班长的自身优势及申请理由

导读：　班长的自身优势及申请理由篇一《班长申请书》 ...

班长的自身优势及申请理由篇一
《班长申请书》

当班长申请

尊敬的院领导、辅导员老师：

我是2010级土管专业的新生，在高中时，我就曾经当过班里的学生干部，喜欢与同学们交往，乐意为同学们服务，喜欢组织班级各类活动，是班主任老师的好助手。来到大学后，我想一方面要学好专业知识，成为专业人才，另一方面，在各方面锻炼提高自己，特别想在组织能力、协调能力、管理能力、服务能力等方面提高自己。我知道，我们班的同学来自全国各个地方，都是高中时的优秀学生，我会用一颗真诚的心、积极向上的服务热情工作热情去赢得同学们的信任、帮助与支持。如果我能当这个班的班长，我决心做到以下几点：1、首先组织好班委会，依靠团队的力量，把我们班所有的同学凝聚在一起，建成一个温暖和谐、团结向上的大家庭；2、严格要求自己，处处给同学们作表率，起模范带头作用；3、不怕苦和累，把为同学们搞好服务放在第一位，通过班委会团结带领全班同学各个方面争取优秀，增强同学们的集体荣誉感；4、谦虚谨慎，诚实正直，坚持原则，以理服人；5、发挥好桥梁纽带作用，上对学院领导、辅导员、各位任课老师负责，下对同学们负责，提高整个班级自我管理、自我发展的水平，积极营造和谐向上的环境氛围，使每个同学都能在这个大家庭中愉快地学习、快乐地生活，我们每个人都能实现自己的理想目标！

如我能当上班长，我一定积极工作，努力使我个人、使全班

每个同学、整个班级都能加快进步，让现在我们为农大骄傲，让未来农大为我们自豪！

申请人

田鑫雨

你不是听过你们一中的学生会主席竞聘演讲吗，你再参考那个改改，把你的优势说说，象你蹦极什么的，另外从网上搜搜班长竞聘演讲，下面是搜的，你参考一下

其次，我跟同学相处能力不错，我认为班长就应该是架在导员与同学之间的一座桥梁。能够向导员提出同学们的合理建议，并向同学们传达导员的要求与安排。那么我可以保证，如果我当班长，一定会最及时的将信息传达给每一位同学，一个都不会少，使学校与同学间能够做到无缝沟通。

最后，我认为，班长作为一个班组的核心人物，应该具有一定的威信，能够严格约束自己的行为，在这一点上，我相信自己是够条件的。

所以，同学们，请相信我，投我一票，我一定会经得住考验。相信在我们大家的共同努力下，我们的大学生活一定会毫无遗憾，充满快乐。谢谢。

班长的自身优势及申请理由篇二
《班长申请书》

自荐书

尊敬的部门领导：

我叫，人，1983年XX月出生，高中毕业。非常感谢部门领导给了我展示自我、参与竞争的机会。我将十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地阐述我对于做好X班班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导的挑选。

班组是部门管理单位中最小的一个细胞，班长是一个班组的领军人物，同时又是部门领导与员工沟通的桥梁，起着承上启下的作用。作为一名班长，必须具有处理各项事务的能力和技巧。自200X年进入压铸部以来，我先在清理班工作，后被调入压铸班开机一直到现在。我的工作得到了部门领导和许多班长、同事的亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望。几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心写下XXX，我认为我已经具备了做一名班长的能力，有如下几个优势：

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂X年来,我先在清理班工作，后调入压铸班开机，对部门生产系统比较了解，积累了丰富的理论知识。在思想上积极向上，积极参与公司、部门组织的各项活动。能够单独完成班长安排的各项工作。同事之间相互协作，注重团队的协作精神，尽忠职守，使我在同事中享有很好的声誉。通过自学班组长管理方面的书籍，掌握了班组管理的一些基本方法和手段。本人还自学会了计算机，能熟练的操作WORD、EXCEL软件，目前还在学习做为班长需要的知识。

其次是年龄优势：我今年24岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作。在部门工作这些年，很少休息，从不请假。转班时还积极主动的申请加班监护设备。本人思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

X班组是部门至关重要的工序，它关系着整个部门生产的顺利进行，是部门生产的桥头堡。我深知，X班班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任X班班长，我将迅速从以下几个方面开展工作。

在人员方面，我将以身作则、严以律已。严格执行公司、部门各项规章制度，合理安排班员岗位，充分发挥个人特长，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。只有充分调动班员的积极性、创造性，增强他们的主人翁责任感，激发了班员的巨大潜能，才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。

在质量控制方面，我严格按操作规程执行，集思广益，提高质量降低消耗，节约成本。质量上只有做到“三不放过”，努力树立下道工序即是顾客的质量服务理念，才能将质量工作做好。

在现场安全、“5S”管理方面，我将严格按各项规章制度执行，努力消除安全隐患，加强班员思想意识教育，从思想意识上着手，努力杜绝违章。对班组区域现场的人流、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

尊敬的领导，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！如果部门领导委以我X班班长的重任，我将不辜负大家的期望，

充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使X班的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

如果我没有被选上，我也将不会消极，我知道肯定是我自身某些方面做的不足，还不能达到做为班长的条件，我将会努力改进，争取下一次竞选。

2008-5-11

班长的自身优势及申请理由篇三
《班长申请书》

班长申请书 尊敬的辅导员：

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。

我认为作为班长，应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃，在集体中有很高的威信，在工作中敬业奉献，敢于管理，敢于负责，最重要的是，要时时刻刻心系同学，为老师分忧。

首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为班级服务。 我认为我有能力当好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，不过仍有不少缺点，但我一定会改正。其次，我小学时从一年级开始担任班干部直到五年级，在管理班级上多多少少有一些经验，当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也一定会克服，我有信心当好我们班的班长。 如果我能当上班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不 ……

也许我的能力并不是无人能及所向披靡的，但我拥有的却是不输于任何人的信心。有位哲人说得好：自信是成功的一半。

我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的，我们聪明才智的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

我渴望得到锻炼。迈进大学校门，开始人生新阶段，面对新的环境，工作起来相信也与中学有很大不同.这次申请班长一职，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，在新的工作中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力，更好地发挥和磨练自己.

第三点，我愿意为同学服务.当选班长，是一种荣誉，更是一种责任. 我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，带领同学们早日适应大学生活，解决好同学们学习、生活中遇到的问题，在学习上我们会共同努力，在生活上我们携手共进，使同学们在紧张的学习之余体会到大学生活的温馨、充实与快乐，真正做好班干部的工作，让我们班成为一个优秀的

班集体。

假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，继续践行我的诺言，处处以一名班委的标准严格要求自己，主动协助班长工作，毫无怨言地为同学服务。我希望通过我的努力，得到老师及同学的认可，让我在这片属于我们自己的天空中挥洒青春的汗水，为大学校园的明天绘出一幅美好的蓝图。

开学已一月有余，我们的大学生活也已开始渐渐步入正轨，随着同学们之间的熟悉程度越来越高，班委会的确定已经成为案头之事

。“路遥知马力，日久见人心”，经过一个月的相互认识，我班同学对我个人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家满意，我想办理的同学心里都有了一个清晰的判断。 想当将军的士兵不是一个好士兵。。 有人说，从事一项事业的原动力是热情；那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为班级谋利益的将军，也就是团委会的元首——团支书明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的，我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，以及同学们对我的帮助，我能胜任这项工作。 我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用。 如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团支书，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事：在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，锐意进取，决不盲目从事，要有计划的工作。 假如我当选，我将正确处理好学习，工作，生活三者之间的关系。吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空，抓住机遇无愧于自己，无愧于各位，莫让年华付水流…… 假如我当选，我会虚心到向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 我相信，世事洞明皆学问，人情练达即文章。我有信心承担工作任务，有决心搞好学习和工作。我虽然不能像某些名产品那样管用几十年，但管用个三，五年我想是绝对没问题的。 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信，行必果． 是金子总要发光的。希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。 最后，再次感谢各位给我这个难得的机会，感谢同学们对我的支持和鼓励！

班长的自身优势及申请理由篇四
《十佳班长申请书》

十佳班长申请书

尊敬的校领导：

我是08级信息与计算科学专业的班长--XX。这次我有足够的自信参选“十佳班长”全是班中同学的大力支持，我也相信我有这个能力竞选十佳班长。

经过两年半多时间的大学生活的磨练，我已从那个刚进大学时懵懂的男孩摇身变为了一个在学习上认真刻苦，在工作上得心应手的为同学们服务的班长。在这过去的两年多时间中，我成熟了很多，也收获了很多。而这一切，得益于学校和学院为我创造的良好环境，以及班上同学们给我的支持和信任。

依稀记得在刚进大学时的迷茫，我和很多大学新生一样存在着学习目标不明确、学习方法不适应以及人际交往能力薄弱等问题。为了尽快适应大学生活，成为一名合格的大学生，我积极努力的找寻着方法，尝试着与同学和学长学姐们交流，积极参加活动和社团……在大一上学期社团招生时，我根据自己的兴趣爱好报名参加了竹笛知音协会，并踊跃报名担任了协会的理事，这为我以后作为班长打下了良好的基础。对于我们08级的学生来说，我们又是幸运的，因为学校于2008年起实行了启航工程，为我们这些大学生新生更好更快的适应大学生活创造了良好的环境和条件。

启航工程主要帮助我们了解大学的学习生活、从高中生到大学生的角色转变、以及大学的规划等问题，使我们这些大一新生的大学生活不再迷茫。我们院也非常重视启航工程教育，分别请蒋院长做了一个关于数学奖项的专题报告，增强了同学们学习数学的热情与信心。之后陈华友教授给我们生动的讲了关于数学建模的讲座，把我们带到一个浓厚的数学海洋。其后教务处处长我院黄纺伦教授给学生们做了一个关于考研考证的讲座，同时也给大一新生们的大学四年一个很好的规划。还有其他一些报告如杜先能教授的《培养创新精神，提高学习能力》都帮助我们尽快适应大学生活，努力投入到紧张的学习和提高自身素质中去。通过起航工程的教育，我对大学的学习、生活等很多方面都有了一个清晰的了解，也对自己的大学生活有了初步的规划。我给自己制订了明确的目标，我告诉自己大学四年要认真的学习专业知识，同时合理的规划时间，尽量多参加班级、院里和学校的活动，如果有可能将会担任班委，为同学们服务的同时锻炼自己成长自己，让自己拥有一个有意义的大学生活。

在大一下学期的时候，我参加了班委竞选，并最终被评选为副班长，从此开始了我的大学班委生涯，为班级和同学们贡献自己的一份力量。经过大一上学期的历练，我和班级同学建立了良好的感情，这为我在当选副班长后的工作开展铺平了道路。记得为那个“三十人，一条心，一只脚”的终极目标，大伙儿个个都卯足了劲，在瑟瑟寒风里，一次次的认真而又刻苦的跑着。一种齐心协力的凝聚力从同学们一次次摔倒爬起，倒了再来的不懈坚持中，冉冉升起，这一个个寒冷漆黑的冬夜便因为共同的信念变得温暖、欢娱，最终我们一举拿下了校冠军的奖杯，当我们以最快的速度冲过终点时，有的人哭了，有的人笑了，有的人欢呼着„„作为当时的“三十人三十一足” 比赛中的一员，我是骄傲的、自豪的，我感受到坚不可摧的凝聚力，我当时就默默地告诉自己一定要带领班级和大家一起创造更多的辉煌迈向更高的山峰。

在大一暑假的军训期间，我班同学积极参加训练，认真学习军事理论知识。充分利用军训这个机会来提升锻炼自我。由于当时班长受伤不能参加训练，我积极主动的担起了班里的责任，积极配合教官监督、指导同学们出色地完成了军训计划。军训期间，我班所在的2营1连表现出色，得到了带队教官们的一致认可。而且，我班戴航同学被评为标兵。我在军训期间很好的起到了带头人和表率的作用，并且出色的完成了训练任务，由于表现优异我被评选为“优秀学员”。之后，在大二上学期，受到班上同学的支持当选为班长,并一直任职至今。在作为班长的两年时光里，我积极配合辅导员，组织本班同学积极参加学校举办的各种活动，认真完成老师交给的各项任务。协同各班委成员共同做好班级的管理和建设工作。并且组织本班同学积极参加学校举办的各种活动，认真完成老师交给的各项任务。作为班级自我建设的第一任人和核心，我根据学校工作要求，结合本班的具体情况，制定了班级自我建设的工作计划和相关规章制度，其中较为突出的是我们班级的考勤制度（详见班级班风学风建设部分）。

班风学风建设

作为班长，我积极地做到了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况 ，发现问题及时解决并定期向辅导员汇报情况。严格要求自己，谨记作为一名班长的职责，全心全意为班级同学服务。同时作为班级的第一负责人，我认为最重要最核心的部分是搞好班级班风学风的建设，因为优良的学风、班风是培养高素质

和高道德修养的学生的重要因素，是同学们成长并成才的一个重要前提。作为班级整体，我们首先要强调“团结”文化。在组织开展活动时我始终把增强班级的凝聚力作为首要任务，让班级同学在参与每一次活动的过程中意识到只有全班拧成一股绳，班级安定团结，才能营造良好的氛围，赢得更好地发展，每个人的能力才能得到充分发挥，潜能才能得到充分发掘。

我和97位同学一起不断地努力探索者实践者，在团委、班委和同学们的共同努力下，我们班形成了良好的班风、学风。我们班注重人品人格的培养。我们明法理，知良德，服务社会，时刻弘扬在工作岗位上发挥班级和个人先进性，起到带头骨干作用的优良班风。我们时刻铭记我们求学的目的，时刻把学习放在首位。追求严谨的学习作风，努力做到上课积极参与课堂活动，课下及时预习将要学习的知识，复习巩固已经学过的知识，夯实自己的基础知识，坚决抵制学习不扎实、浮躁、考试作弊等不良的学习作风。

在探寻我们优良班风、学风的过程中，我带领着班级主要做了以下几个方面来工作：

（1）严格考勤制度

为了加强班级管理，减少缺课现象，我班根据学校规定并结合班级自身制定了自己的考勤制度，并严格执行，考勤由班长和纪律委员负责。班长负责日常请假，纪律委员负责专业课点名，考勤结果记录在每天班级日志上，并在来年评奖评优工作中作为重要参考，同时起到约束班级纪律，规范班级学风的重要作用。具体考勤办法由班委、团委配合辅导员参照《安徽大学学生手册》制定，公示无异议后由相关负责人严格执行。执行文件如下：

安徽大学数学科学学院08级信息与计算科学考勤制度

根据《安徽大学学生违纪处分实施细则》（校政〔2006〕5号，2006年2月23日）制定本考勤制度。

《安徽大学学生违纪处分实施细则》第十六条规定：学生上课、政治学习、实验、实习、设计或者参加军训、劳动、社会实践、运动会等活动，不得无故迟到、早退、缺席。对旷课（迟到或者早退累计三次计旷课1学时）者，按下列情况给予处分：

（一） 一学期累计旷课达15学时的，给予警告处分；

（二） 一学期累计旷课达30学时的，给予严重警告处分；

（三） 一学期累计旷课达45学时的，给予记过处分；

（四） 一学期累计旷课达60学时的，给予留校察看处分；

（五） 一学期内学生因旷课受到纪律处分后，又继续旷课的，应当累计处分前的旷课时数，给予相应处分。

（六） 如有事情需请假的，必须撰写一份正式的请假条，写明是由，交任课老师签字确认，方可生效。

对于需外出过夜的同学，属于合肥市区本地同学，周末回家的，仅在请假表上注明即可；凡非合肥市区本地同学，外出过夜的，必须撰写一份正式的请假条，写明是由，交班级负责人处备案；凡离开合肥市的，除在请假表上注明外，必须撰写一份正式的请假条，写明是由和联系方式，通过负责人由辅导员审批。

根据《安徽大学本科学生学籍管理规定（试行）》（校政〔2006〕5号，2006年2月23日）之规定，特对假期时间做出如下规定：学生请假三天或三天以内的，通过班级负责人由辅导员审批；请假一周以内的，有由院教学办公室审批；请假一周以上的，由院长审批并送教务处备案。

作为班级的负责人和考勤制度的主要执行者，我时刻谨记自己的责任，也许在执行考勤的过程中会遇到各种各样的阻力，会招来同学的怨言与误会，但是我仍会坚定不移的去执行，在耐心向同学们分析了纪律考勤的益处后，得到了大家的理解和支持。

（2）提高辅导课的质量

对于我们数学专业来说，辅导课极为重要。在大一、大二期间，我班每门专业课均安排一晚作为辅导课，并配有辅导老师。起初辅导老师只是站在讲台上为我们授课，由于辅导老师为在校研究生可能存在的经验不足和同学们自己的听课兴趣不高等诸多原因，导致辅导课质量不高。发现问题后，我及时和学习委员商讨并召开班委会，收取同学们的意见和建议，同辅导老师商讨后，制定了一套符合我们班级自身的辅导课计划。由学习委员负责学习疑难收集（提前一周汇报给答疑老师），这样在课上老师就主要讲解经典例题、疑难知识点和和大家的疑难问题，大大提高了辅导课的效率。这也得到全班人的拥护，每次答疑课出勤率都在90%以上。同时班委在答疑结束时及时反馈最近学习动态，，学习兴趣小组讨

论学习等环节。

（3）学习兴趣小组组建

成立背景

我们数学专业的课程一直比较难，由于一开始不习惯高等数学的思维，致使许多同学在大学一开始就感困难。大一一学期结束后，我们班出现了两极分化的现象为了帮助一些同学解决学习上的一些困惑，我们新一届班委讨论成立数学学习兴趣小组。；进入大学后，很多同学的英语学习都落下了，对英语的学习兴趣下降，导致英语成绩下滑；数学建模是我们数院人的骄傲和特长，但是在学习数学建模的过程中仅仅通过老师授课和学生独立学习无法快速全面的提升学生个人的能力，因此我班组建了建模小组，为热爱建模的兄弟姐妹提供一个交流的平台；由于我们专业的特殊性，我们在步入大三后与软件开发和程序设计打上了交道，我班决定在几位计算机能力比较好的同学带领了成立软件开发小组。 小组成立

经过班委讨论，决定首先确定骨干成员，然后吸收小组成员，最终我们成立了数学、英语、软件等学习兴趣小组。小组开展活动形式：每周由小组负责人组织一次小组内部交流会，内容以一个星期以来的疑难问题和同学们的一些重要心得为主。会后，班委会将和各小组负责人进行交流，将活动成果记录备案，作为班级的财富与大家分享。

小组活动的开展

数学兴趣小组总共开展了近十次专业课交流，组织了一次班级讲课。在活动不断的深入过程中，小组逐步形成了奋进敢于挑战的精神，形成了一种积极主动思考的习惯。我们曾深入讨论了用重心法求旋转体的体积，若尔当型等内容。每一次我们请两个同学作专题报告。每次作报告的同学都是写好稿子做好充分准备的。每次讨论结束后组员都反映收获良多。小组成员的每一次积极参与和配合保证了每次交流会的成功举办赢得了许多同学的赞同。

英语兴趣小组的同学每周都至少组织两次集体学习，互相探讨英语的学习方法和技巧，并对班级同学进行四六级辅导。小组还定期对班级同学以考试形式进行测试，根据测试结果制定相应的学习指导计划。

软件兴趣小组成员具有扎实的功底、创新性的思维和良好的团队精神，他们

班长的自身优势及申请理由篇五
《优秀班干部申请书》

优

秀

班

干

部

申

请

书

*班 **

*年*月*日

优秀班干部申请书

我叫**，男，中共预备党员，现就读于***大学工学院机制081班，现任班级团支部书记，曾任工学院学生会科技部部长和创业部部长。

我来自山西省**县，出生于一个贫困的家庭。但我人穷志不短，自入校以来始终以一名优秀大学生的标准要求自己，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，艰苦奋斗，勤奋学习，艰辛拼搏，在思想、学习、工作、生活、社会实践等方面均取得了优异的成绩，促进了自身全面和谐发展，深受全校广大师生的赞许和好评。

主要自强事迹如下：

一、思想方面：志存高远、积极进取，不断提高理论素养和政治觉悟，成为思想上的先锋。作为一名中共预备党员，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定；始终牢记“两个务必”，践行“三个代表”，在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。自从大一担任班级团支部书记以来，认真负责班级学生工作，并协助老师做好班级学生党建工作，尽职尽责，发挥模范带头作用。

二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，不断提高学习能力和学习成绩，成为学习上的楷模。我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，勤勉苦练，广泛涉猎，博览群书，在学习上结出了累累硕果。四个学期中，综合素质测评名列

班级第一名，考试成绩名列前十名。我重视英语的学习，顺利通过四级和六级。还在第三届“兴农挑战杯”大学生创业大赛中获得了铜奖的好成绩。我已建立了较为科学、合理的知识结构体系，科学文化素质特别是专业素质显著提高。

三、工作方面：勤恳任劳、踏实肯干，不断提高组织能力和管理水平，成为工作上的榜样。大一时，我被推选为班级团支部书记。大二竞选为学生会科技部长和创业部长。我在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。这期间，我组织或参与组织了诸多形式多样的校园活动，包括组织召开时事座谈、举行征文及进行新生调研等活动。在学生机构的锻炼和磨砺，大大提高了我的沟通能力、合作能力、组织能力及为人处事的要领和技巧。

四、生活方面：艰苦奋斗、勤俭自强，不断提高自立能力和道德品格，成为生活上的典范。作为一名来山西省农村来的贫困大学生，家庭经济的拮据使我特别注意节约，做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出，厉行节约，从不浪费。我通过传单员、海报员、服务员等勤工俭学，加之学校各类奖学金、补助等，自立自强，至今已为家里节约开支了约12000元，大大减轻了家庭的经济负担和经济窘境。虽为一名贫困生，但对有困难的同学，我从不吝惜伸出援助之手。我待人热情，坦诚友善，乐于助人，还积极主动地与老师沟通，做同学与老师的纽带和桥梁。因此，我与同学和老师都建立良好的人际关系，群众基础良好，考评连续四个学期均为优秀。

五、其我方面：发挥优势、积极展现，不断提高自己全面发展，成为其中的表率。

在大学期间，我获得诸多荣誉，例如：2009年1月参加学院团代会并作为学院团代表参加了山西农业大学第七届团代会。在2009学年度五四表彰活动中荣获“优秀团员”称号。2009年5月在山西农业大学田径运动会男子400米比赛中获得第八名，在男子110米跨栏比赛中获得第六名，在男子4X400米接力赛中获得第三名。2008-2009学年度荣获“优秀班干部”和“优秀学生”称号。2009年12月，我的作品《校园一卡通服务》在山西农业大学第三届“兴农挑战杯”大学生创业计划竞赛活动中荣获“铜奖”。在2010学年度五四表彰活动中荣获“优秀团干部”称号。2010年5月在“动感杯”山西农业大学田径运动会男子400米比赛中获得第三名，在男子110米跨栏比赛中获得第五名，在男子4X400接力赛中获得第二名。2010年9月荣获“华革爱心助学金”。在获得荣誉的同时，我还获得了相应的资格证书，例如： 2009年6月，英语四级。2009年12月，英语六级。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我将以此次参评“十大自强之星”为契机，站在新的起点上，倍加刻苦努力，倍加创新进取，倍加艰辛拼搏，继续发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的工学院精神，与工学院同成长，与工学院齐发展，与祖国共奋进，不断谱写更加绚烂多彩的青春华章，在发展中国特色社会主义的生动实践中唱响无愧于时代、无愧于人民的青春之歌！

班长的自身优势及申请理由篇六
《竞选副班长申请书》

竞选副班长申请书

尊敬的辅导员：

您好！首先容本人介绍一下自己，我是来自电子商务11级2班的田梦颖，我们电子商务2班是一个刚刚组建新班集体，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借组建班委的机会竞选副班长一职。在高中时我就是一名副班长，所以在副班长这个职位上，我还是有点经验的，我能够将我的经验带到大学副班长中。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。 我认为，副班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。它是班长的得力的助手。

副班长作为一个班组的次核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。最后，因为本人性格开朗，热情大方，能很好的与同学们交流沟通，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事： 1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，

提高效率；

2，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

3，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解； 4，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

5，设一个副班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个民主的副班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个副班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。我将信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述，我自认为已具备了担任副班长的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！

电子商务2班 田梦颖 二〇一一年九月十九日

班长的自身优势及申请理由篇七
《岗位竞聘申请书1》

岗位竞聘自荐书

尊敬的领导：

我院现在成立了以X院长为班长的新一届院领导班子，新一届院领导班子针对中寰医院目前实际状况和长远发展的需要，制定和出台了一系列符合医院当前实际情况和长远发展的改革措施和规划，这些改革措施极大的激发了医院广大员工的主人翁精神和工作热情，为医院今后的发展注入了新的活力，医院上下精神面貌焕然一新，广大的中寰人都以极大的热情和实际行动积极踊跃的参与到医院的改革实践中来，为医院的发展建言献策，为医院的大改革，大发展贡献自己的一份微薄之力。为响应医院改革和医院职能部门相关工作岗位竞聘上岗的要求，经过慎重考虑，我决定竞聘我院总务部仓库管理员一职。参加该岗位的竞聘，主要考虑到自己基本具备任职资格要求，还有以下几方面优势。第一，具备较丰富的工作经验，自己曾长期在XX科技有限公司从事行政后勤管理工作，在XX科技和XX电器从事仓库管理和物流工作，在长期的工作实践中积累了较丰富的工作经验，能从容应对该竞聘岗位的工作。勤学善思，在做好日常工作的同时，坚持学习不放松，利用业余时间学习仓储物流

的方面的相关知识，在日常工作中不断的向部门领导和相关同事虚心请教和学习，在实际工作和理论知识学习中不断提升和完善自己，使自己不断适应医院发展的新形势和新要求。第二，熟练掌握和运用计算机办公软件的操作，运用软件建立仓库物资进出存的电子帐本，摆脱手工账簿，提高仓库物资管理的工作效率，基本实现仓库管理的无纸化办公。第三，爱岗敬业、有高度的工作责任心，能吃苦耐劳，诚实守信。在医院工作期间，我始终坦坦荡荡做人，踏踏实实做事。对待工作，我始终保持积极进取的工作激情和认真负责的工作态度。以实实在在的工作业绩取得了领导和同事们的认可。

在这次岗位竞聘中，如果能得到领导的信任和认可，成功竞聘该岗位的话，我打算今后从以下几方面努力做好仓库管理工作，真正当好部门主管领导的助手，做一名合格的仓库管理员，做好后勤物资发放保障工作。

1、认认真真履行工作职责，做好仓库物资的日常采购入库、领用出库的数量核对、库存物资日常保管工作，进一步做好仓库物资卡片的填写登记工作，真正做到卡、物、簿数量相一致，提高仓库管理工作质量。做好仓库短缺物资的登记工作，及时向采购部门提出采购申请，保障供应，做到不托后勤保障工作的后腿。每月末，配合医院财务部做好库存物资盘点工作，做到帐物相符。合理规划仓库库位，充分

利用库容，物资摆放整齐。随时保持仓库的卫生干净整洁，保持良好库存工作环境。按照5S标准对仓库进行管理，力争仓库管理工作再上新台阶。

2、加强学习，在努力做好日常工作事务的同时，加强自身专业知识的学习。随着医院将来不断的发展，对我院后勤保障工作也将提出更高的要求，这对我的工作能力也提出了更高的要求，这就要求我自己不断学习相关业务知识，不断的提升自己，才能胜任岗位的要求，跟上医院发展的步伐。同时，我还要加强自己的组织纪律性，服从领导的工作安排，顾全大局。另外，要充分主观能动性和工作积极性，严格要求自己，对工作精益求精，不断提高工作水平，做好仓库管理和物资发放工作。

3、在做好本职工作的同时，要以集体利益为重，和部门其他同事密切配合，以诚待人，相互协作，协助部门领导做好本部门的各项日常工作。

总之，少说空话，多干实事。我相信有部门领导和各位同事的帮助、支持和配合，我有信心，有能力做好仓库管理员这份工作。如果我能成功竞聘上岗，我一定用实际行动交出一份令人满意的答卷。我愿意和中寰医院共同发展，我愿以自己的实际行动积极参与到医院的改革中来，为中寰医院的发展贡献自己的一份微薄之力，谢谢。

-

班长的自身优势及申请理由篇八
《带班员申请书》

带班员申请书

一、 “我”对带班员工作的认识与理解

二、 “我”的竞选优势

三、 往届带班员工作不足之处及“我”的建议

四、 “我”在假期会做的准备工作

五、 “我”希望成为什么样的带班员

六、 成为带班员后“我”要怎么做

根据以上六点结合自身特点、切合实际写个人真实想法。（无字数要求）

申请书

尊敬的老师：

您好!很高兴能够报名参加此次带班员竞选活动。自从进入大学以来我就对这个带班员位置充满了向往之情，我发奋一定要竞选上这个职位！但是后来我发现我错了，我当时更重要的考虑的是自己，后来经过带班员动员大会及自身对带班员理解的提高，我更应该考虑的是大一学弟学妹的利益。而此刻我带着不是自身的利益来写2012级带班员申请书。以下是我对带班员的理解：

带班员，不单纯的是体现自己的价值，更重要的是对大一新生的正确指引和带领。对于一批刚从极大压力的高考中解脱出来的新生，他们对未曾经历过的大学生活并不了解不适应，带班员的任务便是指引他们，树立正确的大学生活、学习和思想态度，为他们开启一扇正确的通往绿色大学的大门。

进入大学以来，很积极的认真的参加了很多活动，提高了我不少能力。进入系学生会纪检部并担任委员到现在的副部长，大二更是担任了我班的副班长，这两年中很多活动我们都要参加，这两年的锻炼让我成熟了不少，也极大地提高了我的能力。我为人随和，待人诚恳，友好真诚，开朗乐观，勤奋，有上进心，肯定能与新生好好地交流。我有信心能够做好带班员的工作。

学长学姐也会忙于自己的课程，所以不可能天天照顾得到我们，有时候我们有事情了找学姐学长不会很及时的解决事情。所以，如果可能的话，我建议两个带班员中其中一个有课的时候另一个带班员要常常找新生了解情况，但要有个度。如果方便的话可以选择一个或几个人暂代班长职务，及时的解决实际问题，也许不能避免的会有因为新生的问题而上不了课，但带班员自身应该在注意多与新生保持联系的同时自己努力不把课给落下，做到学习工作两不误。

假期是我们的准备时期，我会像往常一样，去打工，做与往常不同的工作，尝试新型的，主要目的在于提高自身的社交能力，也在挑战自己。也会按照学长学姐的嘱咐，多读一些人际交往和管理方面的书，也多多学习理论上的社交知识，努力争取再成长再进步。 我希望自己能够按照老师的标准，加上自己的思想，成为一个负责任、能够把老师的信息及时传达，坚持“学弟学妹利益无小事，学弟学妹利益无难事”，有爱心、能够与大家一起和平共处的在大家心中带班员学姐学长并不单纯的是学姐学长，更应该是朋友的带班员。

若能成为带班员，我首先会开展一个班会或者活动，调动大家的积极性，让大家参与进来，先互相认识与浅浅的了解一下。我一定会多多与新生接触，及时了解他们的新思想新动态，因为他们才来一个新环境不适应甚至很迷茫，所以我会尽量的多接触多了解多开导他们，一定树立一个正确的大学认知观。对喜欢表现的同学展现自我的舞台，让他们对自己有信心，树立一个良好的心态。更重要的我一定会保持随和，而且有耐心，学弟学妹的事我一定会认真的去做去解决。我会积极地走访学弟学妹的宿舍，了解大家的思想和生活动态，速度了解他们的特点爱好，并且引导他们遵守学校的校规校纪，为他们指引一个正确的道路。

希望老师能认真考虑一下，给我一个机会，给大一学弟学妹一个机会！我一定不辜负老师的期望！

申请人：XXX

2013-6-18

班长的自身优势及申请理由篇九
《优秀学生申请书》

优

秀

干

事

申

请

资

料

姓名：王丽

二级学院：物流学院

专业班级：国际商务一班

所在学生会部门：体育部

目录：

思想方面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.1

学习和生活方面„„„„„„„„„„„„„„„„„.2

工作方面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3

总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.5

创造奇迹的不只是运动员还是我们每一位同学，只要我们齐心协力，我相信

我们不管在哪一次的比赛活动中都可以创造。我们要相信我们可以创造奇迹，

我们愿意为创造奇迹而努力！

尊敬的学院领导：

您好！

我是物流学院国际商务10级1班的学生，从进入大学校门到现

在一直担任青岛职业技术学院物流学院国际商务10-1班副班长一

职，现有幸成为物流学院学生会体育部副部长。欣闻学校正要表彰优

秀学生，综合考虑了一下自身的实际情况后，我决定向上级领导申请

“优秀学生”的荣誉称号，现将我的个人材料向学校汇报一下，以便

上级领导考察我的表现。

一、思想方面：

首先， 在个人思想方面，共青团作为党的助手和后备军，在建设中

国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣

的共青团员，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的

标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处

发挥先锋模范作用。我要更加努力向党组织靠拢 , 争取早日加入中

国共产党。 于大一开学后我就努力成为入党积极分子，党课考核成

绩合格。

二、学习和生活方面 其次， 在学习方面，我一直严格要求自己，努力学习，认真完成老

师布置的作业。2010-2011年度所有课程均合格，多门课程成绩为优

秀，没有挂科成绩。以后我会更加努力，争取更大的进步！

生活方面 ，参加宿舍文化评比并获奖。能够处理好与同学之间

的关系 , 而且尽力帮助他人 , 凡事亲力亲为。 生活上从不乱花一分钱 , 并且自己曾去做一些兼职。

三、工作方面：

在工作方面，我十分注重自身修养的培养与能力的提升。在学联组织的活动中，不但积极参加，而且动员同学参加集体组织的活动。为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积极的与学联和团总支的干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样，一年的活动，我结识了许多朋友，也学会了很多的东西。自入学以来，积极配合领导和各部门开展各项活动，以身作则，并在社区服务活动中负责和监督同学们的卫生打扫情况，在同学们的积极配合下顺利完成老师分配的任务；加入学生会后，便参与到了运动会会徽的设计中，在规定的时间交上令部长满意的设计图；在学生会联谊晚会上我有幸负责体育部的话剧，取得了大家较为满意的成绩；运动会前，补充号码布。运动会中自己积极的参与各项比赛并负责教工组的比赛。在运动会结束后能够及时进行反思，总结优势，发现问题，并想出预防改进的办法：

1.在训练中注意每位运动员要协调与配合，有问题要及时向部门反映。2.赛前对运动员的强化训练中要及时发现可能出现的问题，对一些难预测的情况议案尽可能思考全面。若有什么出乎意料的事，我们要冷静分析尽快作出解决方案。

3.后勤组为每一位运动员及时提供水药品等所需的物品，行动组要为我们优秀的运动员留下那些激动人心的瞬间。

4.赛后在我们对那些杰出的运动员及工作人员要给予充分的肯定，对每一位参赛人员给予表扬，无论是什么情况我们都会坦然面对。 在“青职杯”篮球赛中，全程参与，累积经验；羽毛球比赛前，参与赛前安排会议，最终确定参赛选手的赛场对手等；冬季越野赛上积极参赛，并协助参赛选手领取奖品；在飞人挑战赛中积极参赛并带领物流学院获得女子团体第一名的好成绩。在天梯挑战赛中，积极参赛，获得个人第三名并带领物流学院取得女子团体第一名的好成绩，为物流学院再创佳绩。并且在学生会的工作得到老师和同学们的认可，成为体育部副部长。

四、工作计划：

1.作为体育部的副部长，我将配合老师及学生会所有成员将本学年的工作做到完善。并积极教育新干事，是他们成长为下任学生会主干人员，能够做到独当一面。

2.本学年我院的“趣味运动会”已经圆满结束。紧接而来的“大一新生篮球赛”我们将倾力组织好参赛队伍，积极训练队员并全力做好比赛的后勤工作，配合大院体育部的工作。

3.密切关注大院体育部动态，配合大院体育部开展各项体育活动，积极参加各项体育赛事。

4.积极组织学员日常体育活动，举办具有物流学院特色的体育活动。策划组织活动的过程中，主动维持赛场秩序，做到公开、公平、公正，不断完善自己的职责，展现物流学院良好风貌，发扬物流学院优良传统。

班长的自身优势及申请理由篇十
《班级干部申请书》

老师，同学们:

你们好!

今天，我要竞选的是xx班干

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。假如我当上了学习委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。

如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。

请老师、同学们相信我，我一定能行.

1. 为人和善，与同学们成为亲密的好朋友，和大家共同进步。

2. 做好大家的督导员，老师的好助手。

3. 做好每天的工作，让同学们对英语更感兴趣。

4. 按时检查同学的英语作业，对不完成者进行提醒或惩罚。

5. 每天上课时注意观察，有溜号的同学及时汇报给老师。

6. 每天认真听讲，按时完成作业，做好预习和复习的工作，当好同学们的榜样。 如果我不能胜任这个职位，我也不会气馁，我会再接再厉，向大家展示我的实力，做好自己，做好一个学生！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

不知不觉中时间已经过了半个学期。结束了期中考试，大家又进入了紧张的学习当中去，同时有迎来了班干部选举这一令人向往时刻。我很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

想必大家对我也非常了解了吧，我就是平日那个爱笑、轻易被你们那些小把戏骗倒，整天粗心大意的小淘淘。小学时的我，学习一直不错，而且也当过许多年的班长，每年都是优秀学生干部。我深知过去的一切已成为历史，今天，我把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。我虽然不像有些同学那样有管理才能，俗话说：“没有最好，只有更好。”所以，我相信，只要我今天干得好，明天就会更出色。

在现在这个没有硝烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须要有一种合作的精神，我相信我能够团结好这个集体，也有责任为班级学校干一份实事，所以我要站在这个演讲台上竞选班干部。

如果我加入了班委，我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

要使班级的工作更加慎密，首先要协助班主任提高班委内部成员的素质，增加团体的凝聚力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一，使其他班委干部的职能得到充分的发挥，然后在平常的工作中深入到同学中去，了解他们对班委的看法，认真听取他们宝贵的建议，与他们交流，使他们更加了解班委，真正做到

及时的发现问题，即真正做到工作从同学中来，到同学们中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。

哭过，笑过，彷徨过 输过，赢过，拼搏过 扬起嘴角，灿烂的执着

挥手告别，曾经的惘惑 铿锵的说 明天，班委会的名单上 有你，有我我的演讲完了，谢谢!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思，它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，才能让我“任凭风浪起，独坐钓鱼台”，一切的一切，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，走出我们XXX班独一无二的风采；添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。

对待班内活动，我又将如何做呢？这时我想起了一个英文单词“SHE”，那么假若我当选，XXX班会成为这样一个“她”呢？首先，“S”代表Scientific,是公正合理、科学有序的意思。我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班级体。“H”指的是

Hormony，就是团结和谐的意思，我会努力做到将班级体团结到一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。“E”所指的是Efficient，是指班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。

曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬xx班的蓬勃活力！ 假如我是班委，我愿当一头“小黄牛”， 勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务！我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分，多得星；尽量让每一个同学在学习上都不掉队；让所有任课的老师能真切感受到，来自xx班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上精神风貌。 大家上午好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，

今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。

在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。

我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。

今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。

假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。

如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。

希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利！我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我在开学至现在的班长经验是一个优势, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。 在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验；我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。 或许，在之前，我在这一方面做的有点欠缺，但请大家相信我，practice makes perfect!

作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到 将 班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

人无完人，我承认在自己身上还有很多欠缺。也非常感谢大家在我任职期间的支持与帮助。我会继续努力。待学期结束，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！请投我一票，这一定是你无悔的选择，谢谢大家

班长的自身优势及申请理由相关热词搜索：申请的理由和个人优势 竞选班长的理由 当班长的理由