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孔文举年十岁

2015-09-21 10:42:36 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 孔文举年十岁篇一《孔文举年十岁》孔文举年十岁,随父到洛。 时李元礼有盛名,为司隶校 尉。孔融十岁的时候,随父亲到洛 阳。当时李元礼 ...

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孔文举年十岁篇一
《孔文举年十岁》

孔文举年十岁,随父到洛。 时李元礼有盛名,为司隶校 尉。
孔融十岁的时候,随父亲到洛 阳。当时李元礼名气很大,是 一个司隶校尉。

诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃 通。文举至门,谓吏曰:“我是李 府君亲。”既通,前坐。


到他家去做客的人,都是那些才华出众、 有清高称誉的人以及自己的亲戚。孔融 到了他家门前,对下边的人说:“我是 李府君的亲戚。”下边的人通报上去后, 和主人一起坐下来。

元礼问曰:“君与仆有何亲?”对 曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有 师资之尊,是仆与君奕世为通好 也。”


李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?” 孔融回答说:“过去我的祖先仲尼(指 孔子,即孔丘,字仲尼)和您祖先伯阳 (指老子,即李耳,又称老聃,字伯阳) 有师徒之称,所以我和您是世世代代友 好往来的亲戚关系。”

元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈 韪后至,人以其语语之,韪(wěi)曰: “小时了了(liǎo),大未必佳。”
李元礼和他的那些宾客没有一个不对他的 话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到, 别人就把孔融说的话告诉给他听,陈韪 说:“小的时候很聪明,长大了未必很 有才华。”

文举曰:“想君小时,必当了了。”韪 大蹙



孔融听后说:“我猜想您小的时候一定 很聪明吧。” 陈韪就非常尴尬。

人物形象分析
短文着重描写人物之间的对话,用孔 文举与李元礼的对话及孔文举与陈韪的 对话,突出主人公孔文举小时才思敏捷、 智慧过人、善于辞令。




孔文举年十岁篇二
《孔文举年十岁》

孔文举年十岁 原文:孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。

译文:孔文举十岁的时候,随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大,是一个司隶校尉。到他家去做客的人,都是那些才华出众、有清高称誉的人以及自己的亲戚。孔文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”通报后,和主人一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”孔文举回答说:“过去我的祖先仲尼(指孔子,即孔丘,字仲尼)和您祖先伯阳(指老子,即李耳,又称老聃,字伯阳)有师徒之称,所以我和您是世世代代友好往来的亲戚关系。李元礼和他的那些宾客没有一个不对他的话感到惊奇的。

注释:1.孔文举:孔融,孔子的二十世孙2.诣:前往;到3.通:通报4.随:跟随5.为:担任6.谓:告诉7.诣:前往,到„„去8.踧踖:局促不安的样子9.洛:洛阳10.前:前往11.是:所以12.奇:对„„感到惊奇13.语:告诉14.奕世:几代15.中表亲戚:古代称父亲的姊妹(姑母)的儿子为外兄弟,称母亲的兄弟(舅父)的儿子内兄弟,外为表,内为中,合称‘中表’兄弟。后称同姑母、舅父、姨母的子女之间的亲戚关系为‘中表’

终身食鱼

原文:昔者,有馈①鱼于郑相者,郑相不受。或②谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以③嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄④,无以食鱼;不受得禄,终身食鱼。”时人俱赞郑相。

译文:从前有人赠送鱼给郑国的宰相,郑国的宰相没有接受.有人问郑国的宰相,说:"你平时爱好吃鱼,什么原因不接受赠送的鱼呢?"郑国的宰相回答说: "因为我喜欢鱼,所以不接受鱼。如果接受别人送来的鱼会使自己失去官职,没有俸禄也就无鱼可吃。不接受,则可清廉,保官职,可一辈子有鱼吃。"当时的人都赞扬郑国的宰相。

注释:1.馈:赠送。 2.或:有人。 3.以:因为。 4.禄:封建时代官吏的薪水。

5.对:相对 6.故:所以 7禄:官职

1

孔文举年十岁篇三
《七年级语文《世说新语》两则检测卷及答案》

《〈世说新语〉两则》检测卷 姓名 成绩

(40分钟内独立完成,然后再对照答案订正,并在成绩一栏写上所得分数)

一、语言积累

1.给下面加点的字注音。(5分) 柳絮.( xù ) 差.可拟.( chà )(nǐ) 雪骤.( zhîu ) 尊君在不.

(fǒu ) 2.请解释下列加点词的含义。(15分) 寒雪日内集..(家庭聚会 ) 俄而..(不久、一会儿) 雪骤.( 急,紧密 )公欣然..( 高兴的样子 )曰 撒盐空中差.(差不多)可拟.( 相比 )未若..( 不如,比不上 )柳絮因.风起( 凭借 ) 期日中...( 约定 )( 正午时分 ) 太丘舍去..( 丢下,舍弃 )( 离开 )相委.而去( 放弃,丢下 ) 下车引.之( 拉 ) 元方入门不顾.( 回头看 ) 3.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分) (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” (2)未若柳絮因风起。

不如比作柳絮凭借着春风漫天飞舞。

(3)元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。“

元方说:“您与我父亲约定正午时分一起出行,正午不到,就是不讲信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”

4.请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。(不少于四个)(4分)

如:去:古义“离开”,今义“前往”;顾:古义“回头看”,今义“顾及”、“理睬”;儿女:古义为“子侄辈”,今义为“儿子女儿”;文义:古义为“诗文”,今义为“文章的意思”;委:古义为“舍弃”,今义为“委托”

5.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?(3分) 营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛。

6.你认为“未若柳絮因风起”这个比喻好在哪里?(3分)

这句话的意思是说“不如比作柳絮凭借着春风漫天飞舞。”这句话运用了比喻的修辞方法,把雪花比作随风漫天飘舞的柳絮,生动形象地表现出了雪花纷纷扬扬下落时的形态和动态,既形似又神似,体现了雪花的意韵之美。所以这个比喻运用得非常好。 二、阅读感悟

阅读下面的文言文,完成7——14题。

(一)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 7.解释下列加点词语在文中的意思。(4分) (1)与友期.行( 约定 ) (2)去.后乃至( 离开 ) (3)相委.而去( 丢下,舍弃 ) (4)下车引.之( 拉 ) 8.仿照例句,补出下列句子中缺省的部分。(6分) 例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。 ①太丘舍去,( 太丘 )去后( 友 )乃至。 ②( 家君 )待君久不至,( 家君 )已去。 ③( 君 )日中不至,则是无信;( 君 )对子骂父,则是无礼。 9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) 约定正午时分(一起出行),(君)过了正午时分没有来到。 友人惭愧了,下了车去拉元方的手,元方头也不回地进了家门。

10.通过本文可知元方是怎样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(5分)

元方是一个懂礼识义、刚直不阿、聪明机智的孩子。我认为元方“入门不顾”不失礼。因为客人无礼在先是事实,元方年仅七岁,懂得指出客人的不对,维护父亲的尊严,已属不易,不应对其要求过高。

(二)

孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚①

乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼

与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世②

为通好也。”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其

语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧躇③

。 【注释】:①中表亲戚:有堂表关系的亲戚。②奕世:几代。③踧躇(cùjí):不安的样子。 11.下面句子中加点字的解释不正确的一项是( D )(3分) A.随父到洛.(洛阳) B.为.司隶校尉(担任) C.既.通,前坐(„„以后) D.君与仆.有何亲(仆人)(仆:我,古人的谦称) 12.对下面加点的名词理解不正确的一项是( D )(3分) A.孔文举...年十岁(孔融,孔子二十世孙) B.先君仲尼..(即孔子,孔子名丘,字仲尼) C.君先人伯阳..

(即老子,老子又名李耳) D.太中大夫....陈韪(是皇宫里的御用医生)(太中大夫:朝庭中的文职官员) 13.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分) ①是仆与君奕世为通好也。 所以我和你是世代交好啊。 ②人以其语语之。

人们把孔文举的话对他说了一遍。

孔文举年十岁篇四
《【2010年高考古文训练30则及答案】》

2010年高考古文训练30则及答案

一、二人并走

(前秦符融为冀州牧)有者姥逼劫于路,喝贼,路人为逐擒之。①贼反诬路人,时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。 融见而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。”既而还入、融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬人乎?”贼遂服罪。②盖以贼若善走,必不被捻,故知不善走者贼也。 (《晋书·符融传》)

1、______________________________ 2、________________________________________

二、卧薪尝胆

勾践之围会稽也,嚼然叹曰:“各终于此乎?”种曰:“汤系夏台,文王囚麦里,晋重斗奔翟,齐小白奔苦,其卒王霸。①由是观之,何速不为福乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“②女志会稽之耻邪?”身白操作,夫人自织,③食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚宾客,赃贫吊死,与百姓同其劳。 1、_________________ 2、__________________ 3、_______________

三、孟子少时(汉 韩婴《韩诗外传》) 孟子少时,东家杀猪,孟子问其母曰: “东家杀猪何为?”①母曰“欲唆汝。”其母自悔而

孔文举年十岁篇五
《六年级文言文背诵十篇》

班级 姓名 家长签字

六年级文言文背诵十篇

(一)小时了了

孔文举年十岁,随父到洛,时李元礼有盛名,为司隶校尉,诣门者皆俊才、清称①及中表②亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君③亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆④有何亲?”对曰:“昔先君仲尼⑤与君先人伯阳⑥有师资之尊⑦,是,仆与君奕世⑧为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪(wěi)后至,人以其语语(yù)之。韪曰:“小时了了⑨,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑩

[注:①清称:有清高的名称。②中表,古代父亲姐妹的儿女为外表,母亲兄弟姐妹的儿女为内表,合称中表。③府君,李元礼曾任渔阳太守,故称“府君。”④仆,对自己的谦称。⑤仲尼,孔子的字。⑥伯阳,即老子,姓李。⑦师资之尊,指礼尊对方为师的敬意。相传孔子曾问礼于老子。⑧奕(yì)世,累世。⑨了了,聪明、懂事。⑩踧踖(cùjí),恭敬而不安的样子。] 译文

孔融十岁的时候,随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是那些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”孔融回答说:“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔融说的话告诉给他听,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必很有才华。”孔融听后说:“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了感到非常不安。

1.判断画线词语解释的正误。

A.诣门者——登门拜访的人( )

B.乃通——(看门人)才肯通报( )

2.“人以其语语之”句中,“其”指代( ),“之”指代( ),第一个“语”是( )词性,第二个“语”是( )词性。

3.结尾处陈韪为什么“大踧踖”?

孙权劝学《资治通鉴》

(二)孙权谕吕蒙读书

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士①邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略②,非复吴下阿蒙③!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

[注:博士:古代学官名。②才略:才干见识。③吴下:指长江下游南岸一带。阿蒙:吕蒙。]

【译文】

当初,孙权对吕蒙说:"您现在担任要职,不可以不学习!吕蒙以军中事务繁多为借口推辞了.孙权说:"我

孔文举年十岁篇六
《六年级文言文背诵十篇》

班级 姓名 家长签字

六年级文言文背诵十篇

(一)小时了了

孔文举年十岁,随父到洛,时李元礼有盛名,为司隶校尉,诣门者皆俊才、清称①及中表②亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君③亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆④有何亲?”对曰:“昔先君仲尼⑤与君先人伯阳⑥有师资之尊⑦,是,仆与君奕世⑧为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪(wěi)后至,人以其语语(yù)之。韪曰:“小时了了⑨,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑩

[注:①清称:有清高的名称。②中表,古代父亲姐妹的儿女为外表,母亲兄弟姐妹的儿女为内表,合称中表。③府君,李元礼曾任渔阳太守,故称“府君。”④仆,对自己的谦称。⑤仲尼,孔子的字。⑥伯阳,即老子,姓李。⑦师资之尊,指礼尊对方为师的敬意。相传孔子曾问礼于老子。⑧奕(yì)世,累世。⑨了了,聪明、懂事。⑩踧踖(cùjí),恭敬而不安的样子。]

1.判断画线词语解释的正误。

A.诣门者——登门拜访的人( )

B.乃通——(看门人)才肯通报( )

2.“人以其语语之”句中,“其”指代( ),“之”指代( ),第一个“语”是( )词性,第二个“语”是( )词性。

3.结尾处陈韪为什么“大踧踖”?

(二)孙权谕吕蒙读书

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士①邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略②,非复吴下阿蒙③!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

[注:博士:古代学官名。②才略:才干见识。③吴下:指长江下游南岸一带。阿蒙:吕蒙。]

1.对下列词语解释,有误的一项是( )

A.卿今当涂掌事 当涂:即当途,当权之意。

B.蒙辞以军中多务 辞:借故推托。

C.治经为博士 治:研究。

D.孰若孤 孰:谁,哪个。

E.刮目相待刮:擦。待:等待。

2.对下面句子翻译正确的一项是( )

但当涉猎

A.但是应当仔细地阅读

B.只是应当仔细地阅读

C.但是应当粗略地阅读

D.只是应当粗略地阅读

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