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部队俩学一做对照检查

2017-01-14 14:27:22 编辑:小婷婷 来源:http://www.chinazhaokao.com 推荐 浏览:

导读:   扎实开展两学一做学习教育,认真落实习总书记关于两学一做学习教育的各项重要指示。以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的 ...

  扎实开展“两学一做”学习教育,认真落实习总书记关于“两学一做”学习教育的各项重要指示。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的部队俩学一做对照检查,希望能帮助到大家!

  部队俩学一做对照检查一

  中央决定,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是深化党内教育的又一次重要实践。基层通过调研发现,当前存在几个方面问题,亟需通过“两学一做”学习教育予以解决。

  一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。

  二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。

  三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的开展,各级民主生活会批评与自我批评达到了“团结—批评—团结”的目的,但是一些支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展,进一步规范党内政治生活,实现学习教育的经常化、规范化,还需要深入地探索和研究。

  为此,基层建议通过“两学一做”学习教育,采取以下措施加以解决:

  注重“实”,开展好“两学一做”学习教育。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药,制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性,“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“两学一做”学习教育的效果。

  注重“做”,以督导考核正学习教育的导向。“两学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免本末倒置,眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场,了解开了几次会议、编了多少资料、写了多少读书笔记等表象的东西,关键要把考核督导的重点放在“做”上,看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。

  注重“严”,进一步规范党员队伍管理。要严把党员的“入口”关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破党员身份“终身制”管理,畅通党员出口,保持党员队伍的纯洁性。

  注重“促”,以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展,对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,

  实行重点管理,不断促进基层党组织建设,增强基层党组织的战斗力和凝聚力,让党员拥有更多的归属感和依附感。

  部队俩学一做对照检查二

  近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。从方案中可以看出,“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育的覆盖面不一样,这一次的党内教育不再仅仅针对“关键少数”,而是指向“全体党员”。

  “两学一做”学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后开展又一次党内教育活动,这也是对党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸,开展“两学一做”学习教育也是让党员教育回归本真,以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍,为深入推进改革、全面建成小康社会奠定组织基础。

  “三严三实”中的“严以修身、严以律己、做人要实”侧重于在学习与修身,“严以用权、某事要实、创业要实”侧重于做人做事。“两学一做”具体讲学习党章,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习党的历史、革命先辈和先进典型;同时学习习近平关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等的重要讲话内容和思想内涵,还要学习习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。“一做”主要是强调8700多万党员都要做合格党员,主要是让每个党员都具有政治意识,保持政治本色,全体党员向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,做政治上的明白人。

  可以说,“两学一做”不仅是“三严三实”的深化和延伸,还是“三严三实”的一些具体实施方法,要用“三严三实”精神抓好“两学一做”。

  部队俩学一做对照检查三

  “两学一做”基础在学,关键在做,具体来说,要突出“学、做、改”三个关键字,确保学习教育抓出铜鼓特色、学出实际成效。

  夯实“学”这个基础。这次学习教育内容非常明确,就是要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。一是要原原本本地学。学习党章党规,要坚持逐字逐句诵读,全面理解基本要求,深刻牢记言行的基本规范,心有所敬,行有所止。学习习总书记系列重要讲话,要认真研读规定篇目,领会核心要义,把握精神实质,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做政治上的“明白人”,坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是要融会贯通地学。要把这次学习教育与“解放思想、赶超发展”大讨论活动结合起来,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实专题民主生活会、民主评议等教育管理制度为基本依托,通过组织学、推动做、深入查、认真评,把学习教育抓实抓细抓常。三是要结合实际地学。要结合本单位的工作性质和重点业务来部署安排本单位的学习内容,要把上级的要求具体化,转化为本单位可操作可落实的办法,确保学习教育既落实上级要求,又体现本单位特点。

  抓住“做”这个关键。以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员,最根本是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。一是坚持对标找差。每一名党员、干部必须严格对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,查找自身差距,着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振等问题。二是坚持民主评议。各级各部门要按照“四讲四有”合格党员标准进一步细化,开展民主评议党员,对优秀的党员予以表扬,对不合格的党员及时处置。三是坚持推优评先。今年是建党95周年,七一期间要重点表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,通过树立典型,大力彰显榜样的力量,营造见贤思齐的良好氛围。

  回归“改”这个重点。学习教育的目的是为了发现问题、解决问题。对全体党员来说,要着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄,不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等方面的问题;对党员领导干部来说,要着力解决在党不言党,漠视群众疾苦,不想为、不会为、不善为、乱作为,以及在树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、带头落实全面从严治党责任等方面的问题;对各级党组织来说,要着力解决基层党组织软弱涣散甚至瘫痪,落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常,对党员的日常监管不到位,对换届选举不规范、不及时,导致主体责任缺失、政治功能弱化等问题。

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