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陕西2016主管护师评审条件

2016-08-04 11:36:53 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 陕西2016主管护师评审条件(共6篇)2015陕西护理学副主任护师、主任护师申报评审条件---2015陕西护理学副护师、护师申报评审条件2015陕西护理学副主任护师、主任护师申报评审条件 2015陕西护理学副主任护师、主任护师申报评审条件---2015陕西护理学副护师、护师申报评审条件1、考完需要准备什么?考分问题:考分不是特别关键,但...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《陕西2016主管护师评审条件》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

2015陕西护理学副主任护师、主任护师申报评审条件---2015陕西护理学副护师、护师申报评审条件
陕西2016主管护师评审条件 第一篇

2015陕西护理学副主任护师、主任护师申报评审条

件 2015陕西护理学副主任护师、主任护师申报评审条件---2015陕西护理学副护师、护师申报评审条件

1、考完需要准备什么?

考分问题:

考分不是特别关键,但考分是一票否决的。院长开会做考前动员就说:有些三甲医院的副院长,59分也杀了,和厅长关系再好也没用。及格就大家都差不多,至少几乎又站到一条起跑线了。分数不及格的可能专业组会给过,不过到了高评委也是统统杀了。所以分数不及格的,就算了。另外分数在不同学科比较没有意义,有的学科可能考的都不错,有的学科会考的剃光头。

高评委专业组:

专业组基本就是省内本学科的大腕们了,一般主任委员是召集和主持人。评审关键就是你的文章,是否有SCI,(1篇SCI抵3篇1级),有几篇核心的;在专业组最杀人的就是年限,大部分本科,硕士5年,博士3年的几乎都是被杀的对象;课题对正高有要求,不过要的是省级以上第一责任人的,否则没啥用;副高没几个有第一责任人的省级以上课题,要求不是很高。专业组会给出一个评分意见,这个还是挺重要的。如果主任委员一直看你不顺,你肯定危险了。专业组是给你打分的,不存在过不过的问题。

高评委:

高评委基本都是省内各个专业的顶级大腕,还有就是顶级老人。人数不知道,有人说20多个,有人说10多个,有人说30多个。这些人是如何抽出来的,我们这些小人物都不太清楚。评审的人有1000多号人(因为专业组不过的也要送高评委)。可想而知,1000多个人,我们亲爱的高评委早就晕了。听说这些大腕们看着大屏幕走。看到不及格的分数不打都肯定杀出了,看到专业组给分低的也肯定杀出了,看到他不顺眼的莫名其妙给打个低分也难说。综上所述在高评委除了及格和专业组分数以外,其他都是随机的,虚的。

关于基础单位和省级单位竞争问题:

听说按照以上评审方法。基层医院和省级三甲医院的人拼文章,拼课题肯定是不行的。所以高一级别的医院每年允许考试的人数和厅里给的名额基本是差不多的,也就是高级别医院的人在争取考试资格的时候就已经争的头破血流了。而下面医院很多都是放开考试,放开送审的,一年考不过,再考第二年。因此真正送到高评委的省级医院的人数并不多,估计不会超过参评人数的10%。

自己感觉评审相对还是比较公平,不过是对读博,读硕的全面否定。

各市人力资源和社会保障局、卫生局,杨凌示范区人事劳动局、社会事业局,韩城市人力资源和社会保障局、卫生局,省级各有关部门,省卫生厅直属各单位,中央驻陕有关单位:

根据省人力资源和社会保障厅《关于加强全省卫生系列高级职称评审工作的通知》(陕人社发〔2009〕168号)精神,结合当前我省卫生人才队伍现状,现就全省卫生高级专业技术资格评审工作有关事项安排如下。

一、申报条件

职称评审应以岗位设置为前提条件,各单位必须在设岗的基础上,根据岗位设置,出现岗位空缺方可申报职称晋升。具有本专业博士学位人员,符合申报条件的,可不受岗位限制申报职称资格。申报单位须填写《陕西省卫生专业技术资格评审岗位设置情况统计表》(附件1)

(一)思想政治条件:

必须遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间综合考核为优秀。有下列情形之一,不得申报:

1、年度考核不合格(不称职)或受到单位通报批评者,延迟一年申报;

2、医疗事故责任者,延迟三年申报;

3、医疗差错者,延迟一年申报;

4、受到行政处分者,在处分期内不得申报;

5、弄虚作假,伪造学历、资历、病历、剽窃他人成果者,一经查实,延迟三年申报。

(二)学历资历条件:

1、晋升正高级资格,必须具备下列条件:

大学本科以上或大学普通班毕业,取得副高级资格,并任现职满5年。

2、晋升副高级资格,须具备下列条件之一:

①博士后人员在完成博士后研究工作,出博士后流动站前;

②博士学位,取得中级资格,并任现职不少于2年;

③硕士学位,取得中级资格,并任现职不少于4年;

(以下4-9条,须具有中级资格,并任职不少于5年);

④大学本科以上毕业;

⑤取得国家认可的后取本科学历,从事本专业满15年;

⑥大学普通班毕业;

⑦大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上(含20年),后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上(含25年);

⑧中专学校毕业后直接从事本专业技术工作28年以上(含28年),后取中专学历并累计从事本专业技术工作30年以上(含30年),仅限于县及县以下医疗卫生单位,不含市辖区域内单位。

⑨中专毕业连续从事医疗卫生工作满25年;(本条仅适用于全省乡镇医疗卫生单位和山区县县级医疗卫生单位人员)

(三)外语条件:

按照省人事厅《关于转发落实国家人事部〈关于完善职称外语考试有关问题的通知〉的通知》(陕人发〔2007〕52号)和《关于职称外语免试有关问题的补充通知》(陕人发〔2007〕121号)有关规定执行。【陕西2016主管护师评审条件】

(四)计算机条件:

按照省人事厅《关于中高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》(陕人办发[2005]34号)及有关规定执行。

【陕西2016主管护师评审条件】

(五)科研能力条件:

根据陕人社发〔2009〕168号文件,专业技术人员申报高级卫生专业技术资格的科研能力条件如下:

【陕西2016主管护师评审条件】

注:1、表中论文、著作及成果等有关指标特定解释见附件2。

2、表中“完成科研项目﹡﹡﹡”指:主持完成省级科研项目一项,为第一完成人,并通过有关部门鉴定或评审;或主持完成市级科研项目两项,其中一项为第一完成人,并2项通过有关部门鉴定或评审。

(六)继续教育条件:

按照省人社厅《关于进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见》(陕人社发〔2011〕54号),今年继续教育条件将作为晋升职称的必要条件。今年晋升卫生专业技术资格继续教育学分条件如下:

陕西省各级各类人员晋升卫生专业技术资格

(七)基层支医条件

根据《陕西省人民政府关于推进县级公立医院综合改革的指导意见》(陕政发〔2012〕9号)要求,

2016年主管护师考试预习试题及答案
陕西2016主管护师评审条件 第二篇

2016年主管护师考试预习试题及答案

1、关于骨盆组成的描述,正确的是(B)

A、由2块骼骨、1块坐骨和1块尾骨组成

B、由2块髋骨、1块骶骨和1块尾骨组成

C、由2块骼骨、1块骶骨和1块尾骨组成

D、由2块髋骨、1块坐骨和1块尾骨组成

E、由1块坐骨、耻骨联合和1块尾骨组成

答案:B解析:每块髋骨由髋骨、坐骨和耻骨融合而成。

2、关于会阴的描述,正确的是(D)

A、广义的会阴前方为耻骨联合上缘(错,是下缘)

B、狭义的会阴是指尿道口与肛门之间的软组织(错,是阴道口而不是尿道口)

C、会阴包括皮肤、肌肉、筋膜及骨骼(错,不包括骨骼)

D、会阴体厚3~4cm,呈楔状(是狭义的会阴)

E、会阴组织妊娠时的延展性差,分娩时容易裂伤(延展性不差)

答案:D解析:广义的会阴是指封闭骨盆出口的所有软组织,前为耻骨联合下缘。后为尾

骨尖。故选项A错误;狭义的会阴是指阴道口与肛门之间的软组织,故选项B错误;会阴只包括皮肤、肌肉、脂肪等软组织,不包括骨骼、故选项C错误;会阴组织妊娠时变软,有利于分娩,故选项E错误;会阴体厚3~4cm,由外向内逐渐变窄呈楔状,故选项D正确。

3、前庭大腺又称(C)

A、前庭球

B、****

C、巴氏腺

D、球海绵体

E、尿道旁腺

答案:C解析:前庭大腺又称巴氏腺;前庭球又称球海绵体;尿道旁腺位于尿道后壁。

4、成人子宫体与子宫颈的长度比例为(A)

A、2:1

B、3:1

C、1:2

D、1:3

E、1:1

答案:A解析:成人子宫体与子宫颈的长度比例为2:1,婴儿期为1:2.

5、子宫颈癌的好发部位是(A)

A、子宫颈外口柱状上皮与鳞状上皮交界处

B、子宫峡部解剖学内口

C、子宫峡部组织学内口

D、阴道穹隆

E、子宫颈管

答案:A解析:子宫颈外口柱状上皮与鳞状上皮交界处是子宫颈癌的好发部位。

6、维持子宫在盆腔正中位置的韧带是(B)

A、圆韧带(直接维持前倾)

B、阔韧带(维持子宫盆腔正中)

C、主韧带(固定宫颈正常位置)

D、宫骶韧带(间接维持前倾)

E、骶结节韧带(与子宫无关系)

答案:B解析:圆韧带维持子宫前倾位,故选项A错误;主韧带是固定子宫颈正常位置的重要组织,故选项C错误;宫骶韧带间接保持子宫前倾位,故选项D错误;阔韧带是维持子宫在盆腔正中位置的韧带,故选项B正确。

7、女性青春期开始的重要标志是(A)

A、月经初潮

B、生殖器官发育成熟

C、卵巢功能成熟

D、卵巢分泌性激素

E、输卵管弯曲且很细

答案:A解析:生殖器官发育成熟是青春期结束的标志,故选项B错误;卵巢功能成熟是性成熟的标志,故选项C错误;卵巢分泌性激素是性成熟期的标志,故选项D错误;输卵管弯曲且很细是女性幼年期的特点之一,故选项E错误;月经初潮是女性青春期开始的重要标志,故选项A正确。

8、月经过多是指月经量大于(E)

A、40ml

B、50ml

C、0ml

D、70ml

E、80ml

答案:E解析:正常的月经量是30~50ml,多于80ml即为月经过多。

9、月经初潮是指(A)

A、月经第1次来潮

B、月经期的第1天

C、月经第1天的出血量

D、两次月经第1日间隔的时间

E、月经期下腹部的坠胀感

答案:A解析:月经第一次来潮为初潮,故选项A正确;两次月经第1日的间隔时间为月经周期,故选项D错误。

10、腺垂体分泌的激素作用不包括(E)

【陕西2016主管护师评审条件】

A、促卵泡发育

B、促排卵

C、促黄体生成

D、促泌乳

E、促孕卵输送

答案:E解析:腺垂体分泌卵泡刺激素、黄体生成素和催乳素,促进卵泡发育、排卵、黄体生成和泌乳。

11、雌激素的生理功能是(A)

A、促进卵泡和子宫发育

B、降低子宫对缩宫素的敏感性(错,是提高)

C、减少输卵管上皮细胞的活动(错,是促进)

D、使阴道上皮细胞内糖原减少(错,是增多)

E、促进体内水钠排泄(错,促进水钠潴留)

答案:A解析:雌激素可以促进卵泡及子宫发育,使子宫内膜增生,增强子宫对缩宫素的敏感性;增加输卵管上皮细胞的活动,使阴道细胞内糖原增加;促进体内水钠潴留及骨中钙质沉着等。

12.精子获能的主要部位是(D)

A、卵巢

B、子宫颈

C、阴道

D、子宫和输卵管

E、阴道后穹隆

答案:D解析:精子进入子宫腔受子宫内膜白细胞产生的淀粉酶作用,解除了精子顶体酶上的“去获能因子”,获能的主要部位是子宫和输卵管。

13、晚期囊胚侵入到子宫内膜的过程称(A)

A、着床

B、受精

C、精子获能

D、拾卵

E、孕卵形成

答案:A解析:晚期囊胚侵入到子宫内膜的过程称孕卵植入,也成着床。

14、关于胎盘母面的描述,正确的是(C)

A、中央或稍偏处有脐带附着(错,母面没有脐带附着)

B、表面为羊膜(错表面没有羊膜,胎盘子面的表面才是羊膜)

C、18~20个胎盘小叶(正确)

D、呈灰白色(错,是呈暗红色而不是灰白色)

E、表面光滑,呈鲜红色(错,不是鲜红色)

答案:C解析:胎盘子面表面为羊膜,中央或稍偏处有脐带附着,故选项A、B错误,胎盘分为胎儿面和母体面,胎儿面光滑,呈灰白色,故选项D错误;胎盘母体面粗糙,呈暗红色,故选项E错误;胎盘母面由18~20个胎盘小叶组成,故选项C正确。

15、关于胎盘功能的描述,错误的是(E)

A、气体交换

B、营养物质供应

C、排除胎儿代谢产物

D、防御功能

E、分解功能(错,胎盘没有分解功能)

答案:E解析:胎盘功能包括气体交换、营养物质供应、排除胎儿代谢产物,防御功能和合成功能,没有分解功能。

16、分泌人胎盘生乳素的是(B)

A、乳腺腺泡

B、合体滋养细胞

C、卵泡

D、黄体

E、腺垂体

答案:B解析:人胎盘生乳素由合体滋养细胞分泌。

17、关于羊水的描述,正确的是(A)

A、妊娠中期以后,胎儿尿液成为羊水的重要来源

B、羊水随妊娠时间增长而不断增多,色泽逐渐加深,不能自我更新(错,是不断更新的)

C、正常足月妊娠羊水量约为500ml(错,是800ml)

D、足月妊娠时,羊水呈弱酸性(错,是弱碱性)

E、羊水的吸收,50%由胎盘完成(错,是由胎膜完成的)

答案:A解析:胎儿可通过吞饮羊水入消化道,保持羊水量的动态平衡,故羊水是不断更新的,选项B错误;正常足月妊娠羊水量约为800ml,选项C错误;足月妊娠时,羊水呈中性或弱碱性,选项D错误;羊水的吸收约50%由胎膜完成,选项E错误;妊娠中期后,胎儿尿液是羊水的重要来源

18、胎产式是指(B)

A、胎儿先露部指示点与母体骨盆的关系(=胎方位)

B、胎儿纵轴与母体纵轴之间的关系(=胎产式)

C、胎儿横轴与母体纵轴之间的关系(没有胎儿横轴这一概念)

E、最先进入骨盆的胎儿部分(=胎先露)

E、胎儿进入骨盆时的姿势(无此概念)

答案:B解析:胎体纵轴与母体纵轴之间的关系称胎产式,故选项B正确,选项C错误;最先进入骨盆入口的胎儿部分称为胎先露,故选项D错误;胎儿先露部指示点与母体盆骨的关系称胎方位,故选项A错误。

19、孕妇缺乏维生素C会导致(A)

A、胎膜形成不良

B、前置胎盘

C、产后出血

D、先兆子痫

E、胎儿智力低下

答案:A解析:如维生素C缺乏,胎儿及孕妇易发生贫血及坏血病,易造成早产及流产,使胎膜形成不良,易发生胎盘早破。

20、妊娠早期叶酸缺乏会导致(A)

A、胎儿神经管畸形

B、婴儿患呆小症(碘缺乏)

C、胎儿骨骼发育不良(钙缺乏)

D、婴儿患先天性心脏病

E、新生儿黄疸

答案:A解析:孕早期叶酸缺乏会导致胎儿神经管畸形,故选项A正确;孕妇严重缺碘,婴儿可能会患呆小症,故选项B错误;孕妇严重缺钙,会导致胎儿骨骼发育不良,故选项C错误;婴儿患先天性心脏病和新生儿黄疸均与妊娠早期叶酸缺乏无关,故选项D、E错误。

21、骨盆轴是指(B)

A、骨盆入口平面与出口平面中心的连线【陕西2016主管护师评审条件】

B、连接骨盆各假象平面中点的曲线

C、骨盆入口平面所在的中心线

D、髂嵴与耻骨联合中心的连线

E、两坐骨结节之间的连线

答案:B解析:连接骨盆各假想平面中点的曲线为骨盆轴,分娩时胎儿沿此轴娩出。

22、关于生理缩复环的描述,正确的是(C)

A、正常情况下,腹部可见此环

B、是宫颈组织学内口在妊娠终末期的名称

C、由于子宫上、下段肌壁厚薄不一致导致的

D、生理性缩复环若得不到及时纠正,可发展成为病理性缩复环

E、通常缩复环宽为7~10cm

答案:C解析:由于子宫上、下段肌壁厚薄不同,在两者间的子宫内面有一环状隆起,称生理缩复环。正常情况下,生理性缩复环不易自腹部见到,故选项A、B错误,选项C正确;生理性缩复环与病理性缩复环之间没有直接因果关系,故选项D错误。

23、胎头的最大横径是(A)

A、双顶径

B、枕额径

C、枕下前囟径

D、枕颏径

E、前后径

答案:A解析:胎儿两顶骨隆突间的距离是抬头最大横径,临床以B型超声测此值判断胎儿大小,故选项A正确;枕额径又称前后径,胎头常以此径连接;枕下前囟径又称小斜径,胎头俯屈后以此径通过产道;枕颏径又称大斜径,为颏骨下方中央之后囟顶部的距离。

24、临产的主要标志是(A)

A、规律且逐渐增强的宫缩,持续30秒或以上,间歇5~6分钟

B、产妇疼痛感加剧

C、胎儿心率加快

D、宫口开全

E、胎头下降至坐骨棘以下【陕西2016主管护师评审条件】

答案:A解析:临产的标志是有规律且逐渐增强的子宫收缩,持续30秒或以上,间歇5~6分钟,同时伴随进行性子宫颈管消失,宫颈口扩张和胎先露下降。

25、关于Apgar评分的描述,正确的是(E)

A、7分以上均为正常新生儿(8~10分才属于正常新生儿)

B、4分以下需清理呼吸道,人工呼吸、吸氧(应紧急抢救)

C、评分以皮肤颜色为基础,呼吸最灵敏(皮肤颜色最灵敏)

D、1分钟评分反映复苏效果,与预后关系密切(错,反映宫内情况,而不是复苏效果) E、缺氧严重的新生儿应在出生后5分钟、10分钟时分别评分,直至连续两次均≥8分为止

答案:E解析:Apgar评分10分属正常新生儿。故选项A错误;4分以下缺氧严重,需紧急抢救,行喉镜在直视下气管内插管并给氧,故选项B错误;评分以呼吸为基础,皮肤颜色最灵敏,故选项C错误,1分钟评分反映新生儿出生当时宫内的情况,而5分钟及以后评分则反映复苏效果,故选项D错误,选项E正确。

26、产后压抑的原因不包括(E)

A、产后体内雌、孕激素水平急剧下降

B、产后心理压力大

C、生产过程疲乏

D、家属对新生儿的高关注带来的失落感

E、生产过程中宫缩素的使用

答案:E解析:缩宫素的应用不会影响产妇产后的心理。

27、关于母乳喂养的益处,正确的是(A)

A、可预防产妇产后出血

2016主管护师年度述职报告
陕西2016主管护师评审条件 第三篇

主管护师年度述职报告

我叫xxx,曾经在普外科、消化内科、急诊科、手术室工作过,现任干诊科办公室护士。我1988年毕业于锦州市卫生学校,1993年通过自学考试取得了中国医科大学高护专业的大专毕业证书,1997年晋升为护师,到现在已有8年了,20XX年考取了主管护师资格,并于该年被评为院先进个人,符合聘任主管护师条件,现将我的主要工作情况向领导汇报如下:

一思想上积极要求进步,靠近党组织,并于1999光荣地加入了中国共产党,成为一名中共党员,作为党员,时刻严格要求自己,认真学习领会党的“十六大”精神和“三个代表”主要思想,并在为患者服务的实际工作中普遍应用,取得了较好成绩。

二业务上精益求精,刻苦好学,努力的学习新的护理理论和护理操作,撰写了国家级论文《氨茶碱过敏一例》。同时积极参加医院组织的各项活动,特别是有关护理的竞赛和考核,多次获得了较好的名次,如:1998年缝合针纫线操作比赛第三名、20XX年微机大赛第三名、20XX年全院护士护理理论考试第二名、20XX年吸氧操作比赛第一名。

三工作扎扎实实,力求技术精湛,以良好的服务为患者解除病痛。尤其是成为办公室护士四年来,我本着严谨、细致、认真、准确的原则,及时地执行各项医嘱,每日催款、取药、备药、记账,将繁琐的工作安排得合理有序。同时积极地支持、配合护士长工作,主动的替班和及时地处理护理操作中的疑难问题。特别是节假日经常到科里查看备品的使用情况,较好地完成了领导交给的任务。

四在20XX年全国上下抗击非典的战斗中,主动请战,不计较个人利益,克服家庭负担重的困难,将80岁的老公公托付邻居照看,参加了锦州市卫生局在结核病院组织的第一批抗击非典实战演练,在演练中武装了自己、锻炼了自己,并时刻准备着在“非典”来临之际,冲向“非典”一线,起到了共产党员的先锋模范带头作用。

在各级领导的正确领导下,本人经过不懈的努力,得到了患者及家属和本科室同志们的一致好评。在此诚请各位领导对于我的工作给予认可和肯定,支持我聘任主管护师。谢谢!

2016精选主管护师工作计划范文
陕西2016主管护师评审条件 第四篇

本文为一篇精选主管护师工作计划范文,主要从加强护理安全管理、以病人为中心,提高服务等为自己制定了工作计划,体现了护师的专业性,一起来看看具体内容吧~

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,搜集整理使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的>及>的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。

4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

9、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

3、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

4、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

5、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,医。学教育网搜集整理每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度,医。学教育网搜集整理使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、其他

1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

以上就是由随笔吧为您带来的精选主管护师工作计划范文,想要了解更多详细内容请关注护师工作计划栏目。

2016十佳护士评选演讲稿
陕西2016主管护师评审条件 第五篇

十佳护士评选演讲稿

最新5.12十佳护士演讲稿

作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。接下来让我们来看看这篇十佳护士演讲稿的具体内容吧~

"5. 12"护士节又来到了。我的心情格外激动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士,对护士这个职业有着特殊的感情。

提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为"白衣天使",然而"天使"的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和"天使"背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通。

心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。最新xx年5.12十佳护士演讲稿开场白

作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

难道护士真的是无忧无虑的吗?不,护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时,我也会伤心落泪;工作操作失误时,我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩,也像普通的花季少女一样,追求时尚,想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发,爱好那晶莹剔

透的首饰。可是,作为一名和传染病打交道的护士,为了遵守护士礼仪规范,为了自身防护,不得不将自己长长的秀发高高盘起,将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。

往往是里三层、外三层,被裹得严严实实,大圆帽一戴,双层口罩一捂,只剩下两只眼睛眨巴,甭说别人不认识你,连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中,频繁的三倒班,尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时,我脸蛋长红扑扑、水灵灵的,可几年晚夜班倒下来,又黄又蔫。由于生物钟的颠倒,饭吃不香,觉睡不好,个中滋味,只有自己心里知晓。

节假日更没有时间陪伴在家人身边,丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿,我俩恋爱时,他曾窃喜,找了个护士,以后的日子里可以继续过他 "少爷"生活。婚后,当我忙完一天的工作,总是筋疲力尽,经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担,洗衣,做饭,哄孩子睡觉。在家中,我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此,我也会痛心难忍,暗自落泪...

真实护士的生活就是这样,苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然.你选择了护理工作,就是选择了奉献。记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。

由于工作需要,我离开了护士这个光荣的岗位,但我一直珍惜这段难以忘却时光。对护士工作和护士这个职业,仍怀有一种特殊的情感。在此,祝所有的护士姐妹们节日快乐! 向你们道声,辛苦了。

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十佳护士评选演讲稿 [篇2]

尊敬的各位领导、职工代表大家下午好:

首先感谢我院为我们提供了“十佳护士”竞选这个平台,让我有机会展现自己,挑战自己。我是***,是来自神经内科的一名普通护士。

我毕业于****医科大学,去年以优异的成绩通过了护理中级考试,现在在领导的大力支持下我在读***医学院的在职研究生。我深知,这些成绩的取得都离不开领导和老师们的支持、帮助与鼓励,在此,我要衷心的谢谢您们!

从小我就有一个愿望,那就是长一对天使的翅膀,用它带我实现自己的每个梦想。但是我至今也没有拥有一对那样的翅膀,于是我把自己变成天使——白衣天使,怀着这样的梦想我来到了咱们医院做了一名普通的护士,经历了三年的转科学习,经历了许多事、遇到了许多人、增长了见识、积累了经验、丰富了自己,同时,磨平了我的棱角,让我表里如一变成了一名“立体的人”。

我是爷爷奶奶带大的孩子,从小生活的点点滴滴都历历在目。可是没有等到我有能力孝敬他们,他们便年纪大了,老了。所以,从小我对老年人就有一种割舍不断的亲切感,发自内心的喜欢他们。经过三年的转科后大家都争先恐后的去外科、手术室时,我毅然选择了神经内科,因为我觉得内科的“老人家”像我的爷爷奶奶,我也会像照顾自己的爷爷奶奶一样去护理他们。有人说,真诚是一把无形的锥子,

扎到哪儿哪儿就出血,我的真诚扎到我的每个病人的心里。在工作中,酸甜苦辣应有尽有,委屈是在所难免的,我始终坚信:胸怀是被委屈慢慢撑大的。

有人对我说,再不行动就老了,所以我来到“十佳护士”这个舞台上,把真实的自己、平凡的自己、执着的自己展现给我的领导及前辈们,让您们见证我的成长。

如果我能当选“十佳护士”,我会按“十佳护士”的标准要求自己,更加努力地做一名优秀的护士。如果我不能当选,我也会一如既往的踏实工作。请大家相信我、支持我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2016-1-20

十佳护士评选演讲稿 [篇3]

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!能够来参加今天的十佳护士评选活动,我感到非常的荣幸,感谢院领导、科主任、护士长给我这次自我展示机会。

我叫xx-x,来自急诊科,今年35岁,中共-党员,2016年毕业于xx医学院护理系,本科学历,学士学位。2016年8月在我院急诊科工作至今已近十年,2016年取得主管护师资格。2016年至2016年连续5年被评为优秀护士,2016年至2016年连续3年被评为先进工作者,2016年参加省护理技能竞赛取得优秀奖,同年参加我院组织的护理知识讲座取得三等奖。2016年我于北京朝阳医院呼吸与危重症医学科进修学习“呼吸治疗师”,并被该院评为“优秀进修医师”。

2016年12月我竞聘护士长助理成功,2016年11月任命为急诊科护士长,在过去的一年中,是我成长最快的一年,也是我收获最大的一年,在被任命为护士长之前,继续担任护理组组长,起到承上启下的作用,协助护士长进行科室管理工作,同时带领组内人员完成了具体工作任务。被任命为护士长之后,在科主任的领导下,运用科学管理工具,参与科室的日常工作的管理。在业务、管理、沟通、带教等方面都有了很大的提高:

一、认真履职,扎实工作,顺利地完成了各项工作任务

在工作中继续担任血滤组组长和护理组组长。对工作认

真负责、踏实努力是我从业的准则。一年来,自己能团结带领组内的同志围绕各项目标任务积极工作,共同探讨工作思路与方法,共同面对困难与问题,共同付出辛苦与汗水,较好的完成了全年工作任务。在护理方面,本着一切以病人为中心服务宗旨,结合临床实际,严格落实核心制度,充分发挥个人的才能,对每一位患者给与了最优质的服务,利用自己掌握的临床护理技能挽救了一例例生命垂危的患者。在血滤方面,带领血滤组护士在全院共进行连续性血液净化治疗65例,血浆置换2例,血液灌流96例,圆满完成了工作任务,为重症患者的抢救治疗争取了宝贵时间,并做到了开展血液净化治疗7年无一例差错事故发生,并与各科室之间建立了良好的协作关系。在呼吸治疗方面,急诊EICU全年共气管插管上呼吸机500余例,利用所学知识及科学管理工具对我科呼吸治疗进行了规范化管理,强调呼吸机治疗湿化的重要性,体位引流的必要性,对上机指征、拔管时机进行了严格把控,利用自主呼吸试验、支气管扩张试验等技术反复评估,运用管理工具进行分析,与2016年相比坠积性肺炎发生率降低了82.5%。 二、重视质量监控,强化量化管理,保证整体护理处于良性运作状态。 实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要,是提高护理质量最有效的保证,也是提高医院社会和经济效

益的最佳选择。现代化质量管理要求用数据说话,要求把软指标变为数据化的硬指标。把护理程序思维方式贯穿在实施基础护理和护理技术操作中,并严格要求护士将实施情况及时准确地用文字形式记录在护理病历上,使其成为数据化的依据之一。数据化管理不仅仅是能够提高管理水平,而且它是实实在在的,它能够潜移默化的提高员工的积极性。以三级综合医院评审为契机,全面提高我科护理水平,摒弃以往的“要我服务”,主动做到“我要服务”,制订了具有本科特色的病人满意度调查表,对出车速度、医生、护士、用药、收费、环境、服务是否满意进行了调查,月底统计调查数据,质控会由质控小组进行讨论,受到表扬的给与奖励,不足的进行改进,受到病人及同事的好评。

三、加强沟通,增进协调,处理好人际关系 护士在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。因此,我利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与医生间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属,急病人之所急,想病人之所想,帮病人之所需,融洽护患关系;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解组内的每位护士和其他工作人员,最大限度的发挥他们的潜能和创造性。

四、注重学习,言传身教

学习型组织是一个健康而充满活力的有机体,具有很强的执行力和应变能力。我严格遵守科里的规章制度,坚持每周一的护理业务学习,每四天下夜班的早继教学习,使我的理论知识水平得到了进一步提到。同时我参与了急诊科骨干医师班呼吸治疗的授课,并取得了良好的效果,受到了科主任、护士长及学员的一致好评。组织了一年一度的床旁血液净化治疗,基础知识和临床操作技能的培训,新同志已能基本掌握床旁血液净化治疗的基础知识,能够独立完成临床操作,老同志在理论和技术上都有了很大的提高。为了降低深静脉置管的相关感染率,我改进了封管方法,做到了封管时管不离手,并在全科推广,大大降低了深静脉置管相关感染率。 如果这次评选成功,我会一如既往,脚踏实地的努力工作。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”如果评选失败,我更不会气馁,在今后的工作中,寻找自己的不足,以三级综合医院评审为契机来锻炼和提高自己,在我院发展的宏图中发挥自己的光和热!

谢谢大家

十佳护士评选演讲稿 [篇4]

尊敬的各位领导、亲爱的护士姐妹们:

大家好!又是一个迷人的五月,草长莺飞,风清日暖,“十佳护士”是每一个护士深切向往的荣誉。在今天这个属于我们护士自己的节日里,有幸获得“十佳护士”的荣誉称号,是对我及我的同事们最好的鼓励和褒奖;能在这里代表十佳护士发言,更令我感到十分荣幸。

护理工作是维系患者生命与健康的一份神圣职责。面对众多急需救助的患者,我们需要全身心地倾注自己的一腔热情。日常工作中,我们既要搞好护理质量,促进患者康复,又要加强医患之间的沟通,尽力解决患者的困境,这就要求我们必须具有更多的耐心、细心与爱心。

近年来,医院以优质护理服务赢得了社会的广泛赞誉,多次被上级领导誉为卫生系统的一面旗帜。这其中,用院领导的话来说:护理人员功不可没。随着医学模式由生物模式向生物—心理—社会模式的转变,护理学也从单一的疾病护理向重视身心健康的系统化整体护理拓展。护士身兼多职,既是生命的守护神,又是健康教育者、咨询者、管理者。我们的工作有着更高层次的境界,我们面临着更多的挑战,需要我们持之以恒、创新观念,去赢得护理工作更为广阔的天地。我们也将把荣誉作为新的起点,为护理事业的发展,为广大患者的身心健康,作为我们更大的贡献!

2016护士聘用述职报告
陕西2016主管护师评审条件 第六篇

护士聘用述职报告

我于1989年7月毕业于****护理专业,分配到县中医医院,25年来一直从事临床一线护理工作,兢兢业业,无怨无悔,自觉严守职业道德,忠实履行护理人员的神圣职责。1998年12月至2016年4月任妇产科护士长,2016年4月至2016年任内科护士长,2016年被聘为主管护师,2016年6月护理大专毕业,由于工作需要,现任中医院护理部主任。

晋升主管护师以来,在院及护理部的正确领导和同事们的大力帮助下,我始终努力提高自身综合素质,熟练掌握妇产科常见病多发病及疑难危重病人的护理,积累了丰富的临床经验。1999年带领全科护理人员以优异成绩顺利通过爱婴医院的验收,在历年的市级产科质量联查中名列前茅。妇产科护理队伍多次荣获县精神文明示范岗、优质服务示范岗等荣誉称号。

自己在平凡的岗位上忙碌于具体工作同时,时刻培树自己和护理人员爱患如亲的情感,从救助残疾、帮扶贫困患者,在汶川5.12震后与科室人员一起自愿无偿为灾区人民献血,体现了白衣天使爱无垠的精神境界。

严格管理,带出了一支理论知识扎实、技术水平过硬、素质良好、团结向上的护理团队。在财、物管理中讲究成本管理;在人员分配中,以适才为用为理念,即分工明确,又班班、人人、环环相扣,并能在制度管理的同时,以人为本,发挥护理人员的主观能动性,提高新形势下科室人员的职业自豪感;强化新进人员入科培训和教育,提高整体护理队伍的人员素质,培养了一批护理业务骨干,为我院的护理工作奠定了的基础;同时,密切配合科主任的工作,充分协调、正确处理医护患关系,形成了和谐的工作氛围,得到了医院和社会的认可。

近年来,妇产科专业得到了迅猛发展,我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,及时增改护理专科常规,完善专科交接班制度,制定切实可行的操作规程,保证病人的治疗安全。2016年7月响应院领导和护理部的号召,带领全科护士率先开展“优质护理服务示范病房”,并根据我科的实际工作特点,制定完善了护理工作流程,大大提高了工作效率。多年来未发生任何护理差错事故。由于护理服务好,患者满意度高,我连续多年被评为“市级优秀护士,县级三等功,三八红旗手,巾帼建功明星,精神文明示范标兵,优质护理服务标兵,政府嘉奖等荣誉。

实习带教,指导科室护理人员认真带教,严格把关,定期指导实习同学和进修人员进行业务学习,并举行科室常见病讲座,指导年轻护士参加危重病人抢救,领导护士开展新业务、新技术,认真组织护理查房。多年来带教实习同学150余人,受到实习学校老师、同学及相关医院同行的一致好评。

在做好日常工作的同时,注意提高自身的科研水平,积极参加院级及省内外的护理讲座和培训,不断总结经验,任职以来发表核心论文2篇,参与核心期刊论文写作2篇。同时,鼓励支持科室护士外出进修学习和进行科研,在科室里营造了“比学赶帮”的良好学习气氛。

25年来的临床一线护理实践,使我深切感受到护理工作的重要性,任护理部主任后,认真指导各科护理业务技术、科研和护理教学工作;检查、指导科室危重症患者护理计划的制定、护理措施的落实及效果评价;随时了解国内、外专科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进理念,提高护理质量;运用以人为本的整体观念,将先进的护理理念运用到日常护理工作中;按时主持各科护理业务查房,提高全院护理业务水平;参加医院有关护理缺陷的讨论、鉴定工作,并提出整改措施;按计划组织、指导在职护士的业务学习及开展护理科研,承担对具有技术职称护理人员专业技能培养;负责全院护理人员结构、队伍建设、业务技术管理和科研管理;同时配合《医疗事故处理条例》的实施,对护理人员进行增强法律意识和法律观念的教育、引导工作。

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