版,

全书15万字，定价11.80元。需要此书的朋友，请向青岛市博文汇心理咨询

工作室汇款邮购。请邮12元，即包括邮寄费用。请务必写地址、姓名、邮编

等。）

奇特而感人的友谊

李世琦

近读《罗曼·罗兰与梅森葆书信录》(以下简称《书信录》,见《罗曼·罗兰文

钞》,广西师大出版社2004年7月),如新到一个旅游胜地,处处新奇,又处处美不胜

收。

罗兰与梅森葆的友谊奇特而感人。说奇特,一是在异性

之间,二是他们的年龄跨度。他们相识时梅73岁,罗23岁;一个德国贵妇,一个法国青年,论年龄梅足可以做罗的祖母。在中外流传的动人的友谊范例中,一般都是发生在同一年龄段的同性之间,如我国春秋的钟子期与俞伯牙、三国时的刘关张、现代的鲁迅与瞿秋白,外国如歌德与席勒等等。而像罗梅这样异性之间的友谊原本极为罕见,能长期保持就更为难得。

但读完《书信录》,我们就可以明白,罗梅之间产生友谊是再自然不过的事情。

首先,罗梅二人当时都十分孤独。那时的罗兰刚刚从巴黎高等师范学校毕业,因学业优异得到奖学金,被派往罗马的法兰西考古学院进修。对于自己的未来,罗兰正举棋不定,他本有心专心从事文学创作,但经济上没有自立的能力,也得不到亲友的支持,内心彷徨。而晚年的梅森葆虽年过古稀,“但知识渊博,观点清晰,充满幻想”(茨威格语),保持着青年一样的活力。身在异国他乡,观点异于流俗的她一直没有遇到实力相当的对话者。由于蒙诺教授(罗兰的老师)的介绍,罗梅相识了。罗兰虽然初出茅庐,但他蓄势待发的天才,广博的知识,超异的禀赋,早已超越了许多白发老者,使梅森葆的心灵为之一振——她一生都没有遇到这样理想的对话者。其次,他们都是心地极为纯洁、善良的人。从他们的书信中我们可以看到,他们都极为细心地关心对方。当罗兰要离开罗马到外地旅行时,梅森葆虽然内心舍不得,但仍然鼓励他出行,提醒他在某个城市应该关注某些景观,比如某个博物馆、某个教堂、某些艺术作品,只是希望他及时写信。而罗兰确实也做到了抓住一切机会给她写信。 读他们的通信,让我们不能不感叹智慧力量的伟大。当时的罗兰刚过弱冠之年,虽然是天赋异禀,但其代表作《贝多芬传》、《约翰·克利斯多夫》等都还没有写出,处于默默无闻的状态。可梅森葆以其令人叹服的敏锐对罗兰说:“至于你的艺术,那我对它具有不可动摇的信念。我比你对它更有信心。”“假如有一天你的名字列入了法兰西伟大的名字中间,你将记起一个友人,她在你出发完成使命的黎明时向你致敬,并且卫护了你的精神权利。”

梅森葆的欣赏,对当时半是自信半是彷徨的罗兰是极为重要的精神支持。他当时就表示:“我一直在想到你从认识我以来为我所作的一切,我对你的爱和感激是无尽的。”所以在他写给梅森葆的结尾,绝大多数都用“我一心一意爱你”来结尾,而梅则以“我温柔地爱你”来回应。在罗兰晚年撰写的自传《内心的历程》中,极为深情地称她为自己的“第二个母亲”。

任何友谊都不是单方面的。正如罗兰的知己茨威格所说的:“在相互交往的过程中,两人几乎都分不出谁受益更多。”梅森葆后来回忆说:“对于年逾古稀的我来说,最大的满足莫过于在这个年轻人

身上重新发现自己曾拥有的理想,为了达到最高目标所具有的进取心,对浅薄庸俗的鄙弃,还有为了自由而奋斗的勇气。”“我内心充满着感激之情,感谢天才的他出现在我的生活中。”伟人自有其非凡之处。从罗梅二人探讨的文学、艺术、历史等等问题中,就可以看到青年罗兰的起点之高,功力之厚,胸怀之广,忧愤之深。从他对歌德、莫扎特、伦勃朗等人的批评中,也可见出他的胆量之大。亨利·詹姆斯在谈到屠格涅夫的作品时说,要提高自己的趣味,就要读屠的作品。这里借用一下:要提高自己的趣味,请读罗曼·罗兰的作品!

如张学良与赵四小姐、、龚鼎孳

史海探秘：蔡锷死后的小凤仙

看过电影《知音》的人，不会忘记“侠妓”小凤仙吧？小凤仙何许人也？蔡 锷死后，小凤仙到何处去了？此人的后半生是怎样度过的？结局又是怎样的呢？ 京城名妓

据有关史料记载，小凤仙家原是浙江的旗人，其父姓朱，母亲是偏房。因不愿受大老婆歧视，其母带着她离开朱家单过。不久母亲病逝，一位姓张的奶妈收留抚养她，所以她就改姓张。１９１１年１０月１０日，武昌起义爆发。那时张奶妈带着小凤仙正在浙江巡抚家帮佣。１１月间，杭州革 命 党 人响应武 昌起义，在杭州起事，炮轰巡抚衙门。张奶妈就带着她仓促逃往上海。因衣食无着，张奶妈就将她暂时押给一位姓胡的艺人学戏，到南京卖唱为生，取艺名“小凤仙”。１９１３年七八月间，革命党人在南京发动反对袁世凯的“二次革 命”，北洋军阀冯国璋、张勋等部攻打南京，战火延及近两月。小凤仙跟着胡老板逃回上海。这年小凤仙已是１３岁，长成一亭亭玉立的美人。不久，她又跟着胡老板辗转到达当时的京师北京，在著名的八大胡同之一的陕西巷云吉班卖唱接客做生意，以其才貌色艺俱佳，名震京师，成为民国初年北京城红极一时的名妓。

结识蔡锷

就在这期间，前任云南都督蔡锷将军被袁世凯羁留于北京，居高位，实闲职，并遭受种种监视，为避袁世凯耳目，故作韬晦之计，常到八大胡同妓院走动，在云吉班结识了小凤仙。英雄美人，十分恩爱，成为知音。蔡将军知道了小凤仙的身世后，十分同情，就出钱替小凤仙赎了身。小凤仙回到奶妈身边，仍在云吉班做生意，并与蔡锷感情更深。蔡教她识字看书，并常给她讲些《三国》、《水浒》

的故事与做人、为政的道理，后来也给她透露些反对袁世凯称帝的事情，使小凤仙的思想认识大为提高，终于在１９１５年１１月中旬袁世凯称帝前夕，协助蔡锷逃出了北京。随着护国讨袁斗争的胜利发展，小凤仙的“侠妓”名声也传遍了全国。

销声匿迹

但不幸，蔡锷将军在讨袁护国斗争取得胜利后仅数月，于１９１６年１１月８日在日本东京因喉癌不治逝世，年仅３４岁。消息传到北京，小凤仙悲痛欲绝。在北京中 央公园（今中山公园）公祭蔡锷时，小凤仙特地请大名士易宗夔代撰了一副挽联送去致祭。这是中国近代的一副名联。其词如下：

九万里南天鹏翼，直上扶摇，怜他忧患余生，萍水相逢成一梦

十八载北地胭脂，自悲沦落，赢得英雄知己，桃花颜色亦千秋

据说，当北京官方与民间各界在中央公园公祭蔡锷时，小凤仙身穿蓝布大褂，亲自前往志哀。当她随民众步入灵堂向蔡锷遗像鞠躬时，被北京大学堂的学生发现。小凤仙察觉后随即快步走出中央公园，学生们追踪寻访，竟不可得。此后，小凤仙遂从八大胡同消失，隐姓埋名，无影无踪，对其去向众说纷纭，一直是个谜。 远嫁东北

直到近年，关于小凤仙后半生的情况才逐渐披露出来。笔者经多方搜集查访核证，整理如下：

小凤仙自蔡锷将军去世后，遂离开八大胡同，隐姓更名。她先嫁给东北军的一位师长，从北京移居沈阳。后来可能是那位师长死了，她改嫁给一位姓陈的厨师，住在沈阳市皇姑区寿泉街三胡同的一座平房里。因为她丈夫姓陈，四周邻居们都称她“陈娘”，但对她不平凡的身世一无所知。人们看到陈娘长得很漂亮，白皮肤，大眼睛，瓜子脸，个头儿至少在１．６米以上，依稀可见她年轻时沉鱼落雁般美丽的姿容。至于她的实际年龄，她本人从不提及，长相又很年轻，无人能猜得准。她没有工作，靠丈夫的收入养家度日，生活很是拮据。两口子没有子女。她居住的房间是狭小的北厢房，室内面积只有１０平方米左右。但室内几乎没有家具，因而并不显得十分拥挤。家里唯一像点样的摆设，就是那只天天上弦的小闹钟。

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