创新的例子

导读：　创新的例子篇一《创新事例》 创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾 ...

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创新的例子篇一
《创新事例》

创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础„„因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听

创新的例子篇二
《创新故事集锦》

在科技飞速发展的时代里

小小故事会

创新的故事

故事一：鬼谷子与创新思维
相传中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子，在教学中极 相传中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子， 善于培养学生的创新思维。其方法别具一格。有一天， 善于培养学生的创新思维。其方法别具一格。有一天，鬼 谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩上山砍柴， 谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩上山砍柴，要求 木柴无烟，百担有余” 并限期10天内完成。 10天内完成 “木柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加 思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后， 思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些 榆木放到一个大肚子小门的窑洞里，烧成木炭，然后用一 榆木放到一个大肚子小门的窑洞里，烧成木炭， 根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞。 根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞。意 为百（ 担有余（ ）。10天后， 10天后 为百（柏）担有余（榆）。10天后，鬼谷子先在洞中点燃 庞涓的木柴，火势虽旺，但浓烟滚滚。 庞涓的木柴，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃 孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。 孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。

故事二：也是“买一赠一”
美国宣传奇才哈利十五六岁时，在一家马戏团做童工， 美国宣传奇才哈利十五六岁时，在一家马戏团做童工，负 责在马戏场内叫卖小食品。但每次看的人不多， 责在马戏场内叫卖小食品。但每次看的人不多，买东西吃 的人更少，尤其是饮料。 的人更少，尤其是饮料。 有一天，哈利的脑瓜里诞生了一个想法： 有一天，哈利的脑瓜里诞生了一个想法：向每一个买 票的人赠送一包花生，借以吸引观众。 票的人赠送一包花生，借以吸引观众。老板不同意这个 荒唐的想法” 哈利用自己微薄的工资作担保， “荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工资作担保，恳求老 板让他试一试。于是，马戏团演出场地外就多了一个声音： 板让他试一试。于是，马戏团演出场地外就多了一个声音： 来看马戏，买一张票送一包好吃的花生!” !”在哈利不停 “来看马戏，买一张票送一包好吃的花生!”在哈利不停 地叫喊声中，观众比往常多了几倍。 地叫喊声中，观众比往常多了几倍。 观众们进场后，小哈利就开始叫卖起饮料。 观众们进场后，小哈利就开始叫卖起饮料。而绝大多 数观众在吃完花生后觉得口干时都会买上一杯， 数观众在吃完花生后觉得口干时都会买上一杯，一场马戏 下来，营业额比以

创新的例子篇三
《创新思维实例》

1 美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，前十○

年每年的营业增长率为10~20％，不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来。董事部对此感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。会议中，有一名年轻经理建议将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上采纳了他的建议并下令更换新的包装，这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32％。

这例子运用了拐个弯想中的间接中的创新思维方法。因为为了提高销售量一般都是通过投资大量资金做广告或者搞促销活动的做法来实现，而例子中的则是通过扩大牙膏开口不知不觉中增大消费者对牙膏的用量，从而间接的达到代价更小效率更高地提高营业额的目的。 或跳出框框想中的审视传统，传统的做法是通过投资大量资金做广告或者搞促销活动的做法来实现，这样做既劳神费力又费钱。

2在日本东京，有一家专卖手帕的“夫妻老店”，由于超级市场的手帕品种多，花色新，○

他们竞争不赢，生意日趋清淡，一天丈夫坐在小店里漠然地注视着过往行人，忽然灵感飞来，“手帕上可以印花、印鸟、印水，为什么不能印上导游图呢？一物二用，一定会受游客们的青睐！”于是，这对老夫妻立即向厂家订制一批印有东京交通图及有关风景区导游的手帕，并且广为宣传。这个点子果然灵验，销路大开。

这个例子运用了跳出框框想中的审视传统，传统的做法是在手帕上印花、印鸟、印水，但是市场竞争激烈已经没有市场前景可言了，在手帕上印导游图，这样的手帕游客见了首先是感觉新奇,进而考虑到手帕的使用价值和保存纪念价值,购买力必定很高.

3在美国，最初上市的可口可乐是一种健脑药，能消除疲乏，振奋精神。作为一种健○

脑汁，上市后销量一直不大。有一天，一个患头痛的人来到药店内，要求店员当场给他冲配一杯可口可乐。这个店员在冲配时，由于粗心慌张，他没有按规定倒进自来水，而是随手倒入了错拿过来的苏打水。那位头痛病人喝了几口，竟连声高呼：“妙！妙！妙！这味道太妙了！真是妙不可言！”这让潘伯顿意识到，这样的可口可乐将有可能成为一种大受欢迎的饮料。后来，潘伯顿对可口可乐的配方作了一番调整，将它作为一种“芳醇可口、益气提神”的饮料推向市场，并广为宣传。此后可口可乐便在美国逐渐风行起来。

在这一思维过程中运用了抓住机遇想中歪打正着创新思维方法。可口可乐的由健脑药水到提神饮料的转变，并非按预定的目的，有计划有步骤地经过不断探索、试制才得以实现的，而是始于采取了错误的做法，；却导致了意外的好效果，。这“誉满全球”的可口可乐，是一次机遇中的“歪打正着”的产物。

4英国有个叫吉姆的小职员，成天坐在办公室里抄写东西，常常累得腰酸背痛。他消○

创新的例子篇四
《创新名人事例。。。。》

关于创新的故事（二）(2011-02-13 22:46:35)转载▼标签： 服务列文胡克阿姆斯特丹显微镜磨制文化 分类： 其他新知

天才就是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。

------------爱迪生

创新和发明永远都是一家，每一个发明家身上都带着创新的精神。而仅仅是创造一个新的事物，而不能将其的价值发挥出来，并不算真正的创新。

（注：列文胡克=列文虎克）

从显微镜的发明人列文胡克的故事里，来看看创新背后的很多元素吧。

列文胡克是是一位没有受到正式高等教育的英国皇家学会成员。早年年轻的列文胡克，是一位看门人。看门的工作相对轻松，时间充裕，并且能够经常遇到形形色色的人。有一天，列文胡克从一个朋友口中听说，在欧洲重镇阿姆斯特丹的眼镜店里，会出售一种名为放大镜的东西，可以让原本看不清楚的小东西变大，变得可以看清楚。

创新的例子篇五
《创新小故事》

金冠之谜

赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声很着―尤里卡‖， ―尤里卡‖（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。

剃须刀

1828年谢菲尔德制成一边有保护的刀片，这是安全刀片的前身。

1895年，美国一位推销员吉列偶遇发明家佩因特·佩因特希望赚大钱，想发明一种从从都需要而且一次性使用的东西。

一天，吉列刮胡子，发现剃刀的刀片正适合这种构想。他设计出种安全剃刀夹持柄，但找不到能制成薄刀片的厂家。到1901年，他遇见机械师卡森，才解决了技术问题，使锄形刀架与双刃可换刀片合成一体，并申请了专利。

早在1900年，电动剃须刀已在美国获得专利，但第一种适于商业制造的电动剃须刀是由美国退役陆军上校希克设计，并于1928年获得专利的。

镜 子

我们的祖先早在2000多年以前就制出了精美的―透光镜‖。14世纪初，威尼斯人用锡箔和水银涂在玻璃背面制镜，照起来很清楚。15世纪纽伦堡制成凸透镜，是制玻璃时在内部涂上一层汞剂而成。

创新的例子篇六
《创新的事例》

一、叩诊法诞生

18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水？积了多少？一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬吃酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的 声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢？他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。

二、一孔值万金

美国一家制糖公司，每次向南美洲运方糖时都因方糖受潮而遭受巨大的损失。结果有人考虑，既然方糖如此用蜡密封还会受潮，不如用小针戳一个小孔使之通风，经实验，果然取得意想不到的效果，他申请了专利。据媒体报道，该专利的转让费高达100万美元。

在海战中常用的鱼雷，最初是由亚得里亚海沿岸的一个工程公司的英国经理怀特黑德于

1866年发明的。在1914—1918年期间，处于发展中期的德国传统鱼雷，共击沉总吨位达1200

万吨的协约国商船，险些为德国赢得海战的胜利。当时美国的鱼雷速度不高，德国军舰发现

后只需改变航向就能避开，因而命中率极低，想不出改进的方法。

他们去找爱迪生，爱迪生既未做任何调查也未

经任何计算，立即提出一种意想不到的办

法，要研究人员做一块鱼雷那么大的肥皂，由军舰在海中拖行若干天，由于水的阻力作用，

使肥皂变成了流线形，再按肥皂的形状建造鱼雷，果然收到奇效。爱迪生所用的思维方法就

是直觉思维。

伴生联想创新——月球仪的诞生

创新的例子篇七
《创新案例》

专业技术人员创新案例 辅导
李玉明

目录
• • • • • 一、提高专业技术人员创新能力的重要意义 二、创新的基本知识 三、创新思维与创新技法 四、教育创新 五、创新案例感悟

感受一下---创新在你身边 感受一下 创新在你身边

• 上世纪创新产品对人类的影响 • 1901年：手动式刀片剃须刀，拯救了世界男人 年 手动式刀片剃须刀， • 1903年：飞机，改变人类的空间距离，节省路途中 年 飞机，改变人类的空间距离， 的时间 • 1921年：夏奈尔 号香水，将女性的高贵气质推到 号香水， 年 夏奈尔5号香水 最高峰，引出“女人化妆桌上的不可缺少的珍品” 最高峰，引出“女人化妆桌上的不可缺少的珍品” • 1927年：汉堡包： 年 汉堡包： • 1931年：干电池；随身带方便 年 干电池； • 1938年：速溶咖啡 它对人类的改变不在于它的味道 年 速溶咖啡:它对人类的改变不在于它的味道 ,而在于它的方便 在于随时随地都能喝 而在于它的方便,在于随时随地都能喝 而在于它的方便 • 1943年：计算机 年 • 1944年：电冰箱 年

• • • • • • • • •

1950：复印机 ： 1952：家用洗衣机 ： 1953：电视机 ： 1958：信用卡 ：信用卡1961：纸尿布，用完扔 ：纸尿布， 1971：碗面：三分钟即得食用 ：碗面： 1976：录象机 ： 1986：微波炉 ： 1989；移动电话 ； 1993：微软视窗，使电脑操作界面复杂化变为更 ：微软视窗， 加简单 • 1995；DVD ； • 1996：互联网 ： • 2000：数字电视 ：

测试一下

1笔画出4条直线过如图的9个点，不 笔画出4条直线过如图的9个点， 允许倒退、重复、 允许倒退、重复、重叠和中断 · · · · · · · · ·

如左图16根火柴构成了5 如左图16根火柴构成了5个 16根火柴构成了 正方形，如何移动2 正方形，如何移动2根火柴使 16根火柴构成 根火柴构成4 16根火柴构成4个同样大小的 正方形？ 正方形？

一、提高专业技术人员创新能力的重要意义

每万人中研究人员数量
美国 日本

46.5人 人
中国 9.3人 人
英国

64.2人 人

法国

30人 人

32.6

论文引用影响率（ 论文引用影响率（RCI） ）
美国 日本

1.47
中国 0.58
英国

0.91

德国

1.36

1.21

中国是人才大国， 中国是人才大国，但远不是人才强国

专业技术人才创新能力建设案例” 1、“专业技术人才创新能力建设案例”课题是人力 资源和社会保障部与中国科学院联合设立的， 资源和社会保障部与中国科学院联合设立的 ， 旨 在提高专业技术人员的素质和创新能力。 在提高专业技术人员的素质和创新能力。 2、创新是党的十六大伟大号召 江泽民同志在党的十六大政治报告中的第二部 分用了25分钟全面

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