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干部队伍作风突出问题的意见建议

2016-07-19 09:42:46 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 干部队伍作风突出问题的意见建议(共6篇)党员干部思想作风方面存在问题及对策建议党员干部思想作风方面存在问题及对策建议近几年来,各级党组织在党员教育和党风建设方面工作成效明显,党员干部思想素质有了明显提高,但有些党员干部还存在着以下一些思想和作风方面的突出问题:一、党性观念不够强(一)部分党员党性意识比较淡薄,淡忘了党的性质、宗旨、使命,以...

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篇一:干部队伍作风突出问题的意见建议
党员干部思想作风方面存在问题及对策建议

党员干部思想作风方面存在问题及对策建议

近几年来,各级党组织在党员教育和党风建设方面工作成效明显,党员干部思想素质有了明显提高,但有些党员干部还存在着以下一些思想和作风方面的突出问题:

一、党性观念不够强

(一)部分党员党性意识比较淡薄,淡忘了党的性质、宗旨、使命,以及党的纲领和任务;未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念,对中国特色社会主义理论理解不深,对社会发展现状的了解不够,看社会的阴暗面较多,对社会主流和积极因素认识不清,从而对党的事业丧失信心,甚至满腹牢骚,因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;

(二)不注重自身的党性修养,思想觉悟退化。其表现:一是不能以党员的标准要求自己,入党以后放松了对自己思想上的要求,不能体现出党员的先进性,起不到党员的先锋模范作用;二是原则性不强,遇到损害国家和群众利益的行为,不敢旗帜鲜明进行斗争;同志之间不能认真地开展批评与自我批评,自我批评时蜻蜓点水,批评他人时轻描淡写,有的甚至只作“表扬与自我表扬”,保持“一团和气”;三是缺乏党员对党的事业的奉献精神,工作上得过且过,拈轻怕重,计较个人得失。四是对党的组织生活和学习活动不重视,组织活动借故不到和迟到现象时有发生。

二、党风方面存在的问题

(一)思想作风方面。一是责任心不强,讲待遇多,讲奉献少,不能很好利用自己的岗位职责做更多的贡献,满足于工作任务的一般完成,不注重工作质量的提高;二是思想解放程度不够,创新意识不强,工作方法简单,对工作中碰到的矛盾和问题研究不够,存在等、靠思想;三是少数党员干部满足于已有成绩,不求上进,不思发展;四是少数党员干部骄气有余,谦虚不够,听不进别人意见,不能正确对待他人的批评和意见。

(二)工作作风方面。工作作风不够扎实,一般号召多、具体措施少,安排部署多、检查督促少;有的领导干部习惯于上传下达,不能联系本公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见;有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感,工作拖沓,纪律松懈,工作心不在焉,甚至擅离职守,影响了本职工作的完成。

(三)学风方面。政治学习的自觉性和主动性不够。对马列主义和我党重要思想理论只求学过看过,不求深入的理解和完整准确的把握。在业务学习方面,有的党员干部仅满足于对基本经济理论和政策法规的一般理解,缺乏深入的研究和熟练掌握;有的平时不努力学习,急用时,“临时抱佛脚”;有的党员干部仅凭经验办事,忽视对自身知识的更新

和能力的培养。这些学风方面的问题制约着党员干部思想和能力水平的提高。

三、对策建议

要针对当前党员干部思想作风方面存在的突出问题和深层次原因,进一步加强教育,培养自觉学习、勤奋学习、终身学习的理念。进一步建立机制,完善制度,强化监督,把党员党性教育和干部思想作风建设提高到新水平。建议采取从以下几项措施:

(一)强化政治理论学习,树立正确理想信念

社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。因此,要把加强政治理论学习作为党员干部坚定理想信念的必由之路,真正解决从思想上入党的问题,解决世界观、人生观和价值观问题。

各级党组织都要认真制定学习计划,确保学习时间,健全学习制度。要全面扎实地推进党员干部政治理论学习,特别要强化对马克思主义和社会主义理论的学习,只有认真学好马克思主义和社会主义科学理论,学会运用马克思主义立场、观点和方法观察和了解事物,用科学发展观分析和解决问题,才能使党员干部正确、深刻地认识社会发展的客观规律,而不被各种社会思潮和纷繁复杂的社会现象所迷惑。

(二)创新和丰富学习方式

要创新党员干部理论学习形式,不能“读死书,死读书”。要使理论学习要做到“三个结合”:一是“理论学习与工作实践相结合”,做到理论联系实际,学以致用,把理论学习成果转化为对公司发展的新认识、指导工作的新理念、破解难题的新思路;二是“个人学习与集中辅导、讨论相结合”,通过个人自学与集体辅导、讨论相结合,达到加深理解,相互启发,增强效果的目的;三是“学习与多样活动相结合”,将学习与组织参观学习、社会调研、经验交流、有奖征文、知识竞赛等活动相结合,扩展和丰富学习形式,充分调动党员干部学习的积极性。

(三)坚持开展专题教育活动,有针对性解决存在问题

要解决不同阶段党员干部在思想、工作、生活作风方面存在的问题,首先要了解不同时期,不同社会环境下党员干部队思想变化情况,根据党员干部思想作风存在的突出问题,选择不同的主题开展教育活动。开展专题教育活动要突出主题,突出针对性、实效性,使广大党员干部在教育活动中进一步增强党性观念和理论水平,提高贯彻党的路线方针政策的自觉性。

(四)树立模范典型,整治不良作风

各级党组织要注重正面宣传,树立先进典型。要定期开展“评先评优”活动,大张旗鼓地表彰在工作中涌现出来的优秀党员和先进工作者,以模范党员干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大党员干部,强化党员干部的创先争优意识,自觉以先进典型为榜样,认真查找自身存

在的不足,积极采取措施加以改进。在一些窗口单位,可以开展“党员示范岗”活动,充分发挥党员在各自的岗位上的先锋模范作用,促使党员成为本部门、本岗位作风正、业务精、能力强的模范。在搞好正面教育的同时,要加大对不良作风的整治力度,对那些党性不强、作风不好、律己不严、群众不满意的党员干部要给予严肃批评或纪律处分,对那些以权谋私、违法乱纪的腐败分子要坚决查处、决不姑息。

(五)建立完善机制制度,加强制度执行力度

要进一步完善和落实党委中心组学习、领导班子民主生活会、述职述廉、领导干部个人事项报告、诫勉谈话及责任追究制度。要重点加强激励约束机制建设,加强对领导干部年度定期考核制度,严格考核程序,完善考核方式,重视民主评议,从德、能、勤、绩、廉几个方面对党员领导干部进行全面考核评定;要利用精神和物质双重手段,奖勤罚懒,奖优罚劣;要加大对制度执行的督促和检查,对违反制度的行为,做到“有章必循、执章必严、违章必究”,确保制度落到实处,使制度在党员干部作风建设中能够有效地发挥教育、引导和惩治作用。

(六)严格选人用人原则,保证干部队伍素质

按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。坚持公开、平等、竞争、择优的原则,真正把那些政治过硬、能力突出、作风扎实、群众公认、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导班子中来。坚决不用那些以权谋私、不负责任、投机钻营的人;不用那些不讲原则、不分是非的“老好人”;不用那些不干实事、无所作为混日子的人,保证干部队伍品德好、作风正、能力强。

(七)严格把好党员发展关口,保持党员队伍的纯洁性

在注意发展党员,壮大党员队伍的同时,要切实保证党员发展质量。要在党员发展的各个阶段认真全面考查和考验发展对象,要坚持高质量原则,做到合格一个,发展一个。要注意将思想素质高、政治立场坚定、作风过得硬的优秀分子优先吸收到党内来;坚决把动机不纯、作风不正的投机分子拒之门外。对少数入党后,放松思想改造,形式上入党,思想上已经退党,已不符合党员要求并屡教不改的党员,要清除出党员队伍,以保持党员队伍的纯洁性。

篇二:干部队伍作风突出问题的意见建议
加强领导干部作风建设问题及建议

关于加强领导干部作风建设的意见

院属各单位、各部门党组织:

为全面贯彻党中央关于加强领导干部作风建设的要求,认真落实党的十七大精神和胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神,根据国家林业局党组《关于加强直属机关领导干部作风建设的决定》,结合我院实际,现就加强我院领导干部作风建设提出如下意见:

一、坚持解放思想,切实改进思想作风

1.坚持用中国特色社会主义理论指导林业科技工作。按照党的十七大精神,重点加强坚定理想信念的思想建设。各级领导干部要坚定不移地贯彻党的路线、方针和政策,做践行中国特色社会主义理论体系的组织者、实践者和推动者,带头贯彻执行中央的决策部署、国家的法律法规及有关林业工作的方针政策,自觉与中央保持一致,坚决执行国家林业局党组和院分党组的重要决策。

【干部队伍作风突出问题的意见建议】

2.坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线。各级领导干部要坚持辩证唯物主义、历史唯物主义,深入落实科学发展观,不断适应形势发展变化,研究新情况,总结新经验,探索新规律,解决新问题,与时俱进,开拓创新,创造性开展工作。

3.坚持求真务实、真抓实干的思想作风。各级领导干部要坚持察实情、说实话、办实事、求实效,想问题、做决策、办事情要从实际出发,树立求真务实的科学精神。要在全院大力营造勤于思考、勇于探索、宽容失败的科研环境,坚决反对因循守旧、不思进取、弄虚作假、阳奉阴违、作风浮躁、急功近利和形式主义。

4.坚持开展党性教育。各级领导干部要自觉加强党性修养,继续发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良传统,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观和政绩观,把个人的人生追求、荣誉地位、利益得失与党的事业、林业科技事业和人民群众利益紧密联系起来,在推进生态文明、现代林业建设和单位的改革发展中实现个人的人生价值,在实践全心全意为人民服务的宗旨中展示个人的政绩。

二、坚持理论联系实际,切实改进学风

5.坚持用最新理论成果武装头脑。各级党组织要组织领导干部深入学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。紧密结合新时期党和国家的重大方针政策,紧密结合局党组建设现代林业、构建林业三大体系的总体工作部署,紧密结合本单位本部门工作和个人的思想、工作、作风等方面的实际开展学习,学用结合,学以致用。要引导领导干部树立终生学习、终身受教育的思想,全面推动学习型院所、学习型团队建设。

6.坚持中心组学习制度。院分党组和各所(中心)中心组要坚持中心组学习制度,以自学为主,自学与集中学习相结合。每年要根据院所中心任务,制定学习计划和学习专题,集中学习不少于6次,累计学时不少于12天。每次学习,必须预先确定主题,明确学习内容,提出研讨题目,准备发言提纲,确定中心发言人,并围绕院所重大决策部署和重点工作,开展集体讨论,把学习收获转化为指导、改进工作的思路和措施。切实解决制约林业发展的突出矛盾和问题,力求在推进现代林业建设、促进林业科技自主创新等方面取得新突破。

7.抓好干部教育培训。认真贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》,落实院“十一五”干部教育培训规划。院分党组重点加强所处级领导干部特别是对新进班子的领导干部和党政一把手的教育培训,选派领导干部参加党校、行政学院培训和研修,并与党校和大学联合举办短期培训班,举办所处级干部理论学习、任职培训等专题研讨班。各所(中心)党组织要结合实际,采取自学、集中学习、交流讨论、专题报告、专门培训等方式,开展丰富多彩的学

习活动。通过学习,促进领导干部提高理论层次、精通业务知识、拓宽知识领域,增强领导工作的针对性和有效性。

8.严格学习考核制度。健全领导干部脱产学习与在职自学制度和考核办法,把学习情况作为对领导班子和领导干部考察考核的重要内容,领导干部既要述职述廉,也要述学。要探索建立行之有效的干部学习检查评估机制,促进学习活动不断深入。

三、坚持走群众路线,切实改进工作作风

9.深入开展调查研究。院、所(中心)每年要确定1-2个重大调研专题,对事关全院性的重大问题,决策前深入调查研究,广泛听取各方面人士的意见和建议,决策后加强跟踪调查,在落实中不断完善。院分党组成员每年深入基层调研的时间不少于2个月,各所(中心)、处室领导每个季度都要结合工作开展调研,针对调研中发现的问题提出解决问题的办法和对策,每年形成一份较高质量的调研报告,为局党组和院分党组决策参考。

10.坚持真抓实干、文明办公。各级领导干部要带头抓工作落实,加强督促检查。要突出抓好责任分解、考核、追究三个关键环节,把目标任务落实到岗到人,转化为具体职责。认真做好信访和思想政治工作,切实将问题解决在萌芽状态。在全院推行热情礼貌接待来访、认真高效反馈意见,不推诿扯皮、不敷衍应付的文明办公风尚。

11.切实精简会议。认真落实《中国林科院院部机关工作规则(试行)》,全院性工作会议和专业性会议、部门综合性会议要严格控制会议时间,时间和内容相近的会议合并开;贯彻上级会议精神要根据实际情况,不搞照抄照搬。要严格会议报批程序,控制会议规模,按照会议预算控制好会议开支。院所对重要活动预先作出安排,集体参加的会议或活动尽可能集中进行,并提前通知参加人员。

12.精简文件简报。凡院发至各单位各部门的文件,各单位各部门无新举措的不发文;可以电话、传真形式解决的事项不发文;可通过便函等形式印发的文稿,不印发正式文件。压缩各类简报,推行电子政务,充分利用网络手段行文开会,逐步实现无纸化办公。倡导朴实文风,突出针对性、指导性和可操作性。

13.规范公务接待。严格落实《中国林科院国内公务接待管理暂行规定》,加快推进公务接待管理规范化,严格按照规定标准提供住宿、用餐、交通等接待服务,按规定收取住宿费和餐费,不得超标准接待,严禁用公款大吃大喝、游山玩水和娱乐消费。不得以任何名义赠送礼金、有价证券和贵重礼品、纪念品,不得额外配发生活用品。【干部队伍作风突出问题的意见建议】【干部队伍作风突出问题的意见建议】

14.加强资金项目监督管理。各单位要进一步完善资金项目内部监督制约机制,完善资金使用审批程序,严格执行预算管理办法,认真贯彻执行国家政府采购工作规定。要按照《中国林科院基本建设项目管理办法》,强化基建项目法人制、招投标制、监理制、竣工验收制和合同管理制,积极探索基建项目代建制。要认真落实《中国林科院科研项目(课题)经费管理办法》和《中国林科院中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金管理实施细则》,加强课题资金监督管理力度,对课题的立项申报、运行实施、鉴定验收和资金管理等重要环节,要建立相应的监管措施,保证课题资金的安全合法运行。

四、坚持和执行民主集中制,切实改进领导作风

15.认真执行民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡涉及全院性工作的重大问题,必须经院分党组会议或院长办公会议集体研究决定。各单位的重大问题,必须经单位党政领导班子集体研究决定。院分党组和各单位作出重大决策时,要将贯彻落实的责任明确到个人,责任人要切实履行职责,要敢于承担责任。

16.建立重大事项通报制度。院分党组成员要经常向分党组报告分管工作中的重要情况。各所(中心)和院各部门领导要及时向分管院领导和班子成员汇报工作中的重要情况。对于违纪案件、重要举报线索、突发事件(包括严重事故和群体事件)等,要执行院关于重大事项

通报制度,按照规定时限和程序及时报告或请示,并在职权范围内协调相关力量,独立负责地处理好有关问题。

17.坚持民主生活会制度。全院各级党组织每年至少召开1次民主生活会,联系思想和工作实际,认真开展批评和自我批评,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,并及时向党内外通报整改情况,自觉接受群众监督。会前要坚持谈心制度,院、所(中心)主要负责人每年至少与班子其他成员谈心2次,与分管部门的主要负责人谈心1次。院分党组成员和各所(中心)党委(总支)班子成员要积极参加所在党支部的组织生活,年底对参加所在党支部组织生活情况进行统计通报。

18.认真落实院所党政领导联系统战对象和专家、同党外人士谈心和向党外人士通报情况制度。坚持和完善院领导接待日、职工来信来访工作制度,根据《中国林科院京区工会主席联席会议制度》,每年至少召开1次为职工办实事的会议,进一步拓宽听取群众意见和专家咨询的渠道。

五、切实改进干部生活作风,不断提高拒腐防变能力

19.严格廉洁自律。要认真贯彻执行《国家林业局外事管理办法》、《国家林业局关于严格控制因公出国(境)团组的通知》和院关于国内公务接待管理暂行规定。严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,管住自己,管好自己的配偶子女和身边的工作人员,不滥用职权,不以权谋私。要高度重视个人生活作风,保持高尚的精神追求,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。要净化自己的社交圈,择善交友。

20.强化对领导干部的监督。院分党组要建立领导干部生活作风教育和监督体系。院部机关和各所(中心)要研究制定加强干部生活作风建设的具体措施,切实加强对干部生活作风的监督。加强对干部选拔任用、重大工程项目、财政类专项资金使用、干部与企业往来等关键环节的监督。严格执行《中国林科院党员领导干部谈话、诫勉和函询办法(试行)》等制度。强化对领导干部八小时以外的监督,引导领导干部克己慎行。

六、建立健全长效机制,确保作风建设取得实效

21.建立健全领导机制。院领导干部作风建设在院分党组的统一领导下,由院京区党委、京区纪委、人事教育处、办公室等按照各自的职责分别组织落实,各司其职,各负其责。各单位党政主要负责人为本单位领导干部作风建设的第一责任人,党政领导班子成员根据分工负责对分管部门和单位领导干部作风建设进行督促和检查。各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头加强作风建设,用自身的模范行动教育和影响职工,推动全院职工队伍的作风建设。

22.建立健全工作机制。各级党组织要坚持把加强领导干部作风建设作为党风廉政建设的重点工作,列入本单位党的建设的重要议事日程,与党的工作和业务工作同计划、同部署、同推进。要实行作风建设责任追究制度,对分管范围内干部作风问题突出、长期得不到改正的,要追究有关领导的责任。

23.建立健全监督机制。各级党组织要严格按照《党内监督条例》,结合领导干部民主生活会、群众民主评议、重大事项报告、任期经济责任审计和离任审计等,加强对领导干部作风建设情况的检查,对作风上存在问题的领导干部要及时进行诫勉谈话,督促改正,严重违规违纪的要依照有关规定作出组织处理或给予纪律处分。要加强日常监督检查,注意听取职工对领导干部作风情况的反映,及时发现领导干部作风建设上苗头性、倾向性问题,有针对性地进行教育,把问题解决在萌芽状态。

24.建立健全考核机制。按照“德、能、勤、绩、廉”,强化领导干部作风的考核,并将考核结果与党的建设、党风廉政建设和作风建设结合起来。领导干部个人工作总结、述职述廉必须汇报自身的作风情况,认真查找作风建设方面存在的差距,并提出具体的整改措施,

【干部队伍作风突出问题的意见建议】

以身作则,率先垂范。各级党组织、纪检审计部门要加强检查监督,严肃查处领导干部作风方面的违法违纪问题,确保党的执政能力建设和先进性建设取得实效。

篇三:干部队伍作风突出问题的意见建议
2015思想纪律作风整顿总结

第1篇:思想纪律作风整顿总结范文

根据党委、办事处的统一安排部署,我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中,认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》,听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告,每位同志认真记了笔记,认真进行了讨论,谈体会、话感受。通过学习讨论,使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了遵章守纪的自觉性,对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下:

一、存在的主要问题

一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,领导有安排再开展工作,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,不能创造性地开展工作。

三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

四是组织纪律遵守不够,部分同志还存在上班有迟到、早退现象。

二、今后的整改措施

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。几天来,自已结合理论学习,对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,并制定了今后的整改措施:

一是加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,才能具有正确的人生观、价值观、世界观,才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此,我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,理论联系实际,思考分清是非,真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提高自身的政治素质。

二是严格纪律,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性,迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退、擅自离岗。要严以律己,从我做起,强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实“二字上,进一步提高工作效能。

三是转变作风,提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作,增强责任感和紧迫感,以高度的责任感、事业心,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

第2篇:思想纪律作风整顿

根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排,第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求,达到预期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒,统筹兼顾,周密布置,合理安排,取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划,结合我校整顿活动的实际情况,现对第三阶段的工作总结如下:【干部队伍作风突出问题的意见建议】

一、及时召开转段动员会,部署集中整改阶段的工作.

学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告,对查摆问题阶段进行了小结,对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性,确定了整改阶段的具体时间,部署了整改处理阶段的具体工作,要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施,并形成书面材料交学校存档。

二、及时通报查摆出来的典型的人和事

我校认真对待此次整改阶段的工作,对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理,对查摆出来的问题以及典型的人和事,及时制定有效的措施立查立处,并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报,一时不能查清的,组织专门力量进行查处。

三、认真制定整改方案。

1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求,围绕教体局思想纪律作风整顿的要求,针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,认真制定整改方案。

2、对党员干部的整改方案。我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题,严格对照党章的有关规定,制定出党员整改方案。

四、对整改措施修订完善,并建立建全各项制度,强化管理。

对每位党员干部要结合自己的岗位职责和自身存在的问题,提出具体的工作目标和改进措施,交学校审查,并由学校存档。所提出的具体目标必须站在学校的高度,从政治上、思想上、业务上、工作能力上,从维护学校教育的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须转变观念,改进工作思路。不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为本校的教育的长远发展服务,为学校的根本利益服务。

五、落实整改措施,提高工作业绩。

1、加强与各方面的工作协调,提高服务水平。要求党员干部要加强与家长和社会的联系,加强与师生的联系、沟通,建立良好的师生关系、干群关系。我校还进一步在全校发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,脚踏实地,埋头苦干,讲实话,办实事,求实效。深入班级,深入课堂,调查研究,结合实际情况,不断提高工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各位教师搞好教学工作,通过定期教研活动,提高教师的业务能力和水平。

2、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。有计划地制定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神,敢想、敢做,勇于探索,在教育教学工作中不断做出新成绩。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争成为教育教学方面的“排头兵”。

3、抓住重点,立即整改。当前,针对群众反映的一些问题做到立整立改,主要问题有:学校课外活动设置少;体育设施不够;学校树木花草少,管理人员有时不到位,环境较差;学校食堂纪律管理不到位;个别教师对学生不公平的现象;科任教师管理课堂纪律不严等,对这些工作的薄弱环节,我校及时采取了有效措施,进行了扎实的整改。

总之,我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行,在这一阶段的工作中,我们结合本校党员干部的思想和工作实际,采取多种形式,利用多种途径,扎实有效地开展党员干部思想纪律作风整顿,取得了令人满意的成绩,并为新学年各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

第3篇:思想纪律作风整顿

为了深入贯彻落实“全县干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”精神,县农业局于2015年10月12日下午2︰30在周至宾馆平房会议室组织机关全体干部、基层各企事业单位副职以上干部,召开“周至县农业局干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”,县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选出席会议并做了重要讲话。

【干部队伍作风突出问题的意见建议】

会议学习传达了全县会议精神和县委书记王碧辉同志重要讲话精神;其次宣读了中共周至县农业局《关于在全系统开展以“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》(周农党发〔2015〕59号)。县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选同志做了重要讲话。一是:深刻剖析、扎实整改;二是合理安排、统筹兼顾。

最后,党委书记、局长苗炜同志讲话并提出了具体要求:一要及时传达学习会议和县委书记王碧辉同志重要精神。二要充分认识开展干部思想纪律作风整顿活动的必要性和紧迫性。三要加强领导、强化措施,深入开展干部思想纪律作风整顿活动。四要深刻剖析查摆干部队伍思想纪律作风方面存在的突出问题。五要针对查摆问题,夯实责任,狠抓整改,确保实效。

第4篇:思想纪律作风整顿

为认真落实县委、县政府重大部署,进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识,改进工作作风,提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排,局决定集中20天时间,在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则,以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题,着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题,增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识,打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍,在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。

二、主要目的

通过干部思想纪律作风整顿,着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题,使广大党员干部的责任意识明显增强,工作作风明显改进,工作纪律明显加强,工作效能明显提升,工作行为明显规范,工作使命感和责任感进一步增强,工作能力进一步提高。

三、范围和重点

(一)、整顿范围

局属各单位

(二)、整顿重点

1、大局意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄,对局的安排部署贯彻不坚决,落实不彻底,甚至搞上有政策、下有对策,阳奉阴违,有的本位主义严重,权力部门化、部门利益化、利益个人化,想问题办事情只注重个人利益,明拖暗抗,严重影响整体工作和职工利益。通过集中整顿,全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识,要主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上,正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。

2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化,对局安排的工作推诿扯皮,互踢皮球,揽功诿过,只想当官,不想做事;有的在岗不履职,在职不尽责,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事该抓的不抓,该管的不管;有的不讲党性讲关系,不讲原则讲圆滑,不讲正气讲和气,有纪律制度不执行。通过集中整顿,进一步强化责任意识,切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。

3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强,没有理解我们的职责就是为人民服务,缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿,要进一步增强服务意识,规范服务行为,强化服务职责,提高服务标准和水平。

4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强,办事效率低下,工作实效性差;有的同志心浮气躁、作风漂浮,办事拖拉,没有时间观念,工作上推一推动一动,不推就不动。通过集中整顿,要坚决克服办事拖拉的工作作风,切实增强效率意识,要完善制度建设,提高工作效能。

5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄,不知道什么能做,什么不能做,干工作、做决策想怎么办就怎么办,个人主义严重;有的管理不严、纪律涣散,迟到,上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗,走读现象严重。通过集中整顿,要进一步强化纪律观念,增强法纪意识,从根本上解决执行纪律不严的问题。

第5篇:思想纪律作风整顿

一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民-主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。

二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、

篇四:干部队伍作风突出问题的意见建议
2016干部队伍能力提升和作风转变实施方案

为进一步做好项目建设服务和保障工作,现就进一步做好县食品药品监管局干部队伍能力作风建设提出以下实施方案:

一、总体要求

围绕保障公众饮食用药安全,建立健全以服务项目建设为第一导向的能力作风建设督查和考评体系,负重前进、扎实工作,进一步提升“抓监管、保安全、促发展”的能力,大力弘扬“敢于负责、勇于担当、狠抓落实”的作风,努力营造创先争优、风清气正、团结奋进的良好氛围,树立食品药品监管部门的良好形象,力争在机关评议中争先进位,为保障食品药品安全、持续推进监管事业科学发展提供强有力保障。

二、具体措施

(一)思想解放行动

1.召开能力作风建设推进会。再组织再发动,及时传达新精神新要求,安排部署任务,把干部职工思想和行动统一到能力作风建设的总体要求上来。

2.开展思想解放大讨论活动。围绕“推进项目提能力、服务发展转作风”主题,在全局干部队伍中深入开展思想解放大讨论活动,重点对服务项目建设过程进行“四排查”,即:排查思想误区、排查能力差距、排查作风问题、排查机制障碍,深入查找在服务和保障项目建设中存在的突出问题,深刻剖析原因并认真研究落实整改措施。

3.组织开展“我为项目建设做什么”大交流、“服务项目建设金点子”大征集活动,引导干部职工开动脑筋、激发才智,集思广益为项目服务出谋划策。

(二)组织保障行动

4.加强干部锤炼培养。继续深化干部人事制度改革,加大竞争性选拔干部力度,综合运用交流轮岗、关键岗位磨练等举措,促进干部历练成才。

5.加强综合绩效考核。继续完善局年度业务工作、行风建设工作考评机制,建立健全对机关科室以及机关工作人员的绩效考核机制,强化一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

(三)能力素质提升行动

6.加强学习型党组织建设。规范党组中心组学习,深化领导干部学习调研,着力打造“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的“三宽”干部。

7.加强干部教育培训。围绕全局“十二五”确定的目标任务,制定《2016年全局人员法制教育培训计划》,突出抓好专业化执法人员队伍建设,在每次月度办公会议上由科室负责人用二十分钟给全体人员讲解专业法律法规,将其作为一项制度制定并执行下去。

(四)作风锤炼行动

8.开展“项目建设服务年”活动。制定开展项目建设服务年活动实施方案,搭建政企信息交流平台,建立重点企业联席会议制度,鼓励企业增强创业创新创优能力。提高行政指导工作效能。加强技术指导工作,帮促药械生产企业做好质量管理规范实施工作,指导新获证企业完善质量管理体系,提高质量管理水平。加大对企业质量管理、检验检测人员培训力度,提高我县医药、保健食品和化妆品企业人才保障水平。

9.全面落实重点目标任务。围绕县委、县政府民生幸福工程决策部署,推进食品安全重点品种专项整治行动,实现基本药物“身份证”管理和全品种抽验制度,开展基层药品质量大检查行动,组织药品生产流通领域集中整治行动,加强化妆品生产企业日常监管,全力保障食品药品安全。

10.切实转变机关作风。严格落实服务承诺、首问负责等制度规定,加强重点服务窗口、岗位建设。认真做好机关作风评议反馈意见和建议整改工作。

11.深入开展“三下三联三交”和“三走进三服务”活动。按照“四个覆盖”总体要求,制定领导干部“三下三联三交”活动实施方案,建立领导干部挂钩联系项目制度,明确领导成员挂钩联系帮扶县重点企业,多方争取政策,为企业、基层和群众排忧解难。继续开展“三走进三服务”主题实践活动。组织干部职工走进基层、走进企业、走进社区,开展结对帮扶、扶贫济困、广场咨询、现场办公等活动,让“科学监管向上攀登、联系群众向下扎根”成为全局干部的鲜明特征。

12.深入推进创先争优活动。以“服务当先锋,喜迎十八大”为主题,组织党员干部围绕服务项目、服务发展、服务民生,深入开展“服务先锋行动”实践活动。开展争创活动“回头看”,重点查看“三亮三比三评”是否落实到位,扎实推进“服务型党组织”、“群众满意服务窗口”、“群众满意服务明星”和优质服务品牌创建活动。

(五)群众评议行动

13.定期向服务对象报告工作。建立向服务对象报告工作制度,采取集中报告、书面报告和上门报告等方式,重点报告食品药品市场整治、服务项目建设、队伍建设、行风建设以及服务对象关注的难点热点问题的办理情况。

14.认真做好机关重点岗位满意度测评工作。按照县能力作风办安排,高度重视机关重点岗位满意度测评工作,认真做好相关工作。

(六)督查考评问责行动

15.广泛听取社会意见。认真做好人大代表建议和政协委员提案、“寄语市长”、12331食品药品咨询投诉举报热线办理工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。

16.开展明察暗访活动。坚持把服务项目建设作为效能监察的重点内容,开展明察暗访、回访服务对象等活动,开展公众满意度测评,广泛听取社会各界意见和建议,及时了解和发现服务项目建设中存在的问题,积极整改不足。

17.严格考评问责。扎实开展“三问三治”活动,严肃组织、人事、财经、廉洁自律纪律,切实做好各项日常工作。将服务项目建设纳入年度目标考核,作为评先评优的重要依据。对在服务项目建设中工作作风拖沓、玩忽职守、失职渎职,不正确、不及时、不有效履行职责,或违反工作纪律及工作程序,造成不良影响和后果的行为,区分不同情况,实施问责。

三、有关要求

(一)提高思想认识。今年是党的十八大召开的喜庆之年,是全面落实全局“十二五”规划的重要之年,食品药品安全形势严峻复杂、监管任务繁重艰巨,必须下更大决心、更大力气进一步加强和改进干部队伍能力作风建设,保障和促进监管任务的完成和监管事业的发展。各科室要紧密结合机关作风评议中提出的意见建议和能力作风建设上存在的突出问题,落实责任、健全制度、完善举措、狠抓落实,统筹推进全局能力作风建设深入开展。

(二)强化组织领导。各牵头科室要切实履行牵头抓总职责,按照实施方案的总体安排,创新工作思路、方法、载体,抓协调、抓落实、抓督查,保证各项任务扎实有序推进,确保能力作风建设富有成效的开展。

(三)完善制度机制。要建立领导带头、全员参与、目标管理、制度保证的加强能力作风建设工作机制,保证本单位、本科室作风建设工作取得实实在在的成效。要完善机关内部管理制度,建立能力作风建设长效机制。要加大对外宣传力度,领导干部要带头向党委、人大、政府、政协以及各有关部门、有关方面做好宣传工作,争取更大的关心、更多的支持。要与媒体建立更为紧密的联系沟通机制,大力宣传监管工作举措和取得的成效、专项整治行动、大案要案查处等内容,不断提高社会公众对食品药品监管部门和监管工作的知晓度、美誉度。

篇五:干部队伍作风突出问题的意见建议
2015思想纪律作风整顿剖析材料

思想纪律作风整顿剖析材料

一、存在的主要问题

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到还有一些差距和不足:一是个别同志对整顿活动的认识还不到位,把整顿学习当作形式,学风、作风还有待于进一步改变。二是个别科室的同志把开展活动与推动工作结合得还不够紧密,着力点找得不准,创新不够。三是个别同志学习主动性不够,推一推动一动,没有把过节的心收回来,没有全部心思和精力用在学习和工作上。四是个别同志把个人私事与整顿活动的关系处理得不够恰当。整顿活动本来就是一个难得的学习机会,是一个特殊敏感的阶段,这个阶段往往是任务集中,检查集中,而我们的个别同志明显缺乏敏感性(即没眼色),不是私事给工作和整顿活动让路,而是过份强调私人事情。对自己的私事不能提前妥善做好安排,以致于收假后学习整顿时总是不能按时到岗或总是比大家的步调慢半拍,显得与众不同。在这方面,一些科级干部带头作用也做的不是很好。每次会上都说,但是总是触动不了思想深入。这样长期下去,使你在大家的心目的印象总是不太好,势必影响到本人的形象和进步。我想在行政单位,大家都是想上进的,没有一个人会说我不想进步的吧。但是总要以一点一滴的严于律己的行动得到大家的认可,赢得组织的认可。反之事事强调自身的客观理由,把学习整顿活动和工作放在次要位置,久而久之,同志们就会给你打上一个不思进取,甚至拖科室、拖单位后腿的印象。

以上这些现象虽然发生在个别人身上,但是仍然危害着我们的工作和全局的整体形象(试想,检查组来单位检查收假后整顿学习的到岗情况,而少数人不在岗,就必然影响统计局的形象。)要在今后的工作中认真加以解决。哪些同志存在上述问题,我不在这里点名,值得自己思考。

二、下一步整改措施

(一)切实提高认识,摆上重要位置。对照检查问题阶段是触动干部职工思想的阶段,这一阶段,要求每个干部职工都要积极运用好批评与自我批评的武器,征求意见,查摆问题,对照检查、自我总结,接受评议。干部职工存在的问题找得准不准,原因分析得透不透,整改的方向明不明,关系到能否切实解决统计干部队伍存在的突出问题,直接影响到整个思想作风纪律整顿的效果。因此,全局干部职工要从事关思想纪律作风集中整顿活动能否取得实效、干部职工能否实实在在受到教育、作风纪律能否得到明显转变、多项工作能否得到促进的高度,扎扎实实地搞好第二阶段工作。

(二)明确工作任务,抓住关键环节。对照检查阶段要紧紧抓住以下关键环节:第一要按“六查六看六解决”的要求,认真查摆问题。全体干部职工在查摆问题阶段要做到“四个不怕”,即解剖自己不怕严,听取意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。大家要珍视这次自我剖析、自我提高的机会,全面总结自己去年以来的思想、工作、纪律和作风等方面的情况,认真查找、解决与党的十八大精神,与新形势对统计工作不相适应、不相符合的问题。如:一是在发展上是否缺乏坚定性,目标是否明确,精力是否集中,措施是否得力,效果是否明显;二是作风上缺乏扎实性,工作是否浮漂,思想是否浮躁,只求过得去,不求过得硬。三是思想上是否缺乏原则性,对工作是否漠不关心,枝节问题上是否斤斤计较,对组织上安排的事情是否有合口味的就干,不合口味的就不干,不讲党性,只讲个性。四是组织上是否缺乏纪律性,工作上是否有懒散、迟到早退习以为常的现象,是否存在想来就来,想走就走的问题。

第二个要抓住的重要环节是深挖问题根源。要征求意见,全面检查思想、工作、纪律、作风等方面的情况,着力从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,从科学发展观和政绩观、权力观、地位观等方面进行剖析。对查找出的问题,要认真梳理、深刻分析存在这些问题的主客观原因。找准影响科学发展的思想根源,要分清哪些是思想观念不适应造成的;哪些是工作措施不落实造成的;哪些是决策偏差造成的;哪些是执行不到位造成的;哪些是制度机制不完善造成的;哪些是工作方法不科学造成的;哪些是客观条件制约造成的;哪些是主观努力不够造成的,为科学制定整改对策找准依据

第三个需要抓住的重要环节是:制定对策措施,要针对分析出来的问题和根源逐条深入研究,逐项进行破解。努力使发展方向更加明确,工作思路更加清晰,目标任务更加具体,保障措施更加有力。在制定对策措施时,要围绕职能定位,紧密联系实际,突出工作重点,切实加强科学性、针对性。

第四个重要环节是要撰写好剖析材料。要充分发扬民主,开门纳谏,集思广集,认真听取大家的意见和建议,查找差距和不足。同志们写的剖析材料要交科室负责人审核把关,科室负责人写的要交分管领导审阅把关,对于剖析材料结合个人实际不够,轻描淡写,问题找得不准,剖析不深不透的,要责成认真修改,重新剖析。

(三)坚持三个贯彻始终:一是坚持把提高认识贯彻始终。大家要把对照检查问题的过程作为正确认识自我,改造主观世界的过程,作为解决自身问题,增进团结的过程,作为加强党性修养、密切党群关系的过程,提高认识、端正态度、自觉投入。二是坚持把认真学习贯彻始终,不断增强自重、自省、自警、自励意识和自我提高的能力。三是要坚持把边议边改贯彻始终。对查出的问题要制定措施,抓紧整改,要通过查找问题使全体干部职工在政治上提高践行力,在思想上增强凝聚力,在工作上发挥创造力,在廉政上增强免疫力,促进全年各项工作任务圆满完成。

(四)明确查找问题的方法。要做到“三个结合”,一是查找问题自己找与广泛征集相结合;二是与边查边找相结合;三是与推动当前工作相结合。

(五)注重工作实效。要坚持三个必须。一是要查找问题必须认真,这是个态度问题,作风整顿首先就是整顿态度,从认真二字上着手。二是要查找问题必须深刻,不能只是流于形式,走走过场而找不出关键问题,而且要正确面对,勇于改进。三是查找出的突出问题必须公开,让大家进行监督,务必体现整顿实效。

篇六:干部队伍作风突出问题的意见建议
2015基层干部作风建设的现状分析

总体来看,基层干部队伍作风主流是好的,能够不断解放思想,谋求发展的意识越来越强;能够发扬艰苦朴素,任劳任怨,克难奋进的精神;能够团结协作、清正廉洁;能够切合实际确立工作思路,定位比较准。特别是广大基层干部,面对社会转型时期出现的新矛盾和新问题,积极探索了一些行之有效的工作方式和方法。

一、干部作风建设存在的突出问题

1、学习应景无实效。一是文凭高、水平低。不少干部特别是一些党政部门的干部,一味追求高学历,但实际的文化水平与该学历应具备的知识相差甚远。二是培训多、效果差。各种名目的培训一期接一期,但由于培训内容缺乏针对性,培训方式简单落后,培训效果都不理想。培训者为培训而培训,只为完成一项工作,参训者借培训休整一下身心,结交几个朋友,联络一下感情。三是制度多、落实少。各地各单位一般都制定了中心组集中学习制度和政治学习日制度,但能够坚持学习的很少。有的甚至根本不学,制度只是做给大家看的一种形式和应付上级检查的一种摆设。四是要求多、兑现少。各级主管部门在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求,但督办检查指导较少,即使检查也不够认真,没有严格的考核兑现措施。如有的乡镇从2000年以来,每年几乎没有认真组织干部集中学习过一次,记录、体会、心得全是临时编出来,应付上面检查。

2、思想消极不进取。一是自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是好人主义严重,不愿说真话,不敢抵制和反对歪风邪气,不愿开展相互批评,随波逐流,明哲保身。三是对前途悲观失望,工作没有积极性。提拔无望的,工作得过且过;即将退出领导岗位的,时时告诫自己“栽花不栽刺”;已经改非的,很少有人关心,整日无所事事。四是不求有功但求无过,过安稳太平日子。工作低要求,安排了就做,没安排就拖,不动脑筋思考,没有长远打算,安于现状,安享太平。

3、工作漂浮不务实。一是夸夸其谈,坐而论道。思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用。二是好练虚功,做表面文章。安排工作,照着本子念一念;调查研究,隔着玻璃看一看;接待上访,糊弄糊弄劝一劝。三是急功近利,沽名钓誉。耐不住寂寞,守不住清贫,喜欢追求轰动效应,不着边际地宣传鼓动,不切实际地勾画蓝图,不顾群众利益地大搞政绩。有些地方乍一看是发展了、繁荣了,但发展繁荣的背后却是极其严重的“透支”,给后几任领导都造成难以解决和消化的各种矛盾纠纷。四是疲于应付,敷衍塞责。用会议贯彻会议,就文件落实文件,沉溺于文山会海,对群众急需解决的难点、热点、焦点问题进行回避、推诿。五是做“官老爷”,高高在上。不深入实际,不调查研究,手脚不勤,拿文做武,出门必须要有车代步,发言必须要有人代笔,即使是个人的心得体会、述职报告之类东西,也要由办公室撰写。

4、奢侈享乐不自律。吃喝风、玩乐风、赌博风盛行。一些领导干部常年吃高档烟,喝高档酒,进高档娱乐场所,其消费与个收入相差很大;用公款相互宴请吃“磨盘餐”现象严重,自己人在一起比吃比喝比玩,哪儿有好吃的就吃到哪里,哪儿有好喝的就喝到哪里,哪儿有好玩的就玩到哪里,认为只要没有将钱装进自己的腰包吃点喝占无所谓;赌博现象十分普遍,打麻将、斗地主、炸金花不讲场合、不看对象、不选时候,谈论起来应和者众多,而且津津乐道、眉飞色舞。许多干部对生活领域中的腐败行为习以为常。有的领导上下班总是专车接专车送;有的单位负责人子女在十堰上学,一到周末就出公车到十堰看望,来回二三天,耗费公款上千元;有的干部赶时髦,手机一年换几个,话费实报实销,有些根本没资格享受话费的干部也能全额报销话费;有的虽然是贫困乡镇,送起礼来不含糊,逢到元旦、春节就去拉关系,用公款送人情,走上层路线,为自己将来铺路;有些部门权力过大,掌有实权的大小干部玩权弄权,吃拿卡要报,不给好处不办事,给了好处乱办事。

5、纪律散慢不严明。干部“走读”现象依然严重,过去是领导干部“走读”,现在一般干部也“走读”,一天掐头去尾,有效工作时间所剩无几。机关管理松驰,干部上班时间打牌、下棋、玩游戏,部分县直单位11点以后办公室里就基本上找不到人,有的乡镇几个干部联系一个村,相互商量轮流驻村,结果一个也没下村,一个也没搞工作,安排的任务能拖就拖。民主制度形同虚设,有些乡镇和县直单位“一把手”借“民主”之名行“一言堂”之实。

二、干部作风建设存在问题的原因及解决的对策

导致干部作风建设存在问题的原因很多,主要是:学习引导不够,宗旨观念淡薄,官本位意识严重;市场经济的负面影响扭曲了人生价值取向,利己主义思想严重;执行制度不严,督办检查不到位,监督考评机制不健全,干好干坏都一样;腐败现象依然突出,特别是用人不当带来的错误导向影响深远。当前,解决上述问题应采取以下对策:

1、注重学习,强化教育。要学理论、学业务、学科学知识,强化对党员干部的宗旨教育,引导党员干部树立正确的人生观和价值观。要大胆改革学习培训方式,切实突出学习教育的目的。

2、建章立制,狠抓落实。要建立科学实用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种不良行为,严肃查处各种损害人民利益的行为,确保各项制度落到实处。

3、领导带头,率先垂范。风成于上,俗化于下。各级领导要在作风建设方面率先垂范,能从我做起,敢说“向我看齐”。要带头学习,带头深入基层,听真言、讲实情,为民办实事、办好事,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,做执行制度的模范和表率。

4、加强监督,从严惩处。各级领导干部要按照《中国共产党内监督条例(试行)》的规定,自觉接受来自各方面的监督,虚心听取他人意见和建议,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。定期召开党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,树立自身的良好形象。各执纪执法部门,在加强自身作风建设的同时,要坚决抵制歪风邪气,坚决制止奢侈浪费,坚决查处违法违纪,力求查处一案,教育一面,规范一片。

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