当前位置: 首页 > 实用文档 > 推荐 > 难忘那慈爱的眼神

难忘那慈爱的眼神

2015-09-25 01:22:01 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 难忘那慈爱的眼神【一】:难忘那慈祥的目光难忘那慈祥的目光——回忆我的姥姥冥冥中,老人那慈祥的笑容又浮现在眼前了,似乎有什么话要对我 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《难忘那慈爱的眼神》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

难忘那慈爱的眼神【一】:难忘那慈祥的目光

难忘那慈祥的目光

——回忆我的姥姥

冥冥中,老人那慈祥的笑容又浮现在眼前了,似乎有什么话要对我说,而我也似乎立刻明白了什么,并时刻激励着自己向前去…… ——题记 春天的风又吹回了大地。吹着满山越过一冬的枯黄的野草。我一个人走在那熟悉的山上,又想起了姥姥。

姥姥离我们而去已半年有余了,我不能忘记她那慈祥的面容,她那平凡苦难却又伟大的一生。

姥姥一辈子是极苦的。她出生在河北省,据说当时是要饭来这儿的,她的人生充满了苦难和艰辛。她一共五个儿女,一个大儿子,四个女儿,我母亲最小。孩子多,但更大的噩耗却有降临到这个苦难的女人身上——母亲出生前几天姥爷得病去世,那时姥姥还不到四十岁!试想,一个女人,五个孩子,最大的舅舅还不过十五岁,姥姥吃的苦不言而喻。然而姥姥教育孩子是极严的,她关心孩子也是极细微的,妈妈、二姨、三姨都顺利完成学业,这在那时,那样的家庭里,是不容易的。

上面提到的这些是听母亲讲的,在我童年的记忆里,姥姥留给我的印象就是顽强,没多些笑容。姥姥七十多岁的时候腿脚依然灵便,每年总会蹬着她那辆三轮车,赶上三十多里地去她的几个女儿家。儿子女儿们放心不下她,可她几乎没有一次要人带过。说起姥姥的笑容,我说“没多些”并不代表没有,姥姥的笑容是无法用语言描述的,那

难忘那慈爱的眼神【二】:难忘那慈祥的目光

难忘那慈祥的目光

生活中,我们遇到过无数张脸,慈祥的脸,疲惫的脸,陌生的脸,阳光灿烂的脸,满带皱纹的脸„„也许现在,有些记忆已渐渐模糊,遗忘了许多脸,但仍然有许多脸,至今记忆都很犹新。

我的老师姓陶,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师,却因为一束束严厉的目光,令我至今都十分难忘。有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问:“你们去哪里了,干什么呢,这么湿。”我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们:“你们也都是高年级了,这么不像话。学校明令禁止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?”从那以后,我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。

陶老师的目光不仅是严厉的,也是充满慈祥的。在那次“水枪大战”之后,陶老师找到我,语重心长地说:“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的榜样了。”说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光,我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情,从此重新找回了以前的我,再也没有让老师失望。因为陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘。

我想,在某些时候,严厉和慈爱是互相排斥的,但在陶老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。

陶老师那张慈祥的脸,伴我经历了12年的风风雨雨,走过了12年的坎坎坷坷,种下了12年的点点滴滴,虽然现在,陶老师已经离开我许久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我会永远记住。

啊!我难忘,难忘陶老师那慈祥的目光。

广东深圳深圳市新洲中学初一:何必自作多情

难忘那慈爱的眼神【三】:安徽中考语文作文题目:“难忘那(——)的眼神”

安徽中考语文作文题目:“难忘那(——)的眼

神”

原标题:安徽中考语文作文题目:“难忘那(——)的眼神”

今年安徽中考全省统一卷语文作文题目为:“难忘那(——)的眼神”,括号内可为“失望”、“期盼”、“坚毅”、“慈爱”等四个选项,任选其一作答,体裁不限。

安徽教师招考网 2015年安徽教师招聘统考每日一练(6.19)

1.画家必须作画,诗人必须写诗,才能获得最大满足,体现了人( )。

A.归属与爱的需要 B.尊重需要

C.自我实现需要 D.安全需要

2.从课程表现形式来看,学校的校风、学风属于( )。

A.显性课程 B.隐性课程 C.地方课程 D.活动课程

3.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的( )。

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

4.操作技能培训的要求有( )。中公教育提供

A.准确的示范与理解 B.必要而适当的练习

C.充分而有效的反馈 D.建立稳定清晰的动觉

5.布鲁纳提出的教学原则有( )。

A.动机原则 B.结构原则 C.程序原则 D.强化原则

6.新课程改革倡导的教师角色有( )。

A.教育教学的研究者 B.课程的开发者

C.课程的建设者 D.学生学习的促进者

7.现代教育是机会均等的教育,这意味着必须让所有的儿童接受同样的教育。(判断题)

难忘那慈爱的眼神【四】:难忘那张慈祥的脸

难忘那张慈祥的脸

乔新程

记得一年级的时候,我还在我家的小院里玩耍。那时的我是多么快活啊!而今天搬进高楼大厦的我,十分怀念那个小院。因为那个小院里,有位慈祥的老奶奶。

记得当时院里是六七户人家,其中有一个老奶奶,姓张,是院子里年龄最大的一个人。她为人特别慈祥,整天笑眯眯的。一年级的时候,爸爸妈妈都在忙生意,我年龄小,妈妈没有给我配钥匙。我便一个人在家门口等妈妈回家做饭,当时正值冬天,寒气逼人。穿着小花袄都嫌冻。我独自一人蜷缩在门口,又冷又饿。这是张奶奶正好路过,问我为什么不回家,我说妈妈没有回来。张奶奶说:“要不到我家去吃,正好刚做完饭。”我说:“不了,我妈妈一会就回来了。”“那好吧!”张奶奶说。过了一会儿,张奶奶又出来了,见我还没有回家,就显得着急了,慈祥的脸阴沉了下来。她心疼的说:“孩子,都20分钟了,你妈妈一时半会儿是回不来了,走吧,去我家吃点算了。”她脸上流露

难忘那慈爱的眼神【五】:难忘那张慈祥的脸

难忘那张慈祥的脸

岁月如沙漏里的沙子,不为任何人停留半刻,匆匆离去,但你您那张慈祥和蔼的脸我一辈子也不会忘记的。——题记

“忘不了孩提时,你如何辛苦把我养大忘不了年少时,你额角那染霜的银发,忘不了长大后,您那难舍难分的牵挂,啊,奶奶,我亲爱的奶奶,·······”每每听到这首《奶奶我爱你》,眼角总会情不自禁的泛起泪花,内心的思念之情也油然而生。

奶奶,您还记得吗?小时候,晚上我经常睡不着,您都会喜欢把我抱在屋子外面,把我裹成一个胖胖的大肉团,轻轻地抱着我,慈祥的哄着我,陪我一起看露天的小星星,哼着那首我最爱的《小星星》伴我入睡······

奶奶,您还记得吗?在我上小学的时候,您总是第一个站在学校门口,等待着我放学,我还记得,每次您都会拿着一包我最喜欢的棉花糖给我,苦口婆心的对我说:“小妹(我的小名),你要努力读书,要听爸爸妈妈的话·······”奶奶,我记得,您不会再任性了,我一定会好好完成学业,不会辜负您对我的期望。 奶奶,你还记得吗?7岁那年,那一次,我真的吓坏了。1月的季节往往是最冷的,即使这里是南方,但那凛冽的冬风却一点也不逊于北方,让人不得不窝在被子里。“奶奶呢?”揉了揉朦胧的双眼,发现奶奶并不在旁边,推开那暖洋洋的大棉被,蹑手蹑脚的走出到外面,“嘶,好冷啊。”“呼呼”的寒风犹如一张张锐利的刀片,好不留情的向我刮来,从颈项里钻入,冷的使人直打哆嗦,上下牙“格格格”的直打颤,正当我颤颤发抖的时候,一个屈偻着背的背影映入了我的眼帘,,我小步跑了过去,“奶奶,您在干什么?”奶奶看到我,愣了愣,随即马上反应过来“哎呀,这大冷天的,你怎么跑出来了,这小脸冷得,哎呀呀,怎么穿的那么少,冻坏了怎么办,快点快点,进屋去。”重新被包裹的像个大肉粽的我,被奶奶抱着缓缓地走到屋外,“这么冷的天,在屋里呆着不好,非要出来,坐好啊。”奶奶略带责备的“训斥”我。“奶奶,你在干嘛啊?”说着,将小手伸到了奶奶的盆子里,“啊,好冷,”“哎呀,你这孩子,怎么那么傻?”看,小手都冻红了,快快快,回屋上点药膏去。”上完药膏的我,奶奶就不允许出去了,但终于在我的软磨硬泡后,嘻嘻,奶奶还是允许我跟着出去了,安安静静地坐在椅子上,看看那稀有的阳光照在奶奶慈祥的脸庞上,感觉都是那么的幸福,迷迷糊糊中竟犯了一些困意,忽然“咚”的一声,赶跑了我所有的瞌睡虫,我惊慌的放眼望去,“奶奶!奶奶!”

我感觉到了前所未有的害怕,一想到奶奶可能从此就会离开我,就浑身打起了颤,脑子里全是奶奶昏倒的画面,怎么叫也叫不醒,还有那令人惊心动魄,忐忑不安的“滴都-滴都”的声音,“奶奶!奶奶!”我犹如乱窜的小鹿,东撞西撞地撞开那一个个高大的人墙,望着病床上一动不动,满脸安详的奶奶,我猛地趴在奶奶的床边,嘶声裂吼着“奶奶,奶奶,你醒醒啊,你不要和小妹玩游戏了好不好,奶奶,你赢了你赢了,你快醒来啊,你快醒来啊,奶奶······”“小妹,你别这样,奶奶她现在不舒服啊,奶奶很快就会醒的,乖啊,起来。”我顾不上任何人的阻止,满脑子都是奶奶那张向我笑,关心我的慈祥的脸庞“你走开,”“奶奶,奶奶,你快起来,你不是常常教小妹不要做小猪吗?你怎么可以做小猪啊?奶奶,你快起来啊!起来啊!”不知叫了多久,我也就迷迷糊糊的睡了过去”煎熬的过去了几天,在一个散布着温暖阳光的早晨,奶奶终于醒来了,“小妹,小妹,”“奶奶?奶奶,你醒啦,哈哈,奶奶醒啦,奶奶醒啦,”忽然间,这几天的

难忘那慈爱的眼神【六】:难忘那张慈祥的脸

难忘那张慈祥的脸

小时候最盼望的事,就是胡同里出现那爆米花的老人了。

他总是极有规律地在每个月的月末出现。那是个六十多岁的老人,身子瘦小,白发稀疏,满脸皱纹。他熟悉的身影一出现,我和小伙伴们便挎上早已备好的盛着米的小篮子,带上向大人讨来的钱,飞也似的围拢到他身边。他推着一辆破旧的平板车,走起来一瘸一拐的。我们瞧着挺好笑,便学他的样子走路。他看了也不恼,脸上还笑嘻嘻的,倒弄得我们不好意思了。为了弥补过错,我们就七手八脚地帮他推车。他很少说话,见我们帮他推车,脸上总会浮起慈祥的笑容,费力地说:“谢谢。”声音怪怪的,不是本地口音。

他爆米花时很投入,身子微微前倾,左手一前一后拉着风箱,右手摇着熏得乌黑的爆米花的圆锅。风箱呼啸呼啸的,圆锅吱嘎吱嘎的。

我最爱吃甜食,就央求他多放些糖精,他每次都答应。他的手像老树皮,筋脉突起,手心满是老茧。黄昏中,晚风习习,空气中弥漫着爆米花的香气。风吹得火苗直往上蹿,火光映着我们红彤彤的双颊和他黑里泛红的慈祥的面容。这实在是童年中最美好的一段记忆。

火候差不多了,一声惊天动地的轰响,爆米花出锅了。我总是站得远远的,用手堵着耳朵。烟雾中,他不慌不忙地把米花倒出来,爆好的米花白花花的。我们一哄而上。你一把我一把地抢着往嘴里塞。爆米花又香又甜又脆,好吃极了。当我们狼吞虎咽的时候,他在一旁微笑着,慈祥地看着我们。

一晃几年,幼时的伙伴走的走,散的散。当我逐渐意识到自己长大了,不能再像儿时那样肆无忌惮地和伙伴们抢着吃东西了,便很少再去买爆米花了。

现在的孩子们口袋里装的都是各种精美的糖果和进口食品,很少有人再去吃那古老的爆米花了。而每次当我路过老人的摊前,他总会兴致勃勃地塞给我一把爆米花,望着他那慈祥的脸,慈祥的笑,每次我都报以他欢乐的笑。可是,他的生意日渐清淡,身子骨也不如从前,脚步也日益蹒跚。慢慢地隔几个月才来一次,后来半年来一次,不知从什么时候起他就再也没来过。

那次在老舍《北京的春节》里看到有买江米糖的,这倏地让我想起了那位卖爆米花的老人,泪水不自觉地涌了出来。泪眼中,仿佛又见到了他那满是皱纹的慈祥的脸——那个曾经给我的童年带来欢愉,给了我朴实无华亲情的爆米花的老人。

七三班 董梦芸

难忘那慈爱的眼神【七】:2015年安徽中考语文试卷(word版_含答案_)

2015年安徽省初中毕业学业考试

语文试题卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分) ......①芳草鲜美, 。 (陶渊明《桃花源记》)

② ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)

③ ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)

④ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤烟笼寒水月笼沙, 。 (杜牧《泊秦淮》)

⑥剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜《相见欢》)

⑦羌管悠悠霜满地,人不寐, 。 (范仲淹《渔家傲•秋思》) ⑧ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) , 。 , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌、在唤、在吐露心曲:

生活并非安逸,

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,

它是失望与憔悴。

智者不在言词,

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,

不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

安逸( ) 藏nì ( ) 不屑( ) ..

(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分)

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )。

(2分)

A、使积水流出去 B、舒散 C、泄露

(4)诗中划线句子运用了 和 的修辞手法。(2分)

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分)

(1)在 、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中,女主人公 面对敌人的酷刑,发出了

铮铮宣言:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”

第 1 页 共 6 页

难忘那慈爱的眼神【八】:2015年安徽省中考语文试题卷(含答案)

2015年安徽省初中毕业学业考试语文试题卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)

①芳草鲜美, 。

② ,长河落日圆。

③ ,一览众山小。

④ ,病树前头万木春。

⑤烟笼寒水月笼沙, 。

⑥剪不断,理还乱,是离愁, 。

⑦了却君王天下事, 。

⑧ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)

, 。 , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌、在唤、在吐露心曲:

生活并非安逸,它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,它是失望与憔悴。

智者不在言词,其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

藏nì( ) )

(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法“ ”。(2分)

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )。(2分)

A、使积水流出去 B、舒散 C、泄露

(4)诗中划线句子运用了 和 的修辞手法。(2分)

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分)

(1)在 、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中,女主人公 面对敌人的酷刑,发

难忘那慈爱的眼神【九】:(word版,有答案)安徽省2015年中考

2015年安徽省初中毕业学业考试

语文试题及答案

(本答案系涡阳县石弓学区中心学校醉翁先生独立完成,仅供参考!)

注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的正版《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用 (35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中句) ....6..

①芳草鲜美, 。 (陶渊明《桃花源记》) ② ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)

③ ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)

④ ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤烟笼寒水月笼沙, 。 (杜牧《泊秦淮》)

⑥剪不断理还乱,是离愁, 。 (李贺《雁门太守行》) ⑦羌管悠悠霜满地,人不寐, 。 (苏轼《水调歌头》)

⑧ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也(辛弃疾《破阵子》)

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌.在唤.在吐露心曲:

生活并非安逸,

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,

它是失望与憔悴,

1

难忘那慈爱的眼神【十】:安徽省2015年中考语文试卷及答案(word版)

2015年安徽省初中毕业学业考试

语文试题卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分) ......

①芳草鲜美, 。

② ,长河落日圆。

③ ,一览众山小。

④ ,病树前头万木春。

⑤烟笼寒水月笼沙, 。

⑥剪不断,理还乱,是离愁, 。

⑦羌管悠悠霜满地,人不寐, 。

⑧ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) , 。 , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌、在唤、在吐露心曲:

生活并非安逸,

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,

它是失望与憔悴。

智者不在言词,

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,

不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

安逸( ) 藏nì( ) 不屑( ) ..

(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分)

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )。(2分)

A、使积水流出去 B、舒散 C、泄露

(4)诗中划线句子运用了 和 的修辞手法。(2分)

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分)

(1)在 、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中,女主人公 面对敌人的酷刑,发出了铮铮宣言:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”

(2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自 (国别)的寓言故事集《 》。

第 1 页 共 6 页

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《难忘那慈爱的眼神》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:难忘那慈爱的眼神作文 难忘那慈爱的眼神600

最新推荐成考报名

更多
1、“难忘那慈爱的眼神”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"难忘那慈爱的眼神" 地址:http://www.chinazhaokao.com/tuijian/50795.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!