2016年12月感悟

导读：　2016年12月感悟(共5篇)12月的活动感受我们每个人的心中都有一份爱，作为一名志愿者，我会把爱毫无保留地给予那些可爱的孩子们。那一天，我们再一次踏上了爱心之旅—晶洁鸟志愿活动。每次面对着孩子时，自己总会想着做些事情让这些天使开心，他们的开心是我最大的幸福。这一次，我们陪他们一起看《巴啦啦小魔仙》，他们并不太懂剧情，但是他们一...

12月的活动感受
2016年12月感悟 第一篇

我们每个人的心中都有一份爱，作为一名志愿者，我会把爱毫无保留地给予那些可爱的孩子们。那一天，我们再一次踏上了爱心之旅—晶洁鸟志愿活动。每次面对着孩子时，自己总会想着做些事情让这些天使开心，他们的开心是我最大的幸福。这一次，我们陪他们一起看《巴啦啦小魔仙》，他们并不太懂剧情，但是他们一直都很开心。

我印象最深的是一个小男孩，他一直在说“好看，好看，看，美琪，美雪......”，他并不能清楚地知道剧情的发展，但他知道这里面有魔法、有两个小魔仙，这就足以让他感到惊奇，并会慢慢地喜欢上这部剧，慢慢地从中得到乐趣。

对于我来说，做每一次志愿者活动时，看着他们笑，看着他们有时很激动的表情，看着他们会因为很小的事情却感到十分的满足，我感受到了他们的坚强，从他们身上学到了应学会满足。

做志愿活动，是我在大学期间的一次宝贵的经历，更是一生的财富。

在活动中，我也有不足:活动之后，没有及时进行活动总结与反思。在今后，我会好好加油，争取做好每一次活动，把星光志愿者队的精神传承下去。我很荣幸能够成为西外星光志愿者队的一员，我会把我的爱心传递给更多需要帮助和关爱的人。

大学第一学期已经快要接近尾声，志愿活动也慢慢地拉上了帷幕。从做志愿活动最开始的害怕迷惑到现在的从容开心，随着对孩子们了解的深入，我发觉，现在的我已经喜欢上了这些虽不完美却很坚强的天使们。

还记得第一次参加活动时，由于对基地没有很深层的概念，心中有些迷惑，不知道该如何和他们很好地交流。但真正和孩子们接触后，才发现原来他们是如此可爱的孩子们。虽然他们有时候会哭闹得很厉害，但在有些时候他们真的比一般的孩子还要聪明，他们会比同龄的孩子更容易满足，更容易感到快乐。在他们身上，我看到了天真烂漫，同时，我也学到了从点滴中感悟快乐的能力。我发觉，我们志愿者与孩子们已经成了很好的朋友，我们都在成长，也在成长中不断地彼此学习。

我很开心当初我选择做一名志愿者，让我有机会接触到那些可爱的小天使。我会尽自己的所能去陪伴他们、关爱他们，带给孩子们更多的快乐。

2016年10.11.12月入党思想汇报
2016年12月感悟 第二篇

敬爱的党支部：

在组织的关怀和领导下，我的思想不断得到了提高。现在我向党组织汇报近期的思想状况。

入党一直以来都是我的追求，大一刚开学不久作为入党积极分子，我参加了第一次党校学习课程。当时的内心很复杂，说不出是什么样的心情，大概是激动加敬畏。激动的是我终于如愿以偿的进入了院党校学习，敬畏的是我是带着一颗崇敬的心而来，人生将会第一次拥有如此强烈的伟大信仰。都说党课是相当严肃的课程，所以刚开始对我这样一个对党的认识不十分清楚的人来说，不免有些心虚和期待。真是不了解它又急切的渴望去懂得它。

这节课的首先是给我们举行开学典礼。在党校领导的关怀和帮助下，航空科学与工程学院第十七期党校开始了，领导们对我们进行了简短的党校的责任和历史介绍。同时给与了我们纪律要求和成长期待。我当时就想果然是与众不同，短短几分钟我就感受到了党校的肃穆性和严格性，没有对积极分子的严格要求就不能从思想上提高我们的党的意识，就不能在行为上以一个党员的身份来要求自己。

在开学典礼上给我印象最为深刻的是党校领导给我们提出了“端正入党动机”的要求，作为一名入党积极分子，我觉得这个问题是很值得我们去积极思考和讨论的；为什么我们要参加党校，我们入党的动机是什么？是随大流——看别人都参加了，自己也要参加，还是为了拿党员的名称好为自己找工作时添加成功的砝码？说真的，以前自己确实没有好好考虑过这个问题，总觉得加入党组织只是是非常光荣

的一件事情，然而，现在开始认真想这个问题时，不觉有些心虚，觉得自己对党的认识太肤浅太狭隘了，还没有到真正上升到认识的层面上来。对自己入党的动机也没有好好考虑过，只是知道是一件好事，好，就要一定去做，别的什么就没去想。在现在看来当初是多么的不成熟，也让我看到了自己在考虑问题上的毛病。我想入党动机的考虑是十分有必要的，它不仅能为我的党校学习提供目标和激发学习动力，兴趣，更重要的是它对我以后对党的认识程度的深化，对我的人生观，价值观，以及对我的人生道路的选择都具有极大的引导意义。加入党组织并不是一个章一个印的问题，也不能把它单纯的用来作行方便之用，而是你要承担了什么责任，要如何更好的为人民服务，为社会主义建设事业奉献自己。正是我们缺少了对自己人生的责任意识，我们只把入党当成是个人发展的筹码；正是我们缺少了对党校学习的责任意识，我们把入党变的程序化和投机化；正是我们缺少了对人民的责任意识，我们的入党缺少了正义性和价值性。没有了责任意识，我们入党的价值何在?学习的动力何在？人生的正确航向何在？

树立正确的入党动机要明确：入党，意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;意味着要比群众多挑重担，多做贡献;意味着比群众多作出的牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。只有端正入党动机，自己接受党组织的教育、培养和考察，对照党员标准，加强实践锻炼，努力提高自身素质，以实际行动践行科学发展观，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子，争取早日成为一名合格的共产党员。

老师还重要讲了怎样入党。详细地讲解了入党的程序，这是基本步骤，我们还要注意党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验!在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。不断提高自己的党性。

我对入党的动机的看法可能现在还很浅显，相信它会随着我的党校学习的开展而不断的深刻。我也将时时带着对这个问题的思考去完成党校学习，去规范我作为一个入党积极分子的言行。

人生无小事，态度决定你的高度。

汇报人：张山

“自主”落地,花开富贵——记培训感悟 杨孝枝 2016年12月26日
2016年12月感悟 第三篇

“自主”落地，花开富贵

—— 记本次培训的几点感悟

八年级 杨孝枝

在学习中提高思想认识，在实践中提高管理水平，实践是检验真理的唯一标准。

没有思想认识的高度，就没有实践管理的力度。所以，我们作为一线教育工作者，不仅仅要抓好课堂教学实践，更要抓好理论学习，以提高思想认识，促进教育教学改革。

本次培训，是集团总部特意请来许市中学的江逸冰校长，为我们做“双自主管理”的专题报告。

江校长为我们讲座的主要话题是：如何构建“双自主”机制，推进学生自主学习，自主管理，不仅是集团确定的本年度工作重点，更是学校发展的一个重要支撑。我们借鉴许市中学管理的模式，尝试学生自主管理，在近一年的实践中，我们虽然取得了一些成绩，但是，在教学实践中，也暴露出了一些方面的不足。在本次的培训过程中，我们认真听取了江逸冰校长的讲话，感触颇深。

首先一点就是：我们的小组建设存在一些不尽人意的地方。这主要体现在小组成员的分配问题上，一是目前的一个小组包含了太多的任务，既要管理学习任务，又要管理卫生任务、纪律任务，还要管理宿舍的纪律、卫生、安全，等等。分组是分了，但是分工没有达到精细化分工；许多任务没有落实到每一个人的头上，往往出现，做任务的总是那几个学生，不做任务的几乎永远都没有事情干。没有实现“人人有事做，事事有人做，时时有人负责”的初衷。

因此，听了江校长的报告后，我们个人认为：应该将小组的划分再做进一步的调整，原先的小组人数过多的也应该做一下调整。最好是四人一组，一个组长，一个组长管理三个成员，应该很轻松自如，也避免了完成任务时小组成员之间互相扯皮的情况。这样以来，组长的担子也相对轻一些，成员少了，组长更容易注意到组内的各种任务落实的情况。

其次一点是：关于自主的，我认为在学生自主方面存在一些不足，这主要是来自老师的，因为我们有些老师，仍然不敢大胆放手让学生自主学习，认为，一旦放手，学生就会无所适从，无从下手，甚至，有些学生，就会浪费时间，一无所获。在课堂学习过程中，也的确存在部分学生浪费时间的现象。当然，那部分学生也就是我们常说的“差生”。我认为这个问题的解决的途径是：对于班级里少数部分基础差的学生，老师可以针对实际情况为他们制定一个特殊的学习任务，在开始学习之前，就明确地把学习任务指给他们，让他们有目标地自主学习，经过一段时间的培养之后，也许，他们就能学会自主学习了。

课堂教学效果存在差异，这我们都承认，因为学生的领悟能力也存在差异。我们应该想尽一切办法缩小这些差异。

站在老师的角度，我们应该成为学生的导师，知识的引路人；站在学生的角度，我们应该成为学生健康成长，踏实做人的奠基石。

总之，本次培训，收获颇多。

2016年12月28日

2016年12月小学国旗下讲话稿
2016年12月感悟 第四篇

【2016年12月感悟】

2016年12月小学国旗下讲话稿：我读书，我快乐

各位老师，亲爱的同学们：

早上好！

我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。【2016年12月感悟】

高尔基曾说：书是人类进步的阶梯！宋代的理学大家朱熹也曾经指出，”读书百遍，其义自见“，还有杜甫倡导的”读书破万卷， 下笔如有神“等，无不强调了读书的好处。是啊，书是良师益友，是智慧之门。

但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢？可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗？此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧！带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！

对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外 还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议：

1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。

2、每月至少读完一本好书 ， 写好一篇读书心得。

关于摘录好词句：就是准备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪；其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累知识。

关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟，如何撰写。 比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛？威尔伯是一只怎样的小猪？2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗？为什么？3、假如你是夏洛，准备在网上织什么文字？为什么？4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受？5、夏洛临死时，在心里会默默地对威尔伯说些什么呢？说说夏洛死时的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗？你愿意成为谁的“夏洛”？经过思考与讨论，相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识，写出的读后感也一定感人至深。

3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。

同学们，行动起来吧！愿大家都来与好书作伴：从阅读中去寻找属于自己的快乐！

2016年12月全是联考考前作文巩固练习定稿【刘希国】
2016年12月感悟 第五篇

2016年12月全是联考考前作文巩固练习

1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

唐朝时，进士出身的录事薛某因病发高烧。高烧到第七天，他渐入睡梦，梦中自己高热难耐，于是跃入水中，化为一条金色鲤鱼。来去之间，他看见一渔翁在船上垂钓。薛录事明知有钓钩，可鱼饵实在诱人，犹豫再三，闻得饵香，便思量要吃他的。只是到了嘴边，他又想：我明知他饵上有个钩子，若是吞了这饵可不是被他钓了去？我虽然暂时变成了鱼，难道就不能到别处求食，偏要吃他钓钩上的饵吗？于是，他便到船周围游了一遭。怎奈那饵香得厉害，恰似钻入鼻孔里一般，肚中又饥饿，怎能再忍得住？最终，薛录事难抵鱼饵的诱惑，张嘴咬钩，结果被渔翁钓了上来。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【解析】：材料讲述的是：薛录事化身鲤鱼 之后，明知吞食钓饵的后果，犹豫再三，最终还是为口腹所役，抵不住饵香的诱惑，被渔翁钓去。考生作文凡围绕如何对待诱惑立意行文，皆属符合题意。材料涵盖面广，含义丰富，考生可总论抵制诱惑，也可从生活层面、思想层面、政治层面思考抵制诱惑问题。如：抵制网络、香烟、毒品的诱惑，抵制各种伪科学、伪真理的诱篱笆那边

“篱笆那边，有草莓一颗，如果我愿，我可以爬过，草莓，真甜”，美国诗人狄金森的诗句中满是对得到草莓的热望，而欲得到草莓，需突破“篱笆”，上帝真的会原谅她吗？生活中，如“草莓”一样的诱惑无处不在，所以我们应在内心中修篱种菊，对诱惑多一些淡然和自律。 诱惑之“诱”在于它如磁石般的吸引，轻易地俘获那些不坚定的思想，糖衣炮弹甚至比坚船利炮还要有效；诱惑之“惑”在于信念的迷失，让人在无限的私欲膨胀中渐渐失去自我，为宫室之美，妻妾之奉，此之谓失其本心。位高权重者如薄熙来、徐才厚者，依然受不了金钱之诱惑，他们为满足个人私欲，大肆侵吞国家财产，成为金钱的俘虏，源自于信仰的缺失，背弃了一个共产党人的应有的信念。

因此欲拒绝诱惑，必先正其本心。须坚定你的方向，不为路两旁的奇花异草而止步，不为曲径通幽而好奇，不为山高水长而放弃。如《西游记》师徒四人之矢志之移向天涯，翻山涉水两肩霜华，历九九八一难，终取得真经。本心如莲，濯清涟而不妖，出淤泥而不染，莲心苦涩，惟甘于苦方可绝诱惑。

拒绝诱惑还需以义为先，存其忠心。子曰：不义而富且贵，于我如浮云；孟子曰：富贵不能淫。先贤都认识到富贵对于人的强大的杀伤力，劝导人们义字为先，舍富贵而取义者也。明末重将洪承畴落于清军之手，起初立志以死殉国明志，却禁不住宝马名剑之诱惑，将“忠”字弃之脑后，折节侍清，遗臭丹青。三国明将关云长义薄云天，兄长去向不明，为了二位嫂嫂，忍辱投降，但却与曹约法三章，降汉不降曹，曹使尽各种手段欲拉拢云长，更是将赤兔宝马赠于云长，但云长正气凛然，挂印封金，绝曹而去，过五关斩六将，留下了一段历史佳话。 1 惑，抵制物质的诱惑，坚守准则，我心有主，心有所戒，行有所止。

拒绝诱惑之于为政者，还需一颗公心。崇公抑私，一心为公，权为民所用，利为民所谋，公正公平，控制私欲膨胀。明代海瑞曾秉公执言，抬棺骂嘉靖，置生死安危于不顾，只因一心为公。海瑞一生清廉，据记载，在其死后，点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一段，旧衣数件而已，海瑞一生两袖清风来去，为官一任，造福一方。源于他心中筑起“篱笆”，与诱惑划清界限。

本心使人清醒，不改初衷；忠心使人有所敬畏，不敢越雷池；公心使人生威严，一身正气。如能做到，诱惑便不再是诱惑。篱笆那边，风景如画；篱笆里边，菊花飘香，香远益清，才是最美的风景。

“识得破”还要“忍得过”

薛录事难忍鱼饵的诱惑，张嘴咬钩，结果被渔翁钓了上来。

《醒世恒言》的作者冯梦龙点评说，这叫“眼里识得破，肚里忍不过”。

现实生活中的“忍不过”者又何止薛录事?反观近年来查处的一些贪官，哪个不知道贪污腐败的可耻下场?但最终还是由于“忍不过”而吞下“诱饵”，不但身败名裂，而且祸及国家和人民。

古人说得好：“鱼见饵不见钩，虎见羊不见美，猩见酒不见人。非不见也，迷于所美，而不暇顾也。”贪官缘何在利诱面前“识得破”，又“忍不过”，而终遭“被钓”之厄运?其关键是贪婪和侥幸的心理在作怪。因为贪婪和侥幸，有的党员干部走上领导岗位之后，就忘乎所以、高高在上，干起以权谋私、徇私枉法的事情来；有的随着官位的升迁，就放松了世界观的改造，私心越来越重。胆子越来越大，最后铤而走险，滑向犯罪的深渊；有的年轻时尚能严格要求自己，临到退休时就守不住晚节了，信奉起“有权不用，过期作废”的信条来，利用手中的权力，疯狂地聚敛钱财，结果是翻身落马，站到人民的对立面去了。“忍不过”使他们自觉不自觉地成了拜金主义的俘虏，成了现代“薛录事”!

那么，能不能既做到“眼里识僻破”，又能“肚里忍得过”?答案是肯定的。一则唐人笔记曾经这样写：某县令想当清官，无奈管不住自己。一见“黄白物”就眼儿发腻、心里发痒，痛苦极了。他找阎王爷诉苦。阎王爷说，尔果真想当清官，也好办，只要将贪心洗净，馋跟换掉就成。于是阎王爷命“鬼医”替他开肠破肚，“洗心换眼”，之后，他果真做了清官。

“洗心换眼”，用现在的话说，就是不断地用马克思主义的世界观、人生观、价值观改造自己的主观世界，常思贪欲之祸，常弃非分之想，常怀律己之心。常修为官之德，只有这样，在面对金钱、权力、美色这些“诱饵”的时候，才能既“识得破”，又“忍得过”，才能做到见利思义，舍利取义，自觉抵制享乐主义、利己主义、拜金主义的诱惑。

2．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

现在很多学生不愿上语文课，他们认为教材中很多文章过于老旧，没有文学积累的价值，激发不了学生学习的兴趣；但也有人认为教材中的文章多是传世经典，是历代文坛哲圣智慧的结晶，值得我们去仔细品味。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

【解析】：这是一道评论性作文题，所给材料谈论的是很多学生对语文教材的看法，不同的人给

2【2016年12月感悟】

出了不同的观点，考生可赞成其中某一种观点，如教材文章过于老旧，或教材文章多是传世经典，也可以辩证地看待分析。对于文体的选择，可以写议论文，表达自己的看法；也可以写记叙文，叙述自己学习语文的经历，抒发自己的情感。

【技巧点拨】写评论类文章，需要注意以下几点：1．详尽了解所评事件，在没有详尽了解事件之前，请不要撰写评论类文章，因为你的评论一定会偏离轨道。写评论类文章，需要我们知道事情的起因，缘由及当前社会上已有的一些反响。2．不夹带个人情感，要做到这点很难，真的很难。我们在写文章时，要时时记得这点，尽量以客观的眼光去看待问题。如果你认为，写不好，太容易夹带个人情感，那么就请尽早放弃，在这种情况下，就算写完，也不会是一篇有意义的文章。有一点，可以做到不带个人情感，那就是：假如这事与自身有关，那么就不要去写。理由是，在这种情况下去写，容易有偏向性。在没有良好的心态前，还是不去涉及比较好。3．对事不对人，这是一名记者在写评论类文章时必须要做到的，我们写文章是为了让大家了解当前的事件，不是吵架，更不是个人的报复行为。在写评论类文章时，不到迫不得已，不要指名道姓，尊重他人，就是尊重自己。4．观点明确，写评论类文章，要有自己的观点，同一篇文章中的观点绝对不能自相矛盾。树立观点时，思路要清晰，树立的观点必须是自己能阐述得清的，以免到时候东扯西扯，扯了半天也没有将观点阐明。

吹尽狂沙是经典

近日偶翻网页，一则“高中语文教材内容老旧不堪，当代作家竟然全无踪影”的消息映入眼帘。其大意是说，高中语文教材中古人文章一大堆，鲁迅的作品更是频频出现，脱离现实、远离生活，学生学起来也是隔靴搔痒，应多加入一些有时代感的当代作家的作品，特别是学生普遍推崇的韩寒、郭敬明等青年作家的作品。论者言辞激烈，有理有据，俨然对现行的教材不屑一顾，“高大上”之感迎面而来，愤慨之意扑鼻而至。不知这位论者在作此大论之前，是否问过我们学教材的人的感觉?

窗外月色皎洁，天地空蒙。我不禁想起了张若虚的诗句：“江畔何人初见月?江月何年初照人?”江天之月，照耀千古。可谓真正的“古”，可为什么“人生代代无穷已”都要年年望江月?竟然没有人认为它过时呢?原来千古同心，万年同理。同样，经典的东西往往表达了人类共有的某种情感。如屈原《离骚》中那种不被理解的孤愤之情，试问后人谁会没有?又如司马迁《廉颇蔺相如列传》中那种合作共赢的思维，岂于当今社会无用?李密《陈情表》中那种至纯至孝的亲情，现代社会岂有不提倡的道理?鲁迅《拿来主义》中那种“取其精华，弃其糟粕”的科学方法，难道如今已经过时?它们如天空中的太阳与月亮，尽管是千古之物，仍在滋养世间生灵。文学作品中的一些经典名篇，尽管落满历史的尘埃，却依然可以陶冶我们的心灵。那种简单地以时间为标准来评判是否过时的做法，才是真正要不得的。否则，当我们在使劲儿追赶时代的步伐时，我们的灵魂一定会远远地落在后面。

诚然，教材中的有些经典名篇确有瑕疵，我们中学生在读这些篇章的时候也难免有隔靴搔痒之感。如高中教材中一些古文的拗口难懂或鲁迅的某篇杂文语言晦涩，都足以让我们听课时恹恹欲睡，全然没有我们偷看郭敬明小说那般有滋有味。但是请你认真想一想，你是不想学还是真的看不懂?是自己的学习态度有问题还是文章本身真的如老太婆的裹脚布般又臭又长?要知 3

道，能够被编入教材的篇章必定有它值得肯定和学习的地方。

岁月如流水，它总是在千淘万漉中吹尽狂沙，使真正的经典得以显露。时下的文学作品也只有经过时间的淘洗，才能真正走进我们的教材，真正滋养我们的心灵。

3．阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

网络谣言是指通过网络介质而传播的没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。 如今，随着社交网站的普及，谣言日益泛滥。如“六翅肯德基怪鸡”“我国每年农药用量337万吨，相当于每人吃掉2．59公斤”“食品过地铁安检后会有辐射残余不能再吃”“吃猪血鸭血能除霾”等等。谣言，俨然成了一种看不见的污染。各种谣言的迅速而广泛传播，应引起个人和社会的深思。

请根据材料，结合自己生活中的观察体会，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【解析】：这是一道时事类新材料作文。材料主要网络谣言，制造网络谣言者，有的为了争取眼球，获得点击率；有的是竞争对手之间的互相打压；有的是为了发泄不满情绪；甚至有的谣言只不过是发布者想恶搞一下试试网络的效果。参考观点：加强主流文化建设。网络谣言是一种文化现象，其本质是腐朽的、低级的、破坏性的文化，而不是健康的、大众的、良性的文化。完善公民网络行为法律制度。网络的虚拟性及相关法律创立的滞后性，刺激了一些网络谣言的制造者、传播者的侥幸心理。因此，在网络谣言被发展到网络“核武器”的时代，以保护公民言论自由的前提下，厘清言论自由与造谣中伤的界限、言论自由与侵犯他人隐私的界限、虚拟空间与现实生活法律责任的界限，完善法律对网络谣言民事、行政、刑事等配套的规范，非常必要，非常紧迫。加强互联网技术应用管理创新。

【名师点睛】这是一道材料作文的题目，材料很简单，主要谈论“网络谣言”。 本作文应属于新材料作文中的社会时事型。而社会时事型最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。具体到本题而言，内容上贴近时代生活，考生没有陌生感，熟悉并且有亲身体验，材料内容和考生的生活没有隔阂感，在阅读上也不存在障碍，可以网络谣言的害处、如何进行监管、我们应该怎么做等角度分析。材料鼓励我们是抵制“网络谣言”的。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。

做新时代的“智者”，远离网络谣言

“喝牛奶致癌”、“牛奶越喝越缺钙”、“奶牛产奶靠打激素”„„近年来，食品谣言的泛滥给公众生活带来不少困扰。11日，国家食品药品监督管理总局有关人士表示，治理食品安全网络谣言需要综合运用法律、道德、教育、技术等手段，“多管齐下”，以推进实施食品安全战略。 什么是网络谣言?网络谣言是指通过网络介质传播的没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。主要涉及突发事件、公共领域、名人要员、颠覆传统、离经叛道等内容。谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。随着网络的日益发展，谣言的传播速度越来越快，途径也越来越多，特别是微博、微信等平台，每天都充斥着大量的未经证实的谣言，并且这些谣言还被许多“好心人”迅速的转发，于是便出现了今天不能喝牛奶，明

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天不能喝豆浆的事情。

“谣言止于智者”，可见中国的智者远远还不够。每个公民都应该加强自己的判断力，有独立思考的能力，不能别人说什么就是什么。这种能力建立在强大的理论基础和实践经历上，所以要加大对自己学习时间的投入，真正做到“活到老，学到老”，只有不断丰富自己的知识库才能跟上时代的脚步，也才能明辨是非，做一个时代的“智者”。另一个方面，国家相关部门应该加大对网络的管理以及违法行为的打击力度。许多网站是为了争取用户流量而不负责任的转载许多未经证实的新闻或谣言，这种做法是极端不负责任的。所以这些网站的负责人应该加强自己的责任意识，国家应该完善网络有关方面的法律法规，相关部门应该加强网络的监管，公民应该努力做一个“智者”，只有“四管齐下”，才能营造一个科学的、和谐的网络，这样的网络才更具有利用价值，才能传播更多真正有利于社会发展的知识。

做新时代的“智者”，远离网络谣言。

4．阅读下面的材料，按照要求作文。

玄难双臂直上直下，猛攻而前。乔峰呼的一拳打出，一招“冲阵斩将”，正是“太祖长拳”中的招数。众人尽皆识得，当时那是武林中最为流行的武功，就算不会使的，看也看得熟了。这一招姿势既潇洒大方已极，劲力更是刚柔并济，原来乔峰功力炉火纯青，竟将这普通一招发挥出极大威力，武林高手毕生所盼望达到的拳术完美之境，在这一招中显露无遗。 ——金庸《天龙八部》第十九章

要求：选准角度，明确立意，自拟标题，除诗歌外文体自选；不要脱离材料含义的范围作文。字数不少于800字。

【解析】：这是一道材料作文，材料主要讲乔峰的武力。“原来乔峰功力炉火纯青，竟将这普通一招发挥出极大威力，武林高手毕生所盼望达到的拳术完美之境，在这一招中显露无遗”强调平时的积累，量变终究达到质变。参考立意：注重平时的修养，不断提升自己；强调积累的作用；持之以恒等。

【名师点睛】这是一道材料作文的题目，材料很简单，主要谈论“乔峰的功力爆发”。 本作文的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。具体到本题而言，内容上贴近时代生活，考生没有陌生感，熟悉并且有亲身体验，材料内容和考生的生活没有隔阂感，在阅读上也不存在障碍。主要强调坚持，积累等，内在实力是硬道理。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。

感受人格的魅力

假若你是一只雄鹰，人格是助你展翅高飞腾空万里的翼；假若你是一棵参天大树，人格是助你有一个伟岸身材坚韧挺拔的根；假若你是一艘巨轮，人格是助你远渡重洋叱咤于茫茫大海之间的舵。

人格的魅力是无穷的，是不可阻挡的。无论你是雄鹰或是参天大树，失去了人格，雄鹰终要跌落，大树终要枯萎。换而言之，没有了人格，你的生命是悲惨的，你的人生是黯淡的，你的结果是惨败的，你的一切都将是荒芜的。

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