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广播电视新闻学就业方向2016

2016-07-18 09:13:19 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 广播电视新闻学就业方向2016(共5篇)2016考研专业介绍:广播电视新闻学2016考研专业介绍:广播电视新闻学2016考研专业介绍:广播电视新闻学一、专业介绍广播电视新闻学专业是新闻传播学的二级学科之一。广播电视新闻学以广播电视新闻传播活动为研究对象,以广播电视新闻事业客观规律为研究内容。1、研究方向01广播电视史02外国广播电视03电...

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2016考研专业介绍:广播电视新闻学
广播电视新闻学就业方向2016 第一篇

2016考研专业介绍:广播电视新闻学

2016考研专业介绍:广播电视新闻学

一、专业介绍

广播电视新闻学专业是新闻传播学的二级学科之一。广播电视新闻学以广播电视新闻传播活动为研究对象,以广播电视新闻事业客观规律为研究内容。

1、研究方向

01广播电视史

02外国广播电视

03电视新闻

04纪录片

05新闻摄影

06新媒体策划与制作

07电视理论

08广播理论

09广播节目

10广播经营

(注:各大院校的研究方向略有不同,以中国传媒大学为例)

2、培养目标

培养德、智、体全面发展,具有创新意识和团队精神的广播电视新闻领域高层次的专门人才。系统掌握本专业的基础理论和专门知识,得到相应的科研训练,较熟练地掌握一门外国语,能综合运用本专业的基础理论和专门知识,在广电新闻领域独立进行专题研究或从事实践工作。具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。

3、研究生入学考试科目

①101政治

②201英、202俄、203日选一

③707新闻学基础

④811综合考试[新闻传播学]

(注:以上以中国传媒大学为例,各院校在考试科目中也有所不同)

二、推荐院校

广播电视新闻学专业硕士全国较强的招生单位有:中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学等。

三、就业前景

广播电视新闻学专业的就业竞争很激烈,就业前景比较好。

(1)可从事研究工作【广播电视新闻学就业方向2016】

电视新闻研究不但具有现实意义,而且具有非常的历史意义及广阔的研究前景,今后将在继承新闻学的基础上,进一步拓展电视新闻研究的深度和广度。尤其在那些发达的城市,需要很多此专业的工作人员.

(2)就业前景良好

中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

(3)人才众多导致竞争激烈

水涨船高。在信息经济飞速发展的21世纪,即时通讯时代电视媒介所提供的信息,不仅可以更快地传播,而且受众比任何时候都多。同时,研究电视新闻报道的规则及方法,能够不断地促动实践的发展,对于中国电视新闻的进一步拓展具有重要现实意义,所以学习此专业的人也越来越多,相继出现的就业激烈程度增加。

四、就业方向【广播电视新闻学就业方向2016】

主要就业去向:各省、市报社、电台、电视台、杂志社、出版社、广告公司、网站及各级党政机关、企事业单位的行政领导机关及文化宣传部门。之外,还可以向多方向发展 ,比如说记者,编辑,文案策划,广告设计,摄影,主持人,还可以考教师资格证当老师等。

五、可供调剂的专业

新闻学、传播学

凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;

信念:让每个学员都有好最好的归宿;

使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;

激情:永不言弃,乐观向上;

敬业:以专业的态度做非凡的事业;

服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多

学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

2016考研 广播电视新闻学专业介绍
广播电视新闻学就业方向2016 第二篇

【广播电视新闻学就业方向2016】

专业介绍

本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

知识能力

1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;

2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力;

3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力;

4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;

5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。

主干课程

主干学科:新闻传播学

主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、播音主持艺术等。

主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等,一般安排30周。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

相近专业:新闻学 广播电视新闻学广告学编辑出版学传播学媒体创意广播电视编导国际文化交流

在职研究生

培养目标

随着科学技术的发展,受众群体的偏好趋向于多样化,传统意义上的广播电视的范畴逐渐融入了互联网媒体,移动媒体等,各大媒体之间竞争日趋激烈,通过掌握与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,专注于培养广播电视行业、国家各级管理部门、各大网络视频媒体公司、移动媒体公司等所亟需的高素质复合型人才。

开设方向

电视策划与创作方向、广播电视编导方向

就业前景

中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然面对着互联网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头,广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。所以受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将在媒体行业大受欢迎。

就目前来看,我国的广播电视新闻行业还存在着一些弊病,比如模式化倾向太重、一些从业者缺乏职业道德、假新闻屡禁不止……这些不利于行业发展的现象之所以会发生与人才的缺失息息相关,所以我国在大力培养专业性、道德性并存的复合型人才,从而为新闻行业注入新的血液。 复习技巧

基础要牢固

广播电视新闻学,从表面上看,这个专业就是将新闻学分成为很多方向,广播电视新闻学只是其中的一个分支。其实广播电视新闻学是以新闻学为基础的,因此考生在复习时一定要对新闻学要有所掌握,并在此基础上复习电视方面的专业知识。这样一结合,就能够从整体上把握广播电视新闻学的知识点了。

学会融会贯通

考生在复习过程中只在意对知识点的掌握,其实一个好的复习方法,并不只是对基本知识点的掌握,是要在掌握基本知识点之后,学会融会贯通,举一反三,这样才能够在考试时应对各种不同的题型。比如说我们在复习时,可以将新闻学、传播学、广播电视新闻学进行比较复习,它们是互相联系的,因此对复习是很有帮助的,只要考生用心就能够将知识点进行总结归纳,对它们几个进行对比复习,这样的话就能很快的进入到复习状态。

练习中找问题

很多考生都不愿在复习时做一定量的练习题,而有的则陷入题海战术里不能自拔,这两种都是不正确的,是很极端的。考生们应该在复习时有一定量的练习,但是不要太过于依赖练习。只要量适合就可以,但也不要做完就不管了,做完之后,考生要认真检查,找出自己在那个知识点存在着缺陷,然后进行补救,复习,这样更加深知识点的巩固。

2016广播电视新闻学专业就业前景及介绍
广播电视新闻学就业方向2016 第三篇

广播电视新闻学专业,该专业是研究广播、电视及互联网等大众传播媒介新闻信息传播的基本理论与基本方法的新闻学应用专业。主要面向广播电台、电视台、互联网站等大众传媒及宣传、教育、司法、文化管理等部门。下面让小编为你介绍一下广播电视新闻学专业就业前景与就业方向吧!

##一、广播电视新闻学专业就业前景

中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势,传统媒体虽然受到因特网的强劲挑战,但未来的传媒业不可能让某一模式独占鳌头。

广播电视新闻学专业充分依托和整合学院优势资源,拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量;在办学理念、培养目标、课程设置等方面,均具有一定的特色优势。

广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

信息时代,广播电视新闻已经成为人们生活不可缺少的一部分。广播电视新闻学以广播电视新闻传播活动为研究对象,以广播电视新闻事业客观规律为研究内容。随着新闻事业的大规模发展,为适应新闻从业人员的需要,我国许多高校都设立了新闻学专业,有的还有独立的新闻学系。

本专业要求考生具有较强的社会责任感和新闻敏感性,这是学习和工作必需的基本素质。广播电视新闻学属于人文学科,传统上以哲学、文学为基础,离不开撰稿和文字编辑,所以考生应该具备广泛的社会人文知识及较强的写作能力。新闻采访是一项至关重要的新闻业务,与采访对象之间的沟通与交流直接影响到新闻信息的采集和新闻节目的创作,因此良好的口头表达能力、思辨能力和人际沟通能力缺一不可。性格外向开朗的学生比较适合报考此专业。另外,新闻尤其是广播电视新闻与高科技的电子媒介紧密结合在一起,不可避免地要遇到实际操作问题,比如编辑机的运用等,因此需要学生有一定的动手操作能力。当然,一般学校都会设有相关的课程并提供设备,让学生进行操作练习。

广播电视的迅猛发展,促成了电视节目和广告制作等新行业的产生和发展,使人们的择业观也有了很大的改变。新闻业成了青年学生迎接挑战,实现人生价值的理想职业选择。广播电视新闻学为全国各级各类电视台和电视制作机构培养电视新闻、电视编辑、记者及电视栏目策划等方面的人才。毕业生可以在广播电视系统和其他新闻单位从事编辑、记者、新闻评论等工作。广播电视新闻学专业属于非艺术类招生,历年来分数线都比较高,招生人数不少,报考的人也比较多,竞争很激烈。

1920年11月2日美国成立了家广播电台KDKA,从此广播开始成为人们生活中不可缺少的一部分。1936年英国BBC作为家正式的电视台开始播出节目。随着广播电视业的逐渐完善发展,并成为一个新兴行业,对这一行业的理论研究,专业人才的培养也被逐渐纳入大学教研范围。

新中国建立后,由于我们的基础十分薄弱,那时候基本没有电视,广播也不是很普及,主要传媒还是报纸,因此那时的广播电视专业几乎没有什么发展。从中国人民大学新闻系分离出去的北京广播学院(现中国传媒大学)在这个时候开始了新中国广播电视业艰难发展的新阶段。随后全国复旦大学、武汉大学等少数几所大学也开设了广播电视专业。但好景不长,十年动乱时期,刚刚起步的广电专业和其他专业一样,也受到了强烈地冲击。这一阶段,广电专业教育与研究几乎处于停滞阶段。

就目前广电专业教育的现状看,西方的传媒业较为发达,与之相伴随的是其发达的专业教育,美国的哥伦比亚大学、英国的爱丁堡大学可谓是这方面的典范。它们不仅培养了大批高质量的专业人才,也为我国在这方面的发展提供了有益的借鉴。

改革开放后我国的广电专业迅速发展,这当然与广播电视事业的突飞猛进密不可分。中国传媒大学成为这一领域教学设备先进、师资力量雄厚、每年的学术专著也多的院校。其他诸如中国人民大学新闻学院广播电视专业、复旦大学新闻系广电专业也有相当的师资和声誉,并且有全国知名的如同小普、雷蔚真等年轻骨干教师。

广播电视行业是一个新兴的行业,因此需要不断地更新、不断地发展。随着新兴第四媒体网络的出现,广电与网络相结合的情景将会出现。也许随着科技的发展,在网上听广播会变得和现在听无线广播一样简单、方便。

面对高新技术的迅猛发展,面对经济全球化给世界各国社会、政治、文化等方面带来的影响,面对已经开始建立和完善社会主义市场经济体系的中国,如何创建和发展具有自己特色的新闻传播体系,可以说是当前新闻改革的一项重要课题,当然也是新闻理论研究的一项重要任务。这就要求高等院校在培养专业人才素质方面具有超前意识,在抓好传统教学内容的同时,紧贴时代脉搏,大力培养新的媒体所需要的大批合格、的专业人才。

##二、广播电视新闻学专业就业方向

广播电视新闻学专业毕业生可以在广播电视及其他新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持与管理等方面的工作,也可以从事教育与科研工作。

报纸、电台、电视台、网站等传播媒体以及政府、企业等部门从事新闻采编及宣传工作,也有相当部分能够为将来进一步深造,从事理论研究打下坚实基础的高级专门新闻人才。

本专业学生毕业后可在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作

广播电视新闻学专业就业岗位包括:运维工程师、销售经理、编导、技术工程师、技术支持工程师、文案策划、影视编导、网络编辑、微营销专员、文案、注册电气/电子工程师、网站编辑等等。

中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势,传统媒体虽然受到因特网的强劲挑战,但未来的传媒业不可能让某一模式独占鳌头。广播电视新闻学专业充分依托和整合学院优势资源,拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量;在办学理念、培养目标、课程设置等方面,均具有一定的特色优势。

广播电视新闻学毕业生必须掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识; 具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力;具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力;了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。

广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

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2016党组织关系思想汇报
广播电视新闻学就业方向2016 第四篇

敬爱的党组织:

我自XX年年7月毕业于山西师范大学后,一直在晋铝建设有限公司工作至今。一年的时间很快就过去了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。工作期间领导和同事们给予了我足够的指导和宽容、支持和帮助,让我充分感受到了感受到了晋建人“自强不息、永创新高”的拼搏精神,感受到了晋建人“做强晋建品牌,争当行业先锋”的自信与豪气。在对晋建人肃然起敬的同时,我也为自己有机会成为晋建的一员而感到十分荣幸与自豪。

在这将近一年的时间里,在领导和同事们的指导和帮助下,经过自身的努力,我在各个方面都取得了一定的进步,现将我一年来的工作学习情况向组织汇报如下:

一、思想认识方面:

XX年我终于如愿以偿地成为了一名光荣的中国共产党员,由于组织关系还在山西师范大学,我不能参加公司组织的民主政治学习,但我仍坚持自学党的各项政治理论知识,不断提高自己的政治修养和政治理论水平,关注国家新的政治经济政策,处处以党员的标准来严格要求自己,自觉树立高尚的世界观、人生观、价值观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。在公司组织的“为地震灾区同胞捐款”的活动中,我以公司规定的党员捐款标准要求自己,也捐了100元。

二、工作方面:

在信息公司工作的一年多的时间里,领导和同事对工作一丝不苟的工作态度和敬业精神我感受颇深。我深深明白:勤勉精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

根据公司的安排,我在公司钢结构厂组对班进行了为期3个月的实习。我深知:要实现自己的理想,迅速完成学生到员工的转变,必须将学校里学到的理论知识应用到实践中并接受实践的检验,必须从基层做起。所以实习一开始我就很快和组对班的工人师傅们打成一片,虚心向他们请教遇到的各种问题,学习他们熟练的技术,学习他们吃苦耐劳的工作精神和一丝不苟的工作作风。

来到信息公司我有幸参与了80万吨原料磨机保护系统改造项目。在该项目中我们信息公司引入dcs控制系统,并将原高低压油站,稀油站的现场plc控制系统以及通讯的方式引入dcs控制系统,保证整套磨机系统的安全。我们突破了西门子plc和foxboro`dcs之间数据通讯的难题,在foxboro`dcs上对数据进行组态,调试。

此外,我还参与了信息公司成本核算,建立了信息公司成本管理台帐及各个项目的成本台帐,为有效控制项目施工成本打下了坚实的基础。

一年来的工作进一步的加深了我对公司各项规章制度的了解,并使我的工作综合能力也得到了很大的提高。在工作中的磨炼和成长,让我更加坚信,作为一个优秀的员工应该具备:一、绝高的忠诚度,对公司忠诚不二,认同企业的价值观,能同甘共苦、共谋发展;二、态度端正,明确职责,积极主动,踏实进取。三、专业能力强,能独挡一面,拥有一技之长,且能不断提升。

三、自身学习方面

在工作中,我深知加强自身学习和提高自身专业技能的重要性。向书本学习,向周围的同事学习,向实践学习。利用闲暇时间我通过网上视频教程学习了asp网页制作,目前正在进行图象处理软件的学习,截止目前我已熟悉photoshop`cs`9.0的常用功能并能运用其进行基本的图像处理。

四、结语

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。在此,我要特别感谢党给我指明了前进的方向,感谢企业给我提供了良好的平台,感谢领导和同事们对我的指导和帮助。今后的职业生涯还很长,作为一名党员,应该积极发挥党员的先锋模范带头作用,应该将尽所能地对工作进行开拓,做出成绩。在今后的工作中,我将更加积极努力工作,严格要求自己,扬长避短,为晋建公司的快速腾飞尽一份力,为企业美好的明天尽一份力,向党组织交一份满意的答卷。

汇报人

年月日

2016党委中心组理论学习计划6篇
广播电视新闻学就业方向2016 第五篇

第1篇

按照上级关于加强和改进领导干部理论学习、深化学习型党组织和学习型领导班子建设的有关要求,结合县纪委年度工作的总体安排,特制订2016年度本委中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议、上级纪委全会和县委十三届五次全会精神为重点,不断研究新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的重大理论和现实问题,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,推进纪检监察工作的信息化、标准化、品牌化建设,着力建设“学习型、服务型、创新型”和“引领力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、公信力强”的领导班子。

二、学习重点

一是以学习习近平总书记系列讲话精神作为当前县纪委中心组学习的重中之重。按照“真、深、实”的要求,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于全面深化改革、关于党的建设等一系列重要论述。二是深入学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》内容,特别把关于“强化权力运行制约和监督体系”的内容学深学透。三是加强对上级纪委全会精神的学习,围绕聚焦中心任务、创新机制体制等重大问题开展调查研究,践行转职能、转方式、转作风的具体要求。四是积极投身党的群众路线教育实践活动,认真开展“三思三观”学习讨论,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》规定的内容,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《前进一步深呼吸》和《生如夏花—纪检干部王益群》,切实做到真学真懂真信真用。五是结合“作风纪律建设年”活动,继续加强对中央“八项”规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和省纪委“七个一律”和杜绝高消费活动等有关规定的学习,在纪检监察干部作风建设“五带头”活动中当表率、作榜样。

三、学习形式

在加强自学的同时,着重抓好集中学习:一是主题学习。认真学习传达中央和省、市纪委的重要文件、领导同志重要讲话、重要会议精神,联系实际研究贯彻落实意见。二是理论研讨。围绕本委中心工作,中心组成员深入基层开展调查研究,撰写调研报告,并在研讨会上介绍调研成果,开展学习交流。三是专题讲座。邀请有关专家和领导举行专题讲座辅导,深化对重大问题的认识,不断更新知识结构。四是清风讲坛。坚持常态化举办,今年重点开展“一把手‘盐邑清风’讲坛”活动,同步开展委局机关业务轮讲,举办80后青年干部“成长感悟会”和“业务比学会”。五是学习考察。有计划地安排外出学习考察,借鉴其它单位的好经验、好做法,开阔眼界、拓展思路、创新方法,推动工作有效开展。

四、有关要求

一是加强领导,健全组织机构。根据本委领导班子调整情况,中心组作相应调整,由同志担任中心组组长,同志担任副组长,其他常委为中心组成员,学习秘书由干部管理室主任担任。中心组集中学习参加对象视情扩大至委局机关干部、派驻(出)机构和基层纪检组织负责人。

二是注重自学,形成良好习惯。中心组成员学习应以自学为主,充分利用业余时间通过读书、看报、网络等各种途径自觉加强学习,认真做好学习笔记;要紧密结合自己的工作实际和思想实际,积极开展调查研究,每年撰写1至2篇调研报告

三是联系实际,加强成果转化。注重理论学习成果运用,紧密联系本人思想和工作实际,坚持学用结合,学以致用,做到学习理论与谋划思路相结合,把理论学习成果转化为推动纪检工作科学发展的强大动力,转化为破解难题、解决矛盾的科学方法,切实提升学习的实效性。

四是精心组织,严格落实制度。坚持每月集中学习研讨不少于1次(具体学习安排见附表)。集中学习研讨一般每次确定2至3名同志作主题发言,中心组成员全年讨论和交流发言应不少于4次。实行学习评定考核,年底前对中心组成员的学习进行一次集中评定考核,并对学习情况作出鉴定。

第2篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神之年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据中共市直属机关工作委员会《关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合我局实际,现就2016年局党委理论中心组和干部理论学习制定如下计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线,认真学习贯彻落实十八大以来中央、省、市重大战略决策,不断深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习专题

(一)习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列重要讲话是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前理论学习的重中之重,各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(二)党的十八届三中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。各单位要紧密结合工作实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署和全局中心工作上来,增强推动赶超发展的勇气和信心。

(三)社会主义核心价值体系教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。深入开展精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,认真提炼出我局核心价值理念。

(四)党的群众路线和作风建设的重要理论。深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,注重回应群众关切,切实解决关系群众切身利益的实际问题,把改进作风的成效真正落实到全系统党员干部身上,为我市国土资源工作提供强有力的思想和组织保证。

(五)关于加强机关党建工作的指示精神。通过深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,全面领会新形势下机关党建工作新要求,准确把握机关党建职责定位。发挥机关党建工作对业务工作的引领示范、表率带动作用,做到目标同向、部署同步、工作同力,不断开创我局机关党建工作新局面。

(六)国土资源管理相关知识。提高全系统党员干部赶超发展的能力和水平,全面学习掌握国土资源管理工作的法律法规和政策规定,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习内容和方式

(一)学习内容。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、党章、党史和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等书目。

(二)学习方式。坚持集中学习与自学相结合,聘请市委宣讲团成员授课和局党委书记讲课,组织到红色纪念场馆和法制教育基地参观学习,开展理论中心组、党支部、分管联片领导牵头、科室等不同层级学习。坚持理论联系实际,认真开展调查研究,积极撰写学习体会和调研文章。

四、学习要求

(一)党委理论中心组集中学习每月不少于1次,其中党的群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”环节集中学习每周不少于1次。每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率均不低于80%。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于15天。

(二)机关科室和下属单位要结合工作实际,把单位理论学习、业务学习与全局中心工作结合起来,与“六型”机关、“四好科室”和学习型党组织创建工作结合起来,做到每月集中学习至少1次。坚持和完善学习制度,建立健全学习台帐,确保干部理论学习制度落到实处。

(三)机关党员理论学习以党支部或党小组为基本单位,组织党员开展集中学习、讨论。各支部集中学习提倡采取微型党课的方式进行,要求各单位负责人在支部学习会上年内至少有一次主题发言。各支部每月集中学习不少于1次。

【广播电视新闻学就业方向2016】

(四)坚持学以致用,注重成果转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成。理论学习做到有发言讨论记录,有出勤登记,有专用个人学习笔记。每位中心组成员于9月20日前撰写心得体会文章或专题调研报告1-2篇,各科室和下属单位每月撰写1篇心得体会文章或调研报告。推荐优秀理论调研文章参加市直工委组织的评选活动。

(五)局机关党委进一步加强对各单位学习的指导和服务,对干部职工的学习情况将进行定期和不定期的检查考核,年度组织定期检查考核不少于2次,重点检查各单位主要负责人学习情况、全局干部职工坚持学习制度和完成学习任务情况以及运用理论指导工作和加强党性锻炼方面的情况,学习情况列入全员绩效考核内容。各单位要制订相应的学习计划,于4月底前报局机关党委。

第3篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据《中共市直属机关工作委员会关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合本局实际,现就2016年局党组中心组和机关党员干部理论学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。各单位党委(党组)中心组要紧密结合本单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼本单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我市全面深化改革营造良好氛围。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为科学发展提供强有力的思想和组织保证。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,市直机关各单位党委(党组)中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

6.学习做好本职工作的相关知识。提高党员干部引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,局机关按照学习任务为党组成员和各科室配备10本参阅书目,《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》。局各科室、监察大队、宣教中心要按照学习计划表,结合群众路线教育实践活动和工作实际以及“四好科室”创建工作要求进一步充实、完善学习内容。

2.学习方式。全年安排集中专题学习和专题报告会(中心组学习扩大会议)不少于12天。各科室、各位党员干部要认真执行相关学习制度,做到有年度学习计划与安排,确保各项学习任务落到实处。每次集中学习按计划由一名党组理论中心组成员主持学习,并做中心发言。同时,要采取“请进来、走出去”、“干中学、学中干”等灵活多变的学习方式,进一步提高学习的积极性和有效性。

四、学习要求

1.局党组理论中心组全年集中学习不少于12次。同时,要利用业余时间加强自学,中心组成员全年累计自学不少于12天,其他党员干部每天安排一定的时间进行自学。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得体会或理论文章1至2篇,其他党员干部要撰写学习笔记和心得体会。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于2次。体会文章或专题调研报告要上报机关党建网站、《机关建设》等媒体交流学习,扩大中心组学习的影响力。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向局党组中心组组长请假。

五、组织领导

加强和改进中心组和机关干部理论学习是提升机关领导干部综合素质、提高个人学习能力和履职能力的一项重要工作,局各科室、监察大队、应急救援中心、培训中心要进一步建立健全领导责任制,提出改进措施,抓好督促落实。党组书记、科室负责人作为学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,当好表率,以高度负责的精神抓好学习,认真做好随时迎接机关党工委督促检查的准备。

第4篇

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为建设“满意后勤、效能后勤、和谐后勤”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。各支部要紧密结合本支部实际,全面系统学习、深刻领会把握党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。同时要深入学习党的十八届三中全会以来中央和省、市委的重大决策部署和重要文件精神,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。各支部要结合采购管理、招投标、项目建设、资产管理等机关事务管理工作,重点学习反腐倡廉建设有关重要讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓。同时,全面系统学习贯彻党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列关于党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放等方面重要讲话精神。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。大力加强机关干部思想政治工作和理想信念教育,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,结合党的群众路线教育实践活动征集“微话语”、“微承诺”,各支部要认真提炼本工作岗位核心价值理念,坚持把社会主义核心价值观体现到机关干部教育管理的全过程,为局党的群众路线教育实践活动和机关事务管理科学发展提供有力的思想和组织保障。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,省“28条办法”和公务接待三严四禁规定。通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大机关干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。各党支部书记要认真学习领会上级关于加强机关党建工作指示精神,坚持将支部工作与建设节约型机关、规范资产管理、规范“三公”经费使用管理、公共机构节能执法等重点工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创我局机关党建工作新局面。

6.学习做好机关事务管理工作的相关知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、省委“28条办法”、公务接待“三严四禁”和《公共机构节能条例》等法规条例制定。

三、学习要求

1.加强组织领导。要充分发挥中心组理论学习的龙头作用和机关机关干部政治理论学习的示范作用。党组书记作为学习第一责任人,要切实履行领导责任,要做认真学习的表率,抓好各项学习制度的落实。各党支部要制订学习年度计划并作出阶段性学习安排,合理安排学习时间,明确学习内容和要求。

2、落实学习任务。党组中心组学习秘书要切实履行职责,认真做好中心组学习服务工作,及时提供学习资料,确保各项学习任务落到实处,中心组全年集中学习不少于10次12天,每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率不低于80%。党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,每年撰写至少1篇调研报告或学习体会,并于9月底前上报市直机关党工委。各支部要结合工作实际,做好中心组和干部理论学习安排,全年学习不少于12次,每位党员撰写至少1篇心得体会。

3.坚持学以致用。以领导带头讲党课为主导,鼓励干部人人登讲台,扩大受教育范围。组织开展专题培训,邀请讲师团成员做专题讲座,把集中学习和个人自学有机地结合起来,营造浓厚学习氛围,不断把学习引向深入。同时,要要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进机关事务管理工作取得新进展新成效。

第5篇

为进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及省委、市委和市委全会精神,有力推进我台中心工作,现就2016年度党组理论中心组学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议精神和重大战略决策、重点工作部署及省委、市委、市委全会精神为重点,做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为全面深化改革、推进广播电视事业的转型升级提供理论基础和思想保证。

二、学习重点

1.突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委理论中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委和市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话中关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会习近平总书记在工作时的一系列重要讲话精神,进一步激发做好广播电视发展各项工作的使命感和责任感。

2.加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.深化党的路线方针政策的理解。党的十八大以来,中央相继召开十八届一中、二中、三中全会和经济工作、城镇化工作、农村工作、政法工作会议及十八届中央纪委历次全会,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和广播电视事业发展的实际紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕全面深化改革、深入开展党的群众路线教育实践活动,深入探索和推进广播电视系统的改革实践,在事关长远的前瞻性、全局性、战略性问题上进一步解放思想,求真务实,再创广电运行体制机制新优势。

4.抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习《党章》、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉的领导干部。

5.关注意识形态领域的思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。要密切关注思想理论领域的动态,对西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

6.不断提高哲学社会科学素养。哲学社会科学是智慧之学,是否具备哲学社会科学素养,是衡量领导干部思想水平的重要标准之一。要始终坚持以中国特色社会主义理论体系为中心内容,全面加强社会、经济、文化、教育等各个方面的学习,不断积累自然科学、技术科学、管理学科知识,提高哲学社会科学素养和人文素养。同时,要将学习哲学社会科学与学习世界历史、中国历史,特别是我国近现代史、中共党史相结合,进一步加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识,学会运用唯物辩证法的思想方法分析问题、把握规律、谋划工作,不断提高领导干部的工作水平。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级党委组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《中国共产党历史二十八讲》、《社会主义法治理念读本》、《当代广播电视概论》、《广播电视艺术学通论》、《新闻学概论》、《传播学》、《广播电视节目策划》。

2.学习方式。全年安排党组理论中心组专题学习会和专题报告会(党组理论中心组学习扩大会议)不少于12次,“梅溪读书社”讲坛不少于2次。

四、学习要求

1.党组理论中心组全年集中学习不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于12天。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得心得体会或理论文章不少于2篇。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于3次。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

第6篇

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑,实现市公共资源交易管理工作科学跨越,促进公共资源交易事业全面协调发展。

二、学习重点

(一)深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。党组中心组紧密结合单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(二)深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我办全面深化改革营造良好氛围。

(四)学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为公共资源交易事业科学发展提供强有力的思想和组织保证。

(五)学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,党组中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

(六)全面掌握公共资源交易管理发展所需的各方面知识。着眼于“十二五”时期我市公共资源交易事业发展中的重大理论和实践问题,特别是在如何强化落实公共资源交易信息宣传和教育培训、强化落实公共资源交易工作日常监管、强化落实公共资源交易工作创新等方面深入思考、深入调研,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。学习研究公共资源交易工作所需的各类知识,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,积极主动做好当前公共资源交易热点问题的学习研究,关注发展趋势。学习公共资源交易工作所需要的政策、法规、社会等各方面知识,学习反映当前公共资源交易发展的先进典型和做法,在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习时间、形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力和干部的工作水平,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)学习时间

1、理论学习中心组每月集中学习不少于1天,全年不少于12天,每次到课率和每位成员的年到课率不低于90%。

2、一般干部和职工全年集中学习不少于12天,每次到课率和每人的年到课率不低于80%。

(二)学习形式

1、理论学习中心组根据学习内容和实际情况采取专题学习、中心组学习扩大会、研讨交流、参加轮训、学习考察和自学等多种形式。

2、一般干部和职工采取集中听报告、辅导讲课、讨论学和自己学等形式,通过学习交流和检查笔记等方法措施,促进学习任务的落实。

(三)专题调研

党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,为推进学习型领导班子建设奠定坚实基础。中心组成员每年撰写1至2篇调研报告或学习体会,并于9月中旬前上报综合科。要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进公共资源交易事业全面深化改革、加快赶超发展等方面取得新进展新成效。

四、学习要求

(一)加强领导,推动理论学习。

各科室要充分认识强化理论学习的重要性,加强组织领导,进一步发挥学习的表率作用,切实将理论学习作为一项经常性工作,与业务工作同安排、同部署。要精心组织、周密安排,开展好集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会、开展调查研究、组织交流讨论等学习安排。

(二)明确主题,规范学习制度。

各科室根据重点学习内容,结合实际制定学习计划,切实做到计划、内容、人员和时间的落实。干部职工要做到自学有计划、学习有笔记、阅读有体会、发言有提纲,要加强对干部职工自学的检查和督促,定期进行考核。

(三)创新形式,提高学习效率。

采取集中学习与分散学习相结合,专题辅导与个人自学相结合,积极探索创新学习模式,改进学习方法,立足工作实际,把公共资源交易工作特点融入到理论学习当中,切实做到向书本学习、向实践学习、向群众学习。要通过专题讲座、交流研讨、现场参观、实践调研、知识竞赛等多种形式,认真开展学习活动。积极引入现代科技手段,充分发挥网络、多媒体、电视教育片等载体鲜活、快捷、方便的优势,使理论学习成为丰富多彩、灵活多样、生动活泼的学习活动,切实增强理论学习的针对性和实效性。

(四)联系实际,坚持学以致用。

全体干部职工要把理论学习与当前的工作结合起来,与各自的思想现状结合起来,联系工作实际,坚持学以致用、用以促学,真正把学习转化为公共资源交易事业科学发展的强大动力,转化为破解难题的科学方法,努力提高学习的成效。

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