对不起的含义

导读：　对不起的含义(共4篇)对不起的含义对不起的含义 “对不起”这是我们用来表达歉意，而且是表示真心愧疚的话。但现在，由于社会环境与教育环境的巨大变化，这句话似乎有点变了味了。我们班郭亦玮小朋友，长得十分结实，力气也比其他小朋友大很多，经常利用身体优势“欺负”别的小朋友。刚开始我们也没有太在意，只是让他向小朋友道歉，事情也就这...

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对不起的含义
对不起的含义 第一篇

对不起的含义 “对不起”这是我们用来表达歉意，而且是表示真心愧疚的话。但现在，由于社会环境与教育环境的巨大变化，这句话似乎有点变了味了。我们班郭亦玮小朋友，长得十分结实，力气也比其他小朋友大很多，经常利用身体优势“欺负”别的小朋友。刚开始我们也没有太在意，只是让他向小朋友道歉，事情也就这样解决了。可是一次我亲眼看见郭亦玮把另一个小朋友推倒在地上，然后再骑在他身上，一副得意洋洋的样子。我看了很震惊，马上把他拉起来问他为什么要这样做时，他竟然一脸委屈地说：“我说了对不起的。”在这里“对不起”变了味，意思是说“虽然我打了他，但我说了“对不起”，两个人就扯平了”。小朋友道歉的时候，经常头也不抬，一边玩玩具，一边漫不经心地说：“对不起”。在这里“对不起”变了味：道歉成了对儿童错误的惩罚，而这种惩罚在他们眼里，不过就是随口说出的三个字：对不起，只要说完，就啥事也没有了。

我们应该想想为什么孩子们会产生念头，有什么好的办法可以帮助幼儿改不好的习惯？这对孩子今后的成长都是至关重要的。儿童的道德认知水平有限。学前儿童以具体形象思维为主，他们的道德认知水平受思维发展水平限制，处于前习俗阶段。儿童说“对不起”经常是由于成人有这种要求，因此他们能够背唐诗、儿歌一样也背下来，但并不知道它具体表示什么意思，不清楚什么时候该用它，也不明白怎么来用它。

会说对不起
对不起的含义 第二篇

我们的孩子在“班级”这个小家庭里共同学习、生活、成长，离开班级，他们还会回归各自的家庭，并且有自己生活的小天地。每个环境中，都有他们相处的不同人群：学校里有老师同学、家里有父母长辈兄弟姐妹,邻里间还有小伙伴；相处之间，难免会有些小摩擦、误会。现在的孩子大都是独生子女，从小被捧在手心长大，往往以自我为中心。许多事情都由父母帮助解决，但人际交往却是父母难以包办代替的。

当他们跟身边的人发生小矛盾后，不知道该如何处理，冷静下来了觉得后悔了，自己错了，又不愿主动伸手致歉，导致许多能够随时随地解决的矛盾点滴堆积，从而影响人际关系。孩子们为什么不肯主动道歉呢？可能有以下原因：1、怕尴尬，双方有些冲突后再面对面主动开口道歉很不好意思。2、害怕被拒绝，如果对方不接受自己的道歉比不道歉更难堪。

小学二年级的学生大多数是7-8岁，依据科尔伯格的道德发展理论，正处在从他律道德阶段向自律道德阶段发展，能够开始更加全面的看待同学之间发生的事情了。但是在实际生活中相对来说还是比较以自我为中心，同学之间发生误会和摩擦的时候不懂得道歉，更加不懂得道歉的意义不仅仅在于说一声对不起，而是能把自己的歉意传达出去，让对方明白自己的心意并作出一些适当的弥补。

认知目标：让学生认识到道歉的意义；

情感和体验目标：让学生能够学会体验到道歉背后的含义；

行为目标：（1）学会使用 “对不起”这一礼貌用语，主动说“对不起”。

（2）学会真诚的道歉，和同学团结友爱。

教学重点：引导学生学会真诚的道歉，和同学团结友爱。

教学难点：让学生认识到体验到道歉背后的含义。

活动过程：

一、导入

播放《泼水歌》，带着学生一起打拍子。

师：听完这首欢快的儿歌，老师感觉啊非常的愉快，但是我又有一点疑问，这个男孩鞋子被弄湿了，怎么最后还那么开心呢？

（生回答：因为女孩给他道歉了！）

师：恩，因为女孩给男孩道歉了，他就变得开心起来。在我们的生活中，也会出现类似儿歌中的小摩擦，我们如果能够及时的道歉，就能得到原谅，今天我们要学习的主题就是：学会道歉（学生齐读）。

播放课前录制的视频

学生表演以下场景：

在周一的美术课上，老师教大家如何画大黄鸭。同学们都非常高兴的动笔了，敏敏经过描绘、涂色画出的大黄鸭活灵活现，同桌美美的大黄鸭也画得非常的好。

下课铃声响了，同学们都出去玩儿了，敏敏回教室喝水的时候又忍不住欣赏其美美的画。这时，同学小刚走过来想看，他一把就抓过图画，一不小心就把画给撕破了。

美美回到教室后看到被损坏的画，伤心的哭了出来。敏敏拽着小刚一起走进了教室，对小刚说他应该对美美道歉，小刚面无表情的，语气平淡的对着美美说了声对不起。

师问：故事就讲到这里，刚才视频里面的故事是发生在我们身边的一件非常小的非常常见的事情。同学们，你们觉得小明的对不起该不该说？（同学：应该说！）

师问：看来同学们都是有礼貌的孩子，都觉得应该对美美说对不起。那你听到刚才的道歉有什么样的感受？

（生回答）

师总结：刚才我们同学说道，如果我是美美，我会感到非常的不舒服，并不会减少伤心。那你觉得这个对不起究竟要怎么说才能让美美同学感觉更好一些呢？接下来我们将请同学扮演小刚说对不起，先想一想，然后上台来说一说，也可以加入适当的动作。在这个过程中，你们就是美美（指着在座的同学们）

同学1：对不起！

师：在座的美美，你听了他的道歉，有什么感受？

……

（学生上台来对美美说“对不起”，教师及时给与肯定和点评，引出道歉态度要真诚、发自内心等教学重点，总结在黑板上）

教学活动

评论（0） 活动1【导入】歌曲导入

1．课件播放动画歌曲：《对不起，没关系》，引导孩子一起唱。

师：歌曲中告诉你发生了什么事？儿歌中的“我”是怎么做的

师：“我”会说什么？

小刚是怎么回答的？结果怎么样？

2．引出课题：歌曲中的我和小刚都是懂得谦让和有礼貌的好孩子。是呀，真诚的道歉值得原谅。今天我们就来学习《会说“对不起”》。板书课题：会说“对不起”。

评论（0） 活动2【活动】小故事大道理

1．老师讲故事：《有礼貌的小白兔》。

2．生小组讨论：为什么小狗、小花猫、小熊都喜欢小白兔，都愿意和它做好朋友？

3、生汇报讨论结果。

小结：是呀，做错事要勇于认错，还要用行动来弥补。从小白兔说的和做的告诉我们小白兔是真心实意向他们道歉的。这样的小白兔大家都愿意跟它做朋友吗？(愿意)。会说对不起，真神奇，会交到很多朋友呢。

评论（0） 活动3【活动】七嘴八舌

1．课件出示课本Ｐ１２页三幅图，请同学们认真观察：图上发生什么事？

2．如果你遇到这些事，你会怎么说？怎么做？先想一想，再跟同桌讨论讨论，说一说。

3．生汇报讨论结果。

4．课件出示课本Ｐ１２－１３页第三、四、五幅图，议一议，小海和小妹妹说对不起之前和说对不起之后的心情变化。

５．生汇报交流。

小结：是呀，做错事要勇于说对不起，并要用行动来补救，才能得到别人的谅解。 “对不起”三个字看似简单，却充满神奇，它能让大家和谐共处。

６．联系生活议一议：除了做错事要跟人说对不起，还在什么情况下要说对不起？（生个别交流汇报）

小结：拒绝别人的时候或打扰别人的时候也要会说对不起。

７．课件出示儿歌

会说“对不起”

小朋友，做游戏，你追我跳真有趣。

一不小心碰到你，赶紧说声“对不起”，

没事没事“没关系”。

小伙伴，借东西，没带过来没借你，

赶紧说声“对不起”，没事没事“没关系”。

小区里，在嬉戏，大声喧哗吵到你，

赶紧说声“对不起”，没事没事“没关系”。【对不起的含义】

礼貌用语要牢记，要——牢——记！

生齐读后问:

小叮当告诉我们什么时候要说对不起，你们明白了吗？

评论（0） 活动4【活动】勇敢行动【对不起的含义】

师:如果老师给你一个说对不起机会，你会说吗？

同学们，你以前做过什么错事吗？需要跟谁说对不起呢？先想一想，再勇敢地走到同学面前说出来。

1．课件出示温馨提示:

2．鼓励并引导学生到讲台和对方勇敢说出对不起，并按温馨提示对学生的行为、语言做相机辅导。

3．小记者采访：让生当小记者问分别他们没说对不起之前是什么心情？说好后呢？

4．让学生离开座位，找到想要说对不起的对象大胆行动起来，互说“对不起”。教师对有困难或还没勇气的学生给予辅导，带领他们一起勇敢行动起来。

如果学生说“对不起”的对象不在教室里，可引导学生通过写信、打电话（有需要教师可当场帮学生拨通电话）、情境表演等方式来说“对不起”。

评论（0） 活动5【讲授】课堂总结

1．今天，同学们有什么收获？

２．看来呀会说“对不起”不仅能体现一个人的道德修养，更是你心理健康的一剂良药。如果你还有打不开的心结，告诉老师，老师愿意成为你的知心姐姐，为你排忧解难，好吗？ ３．最后，老师送你们两句话

课件出示：会说“对不起”，朋友走近你。

会说“对不起”， 健康、快乐伴随你！

汉语道歉语“对不起”和“不好意思”的使用情况研究
对不起的含义 第三篇

汉语道歉语“对不起”和“不好意思”的使用情况研究 摘 要： “对不起”和“不好意思”是日常生活中常用的道歉语。随着社会的发展，“不好意思”的语义在不断增多，使用范围在不断扩大。文章调查“对不起”和“不好意思”的使用情况，研究两者在不同年龄层的使用频次，以及影响其使用的因素。 关键词： 道歉语 对不起 不好意思 年龄 影响因素

一、引言

道歉是日常生活中常见的一种言语行为。布朗和莱文森从面子保全论的角度研究道歉，认为道歉是一种威胁说话人积极面子的言语行为。（brown & levinson，1987：187）霍尔姆斯从功能上把道歉定义为a为了弥补自己的冒犯行为，向b致歉，以挽回b的面子，从而恢复a与b之间的平衡关系。（holmes，1990：159）学者们认为社会权利关系，双方的社会距离，以及引起道歉言语或行为对被道歉者造成损害的严重程度决定道歉策略的选择。（王显志，姚春林，2008：147）

关于汉语道歉用语“对不起”和“不好意思”，现有研究认为，“不好意思”在当今青年人中尤为流行，其活力远大于“对不起”，易敏甚至在其文章中预测“对不起”将被“不好意思”取而代之。（易敏，2005：95）关于“对不起”和“不好意思”的实证研究较为匮乏。本文将对“对不起”和“不好意思”的使用频次进行实证研究，目的有三：一是验证“对不起”是否面临被“不好意思”取代的趋势；二是验证不同年龄段在两者的选择上是否真的存在差异，三是

向爱人道歉的句子
对不起的含义 第四篇

1、如果我的坚强任性，会不小心伤害了你，你能不能够温柔提醒。我虽然心太急，更害怕错过你。爱真的需要勇气!

2、对不起，我无法不让自己想起你，我不能让自己忘记你，我的心中不能没有你，所以，我还会继续去烦你。

3、静下心来，放下利益的干扰，放下物质的诱惑，倾听自己心底那最真最纯的声音，它正在郑重其事地告诉我，其实最想要的是什么，那就是让爱存在，4、对不起!不好意思!我错了!别介意!我投降了!我快顶不住了!原谅我吧!

5、我知道是我不懂的事太多，我知道我常让你担心，我知道是我常惹你生气，想对你说，我期待着你的谅解和呵护。

6、人生无须惊天动地，快乐就好；友谊无须甜言蜜语，想着就好；金钱无须车载斗量，够用就好；朋友无须遍及天下，有你就好，惟愿朋友原谅我的小脾气，不要再生气。

7、世界在发展，人类在进步，火车也在加速，汽车有了高速，高铁也已上路，万物不停脚步，为何你却让爱情来个急刹车呢?愿我诚挚的歉意可以排除爱情故障，让我们的爱情驰骋在高速吧!

8、事情已经过去好多好多好多秒了，就不要放在心上了!你到底要我怎样，你才可以原谅我啊?

9、我的错误，划破了你的心，同时，我的心亦破碎不堪。如今，我用我真挚的爱弥补你的伤口，缝合我的心灵，请接受我的诚意。

10、因为我的过错让你生气，我的心里也自责懊悔，向你保证绝对不会有下次，托小小的短信告诉你:我错了!只愿你能开怀一笑泯千愁，好兄弟原谅我吧。

11、我真坏，我无赖，全怪我一时冲动起祸乱；我该打，我该骂，全怪我当时不听你的话。亲爱的对不起，请你不要再生气，好吗?

12、宝贝，看不到你的信息，听不到你的声音，如此的宁静。向爱人道歉的句子。我的心在流泪，我不能缺少你，因你已是我的一部分!

13、打是情，骂是爱，边打边骂是谈恋爱。恋爱谈过，情已很深，但爱还不够深，所以和你吵架了。不过惹你生气并非本意，向你真诚地说声:亲爱的，对不起，请原谅我的情非得已!

14、好老婆别生气了，我知道错了，如果要我补偿，我愿付出我的生命，只要你能快乐，让我们忘掉过去重新开始行吗，老婆?短信大全、高级杀手:你是一个高级杀手，用冷漠杀死了我的快乐，用远离刺死了我的幸福，用无情袭击了我的热情，求你放过我吧，我的灵魂是你的，莫再折磨我!原谅我!

15、不用哭得撕心裂肺，不想痛得惊天动地，是谁想要爱得宇宙都摧毁，我的要求你不满意，还能如何继续?亲爱的，若我离去，请不要在意，对不起。道歉短信、宝贝宝贝生气会变老，宝贝宝贝求你，不要不要生气，你一生气我就不会说话，我一不会说话你就生气，为了宝贝你可以青春永驻，就原谅我吧。

16、在我身边，不觉有多美妙；不在身边，心里无故烦躁。我知道，因为我的无理取闹，让你有些懊恼，对不起是我不好，别再生气照不照?愿你看到我能笑一笑!

17、遇见你是我的错，喜欢你是我的错，爱上你是我的错，让你生气伤心掉泪，我罪该万死，你惩罚我吧(原谅我)，让我一错到底，让我遗臭万年，这是给亲爱的“解气”的最好办法。

18、我曾试着用豆腐撞死，拿面条上吊，但都失败了，你叫我怎么办?

19、天热还惹你上火，我心实在很内疚，整天自责还忧愁，怎么才能消你愁，想来想去别无法，还是短信表诉求，愿你原谅我过错，内心不要再烦忧，看我真心来道歉，望你一笑泯恩仇。

20、我想对你说一声对不起，可是你现在却已是远在他方，我们之间的友谊不会随着时间而改变，但是这一句道歉的话语我还是想当面对你说，请你原谅我当年的无知，祝你在他乡行好运。

21、笑一笑，多美好，微笑令我心乱跳；松松眉，莫烦恼，开心令你更苗条，心豁达，少脾气，保你事事都如意!对不起，回信息，求你切莫再生气。

22、你伤心欲绝，我心痛无边；你泪流满面，我悔恨连连；此刻的我彻底明白，你的一颦一笑，牵动我的心，请原谅我的不小心。

23、我知道那天我太冲动，只记着心中的梦，忽视了你的不从容，此刻我的心很痛，收到短信愿你能放轻松，原谅我的冲动。

24、你好象生气了，我心里也不好受!如果是我酿成了此错，希望你能原谅!如果不能原谅，我自己也就无法原谅自己了!

25、有的人说时间是一把刀，任何东西都会被它斩断，包括情丝；我说时间是一张滤网，滤走了所有缺点，唯独只剩下我对你的思念。()原谅我，好吗?

26、没有你的日子里，似白天里没有了太阳，心里失去了温暖；没有你的日子里，似夜晚没有了月光，生活失去了浪漫；没有你的日子里，我的世界一片凄清与严寒，求你赶快出现，不要不理我!

27、因为我的一时冲动，令我作出了一生中最后悔的一件事。现在，我很想很想跟你说声:对不起!

28、忘掉一切不愉快，我俩永远是朋友，对吧!

29、也许是缘份，我们都不愿伤害最不愿伤害的人，但还是发生了，相信你，因为我爱你，让我们彼此好好珍惜!

30、我再也不惹你生气了，我答应你在你不高兴的时候哄你开心，在你高兴的时候绝不扫你的兴，你叫我往东我绝不往西，你叫我上天我绝不下地，原谅我好吗?

31、握着你的手，想念你的温柔，过去种种皆是我的错，你的原谅是我最大的幸福，企盼你的脸重放光彩，你的心为我重新打开。

32、能宽容时就宽容，给予幸福；得饶人处且饶人，收获快乐；不要拒绝你的快乐，不要赶走你的幸福，原谅我就对了!为表谢意我在此深深地鞠躬了!谢谢!

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