说话做事的110条技巧(共7篇)

导读：　【第一篇】：说话做事的110条技巧!学会受益终身话做事的110条技巧！学会受益终身 txt 引导语：拥有一张会说话的嘴，就等于为自己赢得了一 ...

【第一篇】：说话做事的110条技巧!学会受益终身

话做事的110条技巧！学会受益终身.txt 

引导语：拥有一张会说话的嘴，就等于为自己赢得了一次成功的机会，就等于使自己拥有了 一个美好非凡的前程。而掌握说话的智慧就一定要选择好方法，年轻人必知的110条说话技 巧指点你在最恰当的时机，对最恰当的人，说出最恰当的话。 

1、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。 

2、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 

3、是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听还是有，是非天天有，看你怎么办？ 

4、如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。 

5、要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。 

6、虽然你讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少 了。 

7、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。 

8、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。 

9、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 

10、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 

11、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 

12、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。 

13、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 

14、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。 

15、每一种创伤，都是一种成熟。 

16、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 

17、狂妄的人有救，自卑的人没有救。 

18、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 

19、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子 你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。 

20、承认自己的伟大，就是认同自己的愚钝。多一种选择,多一个机会 

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21、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 

22、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 

23、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。 

24、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。 

25、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 

26、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬 他一口吗？ 

27、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 

28、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。 

29、多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！ 

30、恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。

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【第二篇】：处事方式与说话技巧

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【第三篇】：10个小技巧让你成为一个擅长说话的人

10个小技巧让你成为一个擅长说话的人 2012-8-21 12:15阅读(872).赞赞赞赞转载(94)分享(13)评论复制地址举报更多上一篇 |下一篇：十八个做人的硬道...






1.奇思妙语
机智风趣，谈吐幽默，灵感的火花常常在只字片语中迸发。不论走到哪儿，都能给那个地方带来笑声，带来愉快和欢乐。

2.转守为攻
心思细密，关键时刻能稳住阵脚，应变能力强，攻防之间都能做到随心所欲，任意切换，不拘一格。这种人还有一个令人羡慕的优点，他从来不做没有把握的事，凡事总是先求不败，再求胜机。》-

3.善于倾听
一个善于静静聆听别人谈话的人，他必定是一个富于思想，有缜密见识和品行、有谦虚柔和性格的人。这种人在人群中，最先也许不大被注意，但最后必定是最受人敬重的。因为他虚心，所以为每个人所喜欢；因为他善思，所以为每个人所信任。
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4.随机应变
头脑反应迅速，像一台高速运转的电子计算机，在一秒钟内能正确分析自己目前处境的优劣并设法找到为自己开脱的理由，巧妙应变。-

5.妙语反诘 扩展阅读《说话做事的110条技巧！学会受益终身》
不仅能说，而且会听，对对方所说的话能够抓住机会提出各种问题加以反击，令对方哑口无言，从而一举赢得论辩的胜利。-


6.说服力强
优秀而不可多得的外交型人才。对别人的思想、感觉、看法了解得非常清楚，谈别人的事如数家珍，能替人指点迷津，并能把那些和他不同的或相反的意见推倒移开，使谈话照着自己设计的方案和计划向前走。因此，这种人总是最后的赢家。比如我国三国时代的诸葛亮就是一位说服能手。扩展阅读《教你10步，让你更有说服力》-

7.谈吐幽默
富有幽默感的人不但愉快地做事，更能愉快地说话，走到哪儿，欢乐就散布到哪儿。这样的人难免有缺点，但由于有情趣，使人欢笑，使人快乐，人人都愿意与之相处。幽默型的人，他们很少遵从逻辑的法则，相反经常运用奇谈怪论，或类似诡辩的手法，使对方如坠五里雾中。打趣话、俏皮话、笑而不谑的话连续不断，使举座为之倾倒。这种才能特别发达的人，总是非常圆活、灵通的聪明人。有幽默感的人，是感觉敏锐的人，心理健康的人，也是笑颜常开的人，胸襟豁达的人。别人乐意与之交往、与之亲近、与之为友。-

8.滑稽搞笑
总能以一种调侃的方式，随心所欲地对一个问题进行自由自在的解释，硬将两个毫不沾边的东西粘连在一起，以造成一种不和谐、不合情理、出人意料的效果，从而在这种因果关系的错位和情感与逻辑的矛盾之中，产生出搞笑的艺术。-

9.旁敲侧击
和人打交道

【第四篇】：人生必学!35种得体说话方式

导语：如果一个人说话啰啰嗦嗦不分场合，你会发现周围的人都很烦他；如果一个人很会说话，你会发现身边的人都很喜欢他。究竟怎样说话才算得体？马上就告诉你。

赞美时，你该说„„

1.赞美行为而非个人。

举例来说，如果对方是厨师，千万不要说：「你真是了不起的厨师。」他心里知道有更多厨师比他还优秀。但如果你告诉他，你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭，这就是非常高明的恭维。

2.透过第三者表达赞美。

如果对方是经由他人间接听到你的称赞，比你直接告诉本人更多了一份惊喜。相反地，如果是批评对方，千万不要透过第三者告诉当事人，避免加油添醋。扩展阅读《一个人怎样才能会说话，好办事？ 》

3.客套话也要说得恰到好处。

客气话是表示你的恭敬和感激，所以要适可而止。有人替你做了一点点小事，你只要说「谢谢。」、「对不起，这件事麻烦你了。」至于「才疏学浅，请阁下多多指教。」这种缺乏感情的客套话，就可以免了。

4.面对别人的称赞，说声谢谢就好。

一般人被称赞时，多半会回答「还好！」或是以笑容带过。与其这样，不如坦率接受并直接跟对方说谢谢。有时候对方称赞我们的服饰或某样东西，如果你说：「这只是便宜货！」反而会让对方尴尬。

【第五篇】：职场礼仪

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【第六篇】：电气常用数据运算口诀

已知变压器容量，求其各电压等级侧额定电流

口诀 a ：

容量除以电压值，其商乘六除以十。

说明：适用于任何电压等级。

在日常工作中，有些电工只涉及一两种电压等级的变压器额定电流的计算。将以上口诀简化，则可推导出计算各电压等级侧额定电流的口诀：

容量系数相乘求。

已知变压器容量，速算其一、二次保护熔断体（俗称保险丝）的电流值。

口诀 b ：

配变高压熔断体，容量电压相比求。

配变低压熔断体，容量乘9除以5。

说明：

正确选用熔断体对变压器的安全运行关系极大。当仅用熔断器作变压器高、低压侧保护时，熔体的正确选用更为重要。这是电工经常碰到和要解决的问题。

已知三相电动机容量，求其额定电流

口诀 c：容量除以千伏数，商乘系数点七六。

说明：

（1）口诀适用于任何电压等级的三相电动机额定电流计算。由公式及口诀均可说明容量相同的电压等级不同的电动机的额定电流是不相同的，即电压千伏数不一样，去除以相同的容量，所得“商数”显然不相同，不相同的商数去乘相同的系数0.76，所得的电流值也不相同。若把以上口诀叫做通用口诀，则可推导出计算220、380、660、3.6kV电压等级电动机的额定电流专用计算口诀，用专用计算口诀计算某台三相电动机额定电流时，容量千瓦与电流安培关系直接倍数化，省去了容量除以千伏数，商数再乘系数0.76。

三相二百二电机，千瓦三点五安培。

常用三百八电机，一个千瓦两安培。

低压六百六电机，千瓦一点二安培。

高压三千伏电机，四个千瓦一安培。

高压六千伏电机，八个千瓦一安培。

（2）口诀c 使用时，容量单位为kW，电压单位为kV，电流单位为A，此点一定要注意。

（3）口诀c 中系数0.76是考虑电动机功率因数和效率等计算而得的综合值。功率因数为0.85，效率不0.9，此两个数值比较适用于几十千瓦以上的电动机，对常用的10kW以下电动机则显得大些。这就得使用口诀c计算出的电动机额定电流与电动机铭牌上标注的数值有误差，此误差对10kW以下电动机按额定电流先开关、接触器、导线等影响很小。

（4）运用口诀计算技巧。用口诀计算常用380V电动机额定电流时，先用电动机配接电源电压0.38kV数去除0.76、商数2去乘容量（kW）数。若遇容量较大的6kV电动机，容量kW数又恰是6kV数的倍数，则容量除以千伏数，商数乘以0.76系数。

（5）误差。由口诀c 中系数0.76是取电动机功率因数为0.85、效率为0.9而算得，这样计算不同功率因数、效率的电动机额定电流就存在误差。由口诀c 推导出的5个专用口诀，容量（kW）与电流（A）的倍数，则是各电压等级（kV）数除去0.76系数的商。专用口诀简便易心算，但应注意其误差会增大。一般千瓦数较大的，算得的电流比铭牌上的略大些；而千瓦数较小的，算得的电流则比铭牌上的略小些。对此，在计算电流时，当电流达十多安或几十安时，则不必算到小数点以后。可以四舍而五不入，只取整数，这样既简单又不影响实用。对于较小的电流也只要算到一位小数即可。

*测知电流求容量

【第七篇】：学会自学 终身受益

会自学 终身受益

潘伊

摘要：未来学家认为，将来的“文盲”不再是目不识丁的人，而是一些没有学会学习方法、不会自己钻研问题、没有预见力的人。正因为如此，我们强调一定要让学生“学会如何学习”，也只有学会自学，才能终身受益。新课程倡导建立具有“主动参与、乐于探究、交流与合作”特征的学习方式，其实质就是让学生学会学习，帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展的动力。为此，本文试图通过“引发学生学习兴趣”、“教给学生学习方法”，从教师引导的侧面展开论述，主要讨论教师在中学数学教学中的引导方法与措 施。旨在让学生“学会学习”，为学生的“终身学习”奠定基础。

关键词：自学 引导 受益

一、初中生“自学能力”的发展现状

关于初中学生“自学能力“的发展状况，国内的研究还不多。但为了有效培养初中学 生的“自学能力”必须对他们“自学能力”的发展现状有所了解。据国内仅有的一些研究资料表明，初中学生“自学能力”，的发展状况令人担忧，主要表现在以下三个方面：一是初中学生“自学能力”随年级的升高而升高。确切地说，初二优于初一，初三优于初二；不同年级的学生发展的水平不同，初一到初二阶段发展较缓慢，初二到初三发展阶段相对加快。二是各种“自学能力”的发展不平衡。在初中学生“自学能力”的各个分支中，做笔记的能力发展最差，阅读理解能力发展次之，而记忆应试能力发展最好，这主要是受片面追求升学率的的影响。三是初中学生“自学能力”整体发展水平不高。除记忆应试能力外，其它能力的发展都有不尽人意之处。

以上情况表明，初中学生“自学能力”的结构模式还没有很好形成，它有待于我们每一位教育工作者进一步深入研究。

二、让学生“学会自学”的现实意义

在知识经济时代，知识的发展具有两大趋势：一是突破，二是融合。由此而产生的新知识可谓日新月异。据权威人士预测：“未来30年人类的科技知识总量将在现有的基础上增长100倍。”一个人从幼儿园到大学本科毕业，在校学习的知识仅占一生中所需知识的10%左右，大量的所需知识还要靠走出校园的不断学习中获取。因此，学校教育如果只停留在给学生灌输现成知识的阶段，如果还坚持不遗余力地鼓励学生将前人留下的文化遗产尽可能多地储存进大脑，如果还仅止于要求学生掌握教材里的知识，理解它、记住它，并通过很苦很累的题海战术来熟悉它，那么，我们现在的学生就无法适应新知识迅猛增长的经济时代的要求。因为，知识总量是无限的，而一个学生在校学习的知识是有限的，人

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