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2016福建壮元

2016-09-22 11:08:07 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016福建壮元(共7篇)2016各省状元高考分数排行榜:谁才是全国第一2016各省状元高考分数排行榜:谁才是全国第一 2016各省状元高考分数排行榜:谁才是全国第一截至目前,各省市都已开通查分通道,除了新疆外,其它30省市的分数线也已公布。全国各地的状元都陆续冒出水面了。往年整理的状元分数排行榜,都会有网友不屑:各省的卷子...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《2016福建壮元》,供大家学习参考。

2016福建壮元(一)
2016各省状元高考分数排行榜:谁才是全国第一

2016各省状元高考分数排行榜:谁才是全国第一 2016各省状元高考分数排行榜:谁才是全国第一

截至目前,各省市都已开通查分通道,除了新疆外,其它30省市的分数线也已公布。全国各地的状元都陆续冒出水面了。往年整理的状元分数排行榜,都会有网友不屑:各省的卷子都不一样,有什么可比性?!今年情况不一样了,2016年全国共26个省市部分或全部使用全国卷,这下总可以PK了吧。一起来看看。

2016各省市高考状元分数排(P)行(K)榜(更新中)

文科状元分数排行榜

理科状元分数排行榜

2016福建壮元(二)
2016中国高考状元调查报告

艾瑞深中国校友会网发布了一份《2016

中国高考状元调查报告》,报告对1952-2015年中国大陆、香港和台湾两岸三地3000多名省级高考状元展开追踪调查。报告显示,中国两岸三地高考状元最青睐世界一流大学和中国顶尖大学,其中,1977-2015年中国大陆状元最青睐北京大学和清华大学,北京大学实现十连冠,成为中国大陆最受高考状元青睐的大学。

一、报考学校高度集中

2000-2015年,全国高考状元就读大学高度集中,状元选择就读的大学仅有10多所,高校综合实力、社会影响、国际影响和区域优势是影响状元报考的最关键因素。

2000-2015年高考状元录取情况

10年斗法,北大清华完胜香港高校,港校“优越感”尽失

报告指出,2005年香港高校进入大陆招生,凭借高额奖学金噱头和国际化办学特色,打响了以全国高考状元为代表的优质生源掐尖争夺战,使得高考状元争夺战进入白热化阶段,香港大学、香港中文大学和香港科技大学等发起猛烈攻势集体挑战北大清华的“霸主地位”。

10年来香港高校录取大陆高考状元人数

北大清华国际影响、社会影响和办学地位远超港校,最接近世界一流大学水平

港校对大陆省级高考状元吸引力下降的原因很多,随着大陆经济、社会、科技和教育、文化、金融、管理水平的飞速提升,中国已经成为仅次于美国的世界第二大经济体,一举一动都会成为全球关注的焦点。

2016中国高考状元最青睐大学排行榜

二、扎堆热门专业

恢复高考39年来,中国大陆高考状元选择就读专业基本上是各个时期社会公认的最具竞争力、最赚钱和最热门的本科专业。特别是2000年以来,全国高考状元纷纷抛弃理学和工学专业,扎堆就读经济管理等热门专业,专业领域分布不均衡;在专业选择上状元们大都一味迎合社会潮流追捧名牌大学热门专业,忽视个人兴趣爱好,直奔高额奖学金、扎堆经管专业、难出拔尖人才。

2016中国大陆高考状元最青睐专业排行榜

三、阴盛阳衰?

在中国大陆各地区省级状元中,北京市女性最强势,考场称雄所占比例达69.44%,蝉联全国第一;辽宁省列第2,为68.57%;福建省居第3,为66.67%。其中,全国共有19个省市自治区女性比例超过男性,黑龙江、天津、河北、江苏、福建、辽宁、北京等省市女状元比例均超过60%。男女日趋平等,家长愿意为女孩接受优质教育进行投资、高考科目设置中语言类科目偏多,考试内容中考察记忆能力的比例过高、女生心理发育较男生更快心态更稳定,细致耐心度比男生更高等是导致高考赛场特别是高考状元性别争夺战中出现“阴盛阳衰”格局的三大原因。

性别比

四、状元毕业高中排名

广州市问鼎2016中国最盛产高考状元城市排行榜榜首,堪称“高考状元摇篮”

报告显示,在艾瑞深中国校友会网最新发布的2016中国最盛产高考状元城市排行榜中,2000-2015年除4个直辖市外,广州市培养了38位省级高考状元,全国最多,雄居艾瑞深中国校友会网2016中国最盛产高考状元城市排行榜榜首,堪称中国最盛产高考状元的城市和“高考状元摇篮”。银川市31人,列第2;乌鲁木齐市和西安市各30人,并列第3;海口市27人,列第5;昆明市26人,列第6;成都市22人,列第7;贵阳市21人,列第7;长春市19人,列第9;兰州市18人,列第10。

2016福建壮元(三)
2016中考状元地理必备(第一部分)

第一章 地球和地图

第一节 地球和地球仪

考点1:地球的形状和大小

1.地球的形状

(1)形状:地球是一个(两极)稍扁、(赤道)略鼓的不规则球体。

(2)人类认识地球形状的过程:

人们对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。①古代人由于活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,看到眼前的地面是平的,就以为整个大地也是平的,并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。②后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是球体,于是就有了“地球”的概念。③1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。④20世纪,人类进入了太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄了地球的照片,确证地球是一个球体

(3)用事实说明地球是一个球体:

A.站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看到船身。

B.在地球上沿着一个方向一直向前走,在前方总有新星升起。

C.欲穷千里目,更上一层楼。

D.月食时,月球上呈现的地球影子。

E.麦哲伦环球航行。

F.宇航员拍摄的地球照片。

2.地球的大小

考点2:地球的模型——地球仪

1.概念:人们仿照地球的形状并按一定的,制作成模型,这就是地球仪。

2.地轴和两极:在地球仪上,人们假想的穿过的地球旋转轴,叫地轴。地轴与地球表面相交的两点,叫两极。其中,对着北极星方向的点叫 ,与北极对应的点叫

【注意】①地轴和经线是有区别的。地轴连接南北两极是从地球仪的内部连接的,经线连接南北两极是在地球仪表面连接的。地轴是一条直线,而经线是一条半圆弧形。②地球和地球仪是有很大差别的。地球仪上有一根能使地球仪转动的假想的地轴,

这根地轴是地球上没有

的。地球仪上有很多线也是地球上没有的。③自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪是逆时针方向转动;从南极上空看,地球仪是顺时针方向转动。

考点3:经线与纬线、经度与纬度

1.经线与纬线

2.经度与纬度

总结归纳:从本初子午线向东,经度度数增大。从本初子午线向西,经度度数增大 ②东西半球的划分

总结归纳:20°W和160°E组成的经线圈作为划分东西半球的界线。

③纬度和南北半球的判断方法

总结归纳:从赤道向北,纬度度数增大,为北半球。从赤道向南,纬度度数增大,为南半球。 ④低、中、高纬度的划分

第二节 地球的运动 考点1:地球的自转与公转

2016福建壮元(四)
2016福建心理健康教育培训测试

2016年福建心理健康教育培训测试

1、心理健康教育教学内容的设计需注意:(1.5 分)

A、选择与学生成长有密切关系的内容 正确答案

B、选择能引起普遍关注的问题 正确答案

C、始终围绕教学目标的实现 正确答案

D、具有可操作性,一定的超前性 正确答案

2、心理健康教育课程的目标包括:(1.5 分)

A、标题设计目标

B、认知目标 正确答案

C、态度与情感目标 正确答案

D、问题解决或能力目标 正确答案

3、以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:(1.5 分)

A、批评是一种负性安抚,尽量避免对对方采取负性无条件安抚的形式

B、表扬是一种正性安抚,正性有条件的方式效果会好过正性无条件的方式 正确答案

C、表扬是一种正性安抚,正性无条件的方式效果会好过正性有条件的方式背景息息相关的

D、批评是强化方式,表扬是弱化方式 正确答案

4、情绪教育的内容包括:(1.5 分)

A、情绪认知 正确答案

B、情绪体验 正确答案

【2016福建壮元】

C、情绪表达 正确答案

D、情绪管理 正确答案

5、在进行个别心理辅导时,要遵守以下原则:(1.5 分)

A、保密性原则 正确答案

B、理解的原则 正确答案

C、信任的原则 正确答案

D、启发性原则,发展性原则 正确答案

6、交互技术能促进团体的互动更有效,更富有建设性,具体技术有:(1.5 分)

A、支持 正确答案

B、折中 正确答案

C、提炼归纳

D、发问

7、选择团体辅导的场地时,应注意:(1.5 分)

A、避免分心,尽量没有干扰 正确答案

B、有安全感,能够保护个人隐私 正确答案

C、有固定桌椅,面积越大越好

D、环境舒适,最好有隔音设备 正确答案

8、厌学的主要表现有:(1.5 分)

A、对学习的价值缺乏认识 正确答案

B、和同学关系恶劣

C、经常迟到

D、对学习的环境产生排斥 正确答案

9、以下这几种顺序不同的方式,会带给学生很不一样的感受,容易使学生获得好感受的前两位选择是:(1.5 分)

A、先给予负性有条件的安抚,再加强给予正性的有条件安抚和正性无条件安抚 正确答案

B、全部给予正性有条件和正性无条件的安抚 正确答案

C、只给予负性有条件的安抚

D、先给予正性有条件或无条件安抚,再加重给予负性有条件的安抚

10、访谈法运用时,要掌握一些访谈技巧,包括:(1.5 分)

A、访谈开始时可提一些非研究性的问题,也就是一些题外话,可形成亲切友好的氛围 正确答案

B、善于在某些时候打断对方,拉回主题 正确答案

【2016福建壮元】

C、对访谈对象要有回应,一般也会表达赞许

D、不要同时提两个问题 正确答案

11、心理测验法使用过程中需要注意的问题是:(1.5 分)

A、慎重选择心理测验 正确答案

B、严格控制施测误差 正确答案

C、正确评分、科学解释测验分数 正确答案

D、注意测验的保密 正确答案

12、在学生心理档案的管理与使用中,我们应遵循以下原则:(1.5 分)

A、保密性原则 正确答案

B、教育性原则 正确答案

C、动态性原则 正确答案

D、实用性原则

13、青春期的总体特点包括:(1.5 分)

A、过渡性 正确答案

B、闭锁性与开放性 正确答案

C、家庭性

D、稳定性

14、美国人眼中的好教师标准:(1.5 分)

A、兴趣人 正确答案

B、智慧人 正确答案

C、有心人 正确答案

D、榜样者 正确答案

15、教师对教学的投入,主要表现为几个方面的投入:(1.5 分)

A、教学的认知投入 正确答案

B、教学的情感投入 正确答案

C、教学的时间投入 正确答案

D、教学的行动投入 正确答案

16、学校心理健康教育的情感教育目标是:(1.5 分)【2016福建壮元】

A、使学生对人的情绪和情感活动的规律,青少年情绪特点有所了解,能够理解自己的情绪,学会有效调节,恰当表达自己的情绪 正确答案

B、发展健康积极的情绪生活 正确答案

C、培养高尚的道德感,高雅的审美情趣,较强的理智感 正确答案

D、经常保持乐观、平和、愉快的心境 正确答案

17、在学生之间的反转体验中,哪些是成对出现的反转双方:(1.5 分)

A、求助与帮助 正确答案

B、自卑与自信 正确答案

C、沉默与喋喋不休 正确答案

D、顺从与逆反 正确答案

18、老师的一些做法,可能会减弱学生的"内在成人"经验,以下的做法中,哪些可能会减少学生的"内在成人"经验:(1.5 分)

A、经常使用和家长联合指导,纠正学生的行为 正确答案

B、很多事情觉得不说透就不行,很难真正信任学生 正确答案

C、经常组织班会,请同学们想办法,解决某一类难题

D、采用完形方式,询问学生的内心真实想法

19、老师对学生的信任有很多种,来自哪个部分的信任经常会使老师感到受挫:(1.5 分)

A、有一种信任,来自"内在父母",也就是说,我信任你一定会做得很好!这种来自内在父母的信任,就像是一种要求,期待 正确答案

B、第二种信任来自"内在儿童",我信任你,你一定不会骗我! 正确答案

C、还有第三种信任,是一种成熟的信任,它来自于一个人的"内在成人",我信任你能把这件事做好,即使出现了困难,我也相信你可以在这个困难中获取重要的经验!从而继续前行!

D、以上都不是

20、以下关于“弱化与忽视”的说法中,哪些是正确的:(1.5 分)

2016福建壮元(五)
2016年福建省质检查物理试题附答案word版

【2016福建壮元】

2016年福建省普通高中毕业班单科质量检查

物 理 试 题

(满分:100分

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题的答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间:90分钟)

第I卷

一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只

有一项符合题目要求,第7~11题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.法拉第在1831年发现了“磁生电”现象。如图,他把两个线圈绕在同一个软铁环上,线圈A

和电池连接,线圈B用导线连通,导线下面平行放置一个小磁针。实验中可能观察到的现象是

A.用一节电池作电源小磁针不偏转,用十节电池作电源小磁针会偏转 B.线圈B匝数较少时小磁针不偏转,匝数足够多时小磁

针会偏转

C.线圈A和电池连接瞬间,小磁针会偏转 D.线圈A和电池断开瞬间,小磁针不偏转

2.2015年9月20日,我国利用一枚运载火箭成功将20颗微小卫星送入离地面高度约为520 km

的轨道。已知地球半径约为6 400km。若将微小卫星的运行轨道视为圆轨道,则与地球同步卫星相比,微小卫星的 A.周期大 C.线速度大

B.角速度小 D.向心加速度小

3.如图,将a、b两小球以不同的初速度同时水平抛出,它们均落在水平地面上的P点,a球抛

出时的高度较b球的高,P点到两球起抛点的水平距离相等,不计空气阻力。与b球相比,a球

A.初速度较大 B.速度变化率较大 C.落地时速度一定较大

D.落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大

4.如图,线圈abcd固定于分布均匀的磁场中,磁场方向垂直线圈平面。当磁场的磁感应强度B随时间t变化时,该磁场对ab边的安培力大小恒定。下列描述B随t变化的图象中,可能正确的是

a

B

c d

A

B

C

【2016福建壮元】

D

5.如图,长均为L的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离也为L。重力加速度大小为g。今使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v时,两根绳的拉力恰好均为零,则小球在最高点速率为2v时,每根绳的拉力大小为 A3mg B.

4

3mg 3

C.3mg D.23mg【2016福建壮元】

6.某静电场在x轴上各点的电势φ随坐标x的分布图象如图。x轴上A、O、B三点的电势值分别

为φA、φO、φB,电场强度沿x轴方向的分量大小分别为EAx、EOx、EBx,电子在A、O、B三点的电势能分别为EPA、EPO、EPB。下列判断正确的是 A.φO > φB > φA B.EOx > EBx > EAx C.EPO < EPB < EPA D.EPO-EPA > EPO-EPB

7.关于平行板电容器的电容,下列说法正确的是

A.电容器带的电荷量越多,电容就越大

B.电容器的电容等于电容器所带的电荷量与两极板间的电压的比值 C.电容器的电容与电容器所带的电荷量成正比,与两极板间的电压成反比 D.电容器的电容由电容器自身结构决定,与两极板间的电压无关

8.我国不少地方在节日期间有挂红灯笼的习俗。如图,质量为m的灯笼用两根不等长的轻绳OA、

OB悬挂在水平天花板上,OA比OB长,O为结点。重力加速度大小为g。设OA、OB对O点的拉力分别为FA、FB,轻绳能够承受足够大的拉力,则 A.FA 小于FB

B.FA、FB的合力大于mg

C.调节悬点A的位置,可使FA、FB都大于mg D.换质量更大的灯笼,FB的增加量比FA的增加量大

9.手摇发电机产生的正弦交流电经变压器给灯泡L供电,其电路如图。当线圈以角速度ω匀速

转动时,电压表示数为U,灯泡正常发光。已知发电机线圈的电阻为r,灯泡正常发光时的电阻为R,其它电阻可忽略,变压器原线圈与副线圈的匝数比为k,变压器可视为理想变压器。则 A.灯泡的额定电压为

U

k

2

2

B.灯泡的额定功率为kU

R

()

C.发电机的线圈中产生的电动势最大值为R+rU

R

D.从中性面开始计时,原线圈输入电压的瞬时值表达式为u=2Usinωt

10.放置于固定斜面上的物块,在平行于斜面向上的拉力F作用下,沿斜面向上做直线运动。拉

力F和物块速度v随时间t变化的图象如图,则 A.第1 s内物块受到的合外力为0.5 N B.物块的质量为11 kg

C.第1 s内拉力F的功率逐渐增大 D.前3 s内物块机械能先增大后不变

11.如图,两根足够长的光滑金属导轨竖直放置,底端接电阻R,轻弹簧上端固定,下端悬挂质

量为m的金属棒,金属棒和导轨接触良好。除电阻R外,其余电阻不计。导轨处于匀强磁场中,磁场方向垂直导轨所在平面。静止时金属棒位于A处,此时弹簧的伸长量为Δl,弹性势能为EP。重力加速度大小为g。将金属棒从弹簧原长位置由静止释放,金属棒在运动过程中始终保持水平,则 A.当金属棒的速度最大时,弹簧的伸长量为Δl B.电阻R上产生的总热量等于mgΔl-EP

C.金属棒第一次到达A处时,其加速度方向向下

D.金属棒第一次下降过程通过电阻R的电荷量比第一次上升过程的多

第Ⅱ卷

二、实验题:本题共2小题,第12题6分,第13题9分,共15分。把答案写在答题卡中指定的答

题处。

12.(6分)某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置。一端带有定滑

轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连。实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a。

长木板

轻绳

(1)实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是 。

A.小车所受的拉力与钩码的重力无关 B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半 C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出

(2)图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,

由纸带数据求出小车的加速度a= m/s2。

(3)根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图象,下列图象中最符合

本实验实际情况的是 。

A

B

C

D

2016福建壮元(六)
2016年福建高考状元汇总

  中国招生考试网将在成绩公布后第一时间发布2016年福建高考状元榜,2016年福建高考状元分数、学校、及状元经验分享等各方面信息,请同学们关注2016全国各地状元汇总专题。以下是小编为大家整理的2016年福建高考状元汇总,包括2016年福建高考文科状元、2016年福建高考理科状元,状元信息将在之后进行更新,敬请期待!      2016年全国高考状元汇总专题>>>       2016福建高考网(试题|答案|成绩|分数线)    2016福建高考真题及答案下载>>>
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2016福建壮元(七)
2016福建高考文科状元发布

  2016福建高考成绩预计在6月25日开放查询,届时2016福建高考文科状元也将公布,2016福建高考文理科状元分别是谁?分数总分多少?2016福建高考状元榜又当谁榜上有名呢?中国招生考试网将紧密关注2016年福建高考信息,第一时间将2016福建高考文科状元姓名、分数、学习经验等信息进行公布!  2016福建高考状元暂未公布,请关注:      2016年全国高考状元汇总专题>>>       2016福建高考网(试题|答案|成绩|分数线)    2016福建高考真题及答案下载>>>
  下面是2015年福建高考文理科状元,仅供大家查看了解:
2015福建文科状元 2015福建理科状元
姓名:丁若泓姓名:姜麟锟
总分:663分总分:703分
学校:连江一中学校:厦门英才学校
状元经验分享状元经验分享

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