当前位置: 首页 > 实用文档 > 推荐 > 国防教育与海洋安全

国防教育与海洋安全

2016-04-18 12:32:03 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 国防教育与海洋安全(共5篇)国防教育感悟国防教育感悟在国防教育的学习之后,我更好的了解了我国的国防,军事思想 世界军事,等等,以便我们达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高 在国防教育的学习中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身...

国防教育与海洋安全 篇一:《国防教育感悟》

国防教育感悟

在国防教育的学习之后,我更好的了解了我国的国防,军事思想.世界军事,等等,以便我们达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.

在国防教育的学习中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书.在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高.这使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民.虽然,我的感谢或许微不足道,但是,国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意.

在国防教育学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.

虽然,目前世界局势仍以和平为主,但我们应警惕战争,特别是随着新中国的不断发展和壮大,在世界上地位的不断提高,中国会迎接到更多的挑战,一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧,向世界宣扬中国威胁论,目的使中国处于孤立无援的境地,如果中国国防势力一旦下降,中国所受到的威胁将是空前强大的.另外,台湾问题仍市中国的一块心病,台湾问题本是中国的内政,但是,由于外部势力插手,致使台湾问题变的复杂,成为中国必须认真面对的重大安全问题.虽然,一国两制,和平统一主张提出,但是台湾分裂势力的阻挠也很严重.但是,中国统一是中华民族的共同心愿,决不允许一小撮台独分子的分裂活动,决不畏惧强敌干预,早日实现祖国统一大业.另外,由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决,而新的矛盾

却又出现,随着日本经济,军事力量的增强,野心不断膨胀,日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势,边界和海洋权益争端情况日益复杂,都是我国国防面临的困难和挑战.当然,和平与发展是当今世界的主题,在世界形式趋于平缓的环境中,中国安全环境既有机遇又有挑战,所以,我们一定要抓住有利机遇,利用和争取一个较长的和平环境,发展经济,增强综合国力,加强国防现代化建设,为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献.

在国防教育中,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作.知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势,而在后发制人也可避其锐气,以逸待劳.在祖国瑰丽的文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象,增加了自己的军事素养,<孙子兵法>教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意.兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面,也让我明白了生活中的很多事,在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想.

在以前军训中,我不知道我们学生为什么要参加军训.通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练.而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注我国的国防,明白了两耳不闻天下事,一心只读圣贤书是多么可悲的一件事.而且,在授课中,所有教官的军人风格,讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象.在这个过程中看到了自己太过自由的性格,认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度.所以,不仅仅是教官传授我们国防知识,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们.使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人.

通过国防教育的学习,我已经学到了很多,从中收益非浅. 80末90后的我们,在家里大部分都是独生子女,从小在父母爱的浇灌下长大,没吃过苦,没受过累,所有的好东西基本上都是自己的,要什么,父母就给什么,也很少有机会过这种集体生活,所以免不了会自私,处处以自己的利益为重,但是,通过国防教育的学习,我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。我们学习中国革命战争的历史和人民军队的无产阶级革命英雄主义精神,在增强勇于保卫祖国的国防意识的同时来树立正确的人生观。我们不希望战争,但如果敌人硬要把战争强加于我们,我们也要以大无畏的精神敢于面对,为了祖国的主权、民族的尊严、人民的利益,我们也能够走上战场,决不退

缩。我们要向人民军队学习,我们的人民军队在长期的革命战争中之所以能够战胜无数难以想象的困难,从小到大,以弱胜强.

在大学的五年,我想这门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗能感受的心.提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.

国防事业,人人有责,我们大学生要从自我做起,积极学习国防,军事知识,支持国防,军事事业,不做损害国家,对国防军事有害的事情,争取为自己的祖国国防,军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。

国防教育与海洋安全 篇二:《论中国海上安全形势和国防建设的重要性》

论中国海上安全形势和国防建设的重要性

中国自古以来就是是一个陆海兼备的国家,海上安全是中国国家安全的重要方面,其安全形势主要表现在两个方面:一是海洋权益之争愈演愈烈,突出的如中日钓鱼岛之争、中菲黄岩岛对峙,以及中越的南沙岛屿争端;二是全球性海盗和武装截船犯罪日益猖獗,如索马里、加勒比等海域海盗问题突出。这两个问题都对中国产生了巨大的影响,都是涉及中国国家安全和利益的重大问题。

从2012年开始,中国周边海上争端呈现出较强的对抗性。黄岩岛对峙持续的时间长,而钓鱼岛争端的激烈程度也达到了历史新高点,日本试图将钓鱼岛“国有化”,而中国则抓住时机,推动了对钓鱼岛的实际管理。截至2012年11月底,仅中国海监船该年度进入钓鱼岛12海里内执法就多达34次;12月,中国海监飞机首次抵达钓鱼岛领空,开启了对钓鱼岛的海空立体巡航,维权力度从未如此强硬。在黄岩岛对峙中,中菲两国执法船只近身对抗,这种直接的、地理空间上的据点对峙,大大增加了冲突升级的概率。其结果是,中国成功地实现了 在黄岩岛海域的攻防转换,获得了对岛礁及其附属海域的实际控制权, 致使菲律宾在中沙群岛遭受了近年来最大的挫败。

还有钓鱼岛主权争端问题已经成为横亘在中日两国间进行和平

(国防教育与海洋安全)

合作的最大障碍。2010年是钓鱼岛主权争端升级的转折年,而2012年则集中展现了中日关于二战后国际秩序合法性的争论,钓鱼岛事件已被上升至国际秩序的高度。随着中日双方空中对峙的加强,钓鱼岛争端大有愈演愈烈之势。菲律宾、日本与中国在南、东两个方向发生海上争端并非偶然,两者之间具有很强的联动性。

海上争端的发生具有必然性随着中国实力和国家利益的扩展,中国海上力量的加速建设已经成为必然趋势。2010年,国家海洋局发布《中国海洋发展报告2010》,指出要维护中国在全球的海洋权益,建设海洋经济强国,同时形成海洋防卫战略和海洋科技战略。

但是目前,中国在海洋安全战略方面,与美国、日本等海洋强国相比,主要存在三个不足:

1.我国没有专门海上安全方面的法律。美国、日本等海洋强国非常重视海洋立法,从法律上建立海洋安全机制。在中国现行的海洋立法中,海洋区域的军事利用、海洋军事行动等海洋安全方面的内容仍是空白。这些空白让外国军用舰机在我国管辖海域的非法军事活动变得肆无忌惮。 2.我国尚未建立统一的海上执法力量。随着海洋科学技术的发展和海洋开发的深入以及对外合作交流的增加,外国船只进入我国管辖海域的活动也越来越频繁。因此我国应建立一只统一的准军事性执力量,整合现有执法队伍,提高海上执法效率,加大海上执法力度,维护我国海洋权益。(国防教育与海洋安全)

3.我国尚未设立防空识别区。典型的如2001年中美海南撞机事件,本来完全是美方为刺探中国情报的故意制造的一起对中国领土主权的严重挑衅行为,但美国认为,美机是在“国际空域”飞行。那么如果我国已经建立防空识别区,美国航空器进入我国之前就必须想中国有关部门提出申请,我国的执法也会更加名正言顺,理由也更加充分。 结合上述,我国的海上安全形势严峻,我国应以一些海上强国为鉴,整合各方面资源,从各个方面有效维护我国海洋权益。同时在新的历史条件下,加强国防现代化建设,已经成为适应世界军事发展趋势的迫切要求。随着科学技术特别是信息技术的迅猛发展,人类社会正在由工业社会向信息社会过渡,一场新的军事革命正在悄然兴起。

对于我们大学生而言,国防教育的重要性和必要性是显而易见的, 对大学生进行国防教育是加强国防后备力量建设的一项重要措施,是国家昌盛、民族兴旺的需要。学生通过进行国防教育,不仅可以学习到基本的军事知识和技能,还可以学习到许多优良传统,塑造大学生的各种观念和意志,从而为将来建设祖国,保卫祖国打下坚实的基础。因此,国防教育具有其它教育形式不可替代的作用。

国防教育与海洋安全 篇三:《国防和国家安全教育知识》

国防和国家安全教育知识

国防力量是国家综合国力的有机组成部分,国防现代化是我国四个现代化不可分割的部分。所谓国防教育就是国家对公民进行以维护国家利益和保卫国

安全知识的教育。 家安全为准则的国防观念、国防知识的教育。国家安全教育即有关国家安全观念、

在全民中普遍开展国防教育和国家安全教育,就是要使公民增强国防观念和国家安全意识,掌握国防和国家安全知识,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务;就是要加强军政军民团结,提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性,积极同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行,进行坚决的斗争。在新形势下,重视和加强现代国防教育和国家安全教育,并使之纳入整个国民教育体系,对培养国防人才,促进国

防建设和维护国家安全具有重要的现实意义。

1、我国国防总体指导原则是:(1)以维护国家利益,保卫国家安全为最高原则;(2)反对霸权主义,维护世界和平;(3)坚持独立自主,积极谋求国际合作;

(4)军民结合,实行全民国防;(5)坚持中国共产党对国防活动的领导。 2、我国国防建设的指导原则是:(1)国防与经济协调发展,国防建设既要服从国家经济建设大局,又要满足国家安全最低需求;(2)建设精干的常备军与强大的后备力量相结合、常规力量与战略力量相结合的武装力量;(3)发展国防工业和国防科技,实现武器装备现代化;(4)紧紧依靠广大人民群众办国防,使

国防事业得到全体人民的支持。

3、维护我国国家安全利益主要表现为七个方面:(1)抵御侵略,捍卫国家的生存和独立;(2)维护领土主权完整,保卫国家海洋权益和空间权益;(3)制止分裂活动,实现和维护国家的统一;(4)粉碎颠覆活动,巩固社会主义国家制度;

(5)维护有利的内外部环境,保障经济建设顺利进行;(6)维护国家尊严和国际地

位;(7)建设和保卫与国家安全利益需求相适应的国防力量。(国防教育与海洋安全)

4、根据我国的国情实际和国防需要,国防教育和国家安全教育的主要内容

包括如下几个方面:

(1)国防和国家安全的一般理论知识。如,马克思主义的国家学说和战争观;毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人关于国防和军队建设方面的重要论述;我国国防和国家安全的历史和现状;有关国防建设与经济建设、改革开放的关系,与人民战争、战争动员、后备力量建设方面的基本理论;在高技术条件下现代战争的有关理论;我国国防和军队建设的指导思想、战略方针等等。

(2)国防和国家安全常识。如,我国疆域、资源及国旗、国徽、国歌、首都,

我国武装力量,现代常规武器等方面的知识。

(3)国防和国家安全精神。主要包括:爱国主义精神、集体主义精神、革命英

雄主义精神、无产阶级的国际主义精神。

(4)国防和国家安全的权利与义务。我国的国防是军民结合、实行全民防御。宪法规定:“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责”。国防和国家安全权利是指公民在国防和国家安全领域内依法享有的某种权益。国防和国家安全义务是指公民在国防和国家安全领域内必须履行法律规定的某种责任。通过教育学习,使公民认清国防和国家安全权利和义务的统一,明确自己在国防和国家安全领域中的法律地位和责任,自觉维护国防、国家安全和军事利

益。

(5)国防法规。主要指我国现行的一些军事法律法规和国防教育法规,如,《国防法》、《兵役法》、《征兵工作条例》、《预备役军官法》、《国防教育(国防教育与海洋安全)

法》、《全民国防教育大纲》等。

(国防教育与海洋安全)

(6)国防体育。主要包括:国家、军队规定的各类人员体育达标项目,具有民族特色、地域特色和军事色彩的各项体育活动。强健的身体是军队战斗力的重要(国防教育与海洋安全)

因素,也是现代化建设重要的物质基础。

(7)军政军民团结。人民战争思想是我们战胜敌人的法宝。执行军民结合、平战结合的原则,就是要把国防建设纳入国家总体建设之中,真正把国防事业建立在人民力量的基础之上。我军来源于人民,又服务于人民,军队和人民是鱼水关系。一方面,军队要发扬拥政爱民的优良传统,永远和人民打成一片。另一方面,地方政府和人民群众要爱护军队、支持军队。开展军民共建精神文明活动是新时期建立新型军政军民关系的重要途径,每一个革命军人要深刻认识军政军民

团结的重大意义,积极投入到这一活动中去。

5、开展国防教育和国家安全教育一般分社会教育、学校教育两个系统,重点教育和普及教育两个层次进行。国家党政机关、社会团体、企事业单位、城乡基层组织的负责人和现役军人、人武干部、民兵预备役人员接受重点教育,其他

公民接受普及教育。

6、国防教育和国家安全教育的形式和方法,要因地、因时、因人制宜,灵活多样。一般除了课堂教育、电化教育、组织学生军训、举行国防教育演讲会和组织英模报告会等外,在实践中还应充分利用国防教育基地和爱国主义教育基地等有利条件,开展多种形式的辅导性、经常性的教育活动,如,瞻仰英雄塑像、纪念馆,祭扫烈士陵墓,组织国防知识竞赛、军事夏令营、军事体育比赛,参观

国防展览、遗址,阅读军事文学作品和国防科普读物等。

7、在国防教育和国家安全教育中要突出重点,针对问题,抓紧抓实,并努力做到:(1)牢固树立保卫国防人人有责的观念,增强爱国卫国的责任感;(2)牢固树立居安思危的观念,唤起民族忧患意识和危机感;(3)牢固树立全局观念,一切行动从维护国家利益,保卫国家安全出发;(4)坚定必胜的信念,增强民族

自信心和自强心。

国防教育与海洋安全 篇四:《国防教育心得体会》

[篇一:国防教育心得体会]

今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。国防教育心得体会

有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,的主题,围绕着它人们已经谈论了几千年。自从有战争以来,人们就在战争中憧憬着和平,人类发动着战争、人类制止着战争、人类希望着和平,但和平是相对的,战争是绝对的。据统计,公元前3200年至1964年这5164年中,全世界共发生了14513次战争,只有329年是和平的,战争让人类付出了沉重代价:36。4亿人死亡;损失财富约2150万亿瑞士法郎,这些钱折合成黄金,可铺成一条宽150公里厚10米围绕赤道一圈的金带。从1945年到1994年这50年内,全球局部战争爆发了200多次,平均每季就有一次宣战或不宣而战。

人类历史上最大的灾难就是第二次世界大战,它给人类和平带来的隐痛永远不会消失。在二战中共有5700多万人死亡。苏联死亡2060万人,其中大多数是男性壮年,是死亡人数最多的国家;波兰死亡600万人,占全国人口的18%,平均没5个人中要死去1人。最为惨痛的是这600万人中有一半是集中营焚尸炉里烧死的。德国死亡730万人;中国死亡1200万人;日本死亡180万人;法国死亡81万人;南斯拉夫死亡170万人;意大利死亡33万人;美国死亡38万人。这一串血写的数字,活生生地告诉人们:和平年代不要忘记战争!国泰民安不要忘记国防教育!这一串串数字是仿佛向那些产生麻痹思想的人发出质问,我们如有丝毫大意能行吗?

二、美国新干涉主义、霸权主义横行,迫使我们必须加强国防教育。

江主席提出的“和平与发展是当今世界的两大主题,但到目前一个也没解决”。冷战结束后,世界各种力量和关系发生了重大变化,多极化发展已是大势所趋。但是美国自苏联解体后,认为世界上没有了与之能抗衡的国家,他成为世界上唯一的超级大国,以国际警察自居,实行新干涉主义,到处插手、到处干涉,宣扬所谓“人权大于主权”的谬论,把他们的意识、观点强加于人,谁不接受就会受到军事打击,迫使别人接受。80年代的海湾战争、90年代的科索沃战争以及阿富汗、伊拉克战争等都是美国新干涉主义的产物。这几场战争给这些国家的人民带来了沉重的灾难。这是全世界人民有目共睹的。

美国对我国的制裁和遏制由来已久,长期不断;对我国内政横加干涉,支持达赖集团搞分裂我国活动;接收、供养所谓“民运”分子妄图颠覆我们社会主义制度;接收、供养李洪志等法轮功分子反对党的正确领导;特别是在台湾问题上始终阻挠我国的统一大业。

他们还公然炸毁我驻南斯拉夫大使馆,毫无道理地在我国边界进行侦察活动,并撞毁我国飞机。美国这一霸权主义行为激起了我国人民的极大愤慨,纷纷进行谴责,但是痛定思痛我们应当看到,我们的国防还不够强大,我们的军事技术还落后于人,我们的经济还不够雄厚,由此我们一定要全力发展经济来支援我们的国防建设。发展我们的军事技术,使我们的国防事业逐渐强大起来,只有这样才能不受人欺凌。

三、我国周边安全环境面临威胁与挑战,要求我们要经常进行国防教育。

我国地处亚洲东方,陆地边界线长达2。2万余公里,海岸线长达

1。8万公里。陆地与15个国家接壤,与8个国家的大陆架成200海里专属经济区相连,我国既是一个陆地型大国,也是一个海洋型大国,陆地面积960万平方公里,海洋面积300平方公里,疆域辽阔、美丽富饶,但这也对我们保卫边疆、建设边疆增加了困难。我国的经济实力与美国等发达国家相比还有很大差距,用于边防建设的资金还很有限,这就要求我们在精神上百倍警惕,在技术上苦练精兵,才能立于不败之地。

我们的周边地区一些固有的矛盾并没有完全解决,影响我国安全的因素依旧存在,我国周边安全仍然面临不同对象,不同程度的威胁,与一些国家还有领土、领海和海洋权益的争议,潜伏着诱发战争的因素;如我国的西沙群岛、钓鱼岛等的领土、领海争端仍没有解决;日美安保条约,给我国安全环境带来严重影响;台湾当局顽固坚持分裂、独立的立场,大力拓展所谓“生存空间”,从美国购进大批先进武器,妄图以武拒统,长期分裂;以美、日为首的一些国家企图用台湾问题牵制我国,祖国统一大业任重而道远。等等这些都应引起我们的高度关注和谨慎对待。和平环境需要居安思危,增强忧患意识提高国防观念,教育人们不能有丝毫的麻痹大意,才能保证国家的安全稳固。

四、国家的经济建设离不开强大的国防做保障

经济是一个国家生存的基础,也是评价一个国家综合实力的首要因素。然而,国家的经济建设离不开一个和平的发展环境,而强大的国防正是提供这一条件的保障。

当国家面临战争时刻,谁都不会忘记国防。但在和平环境下,尤其是经历了一个很长阶段和平时期后,人们却往往容易忽视国防建设,更容易忽视国防教育。我们的老前辈早就提出了“天下虽安,忘战必危”的警示名言。国防建设并不仅仅是为了直接投入战争,强大的国防同时还是有某种威慑力量,能够迫使敌国不敢轻举妄动,从而制止侵略战争爆发的作用。

所以,尽管我们长期处在和平环境中,战争一时在我国打不起来,但是这并不意味着我们可以放松国防建设和国防教育。对于一个民族来说,不怕贫困落后,就怕麻木不仁,武器装备虽然落后,但人的思想警惕性高、国防意识强,平时人人是生产者,战时个个是战斗员,这个民族就国魂永在,大有希望,就不会被别的民族所征服。

国防教育是一项庞大的社会教育工程,也是一门严谨的科学,必须动员全社会的力量,共同努力,才能把这一教育系统地、深入地、经常地开展下去。“位卑未敢忘忧国”。我们每个人无论职位高低,都有责任为国防事业做出自己的贡献。

[篇四:学习<国防教育法>心得体会]

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭 幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施<国防教育法>有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。<国防教育法>的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施<国防教育法>有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说<最后一课>里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施<国防教育法>有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育与海洋安全 篇五:《国防教育名言》

1、国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。

2、国防连着你我他,安宁维系千万家。

3、国防为我,我为国防。

4、国防要隘中天堑,寰宇称雄是此关。国防教育名言。——<山海关联>

5、国防装在心中,更加众志成城。

6、国家利益至上,人民安全第一。

7、国泰民安须思危,富国强兵防未然。

8、国兴我荣,国衰我耻。

9、家事国事天下事,国防建设是大事;边防海防空中防,十亿神州为国防。

10、居安思危常备不懈,共铸国防保我河山。

11、军中无戏言,国防无小事。国防教育名言

12、开展双拥共建,军地共谋发展。

13、练精兵常备不懈,扞国门召之即来。

14、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。

15、没有工业,16、没有国防转换能力的gdp就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的gdp。肥大不等于强大,重量不是力量。——戴旭

17、没有稳定的国防,就没有人民的安宁。

18、全党同心人民江山千秋固;举国合力华夏儿女系国防。

19、四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。——邓小平

20、提高全民国防意识,激发爱国主义热情。

21、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

22、我们还应该保持警惕,并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林

23、心系长城居安思危,情注国防与时俱进。

24、拥军就是拥长城,爱军就是爱国防。

25、增强国防观念,保卫美丽家园。

26、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

27、中国的国防投入在世界上相对较低,中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整,不会对任何国家构成威胁。——李肇星

28、中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。

29、壮大经济实力,国发达家富裕国家强大,世间哪个敢欺?加强国防建设,军心齐民心聚军民团结,天下谁人能敌。

30、关注全球贸易经,不忘多处枪炮声。

31、关注国防,就是关注共同的家园;建设国防,就是建设共同的家园。

32、公民当思天下事,国防强弱系安危。

33、常备不懈抓国防,与时俱进奔小康。

34、不忘历史屈辱,才能催人自强;筑就现代国防,才能和平发展。

35、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。

36、爱国拥军固我长城,双拥共建振兴中华。


国防教育与海洋安全相关热词搜索:海洋国防教育资料 国防安全教育手抄报

最新推荐成考报名

更多
1、“国防教育与海洋安全”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"国防教育与海洋安全" 地址:http://www.chinazhaokao.com/tuijian/360505.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!