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湖南六校联考2016

2016-10-13 09:00:31 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 湖南六校联考2016(共6篇)湖南省2016届高三年级六校联考湖南省2016届高三年级六校联考语文试题第I卷阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。知道格律和模仿对于创造的关系,我们就可以知道天才和人力的关系了。 “天才”究竟是怎么一回事呢?它自然有一部分得诸遗传,也有一部分成于环境。文艺...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《湖南六校联考2016》,供大家学习参考。

第一篇:《湖南省2016届高三年级六校联考》

湖南省2016届高三年级六校联考

语文试题

第I卷阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,毎小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

知道格律和模仿对于创造的关系,我们就可以知道天才和人力的关系了。 “天才”究竟是怎么一回事呢?它自然有一部分得诸遗传,也有一部分成于环境。文艺批评家常欢喜说,伟大的人物都是他们的时代的骄子,艺术是时代和环境的产品。这话也有不尽然。伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。美国的独立,法国的大革命,在近代都是极重大的事件,而当时艺术却卑卑不足高论。我承认遗传和环境的影响非常重大,但是我相信它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下,个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机会,一种本钱,至于能否利用这个机会,能否拿这笔本钱去做出生意来,则所谓“神而明之,存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡;也有些人天资并不特异而成就则斐然可观。这中间的差别就在努力与不努力了。只有死功夫固然不尽能发明或创造,但是能发明创造者却大半是下过死功夫来的。

最容易显出天才的地方是灵感。我们只须就灵感研究一番,就可以见出天才的完成不可无人力了。杜甫常自道经验说:“读书破万卷,下笔如有神。”所谓“灵感”就是杜甫所说的“神”,“读书破万卷”是功夫,“下笔如有神”是灵感。据杜甫的经验看,灵感是从功夫出来的。如果我们借心理学的帮助来分析灵感,也可以得到同样的结论。

灵感有三个特征:一、它是突如其来的,出于作者自己意料之外的。根据灵感的作品大半来得极快。从表面看,我们寻不出预备的痕迹。作者丝毫不费心血,意象涌上心头时,他只要信笔疾书。二、它是不由自主的。有时苦心搜索而不能得的偶然在无意之中涌上心头。希望它来时它偏不来,不希望它来时它却蓦然出现。

三、它也是突如其去的,练习作诗文的人大半都知道“败兴”的味道。“兴”也就是灵感。诗文和一切艺术一样都宜于乘兴会来时下手。兴会一来,思致自然滔滔不绝。没有兴会时,写一句极平常的话倒比写什么还难。

灵感既然是突如其来,突然而去,不由自主,那不就无法可以用人力来解释吗?从前人大半以为灵感非人力,以为它是神灵的感动和启示。但是从近代心理学发现潜意识活动之后,这种神秘的解释就不能成立了。

什么叫做“潜意识”呢?我们的心理活动不尽是自己所能觉到的。自己的意识所不能察觉到的心理活动就属于潜意识。灵感就是在潜意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识。它虽是突如其来,却不是毫无准备。法国大数学家潘嘉贵,常说他的关于数学的发明,大半是在街头闲逛时无意中得来的。但是我们从来没有听过有一个人向来没有在数学上用功夫,猛然在街头闲逛时发明数学上的重要原则。从此我们可以知道“读书破万卷,下笔如有神”两句诗是至理名言了。 节选自朱光潜《“读书破万卷,下笔如有神”—― 天才与灵感》

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

A.知道格律和模仿对于创造的关系,人们就可以知道天才和人力的关系了。创造不可无格律和模仿,天才的完成也不可无人力。

B.天才有一部分得诸遗传,也有一部分成于环境,还有一部分源自个人努力。其中,遗传与环境的影响非常重大,足以解释天才的形成。

C.有些人天资颇高而成就平凡,原因之一就是这些人努力不够。有些人天资并不特异而成就斐然,其中努力起了很重要的作用。

D.最易显示出天才的地方是灵感,灵感是在潜意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识。这种情思的涌现不是毫无准备的。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.美国独立、法国大革命的时代都是伟大的时代,而当时的艺术却不足高论,说明伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。

B.杜甫常自道经验“读书破万卷,下笔如有神”,“神”即灵感,“破万卷”即功夫,足见杜甫在诗词创作方面是下过死功夫的。

C.根据灵感的作品大半来得极快,作者丝毫不费心血,意象涌上心头时,只要信笔疾书,人们寻不出作者预备的痕迹。

D.近代心理学发现潜意识活动之后,破解了灵感是“神灵的感动和启示”的神秘解释。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.根据杜甫的经验以及借助心理学的帮助来分析灵感,都可以得出“灵感是从功夫出来”的结论。

B.灵感的三个特征分别是出于作者意料之外而突如其来、不由自主、突如其去。这三个特征使从前的人大半以为灵感非人力。

C.练习做诗文的人大半都知道“败兴”的味道。“兴”就是灵感,“败兴”的味道之一就有灵感突如其去的味道。

D.法国大数学家潘嘉贵关于数学的发明大半是在街头闲逛时无意中得来的,文中引用潘嘉贵的事例,意在说明灵感有“突如其来”的特点。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

虞延少为户牖亭长。时王莽贵人魏氏宾客放从,延率吏卒突入其家捕之,以此见怨,故位不升。性敦朴,不拘小节,又无乡曲之誉。王莽末,天下大乱,延常婴甲胄,拥卫亲族,扞御抄盗,赖其全者甚众。建武初,除细阳令。每至岁时伏腊,辄休遣徒系,各使归家,并感其恩德,应期而还。有囚于家被病,自载诣狱,既至而死,延率掾史,殡于门外,百姓感悦之。后去官还乡里,太守富宗闻延名,召署功曹。宗性奢靡,车服器物,多不中节。延谏曰:“昔晏婴辅齐,鹿裘不完;季文子相鲁,妾不衣帛。以约失之者鲜矣。”宗不悦延即辞退居有顷宗果以侈从被诛临当伏刑揽涕而叹曰恨不用功曹虞延之谏光武闻而奇之。是时阴氏有客马成者,常为奸盗,延收考之。阴氏屡请,获一书辄加篣二百,信阳侯阴就乃诉帝,谮延多所冤枉。帝乃临御道之馆,亲录囚徒。延陈其狱状可论者在东,无理者居西。成乃回欲趋东,延前执之,谓曰:“尔人之巨蠹,久依城社,不畏熏烧。今考实未竟,宜当尽法!”成大呼称枉,陛戟郎以戟刺延,叱使置之。帝知延不私,谓成曰:“汝犯王法,身自取之!”呵使速去。后数日伏诛,于是外戚敛手,莫敢干法。迁南阳太守。永平初,有新野功曹邓衍,以外戚小侯每豫朝会,而容姿趋步有出于众,显宗目之,顾左右曰:“朕之仪貌,岂若此人!”特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼。帝既异之,乃诏衍令自称南阳功曹诣阙。

既到,拜郎中,迁玄武司马。衍在职不服父丧,帝闻之,乃叹曰:“‘知人则哲,惟帝难之’。信哉斯言!”衍惭而退,由是以延为明。

(节选自《后汉书·虞延传》)

4.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )(3分)

A.宗不悦延/即辞退居/有顷/宗果以侈从被诛/临当伏刑/揽涕而叹曰/恨不用功曹虞延之谏/光武闻而奇之/

B.宗不悦/延即辞退/居有顷/宗果以侈从被诛/临当伏刑揽/涕而叹曰/恨不用功曹虞延之谏/光武闻而奇之/

C.宗不悦延/即辞退/居有顷/宗果以侈从被诛/临当伏刑揽/涕而叹曰/恨不用功曹虞延之谏/光武闻而奇之/

D.宗不悦/延即辞退/居有顷/宗果以侈从被诛/临当伏刑/揽涕而叹曰/恨不用功曹虞延之谏/光武闻而奇之/

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )(3分)

A.亭长,属于低于县一级的行政建制长官。秦、汉时在乡村每十里设一亭,亭有亭长,掌治安警卫,兼管停留旅客,治理民事,多以服兵役已满期之人充任。

B.除、召、拜、迁,是古代官员官职升降任免的称谓。除、召、拜属于授职荐举。除,任命,授职。召,征召,特指君召臣,即由君王征聘社会知名人士充任官员。迁,属于调动职务,一般指降职。

C.外戚,指帝王的母族、妻族。小侯,旧时称功臣子孙或外戚子孙之封侯者。以其非列侯,故称。外戚小侯,指承继侯爵的外戚子弟。

D.服丧,指丧事办完后,死者亲属还要在一定时间内在衣着、饮食、起居以及日常生活某些方面遵守一些特殊的仪节,以示哀悼,叫做“服丧”。凡是在职官员,须立刻向上级申报,离职去官,回家奔丧,并在家为父母守丧三年(实为二十七个月),此叫做“守制”。否则,以“不孝”论罪。而在古代刑法中,“不孝”属于“十恶不赦”的大罪之一。

6.下列对原文有关内容的概述和分析,不正确的一项是 ( )(3分)

A.虞延身处乱世,勇敢有为。他年少时逢王莽末年大乱,他身披甲胄,护卫亲族,防御劫掠抄盗,依靠他而得以保全的乡民很多。

B.虞延性情敦厚,不拘小节。他在任上,每到岁时节令,他便让刑徒囚犯休假回家,这些人感其恩德,到期即回,即使快病死了,也让家人送回。太守富宗生活奢侈放纵,不合国家礼法规定,虞延极力规谏。

C.虞延不畏权贵,执法严正。惩处阴氏作恶的门客,阴就告诉了皇帝,但虞延在皇帝面前仍不惧威胁,坚持严正执法,处置阴之门客。

D.虞延明辨忠邪,有知人之明。邓衍因仪表出众受到皇帝赏识,虞延认为只有外貌没有德行,向皇帝报告邓衍的不当行为,才使皇帝醒悟,感叹虞延知人之明。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)尔人之巨蠹,久依城社,不畏熏烧。今考实未竟,宜当尽法!

(2)帝闻之,乃叹曰:“‘知人则哲,惟帝难之’。信哉斯言!”

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

与梦得沽酒闲饮且约后期

白居易

少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱?

共把十千沽一斗,相看七十欠三年。

闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦。

更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然。

注:此诗作于开成二年(837),作者和刘禹锡同在洛阳,刘任太子宾客分司,白任太子少傅。

8.试分析颈联在全诗中的作用。(5分)

9.尾联表现了诗人怎样的情感?是如何表现的?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《诗经·卫风·氓》中,与“青梅竹马”意境相仿的一句是:“ , 。”

(2)陆游在《游山西村》一诗中,用“ , ”的诗句表现了农家热情好客的淳朴性格。

(3)杜牧在《阿房宫赋》中委婉讽谏当朝统治者如果不以秦之灭亡为鉴,必重演覆灭悲剧的句子是:“ , 。”

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答題卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大題内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大題计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

鉴赏家

汪曾祺

全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。

叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑,个个都是好的。他的果子都是原装。四乡八镇,哪个园子里,什么人家,有一棵出名的好果树,他都知道,而且和园主打了多年交道,熟得像是亲家一样了„„立春前后,卖青萝卜。“棒打萝卜”,摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏,白得像一团雪,只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃,红的像珊瑚,白的像玛瑙。端午前后,枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜:鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。卖马牙枣、卖葡萄。重阳近了,卖梨:河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥,还有一种叫做“黄金坠子”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了,卖金橘,卖蒂部起脐子的福州蜜橘。入冬以后,卖栗子、卖山药(粗如小儿臂)、卖百合(大如拳)、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。他还卖佛手、香椽。人家买去,配架装盘,书斋清供,闻香观赏。

不少深居简出的人,是看到叶三送来的果子,才想起现在是什么节令了的。 叶三五十岁整生日,一家子商量怎么给老爷子做寿。老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了,他们养得起他。

叶三有点生气了:“嫌我给你们丢人?我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人,我也得卖果子。”

季四太爷即季匋民。他大排行是老四,城里人都称之为四太爷。

叶三真是为了季匋民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱,他给季匋民送果子是为了爱他的画。

季匋民有一个脾气,画一张画要喝二斤花雕,吃斤半水果。

叶三搜罗到最好的水果,总是首先给季匋民送去。

季匋民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报,一来就是半天。季匋民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致意,连大气都不出。有时看到精彩处,就情不自禁的深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方,也正是季匋民的得意之笔。季匋民从不当众作画,他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外,他很愿意有这样一个人在旁边看着,他认为叶三真懂,叶三的赞赏是出于肺腑,不是假充内行,也不是谀媚。

季匋民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的,他也是到一到,喝半盏茶就道别。因为席间必有一些假名士高谈阔论,借以卖弄自己高雅博学。但是他对叶三另眼相看。湖南六校联考2016

叶三只是从心里喜欢画,他从不瞎评论。季匋民画完了画,钉在壁上,自己负手远看,有时会问叶三:“好不好?”

叶三大都能一句话说出好在何处。

季匋民画了一幅紫藤,问叶三。

叶三说:“紫藤里有风。”

“唔!你怎么知道?”

“花是乱的。”

“对极了!”

季匋民提笔题了两句词:“深院悄无人,风拂紫藤花乱。”

季匋民最爱画荷花。有一天,叶三送了一大把莲蓬来,季匋民一高兴,画了一幅墨荷,好些莲蓬。画完了,问叶三:“如何?”

叶三说:“四大爷,你这画不对。”

“不对?”

“‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花,莲蓬却这样大,莲子饱,墨色也深,这是红荷花的莲子。”

“是吗?我头一回听见!”

季匋民于是展开一张八尺生宣,画了一张红莲花,题了一首诗:

红花莲子白花藕,果贩叶三是我师。

惭愧画家少见识,为君破例著胭脂。

季匋民送了叶三很多画。都是题了上款的。有时季匋民给叶三画了画,说:“这张不题上款吧,你可以拿去卖钱,——有上款不好卖。”叶三说:“题不题上款都行。不过您的画我不卖。”

十多年过去了。季匋民死了。叶三已经不卖果子,但是他四季八节,还四处寻觅鲜果,到季匋民坟上供一供。

季匋民死后,他的画价大增。日本有人专门收藏他的画。大家知道叶三手里有很多季匋民的画,都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说:“不卖。”

有一天有一个外地人来拜望叶三,因为是远道来的,叶三只得把画拿出来。客人非常虔诚,要了清水洗了手,焚了一炷香,还先对画轴拜了三拜,然后才展开。他一边看,一边不停地赞叹:

“喔!喔!真好!真是神品!”

客人要买这些画,要多少钱都行。

叶三说:“不卖。”

客人只好怅然而去。

叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱,把季匋民的画和父亲一起装进棺材里,埋了。

第二篇:《湖南省六校2016届高三联考 数学理》

湖南省2016届高三六校联考试

数学(理科)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的.

1.已知集合Ax|x6x50,Bx|yA.1, B.1,3 C.3,5 D.3,5

2.命题“若x,y都是偶数,则xy也是偶数”的逆否命题是( ) A.若xy不是偶数,则x与y都不是偶数 B.若xy是偶数,则x与y不都是偶数 C.若xy是偶数,则x与y都不是偶数 D.若xy不是偶数,则x与y不都是偶数

3.若执行右边的程序框图,输出S的值为6,则判断框中应填入的条件是( )

2

,AB( )

A.k32? B.k65? C.k64? D.k31? 4.下列函数中在(

2

3

,)上为减函数的是( )

44

A.y2cosx1 B.ytanx C.ycos(2x

2

) D.ysin2xcos2x

5.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,„,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间1,450的人做问卷A,编号落入区间451,750的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷B的

人数为( )

A.15 B.7 C.9 D.10

6.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为:

108

C.6 D. 33

a12湖南六校联考2016

7.若(2xx2)(1)3的展开式中的常数项为a,则(3x1)dx的值为( )

0x

A.3 B.

A.6 B.20 C.8 D.24

8.若函数图像上存在点(x,y)满足约束条件,则实数m的最大值为( )

A. 1 B. 3/2 C. 2 D. 1/2

9.已知数列an的通项公式an5n,其前n项和为Sn,将数列an的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列bn的前3项,记bn的前n项和为Tn,若存在mN*,使对任意nN*,总有SnTn恒成立,则实数的取值范围是( ) A.2 B.3 C.3 D.2

10.已知两个不相等的非零向量a,b,两组向量x1,x2,x3,x4,x5和y1,y2,y3,y4,y5均由2个a和3个b排成一列而成.记Sx1y1x2y2x3y3x4y4x5y5,Smin表示S所有可能取值中的最小值,则下列正确的是( )

A.Smina22ab2b2 B.Smin2a23b2 C.若ab,则Smin与a无关 D.S有5个不同的值

11.

设a

bcxy,若对任意的正实数x,y,都存在以a,b,c为三边长的

三角形,则实数p的取值范围是( )

A.(1,3) B.1,2 C.(,) D.以上均不正确

17

22

x2y2

12.已知A,B分别为椭圆C:221(ab0)的左、右顶点,不同两点P,Q在椭圆C上,且

ab

关于x轴对称,设直线AP,BQ的斜率分别为m,n,则当椭圆C的离心率为( ) A

2ba1

lnmlnn取最小值时,ab2mn

1 B

C. D

2

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.

13.已知复数z

2i

,则z=________. 1i

14.在

ABC中,BCAC2,ABC的面积为4,则AB的长为_________.

15.已知圆xy4x2y5a0与圆xy(2b10)x2by2b10b160相交

22

于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,且满足x12y12x2,则b________. y2

222222

16.给出下列命题:

(1)设f(x)与g(x)是定义在R上的两个函数,若f(x1)f(x2)g(x1)g(x2)恒成立,且f(x)为奇函数,则g(x)也是奇函数;

(2)若x1,x2R,都有f(x1)f(x2)g(x1)g(x2)成立,且函数f(x)在R上递增,则

f(x)g(x)在R上也递增;

ax,x15(3)已知a0,a1,函数f(x),若函数f(x)在0,2上的最大值比最小值多,

2ax,x1

湖南六校联考2016

则实数a的取值集合为;

(4)存在不同的实数k,使得关于x的方程(x21)2x21k0的根的个数为2个、4个、5个、8个.则所有正确命题的序号为________.

1

2

三、解答题 :本大题共8小题,其中有3道选做题选做一道,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分12分)

已知数列an的前n项和为Sn,常数0,且a1anS1Sn对一切正整数n都成立. (1)求数列an的通项公式;

(2)设a10,100,当n为何值时,数列lg18.(本小题满分12分)

如图,在多面体ABCDE中,DB平面ABC,AE//DB,且ABC为等边三角形,

1

的前n项和最大? an

AE1,BD2,CD与平面ABCDE

(1)若F是线段CD的中点,证明:EF平面DBC; (2)求二面角DECB的平面角的余弦值.

19.(本小题满分12分)

某学校有120名教师,且年龄都在20岁到60岁之间,各年龄段人数按

20,30、30,40、40,50、50,60分组,其频率分布直方图如图所示,学校要求每名教师都要参

加A、B两项培训,培训结束后进行结业考试.已知各年龄段两项培训结业考试成绩优秀的人数如下表示,假设两项培训是相互独立的,结业考试成绩也互不影响.

(1)若用分层抽样法从全校教师中抽取一个容量为40的样本,求从年龄段20,30抽取的人数; (2)求全校教师的平均年龄;

(3)随机从年龄段20,30和30,40内各抽取1人,设这两人中A、B两项培训结业考试成绩都优秀的人数为X,求X的概率分布和数学期望. 20.(本小题满分12分)

已知抛物线方程为x2py(p0),其焦点为F,点O为坐标原点,过焦点F作斜率为k(k0)的直线与抛物线交于A,B两点,过A,B两点分别作抛物线的两条切线,设两条切线交于点M.

2



OB; (1)求OA

(2)设直线MF与抛物线交于C,D两点,且四边形ACBD的面积为21.(本小题满分12分)

322

p,求直线AB的斜率k.

3

第三篇:《湖南六校2016届高三联考 数学文》

湖南省2016届高三六校联考试题

数学(文科)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的.

1.已知全集U1,2,3,4,5,集合M1,2,3,N3,4,5,则集合1,2可以表示为( )

A.MN B.(CUM)N C.M(CUN) D.(CUM)(CUN)

2.已知a,bR,i是虚数单位,若ai3bi,则

A.2i B.2i C.12i D.1i

3.下列各组命题中,满足“‘pq’为真、‘pq’为假、‘q’为真”的是( )

A.p:0;q:0

B.p:x2是x1成立的充分不必要条件;q:x1,1,0,2x10

C湖南六校联考2016

.p:ab(a0,b0);q:不等式xx的解集是(,0)

D.p:yabi( ) 1i1xx在定义域内是增函数;q:f(x)ee是偶函数 x

4.已知向量a(k,3),b(1,4),e(2,1),且(a2b)c,则实数k( )

A.159 B.3 C. D.0 22

的公差为2,若成等比数列,是的前n项和,则等于( ) 5.已知等差数列

A. -8 B. -6 C. 10 D. 0

log2(xm),x26.已知2是函数f(x)的一个零点,则ff(4)的值是( ) x2,x2

A.3 B.2 C.1 D.log23

xy107.已知x、y满足x10,目标函数z2yx的最大值为m,则y2sin(mx)的最小2xy10

正击期是( )

A.

3 B.2 C. D.2 3

2015,则整数m的值为( )

20168.阅读如图所示的程序框图,若输出的结果S

A.2017 B.2016 C.2015 D.2014

9.如图所示是一个几何体的三视图,若该几何体的外接球的表面积是6,则正视图中三角形的高x的值为( )

A.1 B.2 C

D

10.已知函数f(x)Asin(x)(0,

( )

2)的部分图象如图所示,则下列说法错误的是

A.f(0)1

B.f(x)关于直线x

C.f(x)在6对称 ,上的值域为1,1 2

D.f(x)的增区间为k

11.圆心在曲线y

26,k,kZ 32(x0)上,且与直线l:x2y10相切的面积最小的圆的方程为( ) x222A.(x2)(y1)5 B.(x1)(y2)5

C.(x1)(y2)25 D.(x2)(y1)25

x11x1,x212.已知函数f(x),g(x)22,设方程f(x)g(x)的根从小到大依次为2f(x2),x22222

x1,x2,xn,,nN*,则数列f(x)的前n项和为( )

A.2n12 B.2n1 C.n2 D.n21

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.

13.如图是某学校一名篮球运动员在10场比赛中所得分数的茎叶图,若这10场比赛复仇的众数为16,则这10场比赛得分的中位数为 ________.

14.函数f(x)x2x在点(1,f(1))处的切线为l,数列an的前n项和为Sn,且点(2n1,Snn) 3

在直线l上,则数列an的通项an_________.

x2y2

21(b0)的左、15.若以双曲线右焦点F1,F

2和点M为顶点的三角形为直角三角形,2b

则y4bx的焦点坐标为 ________. 2

16.给定两个平面向量OA和OB,它们的夹角为120°,且OAOB,点C在以O为圆心OA为

半径的圆弧AB上,若OCxOAyOB(其中x,yR)

,则满足xy的概率为________.

三、解答题 :本大题共8小题,其中有3道选做题选做一道,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分12分)

在ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且b2c2a2bc.

(1)求角A的大小;

(2

)设函数f(x)sinx2cos2

18.(本小题满分12分)

某组同学将高中学生课外阅读情况作为一个研究性课题,他们随机调查了100名同学,其中55个女同学,45个男同学,下图是根据调查结果绘制的周课外阅读时间的频率分布直方图,将周阅读时间不低于4小时的同学称为“阅读爱好者”,已知“阅读爱好者”中有10个女同学.

x,a2,f(B)1时,求b. 2

(1)根据已知条件完成22列联表,并据此资料你能否有95%的把握认为是否为“阅读爱好者”与性别有关?

(2)将周阅读时间不低于5小时的同学称为“读书迷”,已知“读书迷”中有2名女同学,若从“读书迷”中任意选取2人,求至少有1名女同学的概率.

n(adbc)2

附K,(ab)(cd)(ac)(bd)2

19.(本小题满分12分)

如右图,平行四边形ABCD中,ABBD,DEBC,A60,将ABD,DCE分别沿BD,DE折起,使AB//CE.

(1)求证:ABBE;

(2)若四棱锥D

ABEC20.(本小题满分12分) ,求CE长并求点C到面ADE的距离. 在圆xy1上任取一个动点P,作PQx轴于Q,M满足QM2QP,当P在圆上运动时,M 22

的轨迹为曲线C.

(1)求曲线C的方程;

(2)曲线C与x轴正半轴、y轴正半轴分别交于A、B,直线ykx(k0)与曲线C交于E、F,当四边形AEBF面积最大时,求k的值.

21.(本小题满分12分)

已知定义在(0,e)上的函数f(x)lnx

(1)求此函数的单调区间;

(2)若过点A(1,1)有且仅有一条直线与函数yf(x)的图象相切,求a的取值范围. xa. x

请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.(本小题满分10分)

如图,AB为圆的直径,过C作ABC的外接圆的切线CD,BDCD,BD与外接圆交于点E.

第四篇:《湖南省2016届高三数学下学期六校联考试题 文(扫描版)》

湖南省2016届高三数学下学期六校联考试题 文(扫描版)

第五篇:《湖南省2016届高三数学下学期六校联考试题 理(扫描版)》

湖南省2016届高三数学下学期六校联考试题 理(扫描版)

第六篇:《湖南省2016届高三六校联考试题》

湖南省2016届高三六校联考试题

12.如果2015年甲、乙两国货币兑换比是1:6,且甲国货币发行量恰好等于流通中所需要 的货币量,2016年乙国货币对甲国货币升值20%,同时预计2016年甲国通货膨胀率为 3%。那么,在其他条件不变的情况下,2015年标价10元的甲国商品2016年用乙国货 币表示,其价格为湖南六校联考2016

A.48.5元 B 55元 C.49. 44元 D.51.5元

13.中央对地方转移支付,就是把中央集中的财力拿出一部分,增加对地方特别是中西部 地区的财力补充。中央加大财政转移支付力度有利于

A.更好地实行积极的货币政策 B完善和优化初次分配机制

C.促进地区间基本公共服务均等化 D.从根本上缩小地区间发展差距

14. 2015年8月24日,《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》印发,分八个方面30条提出了深化国有企业改革的指导意见。鲜明提出当前国有企业存在的国企效率低、国资流失、党领导作用弱化等亟待解决的矛盾和问题,整个改革意见就是针对这些突出问题,从多个方面提出的系统解决办法。党和政府推进国企改革的目的是

①增强国有经济的活力、控制力、影响力和抗风险能力②引导社会资本参与国有企 业的投资,实现股权多元化③解放和发展生产力,巩固公有制的主体地位④推动 政府对国有企业的管理从管资本向管企业的转变

A.①③ B②③ C、②④ D①④

15.亚洲基础设施投资银行(简称亚投行)是由中国提出创建的区域性金融机构。在全面 投入运营后,亚投行将运用一系列支持方式为亚洲各国的基础设施项目提供融资支持,包括贷款、股权投资以及提供担保等,以振兴包括交通、能源、电信、农业和城市发展在内的各个行业的投资。亚投行的设立带来的经济意义是

①有利于增强我国的国际地位和话语权②给我国营造和谐稳定的外部经济环境,推 动“一带一路”建设和人民币国际化的进程③有助于加强亚洲各国生产的相互协作, 推动国际分工水平的提高④有利于化解我国产能过剩与超额的外汇储备问题

A.②③ B.①③ C②④ D①④

16.新修改的《中华人民共和国行政诉讼法》于2015年5月1日起实施。这对于保障公民 行政诉讼权利具有重要意义,标志着“民告官”正式迈入2.o时代,行政诉讼法的修改 和有效实施

①有利于更好地保障公民对政府权力的监督②能提升国家的法治水平,推进法治建 设③有利于提高公民参与政治生活的能力和水平④能有效防止司法腐败,完善司 法体系

A.③④ B.②④ C.①③ D①②

17.下面是某地决策的流程图,由此我们可知

湖 ①党的主张通过法定程序上升为国家意志②人民群众的监督权得到切实保障 ③人大是该地方决策的制定者和执行者④党的领导、人民当家作主和依法治国是有 机统一的

A.①③ B.②③ C.①④ D②④

18.习近平总书记在2015年中央民族工作会议上深刻阐述了新时期民族工作的大政方

针:民族团结是各族人民的生命线。.总书记反复强调:“各族干部群众都要像爱护自己 的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”我们要时刻牢记统 一多民族这一“家底”,坚持把维护民族团结和国家统一作为各民族最高利益。中央高 度重视民族团结体现了

①中国共产党履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能②以中国共产党为中

国特色社会主义事业的领导核心,有利于维护国家统一和民族团结③民族团结是衡 量一个国家综合国力的重要标志之一,是经济发展和社会进步的保证④维护民族团 结是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求

A①②③ B②③④ C.①②④ D①③④

19.因央视《新春走基层》节目,“家风”成为公众热议的话题。中国人历来重视门楣家风的

教育,讲求耕读为本,诗礼传家,形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等家风,这表明 ①教育是文化传承的重要途径②文化既是民族的,又是世界的③注重家风的教育 有利于人们践行社会主义核心价值观④注重家风教育是建设社会主义精神文明的 湖南省2016届高三下学期六校联考文综试题【解析】 根本任务

A.②④ B.②③ C.①④ D①③

右边漫画(作者:大俗老张)告诉我们要

A.充分发挥意识的能动作用

B.相信事物发展的前途是光明的

C.坚持辩证的否定观,树立创新意识

D.创造条件,实现矛盾向有利的方向转化

21. 2015年6月18日,沪昆高铁贵州东段正式开通,全线

开通后,途径上海、浙江、江西、湖南、贵州、云南等6

省市,6省市顺应高铁带来的契机,共同建设旅游文化

走廊,谋划沿线经济布局,推进区域旅游与金融融合发展。材料告诉我们

①必须充分发挥主观能动性,改造规律,使之为人类服务②人们可以根据自身需要 建立新的具体的联系③要统筹全局,寻求最优目标④要注重系统内部的结构优化

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

22. 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2015年9月3日是中 国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”。为使全国人民广泛参与中央及各 地区各部门举行的纪念活动,国务院规定:2015年9月3日全国放假1天,同时要求: 放假期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作。这说明

①意识活动具有目的性②必须坚持一切从实际出发③认识是实践的目的④实

践是检验认识的真理性的唯一标准

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

23.习近平主席在联合国教科文组织总部的演讲中引用了《孟子·藤文公上》中的名句: “物之不齐,物之情也。”下列选项与该名句所蕴含的哲理相符的是

①蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽②竹怜新雨后,山爱夕阳时③竹外桃花三两枝,春江水 暖鸭先知④深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花

A.②④ B.①③

C.①② D③④

38.(26分)阅读材料,完成下列要求。

中央一号文件连续13年聚焦“三农”。发展“互联网金融”、促进农业现代化成为 2016年中央一号文件的亮点。

材料一解决“三农”问题是党的重点工作之一。互联网金融是基于互联网技术推送 的金融产品与金融服务,用户只要基于智能手机或电脑即可以获取各种金融服务,如 足不出户就能进行理财或申请贷款。互联网金融不受传统金融物理网点限制,可以有 效打破空间阻隔,比传统金融的运作模式拥有更高的效率。因此,我国广大的农村地 区,农户对互联网金融的需求显得更加迫切,互联网金融在农村具有更大的价值。 材料二 任何事物都有利和弊,互联网金融也是如此。互联网金融存在六大风险,信 用风险,法律定位不明,流动性风险,风险监管难度高、信息泄露风险、技术风险.

(1)结合材料一和经济知识,说明发展互联网金融对促进农业现代化的意义,并从政 府,金融行业和投资者的角度谈谈应当怎样规避互联网金融的风险.(16分)

(2)结合材料二和政治知识,说明国家机关为互联网金融的健康发展应当如何履行职 责。(10分)

39.(26分)阅读材料,完成下列要求。

近年来,随着社会主义市场经济深入发展和文化体制改革不断深化,国有文化企 业积极参与市场竞争,有力促进了文化产业发展和文化市场繁荣,实现了社会效益和 经济效益同步提升。同时也要看到,在经营过程中,当社会效益与经济效益发生矛盾 时'一些企业往往更多考虑经济利益和眼前需求,被市场“牵着鼻子走”,出现了唯票 房、唯收视率、唯发行量、唯点击率等扭曲现象。

有鉴于此,2015年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于推动国有文化 企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》。意见强调, 文化企业提供精神产品,传播思想信息,担负文化传承使命,必须始终坚持把社会效益 放在首位、实现社会效益和经济效益相统一。

意见指出:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会 主义伟大旗帜,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面。 战略布局'坚持党的领导,坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚持以人民为中心的 创作生产导向,遵循社会主义市场经济规律,遵循精神文明建设要求,遵循文化产品生 产传播规律,以社会主义核心价值观为引领,在国有企业改革大框架下,充分体现文化 例外要求’积极推进国有文化企业改革,打造一批具有核心竞争力的骨干文化企业,推 动社会主义文化大发展大繁荣。

(1)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么要确保国有文化企业把社会效益放在 首位、实现社会效益和经济效益相统一。(10分)

(2)结合材料,运用“认识社会与价值选择”的相关知识说明应该如何推进国有文化企 业改革。(12分)

(3)结合材料和所学知识,为确保国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和 经济效益的统一提两条建议。(4分)

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