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班级学雷锋事迹材料

2016-10-12 10:16:05 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 班级学雷锋事迹材料(共9篇)学雷锋班集体事迹材料学雷锋班集体事迹材料学雷锋班集体事迹材料雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是学校“培养文雅学生”德育工作的重要组成部分。我们六年二班搭载文雅学生的培养及假日小队的活动,积极开展班级学雷锋、做好事比赛,并组织学生参与学校及社会活动,努力把学雷锋活动落到实处。雷锋精神像春风一样拂...

第一篇:《学雷锋班集体事迹材料》

学雷锋班集体事迹材料

学雷锋班集体事迹材料

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是学校“培养文雅学生”德育工作的重要组成部分。我们六年二班搭载文雅学生的培养及假日小队的活动,积极开展班级学雷锋、做好事比赛,并组织学生参与学校及社会活动,努力把学雷锋活动落到实处。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子,并不断吸取营养,茁壮成长起来。

一、在思想上,我们以雷锋叔叔为榜样,挖掘雷锋精神的实质。

1.学雷锋不仅仅是做好事。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,我们利用晨会时间就假日小队去敬老院做好事一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式,助人只是为了赢得荣誉或完成任务,真心的付出才是助人的原动力。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。

2.积极开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面。为此,我班结合每学期的三次文雅学生评价活动,每位同学对照文雅学生评价标准,在小组内积极开展自评、互评活动,大家既能用赏识的眼光挖掘同学的优点,又能客观地帮同学查找不足,大家乐于接受同学的帮助,每次都会在《文雅学生成长手册》上,记录下自己的优势与不足,并制定出自己的改进措施。我想这也是我班学生能快速成长的关键所在。

3.成立教育小组,营造互助班风。为营造浓厚的学习氛围,提高学生各方面能力,在班内形成“比、学、赶、帮”的良好班风。我班同学们团结互助、热心助人的现象在班内随处可见,优等生帮助辅导学困生学习给他们讲解不懂的题目,自制力强的同学督促自控力差的同学,时刻提醒他们按照文雅学生标准约束自己。同学之间互相交流,共同进步,大家被浓厚的互助气氛包围着、感染者,彼此更加亲切更加和睦,班级凝聚力不断增强。

4.走进雷锋世界,感受雷锋精髓。在雷锋月我班开展了“背一句雷锋名言”、“学唱一首雷锋歌曲”、“我来讲一个雷锋的故事”等活动,在班级图书角添置一些有关雷锋的书籍供学生阅读,以此来带动学生走近雷锋,了解雷锋的平凡事迹和伟大的精神,并号召学生学习雷锋爱国爱党、刻苦学习、努力工作、全心全意为人民服务的光辉思想。通过这个活动,同学们很受感触,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,一时间,同学们热情高涨,行动迅速,以小队单位成立“学雷锋”小组,并自发开展了形式多样的学雷锋活动。

5.设专栏,树典型,学楷模。利用班内的壁报开设文雅学生成长园地,每周“学雷锋”小组制作《文雅学生成长周报》以此对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,要求学生通过活动,在《文雅学生成长手册》上写出自己对雷锋精神、对生活态度的感悟。

二、在行动上,我们践行雷锋叔叔的精神,播撒爱心与奉献的种子。

寒假期间,在我班大队委刘博文同学的号召下,几名同学多次到彩虹敬老院慰问那里的孤寡老人。为老人们带去了自己编排的小节目和亲切的关怀。女同学们为老人们梳头整

理房间,陪他们画画做手工,男同学则为敬老院打扫卫生,热情地与老人们聊天,给他们读报。短短几天时间,同学们已经和老人们建立起了感情,有的老人握着孩子们的手眼里泛着泪光,这使他们感受到了久违的亲情。开学后,班内同学在都市报道中看到了这几名同学与敬老院的老人们联谊的报道,也决定向这些同学学习。我班的学生有90%是外来务工人员的子女,家庭条件并不富裕,但每逢休息日,都会有像韦浩宇、王晓石这样的同学拿出自己的零用钱购买水果探望老人送去温暖。同学们的行为也感染了他们的家人,一些同学的弟妹也主动要求一同前往,刘博文的奶奶亲手缝制了几十个枕套送给老人们。前几日,当得知敬老院的x奶奶胳膊摔折了的消息后,很多同学的脸上流露出担心的神情,一些同学买了小西红柿、香蕉等水果前去探望,看得出孩子们已经把老人当成了自己的亲人。同学们会长期做下去,哪怕只是陪老人聊聊天,散散步,但一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情地在夕阳中微笑。

不只是彩虹敬老院,班级内、校园里、社区中处处都有同学们学雷锋的身影。上个月,班上的张伟志同学右手手腕骨折了,身边的同学帮他记作业、提书包、穿脱外套、打水打饭,每个同学都会主动为他伸出援手。在为贫困地区捐款的活动中,同学们没有一个说风凉话,大家认为自己少吃一根冰棍,少吃一点零食,就多献一份爱心,虽然很多同学家庭条件也并不富裕,但我班的捐款总数全校第一。平日里,同学们还会帮邻居家的小朋友辅导功课、帮老人做家务;在社区清扫楼道、擦拭健身器械、清除小广告,用实际行动践行雷锋精神。

我们所做的一切虽然都是些平凡小事,但平凡之中有伟大,小事当中见精神。同学们在奉献爱心的同时,自身也得到了多方面的收获和锻炼。思想得到了提高心灵得到了净化,品质得到了锤炼,对雷锋精神的实质和内涵有了更准确、更深刻的把握,在今后生活和学习中学习目标更加明确,态度更加端正,热情更加高涨,学会了艰苦朴素,远离了铺张浪费,学会了团结友爱,远离了狭隘自私,雷锋精神这颗种子,会深深埋在同学们的心中,并将生根、发芽、开出美丽的花朵!

第二篇:《雷锋式班集体事迹材料》

雷锋式班集体事迹材料

我们五一班向学校申报为“创星”班,这是一个人人成星,蓬勃向上的班集体。同学们热爱生活,追求进步,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种有益的活动,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个积极向上雷锋式的班集体,同学们以雷锋叔叔为榜样,互帮互助;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自农村山区,不同家庭的孩子们互谅互爱、互相帮助,老师与同学们互相关爱,经过几年的融合,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织体育比赛,节日庆祝会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代的朝气与活力!

一、良好的班级建设,浓浓的学风。

学习是学生的主要任务。正值童年的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们人人都喜欢上学习,并且持之以恒,那就犹如天方夜潭。针对这种情况,所有任教老师经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力,也取得的很大的效果。如我班的学生付博元等同学没有良好的学习和行为习惯,成绩很差。于是,我和孩子们一起用情和爱感化他们,照顾他的生活和学习。使他幼小的心灵不再是“沙漠”,班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助,如在下课时帮他补习英语,收效很明显。在这个班集体中,这些曾经放弃自己,把自己置身于班集体之外的孩子越来越热情了,主人意识也越来越强了,更乐观更进取了,班级也形成了良好的学习氛围。另外,我还从课上、课外培养学生学习的兴趣,举办一些小型的竞赛,如“礼仪之星”、“阅读小明星”等,发挥学生的想象力,动手能力。使学生在各种活动中端正态度,增长才干。

二、良好的行为习惯,和谐的班风。

良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。为了让他们养成好的听的习惯,我专门设计了一个争星台,对上课认真听,认真记、积极发言的同学进行加星,对各科作业有进步的同学进行加星,对好人好事者进行加星„„在老师眼里没有好生,也没有差生,老师最欣赏的学生就是今天比昨天做得好的学生,这样,四一班的孩子们就在一种民主、平等,你追我赶齐进步的学习环境中健康快乐地成长。播洒一种习惯,形成一种性格,一种性格,决定一种命运。他们的良好的行为习惯,定会使他们在人生的路上收获更多。

三、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。

班主任不仅要带数学课,还要管理日常事务,常使他们分身无术,忙得焦头烂额。为了解决这一难题,我班开学初就民主选举了班干部。并作了班干部的培训工作,以班干部为核心,增强班级的凝聚力,班干部每周要进行总结,不称职的班干部在规定的期限内不能有进步就由其他进步很大的同学来替代,这样,一股向上的风气就油然而生。活动开展以来,班级日常工作运转很好。以前提醒同

学们擦窗台,擦桌椅,关门窗,送作业,戴红领巾„„事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。

四、互帮互助,向雷锋叔叔学习。班级学雷锋事迹材料

同学们以雷锋叔叔为榜样,经常在校内外做好人好事。尤其是在学雷锋活动中,同学们积极响应号召,采用各种形式了解雷锋,学习雷锋,雷锋精神在该班得到了传承,班上涌现出了许许多多的好人好事,互帮互助的现象随处可见,同学之间少了吵架和打架,多了文明和团结,集体荣誉感增强了,违反纪律的现象也减少了许多,乱丢乱扔的现象也减少了,班干部能起好带头示范作用,他们还自觉分成小组,到图书室、数学办公室、英语办公室、语文办公室义务打扫卫生。每天中午安排小组到校园内捡拾垃圾。他们呼吁:“让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!”

通过开展各种丰富多彩的活动,师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在学校的常规管理评比活动中,我班每周都能在学校中名列前矛。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。今后我们会更加努力,百尺竿头,更上一步。

“这次雷锋式班集体的申报也是对我们这一年来学习和生活的一次审核,不管怎样,我们都将迎着朝阳,迈着矫健的步伐继续前进,迎接新的挑战,奏响胜利的旋律!

第三篇:《二五班学雷锋先进集体事迹材料》

附件4:

“天津市雷锋中队”申报表

区县:蓟县班级学雷锋事迹材料

学雷锋先进集体事迹材料

`蓟县实验小学

二五中队

学雷锋先进集体事迹材料

我们二五中队是一个由48人组成的班集体。这是一个奋发向上,朝气蓬勃的班集体;这是一个团结友爱,充满爱

心的班集体,这是一个有着凝聚力、生命力、创造力的班集体。我们班也是一个践行并传承雷锋精神的班集体。

一、良好班风的建设 。

我们二五中队的每一个成员,学雷锋不流于形式,而是注重学习他的精神内涵,从而建设良好的班风。进入我们班的课堂,映入眼帘的是一排排整齐的课桌椅,地面上没有杂物的痕迹,同学们都养成了随手清理好桌面、地面的好习惯,特别是每次上完手工课,都会有同学打扫教室,让教室课前课后都一样干净整洁,为自己为他人创设良好的学习环境。

我们班还是一个学风浓郁的班集体,早读时有的在朗朗读英语,有的在阅读,有的在互相探讨,同学们互帮互助,碰到再难的问题通过大家一起讨论也都迎刃而解。喜欢学习,热爱学习成为我们班一道亮丽的风景线。

二、丰富多彩的活动 。

二五中队是一个有着凝聚力的班集体,丰富多彩的活动更增强了班级的凝聚力。课间同学们展开各种各样的活动,热情友好,氛围热情友好。课上谁有困难,如忘带学习用品之类,同学们都是积极热情地帮助。

在学雷锋月,我们班更是展开了丰富多彩的学雷锋活动,号召同学们争当学雷锋标兵。如扶盲人过马路,孩子们更是热情周到。班上有经济困难的同学,同学们更是纷纷出力,捐款捐物。关爱他人、用自己的力量关心身边的人是每

位队员的心愿。我们二五中队在老师们的带领下开展了做"环保小卫士"的中队活动,每周六队员们深入社区,认真地捡拾着垃圾,擦拭着小广告,同学们个个认真积极,满身是汗却依然满脸笑容。在校园,队员们看到垃圾或碎纸片等都会认真地捡起来,扔到垃圾筒内。用自己的小手干净整个校园,中队长郭佳琪等队员们以“假日小队”的形式开展了一系列的 “爱心奉献”活动,队员们先后来到“敬老院”、“社区”、“老年活动中心”,为他们送去了自己书写的毛笔字、画的画,用零用钱买的水果,亲手制作的贺卡,还带去了精彩的节目,有小品、歌曲、舞蹈,得到了老人们一次又一次的掌声,受到了人们一次又一次的称赞。老人们激动地拉着我们队员的手,亲切地摸着我们队员的头,一再赞扬道:“这些孩子多懂事呀!” “希望工程”乃是全社会的一件大事,同学们都会不加思索地将家中的“旧衣旧鞋”、“旧书旧报”、“零用钱”捐给学校,支援灾区,默默地完成他们的一种心愿,让贫困地区的孩子和我们一样享受人间的快乐。

丰富多彩的学雷锋活动不仅让孩子们认识到了学雷锋的重要性,理解了学雷锋的真谛。更让孩子们形成了互帮互助的良好班风,互帮互助使二五班成了一个有爱的大家庭。大家在班集体中享受着爱的温暖,更发扬着雷锋的精神,将爱的温暖传递,让身边的每一个人在互帮互助中享受帮助也传递帮助。可以说,二五中队每一位同学都在践行着雷锋精

第四篇:《学雷锋优秀中队事迹材料》

让雷锋精神永驻人间

城关镇中学八(4)班是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体。我班共有39名学生。在全班同学的共同努力下,成绩突出,文明守纪,班风正、学风浓。1963年3月5号,毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。从那时起,爱党爱国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐的雷锋精神,激励着一代又一代中华儿女沿着党指引的方向健康成长。我们作为21世纪的主人,继承和发扬雷锋精神义不容辞、责无旁贷。在时代的感召下,我们班学习了雷锋精神,并以此为标杆,开展学雷锋活动,“奉献是一种快乐”已深深扎根到我们班的每一个人心中,同学们积极参加社会实践活动,努力践行雷锋精神,以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动,同学们在丰富多彩的活动中帮助他人,奉献社会,体验快乐。深受学校和社会的好评,2012年5月我班被评为区级三好班集体;2013年3月我班被评为学雷锋先进中队;于今年三月五日我们成功申请并成为了“雷锋志愿团队”。 雷锋曾经说过“行动从思想来”,我们的思想决定着我们的行动。向雷锋学习,就要学习雷锋的精神。我们通过多种途径:如,观看雷锋影片,举办“学习雷锋精神”主题班会,“雷锋故事演讲”,唱雷锋歌曲,学习雷锋的名言。在活动中,同学们深刻讨论了雷锋精神的时代意义,深刻认识到雷锋精神并没有淡出人们的精神世界,它依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。自此以后,雷锋精神的种子埋在了我们每一位同学的心中。同学们全员参与,誓要以学习雷锋为榜样,处处树典型,涌现出了一件件好人好事。

一、从点滴小事做起, “涓涓细流终成汪洋大海,点点星光汇聚璀璨银河”。如果人人做好身边的点滴小事,社会会更加和谐与美好。“做好每一件小事,感激每一个帮助过我的人”是八(4)班全体同学做人的准则。同学们也确实用行动去履行自己的诺言的。如主动帮助生病在家的同学记笔记;看到学校草坪上的垃圾弯腰捡起丢在垃圾桶里;班上成绩优秀的同学主动帮助其他同学补习。去年暑假期间,学校图书馆的三万七千多本图书要从新登记、整理分类,而且只有两位教师做,工作量很大,时间紧。加之,又逢暑假期间,老师和学生们都不在校,没有足够的人手,校领导十分着急。我班班长张玉欣同学听说此事后,主动到学校帮忙。可是,工作量太大,人手还是不够。于是,她就把附近住的同学纷纷找来。谁知这件事一传十、十传百,我班远道的同学也来了,他们有的要骑车一个小时才能到校。当时正逢三伏天,天空像个大蒸笼,烤得地上快要冒烟了。在这样的天气里,别提干活了,就是坐着待着也会浑身是汉。天气并没有影响学生们的毅力,他们每天忙碌在成堆的图书里,输机、整理、贴号。他们挥汗如雨,忘我地工作着。在我们的努力下,整理图书工作提前顺利地完成了,既为老师分担了部分工

班级学雷锋事迹材料

作,又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。像这样的小事数不胜数,事虽小,但做的人多了,对社会也会有巨大的影响。

二、保护班级环境,建美丽校园。

雷锋精神是一种“傻子精神”,不计较个人待遇,不计较个人辛苦,不计较个人得失,集体在前,个人在后,他人在前,自己在后,吃苦在前,享受在后;在雷锋精神的感召下我们把“爱班爱校、爱护公物”视为自己的责任,寒来暑往,我们从没有懈怠过。班级学雷锋事迹材料

我们从第一学期就开始了爱班护校活动,我们首先在班级号召每位同学都要做班级的主人,自觉维护班级环境,我们共同商量并制定了详细的卫生要求:如,教室、墙壁无脚印、手印;墙面、桌椅无损坏痕迹;地面、院区无垃圾;卫生工具摆放整齐。大扫除时,总会有很多同学干完自己的活儿,又去主动帮助其他同学,他们不怕脏、不怕累,总是把教室打扫得干净整齐。学生们自行组织了班级监督员。为此我班多次被评为卫生先进班。

为了使学校的环境更加的整洁美观,我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把锅炉房后的垃圾,校园门口的白色垃圾清理得干干净净;操场两侧、厕所两侧清理得干干净净„„班级学雷锋事迹材料

其中,打扫厕所是件又脏又臭的劳动。厕所的地面上,到处都是乱扔的废纸;便池内,粪便堆出小山来,苍蝇乱飞。因此无论哪个班打扫厕所,他们都会叫苦不迭。作为雷锋先进班集体,整理学校卫生,保护学校环境是我们义不容辞的责任。为此,我班主动向学校提出要承担打扫厕所的任务。俗话说“说得容易,做得难”,当我们接手清扫厕所的时候,我才发现事情远不像我所想的那么简单。我们学校的厕所是水冲式厕。但是,由于水压不够,水流速度小,往往不能把厕所冲干净。加之,粪便堆积得多,更加大了水冲厕所的难度。于是,我们中有人提议用水桶接水冲。这方法果然有效,大部分粪便都被冲走了。可是,还存在着少部分粘着在便池内怎么冲也冲不走。我们又找来了小铲,用它去铲剩下的粪便。但是,粪池拐歪处的粪便是小铲够不着的,该怎么办呢?正在我们一筹莫展的时候,只见我班屈海阔同学挽起袖子,带着胶皮手套,把手伸进了便池,用手去抠。在场的学生都被感动了,他们也纷纷挽袖伸手去抠。在我们的精心清理下,厕所的面貌焕然一新。全校师生知道我们的事迹后,他们也开始从自身做起,不在往厕所里乱扔垃圾,自觉维护起校园卫生来。

三、服务社区,回馈社会。

雷锋曾经说过“在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。我们应时刻问自己:你为世界带来了什么?”是啊,我们应该反思:因为有了社会,才有了我们的今天,我

们不应当只做索取者,我们应当努力做一个回报者,一个奉献者。

我带领的班级换了一批又一批,但对于“服务社区,回馈社会”这个职责我从未放弃。我们主动承担捡脏护绿的任务。我们定期到村街、集市和小区打扫卫生;给社区的花草树木浇水;帮助村民植树,美化环境等。在我的相册里有这样一张相片,照片上有一群活泼可爱的孩子,他们全身上下都是黑灰,唯一露白之处就是他们笑起来露出的小白牙,但他们丝毫不顾及这些,依然笑得那样灿烂。这些孩子就是我们八(4)班的学雷锋志愿者们。记得那是去年十月的一个周日,我们计划好这天去集市的街道清理煤灰,这些煤灰是大卡车洒在路上的,足足有两公分厚,不仅阻塞交通,而且影响环境。天公不作美,早晨刮起了大风,而且风越来越大,狂风卷着沙土,使得外面一片浑浊。街道上,行人稀少。我就开始犹豫了:“去还是不去呢?”我几次穿好衣服出门,就又被风“吓”了回来。雷锋有句格言说得好:是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。理智告诉我:雷锋是不会这样就被困难吓倒的。于是,我坚定了决心,带领着我们的志愿者们毅然决然地来到了集市,我给同学们打气:“我们就把今天的任务当成一次探险吧,让我们拿出勇气同恶劣天气作斗争!好不好?”“好!”学生们异口同声的回答。可是这“好”自一张嘴,就吃了满口的煤灰。我们就热火朝天的干了起来,我和学生们扫煤灰、铲煤灰、把煤灰装进袋子里再倒进垃圾池。风丝毫没有减弱的趋势,室外温度达到了零下五、六度,风卷着煤灰就像是充满硝烟的战场,卷起的小煤渣打在脸上如刀割一样,有的同学的脸都被划破了。但是,在他们丝毫没有因此而退缩,勇敢的同恶劣天气做“斗争”。三个多小时后,我们终于将道路上的煤灰清扫干净了,道路畅通了。等闲下来,我再一看学生们,着实吓了我一跳,他个个满头大汗,汗水和着煤灰和沙土的混合物贴在脸上,活脱脱一群“出土文物”。学生们也相互看了看,哈哈大笑了起来。我立刻举起我的手机迅速地拍下了这难忘的一幕。看着这张照片我不禁想起雷锋的那句格言“世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。”

三、弘扬雷锋精神,尊老爱幼。

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们在学习雷锋过程中,要孝敬自己的父母,尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会形成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

我们以镇敬老院为活动基地,同学们分成三个小组,每隔两天轮流去敬老院帮助老人,我们利用放学后的半个小时帮助老人提水、扫地、搓地,擦洗活动设施,为老人提供一个清洁舒适的生活环境。每逢节假日,我班的同学们都给老人们带来水果和一些生活必需品,他们还给老人献上了自编自导的文艺节目。老人们赞不绝口!班里掀起了敬老爱老的新风尚。2012年是个多雪的年份,一天清晨,我吃完早饭,准备去上班。当我推开门时,我不禁打了

个冷颤:“好大的雪啊!”,我推着自行车,三步两滑地走到了学校。到校后,我像往常一样先去教室清点我班的人数,结果少了一个人,我班的李晨同学没来。我立刻打电话给他的家长,电话那头他妈妈说:“他一早起来,连早饭也没吃,拿着书包就跑了。”放下电话后,我总觉得这事太奇怪了。他平常没迟到过,很守纪律。正当我们要开课的时候,教室的门开了,李晨来了。他满脸是汗,裤子和鞋子都是湿的。我和同学们都愣住了:难道是下雪路不好走,时间花在路上了。他上气不接下气地说:“老师,对不起,我晚了!”然后,他回到了自己的座位上。当时由于赶着上课,我也没多问发生了什么。第二天,敬老院的院长来到我们学校说是要找一个小男孩,这个小男孩昨天一大早就来到敬老院扫雪,扫了整整一个早晨,扫完后连口水都没喝,就又背着书包骑着车就上学去了,也不知道他叫什么名子,我们还没来得及谢他呢。我得知此事后,忽然想起了昨天迟到的李晨。心想:肯定是他!果不其然,在我的一再追问下,他道出了实情,他是这样说的说:“昨天早晨,当我推车出门的时候,路太滑,摔了一跤。我就想起了敬老院的老人们,他们腿脚不利索,路这么滑,怎么出门?于是,我就去了敬老院去扫雪!”听后,我沉默了。我感动了,深深地感动了!他比我想得周到,比我做得好!这件事使我久久不能忘怀,我为我班拥有这样“雷锋”式的好少年而感到自豪。 每年由于意外事故死亡的学生不计其数,尤其是年龄小的学生,他们的安全意识更淡薄。为此,我班就“如何降低低龄学生的安全隐患”的问题进行了讨论。之后,我们决定采取向低年级同学义务宣传交通安全、防溺水、防绑架知识的活动。我们花了几天的时间搜集材料,制作幻灯片。去年从十月份初到十一月份中旬,我们每周去一所我镇的小学,对那里的学生进行安全宣传,通过我们向同学们生动、耐心地讲解,低年级同学认识到了安全的重要性。

三、关爱贫困户,无私忘我。

江河不择细流,伟大出自平凡,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,这正是雷锋精神的真实写照。“无私忘我为人民服务”正是雷锋精神的最高境界。我和全班同学决定以此为标杆,不断努力地在生活中践行雷锋精神。

我班张学智同学,由于父母早亡,家中只剩下年迈多病的奶奶,日子过得艰苦。我们全体师生得知此事后,决定尽我们最大努力去帮助他。当我们来到他家后,我们都被眼前的景象惊呆了:低矮的房屋,小院里长满了草。他的奶奶声泪俱下地说:“学智命苦,母亲在他四岁的时候就去世了,爸爸在两年前出车祸死了,就剩下我和他相依为命。”听后,我们心里有说不出的难受,并由心地想帮助他。短短几天,我们就捐款500多元,替他家置办了生活用品;班里手巧的同学利用周末到他家帮他修理家具;到农忙时,我们帮助他家浇水、运肥、翻地、收割庄稼等。张奶奶逢人便夸我们是活雷锋。

去年三月的一个早晨,我被一阵电话铃吵醒,电话那头是张学智,他焦急地说:“刘老师,

我奶奶突然晕倒了,您快来吧!”听后,我第一个想法就是:救人要紧。穿好衣服,我从抽屉里抓了一些钱,匆忙下了楼。当我到他家时,张奶奶躺在地上,头磕在了台阶上,台阶上血迹斑斑。我和张学智把奶奶背上了出租车。到了医院,医生检查后说是血压高引起的脑血栓,需要住院治疗。为此,我为她垫付了医药费。由于出来得匆忙,张奶奶没带随身用品,我家离这儿近,我决定回自己家拿一些用品。刚进楼门的时候,我发现有孩子的哭声,我寻思着是谁家的孩子呢?猛的我想起了我的孩子!来时匆忙竞把孩子的事给忘了,我三步并作两步的回到了家,一开门,孩子冲着我就跑了过来,光着小脚丫,蓬头垢面的,眼睛都哭肿了,一种愧疚感油然而生。我把闺女打点好,送去了幼儿园。而后,又折回了医院,继续照顾老人。老人的病情稳定了。天也快黑了,我又拖着疲惫的身子去幼儿园接孩子。幼儿园老师见到我就责备我说:“都几点了,你还来,孩子中午就开始发烧,给你打电话也不通。”我才发现手机没电了。我看着孩子难受的表情,我眼泪围着眼圈转。 幸亏丈夫没在家,否则我非得挨批不行。事后,我和孩子约定这件事谁也不许说出去。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。在今后的日子里,我们八(4)班全体师生会继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

第五篇:《三一班学雷锋先进事迹材料》

学雷锋先进事迹材料

三(一)班 武思彤

武思彤同学在学雷锋活动中,被雷锋的事迹深深感动,在生活中处处以雷锋叔叔为榜样。

在生活中他是礼貌小雷锋,无论是在学校,还是在家里,大家都夸他是个小大人,尊老爱幼,知书达礼貌,深受亲朋的交口称赞。他把“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等礼貌用语放在嘴边,客人来了主动打招呼,独自外出都和家人打招呼,在家主动帮助家人做些力所能及的事情。大家都夸他是个礼貌小雷锋。

在生活中他还是爱心小雷锋,他经常默默地为社会为同学学雷锋做好事。平时同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨了,看见同路的同学没带伞,就主动送他们回家;看见同学摔倒了,连忙跑过去把他们扶起来;班里的卫生主动积极打扫,学具教具乱了主动整理,班里办黑板报,她主动请缨坚持到最后;在小区,经常帮老人提东西、倒垃圾。大家都夸他是有爱心的小雷锋。

在生活中他还是节能小雷锋,他从身边的每一件小事做起,在学校或小区,常常主动关灯;看见水龙头没关紧,总会跑过去把他关紧;在家里还提醒家里人主意思节约,比如:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了营养。还建议家人在门口装一个声控灯,可以节约能源,去饭店少用一次性筷子,大家都夸他是节能小雷锋。

她是老师的得力助手,工作积极主动,尊敬师长,见到老师主动

热情得打招呼,进教室时总是让老师先进并有礼貌得说:“老师,您先进。”班里有什么事情总是她第一个通知老师并积极帮老师排忧解难。班里大扫除她总是抢着干。

通过向雷锋叔叔学习,她进步很大,她更积极主动了,做事更有分寸了,与同学的关系也更和谐了。因为同学们都看到了一颗善良的心在无怨无悔的为班级,为他人付出。

在今后的学习和生活中,相信郑鑫同学会更加严格要求自己,时时刻刻把雷锋放在心上,落实在行动上,并积极地发动身边的人加入到学雷锋的行列。

第六篇:《三(3)班学雷锋事迹材料》

学雷锋小标兵先进事迹

三年(3)班陈旭阳同学,他不仅学习成绩优秀,并乐于助人。同学们有句话说得好,“有困难找旭阳”,他就是一个这样的男孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里也很优秀,如果哪位同学不会做题,他会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时,他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,他总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在三年(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。他从不炫耀自己。老师表扬他时,他总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

第七篇:《学雷锋标兵事迹材料5篇汇集》

材料一:学雷锋标兵事迹材料

柳莹,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……

虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——xx年4月,她被评为“抚顺市优秀共青团员”,5月又获得了“感动抚顺十强女孩”的称号,xx年上半学期,她又获得了“辽宁省三好学生”这一殊荣,9月,她又被评为“辽宁省华育优秀中学生”, 在此期间,她还曾参加了清原满族自治县“四德主题报告会”,并在会议上做了“小小冰凌花,淡淡幽香远”的报告演讲……

一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

材料二:学雷锋标兵事迹材料

王辰凤,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

材料三:学雷锋标兵事迹材料

学雷锋标兵事迹材料5篇汇集学雷锋标兵事迹材料5篇汇集

我叫陈传福,我今年十一岁,是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。

自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。我的各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思索。

我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。

我有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。

我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事,在家里,我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。

我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,我都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”我说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的 本文来自高考资源网二班的xx同学。

xx,一个来自省会石家庄的普通小姑娘,作为一个独生女在外人看来本应是娇生惯养,对父母依赖很多的“公主”,可初次见面,相反她却给人一种平易随和,活泼开朗的印象,可能是受身为体育教练的妈妈的影响,她的身上有股子北方姑娘特有的大气和豪爽。

2009 年对于我们来说注定不会“风平浪静”,对xx同学来说也是如此,不仅仅是因为在这一年她步入了心仪已久的大学校门。当甲型H1N1席卷而来的时候,在河大 校园中,有这么一个忙碌的身影。为了预防甲流的传播,身为班级团支部书记的xx,不仅要按照学校的要求监督、督促同学们测量、登记体温,还要一天数次地向 学校进行汇报。面对这单调而繁琐的工作,她没有抱怨,因为她知道任何一点小小的疏忽都可能造成严重的影响,她选择了勇敢地为大家肩负起那份责任。

在 甲流肆虐期间,作为班委中仅有的两名女干部之一,为生病的女同学送药、送饭、送水的重任自然而然地落在了她的身上。虽然有被传染的危险,虽然这项任务很辛 苦,虽然曾因误解被导员批评训斥,但她清楚地记着自己肩上的责任,依然每天坚持为被隔离的同学服务,没有怨言,更没有退缩,有时哪怕是一卷卫生纸,她都会 尽心尽力地为同学们及时送达,就这样默默无闻,无怨无悔,直到甲流风波渐渐平息。(面试网)

如果甲流对她是一次责任意识的考验,那么学雷锋月的自发义务献血便是她精神上的又一次升华。

2012 年三月份,保定广播电视大学的一名员工xx的母亲在住院治疗时,出现了血小板指标太低的情况,拖延下去随时都有可能出现生命危险!但由于血小板的捐献条件 极为苛刻,所以久觅无果。就在他万分焦急之时,xx得知了消息,再次毫不犹豫地站了出来。她先劝仝增海不要着急,接着要求医生抽取自己的血样进行检查,并 积极配合血站进行血小板的采样。经过检查,她的血小板完全符合患者的身体状况!就这样,xx同学成功捐赠了血小板,帮助xx的母亲渡过了难关。当天,为了 能够成功捐献血小板,xx连早饭都没吃,献血后还拒绝了xx提出的报酬。她舍己为人的精神成了今年学雷锋活动的一道亮丽风景线。做好事不张扬,默默无闻, 直到xx的感谢信寄到学校,我们才知道她不为人知的奉献故事。因为她从不认为自己做了什么惊天动地的大事,她认为那只是举手之劳而已。河北大学党委常委、 副校长xx同志批示道:“这是众多学雷锋活动中涌现出来的一个典型。”而就是她认为的“小事”,却于危难中挽救了一个人的生命,或许她很平凡,但平凡的她 却有着不平凡的奉献精神。

“未来的你一定会感谢今天拼命的你”,这是xx的座右铭,尽责、博爱的她对待一切都是那么认真,那么一丝不苟。 身为一名大三的学生,她除了平常的专业课外,还要上新闻专业的双学位,司法考试班,准备考研,在外人看来忙碌的安排,在她眼里却是轻松的,“放松你的心态 就行了,其实我跟你们大一的一样”,在接受采访时她说道。被评为本次学院的优秀个人是她始料未及的,“我只是做了我应该做的”,她从未想过要得什么奖,只 是尽心尽力地做好自己的事,全心全意地尽好自己的责任,没有刻意为之,没有附带任何条件,或许这也正是雷锋精神中最为宝贵的内涵。

雷锋已 离我们远去,但雷锋精神会被我们每个人铭记,xx在用自己的实际行动践行着雷锋精神,用自己的无私奉献的向雷锋精神致敬。她用最为朴素的方式向我们诠释了 榜样的力量,“我不以为这是什么大事,这只是我生活的一部分”,她是我们这个浮躁的、物质化的时代雷锋精神的有力践行者,值得我们每一个青年学习。胡锦涛 总书记在七一讲话中提到:青年是祖国的未来,民族的希望,也是我们党的未来和希望。作为新时期的大学生,我们青年人肩负着伟大的历史使命,未来和希望需要 我们“沉下心来”“褪去铅华”,树立社会主义核心价值观,争当有觉悟的时代青年,让我们点燃心中那善良的火把,让它照亮我们前进的道路,让雷锋精神永驻人 间!

材料五:学雷锋标兵事迹材料

董鑫,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。

自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。

学雷锋标兵事迹材料5篇汇集讲话致辞

平 时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是 一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。

难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。班上每一次的黑板报或墙报的制作,他也是积极参加。课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日来,他更是一丝不苟,不是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。

同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。

拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在董鑫身上不知发生了多少次,大家齐口称赞。

他不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。

一个仅有15岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。

第八篇:《班级事迹材料》

班级事迹材料

提起一年四班,是学校过去出了名的差班,学生学习风气差,纪律差,经常有打架等违规现象发生……而今,经过班主任老师和一年四班全体学生一学期的共同努力,其风貌已经有了质的飞跃,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚,各项评比都走在了各班的前列,真是令全校失声们跨目相看。

一、树班级新风,增强集体凝聚力

班主任以树班级新风为切入点,以增强集体凝聚力为突破口,面向全班学生,改变其整体风貌。

一年四班的班风是团结-奋进,班级以《中学生守则》和《日常行为规范》为德育中心,开展各项活动,增强学生优秀品质的培养,以各种形式的班团会对学生进行思想教育;“讲文明、树新风,争做文明中学生”活动,使学生讲文明懂礼貌,关心班级,关心同学。

在学校组织的各项活动中,学生心往一处想,劲儿往一处使,表现比较突出。在庆十一文艺汇演中,大合唱《团结就是力量》受到全校师生的好评,杨超越、袁伟同学表演的相声被选送到镇里参加文艺汇演,为学校和班级争得了荣誉。在十一月份的校足球比赛中,该班学会僧齐心协力,一举夺得了年组的第一名……

在学校分配的大型劳动中,班长、劳动委员、小组长能够组织学生,保质保量的完成劳动任务,各组同学能够互帮互助去劳动,没有攀比、偷懒现象存在。

班级中的备品学生能积极主动地去梳理,围帘脏了,有人主动去洗;下雪天,有人主动带工具,老师不在,学生主动去扫雪;有同学病了,同学们会送上温切的关怀……

所有的这些都在表明,一年四班在前进,而且前进了很大一步。

二、明确学习目的 形成浓厚学习氛围

学生应该以学习为主,上学期初,学生比较盲目,学习目的不明确,学习态度不端正,导致学习效果较差。

班级重新确立了“勤奋-求实”的学风,开展班会,使学生明确自己的学习目的,并以优生带差生,全体学生都认真努力去学习,逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课,能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲,主动提问,思考,课后认真完成作业及复习。同学问激烈争论探讨的局面出现了,学生的学习兴致也浓厚了,学习质量明显提。在期中试中,刘小雪同学七科总分列年组第一,李雪同学列第二,张婷婷同学列第十名。在英语初赛中,王娜同学以年组第一进入复赛。以往不爱学习的淘气包也经常拿着书,爱不释手。

数学课公开课,在该班进行,取得了令人满意的效果,学生的表现另教师欣喜。

三、团结友爱、互帮互助,不让一个学生掉队。

“帮助他人,完善自我”是当今志愿者活动中的口号。这个口号不仅思维严密,还展示出一幅理想的人与人之间的关系图。一年四班有两个特困生,一个叫冯明英,父母离异,跟奶奶一起生活,他父亲从不过问儿子事情,对学习没有信心,从初一到现在,班主任经常跟他聊家常,谈学习、讲生活,当看到他冬天还穿着一双球鞋,他马上就到商店把鞋买来给他穿上,有时还为他代付一些学杂费,送衣送物,使他能安下心来学习,现在学习成绩良好,特别是数学成绩有很大提高。另一个叫杨婷,父亲重病,母亲也上失劳动能力,家庭情况十分困难,因交不起书费,几次无法来校继续学习,为了让她顺利完成义务教育,班主任动员全班进行捐款,不够部分由他自己补足,为了解决吃饭问题,他还向学校申请减免一半费用的同时,自己为她垫付了另一半费用。使他亲身感受到老师的爱意,集体的暖意和同学们的情意。从而激发她们学习的信心,扬起他们生活的风帆。

客观公正的评价一个学生,并给学生的进步创造一个良好的心理环境,至关重要。因为每个学生都有自尊心,老师客观、公正,恰如其分的评价,善于从消极因素中寻找积极成份,在失败中点燃起希望之火。在他们班中有一个叫安玉卓的学生,家庭条件优越,但独生子女与父母沟通较少,学习浮夸,有傲气,个性突出,自尊心强,与任课老师常有冲突,进入初中成绩平平,自我感觉良好,并看上了一个成绩、工作都十分优秀的同班女生,试图与她谈恋爱、交朋友,在递交第一封情书时被女生拒绝,失恋后,一时意志消沉,不愿见人,读书也感觉无意义。这时家长相当着急,但班主任心中有数,他是自尊心受损,同学面前无法正视。在关键时期他连续几周与学生沟通,跟他讲青春期对异性的好感是正常现象,谈男女间恋爱的最佳年龄多少为宜,谈女生拒绝与你谈恋爱不是你人品不好,而是你选择的时期不佳,假如你真的很喜欢她,就必须把爱的种子埋在心里,把你最优秀的一面留在她的记忆里。通过以心换心的交流、引导和沟通,使他重新树立了信心,振作了精神,并保证一定把所有的精力放在学习上。现在的学校早恋已是普遍现象,堵是堵不住的,关键是能否做好正确引导。让他们明白什么才是真正的同学情,朋友情,师生情。

一年四班的进步,令全校教师高兴,真的“士隔三日,当刮目相看”,没有一成不变的事物,但愿一年四班越走越好,大步向前走。

美丽的扬子江畔——江苏大学,在这片圣土上,涌动着一股青春的气息,三十六名朝气蓬勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒。他们亲如兄妹,他们相亲相爱,他们携手共进,向着同一个方向前进,前进,再前进……他们有个共同的名字——人文学院思政021。旗帜飘扬——思想道德建设“思想政治素质是最重要的素质”,思政021班的团支部和班委同学牢记xx同志这一重要论述。一个国家要强盛一定要有它的脊梁,一个班级能否搞好思想工作是关键。

入学伊始,团支部积极组建了学习小组,积极学习中国共产党党章,马列主义毛泽东思想和邓小平理论,并定期组织开展团队活动。他们先后组织了,入党教育活动,马列主义思想学习聚焦台湾热点问题等一系列有意义的活动。特别是在十六大期间为了更深地理解和学习三个代表思想,特聘请我校国际问题研究专家堵晓东副教授进行与时俱进充实自我的讲座。当非典肆虐时,团支部除做好自己本身的必要防护工作外还积极大力做好宣传工作,稳定民心,同心同力严防非典。

扎实有效的思想政治工作结出了累累硕果,该班所有同学主动向党组织递交了入党申请书。并已有30人参加了学校的党校培训,并以优秀的成绩结业。中流砥柱——班、团建设人文学院XX级政治系,是一支由36人在组成的集体。入学来,我们和睦相处,共同进步,自加压力,志在一流。向着“一流的视野,一流的学识,一流的能力,一流的体魄,一流的修养,一流的业绩”的目标迈进。本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,共同努力,取得了长足进展,一个个团结上进,严谨勤奋,充满活力。

在选任班团干部方面做到公开、公正、公平,让那些有信心有能力的同学脱颖而出,接受考验;同时还实行一年轮班制,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,也有利于干部的培养成长。各班团委之间实行分工不分家的原则,同心协力,做好各项工作。无论是班级的公益活动,还是社会实践活动;无论是尊章守纪,还是清洁卫生,总之在学习和生活的各个方面,班团干部都能走在同学的前面,处处做同学的表率。为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打,每学期初期班团工作干部都要认真而细密地制定好学期计划,落实到个人,分工负责。由于班团干部之间配合紧密相互支持,所以每项工作都开展得很顺利。平时,坚持每两周召开一次班团干部会议,或主要干部团碰头会,发现问题,及时解决。在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,36名同学一颗心。

携手共进——学风建设学习永远是学生的天职,思政021班同学始终不放松学习,为了提高全班同学学习英语的气氛,该班号召同学进行集体早读,要求平时早上7点20上班级早读,没课也自觉上自修,他们相互督促,形成了浓厚的学习氛围。“一分耕耘一分收获”,经过他们的努力,在全国大学生英语等级考试中取得了优异的成绩:四级通过率达86.1,六级通过率为38.9.位于学院前列。同时他们提出了“英语、计算机、专业课一个都不能少”的目标,并成立了专门的兴趣小组.

作为师范专业的学生,他们从一点一滴的小事中锻炼自我,加强教师的基本功训练,每月出一期团日小报,以宿舍为单位实行“轮流制”,从组稿、设计、抄写、张贴都要求自己动手,把小报真正办成传播知识、交流思想、练兵用武的园地。经初步统计,思政021班36名同学中已有13人已定下了自己的考研目标,并制定了详实的计划目前,大家正在积极准备,广泛收寻相关信息,互帮互助的氛围十分浓厚。

凝心聚力——文体娱乐思政021班每年都举办一些有意义、有质量的文体活动,丰富同学的课余生活。元旦时饺子的余香令人难忘,中秋节晚会的歌声在耳边响起,难忘南山春色,难忘保岭球赛的刺激,篮球赛胜利的欢呼。非典期间为了缓解同学的紧张气氛,班委成员精心准备节目,“沸点之夜”晚会在特殊的日子里送上了特殊的关怀。迎评创优期间,该班级组织了以“素、雅、静”为主题的宿舍文化节系列活动。有“寝室美化大赛”、“手抄报大赛”、“叠被子比赛”,丰富了宿舍文化生活,创造了良好的宿舍环境。

除了搞好班级活动外,思政021班的同学还积极参加院校举办的各类活动。在校首届英语听力大赛校师范生技能大赛校手工制作大赛等比赛中,班级均有多人获奖。

班级事迹材料

xx司法警官学院法学院12级司法行政二班是一个激情飞扬、活力四射的、自强自信的集体!在班主任xx海林老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在法学院乃至全院取得了令人瞩目的成绩。一年来,全班64名同学在“日事日毕 日清日高”的班训下严于律己,逐渐树立起思想上进、求真务实的班风学风,同时建立起一套完整高效的班级管理体系;广大同学积极乐观、团结友爱,在班内形成了强韧的凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感、展示了当代警官大学生应有的精神风貌。整体而言,我们班在大学第一学年团结奋进、努力拼搏,在学习生活中不断进步。

班级事迹材料班级事迹材料

一、政治思想方面

通过班主任xx老师的正确引导、党员的先进模范带头和全班同学的共同努力,我班在思想道德教育工作和思想觉悟方面有了较大的提高。大家都认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,积极要求进步并能端正和坚持正确的政治立场,尊敬师长、团结同学,自觉维护班级和学校的整体利益。班级通过坚持观看新闻联播、组织阅读《别让大学毁了你》并写、学习“我的大学”主题报告、开展“认真备考,诚信考试”主题班会等一系列思想教育活动,统一了大家的思想,明确了同学们的奋斗目标,提高了全班的思想觉悟,为政治思想工作打下了坚实基础。同时,我班同学积极向党组织靠拢,每周都有组织学习贯彻落实科学发展观、构建和谐校园精神的相关活动,我班现有2名党员,7名入党积极分子,全班所有团员都提交了入党申请书,立志加入神圣的党组织。第一学年,我们班有8名同学代表中央司法警官学院参加司法部“情满人间 法律援助在中国”晚会表现突出获表彰,12名同学获得中警院院嘉奖、30余名同学 班级事迹材料来自法律援助在中国”大型公益晚会。

班级事迹材料文章班级事迹材料出自实现中国梦” 主题征文活动

参加“我的团日,我做主”活动

参加“我心中的大学”主题演讲比赛

参加“我的中国梦”主题演讲、征文活动

参加“心系雅安,大爱无疆”演讲活动

参加“我的中国梦”系列活动并合唱“国家”

3、积极组织班级活动:

组织“课前五分钟”自主介绍家乡活动

组织“吹气球”比赛

组织“谁是卧底”比赛

组织“三人四足”集体比赛

组织“中国梦”演讲比赛

组织“叠被子”比赛

组织“三下乡”调研成果展示

组织“全才和专才哪个更适应社会发展”辩论赛

组织“我的大学”主题报告会

组织“公务员行政能力测试”测试

组织“考研指导分析”交流会

团干部两次组织去xx市第一福利院义务劳动

忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的成绩;当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越;”我们要发扬优点,改正现有的缺点。我们相信在xx老师的悉心教导下,在我们全班同学的共同努力下,以“为法学院争光,为中央司法警官学院争光”为目标的激励下,我们奋力拼搏!我们12级司法行政二班必能实现共同的目标,我们满怀信心,开创未来!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

班级事迹材料

班级事迹材料事迹材料

XX年9月,来自全国各地的27名同学,相聚在以"勤奋、严谨、求实、创新"为校训的江西理工大学应用科学学院,共同组建了一个新的集体---交通091班.作为首届交通工程专业的学生,过去一年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一起走过,27个年轻的生命,27颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起,一起生活,一起成长!

一、党团建设

思想是人们的灵魂,党团建设也就占据着非常重要的位置.我们充分认识到这点,所以我们非常努力地实施建设着.在建设方面,我们主要以召开主题班会和班委、团支部组织学习的方式.在学习xx大中,我班陈锦仁同学获"学习xx大"感悟征文第三名.在"两会"学习中,我班获得系“两会”学习知识竞赛第二名.我们一起努力,表现突出,最终获得“优秀团支部”这一荣誉称号.我班团支部的团员也表现优秀,其中班长张海天.交通081班助理丁伟.院服务中心主任黄佳敏荣获"优秀团干",系学习部副部吴伟获"优秀团员".系学生会副主席张海天,院服务中心主任黄佳敏,系外联部部长,自律活动中心副主任刘文杰,就业创业部部长郭亮均获"团学积极份子"称号.总之,我们的党团建设成效大,可谓有声有色.全班同学积极向党组织靠拢,有五人被录为入党积极份子.

二、班级建设

我班是个积极向上的班级,一个团结互助的集体.每一名同学都在不断努力充实自己,完善自己.经过我们的辛勤工作,发奋付出,我班终于获得"院学风建设先进班级"荣誉.我班班级领导核心是热情能力集中型人才.班风积极进取,学风浓郁,团结互助.在班委的带动下,形成了一种"比,学,帮,超"的良好学习氛围.这为我们取得优异成绩打下坚实基础,而后获系"先进班级".这一荣誉称号。

三、文体活动

如果说,我们在班级,党团建设很突出,那么,在问题方面就更厉害了.刚入学时中秋联欢增进了我们的认识和了解,军训锻炼我们的身体,磨练毅力.在军训感悟征文中,丁伟获二等奖.班内还经常组织宿舍篮球对抗赛,专业班级的篮球友谊赛,这样让大家的友谊更加铁,感情更加牢.班内组织去宋代古城墙文明打扫,在清洁卫生的同时还可以了解历史。让同学们有更多的接触,加深彼此的感情。由学习委员吴思伟策划并主持的“知识友谊赛”也取得了很好的成效。首次这样的赛事,独立完成。活跃了气氛。达到了积累知识,增进友谊的目的。

四、社会实践

社会实践作为当代大学生的必修课,其重要性不言而喻。我班同学都积极参与各项社会实践活动。尤其在寒暑假,我们深入各行各业,这样既锻炼了能力,又磨练了毅力。刘文杰同学参加市举办的“光学杯”赢在校园职场大赛中,名列前20强。由于个人表现好,黄真,李欣欣获系“先进个人”奖。陈锦仁获系“优秀学生干部”荣誉。

20xx年优秀班级先进事迹材料

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。再辉煌也只代表历史,交通091将随世而运,问新潮,纳新声,积极而又沉静地学习他人而有不失自我地迈出新步伐!

面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇往直前;

面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们满怀信心!

第九篇:《大学生学雷锋先进事迹材料》

 大学生学雷锋先进事迹材料
  
  ***,男,系人文社会科学学院行政管理1232班学生。作为一名学生入党积极分子,他深知自身肩上的责任与义务,一直尽自己最大努力接受各个方面的考验,在日常的学习、工作和生活中都严格要求自己。时刻保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
  
  一、思想方面
  
  进入大学的校门已经一年多的时间,他在思想上一直都积极要求进步,力求在各个方面都能作为一个很好的榜样。他具有坚定的政治立场和较高政治修养,注意时刻保持与党中央高度一致,抓住一切学习的机会努力提高自己的政治理论修养和理论水平。并且不断深刻地剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,具备了良好的政治素质,从而在入党积极分子中起到模范带头作用。
  
  二、学习方面
  
  他深知:作为一名学生入党积极分子,首要工作仍然是学习,只有在思想和专业知识等个方面努力加强学习,增加自身知识财富,才能够做出更多的贡献。入校以来,他积极参加学校组织的各种专题知识学习和技能培训活动,认真学习相关的专业知识,凭借着自己的学习热情,坚持不懈的努力,自己的各项工作能力、理论水平和综合素质得到了大幅提高。在过去一年的时间里,他的学习成绩一直都保持着名列前茅。在2012-2013学年度,被评为“优秀团员”、 2013-2014学年度荣获一等奖学金。
  
  三、工作方面
  
  在工作上,他从入校起就积极工作,从宣传部干事到河南工程学院三棵树文化传播协会会长再到2013级代理班主任,一直积极配合老师认真负责完成本职工作。不管是老师或学长学姐给他分配工作任务,他都很乐意去做。尤其是在担任代理班主任期间,工作繁琐事情多压力大,经常和老师、其他代理班主任一起讨论如何管理班级,更好的为同学及时传达院里的通知,为同学们服务,他始终坚持的一点就是:当别人感到快乐的时候,内心才会感到一丝丝的欣慰,不论班级搞什么样的活动,总是积极主动的当仁不让方便他人。他先后参加过多次公益活动,热心公益事业、义务劳动、义务捐献、小学支教、小学家教、义务献血、志愿者服务等活动。2012年十月份, 由青年志愿者协会组织到荆垌小学进行义务支教,关心穷苦儿童,给他们鼓励与支持;2012年十一月份,在龙湖南大学城文明交通行活动中志愿倡导交通秩序安全,并参加了义务献血活动;2012年十月和2013年五月,在学校倡导关爱老人的活动中,到龙湖镇敬老院参加文艺演出,获得老人们的好评;2013年三月份,参加了学校的小学家教活动,为一些身体欠佳孩子进行一对一专业课辅导,获得家长一致好评,并于同月参加了学雷锋义务劳动,获得了身心的极大感悟;2013年四月份,参加了全校的献爱心义务捐赠活动。等等。
  
  四、生活方面
  
  在日常生活中他尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,对自己的思想道德严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。和大家相处得很融洽、亲如手足。在思想、学习、生活上经常帮助落后的同学。
  
  由于学习和工作比较繁忙,他有了一套适合自己的组织工作和联系群众的方法,在工作中他尽可能多的带动周围学生团员、干部,与同学交流,了解同学的思想变化,做同学的真诚战友、知心朋友,扎实做好学生思想政治工作,充分发挥了学生入党积极分子的先锋模范作用,并且他在今后的工作中将一如既往地践行“雷锋精神”,搏浪潮头、勇于探索,谱写青春奉献工程学院的新辉煌。
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