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幼儿园教师考核细则

2015-11-05 11:27:53 编辑:ruan18650468816 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 幼儿园教师考核细则  一、教师职业道德规范:26分(每项考核分值为2分)1 热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿态度和蔼可亲,师生关系平等和谐,严禁体罚和变相体罚。严格遵守《幼儿园工作规程》、《幼...

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  幼儿园教师考核细则

  一、教师职业道德规范:26分(每项考核分值为2分)

  1.热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿态度和蔼可亲,师生关系平等和谐,严禁体罚和变相体罚。严格遵守《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等相关法律法规。

  2.仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求,(或按规定穿工作装)。上班时化淡妆,带班不穿高跟鞋、拖鞋鞋拖以及低胸低腰、露背透明等服饰,长发扎起,不佩戴长耳环不留长指甲。

  3.举止文明,语言文雅、说话和气、待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前言行规范,话不俗、语不高,进园必须说普通话。

  4.严格履行教师职责,上班不迟到早退,不做私事、看私书,不随意串班、聊天、吃零食,不使用幼儿任何物品。

  5.上班不开私人手机,工作时间不在园内接待自己家人及朋友,有事请假,经允许方可外出。

  6.遵守园纪,团结同事,同事间友好交往,没有不利于团结的言行。分工明确、互相帮助。有意见通过正当渠道提出,不在下面议论。

  7.廉洁奉公,不吃请、不受礼,不请家长办私事。接受家长吃请或礼赠的教师要退还同等价值的赠品,或扣除吃请的费用。

  8.遵纪守法,维护公德,维护幼儿园整体形象及利益,能形成幼儿园良好的园风、班风,幼儿没有追打现象,对人有礼貌,幼儿间能互相帮助。

  9.工作态度积极主动,尊重领导,服从组织安排,主动承担领导交给的任务。有集体荣誉感,合作意识强。

  10.遵守幼儿园各项规章制度及各岗位职责。严格履行教师职责,工作时间不串班、聊天、不干私活、看私书、不私自外出,不做与工作无关的事,说话文明不说脏话,工作时间不吃零食,不在幼儿面前吃东西或吃饭,工作时间不会客。

  11. 教师之间要搞好团结,有矛盾反应领导解决,不得私下查问传言,教师之间、教师与家长之间、与领导之间如发生争吵。在客人或家长面前加倍处理;在上级领导、同事、家长之间无中生有、造事生非,煽动不团结,或直接破坏幼儿园声誉的扣分或解雇。

  12.每日9:10前将各班出勤情况报到园长办公室,下班前做到"四关"关水、关电、关窗、关门。

  13. 因教师态度或失职造成家长不满,或幼儿退学现象,扣责任教师50-100元工资。

  二、安全25分(每项考核分值为1分)

  1.无任何事故发生,包括烫伤、幼儿走失、骨折、异物进入耳鼻气管、摔伤、碰伤等等而造成幼儿的各种伤害。

  2.各项活动均要以幼儿为中心,关注幼儿的各项活动,做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,分工合作保证幼儿时刻在老师的视野范围内。严禁幼儿爬墙,教师交接班要清点人数。

  3.认真进行各项安全检查,保证班级环境安全卫生,无不安全因素。

  4.教学用电后必须切断电源,以防幼儿触电和电器损坏,损坏原价赔偿并扣分。

  5.严禁将热水带到班里,或让幼儿触摸到,避免烫伤幼儿,严禁幼儿进入操作间。

  6.口服药物必须妥善保管,放到幼儿够不到的地方。幼儿服药时要仔细核对,成人药品要保管好,以防错服,违反一次扣分。

  7.消毒水、厕所除垢剂等有毒药品需专人负责清理,必须放到幼儿摸不到的地方,违反一次扣分。

  8.认真组织好幼儿在园内的各项活动,树立较强的安全防范意识,确保幼儿活动的质量与安全。幼儿活动前,要提前检查活动场所和活动器械,确保安全可靠。

  9.接送幼儿应按时,家长送孩子应到所在班上,与老师交接后方可离开。委托他人接孩子时,应事先告诉老师,代接人应主动出示证件、接送卡,严格禁止陌生人或未成年人接走幼儿,严禁让幼儿独自离园。

  10.家长接送幼儿应按时,要检查衣兜,不要把危险物品带到幼儿园;教师接到幼儿时要做好晨检,离园前要做好检查,交接环节应严格把关,幼儿园的物品也不能不经过允许擅自带回家。

  11.教师交接班时要清点人数,应加强责任心,严格管理,出现问题扣分。

  12.熟知幼儿安全保育常识,及时正确处理幼儿突发意外事件,发生事故及时上报不可以瞒报。教给幼儿一些简单的安全知识,在体育游戏中,锻炼培养幼儿躲闪和自我保护能力。出现问题扣分。

  13.坚持正面教育,严谨态度粗暴、动作生硬、体罚或变相体罚幼儿,杜绝以上情况造成事故,违者扣50分以上或开除。

  14.不允许出现空班现象,体操及户外活动必须有二位老师在场,教师不能聚众聊天,要指导幼儿活动,如发现一次扣分。出现事故按事故处理,事故处理要及时,汇报要及时,如出现拖延时间或隐情不报者,不管事故轻重与否,当班教师都要亲自向家长道歉、解释,将家长的不满降到零点。

  15.对园舍及设施要定期、不定期检查,发现问题及时处理或上报。

  16.关心帮助每位幼儿的身心健康发展,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯,随时提醒和帮助幼儿整理衣着,保持幼儿衣着、面部、手部的整洁。

  17.认真做好晨间接待与晨检工作、午检工作以及离园前的检查工作,做好晨检、午检、晚检等各项检查记录,真实记录各种情况,少一次扣分。

  18.认真专心做好幼儿入厕监护工作,指导幼儿掌握正确的洗手、入厕方法;认真专心做好幼儿午睡监护工作。

  19.提醒幼儿按时喝水,保证幼儿足够的饮水量。不限制幼儿大小便,幼儿出现拉尿衣裤、湿衣服要及时更换清洗,必要时通知家长,幼儿出现尿裤子现象一次扣1分。

  20. 认真执行幼儿一日生活作息制度和幼儿园保教工作标准,科学合理的安排幼儿一日活动。

  21.室内外环境清洁、安全、舒适,认真做好安全监察、卫生消毒等纪录,书写认真规范,发现问题及时上报。卫生检查时出现问题扣分。

  (1)每天定时开窗通风,随时保持室内卫生清洁,地板、玻璃等洁净,室内空气新鲜、无异味。每日早8:50开始全园检查卫生,要求物品、桌椅摆放整齐、干净,环境卫生整洁,空气流通,厕所无尘无异味,要求口杯、手绢到位,一样不合格扣分。

  (2)毛巾、口杯、(口杯架)每天清洗消毒,保持清洁干燥,消毒完毕后及时取回。手巾口杯每周六上午消毒,每天清洗一次,玩教具每月消毒一次,地面每星期消毒一次,每周六下午全园消毒,少一次分。

  (3)桌、椅按卫生要求擦拭、消毒、不得有污迹,餐桌用专用抹布清洗。

  (4)电器、钢琴等无安全隐患、无灰尘、无杂物。

  (5)玩教具按时洗刷消毒,清理灰尘,保持玩具架整齐卫生。

  22.随时给幼儿增减衣物,幼儿活动后及时擦汗、喝水。发现幼儿生病应及时通知家长,并隔离,避免传染其他幼儿。

  23.幼儿在园的衣物要妥善保管,不可丢失损坏,不要错发,多余衣物及时请家长取回。

  24. 每周卫生检查情况达标,分数在25分以上。

  25. 保健医生要做好各种保健记录(九项记录四项统计),以及幼儿档案和定期体检、视力检验、身高体重测量、听力测量,出现问题扣分。

  三、教育教学及教研:33分(每项考核分值为3分)

  1.及时制定各项计划、及时记录业务学习和会议笔记,按规定时间完成各项计划、各项记录以及各种活动计划。按计划、按目标认真组织好幼儿一日生活学习各项活动,教学认真,教法灵活,组织活动师生情绪饱满,幼儿参与意识浓厚,活动质量高。按规定时间完成各项计划、各项记录以及各种活动计划,每项具体教学活动任务分为一二三个等级任务,设50、30、10元的奖励处罚制。

  2.教学准备充分,教具、材料、器械等齐全,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同的水平上得到健康发展。及时制作所需的教学用具,随时调整不完整的幼儿学具。合理运用现代化教学手段,教学效果好。按计划目标完成各项教育活动,如有不符扣分,根据周计划和备课笔记准备相应的教具、图片,每周检查,缺一项扣分。

  3.按月目标随时进行环境创设,添置图片、作品、自制玩教具等,活动区完善且材料丰富,符合本班幼儿年龄特点,幼儿参与兴趣高。按要求组织好幼儿区角创设、户外活动及体操活动。

  4.户外活动组织及时、生动、丰富、有序,对外体现幼儿园良好风貌;早操及其它舞蹈等动作规范,保证活动质量。

  5.按时上交教学计划、备课笔记、教育笔记、读书笔记等各类材料,且所制定的计划科学、详尽,符合幼儿年龄特点和本班实际。班级各项记录齐全,点名册、晨检记录、周计划、月计划、课程计划不能缺少。周计划由班级老师共同制定(一式两份,一份自留,一份上交)。各备课笔记每周抽查一次,由园长、业务园长检查,推迟一天扣1分,缺一项扣1分,如发现有代写、串抄现象,发现一次扣2-3分。

  帮助幼儿养成良好的生活学习等行为习惯,注重礼貌礼仪的培养于结合重要时事捕捉教育契机,创设新环境,开展相应的创新教学活动及生成主题教学研究。

  7.善于运用整合式教育教学,在艺术教育及其它特色教育方面内容科学丰富。

  8.认真做好班级幼儿安全防范教育工作,有安全、健康教育计划和课程实施方案,以提高幼儿安全意识及自我保护意识,确保幼儿人身安全。

  9.积极参加教研与业务学习以及各项培训,能全面汇总研究学习经验与教研成果。

  10.每月针对公开课、教育笔记、教具的制作等,进行考核评定,采用教师间互评、讨论与总评。

  11.每月进行幼儿评估,全班孩子整体水平优秀,每个孩子都有明显的学习效果,幼儿达标率在95%以上。

  四、家长工作:4分(每项考核分值为1分)

  1. 主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进各项工作。每学期各班或全园召开一次家长会,将保教工作向家长进行交流汇报。

  2.做好家园宣传与沟通工作,注重家园工作的艺术性、真实性与实效性,及时沟通、采用面谈及电话访问等形式,并有记录。每月进行家访或电话访,一天未入园的幼儿及时电访,并向园长汇报。

  3. 及时纠正幼儿不良的生活习惯,并转告家长,真诚地与家长交流,使家长积极配合工作。

  4. 提高保教质量,遵守岗位职责,无家长投诉。


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