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退休欢送会,歌曲

2016-07-21 09:23:31 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 退休欢送会,歌曲(共3篇)退休欢送会主持词退休欢送会主持词气氛营造〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕不要说我们英雄气短,难舍难离;也不要说我们儿女情长,聚也依依,散也依依。千里搭长篷,没有不散的筵席。人生,总是聚也依依,散也依依。去吧,那天边的归舟就是我陪伴你的身影。平昌县马鞍小学苟琼林老师荣退欢送会,现...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《退休欢送会,歌曲》,希望能帮助到你。

篇一:退休欢送会,歌曲
退休欢送会主持词

退休欢送会主持词气氛营造

〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕

不要说我们英雄气短,

难舍难离;

也不要说我们儿女情长,

聚也依依,散也依依。

千里搭长篷,

没有不散的筵席。

人生,

总是聚也依依,散也依依。

去吧,

那天边的归舟就是我陪伴你的身影。

平昌县马鞍小学苟琼林老师荣退欢送会,现在开始。

欢迎马鞍小学党支部书记、校长冯渊先生进场,请大家鼓掌欢迎。

〔进场朗诵词〕

人与人相处,贵在知心。愈是深厚的感情,愈是像无意埋下的种子,默默地萌芽、成长、茁壮。只有当离情如波澜涌现,才真正察觉那份难舍的深重。宛若漫漫长路向晚,那道不尽的别情悠悠,总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪,而苦涩的离情,就纷至踏来,直教人招架不住。

贵宾就座,来宾请坐下。

现在,我提个问题给大家猜猜,缓和一下大家的情绪,请问谁最能教张嘴的人闭嘴?【退休欢送会,歌曲】

现在,我们来介绍XXX先生XXX女士的风采及志业,同时,也为大家留下美好的忆念。 XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日,XX省XX市XX人。先后就读于XX小学、XX初中、XX师范、XX师专„„XXX先生XXX女士XXXX年起,即及服务于教育界,XX年以优异成绩考取主任,行政经验丰富,担任过分校、训道、总务与教务主任。 XXX先生XXX女士在教育界服务长达XX年间,经历了XX县XX小学、XX小学、小学,最后,在本校担任主任已有XX年之久。由于XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘,由于XXX先生XXX女士在工作岗位上傑出的表现,先后曾多次荣获嘉獎、记功高达XX次等獎励。

(以下略„„)

高等院校离退休流程

【退休欢送会,歌曲】

1、人事处按学期核定办理退休手续人员名单,填写“退休审批表”;

2、“退休审批表”送所在部门,由主要负责人签署意见;

3、人事处在退休审批表审批盖印后复印一式三份(办理养老保险、医疗保险、存人事档案各一份);

⑴ 人事处办理养老保险结算

⑵ 人事处办理退休证、退休荣誉证,采办纪念品,核算退休费发放标准;

⑶ 校医院负责去医保部门办理医疗保险人员类别变更手续。

4、人事处办理退休证、退休荣誉证,采办纪念品,核算退休费发放标准;

5、由所在部门召开欢送会转发纪念品、退休荣誉证 ;

6、退休人员名单抄送离退休处,由离退休处收取“住房公积金卡”,发放退休证;

7、通知财务处执行退休工资标准,办理住房公积金提取发放手续。

机关团体事业单位离退休人员欢送仪式仪程

时间:X月XX日X时X分。

地点:XXX。

A、欢送离退休人员的物资采购,会场布置,书写、悬挂横幅、对联、标语,选择会上开场、中间、结束用播放歌曲;

B、主持人宣布全体起立,欢送仪式开始。奏《欢送歌》;

C、离退休人员生涯简介;

D、感恩时间,同事、学生致词;

E、献花,XXX请XXX献花;XXX请XXX献花

F、颁发离退休人员牌匾(镜屏)及退休证;

G、赠送纪念品(礼品);

H、请离退休人员发表退休离别感言;

I、请领导致离退休人员欢送词;

J、拍照时间;此时留在现场的有关与离退休人员合影趁此空档,由X主任指挥规划路線,在职现场人员至馆外列队掌声与口号准备欢送,请XXX准备感性绕场音乐。

K、送离退休人员至XX门口,上车结束送别仪式。

小学退休教师欢送仪式仪程

【退休欢送会,歌曲】

A、奏《欢迎曲》。

1、欢迎退休教师上主席台就坐。

2、少先队员为退休教师佩戴光荣花,敬献鲜花。

B、工会主席宣读上级批准教师光荣退休并颁发证书。

C、工会主席介绍退休教师的工作简历、为教育事业作出的重大贡献。

D、校长致欢送词。

E、退休教师代表讲话。

F、欢送退休教师离校。【退休欢送会,歌曲】

G、《奏欢送曲》。

附退休欢送会常用对联

老骥伏枥,退休续谱夕阳曲;苍松傲雪,余生再唱春牛歌。

春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干。

三十八年过去,未说假话;一万多个日子,不做假账。

干革命三十五年,XX光荣离岗;写材料一十八载,主任功成身退。

饿了就吃,祗淡饭粗茶亦自甘美;困来即睡,虽木床草枕都视安静。厨师退休。 前年好,去年好,今年会更好;你健康,我健康,大家都健康。

事能知足心常惬;人到无求品自高。

热心服务情为老同志所系;廉洁奉公利为离退休所谋。

在艰困中成长的人有最美好的理想;在不景气退休的人有最快乐的希望。

日捧南山作寿杯;文移北斗成天象。

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。

周游列国东方子;博通古今大学人。

春风化雨四十载;彩天与我创未来。

春风化雨四十载;郑玺璸退而不休。

四十载春风化雨;五大洲桃李芬芳。

春风化雨四十载;谢你育才万千户。

战歌声中铸丹心;桃李飘香万树春。

春风化雨四十载;五洲桃李叶成荫。

翰墨书香世代流芳;育人灵杰桃李满园。

我们的×××老师在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了35年,马上就要退休了。尊敬的×××老师,今天我们全体师生怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会。 ×××老师,您用知识的甘霖滋润着学生的心田,您用青春的热血承传着人类的文明,您用无悔的青春演绎着诗意的人生,您用35年的执著选择了淡泊,您用35年的平凡造就了伟大,您用35年的高尚摒弃了功利,您用35年的微笑勾画着年轮„„ 35年来,您始终默默无闻,无私奉献;35年来,您在工作中一直乐于吃苦,敢于挑重担;35年来,您不但坚持教主要课程,而且长时间任学校出纳。无论教学工作,还是出纳工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。您任出纳多年,票据整理得整齐而且规范,帐务、财务料理得鱼清水白;您担任主课,不管是教语文,还是教数学,每年统考成绩„„ (当前内容只显示了前400个字,本文共有801个文字。)

篇二:退休欢送会,歌曲
退休员工欢送会 暖意浓浓显和谐

【退休欢送会,歌曲】

退休员工欢送会 暖意浓浓显和谐

2014年12月10日下午,幸福街小学多功能教室暖意浓浓,全体教职工欢聚一堂,在学校领导班子精心组织、周密安排下,隆重举行了“阳夕无限好 晚霞别样红”孙淑娥老师光荣退休欢送会。

欢送会有南国健和杨艳青老师主持,伴随着《上海滩》主题曲的音乐,四位校级领导簇拥着孙淑娥老师的神秘出场亮相,博得了老师们的阵阵掌声,阿牛踏着《江南style》马式舞步,旋风般现身,向亲爱的孙老师献上了花篮, 四位校级领导将精心准备的礼物赠送给了孙老师,接着全体老师观赏了介绍孙淑娥老师工作的资料片,片中介绍了孙老师在教育岗位上做出的贡献,充分地肯定了孙老师多年来为学校做出的贡献,高度赞扬了孙老师默默无闻,爱校如家,辛勤耕耘,为教育事业奉献的可贵精神,校级领导和各年组、老教师都送上了祝

福,泪水凝聚着激动,感谢诉说着不舍。难忘同伴,珍重缘分,忘不了往昔相处,舍不得今朝情意。希望孙老师退休以后又的生活能平平安安,快快乐乐;一曲《常回园看看》把欢送会推向了高潮,。。。。。。

孙老师感动得落下了热泪,她激动得说:“在这里与大家一起工作,一起生活非常得开心,如今要离开了,衷心祝愿学校的明

天更加美好辉煌!”

整个欢送会温馨和谐,轻松愉悦,充分体现了学校对退休老师的尊重和关怀,既是对老教师们工作的充分肯定,也是对青年教师的一种激励,进一步融洽了退休教师与学校的关系,有利于促进学校全面、和谐、快速发展。

篇三:退休欢送会,歌曲
2015学校校关工委工作汇报

学校校关工委工作汇报:关爱进班级,创新燃激情

翠岗中学建于1999年,2015年3月才有了第一个退休教师,2015年9月成立了退休教师关爱团,至今6名退休教师。在此之前,我们依托家长学校,成立了班级关爱团;借助各界力量,成立了社会关爱团。我校关工委工作得到了学生的祖辈、退休教师、社会“五老”的大力支持,特别是本校老教师“关爱进班级”活动参与率100%。今天向大家展示的“五老关爱进班级”活动,只是我校实践探索的一种形式。下面从落脚点、结合点、保障点、闪光点四方面作简要汇报。

一、把握关爱落脚点,赢得各界支持

“关爱进班级”活动设计的起因是翠岗的班主任队伍年轻,翠岗的学生好多都是进城务工人员的子女,如何让孩子得到更多的爱,我们想到了众多教育资源中不可替代的重要力量--关工委。关工委的老同志们都具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势,更重要的是他们爱教育、懂教育、善教育,愿意帮助、支持学校。事实上,当学校经典诵读推广缺少教材时,是范柏松家长和一位不愿留姓名的郭居士先后送来了500本、800本《弟子规》,帮我们解决了难题;当我们发现初三的孩子考前焦虑时,是关爱团代表提供了煜熙农业园实践体验基地,孩子们通过拔萝卜、铲青菜、栽树等劳动,释放了紧张情绪;而周末社区辅导站、假日学习共同体、网吧义务监督、特困家庭结对、骨干教师培养等工作,更是得到了老教师的大力支持!实践证明:只要我们关爱学生,扎扎实实为青少年办实事、做好事、解难事上,就一定能赢得大家的理解与支持!

二、找准关爱结合点,提高工作实效

老同志和在职同志不一样,不能硬性要求。如何搭建一个平台,既使老同志发挥潜能、又使下一代真正受益呢?那就需要找准关爱结合点。

结合点一:找准阵地,多融入德育活动。老同志退休后很少主动到单位去,一则怕打扰在职教师,二则怕自己退休落伍、跟不上趟。其实退休教师更有时间和精力、更适合搞德育活动。比如孝德传统教育、理想法纪教育、感恩励志教育、校外实践活动、艺术节等,都可以请他们出谋划策或者直接参与。比如:夏志朝老校长退休后去筹建扬州教育博物馆,我校就组织小记者去梅花书院采风,夏校长深入浅出的讲解和富有传奇色彩的故事介绍,给小记者留下难忘的印象,此后我校小记者竟在扬州日报上出了一个专版,介绍书院博物馆。夏校长还指导王峰、张彦斌两年轻教师参与《中国扬州书院》编辑工作。再如:魏金秀主任退休后经常参加老同志舞蹈队活动,对服装、道具颇有研究。最近两年,无论是艺术节上教师的时装秀,还是大队委竞选的穿越剧表演,都是魏主任找的古装,把现场活动推向高潮。而夏志朝校长的富有深情的诗朗诵《母亲》和高亢激越的《长江之歌》,时常回荡在错石堂上空;刘家毅老师儒雅大方的时装秀,唤起了许多人对中山装美好的回忆;周振华老师惟妙惟肖的京剧《红灯记》表演和捐赠给学校教师博物馆的手写教案,震撼了全校师生。老同志活跃的身影,给在校师生上了一堂生动的生命教育课。对老同志而言,这些彰显个人艺术素养的关爱活动,不仅丰富了业余生活,也密切了退休后与学校、与师生的关系,参与关爱活动的光荣感、责任感、成就感油然而生。

结合点二:找准对象,多强化师徒结对。我校已退休的六名老师分别是语文老师2人,数学老师2人,校医1人,图书管理员1人。这六人都是业务骨干,在校期间都带了多位徒弟。他们在办退休证的同时,会填写一份结对关爱登记表,可以结对青年教师,也可以是学生。在退休欢送酒会上,徒弟拜尊师礼:一感恩师傅退休前的点滴关心;二恳请师傅常回家看看;三希望得到师傅一如既往的指导。这样别开生面的欢送会,使很多老同志十分感动,一声“师傅”,包含了许多难以割舍的真情,也将师徒结对工作落到实处。这些老师退休后,有的参与青年教师的赛课指导,有的陪同年轻班主任家访,有的在社区辅导站、阳光学堂帮忙……总之,他们从年龄上是退休离开了学校,但关爱青年教师、关爱学生的热情并没有减退。我校还聘请特级教师黄正瑶等老同志担任教师专业发展共同体的指导老师,这些老同志不仅言传业务上的经验,而且还身体力行地示范治学的严谨态度、敬业乐业的奉献精神。这是关爱行动的源动力,也是学校可持续发展的真希望。今天的“关爱进班级”活动现场,周振华老师开设了数学研讨课,现在正在数学组和徒弟们深入交流。相信这样精心准备的关爱活动,无论对老同志、年轻教师,还是在校学生,都是终身难忘的,也必将点燃大家学习、工作、生活的激情,其影响力是巨大的。

结合点三:找活路子,多彰显特色。翠岗中学2015年才成立关工委,在此之前,一直靠班级关爱团、社会关爱团打造“文化翠岗、科技翠岗”的品牌,先后五次被评为市综合考评先进单位,并荣获“江苏省示范初中、江苏省德育先进学校、江苏省科技教育特色学校、江苏省绿色学校、江苏省园林式单位、江苏省优美校园、江苏省和谐校园、江苏省平安校园”等称号。去年不但出了中考状元,还获得市教科研先进校、江苏省科技教育先进单位、江苏省红旗团委、江苏省优秀家长学校等荣誉。成绩的背后固然跟历届师生的共同努力分不开,更跟上级领导、全体家长和社会各界的大力支持分不开。今天是关工委工作经验交流会,这里不说陆书记等在职领导对翠岗的关怀,也不说陈文祥、梁金平等优秀家长、社会热心人士对翠岗平安校园、和谐校园建设作出的奉献,这里只列举在我校弘扬传统文化、打造科技特色方面作出重大贡献的部分优秀的五老宣讲员和校外辅导员。他们是老科学家江元生(南京大学化学系教授、博士生导师。中国科学院院士,物理化学家,2015年被我校聘为科技辅导员,他为我校题辞为“翠岗弦歌声声远,四方学子负笈来”),老专家王克勤(全国优秀科技辅导员,从2015年建校时起,常年担任我校科技课教师,为我校创建科技特色班、打造科技特色学校奠定了坚实基础。他指导的我校学生曾获第六届国际发明博览会金奖,多次获得全国青少年发明大赛一等奖省青少年发明大赛一等奖),老工程师柯聪(原扬州冷冻加工厂生产科长,退休后长期担任翠岗中学科技辅导员,他指导我校的学生曾在中央电视台主办的头脑奥林匹克大赛中获一等奖,多次获得全国青少年发明大赛一等奖省青少年发明大赛一等奖);老劳模徐国英(扬州市少工委专职总辅导员,全国优秀少先队辅导员、全国有突出贡献的儿童少年工作者。她是我校李明刚校长、大队辅导员潘琳的指导老师,经常指导我校团队工作和团队课题研究,为我校挂牌“中国少年科学院”立下汗马功劳)。我还想向大家介绍两位老干部、两位老教师。原扬州市教育局局长郑万忠同志,也是扬州市青少年集邮协会会长,他曾给我校青年教师作读书报告,并于2015年9月26日在翠岗中学举行《中国87神仙卷》特种邮票扬州首发式时,为学生义务作集邮知识讲座。如果说老教育局长对教育情有独钟可以理解,那么原扬州市卫生局局长王方松更值得大家敬仰。我和他素不相识,更未谋面,只是学校初一(9)班有一个孩子因为母亲在他七岁时抑郁自杀,一直不与老师、同学、家人讲话,我通过朋友知道他是市心理卫生协会理事长,就电话请教请求心理疏导指导。他不仅答应了,而且告诉我他也是市关工委成员,愿意走进班级,走近该生,为该班学生作心理健康讲座,这令我十分的感动;主动上门服务的还有兴化市第一中学退休教师、扬州市关工委成员殷铭悌老先生,在我校初一年级“学《弟子规》,做文明人”主题活动中,他于2015年3月24日为初一年级义务作《百善孝为先》讲座。今天他又进走进班级宣讲孝德教育了。我还要提我的老同事,扬州旅游商贸学校退休教师曹东辉先生,他是全国集邮先进个人,曾多次义务指导我校学生参加集邮贴片比赛,荣获市一等奖。为了培养孩子的集邮兴趣,他主动无偿送给了学生许多好的邮品,拓宽了孩子的视野,陶冶了学生的情操。今天他也走进班级,为学生作集邮知识讲座。类似的关爱故事不胜枚举,他们有一个共同的组织--关爱团,他们用关爱之心映红了夕阳,用奉献之歌点燃了激情。

三、落实常态保障点,持久高效运行

1.领导班子一体化,便于统筹安排。我校关工委工作原来由工会主席、党支部书记、民革扬州市委员、数学教师尹协元同志任主任,我校退休的6名教师中有2位是民盟成员,2位是数学老师,便于开展工作。尹协元同志生病后,我校关工委主任调整为李明刚校长兼任。领导的参与,也使活动经费得到了保障。平时,由分管德育的现任副校长具体负责,老校长夏志朝同志是市教育局关工委副秘书长,任常务副主任,便于指导工作;学工处主任、人事秘书分别任秘书长、副秘书长,具体负责日常工作。这种对口设置的关工委领导班子,便于将关工委工作纳入学校及部门计划,便于团结协作开展丰富多彩的活动,便于关工委工作管理更常态化、制度化、规范化。

2. 队伍建设多元化,便于活动开展。学校有退休校长和退休教师的关爱服务名单,有社会“五老”关爱服务名单,班级有家长“五老”关爱服务名单,这三份名单,人员资源可以共享,这三份名单就是学校关工委工作的“五老”队伍。这样多层次的储备人才,为学校开展丰富多彩的活动提供了有力的保障。比如这次我们缺一个法制辅导员,兰苑社区主任就为我们提供了原邗江法院副院长丁祥生同志的信息,而丁院长确实关爱青少年成长,欣然答应,确保了我们主题教育的全面性。

3.绩效考核具体化,便于实施操作。《翠岗中学班主任绩效考核细则》对家校联系、心理健康教育、家长学校、聘请“五老进班级”有相应的要求,其中“班主任每学年邀请五老进班级活动一次”,便于量化考核;内容不限,形式不限,校内、校外相结合,个体、群体相结合,便于班主任和五老实际操作;而对活动过程资料、家校社区联系规范化、常态化管理的要求及相应的奖罚措施,确保了关工委工作的执行到位。

四、打造关爱闪光点,勤于开拓创新

翠岗中学“五老”关爱团不仅有老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模,还结合实际,拓展了老艺术家和洋义工两组关爱亲友团。这里重点介绍老艺术家团队。先谈我校名誉校长欧阳中石老先生,他是首都师范大学教授、博士生博士后导师、中国书法文化研究所所长,曾多次亲临翠岗,并为我校书写了校名和“化雨楼”“仰贤楼”“未识楼”“翠黉轩”“文景馆”“错石堂”六处建筑景点名。在他的引领下,国内十多位顶尖书画大师,如启功、沈鹏、赵朴初、林筱之等纷纷为翠岗题词,才有了励志长廊--悟墨碑廊。翠岗十周年校庆时,欧阳先生不顾病弱的身体,电话寄语全校师生,并委托他的得意弟子叶培贵亲临现场,送上祝福。翠岗中学能与欧阳中石大师结下奇缘,与扬州楹联专家陈寅牵线引见分不开。大家只知道陈寅为“扬州瘦西湖画舫” 题写了许多诗词,不知道他也为我校文锦馆、翠黉轩题名并书写楹联,更不知道一直以来,他为翠岗的校园文化建设多年奔波。如果说书画大师的境界是可望而不可即,那么扬州书法家协会副主席,清代著名学者阮元七世孙--阮衍云先生,则对翠岗高雅的书法艺术教育大面积、普及化做出了重大贡献。他积极参与我校的软笔书法教室建设,并亲自为我校学生编写软笔书法教材,从此翠岗书法教育走上了平民化之路。老艺术家的爱心接力,打造了翠岗校园文化新亮点。

关爱团有义工不稀奇,稀奇的是我校有洋义工。Wayne,澳大利亚海军军官,他不是我校的外教,只是住在翠岗,一次偶然的相助与翠岗结下不解之缘。那天放学后,他突然发现手机不见了,很是着急。是我校汤爱明老师陪同他并帮助他找回了丢失在外校的手机。此事感动了他,从此他就想法设法要感谢学校,主动要求给我校学生义务开讲座。业余时间,他积极参与我校的英语沙龙、趣味运动会,和师生们一起锻炼、一起交流,还参加了初二(2)班圣诞节活动,于2015年11月为我校初二(3)班义务上课。他幽默的交流,激发了学生学英语的积极性,提高了英语口语表达能力。今天他走进初一(3)班,和学生交流了他的海军生活经历和中澳文化差异。

五老的关爱让孩子学会了感恩,学会了用爱行动。他们感恩父母、感恩老师,他们给交警送感谢信,给盲童送爱心挂历,他们还带头捐款,帮助昏迷23天的俞吉获得重生;这学期的每周三,轮流有一个班级参加义工活动,孩子们在食堂、图书馆、实验室等17个岗位体验劳动的苦与乐;学校还在友好医院设立“义工实践体验基地”,引领学生有的担任导医,有的在绿色通道服务,有的用外语和外教聊天,有的听油田老干部讲油田故事,有的和歌唱家刘淑芳老人一起唱歌。这样的义工接力活动,改变了孩子看社会的心态,拓宽了视野,提高了文明素养,对孩子们的健康成长十分有益。我们希望学生接过义工接力棒,让爱永存!更希望关爱团五老的爱心,能点燃扬城志愿服务的激情,让扬州的明天更美好!

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