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2016年党小组会议记录3篇

2017-03-21 09:34:05 编辑:huangtingting 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。记有详记与略记之别。下面,小编为大家 ...

  会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。下面,小编为大家整理关于2016年党小组会议记录,欢迎大家阅读。

  2016年党小组会议记录一

  时间:****年**月**日

  地点:***会议室或党员活动室主持者:***记录者:***

  出席者:支部全体党员(详见点名簿)

  列席:***(职务)、***(职务)……

  缺席者:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

  会议主题:1、讨论支部工作报告

  2、讨论通过预备党员***、***转正

  ***(主持人、书记):今天,我们召开支部全体党员大会,有**人出席,超过应到会人员半数,会议有效。今天我们还邀请***、***等几位同志参加,大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部的工作报告和讨论***、***同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。

  (书记做支部工作报告)

  请与会同志酝酿,充分发表意见。

  ***(***):……

  ………………

  [详细记录每位同志的发言] ***(主持人):刚才,同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见,我们会认真加以考虑,不断改进工作。接下来研究预备党员转正(记录详见《发展党员专用记录本》)。

  会议到此结束。

  2016年党小组会议记录二

  一、指导思想:

  年是深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、迎接党的十八大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着“学习、实践提升内涵,协调、服务促进发展”的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。

  二、党小组学习制度

  实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周一次。

  三、具体学习内容

  2月份

  围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。

  3月份

  1、为社会做一件好事,并记录心得。

  2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。

  4月份

  1、以“文化寻根”为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策

  2、征集教师诚信口号。

  5月份

  1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。

  2、开展“实幼精神伴我成长”的征文。

  6月份

  在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的电影。

  2016年党小组会议记录三

  时间:20xx年4月24日

  地点:学校工会休息室

  主持:邬红卫

  出席:陈 芳、阴 亮、李雪梅、顾咏梅、王 隽、孙 燕、管娅芳、汪 萍、方 晏、

  张丽娜、张文毅、周 萍、曾 琪、蒋剑敏、施 琴、俞 蔚、吴政瑶、夏靓胤、许晓晶

  内容:“立德树人,办人民满意教育”党的十八大报告精神学习

  1、重温党的十八大关于“立德树人,办人民满意教育”的报告精神

  2、解读教育局党委的关于“立德树人,办人民满意教育”文件精神要求

  3、学习体会交流:

  王 隽:尤其,作为一名党员教师,要做到“立德树人,办人民满意教育”,身上必须充满正能量,更应该发散正能量、传递正能量。千万不要被“能量”二字所吓倒,其实它一点都不远,都不大,它的“正”可以蕴含在生活、工作的点点滴滴。首先,正能量是一种规范。公民规范、道德规范、师德规范……这些都是正能量的基础、基石。自身思想道德素质的形成也是至关重要的。党员教师应该着重修炼自身的思想与精神。其次,正能量是一种态度。对生活也好,对工作也好,对管理也好,关注细节、积极向上、具有责任,我想,这也是一种正能量。记得有这样一句话:“学校无小事,事事有教育;教师无小事,处处是楷模 ;管理无空白,时时能育人。”老师们首先要从自身做起,给学生们树立良好的楷模。投入到细节教育工作中,每个学生都有他们的特点,关注每一个学生,温暖每一颗心灵,重视他们的感受,了解他们的需要,关心他们的心理、倾听他们的声音,开展人性化的教育。这是,为人教师的正能量。作为党员,更应将这一正能量去感染身边人,传递爱、传递能量。

  阴 亮:十八大报告提到“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”立德树人,“德”字为先、入心为要、师德为范。“立德树人”首次确立为教育的根本任务,是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化,指明了今后教育改革发展的方向。立德树人,即教育事业不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

  陈芳:学习贯彻落实十八大精神,办好人民满意的教育提出了三个“下功夫”:一是要在把握实际上下功夫。要认真研读党的十八大文件,学习十八大报告和新党章,尤其是要深刻理解、领会报告中关于“办好人民满意的教育”的论述和要求,自觉把思想和行动统一到十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到办好人民满意的教育上来。二是要在学以致用上下功夫。要把学习十八大精神与谋划推进学校发展结合起来,把十八大精神转化为推动教育教学改革、推进学校内涵发展、提高人才培养质量等实际举措。三是要在宣传贯彻上下功夫。党员干部要做表率,以多种形式宣讲宣传,让十八大精神入脑、入心,同时总结推广好经验、好做法,努力形成学习宣传贯彻十八大精神的良好氛围。

  邬红卫:完成“立德树人”的根本任务,必须提高新认识、重视新情况、探索新途径,切实加强和改进学生思想道德教育工作。要树立全员全方位育人的观念,统筹各种资源,形成“立德树人”的教育合力;要把思想道德工作同解决学生的实际问题结合起来,通过解决实际问题引导学生提高思想境界;要加强教师队伍建设,使教师敬业、乐业、精业,为学生终身发展服务,为民族伟大复兴奠基。在这项工作中,尤其要提倡一种正能量的传递,唯有这样才能有一种正确的价值观、教师观、育人观,引领学生成长,引领教育发展,作为我们党员干部更是责无旁贷。希望通过学习,使全体教职工自觉把思想和行动统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的任务上来,推动学校各项事业再上新台阶,努力办好人民满意教育。


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