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关于同志现实表现情况的鉴定
某某,男,1999年9月9日出生,汉族, 2009年6月毕业于某某大学某某专业,大学本科学历。其现实表现如下:
(如果是街道开具,可以这样开头:某某,男,1999年9月9日出生,汉族, 现居住我辖区某街某号,居住期间表现如下:)
一、思想政治情况
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,在不同的工作岗位,都尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够
严格要求,自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度。 未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
二〇一〇年十二月十三日
XX,男,汉族,XXXX年X月出生,XXX省XX县人,本科学历,XXX年毕业后在XXXX单位工作。该同志政治、工作表现如下,
一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养。多年来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础;立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质。该同志宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,在不同的工作岗位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系。对办事人员,热
情周到、积极服务。对办事人员提出的困难和问题,即能坚持原则,又能主动的帮助解决,对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映,展现了良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力。多年来,爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,熟练掌握有关XXXX业务知识,能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,多次被评为先进个人,受到领导和同事的一致好评。主动承担领导交办的其它工作,积极参与组织团支部及青工委的活动,具有一定的协调和组织能力。
学习上:
参考1:该同志能够不断学习,努力提高素质。参加工作以来,一直把学习放在首位,始终坚持学习,注重提高自身修养,在较短的时间内很快熟悉本职工作,掌握了工作的方式方法,通过工作中的锻炼,综合素质有了很大的提高。
参考2:在校期间,该同志已具备扎实的专业知识,
在学习课本知识、掌握专业理论的同时,能够积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中,能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。能够使自己能够学习与实践相结合,学以致用。
工作上:
参考1:该同志勤奋敬业,工作成绩突出。在工作中兢兢业业,孜孜不倦,取得了良好的工作绩效。所负责的各项工作都得到了领导的认可。
参考2:该同志工作勤恳,踏实肯干,工作讲原则,顾大局,能遵守单位的各项规章制度和廉政建设的各项规定。
参考3:参加工作以来,该同志能够主动学习,通过自我摸索、实践,并与自身优势相结合,在较短时间内便熟悉了本岗工作,明确了工作的程序和方向,提高了工作能力,在具体的工作中能形成一个较为清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。工作质量成绩、效益和贡献普遍得到了领导和同事的好评。做到了事前有计划、事中有实施、事
后又总结,有轻重主次地完成了领导及组织交办的各项工作,达到了预期的效果,开创了工作的新局面。
关于同志现实表现情况的鉴定
张某,女,2030年4月29日出生,汉族, 2050年6月毕业于西华师范大学物理学专业,大学本科学历。其现实表现如下:
一、思想政治情况
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。她时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,在不同的工作岗位,都尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够严格要求,自觉遵守国家的法关于同志现实表现情况的鉴定律、法规,遵守各项规章制度。 未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
二〇三一年八月三十日
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